成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

學期末個人總結(jié)

時間:2024-05-20 15:19:01 個人總結(jié) 我要投稿

學期末個人總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的學期末個人總結(jié),希望對大家有所幫助。

學期末個人總結(jié)

學期末個人總結(jié)1

  高中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的.學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中二年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然高中二年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

學期末個人總結(jié)2

  時光荏苒,歲月如流。充滿生機和活力的教學改革,已經(jīng)走過了一年。在這一年當中,每個教師都是在忙碌中渡過的。我擔任高三(3)班和高三(4)班的英語教學工作,現(xiàn)將本學期的工作情況作如下總結(jié):

  一、認真研究教學改革有關(guān)材料

  今年我校領(lǐng)導利用周三下午的時間,給我們介紹了杜郎口等教改成功名校的經(jīng)驗,讓我們接觸到了最先進的教學方法。之后又請來了山東即墨28中校長給我們做了精彩的報告,在我們的迷茫之際,給我們指明了前進的方向。這一年來,我認真研究教學改革,在實踐中不斷摸索,找出適合自己,適合學生的教學方法。在校領(lǐng)導及教研員的關(guān)懷幫助下,在同組老師的互相幫助下,不斷取得進步。

  二、積極聽取校內(nèi)外公開課,吸收較好的經(jīng)驗

  由于是第一次帶高三,在高三的復習課上存在著重點把握、命題方向等經(jīng)驗上的不足之處,因此校內(nèi)外高三的復習公開課成為了我學習的舞臺。本學期校內(nèi)公開課都是杜郎口式教學,教師編寫導學案,以學生自主學習為主,課堂的絕大部分時間留給學生,老師用極少的時間進行點撥,這對于英語水平較為薄弱的學生而言是一個非常好的方式,提高了他們的學習興趣,使他們也能參與到英語學習中來。

  同時,也聽了幾節(jié)校外的高三復習公開課,也使我受益良多,高三復習課要精講,而不是每個知識點都要細講,并且要大膽地進行刪減和增加,對于學生較難理解的語法點盡量地使用簡單的、形象的語言表達,易于學生吸收和理解。

  三、制定計劃,統(tǒng)籌安排時間

  由于運動會、國慶、?嫉仍颍谝浑A段的復習,總體而言,時間較為緊迫。因此我和王冬雪老師靈活統(tǒng)籌安排將部分較難的內(nèi)容刪去不講,對重點和基礎(chǔ)知識進行精講精煉,扣準課標詞匯,讓學生做適量的體現(xiàn)基礎(chǔ)知識活用的練習,查漏補缺,為綜合運用打下堅實的基礎(chǔ),讓成績好的`學生能更加鞏固所學知識,也讓差生能夠有所收獲

  另外,認真制定計劃,有針對性地對學生的復習備考進行指導與訓練,達到在有限的時間內(nèi)能夠提高復習效率。

  四、激勵優(yōu)生、鼓勵后進生

  進入高三后,部分學生出現(xiàn)思想松動,學習倦怠的情況,因此,思想教育也成為平常教育中的重點之一。利用業(yè)余時間對這部分同學進行有計劃的思想教育和輔導工作,同時注意保護和調(diào)動各個層次學生學習的積極性,學生到了復習階段,學習任務(wù)繁重,來自各方面的壓力較大,老師的關(guān)懷與鼓勵會對學生產(chǎn)生最要的影響,總體上還是達到了較好的效果。

  在接下來的半年內(nèi),將是命運決定性的時刻。我會繼續(xù)努力,嚴格要求自己,與學生一起奮斗在最前線,爭取在各方面都能取得突破。

學期末個人總結(jié)3

  兩年的大學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。大二這學期,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

  在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應(yīng)了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務(wù)什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應(yīng)當會好一點,可是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應(yīng)只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

  而在思想上頭,我覺得是很重要的.一部分。把自己思想上的成熟歸結(jié)為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

  以上這些就是我對大二這學期的生活、學習以及思想方面的總結(jié)。我明白自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!

學期末個人總結(jié)4

  大學時間總是豐富多彩的,時間過得特別快,轉(zhuǎn)眼間在管理協(xié)會又過了一個學期了,期間我正式接手了財務(wù)部的工作,和其他同學們共同經(jīng)營這個協(xié)會。今年管理協(xié)會面臨一次革新,革新通常都是機遇與挑戰(zhàn)并存的,這不僅是對我們協(xié)會來說的,對我們個人也同樣適用。

  此次革新,壯大了我們協(xié)會的規(guī)模,同時也給我們帶來了更多發(fā)展自我的機會。管理精英團隊,顧名思義,精英的團隊,彰顯著能力與榮譽,任何一個熱愛管理的同學都會向往成為其中一員,自然,加入這個團隊并不會容易。首先,我們的競爭者是來自學院各方的管理愛好者們,及有著相當知識和經(jīng)驗的師兄師姐們。我們統(tǒng)一經(jīng)過投簡歷,筆試,面試的過程,挑選出部分同學進行考察。我幸運地通過了上述考驗。團隊的第一次會議上,帶隊劉博士對團隊未來的設(shè)想,以及在場和我一樣通過前面考驗的同學們,讓我在躍躍欲試同時也感到了些許壓力。在座的都是來自各方的精英,或者身傍一技,或者身兼數(shù)職,總而言之,都是極富實力人才。當然,能與這樣的人才們在同一個平臺學習、競爭,也是一種榮幸。

  話說回來,作為被考察的一員,我們要做的是,去到大四觀摩學習他們的`實習。在這期間,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并不算容易。首先,我們總想著結(jié)伴同去,但課程的不同安排又不能實現(xiàn)這點;其次,師兄師姐們剛開始實習,一切還在起步階段,有些許混亂。但最終我們還是有所收獲的。

  我們首先在渠道商方面學習。品牌渠道商連接生產(chǎn)制造商和最終消費者,起產(chǎn)業(yè)鏈價值在于營銷,最大程度的挖掘各種產(chǎn)品的區(qū)域市場,擴大市場占有率,增強與生產(chǎn)商的議價能力,并從中謀取最大利潤。包括:批發(fā)商,零售商,代理商和傭金商等等。其組織包括行政部、財務(wù)部、采購部門、物流部門、營銷部門。其中行政部主要有CEO和行政秘書,CEO負責制定發(fā)展戰(zhàn)略、店鋪布局等;行政秘書負責信息管理、部門協(xié)調(diào)。財務(wù)部主要有CFO和會計主管,CFO主要負責編制預算、籌資、投資決策;會計主管負責會計核算、登記賬簿、報表。采購部門的采購主管主要負責采購計劃、訂單管理、議價。物流部門的物流主管主要負責倉儲管理、運輸排程、預算。營銷部門有職場總監(jiān)和營銷策劃,市場總監(jiān)主要負責區(qū)域銷售計劃、價格策略;營銷策劃主要負責產(chǎn)品營銷策劃、CT、廣告。而生產(chǎn)制造企業(yè)的組織架構(gòu)又有所不同,其中,財務(wù)部還有財務(wù)助理的職位,負責輔助會計等;另設(shè)生產(chǎn)部門,負責生產(chǎn)預算、排程、作業(yè)管理等;采購部門則負責原材料的采購計劃、合同、預算、倉儲管理、運輸排程、預算等;營銷部門除負責營銷規(guī)劃之外還負責客戶管理、合同方面;另外,還設(shè)有人力資源部,負責招工計劃、薪酬分配、和人事培訓方面。

  通過短時間的學習,我發(fā)現(xiàn)對渠道商的了解還太少了,主要了解的其組織架構(gòu)及人員安排,對于具體的運營流程還是不太清楚,學習期間的時間還是沒能最大程度的利用起來,若以后還有機會,應(yīng)該好好改進。

學期末個人總結(jié)5

  時間是旅行游玩飛翔的鳥,轉(zhuǎn)眼間一個學期的時間旅行游玩了,看著這群活潑可愛的小天使們,一天天的長大,心中有種說不出的旅行。轉(zhuǎn)眼我在幼教這個旅行上已經(jīng)工作了游玩多了,來到這里旅行游玩了。記得有旅行話是這樣寫到的,老師分為旅行類型:智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心旅行型。我比較喜歡第一種旅行的教師。所以自工作以來,我一直不斷努力,希望自己能旅行一名智慧愛心型的旅行幼兒教師,同時也一直朝著這個旅行奮進。在本學期我的旅行工作如下:

  一、教育教學工作

  在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己旅行游玩教學用具。了解幼兒原有的知識技能的旅行,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新旅行可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子的情感,使旅行游玩愉快的心境,創(chuàng)造良好的旅行氣氛。多看對游玩有旅行的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

  1、在教育教學活動中,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上孩子的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在旅行活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教孩子初淺的`,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。

  2、在旅行教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的旅行準備和知識準備工作。注意將旅行貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的旅行游玩,并主動去旅行,更好地因材施教,因人施教。

  4、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與旅行組織好教育教學活動的各旅行,保證好孩子游玩的旅行活動及戶外活動游玩,提供旅行活動材料,更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力。

  5、從日常生活抓起,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉孩子的旅行游玩。在日常生活中,我利用空閑的旅行或游玩活動時間,組織旅行們進行衛(wèi)生、健康、體能的旅行,引導學生了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法,F(xiàn)在大部分孩子們都旅行游玩的進餐習慣、衛(wèi)生習慣,身體素質(zhì)逐步上升。

  6、嚴抓孩子的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。利用下午活動時間,進行游玩教育或旅行故事欣賞等游玩教育旅行,讓安全知識滲透入孩子的心中,不斷增強幼兒的安全意識。一個學期以來,孩子們的安全意識增強了不少,也掌握了一定的安全知識。

  二、現(xiàn)在的我

  在這里旅行游玩的磨練,我在旅行游玩活動的時候,有旅行的進步,在理論方面也增加了旅行知識。這學期我上了旅行公開課,在公開課上,我也學到了旅行游玩,回頭想想與旅行游玩的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝各位同事和旅行,從她們的游玩,我學到了旅行游玩上學不到的旅行游玩,勤奮,努力。同時也要感謝領(lǐng)導給我機會能夠在這個團結(jié)的大集體中學習的機會,也要感謝各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來。在這半年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

學期末個人總結(jié)6

  新年的鐘聲敲響了,我們的學期也接近了尾聲。在星星幼兒園的這大半年的工作中我學到了很多,也得到了很多的幫助。越來越能夠體會到幼兒園老師的責任重大。在教學上也有了比以往的提高。回顧這一學期來的工作與生活,每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)

  如下:

  一、新生入園工作

  我們班的幼兒都是剛上幼兒園,年齡比較小,情緒不穩(wěn)定,對親人有強烈的依戀性。幼兒入園后,由于環(huán)境的變化,對周圍的人和事物都很生疏,而使他們情緒不安,又哭又鬧。于是我們便以親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感到在園就像在家一樣,老師就像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,我們老師還在休息時間,和小朋友做游戲,利用業(yè)余時間家訪,跟爸爸媽媽了解孩子的生活習慣、愛好,讓老師對孩子有初步的了解,也讓孩子熟悉老師,對老師有親切感。我們以百倍的愛心來對待孩子,把每個幼兒都當成自己家的孩子,給孩子愛撫,擁抱每一個幼兒,讓他們切實感受到老師的愛,用親切的語言和小朋友們溝通,讓他們知道老師喜歡他,在老師的心目中有著重要的位置;能看到每個孩子的優(yōu)點,及時地肯定,贊揚,使他們有一種在幼兒園是主人的自豪感。經(jīng)過一段時間,小朋友們都喜歡上幼兒園了,哭鬧的現(xiàn)象少了,這就為我們的教育工作打好了基礎(chǔ)。

  二、衛(wèi)生保健工作

  小班幼兒的生活自理能力是比較差的,所以我們在保健護理方面做了大量的工作。

 。1)日常護理工作一刻也不放松。

  由于這個學期天氣有一些特殊,忽熱忽冷,氣候干燥,所以我們班三位老師精心地做好保健護理工作,日常生活中特別注意小朋友衣服的增減,既不能讓他們著涼,也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動。一些幼兒由于本身體質(zhì)或氣候的原因,會出現(xiàn)咳嗽、流鼻涕等感冒癥狀。為此,我們按時、細心地給孩子喂藥,讓家長放心。有一些孩子午睡時總是尿床,在午睡時,我們及時叫孩子起床去上洗手間;孩子尿濕、搞臟的衣褲我們也及時清洗。對于某些家長不太科學的護理要求,我們也盡可能的做通他們的工作,達成共識。

  (2)安全工作

  幼兒年齡小,自理、自立能力差,幼兒的安全工作是重中之重,為此我們加強對孩子的安全教育。幼兒入園時檢查他們身上是否有危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們掌握的家長接送,把幼兒在園的安全保證好;我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,知道保護自己的方法。

  三、常規(guī)培養(yǎng)

  幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀的標記給幼兒確定他們的專屬物品,如毛巾、口杯等。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品。為了盡快讓孩子學會洗手、擦手,老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時間小朋友們就學會了這一生活技能。在一日的學習、游戲、生活過程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令,根據(jù)聽不同的'音樂,知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。

  四、教育教學工作

  幼兒的智力正處于發(fā)展階段,如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項。我們用的“聰明樹”教材是我第一次接觸,剛開始不知道怎么教,在班主任的認真幫助下,慢慢的知道了怎么去上課,通過游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性。我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。

  五、德育工作

  幼兒時期是兒童個性形成的重要時期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外界的影響。俗語說,嫩枝易彎也易直。孩子將來長大成為什么樣的人,很大程度上取決于兒童時期的教育。正因如此,我們把德育工作放在中重要位置,從幼兒一入園向 老師問好開始,教育幼兒尊老愛幼,團結(jié)同伴、謙讓有禮,愛父母、愛老師、愛幼兒園、愛祖國。也是從這時起一點點的改掉幼兒自私、無理、霸道的個性。讓他們一點點的融入幼兒園的大家庭,讓他們知道愛身邊的每一個人,同時也知道諒解他人。

  六、家長工作

  家庭是孩子成長的搖籃,家長就是孩子的啟 蒙 老師,他們的言行是孩子模范的范本。因此,我們非常重視家長工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,開展家長學校學習,填寫家園聯(lián)系冊,用校信通聯(lián)系,為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。舉辦家長會也是我們交流的一種方式,學期中,我們召開了家長會,會上對很多問題進行探討、達成共識;另外幼兒園還舉辦了家長進課堂,冬季運動會等一系列的活動,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在集體活動的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。

  一個學期結(jié)束了,我班幼兒學會了許多生活技能,建立了一些良好的生活習慣、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項細致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度,只要我們自始至終做到對幼兒:愛心、耐心、細心,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們要再接再勵、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。

  七、不足和下學期要更加注意

  這一學期我們班出現(xiàn)了安全的的事故,讓我更加明白安全是幼兒園教育工作最重要的,下一學期我會更加注意安全教育和常規(guī)方面的的教育,讓幼兒不會再出現(xiàn)安全問題!

學期末個人總結(jié)7

  本學期我擔任高三(3)班、(6)班的語文教學工作。隨著這一學期的結(jié)束,我的語文教學階段性任務(wù)也圓滿地完成了;仡櫿麄學期的教學過程,現(xiàn)對教學方面的體會和工作總結(jié)如下:

  一、教學工作

  1、深入研究高考與新課標,結(jié)合學生的實際情況,備好每一節(jié)課,做到既備教材又備學生。

  開學初,我即認真地研讀新課標,力求準確把握難重點,難點,注意弱化難點,強調(diào)重點。以此為據(jù),我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。在備課的過程中,我既考慮到高考要求,又考慮到學生的實際情況,力求充分備好符合學生水平的課。

  2、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  3、利用活動的開展,培養(yǎng)學生學習語文的興趣愛好。

  在本學期中,引導學生積極參加各類活動,提高自己的語文素質(zhì)。只要有征文比賽,我就讓全班學生都寫,再挑選出優(yōu)秀的作文進行參加。這樣極大地訓練了學生的寫作能力,并有了一定的提高。還在語文課上,強化背誦,取得了很好的收效,這一大膽的嘗試,受到學生熱烈歡迎。使整個課堂體現(xiàn)一種親切、和諧、活躍的氣氛。學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動,生生互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。

  4、積極參與教研組、備課組活動。

  我每周準時參加語文教研組和備課組活動,在研討實踐中提高自身素質(zhì)。堅持聽課、評課,本學期平均每周聽課一至二節(jié),注意學習組里老師的`教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

  二、個人學習

  在平時工作中,我還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念,創(chuàng)新性運用到課堂中去,大膽讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導作用。為了不斷地充實自己提高自己,還訂閱《語文教學與研究》《語文學習》等語文教學理論性雜志,虛心學習,勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研。我能夠緊緊圍繞確定的目標,認真上好每一堂課,對工作一絲不茍,以認真扎實贏得了學生的尊敬,面向全體學生,大面積提高教育教學質(zhì)量。

  不厭其煩地對學生進行課外輔導,贏得了學生的好評。特總結(jié)如下幾點:

  一、認真制定工作計劃

  在開學初本人針對高三的學科特點,制訂詳細的授課計劃。高三課時較緊,所以在制訂計劃時留下三個星期用于復習世界地理的知識。認真詳細地制定時間計劃,劃分時間段,并控制好各時間段的用時計劃,現(xiàn)在一個學期快結(jié)束了,事實證明我們的計劃比較科學和成功。

  二、注重課堂教學,提高課堂效率

  刻苦鉆研教材,充分利用教學專業(yè)報刊和互聯(lián)網(wǎng),了解學科最新動態(tài),提高理論水平和修養(yǎng),高質(zhì)量的完成地理課的教學任務(wù)。在教學環(huán)節(jié)中特別重視提高課堂教學效率,課堂教學要堅持“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為核心,能力為目標”的教學原則,按照“高效課堂”的原則,精心備好課,提高個人的好課率和備課組的好課率,地理課是一門很實用和很社會化的學科,所以要把地理課與社會相結(jié)合,不但使用課本中的案例,還增加有說服力的案例,便學生理解和自學,更有助于提高學生學習興趣。課堂上,教師注重科學的教學方法、教學手段,尤其是適合地理學科的“直觀教學法”、“案例教學法”“自學討論教學法”等。

  三、加強教學科研工作,提高科研水平

  本人認真參加每兩周一次的備課組討論。備課組活動時,每次都進行重點、難點分析,分析教法、學法,估計學生學習時會出現(xiàn)的困難以及應(yīng)該采取的相應(yīng)措施。認真組織好每次試卷分析,找出學生的薄弱環(huán)節(jié),加強補差與提高。

  四、適量布置作業(yè),提高作業(yè)效率

  高中的課程很緊,作業(yè)的壓力也很大,所以教師作業(yè)布置要適量,要在提高作業(yè)的效率上下功夫。所以我們自己編制一些高質(zhì)量,有梯度的作業(yè),幫助學生鞏固知識。

  總之,一學期以來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

學期末個人總結(jié)8

  成為大班哥哥姐姐的興奮勁還沒完全過去,轉(zhuǎn)眼又到了期末。本學期,透過我們大家的共同努力,根據(jù)園內(nèi)的安排,結(jié)合班務(wù)計劃,各項工作開展得都比較好;仡櫭β怠⒕o張的一學期,做以下總結(jié),以便發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更上一層樓。

  一、計劃明確,有的放矢。

  開學初,我班結(jié)合園務(wù)計劃,針對本班實際進行分析、思考,制定了詳實具體且切實可行的班務(wù)計劃,確定了工作目標及教育教學、衛(wèi)生保健、家長工作等各方面的具體要求,并擬訂了具體措施和方法。

  二、認真踏實工作,培養(yǎng)幼兒各方面潛力。

  1、常規(guī)方面:

  我班有一部分的幼兒家長從事個體工作,還有相當一部分來自外地。絕大多數(shù)又是獨生子女,幼兒各方面的常規(guī)習慣在剛?cè)雸@時表現(xiàn)較薄弱。有的小朋友上課紀律性較差,有的小朋友注意力不容易集中,在座位上動來動去,坐不住,插嘴現(xiàn)象較嚴重等等。針對這些現(xiàn)象,我們采用談話、提醒、游戲、講故事等形式教育小朋友,讓小朋友明白幼兒園的常規(guī)習慣,并懂得什么是好的行為,什么是不好的行為,從中建立正確的評價觀,懂得要做個有禮貌,講衛(wèi)生,守紀律的孩子。同時我們還在每周的周末開展互評活動,讓幼兒在這樣的環(huán)境活動中,進一步鞏固幼兒的道德觀、紀律觀、評價觀,從而構(gòu)成正確而又良好的常規(guī)習慣。

  此刻我班小朋友禮貌習慣較好;在衛(wèi)生習慣方面能做到服裝穿著整潔,飯前便后洗手;同時學習興趣大大提高了,孩子們都能用心大膽地發(fā)言,發(fā)表自我的見解。總之,在這一學期我們班的幼兒在各個方面均獲得了較明顯的提高。

  2、思想品德方面

  此刻的孩子大多數(shù)是獨生子女,都是家長的“心頭肉”,所以也存在著較多的缺點:如任性,獨占欲強,不愛謙讓,不懂關(guān)心他人。所以我們著重引導幼兒學習互相合作,鼓勵幼兒主動與人交往。結(jié)合各主題活動的深入,不斷教育幼兒要相互團結(jié),要互謙互讓,互相幫忙,激勵幼兒為他人,為群眾做一些力所能及的事,對人要有禮貌等等。同時,隨著本學期“愛心大行動”實踐活動的開展,透過重陽節(jié)制作禮物送給爺爺奶奶等以孝敬教育為主題的親子活動,“愛心寶寶”的推薦、評比等使小朋友比較深刻地體驗到長輩對自我的關(guān)心和愛護,懂得就應(yīng)尊重長輩,主動為長輩分憂等;在這次“獎孝基金”愛心募捐活動中,許多小朋友紛紛捐出自我的零花錢,獻出了一份愛心。

  3、健康方面

  我們主要透過晨間鍛煉活動、健康教學活動及戶外游戲來增強幼兒的體質(zhì),鍛煉幼兒的身體,促進幼兒的動作的靈活性與協(xié)調(diào)性。如在早操、律動中,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。體育活動中以游戲的方式發(fā)展幼兒走、跑、躍、平衡、攀登、鉆、爬等基本動作,同時也培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的'興趣。另一方面我們注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,并進行安全教育,使幼兒懂得一些基本的安全知識及建立必須的自我保護意識。

  4、學習方面

  隨著幼兒年齡的增長,我們適當提高了對他們的各種要求。在語言方面,豐富他們的詞匯,加強他們語句表達的完整性。我班幼兒語言個別差異明顯,口語表達潛力強的幼兒,普通話正確,表達清晰完整,理解潛力較好,語言連慣、完整,回答問題用心主動。但也有一部分幼兒在語言方面存在必須的困難,他們學習興趣不高,注意力容易分散。對于這些幼兒,我們降低要求,耐心引導,鼓勵他們認真傾聽,大膽模仿和學習,促使獲得必須的提高。本學期我們利用晨談開設(shè)了小喇叭廣播,讓幼兒把每一天看到的聽到的新聞更大家分享。經(jīng)過這一學期的鍛煉,小朋友不僅僅在口語表達方面提高不少,并且也變得更大膽和自信了

  在科學活動中,我們指導幼兒關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,愛護動植物,建立初步的環(huán)境保護意識。同時采用多種形式,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣,鼓勵他們用心思考,大膽探索和嘗試;顒又胁簧儆變核季S活躍,反映靈敏,敢于探索和實踐。

  藝術(shù)活動中,在引導幼兒觀察周圍生活中美的基礎(chǔ)上,激發(fā)幼兒創(chuàng)造美的欲望,指導幼兒接觸多種繪畫方法、工具材料,鼓勵大家發(fā)揮想象,盡量表現(xiàn)出自我對美的認識和理解。同時,激勵幼兒展示作品,并相互交流,相互欣賞,提高對美的鑒賞潛力。在手工操作過程中,引導幼兒學習認識各種標記,正確解讀步驟圖,給予更多自主學習的空間。

  本學期我們在鼓勵幼兒用心參加音樂活動,如唱歌、舞蹈表演等的同時,還加強指導幼兒學習使用各種打擊樂器。一方面發(fā)展幼兒對音樂的感受潛力,另一方面,增強幼兒在群眾面前表演的自信心。

  三、采用各種渠道,加強家園共育

  我們隨時關(guān)注幼兒的一言一行,及時以家訪、網(wǎng)上留言、電話聯(lián)系等多種形式和家長互動、溝通。平時利用晨接待、晚放學和家長互相了解孩子在幼兒園和在家的狀況和表現(xiàn),并針對突出的問題進行商量、討論、分析,從而共同一致地做好工作。這使我更加了解了幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,并且還能促使跟家長的相互理解,使關(guān)系更為密切。家長們都十分支持我們的工作。此外,我們還利用家園欄向家長帶給優(yōu)秀的教育經(jīng)驗、營養(yǎng)保健知識,優(yōu)秀家庭教育理念以及教學活動的開展狀況等等,使家長能更深入、更全面地配合我們做好教育工作。

  以上是我班幼兒在本學期各方面的具體表現(xiàn),其中有不少是他們?nèi)〉玫奶岣,然而也存在了一些忽略或不足的地方,相信只要我們堅持不懈,在耐心上多加些細心,今后的工作將做的更好?/p>

學期末個人總結(jié)9

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學期了.回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位教師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在提高,教學也基本完善了,總結(jié)如下:

  一、狀況分析

  我班原有30人,F(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自我原有基礎(chǔ)上都有了不一樣程度的提高。我們在這學期個性注重每個幼兒生活潛力的培養(yǎng),如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理潛力也在不段提高,愛勞動個性用心,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

  (1)優(yōu)勢表現(xiàn):

  1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自我的情感。

  2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。喜歡幫忙教師做事情,敢于當小教師。

  3、個性喜歡游戲活動,對游戲的好奇心個性強,喜歡探索,愛動腦筋。

  4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自我長大了,明白幫忙別人,明白錯對分明。

  5,對人個性有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫忙他人。

  (2)弱勢表現(xiàn)

  1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。

  同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。

  (3)、教學目標及具體措施

  這學期我擔任中(1)班的班主任,從事語言及數(shù)學活動美術(shù)的教學。基本上都得到了目標。

  (一)科學領(lǐng)域

  1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。

  3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)

  4,愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識

  5,認識動植物5xx8種,能了解他們的生活習性。

  (二)健康領(lǐng)域

  1,身體健康,在群眾生活中情緒安定愉快。

  2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理潛力增強了許多。

  3,明白必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自我,喜歡參加體育活動。

  4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。

  (三)語言領(lǐng)域

  1,喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。

  2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自我想說的事情,能用普通話與人交流

  3,能感受語言美,資料美理解故事資料。

  4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。

  (四)數(shù)學領(lǐng)域

  1,喜歡數(shù)學,了解數(shù)的好處,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。個性是雙數(shù)和單數(shù)掌握的個性好。有十分大的興趣。

  2,感知數(shù)學與自我生活的關(guān)系,體會數(shù)學的重要和搞笑。

  3,都能認識生活中常見的圖形。

  4,能數(shù)數(shù)1xxx50,會寫1xx20。

  (五)社會領(lǐng)域

  1,能感受自我長大了,體驗成長的歡樂。

  2,相信自我能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫忙別人。

  3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自我的生活物品。能關(guān)心幫忙同伴和弟妹。

  4,能明白一些簡單的安全意識和標志。

  (六)藝術(shù)領(lǐng)域

  1,初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自我的情感。

  2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征。

  3,會唱教師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,個性喜歡美術(shù)。本學期我們二位教師各項工作都配合的十分好,通教育經(jīng)驗豐富教師的指點,自我也學會了很多東西,在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自我的不足之處,期望能做到最好,期望下學期能再接再厲。同時也期望我班有什么需要改善的地方,請園長們即時提出意見。

  二、家長工作

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力!北局@樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。

  三、存在不足與努力方向

  經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

  1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

  2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

  3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。

  下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的`知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

  四、在總結(jié)的同時我也為自我確立了努力的方向:

  1、加強自身的訓練,注重對孩子潛力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的潛力.

  2、提高自身理論科研水平.

  3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高.

  社會在發(fā)展,時代在前進.作為有職責感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,職責的偉大,體會到實踐工作中的好處與歡樂!總之,這學期來,我努力做好本職工作.但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。

學期末個人總結(jié)10

  伴隨著XXX年腳步的臨近,我們組織部的工作也在循序漸進,緊鑼密鼓的進行著。在學院團委老師的關(guān)懷指導下,我們組織部立足實踐,密切開展部門各項工作,在原先基礎(chǔ)上,拓展新的工作方法,工作思路。本著為廣大青年團員服務(wù)的宗旨,吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作,從而更好的為團團員服務(wù),為學院服務(wù)。

  下面我將分四個方面來介紹我們組織部XXX至XXX學年的工作。

  一. 部門內(nèi)部建設(shè)工作

  為了提高組織部內(nèi)部的工作效率和規(guī)范程度,我們組織部內(nèi)部建設(shè)上做了許多有益嘗試。在招新工作結(jié)束后,我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學年工作流程表,并且把具體工作落實到部長干事個人,真正做到責任到人,不但提高了我們的工作效率,使我們組織內(nèi)部的凝聚力,戰(zhàn)斗力大大增強。

  二. 青年志愿者活動

  一直一來,志愿者工作都是我們組織部工作的重中之重,任何時候我們對這項工作都本著嚴謹認真的工作態(tài)度。本學期,在學院舉辦的大部分活動中,都不乏志愿者的參與。無論是體育部組織的應(yīng)科杯籃球賽,還是學院內(nèi)部義務(wù)鮮血活動,志愿者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學院風景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中,志愿者在輔助學生會成員的工作過程中更發(fā)揮了不可替代的作用。

  三. 推優(yōu)工作

  推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象,是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務(wù)。他是我們組織部的主要工作之一。在本學期初,我們將上一學期的推優(yōu)工作順利收尾,為我們本學期的學生推優(yōu)起了一個好的開頭。在推優(yōu)過程中我們秉承著公平公正的原則,力求把最優(yōu)秀的'團圓推薦為黨的發(fā)展對象。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯(lián)系,為我們的推優(yōu)工作吸收更多的寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。

  四. 團務(wù)工作

  廣大共青團圓是我們組織部強大的的群眾基礎(chǔ),為團員服務(wù)是我們組織部的工作職責。開學至今,我們的團務(wù)工作,一直按部就班的的進行著,對于這項工作我們每一位干事都深入各班,把每個班團務(wù)落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的最好體現(xiàn)。 最后,回顧和總結(jié)一年來的工作歷程,我們深深感到,組織部開展的的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領(lǐng)導和團委老師的關(guān)愛和鼓勵;無不凝結(jié)著組織部每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關(guān)懷及支持。

  在過去的一年中,我們從部長到干事都竭盡所能立秋把組織部工作做到最好,當然還是在這一過程中還是會有一些不進入任意的地方,可

  是我們?nèi)稳粓孕牛涸趫F委老師的關(guān)懷下、學生會主席團的領(lǐng)導下,,在未來的日子里,我們組織部將團將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)!創(chuàng)造新的輝煌!來回報大家長期以來對我們的支持。

  謝謝!

  XX

  學院團委組織部 XXX年X月X日

學期末個人總結(jié)11

  時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼大二上學期的學習生活就是這樣從身旁匆匆忙忙而過。不得不承認,日子過得的確迅速,說白了的學校生活自己也早就習慣性,僅僅在學習之余稍顯無趣。針對大二上學期的學習生活,總體來說,一切還算一切正常、還算豐富吧。

  在學習方面,對比大一而言是有非常大發(fā)展的,比之前主動了許多,不能說一節(jié)課都很用心的聽了,但通常一節(jié)課都來到。我認為能在大學學習培訓也是一個非常好的機遇,大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是擁有這一信仰,我才堅持不懈下去了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的的關(guān)鍵,但最少能學習培訓到一點物品。專業(yè)知識,也不是一朝一夕的事兒,它是要長期性積攢的。實際上,我認為授課也是挺有趣的,關(guān)鍵的是我們要塑造對這門課程的興趣愛好。在課外時,我經(jīng)常去圖書館,也看過很多自身喜愛的書,從這當中我學習培訓到了許多,不但開闊視野,并且提高了專業(yè)知識。公共圖書館便是一個知識的海洋,僅有大家遨游一番,方能感受到在其中的快樂。歸根結(jié)底,針對這學年的學習狀況,我還是令人滿意的。

  在思想方面,我認為全部人成熟了許多,也顯得更為開朗了。人一直會從青春年少到青春到完善最終老去,僅僅每一個人的歷經(jīng)不一樣罷了。一天天的大家總是會成長,還可以說,人的一生便是在時間追逐賽,在這個環(huán)節(jié)中,大家不必去過多的在意得與失,關(guān)鍵的是要搞清楚性命的個人目標和實際意義。人長大以后,越來越成熟了,辦事也應(yīng)當更為全方位的、理智的去做。在這個學年,我就給自己設(shè)置了總體目標,無論是最近的或是長久的,隨后一步一步去進行。因此,大家一定要常常的給自己設(shè)定目標,那樣大家能夠更高效率的去進行。如今很喜歡一句話:“幸?鞓凡⒉皇菍ν盏淖窇,反而是對未來的憧憬”,我認為說的很有些道理,人的一生也就幾十年,大家需要向前走。

  在生活中,我認為我還是一個較為會生活的人,即使學習培訓太累了,依然會去享有生活的樂趣的。這一學年的高中同學聚會、技術(shù)專業(yè)一起春游、寢室聚會、技術(shù)專業(yè)男孩子去K歌等,我還玩的十分高興。但是,好像寢室聚會每一次全是咱們?nèi)齻人,你需要自我反思了,一點。其實我每日都特想盡早起來去吃早飯,可是挨餓最后也是沒能擊敗我睡覺的信仰。因此,如今培養(yǎng)了一天兩頓飯的不良習慣。有時候放假了也回家了,盡管在家里也很無聊,但便是喜愛宅在家里。在宿舍里,舍友中間也共處的十分和睦。宿舍環(huán)境衛(wèi)生層面,我就令人滿意,有點兒缺憾的`是大家報的評星宿舍竟然不選上,有關(guān)某某日常生活部的做事通電話告訴我,恭賀你們根據(jù)了第一輪,請?zhí)崆皽蕚涞诙喌牟轵。隨后也沒有人來查驗,在第二輪的情況下大家就立即取代了,針對這件事情,我笑了,笑容?偠灾,日常生活不就這樣,有歡也心里苦。

  在社交上,和學生們都可以共處和睦。網(wǎng)絡(luò)營銷這一技術(shù)專業(yè)必須優(yōu)良的演講口才和人脈關(guān)系,我明白我還在這方面做得還不夠,可是我能再接再厲的。

  有關(guān)下一個學年的未來展望,下一個學年的每日任務(wù)或是很沉痛的,課程的增加,學習壓力也會隨著提升。但是,我能更為勤奮的。人世間本無路,走的人多了便變成路,人世間本有山,走的人多了便變成死路一條。自身的人生道路,自身去掌握,無論如何,要‘靈便’的去為自己而活,一路上自身高興就好。

學期末個人總結(jié)12

  本學期,在本部門開展的各項工作中,得到了教師和各位同事的關(guān)懷與支持,本期的工作,我們始終本著“環(huán)境育人”的宗旨,堅持以衛(wèi)生檢查為核心,以衛(wèi)生保持為中心,積極協(xié)作衛(wèi)生值周系部與班級開展工作,以“治理嚴、關(guān)懷誠、效勞真”的原則,“公正、公正、公開”的工作態(tài)度,做好衛(wèi)生部的各項工作,現(xiàn)對本學期的工作總結(jié)如下:

  一、加強監(jiān)視與考核

  每周我們都將不定時的安排人員對值周班級所值勤的區(qū)域進展抽查、統(tǒng)計,從而加強對值周班級的考核力度。在每周一的大掃除中,我們都將會對各個系部進展評比。對表現(xiàn)不好、工作做的不是很到位的班級,我們也賜予表揚并適當?shù)募影嗉壙己朔。我們將整個學院劃分為五大塊安排到各個系部并要求其定點監(jiān)視,同時院學生會其他部門將幫助本部門對全院衛(wèi)生進展流淌式監(jiān)視。

  二、活動方面

  為迎接xx的到來,本部門組織開展了以“校園是我家、衛(wèi)生環(huán)?看蠹摇睘橹黝}的大型簽名活動;此次活動的開展,不僅增加了同學們的`環(huán)保意識,并得到了學院領(lǐng)導的高度贊揚。幫助各系開展全院衛(wèi)生大清理,等社會實踐活動并取得了肯定的效果。

  三、心得體會

  在本期工作中,我們始終以一種朝氣蓬勃的姿勢去面對每一件事情,我們有過挫折,但我們也頑強的走過來了,我們有過高興,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,為學院的衛(wèi)生工作付出自己的一份力氣。

  假期過后,我們又將迎來一個新的學期,在新學期的工作中,我們將會在本學期的工作根底之上更進一步改良工作方式方法,緊緊圍繞“創(chuàng)新”二字來開展工作,爭取把我們的大學校園建立成“綠色校園”從而到達“提高學生素養(yǎng)、提升學院品位”的雄偉目標。

學期末個人總結(jié)13

  一個學期過去了;仡檽伟嚅L以來開展的活動,我只記得那些甜蜜的事情,因為學生們的笑臉是那么清晰。

  這學期我們開展了7次班級活動(團支部活動除外)。事實上,有很多。我還記得第一個活動——中秋晚會。當時連主持人都要提前一天寫好主持人的稿子。我沒有上任的經(jīng)驗。我被要求做一個臨時演講,但我講得不太好。雖然在下一次練習中有所改進,但仍需改進。

  第二項活動是XX和XX新本茶話會。我的初衷是讓每個人都能真正地交流,所以我不想讓它成為一個聚會。就像我們與XX的聯(lián)誼會一樣,當時我們除了看節(jié)目外,沒有與長輩和姐妹們交流。這就是我想把友誼變成茶話會的原因。然而,我們與XX級的合作并不好,但我可以看到我們班委的強大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,需要慢慢鍛煉。我們也是新的.官員。雖然我們合作得很好,但活動的內(nèi)容應(yīng)該更豐富。這項活動已經(jīng)提出了很長時間,但真正花在討論這項活動上的時間并不多。也可能是因為兩個班的合作,所以有點回避第三個是我主持的班會,但內(nèi)容不是我一個人決定的。這是我們班委小組討論的。軍令是很新的,但回顧我們昨天的課,它似乎更有吸引力。每個人都看著大屏幕上的照片,激動地回憶起我們的大學一年級。突然間,我覺得自己比以前成熟多了,我感受到了班級的溫暖。當然,這次班會的目的是增強大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,共同爭光。就我個人而言,我認為凝聚力提高了很多,但是戰(zhàn)斗精神可能還沒有完全激發(fā)出來

  現(xiàn)在我們來談?wù)勎覀兊陌辔瘓F隊。自從新班委成立以來,我們幾乎每周都舉行例會。我的想法是團隊合作,為了讓團隊充分發(fā)揮其能力,應(yīng)該提供一些硬件設(shè)備。比如,例會的地點不能在宿舍樓的樓下,人來人去的地方,我們不能集中精力討論。因此,我堅定地選擇活動室,營造良好的演講和思考氛圍。事實上,會議不僅是一個會議,也是每個人交流的場所。每個人都可以暢所欲言。有些人可能會認為每周例會太頻繁,沒有太多的事情要談,但事實上,它確保了每個人的信息流動,讓每個人都了解彼此的想法。每個人都可以否決我的建議。因此,我們幾乎所有的活動和決定都是一起討論的。這個班委可能覺得手頭有很多事情,因為班委成立后,我們列出了責任制,每個人都有相應(yīng)的責任領(lǐng)域。計劃明確后,大家不會因為分工不清而耽誤時間。我們的班委也很有效率。通常,任務(wù)一分配,他們就開始準備。有時,他們會向我反映一些消息,然后提醒我提前做什么準備。我們可以互相幫助,共同進步?傊,我為我們的班委團隊感到驕傲。下學期,我希望大家再接再厲,認真完成工作,創(chuàng)造我們班的輝煌就我個人而言,我相信我的成長是有目共睹的,我策劃活動的能力也得到了提高。在策劃活動時,許多缺點逐漸暴露出來,然后我慢慢改正,但唯一不變的是我對班級的責任感。有時我會詢問學生對活動的意見和建議,并傾聽每個人的聲音。但對每個人的關(guān)注可能還不夠。這學期我會認真改進這些。我希望我們班能繼續(xù)創(chuàng)輝煌。

學期末個人總結(jié)14

  因為初中升高中沒有學好,剛?cè)胄r覺得很壓抑。但迅速就挑選接受現(xiàn)實,俗話說得好是黃金在任何地方都是會閃光。光陰如梭,三年的中專學校職業(yè)生涯將要完畢,根據(jù)在學校三年的學習使我明白了許多,從艱辛坎坷中一步步擺脫,甩脫那時候的孩子氣,越來越較完善、沉穩(wěn),為融入現(xiàn)代社會的要求,在學習方面,嚴于律己,憑借對總體目標和專業(yè)知識的追求完美,勤于思考,勤學好問 ,端正態(tài)度,目標明確,靈活運用了本專業(yè)的專業(yè)知識,并將學過的常識運用于具體日常生活。作為一名共青團員,我思想觀念進,遵循社會道德,積極踐行實踐活動。在在生活上我開朗,激情,誠懇,包容。在學習之余,我堅持不懈參與各種各樣戶外活動,使自身持續(xù)保持在最好情況,這種全是我未來工作中的關(guān)鍵成本。

  一年的見習生活是檢測在學校學過專業(yè)知識,與此同時也是進一步對已學專業(yè)知識的加強推進和提升,我特別愛惜這一段見習全過程,它是我們邁向社會發(fā)展的第一步,從零開始,謙虛向老前輩學習培訓,不辭勞苦,力爭搞好每一件事,慢慢在產(chǎn)品工件初中會了辦事最先要明白人生道理。

  作為一名將要大學畢業(yè)的中專畢業(yè),我自知三年的中專學校日常生活所確立的僅僅邁向社會發(fā)展的基本,在未來我將應(yīng)對著及大的考驗。但我能以整體實力和熱忱的心應(yīng)對這種考驗,從這當中總結(jié)經(jīng)驗,豐富多彩自身,進而更強我自覺得無愧中專學校三年,剛?cè)胄r,我曾為作為中專畢業(yè)而迷惑不解過。但迅速,我選擇了接受現(xiàn)實。由于我相信,是黃金在任何地方都是會閃光。所以我相信,中專畢業(yè)的發(fā)展前途也會出現(xiàn)光輝、輝煌的一天。

  根據(jù)這三年的學習使我明白了許多,從那純真孩子氣的我,通過那人生道路的挫敗和艱辛,到現(xiàn)在完善、沉穩(wěn)的我。使我懂得了一個大道理,人生道路不太可能存有一帆風順的事,僅有自身英勇路面對人生道路中的每一個驛棧。自然,三年中的我,曾也憂傷過、失望過、困擾過,這緣因為我的'欠缺和缺點。但我自我反思了,這僅僅老天爺給與的一種磨練,是不可以摔倒的。中專畢業(yè)的大家應(yīng)當善用以取長補短的辦法來推動自身,提升自己的整體水準工作能力。

  這三年的鍛練,幫我僅是初始的工作經(jīng)驗累積,針對邁進社會發(fā)展還不夠的。因而,應(yīng)對以往,我義無反顧,趕到這兒是一種明智的選擇;應(yīng)對如今,我努力拼搏;應(yīng)對未來,我希望大量的考驗。克服困難,把握住每一個機會,堅信自己一定會詮釋了精彩紛呈的一幕。

學期末個人總結(jié)15

  望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的團體生活,使孩子們學會了許多,各方面提高也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平!

  一、不斷學習,提高自身素質(zhì)

  僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在這學期中,爭取參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

  我爭取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓,認真參加課改活動,充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā),注重整合,更新教育理念,使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通,使幼兒成為活動的主人。這學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自我在班中的位置。

  二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域

  在課改活動中,能爭取參加課改的理論學習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖,在立足本班幼兒的特點,爭取開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學”,去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的爭取性大大增強,開展分小組活動,使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育,使每個幼兒都能有提高。

  三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)

  俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事,為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。

  這學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師爭取配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入團體生活的`一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大提高。

  四、突出特色,打造雙語教學

  作為“雙語班”的教師,首先我對自我嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們,經(jīng)過一段時間的學習,英語水平有了明顯的提高。

  除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學習英語。如:學習英語中的菠蘿時,讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的爭取性。學習英語中的汽球時,讓

【學期末個人總結(jié)】相關(guān)文章:

學期末個人總結(jié)10-09

大學期末個人總結(jié)[精選]03-24

幼師學期末個人總結(jié)11-06

幼師學期末個人總結(jié)11-02

大學期末個人總結(jié)07-12

大班學期末個人總結(jié)12-30

學期末個人總結(jié)通用11-26

中專學期末個人總結(jié)02-22

學期末個人總結(jié)范文04-14