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山東省義務(wù)教育條例全文

時間:2017-06-03 15:02:27 規(guī)章制度 我要投稿

山東省義務(wù)教育條例(全文)

  第一章 總 則

山東省義務(wù)教育條例(全文)

  第一條 為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高公民素質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律、法規(guī),結(jié)合本省實(shí)際,制定本條例。

  第二條 在本省行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育及從事相關(guān)活動,應(yīng)當(dāng)遵守本條例。

  第三條 本省實(shí)行九年義務(wù)教育制度。

  義務(wù)教育是全省適齡兒童、少年必須接受的教育,是各級人民政府必須予以保障的公益性事業(yè)。

  實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。

  縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。

  第四條 義務(wù)教育必須貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

  第五條 各級人民政府及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施,依法履行職責(zé),保障本行政區(qū)域內(nèi)的適齡兒童、少年平等入學(xué)接受并完成義務(wù)教育的權(quán)利。

  適齡兒童、少年父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證適齡兒童、少年按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

  依法實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成教育教學(xué)任務(wù),保證教育教學(xué)質(zhì)量。

  社會組織和個人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

  第六條 義務(wù)教育實(shí)行省人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施、設(shè)區(qū)的市人民政府組織實(shí)施、縣(市、區(qū))人民政府為主管理的體制。

  縣級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作;其他有關(guān)部門按照職責(zé)做好相關(guān)的義務(wù)教育實(shí)施工作。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處按照職責(zé)做好相關(guān)的義務(wù)教育實(shí)施工作。

  第七條 縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源,改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,保障農(nóng)村地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難和殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

  第八條 縣級以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對本級人民政府有關(guān)部門、下級人民政府和學(xué)校履行義務(wù)教育職責(zé)的督導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)果向社會公布,并作為考核、獎勵或者責(zé)任追究的重要依據(jù)。

  第九條 任何社會組織或者個人對違反本條例的行為有權(quán)提出檢舉或者控告。有關(guān)國家機(jī)關(guān)接到檢舉或者控告后,應(yīng)當(dāng)及時受理,依法查處。

  發(fā)生違反本條例的重大事件,妨礙義務(wù)教育實(shí)施,造成重大社會影響的,負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。

  第十條 各級人民政府及有關(guān)部門對在義務(wù)教育實(shí)施工作中做出突出貢獻(xiàn)的社會組織和個人,按照有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎勵

  第二章 學(xué) 生

  第十一條 凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

  適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提出申請,并附具縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查證明,報當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。延緩入學(xué)、休學(xué)的期限一般不得超過一年。期滿后仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出申請。

  第十二條 適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。學(xué)校不得通過任何考試、擅自附加條件選拔新生入學(xué)或者將其作為編班依據(jù)?h(市、區(qū))人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況,合理確定每所學(xué)校接收學(xué)生的區(qū)域范圍,并向社會公布。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定接收學(xué)生,并公布接收情況。

  第十三條 學(xué)校在新學(xué)年開始前應(yīng)當(dāng)發(fā)布公告,通知適齡兒童、少年父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在指定時間領(lǐng)取學(xué)生入學(xué)通知書;未領(lǐng)取的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時通知到適齡兒童、少年父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人。

  第十四條 父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的,由其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人持本人及兒童、少年的身份、居住、就業(yè)證明等材料,向居住地所在學(xué)區(qū)的學(xué)校提出就讀申請并入學(xué)就讀。學(xué)校接收確有困難的,由居住地縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門按照相對就近入學(xué)原則統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀。

  第十五條 縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,應(yīng)當(dāng)依法組織和督促適齡兒童、少年入學(xué),幫助其解決困難,防止輟學(xué)。居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)協(xié)助人民政府做好工作。

  縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處和學(xué)校,應(yīng)當(dāng)建立健全防止與控制學(xué)生輟學(xué)和動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。

  第十六條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定和完善就學(xué)補(bǔ)助政策,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生以及殘疾的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。

  對農(nóng)村學(xué)生和城市享受最低生活保障家庭的學(xué)生免費(fèi)提供教科書,對其他學(xué)生逐步免費(fèi)提供教科書;對農(nóng)村寄宿生免收寄宿費(fèi);對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。

  對在特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校就讀的殘疾學(xué)生實(shí)行免費(fèi)教育;對特殊教育學(xué)校(班)的學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)。

  第十七條 任何組織和個人不得招用或者變相招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。

  根據(jù)國家規(guī)定,招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會組織,應(yīng)當(dāng)保證招收對象接受并完成義務(wù)教育;自行實(shí)施義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定將招生情況、辦學(xué)條件、師資配備、經(jīng)費(fèi)保障、課程設(shè)置和教學(xué)計劃等,報縣級以上人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。

  第三章 學(xué) 校

  第十八條 設(shè)區(qū)的市、縣(市、區(qū))人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)城鄉(xiāng)建設(shè)和土地利用總體規(guī)劃以及本行政區(qū)域內(nèi)居住的適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況等因素,制定學(xué)校設(shè)置規(guī)劃,并將其納入城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃;根據(jù)實(shí)施義務(wù)教育的需要,按照有關(guān)規(guī)定合理設(shè)置學(xué)校。

  學(xué)校設(shè)置規(guī)劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)城市新區(qū)開發(fā)、舊區(qū)改建、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊撤并以及當(dāng)?shù)剡m齡兒童、少年數(shù)量增減情況適時調(diào)整。

  第十九條 根據(jù)學(xué)校設(shè)置規(guī)劃和實(shí)施義務(wù)教育的需要,新建、改建、擴(kuò)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)納入城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃或者區(qū)域改造規(guī)劃。城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門在核發(fā)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃許可證前,應(yīng)當(dāng)征求教育行政部門的意見。

  新建居民區(qū)按照規(guī)劃需要設(shè)置學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)與居民區(qū)同步建設(shè)、同步交付使用;建設(shè)用地由當(dāng)?shù)厝嗣裾婪▌潛,建設(shè)資金由縣(市、區(qū))人民政府予以保障。學(xué)校建設(shè)由縣(市、區(qū))人民政府組織實(shí)施。

  第二十條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)各類殘疾適齡兒童、少年數(shù)量和分布狀況,按照國家有關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)合理設(shè)置特殊教育學(xué)校(班),改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,保障殘疾適齡兒童、少年接受并完成義務(wù)教育。

  特殊教育學(xué)校(班)應(yīng)當(dāng)具備適應(yīng)殘疾兒童、少年學(xué)習(xí)、生活、康復(fù)及培養(yǎng)勞動、生產(chǎn)技能的場所和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,并及時配備相應(yīng)的教職工。

  普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀,并為其學(xué)習(xí)、生活、康復(fù)提供幫助。

  第二十一條 省人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的適齡少年規(guī)劃、設(shè)置專門學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育,并將其納入普通學(xué)校序列。

  第二十二條 縣(市、區(qū))人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校,保障居住分散、交通不便的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。

  第二十三條 因生源不足、辦學(xué)條件不符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)等原因,確需撤銷或者合并學(xué)校的,由縣級以上人民政府教育行政部門提出方案,報本級人民政府批準(zhǔn)后組織實(shí)施。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)應(yīng)當(dāng)保留必要的小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)。

  第二十四條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育納入公共教育體系,并以工作地全日制公辦學(xué)校為主安排其接受義務(wù)教育。

  第二十五條 省人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,制定學(xué)校辦學(xué)具體標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國家和省規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。選擇校址和編制修建性詳細(xì)規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)符合土地利用總體規(guī)劃和國家規(guī)定的選址要求,合理避讓山洪、山體滑坡、地震活動斷層等自然災(zāi)害易發(fā)地段和抗震不利地段。其中,學(xué)校建筑物的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)。

  縣級以上人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),確定學(xué)校建設(shè)用地和規(guī)模,并對學(xué)校建設(shè)工程進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  第二十六條 因城鄉(xiāng)建設(shè)等原因確需拆遷學(xué)校的,應(yīng)當(dāng)按照先建設(shè)后拆遷原則,由縣級以上人民政府根據(jù)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整。重建的學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn),遷建所需費(fèi)用由遷建人承擔(dān)。

  第二十七條 學(xué)校建設(shè)工程完工后,應(yīng)當(dāng)依法組織竣工驗(yàn)收?⒐を(yàn)收合格的,及時移交縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門,并依法辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù);未經(jīng)竣工驗(yàn)收或者竣工驗(yàn)收不合格的,不得投入使用,由當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門責(zé)令有關(guān)單位及時整改,符合要求后辦理相關(guān)手續(xù)。

  第二十八條 縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和文體活動等場地維修、改造機(jī)制,每年定期對其安全性能進(jìn)行勘查、鑒定。對需要維修、改造的,應(yīng)當(dāng)及時予以維修、改造。經(jīng)縣級以上人民政府有關(guān)部門組織鑒定為危房的校舍,不得使用。

  第二十九條 縣級以上人民政府及其教育行政部門應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)均衡配置校內(nèi)教育資源,根據(jù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)招收學(xué)生,編制班級,不得劃分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;未經(jīng)省人民政府教育行政部門批準(zhǔn),不得設(shè)立實(shí)驗(yàn)班。

  鼓勵有條件的學(xué)校實(shí)施小班化教育。

  第三十條 未經(jīng)本級人民政府有關(guān)部門批準(zhǔn),學(xué)校不得出讓出租校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和場地或者改變其用途。任何組織和個人不得侵占、哄搶、損毀學(xué)校的校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備和場地;不得擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序,破壞教學(xué)環(huán)境。

  第三十一條 學(xué)校依照有關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)校管理制度對學(xué)生進(jìn)行管理。對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評教育和相應(yīng)處分,但是不得開除學(xué)生或者責(zé)令其轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。

  第三十二條 各級人民政府及教育、公安、工商、文化、交通、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、城市管理等部門,應(yīng)當(dāng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的'合法權(quán)益,為學(xué)校提供安全保障。居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。

  在學(xué)校門前路段,道路管理部門應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定和公安機(jī)關(guān)交通管理部門的要求設(shè)置限制速度等交通信號和安全設(shè)施;發(fā)生交通堵塞時,公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)做好交通疏導(dǎo)。

  任何組織和個人不得違反國家有關(guān)安全防護(hù)距離的規(guī)定,在學(xué)校附近興建存在安全隱患或者產(chǎn)生環(huán)境污染的企業(yè)、設(shè)施;不得違反國家有關(guān)規(guī)定在學(xué)校周邊設(shè)立娛樂場所或者互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所;不得從事影響學(xué)校安全和教育教學(xué)的活動。

  第三十三條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全各類安全制度和應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)對師生的安全教育,定期組織師生進(jìn)行逃生自救、互救和緊急疏散避險等應(yīng)急演練,及時消除安全隱患,預(yù)防發(fā)生事故。

  對校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件隱患,學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定,及時向當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門報告。當(dāng)傳染病暴發(fā)、流行時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)助當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好疫情信息收集、人員分散隔離、公共衛(wèi)生措施的落實(shí)工作。

  第三十四條 學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制及任期目標(biāo)責(zé)任制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家和省規(guī)定的任職條件,并逐步實(shí)行公開聘任、競爭上崗。

  縣級以上人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)校長的聘任、培訓(xùn)、考核、交流等管理工作。

  第三十五條 縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)。

  公辦學(xué)校不得違反有關(guān)法律、法規(guī)舉辦或者參與舉辦民辦學(xué)校。

  第三十六條 學(xué)校、教師不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用;不得以向?qū)W生推銷以及變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。

  第三十七條 縣(市、區(qū))人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)建立和完善學(xué)生意外傷害保險制度。

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險,每年組織學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,所需費(fèi)用從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。“

  第四章 教 師

  第三十八條 教師應(yīng)當(dāng)取得國家規(guī)定的相應(yīng)教師資格。學(xué)校不得聘用未取得教師資格的人員從事教育教學(xué)工作。

  建立和實(shí)行統(tǒng)一的教師職務(wù)制度和崗位管理制度。教師職務(wù)分為初級職務(wù)、中級職務(wù)和高級職務(wù),并逐步實(shí)行按崗聘用、競聘上崗。

  第三十九條 教師應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  教師在教育教學(xué)工作中不得歧視學(xué)生;不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為;不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

  在職教師不得從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動;不得動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利。

  第四十條 各級人民政府及教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取措施保障教師的合法權(quán)益。