最新幼師個人總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的最新幼師個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新幼師個人總結1
轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。
一、政治思想方面。
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。基本上能作到不遲到早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長。
這學期的收獲是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的.離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和xx老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的xx也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,羅x干便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……
三、真誠相待,家長將心比心。
38位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和xx老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和xx老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。現在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!
四、嚴格要求自己,爭取更多收獲。
古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。
為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收獲。
迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。
最新幼師個人總結2
老子曰:上善假設水,水利萬物而不爭,處從人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。我喜歡他獨到的見解。在參加學校的師德培訓之后,細細咀嚼,我似乎有所感悟,于是寫下我的獨白,就作為自己的師德答卷吧!
平淡無味,潤物細無聲。老師就是從上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),寫好每一次板書中,時時處處給學生啟蒙。水至柔至弱,滴水能穿石。老師就是從一次談話,一個眼神,一個微笑中,點點滴滴教學生做人。對大多數老師來說,工作就是這樣瑣屑而平淡,日復一日,年復一年。既不會有可歌可泣的閃光事跡,也不會有悲壯輝煌的精彩瞬間。師德,就融入在平平淡淡的工作中,表達在點點滴滴的小事中。平平淡淡才是真,點點滴滴皆育人。學無常師,惟德所在,師德不就平淡如水嗎?如果有人想詮釋師德的,我會說:師德如水,而真水無香。
對于一個合格的教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng)造;教育不僅僅是謀生的.手段,而是豐富精彩的生活本身!教師的一生也許終不成什么驚天動地的偉業(yè),但他應像山間的小溪,以樂觀的心態(tài)一路歡歌,奔向海洋;當如馨香的百合,輕展帶雨的花瓣兒,聚合搖曳的身影;當如燦爛的星辰,甘于在靜寂里守望天空。只有這樣,他才會在付出青春韶華,付出苦汗心血的同時,收獲桃李芬芳,實現人生自我。
而現今已經工作20年之久的我,在教育的大舞臺磕磕絆絆地走來了。上善假設水是道家的精神境界。而在教育業(yè)做到上善假設水的話,不是易事。如今我只須記住一點:有人說,孩子就像一張白紙,你在上面怎么規(guī)劃,他就會向著怎樣的方向開展;蛟S,我不是指點迷津的圣人;或許,我不是揮毫潑墨的藝術家,但是,當我意識到我應該重新去塑造孩子的時候,我珍惜這從手開始的點滴改變。點點滴滴說是輕巧,但是做到靠的是日積月累的堅持,我會用我的實際證明我心如故。
人們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天所壘成,有向往有行動有堅持,方會使夢想成為現實,剎那變成永恒。我的一個個今天筑成了學生的一個個輝煌的明天,師愛如水,如水般無時無刻無所不在,這是最偉大的愛!上善假設水的明證!心中有愛,教育怎會缺少情感?師愛如水,教育怎能不利于每個學生?
最新幼師個人總結3
隨著現代社會的快速發(fā)展,幼兒教育的重要性越來越受到大眾的關注,越來越多的人加入到幼教行業(yè)中來。然而,作為一名幼兒教育工作者,僅憑理論知識很難勝任此項職業(yè),實踐訓練的重要性不言而喻。在我參加的這次幼師實訓培訓中,我受益匪淺,以下是我的總結和體會。
一、理論基礎與實踐結合
在課堂理論學習時,老師們做到了讓學員們掌握了幼兒教育學的基本理論,對于幼兒心理、認知發(fā)展等方面有了更深層次的了解。而在實踐中,我們親自去幼兒園實習,模擬上課、帶班等過程,這樣有助于我們將所學的理論知識轉化為實際行動,加深理解并于實踐中檢驗所學知識的正確性和可行性。
二、觀察經驗與教育技巧結合
只有結合實踐,我們才能把所學的理論真正地應用到實踐中。很多幼兒園接受我們實習,也許是因為我們的“菜鳥”身份,所以很多的'活動都是讓我們來觀察,力求在觀察中學習。這是非常有意義的。當我們觀察老師教育過程中的一些技巧,例如怎么引導幼兒呢?怎么讓幼兒保持注意力和專注力呢?怎么引發(fā)幼兒興趣呢?等等,我們也學到很多實用的技能和經驗。
三、個人成長與團隊合作
在實習過程中,我們不僅僅是通過成為一個老師的助手來完成一定的幼兒教育工作,更多的是學到了諸如如何與幼兒家長、師長關系處理的技巧,以及與團隊成員協(xié)作交流的個人成長。同在一個團隊,我們要相互尊重、理解和接納,可以讓彼此更好的發(fā)揮自己的優(yōu)點,同時也可以帶來團隊的凝聚力,讓團隊更和諧、更高效率地運作。
四、師生互動與角色扮演
在實訓的過程中,學員們與幼兒有了師生互動的交流。我們扮演幼兒,借此體會作為老師對幼兒的關心和愛,更深層次地理解教育的真諦。同時,在模擬寓教于樂的活動過程中,也讓我們的身心得到了放松,消除了緊張和壓力,從而更好的發(fā)揮了在幼兒教育過程中的能力。
綜上所述,幼師實訓培訓是非常必要且重要的,特別是對于理論學習基礎薄弱或缺乏實踐經驗的幼教工作者而言,因為實踐總是鞭策人們不斷進步和提高。只有將理論知識與實踐結合,才能更好的面對教育過程中的新挑戰(zhàn),更好地完成幼兒教育的使命。
最新幼師個人總結4
時光如水如梭,一轉眼,實習生活就快結束了。
在實習過程中,自己學到了許多幼兒園的實際操作經驗。這為我以后的工作打下了堅實的基礎。在實習過程中,我真的是學到了很多實踐知識,我想這對我們的畢業(yè)設計是有很大好處的。
這次的的實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。在此,我衷心的感謝學校為我們提供了這樣一個寶貴的實踐機會。同時也要感謝本次實習中的全體同學,老師和帶教老師,他們都為我們的成功舉薦給予了熱情的幫助和耐心的指導,讓我們在踏上實習之路上邁出了第一步。
剛來到幼兒園,看著陌生的環(huán)境,不適應的生活,同事們都做的很累,都很想去體驗下生活和這種艱辛。但是,我們都沒有退縮,都在一步一步的走向成熟。因為我們的到來,豐富了我們的實踐經驗,為我們走向社會打下了堅實的基礎。
在我實習快要結束的時候,有經驗的老師會主動找我談話,聽我的實習計劃。她們告訴我,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為實現理想貢獻一份力量,為服務。
到了幼兒園師范學校,明白了實習的目的。要做一名合格的、優(yōu)秀的'幼兒教師,必須取得幼兒的親密接觸,才能獲得幼兒和教師的信任。所以在實習期間我都會和小朋友一起游戲。
在這次實習中,我覺得對待每一個幼兒都要有熱情、耐心和職責心。關愛每一個幼兒,用幼兒的眼睛去觀察,用耳朵去聽,用心去了解,每天與幼兒談話,讓幼兒欣然理解。幼兒雖然小,但他們對事情的關注程度是很敏感的。有時也會因為不理解而對小朋友產生不信任感。
幼兒呢?連帶帶帶著一臉的茫然與好奇來到這個世界,他的心也隨之開始活潑起來,天真無邪了,什么都不懂了。這時我們教師總是給他們一巴掌,用慈母般的語氣鼓勵他們,并及時與之談心,安慰他們,幫助他們解決困難。
我們班有一個叫梅梅梅的小女孩,一個性格活潑開朗,但有時又很活潑,在幼兒園惹得我們煩心。經過一段時間的接觸后,她已經漸漸開始有了很好的朋友,也漸漸對她有了好感,開始對她有了初步的了解了。在與她聊天的時候,會提醒她,小朋友都這么小,我們是幼兒園里一個新的小主角。
通過聊天,我們了解了幼兒園的基本情況,在幼兒園很多方面都是很好的,例如她的自理能力是很強的,不會自己吃飯、挑食。她也很愛自己的小朋友,每天早晨都會幫助小朋友打掃衛(wèi)生,并且還會教導她要學會愛護自己的一草一木。她很會和小朋友打招呼,還經常會把小朋友的一些小故事講給老師聽,這樣就不會傷害到小朋友,還會很樂意地幫助小朋友。在她剛剛離開幼兒園的時候,還很喜歡哭哭啼啼。我們就把她帶到了她的家中,把她安排在她的一個位置上,她很懂禮貌,不會欺負小朋友的小朋友。我們都很尊重她,在平時的點滴時間也都會告訴她,她是最可愛的小朋友。
我們都很關愛她,但在對待小朋友方面,還欠缺一些方法,如說話聲音要小一點,大方一點,這些都需要我們在平時多加注意。
幼兒園的實習讓我們第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。同時我深深地體會到了教書育人的重要,尤其是幼兒教師。
要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要知識淵博,其它各方面如語言,表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每天早上我都會摸到大半個小時的教案準備第二天的上課,并且第一節(jié)課自己準備不充分,所以我很苦惱,但是我相信我能堅持下去。
最新幼師個人總結5
元旦的鐘聲掀開了新的帷幕,春的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年;仡櫼粚W期的工作,在我跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激,我要感謝我們班的孩子,是他們讓我感受到快樂和自信,是他們給與我很多關于教育的火花。我還要感謝我們班的郭老師和小盧老師在工作上對我的幫助與支持,是她們幫助我很快地融入了這個大集體,F將本學期的工作總結如下:
一、教學方面
本學期,我擔任月亮班的老師,這是我工作以來第一次與這些孩子接觸,所以我和這些小寶貝之間都感覺比較陌生。為了讓自己盡快地和孩子們相互熟悉,我一有時間就和他們說話、聊天,拉近我們之間的距離,讓他們對我產生好感、親切感。孩子們從太陽班升入月亮班,由于不同年齡階段的要求,有些方面要從頭開始慢慢地教育、培養(yǎng),這要求我們老師要非常的有耐心、細心和愛心。
針對我們班孩子的年齡特點,我們在平時的活動和生活中注重發(fā)展孩子的.獨立性,培養(yǎng)他們大方、開朗的性格。從孩子的實際出發(fā),注意調動他們學習的積極性和創(chuàng)造性思維,激發(fā)孩子們的學習興趣;教會他們怎樣友好地與同伴相處、交流,讓幼兒覺得我們月亮班就像一個溫暖的大家庭,從而喜歡上幼兒園。
在學習上、生活上關心愛護孩子,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤。特別是一些特殊的孩子,更不能去強化,做到不用放大鏡就能看到他們的缺點和不足。相反,我們應該要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。
每天我們都會給孩子們安排一定的時間去戶外活動:散步、游戲、做操。在活動中,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們一起游戲、玩樂,學習做孩子們敬愛的良師益友。
二、安全方面
安全工作是幼兒園所有工作的重中之重。一切事物都沒有孩子們的安全重要。我們在每周的活動中都安排了一節(jié)安全教育課程,告訴他們危險的事情不能做,危險的地方不能去等安全方面的知識,定期要求他們修剪指甲,確保孩子們的安全。
三、家園聯系
孩子是祖國的明天祖國的希望,這就需要家長和老師精心、科學、合理而有針對性的教育。我們平時充分利用家長早晚接送孩子的短暫時間與家長交流、溝通,介紹孩子在園的表現,了解孩子在家的情況,提出合理的要求,并從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育孩子。每周認真填寫《家園聯系手冊》,如實反映了孩子在園的學習、生活情況。
四、心得體會
回顧一學期的工作,我深刻體會到教師工作非常辛苦,不僅擔負著傳授知識的工作,更擔負著培育下一代的重擔。在幼兒園里,老師就像孩子們的媽媽,更是孩子們的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心,公平地對待每一個孩子,對他們的點滴進步都應給予肯定和鼓勵。
以上是我本學期的個人工作總結,相信自己以后會做得更好。當然,我們班的每一位孩子也會越來越棒的。
最新幼師個人總結6
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,轉眼間冬天來了,新年又到了。一年忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細地回憶一學期的工作吧!
一、認真反思,教學工作抓緊抓勤。
在新?綱要?的指引下,我園實施了新課程?幼兒園整合課程活動?。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改良。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
二、加強學習,教研組工作抓實抓細。
作為教育工作者,想要在專業(yè)開展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身開展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶著全體教研組教師一起學習新?綱要?、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節(jié)工程、家訪信息反愧家長會座談內容、郊游考前須知及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的`家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評?梢,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
三、增進聯系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改良,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長效勞、為幼兒開展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個頭。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和發(fā)動,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好頭。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反應一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好尾。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的時機。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!四、互動交流,電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新,我們全體電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然,我也深深知道,這學期的網站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經開始。我也深知書癡者文必工,藝癡者技必良。終身學習應成為我們教育工作者的根本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來開展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!
最新幼師個人總結7
近年來,隨著我國幼教業(yè)的迅速發(fā)展,幼師隊伍也在不斷壯大,對應的,對于幼師的培訓也愈加重視。作為一名新晉幼師,我參加了一次關于幼師教育方面的培訓,并在此次培訓中得到了很多有價值的經驗和啟示。今天,我將根據本次培訓的總體內容對這個主題進行總結。
第一部分:課堂教學
在我們的幼教教學過程中,我們需要應用一些簡單的技巧和策略來增加教學的效果。在現代的幼兒教育中,需要教師們設計新穎的課堂內容和改進課堂教學方法,例如,采用游戲、歌曲、故事等形式來教授各種知識和技能等。
要想在教學過程中達到預期效果,我們需要做到以下三點。
首先,我們需要充分了解每個學生的不同特點和能力,以便在教學過程中能夠更好地完全照顧到每一個孩子。例如,我們需要了解孩子們的性格特點、興趣愛好、學習狀況等。只有更好地了解幼兒,才能更好地制定教學方案。
其次,我們需要在教學過程中采用多種教學方法和手段,以幫助幼兒更好地理解和消化所學內容,例如采用互動式學習、小組討論等教學方式。
最后,我們需要在課堂上多使用鼓勵和贊揚的方式,幫助孩子們增加自信心和自尊心。在我們的教學中,鼓勵和贊揚是非常重要的,這對幼兒們的成長和發(fā)展有著極其重要的影響。
第二部分:家園共育
我們知道,在幼兒教育中,家庭環(huán)境對孩子們的影響非常重要。因此,在家園共育方面,家長與幼師之間的合作至關重要。在我們的幼教教學中,我們需要向家長提供更具體更有效的建議,以幫助他們更好地協(xié)助孩子的學習和成長。
首先,我們需要與家長建立良好的溝通渠道,及時反饋孩子們的學習和成長狀況。在我們的教育過程中,我們要與家長保持密切聯系,在孩子每天回家后,向家長反饋他們在幼兒園的表現情況。
其次,我們需要積極地向家長提供更多的家庭作業(yè)和建議。在家庭作業(yè)的方面,我們需要為家長提供更多的教育資源和指導,促進孩子的學習和成長。
最后,我們需要鼓勵家長積極參加幼兒園的各種活動,例如參加家長會、志愿者活動等,借此動員家長到幼兒園進行義務活動和幫助幼教園。
第三部分:心理健康
在我們的教育工作中,我們還需要關注孩子們的心理健康。幼兒時期的孩子們正處在個體發(fā)展的重要階段,心理健康的影響非常重要。在這個方面,我們需要做到以下幾點。
首先,我們需要關注每個孩子的心理情況和需求,及時使用對應的方法和策略幫助他們緩解困境和問題。
其次,我們需要鼓勵孩子們積極參與各種活動,創(chuàng)造更多的`機會來自信地表達自己的想法和情感。
最后,我們需要建立良好關系的人際關系,并建議家長和孩子進行積極的交流和溝通,關注孩子們的情感、問題和困境。
總結
在這次培訓中,我學習到了很多關于幼師教育的內容,從教學方法和策略、到家園共育和心理健康,都有著很重要的影響。尤其需要注意的是,我們應該與孩子建立良好關系,建立友好、放松的情感氛圍,鼓勵他們積極參與學習和發(fā)展,為孩子們創(chuàng)造更好的機會和環(huán)境。在未來的幼教中,我將會更加努力地去貫徹這些理念,為每一個孩子創(chuàng)造更加美好的成長環(huán)境和條件。
最新幼師個人總結8
x月份將要進入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大x班的工作已經完成的差不多了。如此也就對x月份我的班主任工作做下面的'匯報:
一、紀律管理工作
本月我很重視幼兒們的紀律,這方面的管理比較嚴格。畢竟進入x月份,天氣也逐漸在轉冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀律,幫助他們認真上課,也幫助任課老師管理好紀律。再就是管理幼兒們的做操紀律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質,是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領操,如此幼兒也會守紀律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。
二、注重幼兒生活情況
這一月,我關注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關注的,會帶領孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
三、做好衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是我園重視的問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風,讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。
x月就要遠去了,馬上也就要迎來x月份了,這也就意味著這一年就要結束了,為此在x月份里,我一定會把工作做好結尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學期的學業(yè)。本月我也發(fā)現自己還有不少的不足,為此在下面的x月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。
最新幼師個人總結9
一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的'工作,現將本學期工作做如下小結
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
最新幼師個人總結10
在我的大學生涯中,幼師頂崗實習無疑是一次難忘的經歷。這個為期十周的實習時期是我與幼兒教育專業(yè)真正接觸實踐的機會。在這篇文章中,我將詳細記錄并總結我在實習中的所見所聞所感。
首先,我要感謝這次實習讓我有機會接觸幼兒教育這個領域。在實習的第一天,我被分配到一所幼兒園的大班組,負責教學工作。作為一個沒有實際教學經驗的新手,我感到有些緊張和擔憂。然而,通過觀察和與導師的交流,我很快適應了新的學習環(huán)境,并逐漸提高了自己的教學能力。
在我實習期間,我目睹了許多有趣和難忘的時刻。幼兒們的天真可愛和無窮的好奇心讓我深受感動。每天早上,當我走進教室時,他們都會迎接我,帶著燦爛的笑容和嘰嘰喳喳的問候。他們對世界充滿了好奇,而我的任務就是引導他們積極主動地探索和學習。
在實習期間,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是學生的行為管理問題。幼兒時期的孩子往往難以控制自己的情緒,容易發(fā)生沖突和爭吵。我學會了運用積極的建議和紀律來進行行為管理,幫助他們建立良好的規(guī)則和價值觀,并在他們犯錯誤時,以理解和耐心的態(tài)度進行引導和教育。
其次,在教學方面,我學會了靈活應對不同幼兒的學習需求和興趣。有些孩子對數學感興趣,喜歡解決問題和玩數學游戲;而有些孩子則對藝術和音樂更感興趣。我盡量通過創(chuàng)意和互動的方式來教授課程,以滿足他們的不同學習需求。我還經常使用故事和歌曲來激發(fā)他們的`學習興趣,這在教學中起到了很好的效果。
此外,我還參與了幼兒園的日常管理和組織工作。我參與了幼兒園的晨檢、午睡和戶外活動等日;顒,學習了如何與其他老師和學生家長進行有效的溝通和協(xié)作。我也有機會參與了幼兒園的家長會,與家長們交流孩子的學習情況和成長經歷,了解他們的意見和建議。
通過這次幼師頂崗實習,我獲得了許多寶貴的經驗和教訓。我明白了教育工作的重要性和責任感;我學會了如何有效地與年幼的孩子相處和教學;我也體驗到了教師職業(yè)的挑戰(zhàn)和樂趣。通過實踐,我發(fā)現幼兒教育是一項有意義且值得追求的事業(yè),它不僅可以塑造孩子的未來,也可以成就自己。
在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,并不斷追求教育事業(yè)的進步。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,通過我的努力和教學,為孩子們的成長和發(fā)展做出貢獻。
總的來說,這次幼師頂崗實習對我來說是一段充實而寶貴的經歷。通過實踐,我不僅提高了教學技能和專業(yè)素養(yǎng),也感受到了幼兒教育的魅力和挑戰(zhàn)。我深信,在未來的職業(yè)生涯中,這段實習經歷將成為我不斷進步和成長的動力。
最新幼師個人總結11
作為一名實習幼師,每個月的個人總結對我來說是非常重要的。它不僅能夠幫助我回顧自己的工作表現,還能讓我發(fā)現自己的優(yōu)點和不足之處,提供改進的機會。下面我將詳細具體且生動地寫一篇1000字以上的文章,來介紹我每月的個人總結。
在開始每月總結之前,我首先會回顧過去一個月的工作。我會列出自己的目標和計劃,并檢查是否完成了這些目標。同時,我還會結合實際工作情況,查看自己是否遇到了什么困難和挑戰(zhàn),以及如何解決這些問題。
在總結中,我將重點關注以下幾個方面:
1. 教育方法和技巧:我會反思自己在教學中使用的方法和技巧。我會思考自己是否能夠給孩子們提供豐富多樣的學習體驗,并通過觀察和反饋來改進自己的教學方式。我會記錄下自己在教學過程中使用的不同方法和技巧,并分析它們的效果。
2. 學生表現和進步:作為一名幼師,我對孩子們的'學習進步非常關注。孩子們每個月的進步都是我教育工作的最大動力。因此,在個人總結中,我會詳細記錄每個孩子的學習表現和進步情況。我會觀察他們在課堂上的參與度、專注度和表達能力,并給予相應的評價和建議。
3. 個人成長和專業(yè)發(fā)展:作為一名實習幼師,個人成長和專業(yè)發(fā)展也是非常重要的。我會回顧我在過去一個月中所取得的進步和成就,包括學習新的教育理論和教學方法、參加培訓課程以及與其他教師的交流合作等。我會記錄下這些經歷,并思考如何將它們應用到我的實際工作中,提高自己的教學能力。
4. 與家長的溝通和合作:幼師與家長的密切合作對于孩子們的學習和成長是至關重要的。在個人總結中,我會總結自己與家長的溝通過程和合作情況,并思考如何改進與家長的溝通方式,以更好地促進孩子們的學習和發(fā)展。
5. 自我評價和未來目標:在每個月的個人總結中,我也會進行自我評價,并設定未來的目標。我會誠實地反思自己的表現,并想辦法改進不足之處。同時,我還會制定下一個月的工作計劃,并設定具體的目標,以不斷提高自己的教學水平。
總結是我個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。通過每月的個人總結,我能夠及時發(fā)現自己的不足和問題,并作出相應的改進。它是我不斷進步和提高自己的動力源泉。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持對個人總結的重視,并不斷完善自我,為孩子們的幸福成長做出更大的貢獻。
最新幼師個人總結12
時間是一只永遠飛翔的鳥,轉眼間一個學期的時間就要過去了,看著這群活潑可愛的小天使們,一天天的長大,心中有種說不出的喜悅;叵攵昵暗奈疫是一個剛剛畢業(yè)的學生,剛剛進入教師的這個隊伍,對于教育工作還是在摸索當中。對于那些幼小孩子也是不知如何是好。轉眼我在渾南一小已經快兩年了,在一小這兩年里讓我實現了我的夢想,記得有一本是這樣寫到的,老師分為四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。我比較喜歡第一種類型的教師。所以工作以來,我一直不斷努力,希望自己能成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,同時也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、教育教學工作
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子的`情感,使孩子產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為孩子創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上孩子的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教孩子初淺的,簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力20xx年幼師個人總結工作總結。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好孩子每天的游戲活動及戶外活動時間,提供孩子活動材料,更好地培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展能力
5、從日常生活抓起,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉學生的身體素質
在日常生活中,我利用空閑的時間或下午活動時間,組織孩子們進行衛(wèi)生、健康、體能的活動,引導學生了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。一個學年以來,孩子們都具有良好的進餐習慣、衛(wèi)生習慣,身體素質逐步上升。
6、嚴抓學生的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進學生的安全知識。利用下午活動時間,進行安全知識講座或安全故事欣賞等安全教育活動,讓安全知識滲透入學生的心中,不斷增強學生的安全意識。一個學期以來,孩子們的安全意識增強了不少,也掌握了一定的安全知識。
最新幼師個人總結13
隨著社會的進步和教育的發(fā)展,幼兒教育變得越來越重要。為了更好地適應幼兒教育的需求,幼兒園專業(yè)相關實習變得越來越普遍。作為幼師實習的一員,我深感實習手冊的重要性。在這篇文章中,我將根據我的實習經歷,詳細、具體且生動地總結幼師實習手冊的重要性和實踐中的應用。
首先,幼師實習手冊作為一本指導手冊,為初級幼師提供了必要的知識和技巧。在我實習的過程中,手冊中詳細介紹了如何制定教學計劃、組織課堂活動以及兒童行為管理等方面的內容。這些內容幫助我更好地理解幼兒教育的核心理念和基本原則,使我能夠在實踐中更加自信地應對各種情況。
其次,幼師實習手冊也提供了一些實用的教學方法和教材。在實習過程中,我發(fā)現手冊中有關于如何使用多媒體資源、教具制作以及親子活動策劃等方面的指導。這些教學方法和教材的使用不僅使教學更加生動有趣,也促進了幼兒的主動參與和學習效果的提高。通過手冊的指導,我學到了很多新的教學方法,并在實踐中得到了有效的應用,使我的教學更加豐富多樣。
此外,幼師實習手冊還提供了一些實用的管理和溝通技巧。在幼師的職業(yè)生涯中,管理和與家長、同事的良好溝通是非常重要的。手冊中的相關內容幫助我學會了如何制定班級規(guī)則、處理沖突以及與家長進行有效的溝通等。這些技巧的應用使我能夠更好地管理和組織班級,也增強了與家庭合作的能力,從而為幼兒提供一個溫馨和諧的學習環(huán)境。
最后,幼師實習手冊還提供了一些實用的心理輔導和照顧技巧。幼兒教育不僅需要關注孩子的學習,也需要關心他們的身心健康。通過手冊中的指導,我了解到了一些兒童常見心理問題的處理方法,如焦慮、情緒失控等。這些技巧的應用使我能夠更好地照顧幼兒的'心理健康,為他們提供更好的成長環(huán)境。
總結而言,幼師實習手冊在我的實踐中具備了重要性,不僅給予了我專業(yè)知識和技巧的指導,也提供了一些實用的教學方法、管理技巧以及心理輔導。通過手冊的學習和應用,我不僅在實習中得到了很好的實踐鍛煉,也為今后作為一名優(yōu)秀的幼師鋪平了道路。我相信,在幼兒教育領域中,幼師實習手冊將會起到更重要更大的作用,為更多的幼師們提供幫助,使他們能夠更好地適應和應對教育的變化和挑戰(zhàn)。
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