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期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-07-03 17:01:45 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

期末個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的期末個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期末個(gè)人總結(jié)

期末個(gè)人總結(jié)1

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一年又去了,好像每次在回顧過(guò)去工作的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的遺憾,當(dāng)然,在這過(guò)去的一年里,收獲也很多。特別是在這過(guò)去的一年里,無(wú)論是教學(xué)工作還是學(xué)生管理方面收獲都特別的豐厚,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  不知不覺(jué),參加工作已經(jīng)有5年時(shí)間了,在這5年中,我從各方面學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從一個(gè)對(duì)課堂教學(xué)只有理論知識(shí)的大學(xué)畢業(yè)漸漸地磨練成了一個(gè)能夠比較好的掌控?cái)?shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn)并針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材實(shí)教,對(duì)于這些收獲和自己的成長(zhǎng)由衷的感到高深,可是我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的不足之處,對(duì)于課堂的研究往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,缺乏耐力,自身鉆研的還不夠深刻。對(duì)于這些缺點(diǎn),在以后的工作中我也會(huì)更加注意,爭(zhēng)取讓自己更快,更好的發(fā)展。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開(kāi)展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。所以,在參加工作的倦怠期進(jìn)行這樣一個(gè)自我剖析,制定今后三年的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃是當(dāng)務(wù)之急,勢(shì)在必行,刻不容緩的大事。鑒于自身情況,特制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  一、自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展總體目標(biāo)

  總目標(biāo):以立足崗位求作為為己任,充分利用自己參加學(xué)科工作站的機(jī)會(huì),不斷更新教學(xué)方式、增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力,多做、多思、多聽(tīng)多讀,在未來(lái)的三年時(shí)間中,努力發(fā)展自我,超越自我。將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂(lè)、幽默的老師,使自己的課堂成為詩(shī)意的課堂,形成清新自然,輕松活潑的教學(xué)風(fēng)格。

  個(gè)人發(fā)展定位努力使自己朝著學(xué)習(xí)型、研究型、開(kāi)拓型、全能型的教師發(fā)展。

  二、具體目標(biāo)

  1、了解和熟悉每一堂課,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)使自己盡快掌握各種不同的教學(xué)方式和方法,以及駕馭課堂的能力,能夠上好每一堂好課,把自己教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生真正的有所獲。

  2、通過(guò)自己的努力和向老教師學(xué)習(xí)并通過(guò)外出學(xué)習(xí),使自己在教學(xué)上教得扎實(shí)、靈活,在實(shí)踐中形成成熟的教學(xué)技能與風(fēng)格,成為個(gè)性教學(xué)者。進(jìn)一步豐富自身專(zhuān)業(yè)的條件知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),拓寬知識(shí)視野,提高理論修養(yǎng),增強(qiáng)文化底蘊(yùn),努力成為廣博和精深知識(shí)的人。

  3。 教學(xué)中形成師生關(guān)系民主、和諧。形成向?qū)W生學(xué)習(xí),師生共同進(jìn)步的德育互動(dòng)的模式。進(jìn)一步完善自己的班級(jí)管理能力。

  4、深入研究,不斷反思,勤于總結(jié),努力將自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型、反思型的`教師

  三、主要措施

  以活動(dòng)為載體,以目標(biāo)為導(dǎo)向,立足區(qū)、;顒(dòng)陣地,達(dá)到個(gè)人目標(biāo)。

  1、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,抓緊學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,提高理論修養(yǎng),增強(qiáng)文化底蘊(yùn),努力成為廣博和精深知識(shí)的人。

 。1)持之以恒地學(xué),把讀書(shū)內(nèi)化為自身的需求。

 。2)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的書(shū)籍,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自己的鑒賞能力,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

 、 每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,并做好讀書(shū)筆記,以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐。

 、 大量閱讀文學(xué)作品。通過(guò)讀文學(xué)作品,提高自身的文化底蘊(yùn),提升自身文學(xué)素養(yǎng)。

 、 多看權(quán)威性的教育類(lèi)期刊雜志,了解更多著名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。每月認(rèn)真閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)》等刊物,積累專(zhuān)題研究的資料,以便指導(dǎo)豐富今后的教學(xué)工作。

 。3)多渠道地學(xué)。虛心向其他教師、學(xué)者、專(zhuān)家請(qǐng)教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。

  2、樂(lè)于反思,提高學(xué)科研究的水平

  時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,將提高學(xué)科研究水平付諸于行動(dòng)中。

 。1)認(rèn)真上好每一堂課,在理論指引下,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。

 。2)不斷反思自己的教學(xué)行為,通過(guò)實(shí)踐與理論的對(duì)話(huà),超越自己的思維,反思自己的行動(dòng),在實(shí)踐中增強(qiáng)才干,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過(guò)渡。

 。3)通過(guò)撰寫(xiě)論文,把自己的專(zhuān)題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量。每學(xué)期力爭(zhēng)寫(xiě)出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,

 。4)積極參加學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

  我將會(huì)以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生。

期末個(gè)人總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球球在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,針對(duì)會(huì)員開(kāi)展了一系列活動(dòng),順利完成了學(xué)期初期協(xié)會(huì)制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn),以取長(zhǎng)補(bǔ)短,克服成長(zhǎng)中的不足之外,更好地服務(wù),F(xiàn)將我協(xié)會(huì)在本學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)如下:

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時(shí)也暴露出許多缺點(diǎn)和不足,總結(jié)如下:

  1、全體成員缺乏一定的.組織經(jīng)驗(yàn),對(duì)活動(dòng)的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實(shí)施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀(jì),忽視了羽毛球社團(tuán)的管理。

  2、在后半段時(shí)期,社員對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會(huì)將要改善和提高的地方。

  3。羽毛球社團(tuán)的管理工作及活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備,也有待進(jìn)一步改進(jìn)。

  縱觀(guān)這一學(xué)期,我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對(duì)于這一學(xué)期所暴露的缺點(diǎn)和不足,我們將吸取經(jīng)驗(yàn)、努力改正,不斷提高自身的發(fā)展,虛心接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)和指正,積極配合社聯(lián)的監(jiān)督管理工作,充分調(diào)動(dòng)全社員的主動(dòng)性和積極性,樹(shù)立好羽毛球社團(tuán)的良好形象,齊心協(xié)力把我院羽毛球社團(tuán)發(fā)展到更高的一個(gè)階梯!

期末個(gè)人總結(jié)3

  本學(xué)年,本人接手擔(dān)任學(xué)校教學(xué)工作,教師期末工作個(gè)人總結(jié)。一學(xué)期來(lái),我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事自己心愛(ài)的教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績(jī)。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作中,在學(xué)校其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我也取得了一些的成績(jī)和進(jìn)步。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補(bǔ),爭(zhēng)取在新的一學(xué)年中取得更的提高。

  一、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)教育事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,本學(xué)期個(gè)人考勤方面保持全勤。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂上激情有余而平緩不足,平時(shí)考試較少,考試成績(jī)不穩(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

  二、思想方面:

  個(gè)人思想方面,努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真體會(huì)和貫徹黨的'指導(dǎo)思想,使自己真正成長(zhǎng)為一名合格的員。教學(xué)工作中,平時(shí)注意認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本教研和其他各類(lèi)培訓(xùn),并做了量的筆記。還認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)并努力去做一名新形勢(shì)下德育教師。

  三、教育教學(xué)方面:

 。1)教研組工作:根據(jù)學(xué)校教務(wù)處開(kāi)展校本教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期,我組繼續(xù)開(kāi)展“如何進(jìn)行有效的課堂提問(wèn)”的校本教研工作,以教帶研,以研促教,相得益彰。堅(jiān)持立足于課堂教學(xué)的研究,發(fā)揮“求真、務(wù)實(shí)、合作、探究”的工作精神,開(kāi)拓進(jìn)取,在“如何進(jìn)行有效的課堂提問(wèn)”這一方面進(jìn)行了深入的探索與實(shí)踐,取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成效。

  組織兩個(gè)興趣小組,分別是“了望之窗”和“集郵興趣小組”,組織了13次興趣小組講座,在這里感謝組內(nèi)各位老哥的支持,同時(shí)本學(xué)期開(kāi)展學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo),取得了一定的成績(jī)。在17周,與政教處共同舉辦了一次型的`綜合知識(shí)獎(jiǎng)賽。積極配合蔡國(guó)鋒老師作好學(xué)校的課題準(zhǔn)備和開(kāi)題工作。

  (2)個(gè)人教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面工作:

  1、課前準(zhǔn)備:認(rèn)真?zhèn)湔n、備好課、努力備學(xué)生的課。

  2、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。平時(shí)注意收集資料,在備課時(shí)能知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病。

  4、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  5、積極參加各類(lèi)各級(jí)教研活動(dòng),參加市中職德育骨干教師研修班,縣老師共同體等研修班學(xué)習(xí),積極參加心理健康培訓(xùn),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加各類(lèi),各級(jí)教育教研比賽,《弘揚(yáng)民族精神》礁獲縣三等獎(jiǎng)、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng)、《我收集、我快樂(lè)、我演講》論文省二等獎(jiǎng)、本學(xué)期參加縣骨干教師評(píng)選,有幸被評(píng)為縣學(xué)科骨干教師等。

  6、利用休閑時(shí)間,量閱讀教育教學(xué)文章,本學(xué)期認(rèn)真閱讀《班主任》、《今天 我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍、《思想教育》、《教育的力量》、《?tīng)南懷瑾講論語(yǔ)》、《我的教育敘事》、《與玄奘同行》等雜志或書(shū)籍,豐富自己的閱讀,提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  7、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  一學(xué)期下來(lái),收獲自然不小。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我會(huì)努力提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)充實(shí)自己,膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用與實(shí)踐中,力求把今后的工作做得更好!

  一個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作使我成長(zhǎng)了很多,學(xué)生的成績(jī)很多都提高了很多,但是這些都是我們一直以來(lái)要做好的事情,不過(guò)在不斷的成長(zhǎng)中,我們的總體成績(jī)都提高了很多。在今后的教學(xué)中,我還是會(huì)繼續(xù)現(xiàn)在不斷的成長(zhǎng),將學(xué)生的成績(jī)看到最重,我相信我會(huì)將我的教師工作做好的。

期末個(gè)人總結(jié)4

  今年暑期我在家庭所在地的公安派出所進(jìn)行了一個(gè)月的派出所實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我得到了一次全面的鍛煉,同時(shí)也看到了自己的差距和不足,感受頗深。 作為警察大學(xué)生,是時(shí)代的驕子,現(xiàn)在是在校的莘莘學(xué)子,明日就是祖國(guó)嚴(yán)格的執(zhí)法者,肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)的神圣職責(zé),可以說(shuō)使責(zé)任重大、使命光榮,但我們決不能因此而好高務(wù)遠(yuǎn)、目空一切,或者停滯不前、沾沾自喜,也不能說(shuō)話(huà)信口開(kāi)河,做事虎頭蛇尾,更重要的是踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,一切從做好自己身邊的小事開(kāi)始,務(wù)必要克服當(dāng)代某些青年高不成、低不就的弊病,因?yàn)椤疤煜码y事必作于易,天下大事必作于細(xì)”。年輕人做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事固然可貴、難得,但能努力從點(diǎn)滴做起,認(rèn)認(rèn)真真做好身邊的小事有同樣值得肯定與贊揚(yáng)。我們時(shí)刻要明白:我們僅僅是一個(gè)普普通通的大學(xué)生,年輕、能吃苦是我們唯一的資本,除此之外,我們一無(wú)所有。成績(jī)僅代表過(guò)去,未來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始,走上工作崗位,一切得從零開(kāi)始,所以從求學(xué)時(shí)代我們就要從大處著眼、小處著手,努力夯實(shí)基礎(chǔ)、苦練內(nèi)功、充實(shí)自己,在艱苦的環(huán)境中鍛造自己、砥礪自己,唯有這樣,才能厚積薄發(fā)、脫穎而出,才能在未來(lái)的公安工作崗位上有所作為。

  通過(guò)一個(gè)月的見(jiàn)習(xí),我深深地感受到做一個(gè)人民警察需要很多的知識(shí)和能力,也深刻地認(rèn)識(shí)到自己懂得一點(diǎn)知識(shí)僅僅是滄海一粟,清醒地看到了自身的差距和淺薄,發(fā)現(xiàn)等待我去學(xué)習(xí)的'知識(shí)還有很多,但是能在校學(xué)習(xí)的時(shí)間卻越來(lái)越少,這就要求我們抓住每一分、每一秒的時(shí)間,加班加點(diǎn)地去學(xué)習(xí),不僅要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),還要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的一項(xiàng)能力,學(xué)習(xí)講求方法,講求策略,努力提高學(xué)習(xí)效率。用科學(xué)的知識(shí)充實(shí)自己、武裝自己,掌握多方面的知識(shí)與技能,做一個(gè)高素質(zhì)、復(fù)合型的人民警察,以飽滿(mǎn)的精神、歡笑的姿態(tài)迎接未來(lái)工作的挑戰(zhàn)。

  “士有百行,以德為首!蔽覀冏鳛榫齑髮W(xué)生,除了要熟練掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能之外,還要努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn),我們作為學(xué)生,虛心、坦誠(chéng)、主動(dòng)地向一線(xiàn)民警討教、學(xué)習(xí),而一線(xiàn)公安民警則以嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度教育、指導(dǎo)我們。我們勤學(xué)善思、謙虛禮讓、嚴(yán)于律己,得到了一線(xiàn)民警的信任、肯定和贊賞。這些簡(jiǎn)單的事實(shí)告訴我們:道德修養(yǎng)是人的第二學(xué)位,有德比有才更重要。我們時(shí)刻要提醒自己,做事先做人、踏踏實(shí)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、勤勉自強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),使自己有堅(jiān)定的思想道德意志、正確的思想道德認(rèn)識(shí)和良好的思想道德習(xí)慣。我們真正要做到站著做人、跪著做事,在立志勤學(xué)的同時(shí),還要修身立德,把自己塑造成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞男虑嗄辍?/p>

  短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),卻有很多的感受和體會(huì)。我明確地認(rèn)識(shí)到工作的艱巨性和復(fù)雜性,至此,我有強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,深知做一個(gè)合格、讓群眾滿(mǎn)意的警察不容易,做一個(gè)優(yōu)秀、經(jīng)得起考驗(yàn)的警察更是難上加難。我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民警察,還有一段很長(zhǎng)的路要走,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望

  我們認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇、從身邊的小事做起,勤勤懇懇學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)工作,為把自己塑造成為一個(gè)優(yōu)秀的人民警察而努力奮斗。

期末個(gè)人總結(jié)5

  這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。明天,我們將有一個(gè)寒假。來(lái)說(shuō)說(shuō)這學(xué)期的總結(jié)吧。

  這一學(xué)期,我在語(yǔ)文上有了進(jìn)步。比如說(shuō),我認(rèn)識(shí)了很多字。并且有很多進(jìn)步,也學(xué)到了很多寫(xiě)出好的方法。比如說(shuō)做引用、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)等等這些寫(xiě)的`方法。這些將來(lái)都對(duì)我都有用。而且,我學(xué)到了很多詞的意思,這有都有用處的。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)。第一次數(shù)學(xué)期中考試我得了滿(mǎn)分。第二次期末考試,我考了113.5分,從中我明白了一句話(huà)的意思,那就是:驕者必?cái) R馕吨湴恋氖勘⒍〞?huì)失敗。我是驕傲的士兵。所以下學(xué)期我一定不能自滿(mǎn)。努力工作。爭(zhēng)取下學(xué)期數(shù)學(xué)有所收獲,獲獎(jiǎng)。

  最后我們說(shuō)一說(shuō)我英語(yǔ)收獲了什么,我英語(yǔ)學(xué)到了很多新單詞,和新的句型。過(guò)新年的時(shí)候,就可以和別人用應(yīng)來(lái)祝賀別人了。

  另外我還要說(shuō)一說(shuō)我在特色班的收獲,我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì)了吹很多曲子,并且學(xué)會(huì)了高音怎么吹。并且,我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jī)。明年就可以上舞臺(tái)了。這就是我這學(xué)期的收獲。

期末個(gè)人總結(jié)6

  經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì)一年的學(xué)習(xí)和工作,我們學(xué)到了很多知識(shí)也發(fā)現(xiàn)了好多工作中的問(wèn)題,和學(xué)生會(huì)成員一起為學(xué)生服務(wù)讓我了解到這份工作的分量和這份工作中擔(dān)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。為了更好地完成工作,進(jìn)一步完善自我,提高自我才能,定期對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)還是很有必要的。在本學(xué)期我們保衛(wèi)部主要工作是每周的晚歸檢查,雖然這份工作十分的繁瑣和枯燥,但是本部成員仍任勞任怨做好自己的本職工作。在其他部門(mén)有需要的情況下,我們也義不容辭的幫助,使學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭充滿(mǎn)友愛(ài)互助的氛圍。

  為更好地為學(xué)生服務(wù),這學(xué)期我們的工作制度有所完善,讓學(xué)生有更大的自由空間又能保證學(xué)生的安全。本學(xué)期的工作主要有:

  1、每周的晚歸檢以及大功率用電器的檢查

  2、周末文化廣場(chǎng)以及女工部舉辦女生節(jié)晚會(huì)的紀(jì)律安全保衛(wèi)

  3、定期給保衛(wèi)委員開(kāi)會(huì),傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的.精神

  4、配合保衛(wèi)科的招兵工作,宣傳、統(tǒng)計(jì)征兵事項(xiàng)

  正所謂人無(wú)完人,在工作中我們也有很多不足。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、和其他部門(mén)交流溝通不充分,導(dǎo)致工作有時(shí)不能及時(shí)的完成

  2、工作時(shí)不夠細(xì)心,統(tǒng)計(jì)失誤

  3、查勤制度的不完善導(dǎo)致同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間

  知錯(cuò)就要改正,在本學(xué)期我們部門(mén)對(duì)制度方面進(jìn)行了一系列的整改,在檢查時(shí)間上給同學(xué)們更多的寬裕,檢查力度上有所加大,制度更加人性化,使同學(xué)們的紀(jì)律性有所加強(qiáng),保證同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì),我感到無(wú)比的榮幸。但我一直明白學(xué)生會(huì)是學(xué)生組織,我并沒(méi)有因?yàn)檫M(jìn)了學(xué)生會(huì)而迷失自我,妄自尊大,學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)保障的前提下做好自己部門(mén)的工作,協(xié)助其他部門(mén)做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。

期末個(gè)人總結(jié)7

  XXX的第二個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬就過(guò)去了,幾個(gè)月的時(shí)間,我的XXX下學(xué)期就要結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也收獲挺多的,因此在學(xué)期末對(duì)自己的做個(gè)總結(jié)。

  經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的,在第二學(xué)期,就吸取了前一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),珍惜XXX的時(shí)間,努力的學(xué)習(xí)。在本學(xué)期里,我每天按照自己學(xué)期初制定的計(jì)劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務(wù)。本學(xué)期里,每個(gè)老師布置的作業(yè),我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來(lái)。上課認(rèn)真,對(duì)老師提的問(wèn)題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。

  學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,每天督促自己早點(diǎn)到教室上個(gè)課。還有就是以前都不喜歡去問(wèn)老師問(wèn)題,在本學(xué)期里,我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題就會(huì)向老師求助,請(qǐng)教他們,因此學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠盡快做完的,在當(dāng)天就會(huì)完成。

  本學(xué)期,我還參加了學(xué)校很多的活動(dòng),校園的活動(dòng)和校外的活動(dòng),我也都有參加,并且有的還取得了很好的'成績(jī)。比如我參加了學(xué)校籃球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動(dòng)就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動(dòng),這些活動(dòng)都給了我很好的體驗(yàn)。有了這一些活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學(xué)生活,不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線(xiàn)的生活了,也不再是無(wú)聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收獲。

  XXX的生活在這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入大二生活。慶幸的是自己在XXX最后一學(xué)期里,我沒(méi)有去把時(shí)光浪費(fèi)了,而是緊抓時(shí)光努力做好XXX的自己,在XXX把該做的事情都做了,圓滿(mǎn)的豐富了自己的生活,這個(gè)意義就很大了。對(duì)這個(gè)學(xué)期的自己的表現(xiàn),我也是滿(mǎn)意的,老師對(duì)我也是滿(mǎn)意的,終于不再過(guò)那種頹廢的生活了,變得更加積極上進(jìn),做了一個(gè)大學(xué)生該有的模樣,不算辜負(fù)這個(gè)XXX。有了這個(gè)學(xué)期的打底,以后只會(huì)更加讓自己去過(guò)好大學(xué)生活。

期末個(gè)人總結(jié)8

  回顧這一學(xué)期,我想用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)就是“忙碌”。曾經(jīng)的我很喜歡這個(gè)詞,因?yàn)槲矣X(jué)著忙碌的日子才更有意義,更充實(shí)。但是這一學(xué)期的忙碌讓我很少有時(shí)間停下來(lái)思考,不停的上課、備課及長(zhǎng)時(shí)間的班主任工作讓我有些吃不消。還好,人的彈性就在于總會(huì)學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改善,不斷提高。我也因?yàn)檫@一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持有了工作上新的收獲和體會(huì)。

  新的學(xué)年,我有了一個(gè)新的身份,高中英語(yǔ)教師加一年三班的班主任。在來(lái)工作之前,身邊好心的朋友們就提醒我高中的孩子們有多么難帶,向我吐槽他們的種種行為。我也提前做好了心理建設(shè)和與他們斗智斗勇的準(zhǔn)備。第一次的見(jiàn)面讓我覺(jué)著他們與中學(xué)生沒(méi)什么兩樣,眼神里閃爍著的滿(mǎn)是對(duì)未來(lái)高中生活的向往和期待。第一次的大掃除,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后;軍訓(xùn)生活也涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué);平日里的課堂表現(xiàn)和任課教師反饋?zhàn)屛覍?duì)他們刮目相看,真是自己班的孩子怎么看怎么順眼。

  然而,這樣的時(shí)間持續(xù)了1個(gè)多月,班級(jí)中的“個(gè)性”孩子便凸顯了出來(lái)。大體上,他們都想盡快融入集體,多交朋友,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性,個(gè)別同學(xué)愛(ài)出風(fēng)頭為引起他人的關(guān)注。因此,班級(jí)中的大事小情一直沒(méi)有斷過(guò)。為此,一段時(shí)間我頭疼不已。記得那是一次女同學(xué)搞小團(tuán)體事件,班上的一名女同學(xué)主動(dòng)找到我,說(shuō)她被孤立了,不明原因的,班級(jí)群當(dāng)中經(jīng)常散播關(guān)于她的不實(shí)言論,希望班級(jí)中的同學(xué)們不要用有色眼鏡來(lái)看她。在我心目中她一直都很開(kāi)朗、坦誠(chéng),集體活動(dòng)中也有著不錯(cuò)的表現(xiàn)。我很困惑,為什么會(huì)這樣?后來(lái)事情持續(xù)發(fā)酵,到了不得不嚴(yán)肅處理的地步。從初步調(diào)查,到掌握證據(jù),技巧性談話(huà),到通知家長(zhǎng),以及讓受到攻擊的女同學(xué)釋?xiě)言,這一步步跟破案差不多。最后的調(diào)查結(jié)果竟然是出于對(duì)這名女同學(xué)的嫉妒和對(duì)她行事作風(fēng)的看不慣。從這件事情結(jié)束后,我便更留心班上同學(xué)的情況,認(rèn)真解決每一件小事,做到一碗水端平。通過(guò)一學(xué)期的`相處,我認(rèn)為這個(gè)階段的孩子有著自以為是的成熟內(nèi)心和仍然孩子氣的處事方式,與他們之間的“戰(zhàn)斗”只能智取,不能一成不變。我承認(rèn)對(duì)待一些特殊的孩子我還是缺乏管理辦法,但閱人閱心,日子越久,我相信我會(huì)更能讓孩子們信服我,愿意聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。

  在備課方面,我積極準(zhǔn)備,做到每一節(jié)課都讓自己無(wú)愧于心。在這一方面,同組的老師給了我很多的建議,遇到問(wèn)題,耐心地指導(dǎo)我,與我探討,一起學(xué)習(xí)。尤其要感謝李娜老師,為人謙虛,樂(lè)于分享。每次聽(tīng)她上課都會(huì)被她感染,循循善誘,課上總是面帶微笑,做她的學(xué)生可真幸福。再?gòu)?fù)雜難懂的語(yǔ)法,她總是變著法的讓你弄清楚學(xué)明白。這學(xué)期我前所未有的在錄播教室上了4節(jié)課,但是收獲確是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每一次的準(zhǔn)備都經(jīng)歷了一次課的打磨,讓我想起了那句“寶劍鋒從磨礪出”。

  復(fù)盤(pán)之后總結(jié)了自己今后上課努力的方向:

  1. 每節(jié)課除了知識(shí)點(diǎn)還要有精巧的設(shè)計(jì),正是這些巧思讓學(xué)生更喜歡聽(tīng)這門(mén)課。

  2. 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)要更加的夯實(shí),多做高考題,熟悉教材。

  3. 對(duì)學(xué)生要有所要求,有所期待。你的期待會(huì)讓他們更努力。

  4. 課上多提問(wèn),多多提問(wèn),經(jīng)常鞏固,復(fù)習(xí)。雖然,學(xué)生們對(duì)待英語(yǔ)這門(mén)課的熱情并不高,甚至有很多同學(xué)認(rèn)為自己學(xué)不好,又或是壓根就放棄。作為他們的老師,更多的還是要調(diào)整好心態(tài),多鼓勵(lì),多一些耐心,少一些抱怨。

  這一學(xué)期,雖忙碌,但得到了很多。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),同事的幫助和支持,還有同學(xué)們的喜愛(ài)都是我未來(lái)繼續(xù)前行的動(dòng)力。干一行,愛(ài)一行。懷揣著對(duì)教師這份職業(yè)的熱愛(ài),相信我會(huì)在這條路上越走越遠(yuǎn)。

期末個(gè)人總結(jié)9

  從大一升到大二,也就意味著我已經(jīng)在這個(gè)舞蹈隊(duì)待了一年半了.稱(chēng)呼上也從”學(xué)妹”變成了學(xué)姐.

  身邊的朋友總說(shuō)學(xué)校的協(xié)會(huì)待著待著就沒(méi)什么意思了,而我卻不這么覺(jué)得.待在舞蹈隊(duì)里,收獲的是平時(shí)訓(xùn)練的汗水,聚會(huì)時(shí)的笑語(yǔ).就算遇到再大的困難也會(huì)一直團(tuán)結(jié)在一起的一個(gè)團(tuán)隊(duì)——大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)

  對(duì)于這學(xué)期,由于招新比較成功的原因,舞蹈隊(duì)人數(shù)超出了我們的想象,所以平時(shí)的訓(xùn)練也有以往的集體訓(xùn)練,改成了分批訓(xùn)練.一個(gè)學(xué)期下來(lái),作為學(xué)姐的我,還有好多人的面孔、名字都不知道。熟悉的只是平日分到一起訓(xùn)練的那幾張生面孔而已,來(lái)到這個(gè)舞蹈隊(duì)就是朋友。

  這學(xué)期對(duì)舞蹈隊(duì)來(lái)說(shuō),登過(guò)一次臺(tái),是很成功的一次演出。在成功演出的.背后,我們都付出了汗水、時(shí)間、精力。同樣,在艱苦訓(xùn)練之后的幾次聚會(huì),每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。這樣就足夠了,不求得到太多太多的報(bào)酬,只是因?yàn)槲覀儫釔?ài)舞蹈,熱愛(ài)我們的舞蹈隊(duì)罷了。

  在過(guò)去的舞蹈隊(duì)工作中,有很多不足之處,偶爾的遲到、偷懶、不認(rèn)真。相信在以后的工作中我會(huì)改掉缺點(diǎn),補(bǔ)足以前的不足之處。認(rèn)真工作,為舞蹈隊(duì)付出,是作為舞蹈隊(duì)其中一員的義務(wù)。

  最后希望我們的舞蹈隊(duì)越走路越寬!

期末個(gè)人總結(jié)10

  在—班這個(gè)集體已經(jīng)兩個(gè)月了,在這個(gè)集體中我感受很多,也學(xué)到很多東西,不僅僅是學(xué)習(xí)上的,更多的是思想上的。下面我就簡(jiǎn)單回顧一下這半個(gè)學(xué)期的情況吧。

  這半個(gè)學(xué)期我們班共開(kāi)了三次班會(huì)。一次是關(guān)于黨史的,一次是關(guān)于男孩兒,女孩兒的,最后一次是關(guān)于足球的。黨史的學(xué)習(xí)不僅使我了解了鄭中夏,瞿秋白,何書(shū)恒等老一輩革命家,而且在找圖片的游戲中更加深入的了解了雷鋒,孔繁森等年輕一代。在男孩,女孩的班會(huì)上,班主任向老師結(jié)合我們說(shuō)了我們班的特點(diǎn):男生在運(yùn)動(dòng)會(huì),體育節(jié),足球賽上,還有每天中午搬飯上從沒(méi)讓女生費(fèi)過(guò)心;在各科的學(xué)習(xí)成績(jī)上,在每一次比賽的啦啦隊(duì)中,那一次女生落在別的班的后面了呢?所以男孩,女孩構(gòu)成了一個(gè)完整的—班,我真的為有這樣的班級(jí)而感到自豪!

  最后一次班會(huì)的內(nèi)容是關(guān)于足球的,我不是很內(nèi)行,但通過(guò)這次班會(huì)我了解了不少關(guān)于世界杯和足球的知識(shí),讓我受益匪淺。以上就是半個(gè)學(xué)期以來(lái)的班會(huì)情況,它讓我在歡樂(lè)與同參與中學(xué)到了許多東西,更多的感受到的四班這個(gè)集體的力量。這幾天,沒(méi)事和王宇歌閑聊,聊出一些值得思考的東西。王宇歌說(shuō)有一次他和幾個(gè)同學(xué)去問(wèn)題,沈老師對(duì)他們說(shuō):“八一的學(xué)生只有努力才能和人大附中的學(xué)生比,努力到什么程度呢?努力到一想起自己的.努力程度就哇哇大哭為止!蔽衣(tīng)了這句話(huà)感觸頗深,我不禁問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:我努力了嗎?我能一想起自己的努力程度就哇哇大哭嗎?

  記得我上初二的時(shí)候,一次大考我沒(méi)考好,我覺(jué)得的別對(duì)不起自己和老師,就哇哇大哭,哭的腳都麻了。我不知道自己是老了,還是事故了,面對(duì)一次次不及格我竟然默然了,很坦然的接受了,是我成熟了,學(xué)著掩藏自己的感情了嗎?還是我真的就接受這一切了?

  我不希望自己就此沉淪下去,我要是一座火山,在積蓄了所有能量后,噴發(fā)出耀眼的火焰!“假如給你花不完的錢(qián),你還會(huì)學(xué)習(xí)嗎?”“我學(xué)習(xí)不是為了錢(qián),假如學(xué)習(xí)的目的就是錢(qián),那么學(xué)習(xí)并不是為了達(dá)到什么目的,學(xué)習(xí)是在努力的過(guò)程中尋找快樂(lè)!”我真的很贊同王宇歌的回答,雖然我學(xué)的不是十分出色,但是我愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中我學(xué)會(huì)作一個(gè)怎樣的人,誠(chéng)實(shí),正值,守信是我的做人準(zhǔn)則;我學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)一個(gè)人,像簡(jiǎn)。愛(ài),居里夫人那樣愛(ài)的有尊嚴(yán),有骨氣!我想學(xué)習(xí)到做人的真諦,才恐怕是最根本的吧!這就是我的一份總結(jié),算不上完整,就算是思想?yún)R報(bào)吧!

期末個(gè)人總結(jié)11

  光陰荏苒,日月如梭,光陰如梭,大家的第一學(xué)期快要完畢,做為組長(zhǎng),我工作是綜合并融洽各班干部管理方法好班集體日常事務(wù)管理,幫助學(xué)生們?cè)谌粘I、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等領(lǐng)域完成從普通高中到高校的變化,并勤奮建立優(yōu)質(zhì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  大家班干部大力開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并依據(jù)班級(jí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和具體要求,積極主動(dòng)深入開(kāi)展各種各樣豐富的主題活動(dòng),與此同時(shí)緊抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)不釋放壓力。期間,有一定的成效,可是與此同時(shí)也存有很多不夠,現(xiàn)匯總?cè)缦滤荆?/p>

  1.為了更好地融入高校學(xué)期開(kāi)始的工作目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,我班于學(xué)年初開(kāi)展了班干部大選,班干部幫我班引入了新的魅力,使班級(jí)工作可以更為成功、優(yōu)異、井然有序地進(jìn)行,保證物能知其用,人會(huì)知其責(zé)。正所謂無(wú)規(guī)定沒(méi)有規(guī)矩,為使我班可以在日常工作中、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活保證一定紀(jì)律、一定和睦,舉辦主題班會(huì)團(tuán)體制訂了班規(guī)。

  2.緊抓學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行,推動(dòng)學(xué)生成績(jī)的推進(jìn)和提升。

  3.大力開(kāi)展班級(jí)建設(shè),尤其是班集體思想作風(fēng)建設(shè)和班干部基本建設(shè)。

  4.加強(qiáng)朋友之間的友情和班級(jí)凝聚力,機(jī)構(gòu)各種各樣身心健康往上的主題活動(dòng),并呼吁學(xué)生們積極參加校、系各類(lèi)主題活動(dòng),根據(jù)這種多種多樣的主題活動(dòng),使學(xué)生們的內(nèi)心世界獲得豐富,在一定水平上激發(fā)了眾多同學(xué)們參加團(tuán)體活動(dòng)的主動(dòng)性,豐富了班級(jí)的學(xué)校生活。

  5.關(guān)心學(xué)生們的日常日常生活,催促生活委員按時(shí)查寢,匯總各宿舍后勤管理等狀況,征求宿舍長(zhǎng)的工作建議。

  這一學(xué)期至今,我學(xué)習(xí)到了很多東西,尤其是在和人相處這一層面上獲益匪淺。班集體的同學(xué)們來(lái)源于五湖四海,分別的家里也十分不一樣,因此在溝通交流上有時(shí)候會(huì)存有了解上的誤差。這就規(guī)定我應(yīng)對(duì)差異的目標(biāo),要采用最好的辦法來(lái)溝通交流,掌握她們。也僅有了解了下邊全部學(xué)生們的念頭,才可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行班級(jí)工作機(jī)構(gòu)和管理方法班集體?梢哉f(shuō)班級(jí)總體穩(wěn)步發(fā)展的'一方面發(fā)展趨勢(shì)著。終究學(xué)生們?cè)缫压蔡幜诉@么多年,相互之間創(chuàng)建的濃厚友誼恰好是班級(jí)凝聚力的基本。班干部各項(xiàng)工作的進(jìn)行也成功了很多,可以說(shuō),感激整體班干部,感激醫(yī)護(hù)10班全部的姐妹們。在日后的工作我能更為勤奮,領(lǐng)著好全部班委,以爭(zhēng)當(dāng)出色班級(jí)為總體目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,與時(shí)俱進(jìn),積極主動(dòng)做好班集體各項(xiàng)工作,高品質(zhì)的進(jìn)行每學(xué)期的工作規(guī)劃,保證班級(jí)班級(jí)工作順利進(jìn)行,為班級(jí)的身心健康發(fā)展趨勢(shì)作出新的更高的奉獻(xiàn)

期末個(gè)人總結(jié)12

  在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書(shū)育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書(shū)籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,如《河南教育》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問(wèn)題就迎刃而解。在許多書(shū)籍或報(bào)刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學(xué)工作,我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)。

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來(lái)我都以黨員的紀(jì)律來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。課余時(shí)間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,使自己在思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想嚴(yán)格要求開(kāi)了好頭。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作:

  在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的'教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)

  生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

  在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真批注教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  三、師生關(guān)系

  作為教師,我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴(lài)。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長(zhǎng)的支持,為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,站在家長(zhǎng)的角度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),無(wú)論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱,我平時(shí)的教學(xué)工作才能順利的進(jìn)行。

  通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺

  點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  四、考勤方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,使學(xué)校能順利完成上級(jí)分配的任務(wù)。

  總之一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束,各方面的工作也將告一段落,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己能在以后的工作中做的更好。

期末個(gè)人總結(jié)13

  今年是我院除學(xué)前班外整體實(shí)行新課改的一年,再加上班上新老師的加入,班上又是今年秋季剛剛?cè)雸@的幼兒——即一個(gè)嶄新的小一班集體。因此,面對(duì)著教材新、老師新、幼兒新的三大特點(diǎn),怎樣能快速地掌握新教材,帶領(lǐng)并指導(dǎo)新教師盡快地勝任本職工作,并讓幼兒有一個(gè)良好的一日常規(guī)就成了這學(xué)期當(dāng)務(wù)之急的工作和問(wèn)題。針對(duì)這些實(shí)際情況,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)新教材、掌握新教材

  我院采用的新教材是《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》,我們小班的課程分為四個(gè)大的主題:《快樂(lè)幼兒園》、《開(kāi)心果園》、《調(diào)皮小動(dòng)物》和《健康娃娃》。為了能更好更快地掌握新教材,我平時(shí)經(jīng)常閱讀幼教書(shū)刊,分析新教材的特點(diǎn),從中吸取一些好的方法和經(jīng)驗(yàn),遵循課程設(shè)計(jì)的發(fā)展性原則、整體優(yōu)化原則、活動(dòng)性原則、多樣化原則四大原則制定了一套適合于我班幼兒的教學(xué)計(jì)劃。

  我班的幼兒較調(diào)皮,打鬧現(xiàn)象很多;且開(kāi)學(xué)后幼兒哭鬧現(xiàn)象此起彼伏,因此,在第一個(gè)大的主題《快樂(lè)幼兒園》里,我設(shè)計(jì)了較多的有關(guān)“好寶寶”和“我愛(ài)幼兒園、我愛(ài)老師”的小主題,旨在教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、學(xué)習(xí)和小朋友交往的基本方法,并在一日活動(dòng)中不厭其煩地重復(fù)這些話(huà)題;另外,平時(shí)多接觸那些愛(ài)哭鬧的幼兒,用老師的愛(ài)心去溫暖他(她)們,愛(ài)護(hù)他(她)們,終于,在班上老師和阿姨的努力下,我們的教育和愛(ài)心有了收效:打鬧現(xiàn)象得到了“暫時(shí)”的制止,但哭鬧現(xiàn)象卻得到了很好的'停止。

  另外,針對(duì)每個(gè)月的大主題,每一周的小主題,我還從多方面尋找相關(guān)資料,針對(duì)這些主題內(nèi)容,力求從語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域相互滲透,相互融合;在課程的實(shí)施途徑中,將游戲、教學(xué)、參觀(guān)、勞動(dòng)、娛樂(lè)和日常生活等各種活動(dòng)互相配合,發(fā)揮各自的獨(dú)特作用,進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  二、帶新教師

  這學(xué)期我?guī)У氖切“,配班老師是本院新聘?qǐng)的沈老師,小沈是今年剛畢業(yè),在校學(xué)的不是幼教專(zhuān)業(yè),但她的優(yōu)點(diǎn)是勤學(xué)、好問(wèn)、有一定的悟性。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移。”可見(jiàn)好的配合對(duì)共同帶班是至關(guān)重要的,因此,為了讓小沈盡快熟悉幼教特點(diǎn)、以最快的速度勝任本職工作,我在帶班的間隙中,把小班幼兒的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)、怎樣建立小班幼兒的一日常規(guī)以及小班教學(xué)的基本環(huán)節(jié)和怎樣帶好小班的一日活動(dòng)等等向小沈作了一個(gè)大致的說(shuō)明;另外,我還教了她如果幼兒發(fā)生事故,遇到緊急情況怎么辦?以及與家長(zhǎng)交流的基本方法等。總之,只要是能想到的,或是遇到的情況,一般我都會(huì)及時(shí)地把己有經(jīng)驗(yàn)告訴她,然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一個(gè)肯學(xué)、有悟性的老師,通過(guò)幾個(gè)月的磨練,小沈已經(jīng)快速成長(zhǎng)為一個(gè)基本能勝任幼教工作的老師,對(duì)于一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人員而言,這已經(jīng)是很不錯(cuò)的了!小沈的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在甘副院長(zhǎng)聽(tīng)課后的點(diǎn)評(píng)中已經(jīng)得到了肯定。另外,小沈的帶班工作顯示出了自己的個(gè)人特點(diǎn),也逐漸進(jìn)入了軌道,她的獨(dú)立帶班也成為一件較輕松的工作。

  其實(shí),新教師在工作中的磨練有時(shí)是很迷茫、很辛苦的,而且也需要大量的時(shí)間和精力,但如果能得到適當(dāng)?shù)囟智泻蠈?shí)際的指導(dǎo),新老師就能在短期內(nèi)得到較好的進(jìn)步和較快的提高,這在我的實(shí)際工作中已經(jīng)得到了很好的證實(shí)。

  三、建立適合本班幼兒的一日常規(guī)

  我班——即小一班幼兒全部都是今年秋季入學(xué)的新生,我班幼兒的優(yōu)點(diǎn)是剛?cè)雽W(xué)時(shí)適應(yīng)能力好、能較快地穩(wěn)定情緒、聽(tīng)指揮;而且能較快地收拾玩具、不亂扔垃圾等。但久而久之,我班幼兒就顯示出了較多的弱點(diǎn):如驕氣、哭鬧現(xiàn)象持續(xù)不斷,打鬧現(xiàn)象較多;也不象原來(lái)那么聽(tīng)指揮了------雖說(shuō)新課改的理念是讓幼兒有一個(gè)自由、快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間,但我認(rèn)為:自由、快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間也要建立在起碼的常規(guī)基礎(chǔ)上。因此,針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn),我建立了一套適合本班幼兒的一日常規(guī),通過(guò)和本班沈老師、姚阿姨的合作,讓幼兒盡快融入到起碼的常規(guī)要求中,在班上三位老師的合作與努力下,我班幼兒的哭鬧現(xiàn)象終于得到了停止,小朋友也在老師的愛(ài)心中得到了撫慰。

  打鬧現(xiàn)象是幼兒的常見(jiàn)行為,在我班也表現(xiàn)得尤為突出,因此,我們把教育重點(diǎn)放在了盡量制止幼兒的打鬧行為上,在這一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們做了大量的工作,如:通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育;玩玩具時(shí)教育幼兒要大家一起玩,不能搶玩具;喝水、洗手時(shí)要排隊(duì);上廁所時(shí)人多等一等;戶(hù)外活動(dòng)滑滑梯時(shí)要一個(gè)一個(gè)來(lái),不能推別人等------另外,我還積極與家長(zhǎng)配合,多和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作計(jì)劃進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)闡述了幼兒功擊性行為的成因和教育措施,要求家長(zhǎng)平時(shí)也能對(duì)幼兒進(jìn)行這方面的教育;班上幼兒的表現(xiàn)不管是好的方面還是壞的方面我都盡量在當(dāng)天反饋給家長(zhǎng),還多向家長(zhǎng)了解幼兒在家的各種表現(xiàn);與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通,達(dá)成一個(gè)共識(shí),以此來(lái)共同教育幼兒,達(dá)到家院合作的目的。

  在時(shí)間的推移中,在我班老師的努力下,在與家長(zhǎng)的合作下,我班幼兒在學(xué)期里已建立了基本的常規(guī),哭鬧現(xiàn)象已經(jīng)沒(méi)有了,但小打小鬧還時(shí)有發(fā)生,雖說(shuō)這學(xué)期我班也發(fā)生了三起幼兒事故,但這三起事故班上老師都不是主要責(zé)任人;再者:“學(xué)壞容易學(xué)好難”,幼兒的功擊性行為不是一朝一夕就能改變過(guò)來(lái)的`,因此,這方面的教育還是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程!

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,這學(xué)期我班共有9名幼兒被評(píng)為“好孩子”,10名幼兒給予表?yè)P(yáng),為了倡導(dǎo)正面教育,其余的幼兒也以鼓勵(lì)為主,每人獎(jiǎng)一朵小紅花,希望所有的幼兒都能在新的一年里爭(zhēng)取進(jìn)步,做個(gè)好孩子!

期末個(gè)人總結(jié)14

  同學(xué)們都開(kāi)始在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖,不斷的提醒著我,一學(xué)期就快結(jié)束了。在這一學(xué)期,沒(méi)了大一時(shí)的新奇,沒(méi)有大二時(shí)的迷茫,大三的我成熟了很多。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、除了上課認(rèn)真聽(tīng)課以外,課外時(shí)間我并沒(méi)有浪費(fèi),這學(xué)期考過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。

  2、準(zhǔn)備了英語(yǔ)六級(jí)的考試,雖然由于今年遇到了六級(jí)考試的改革,結(jié)果還是未知數(shù),但在學(xué)習(xí)中也學(xué)到了很多的知識(shí)。

  3、我對(duì)暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實(shí)習(xí)工作也做了總結(jié),知道了在教育理論與實(shí)踐之間還存在著很大的差距,有些時(shí)候也會(huì)因?yàn)樗鶎W(xué)的東西的不夠而對(duì)教師工作造成很大的阻力,于是在這一學(xué)期中,我針對(duì)了自己在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,又回到了圖書(shū)館中閱讀相關(guān)書(shū)籍、向老師請(qǐng)教并參與了班級(jí)組織的到學(xué)校去見(jiàn)習(xí),聽(tīng)優(yōu)秀的老師如何講課,借以充實(shí)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教師基本功底。

  4、其余的時(shí)間我更喜歡到圖書(shū)館借上幾本自己喜歡的書(shū),靜靜的閱讀,然后寫(xiě)下自己的感悟,感覺(jué)在這樣的閱讀過(guò)程中,有時(shí)甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)會(huì)。也許這就是老師講的大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂吧。

  二、課外活動(dòng)

  1、由于已經(jīng)大三了,自己也從曲藝社團(tuán)里退了下來(lái),不再擔(dān)任社團(tuán)的副社長(zhǎng),但是今年陪伴這大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們一起見(jiàn)證了我們社團(tuán)的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì),心中很感動(dòng),這是有我參與的最后一屆晚會(huì)了,看著自己呆了兩年半的社團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)在是進(jìn)步,心里覺(jué)得欣慰和滿(mǎn)足。也算是大學(xué)社團(tuán)生活的完美落幕了!

  2、從班干隊(duì)伍里退了出來(lái),不過(guò)今年的元旦晚會(huì)還是由我擔(dān)任的主持人,也和室友一起表演了一個(gè)小品,和同學(xué)一起度過(guò)了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了,我們都是精心地去準(zhǔn)備,用力的去表演。有時(shí)在不知不覺(jué)中流露出即將離別的憂(yōu)傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。

  3、少了一些集體活動(dòng)也讓我有更多的精力做自己的事兒,一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,雖然只拿到一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但這個(gè)比賽對(duì)于我的意義卻并不只是一個(gè)比賽,它讓我開(kāi)始審視自己、定位自己,并且認(rèn)真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,更加明白卻了以后的路的方向。

  4、周末或者假期的'時(shí)候,我喜歡和同學(xué)到學(xué)校或者外面走走,曬曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),拍拍照片,感受時(shí)光給我們的恩賜。期間參加了學(xué)校的攝影比賽,拿到一個(gè)三等獎(jiǎng),比較業(yè)余,但這也是我的業(yè)余愛(ài)好之一,這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)算是一個(gè)鼓勵(lì)吧。

  三、不足與補(bǔ)救

  總的來(lái)說(shuō),在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,還是忙碌而充實(shí)的,也有很大的收獲。但是也有一些不足,由于早期的時(shí)間安排有些不合理,沒(méi)有做好臨時(shí)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備以及偶爾的懶散心理,導(dǎo)致最初的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有全部達(dá)成:原計(jì)劃看二十本課外書(shū)看了十六本,自學(xué)Ps技術(shù)只學(xué)到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩點(diǎn),把剩下的補(bǔ)上來(lái)了。

  四、期望與計(jì)劃

  在來(lái)年的學(xué)習(xí)中,我會(huì)給自己制定一份兒新的目標(biāo)與計(jì)劃,并更加合理的安排自己的時(shí)間,以期能很好的一步步的完成自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),不辜負(fù)家人的厚望,不辜負(fù)幫助我的人的心血,不辜負(fù)自己的青春與夢(mèng)想。

  這是一個(gè)既賦予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。這是一個(gè)時(shí)點(diǎn)的`概念,所有人只能講,我們?cè)M(jìn)來(lái)過(guò),看過(guò)。挺好看的。

  各個(gè)部門(mén)都沉浸在換部長(zhǎng),推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進(jìn),有人退,有人進(jìn)退兩難。我們?nèi)齻(gè)的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個(gè)兩委會(huì)生活,擺在他面前的是博文咖啡書(shū)屋的時(shí)緊時(shí)閑的生活,相比較大三上相當(dāng)輕松的課程和師姐幸福的愛(ài)情。

  換屆,當(dāng)各個(gè)部長(zhǎng)都已經(jīng)塵埃落定時(shí),我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認(rèn)為這件事很遙遠(yuǎn),甚至都不能算是一件正式的事。就在此時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)家庭得變故,我暫時(shí)的回到了家。坐在飛機(jī)上,我開(kāi)始思考,我身邊的很多人和事離我越來(lái)越遠(yuǎn),而且過(guò)去了就真的回不來(lái)了,珍惜身邊所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人。

  回家的第二天,我收到了大豬的短信這次我要退休了,看你們的了。就在這時(shí),我想起了大豬說(shuō)的你們有什么事先來(lái)問(wèn)我,再來(lái)問(wèn)肖老師,現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的,原先的我認(rèn)為即便是發(fā)生了再困難的事,會(huì)有他們告訴我這件事怎么怎么樣,在那一刻我意識(shí)到很多事我們要自己扛了。籃球賽,雙學(xué)位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來(lái)了,我第一次覺(jué)得無(wú)力招架,身心疲憊。

  回來(lái)之后,一切都在掩飾下順理成章的進(jìn)行。接下來(lái)是我一直有所顧慮的運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)開(kāi)始的分工,小豬主要負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽;蟈蟈主要是文娛活動(dòng);體育便落在了我的頭上,就在我毫無(wú)頭緒的時(shí)候,非常慶幸的是濤哥在那段時(shí)間站了出來(lái),他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。

  與此同時(shí),又是一年辯論時(shí)。說(shuō)道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動(dòng)物園的孩子們坐在臺(tái)上,緊張刺激但又十分有趣的感覺(jué)。我們又和老對(duì)手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺(tái)下。作為老對(duì)手,我時(shí)常用一種驕傲的心態(tài)來(lái)適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,彌補(bǔ)自己內(nèi)心的不足,但不得不承認(rèn)他們真的很強(qiáng)大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開(kāi)心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說(shuō)出結(jié)果的那剎那,我覺(jué)得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時(shí),辯論真的結(jié)束了。但我相信所有動(dòng)物園的孩子們都會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)間,不經(jīng)意的地點(diǎn)突然地想起它,再繼續(xù)前行。

  就在場(chǎng)下看比賽的時(shí)候,肖老師坐在我旁邊,語(yǔ)氣正式的和我說(shuō):我想把郭濤調(diào)到主席團(tuán)來(lái)。有點(diǎn)意外,但也覺(jué)得正常,我想想了說(shuō):我覺(jué)得可以,挺好的。接下來(lái)是一段分析與肯定。從最后的結(jié)果來(lái)看,這個(gè)決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團(tuán)完整了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那天,我們都拖著疲憊的身體來(lái)到了sa1312,把主席團(tuán)的職務(wù)和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無(wú)聲息的開(kāi)始了,也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:lx,我原來(lái)是想推你的。這時(shí)的蟈蟈說(shuō)了一句改變了我想法的話(huà):其實(shí)我是故意不要想上去的。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家真的和以前不一樣了,是因?yàn)檫@是兩委會(huì)嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細(xì)節(jié),各位看客不必追問(wèn),不方便透露。)

  再下來(lái)便是女生形象設(shè)計(jì)大賽,畢業(yè)晚會(huì),最后在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我們組織了一次聚餐,在德莊。第一次和兩委會(huì)的戰(zhàn)友們唱了一次歌,第一次聽(tīng)到肖老師拿起話(huà)筒,放歌一曲。第一次讓她看到什么是翻墻回寢室。

  考試將至,學(xué)院舉行了一次匯報(bào)會(huì),我擔(dān)任了主持人;靵y、甚至都有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上,一口氣介紹了將近二十幾位領(lǐng)導(dǎo)。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前;靵y的有點(diǎn)可以和女形賽媲美。但總的結(jié)果還是得到了肯定,不肯定又能怎么樣呢,此刻我很急,因?yàn)榻酉聛?lái)的考試,我該怎么辦?破釜沉舟還是慘淡謝幕,給我的大二畫(huà)一個(gè)灰色的句號(hào)嗎?我甚至已經(jīng)沒(méi)什么精力去思考,只能任其血雨腥風(fēng)一把,尸骨無(wú)存。

  我盡量保持微笑的面對(duì)兩委會(huì)的每一件事,沒(méi)一人,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時(shí)說(shuō):你就是容易當(dāng)好人,什么都是可以可以,好的好的。此時(shí),我想反駁,但突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有資本,我承認(rèn)在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進(jìn)的精神,缺少一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心去包容,承載周遭的眼光、評(píng)論,我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會(huì)的驕傲,雖然這種驕傲毫無(wú)意義。

期末個(gè)人總結(jié)15

  今年三月,我通過(guò)刻苦努力的研究教育教學(xué)理論,大量的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)精品授課的案例,使自己不斷成長(zhǎng),最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了金州新區(qū)的考試,來(lái)到了得勝高級(jí)中學(xué),擔(dān)任高一文科班的生物教學(xué)工作。

  這幾個(gè)月來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將近期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

  1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程。構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀(guān)念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  2.通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一方面,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1.備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料。力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2.注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3.堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的.教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。老教師的生物課每一節(jié),只要我有空,我都會(huì)去聽(tīng)課,虛心向他們學(xué)習(xí)。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好。不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種競(jìng)賽、小游戲等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  (三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:工作總結(jié)

  1.用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。

  應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  2.因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

  首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  3.真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字;其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心

  理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

  因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  總之,干了一些工作,也取得了一些成績(jī),在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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