- 相關(guān)推薦
中學生個人學習總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的中學生個人學習總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生個人學習總結(jié)1
進人富源縣第一中學習三年后,又到麒麟?yún)^(qū)高級中學學習一年。對這兩所高中的學習總結(jié)。高中學習了新的教材、新的教學要求,在我們面前擺下一道道難關(guān)。我們有的在初中時學得蠻不錯,學習成績很好,可是到高中后,卻很不適應,聽不懂,學不會,成績甚至出現(xiàn)不及格,次次是考低分。這是為什么呢?就是因為我們沒有根據(jù)高中學習的特點學習而造成的。
一、高中學習的特點
1、高中教材的特點
。1)知識量增大 學科門類,高中與初中差不多,但高中的知識量比初中的大。如初中物理力學的知識點約60個,而高中力學知識點增為90個。
。2)理論性增強 這是最主要的特點。初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運算,而高中代數(shù)一開始就是相當抽象的集合、映射。初中政治講的是法律學這類聯(lián)系事實的內(nèi)容,高中則要求學習經(jīng)濟學,馬克思理論這樣哲學性的東西,比較之下更為抽象。
(3)系統(tǒng)性增強 高中教材由于理論性增強,常以某些基礎(chǔ)理論為綱,根據(jù)一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)結(jié)起來。構(gòu)成一個完整的知識體系。前后知識的關(guān)聯(lián)是其一個表現(xiàn)。另外,知識結(jié)構(gòu)的形成是另一個表現(xiàn),因此高中教材知識結(jié)構(gòu)化明顯升級。
。4)綜合性增強 學科間知識相互滲透,相互為用,加深了學習難度。如分析計算物理題,要具備數(shù)學的函數(shù),解方程等知識技能。
(5)能力要求提高 在閱讀能力、寫作能力、運算能力、實驗能力需要進一步的提高與培養(yǎng)。
2、對高中生智力發(fā)展的要求 智力一般認為包括觀察力、記憶力、思維能力和想象力,這就要求高中學生智力方面有相應發(fā)展。
(1)在觀察事物時,要更富目的性,會更加全面和深刻,能區(qū)別出主要的和次要的,必然和偶然的現(xiàn)象;不僅要有靜態(tài)的觀察,還要有動態(tài)的觀察;不僅有定性的研究,還要有定量的分析。
。2)要求記憶以邏輯識記為本,力求在理解基礎(chǔ)上抓住教材內(nèi)在聯(lián)系,進行記憶。
。3)運用概念、判斷、推理來進行邏輯思維。同時要獨立思考問題,研究問題。
。4)想象力要較大發(fā)展。把抽象問題具體化,形象化,如從平面幾何到高中立體幾何的學習,就需要發(fā)展空間想象力。
二、高中學習的方法
愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+z。A代表成功,X代表艱苦勞動,Y代表正確方法,z代表少說廢話。這個公式指明事業(yè)成功的三要素。對于學業(yè)來說,成功也有三要素:學習成功=心理素質(zhì)十學習方法十智能素質(zhì)
1、提高學習心理的素質(zhì)
(1)學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產(chǎn)生的學習內(nèi)驅(qū)力很重要。有人有旺盛的求知欲,對學習有濃厚的興趣,正是如此,如升學、就業(yè)、興趣、愛好、榮譽、地位、求知欲、事業(yè)、前途等都是。我們要努力強化學習的動機,如樹立遠大理想;參加各種競賽,挑戰(zhàn)強者,激起學習欲望;看到自己學習成果而受鼓勵,從而增強自信,經(jīng)受挫折,要有不甘失敗和屈辱的精神。
。2)學習的興趣。濃厚的學習興趣與效率有密切關(guān)系,可以從好奇心和求知欲中激發(fā)學習興趣。如物理的.實驗,化學的變化等,容易引起人的好奇和求知;培養(yǎng)對各門功課的興趣。往往是刻苦學習后,才發(fā)現(xiàn)知識的奧秘和用途,才提高學習成績,所以一定要鉆進“書!比ィ话阎R應用于實踐,激發(fā)興趣,用自己所學的知識分析解決出問題時,那種成功感易激發(fā)學習興趣。
(3)學習的情感、意志和態(tài)度。將積極的情感同學習聯(lián)系起來,防止消極情緒的滋生,可以促進學習。善于控制自己,是學習意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵?刂坪图s束自己的行動,控制不需要的想法和情緒,可以使思想集中到學習上來,這點是尤為重要的。
2、掌握科學的學習方法。
。1)預習 在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
。2)聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的,那么課堂效率如何提高呢?
a、做好課前準備。精神上的準備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。
b、集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
c、認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由學生自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。
d、充分理解、掌握方法。
e、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一 節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。
f、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作可幫助學習。
g、注意和老師的交流,目光交流,提問式交流,都可以促進學習。
。3)作業(yè)的方法 作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。當然在分析問題時,可有幾條思路,如順推法、逆推法、雙向法、輔助法、除法等,另外作業(yè)是千萬不可copy的,那樣毫無意義。不理解的也要及時弄明白。
。4)復習的方法 :“必須時常回復到所學的東西上而加以復習…… 牢固地記住所學會的東西,這比貪學新東西而又很快忘掉好得多!币虼送记暗摹芭R時抱佛腳”是不起作用的。復習在于平時,如何復習?
a、課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍。
b、精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c、整理筆記。
d、看參考書。這是補充課外知識的好方法。
e、補缺補漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu)。
f、循環(huán)復習。將甲復習完后復習乙,在復習完乙后對甲再進行一次復習,然后前進…… 這種循環(huán)復習利于記憶。 總的來說,科學的學習方法可用如下此歌謠來概括:課前要預習,聽課易人腦。溫故才知新,歧義見分曉。自學新內(nèi)容,要把重點找。問題列出來,聽課有目標。聽課要專心,努力排干擾。扼要做筆記,動腦多思考。課后須復習,回憶第一條?磿钏迹毦捉。重視做作業(yè),切勿照搬抄。編織知識網(wǎng),簡潔又明了。
3、發(fā)展智力,提高能力。
。1)發(fā)展觀察力。觀察是掌握知識,搞好學習的重要環(huán)節(jié),也是成才的必要條件。聰明,即耳聰目明,接聽力強,視力強,實指觀察力強,掌握科學的觀察方法,要a、明確的目的和周密的計劃山、靈活應用各種觀察法,如重復觀察、比較觀察、定期觀察、與思考相結(jié)合的觀察等。
。2)提高記憶能力。一切智慧的根源都在于記憶。記憶的原理是隨時間變化的,在學習后的幾天內(nèi)遺忘的速度非常的快。但過了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關(guān)鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復習。選擇最佳的時間段進行記憶,由于每個人的情況不同而無法作一個絕對的定論。但是掌握好時間安排是提高記憶能力永遠不變的真理。為了同遺忘作斗爭,正確安排復習時間便是選擇最佳學習時間段了。
a、及時復習。把識記過的材料再拿來識記,使之鞏固。其生理基礎(chǔ)是對暫時神經(jīng)聯(lián)系不斷強化,使它的痕跡進一步鞏固。由于遺忘是先快后慢的,因此復習必須及時,要在遺忘尚未大規(guī)模開始前進行。
b、在時間和量上合理安排復習。實驗證明:相對集中一段時間學習同一內(nèi)容,記憶效果好。但也要適當分散,因為復習時間過于集中容易發(fā)生干擾;過于分散容易發(fā)生遺忘。
c、交替地分配時間學習也可以提高記憶?茖W實驗證明:用相等頻率的電脈沖刺激腦神經(jīng)細胞,反應敏捷,可是一旦反復刺激時間過長,神經(jīng)細胞的反應便消失了。休息一段時間后,反應得以恢復。人的記憶也是如此。法國科學家居里夫人就曾說過:“我同時讀幾種書,因為專研究一種東西會使的寶貴的頭腦疲倦。”因此我們必須“分配交替”地進行記憶。
d、另外,采用各種記憶方式也有效果。如特征記憶;歌決記憶;形象記憶;比較記憶;聯(lián)想記憶等。
。3)發(fā)展思維能力。
a、學好基礎(chǔ)知識,練好基本功;
b、提高語言表達能力;
c、掌握思維的基本方法;
d、提高自己的思維品質(zhì)(不斷學習);
e、養(yǎng)成良好的思考習慣。
。4)發(fā)展想象能力。
a、學習豐富的知識和經(jīng)驗;
b、學習詩文作畫;
c、開拓思路,研究假設;
d、學好立幾發(fā)揮空間想象力;
e、參與創(chuàng)造活動。
。5)培養(yǎng)自學能力,用自己的頭腦親自獲得知識。(多做,多解,多思考,多問,多與老師交流) 同時在學習方法培養(yǎng)之時,要發(fā)揮創(chuàng)造才能。這是時代和未來的要求。發(fā)展創(chuàng)造性思維,鼓勵多樣性和個性,有利于學習的創(chuàng)新、科技與發(fā)展。 總之,優(yōu)化心理素質(zhì),就是在高中學習中攻克難點的信心與勇氣;掌握科學的學習方法就是運籌正確的戰(zhàn)略技術(shù);提高智力能力,就是改良攻關(guān)武器,三者是不可或缺的。
這是本人讀了多年的一點體會,希望對正在讀或是還沒讀高中的師弟師妹的一點點建議和經(jīng)驗,希望對你們有點幫助。大家相互交流各自對高中學習的見解吧。同時提前祝賀大家在高考中取得優(yōu)異的成績和在高中學習生活中快樂的成長.................
最后希望大家在高中學習中與老師..班主任和睦的相處,大家互相尊重對方,和諧快樂的完成高中三年的學業(yè)。
中學生個人學習總結(jié)2
通過調(diào)查研究,幫助同學們合理安排學習時間和睡眠時間,從而提到學習效率,聽課效率。其次,讓同學們改正不正確的休息方法,合理的睡眠有利于身體健康。希望通過這次的調(diào)查研究,對學生朋友們一些啟發(fā),更合理安排學習時間和睡眠時間。
對我們來說,研究性學習是一個創(chuàng)新課題,與其他功課相比它不局限于課題知識,而是更注重社會實踐。通過對課題的研究,可以提高我們綜合時間能力,阻援對這個課題研究充滿興趣。
收獲,體驗其體會:
1、研究性學習是一個團體行動,需要全體組員的的共同努力,但靠個人力量是無法完成的,因此,我都深感到,只有學會合作,才能更好的進步。
2、通過這次活動,增長了我們時間能力,穴道了許多在課堂內(nèi)無法學到的知識。
3、通過這次活動,我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,比如辦事效率低等,希望在以后活動中能解決這些問題。
通過這一次的社會實踐,使我學到了許多東西,簡單一點說吧!也就是讓我對學校,對學習與其社會有了一個全新的`認識,什么是社會實踐呢?社會實踐就是讓我們早一步踏入社會更加深入的去了解,去體會,在這次的社會實踐讓我學會了自強,學會了如何用自己平凡而又不平凡的心態(tài)去面對每一件事,也讓我更加的體會到集體的力量才是無窮大的,你一個人的能力再怎么大也都是有限的,但是大家一起來想解決問題的辦法那就不一樣了!正像大家所說的——團結(jié)就是力量。就算是一個再怎么強大的國家如果大家不一起團結(jié)起來,那么這個國家將來的命運可想而知會是怎么樣的了。這個大家都非常的理解,不過就是有那么的一部分同學想一意弧行,但到頭來,落得一臉的灰。我的文采不好,讓您見笑了吧!不過我還是會堅持我自己的作風,不怕您笑話!
中學生個人學習總結(jié)3
高一就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(6)班一員已一年。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然。
本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
我深知學習的重要性。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的.,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、的時間。
時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
以前我不太喜歡勞動,但是在高一(6)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。上課還是蠻認真地,有時候就是想偷點小懶,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。
以上是我對高一上學期期末一些方面的,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
中學生個人學習總結(jié)4
高一這一年,很值得回憶。
記得剛升入高中的時候,感覺很生疏。而且同學之間相互也不說話。有時,與其他人目光相對,卻說不出一個字,使我感覺很尷尬。我當時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有相互溝通的單調(diào)經(jīng)受。
這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果真,沒過多久,大家就“回歸樸實的本性”了。最初的緘默,只由于相互不生疏。而緘默后爆發(fā),則是積累新友情之起點;盍Φ母咧,的確給以我們真摯感情。
高一我過得很充實。除了學習,軍訓、運動會、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校內(nèi)里的,和班里的'),還有其他各種各樣的角逐和活動,使我的生活變得緊急了。比起學校的時候,更累,卻又更有樂趣。這一年,我也學到了很多:
一、努力學習的毅力。
過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學會了堅持。經(jīng)受一年高中的我,不會再輕言放棄。
二、寬以待人,嚴于責己的胸懷。
即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給便利,盡量賜予他人幫忙。
三、與人合作的明智。
人之特長能夠補充他人短處,人之短處能夠被他人特長所補充。
與他人合理地合作,不正能夠揚長避短嗎?說到學習,則能夠與同學相互教授心得,教育迷津。
四、思索問題的方法。
高中學習與學校截然不同。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應將來學習的方法,特別重要。
五、生活的好處。
以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有確定的生活目標,它需要你自己去探尋。
中學生個人學習總結(jié)5
國家未來人才,而身體則又是一切的底線,沒有好的身體,中學生們將來也難以很好地工作。故選"探討中學生睡眠不足問題"的研究課題,使學生們明白睡眠的重要性,調(diào)整作息時間,保持身體健中學生正處于生理發(fā)育的高峰期,為滿足生理需求,一天的睡眠時間應為9~10小時。如果睡眠不足,不僅疲勞得不到緩解,還會影響到第二天的大腦運行工作,適得其反,反而降低了學習效率。此外,熬夜還會導致精神恍惚,情緒低落,在心理上造成不良影響。專家建議:中學生最佳就寢時間為21:00~22:00,這段時間內(nèi)人體生長激素分泌最旺盛。睡眠能夠幫助人們恢復體能、鞏固記憶力,其重要性僅次于呼吸和心跳,對健康至關(guān)重要。
良好的.睡眠可以使第二天保持清醒和活力。睡眠是每個人在一生中都必需滿足的一種絕對需要,就像食物和水一樣。據(jù)觀擦,健康人能忍受饑餓長達三個星期之久,但只要缺覺三晝夜,人就會邊得坐立不安、情緒激動、記憶力減退,斷定能力降落,甚至涌現(xiàn)一些錯覺和幻覺,以致難以堅持日常生活中的活動。所以,對個每人來說,都是絕對必需的、不可缺的生活需要。作為一名青少年,作為一名高中生,時間對我們至關(guān)重要的,可以說,抓住了時間就掌握了成功,拿到了夢寐以求的大學通知書,為了成績,為了健康,為了心中至高無上的大學通知書,補上你那不足的睡眠時間,不然精神不濟,頭腦沉重,對學習提不起半點精神,即使有心無力,為了食圖多一點時間,而放棄該有的睡眠時間,放棄更多的讀書時間,顧比失彼。人的一生有三分之一的時間在睡眠中度過,而親愛的同學們,睡眠不足危害我們的健康,可能導致我們視力下降,還有睡眠不足使我們長不高,大量資料表明中學生的睡眠時間應控制在8小時,如果經(jīng)常低于8小時,對我們則不益,所以同學們要少熬夜,休息也是十分重要的,身體是革命的本錢,我們相信,通過我們小組的研究和努力,壽中的學子們一定能合理安排時間,還自己一個充足的睡眠!
活動,讓我了解到了同學們的睡眠狀況,同時懂得要保證足夠的休息時間。通過這次活動,讓我了解到了同學們的睡眠狀況,同時懂得要保證足夠的休息時間。
中學生個人學習總結(jié)6
通過調(diào)查研究,幫助同學們合理安排學習時間和睡眠時間,從而提到學習效率,聽課效率.其次,讓同學們改正不正確的休息方法,合理的睡眠有利于身體健康.希望通過這次的調(diào)查研究,對學生朋友們一些啟發(fā),更合理安排學習時間和睡眠時間.
對我們來說,研究性學習是一個創(chuàng)新課題,與其他功課相比它不局限于課題知識,而是更注重社會實踐.通過對課題的研究,可以提高我們綜合時間能力,阻援對這個課題研究充滿興趣.
收獲,體驗其體會:
1研究性學習是一個團體行動,需要全體組員的的`共同努力,但靠個人力量是無法完成的,因此,我都深感到,只有學會合作,才能更好的進步. 2通過這次活動,增長了我們時間能力,穴道了許多在課堂內(nèi)無法學到的知識.
3通過這次活動,我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,比如辦事效率低等,希望在以后活動中能解決這些問題.
通過這一次的社會實踐,使我學到了許多東西,簡單一點說吧!也就是讓我對學校,對學習與其社會有了一個全新的認識,什么是社會實踐呢?社會實踐就是讓我們早一步踏入社會更加深入的去了解,去體會,在這次的社會實踐讓我學會了自強,學會了如何用自己平凡而又不平凡的心態(tài)去面對每一件事,也讓我更加的體會到集體的力量才是無窮大的,你一個人的能力再怎么大也都是有限的,但是大家一起來想解決問題的辦法那就不一樣了!正像大家所說的——團結(jié)就是力量。就算是一個再怎么強大的國家如果大家不一起團結(jié)起來,那么這個國家將來的命運可想而知會是怎么樣的了。這個大家都非常的理解,不過就是有那么的一部分同學想一意弧行,但到頭來,落得一臉的灰。我的文采不好,讓您見笑了吧!不過我還是會堅持我自己的作風,不怕您笑話!
中學生個人學習總結(jié)7
國家未來人才,而身體則又是一切的底線,沒有好的身體,中學生們將來也難以很好地工作.故選"探討中學生睡眠不足問題"的研究課題,使學生們明白睡眠的重要性,調(diào)整作息時間,保持身體健中學生正處于生理發(fā)育的高峰期,為滿足生理需求,一天的睡眠時間應為9~10小時.如果睡眠不足,不僅疲勞得不到緩解,還會影響到第二天的大腦運行工作,適得其反,反而降低了學習效率.此外,熬夜還會導致精神恍惚,情緒低落,在心理上造成不良影響.專家建議:中學生最佳就寢時間為21:00~22:00,這段時間內(nèi)人體生長激素分泌最旺盛.睡眠能夠幫助人們恢復體能、鞏固記憶力,其重要性僅次于呼吸和心跳,對健康至關(guān)重要。
良好的睡眠可以使第二天保持清醒和活力。睡眠是每個人在一生中都必需滿足的一種絕對需要,就像食物和水一樣。據(jù)觀擦,健康人能忍受饑餓長達三個星期之久,但只要缺覺三晝夜,人就會邊得坐立不安、情緒激動、記憶力減退,斷定能力降落,甚至涌現(xiàn)一些錯覺和幻覺,以致難以堅持日常生活中的活動。所以,對個每人來說,都是絕對必需的、不可缺的生活需要。作為一名青少年,作為一名高中生,時間對我們至關(guān)重要的,可以說,抓住了時間就掌握了成功,拿到了夢寐以求的大學通知書,為了成績,為了健康,為了心中至高無上的'大學通知書,補上你那不足的睡眠時間,不然精神不濟,頭腦沉重,對學習提不起半點精神,即使有心無力,為了食圖多一點時間,而放棄該有的睡眠時間,放棄更多的讀書時間,顧比失彼。人的一生有三分之一的時間在睡眠中度過,而親愛的同學們,睡眠不足危害我們的健康,可能導致我們視力下降,還有睡眠不足使我們長不高,大量資料表明中學生的睡眠時間應控制在8小時,如果經(jīng)常低于8小時,對我們則不益,所以同學們要少熬夜,休息也是十分重要的,身體是革命的本錢,我們相信,通過我們小組的研究和努力,壽中的學子們一定能合理安排時間,還自己一個充足的睡眠!
通過活動,讓我了解到了同學們的睡眠狀況,同時懂得要保證足夠的休息時間。通過這次活動,讓我了解到了同學們的睡眠狀況,同時懂得要保證足夠的休息時間。
中學生個人學習總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間,又一個學期便在恍惚之間度過了!在這個學期里,我既進步了,但同時也退步了!
本學期我的優(yōu)點有:
1、英語成績一直穩(wěn)定在班級前三名,相對于上學期英語成績不穩(wěn)定的我有了很大的進步。
2、作為英語課代表的我,盡心盡力的為班級、同學服務,并在英語方面起模范帶頭作用。
3、熱心為班級服務,積極參與班級活動。
例如:
、賻椭M長完成小組海報。
②積極幫老師做事,成為老師的里的小助手。
、蹍⒓訉W校組織的各項活動。
本學期我的缺點有:
1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考試,當已經(jīng)收卷時,我的答題卡竟還一題未涂。在情急之下,我只好隨便亂涂一氣,差點還被戴上了“作弊”的帽子。導致本次政治考了史無前例的……在此也跟潘老師道個歉:“對不起!潘老師,讓您失望了!”
2、語文作文有些退步。相對于上學期作文每次都受到老師表揚的我,這學期作文水平明顯下降,或許是因為學業(yè)繁忙,閱讀量減少的緣故吧!
對于上述的優(yōu)缺點,我決定“勝不驕,敗不餒”,虛心向他人請教,努力改正自身的不足,爭取下學期做得更好! 2023中學生期末個人學習總結(jié) 篇15
愉快而緊張的一學期生活即將結(jié)束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。
一、打好”第一仗”
為了使新入園的孩子盡快適應幼兒園生活,對老師和環(huán)境不陌生,開學前,我們通過讓家長填寫《情況調(diào)查表》及家訪記錄,初步了解了每個孩子的喜好和特點。組織了第一次家長會,讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時我們作好了充分的準備來迎接小朋友的到來,如為每個孩子制作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能方便老師及時認識每個孩子,又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。
二、從生活的點滴開始!(保育配合工作)
在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作,是讓孩子適應幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差,不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有,部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨,在學期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導。由于天氣變化大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時也提出了高要求,及時的看天氣制定運動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并及時的`提醒家長為孩子做好預防等等,盡管在多次病毒感冒嚴重流行的情況下,我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊,由于得過佝僂病,自理能力極差,不能運動過強、碰撞、感冒,運動、擦汗、增減衣服要非常小心及時,吃飯要喂,小便要及時提醒和特別輔導,否則便是褲子里外都濕透,特別是大冬天,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時的更換和清洗,他們絲毫抱怨也沒有,可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓勵。
三、讀懂每個孩子(行為及個性)
余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應慢,老師叫好幾遍沒反應;盛宇橫喜歡_別人搭的積木;時不時會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等,我們班有特點的孩子特別多。一個一個仔細想來,研究他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種原因,使現(xiàn)代兒童在適應環(huán)境、與人交往、處理問題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡,孩子自私、獨占、孤獨、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的個性不同,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,特別是父母的教育觀念不同。研究每一個孩子心理活動、細心觀察每一個孩子,發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點,發(fā)揮出各自的特點,我們努力在做,也會繼續(xù)這樣做。一年以來,很多孩子有了很大進步。每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了;能大方的在全體小朋友面前講故事了;能用普通話和小朋友交流,還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助;遇到困難也不再哭了。
四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)首先,我們的網(wǎng)編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術(shù)高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。
一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個過程中,我們學到的是團結(jié)協(xié)作,學到的是如何設計方案,學到的是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?赡苁且驗槲业穆殑仗嗟木壒,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。
希望校會越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
中學生個人學習總結(jié)9
睡眠,是每天都必須做的事,有的人睡眠的時間長,有的人睡眠的時間短,自然精神就不一樣,人每天都必須睡10小時,然而現(xiàn)在很多的中學生遠遠達不到這個標準,如果沒有充足的睡眠,那么就會影響第二天的學習,聽課效率也會降低,像這樣惡性循環(huán)下去,會讓一個成績優(yōu)秀的學生漸漸變成一個差生,這也是一些中學生由小學升到中學的命運,說得深刻一些那么就會對我們的國家興盛產(chǎn)生負面影響。
中學生的身體處于轉(zhuǎn)變階段,而緊張的學習,頻繁的考試,以及高考的最后沖刺,加之來自家庭、社會各方面的壓力,在這種多因素的作用下,若沒有一個健康的心理適應過程,則極易導致神經(jīng)及精神衰弱癥候群。睡眠質(zhì)量不佳則是最主要的癥狀之一,由于失眠導致精力不充沛而形成惡性循環(huán),睡眠對每個中學生來說都很重要。
因為人們在工作和學習時,腦部的神經(jīng)細胞處于緊張工作狀態(tài),不斷接受外界的信息,不停地記憶,時刻思維著,因此腦的神經(jīng)細胞會處于疲勞狀態(tài)或說不活躍期,此時它們需要休整。人們的睡眠期間,是腦神經(jīng)細胞最主要的'休整期。其實疲勞戰(zhàn)術(shù)對學習到知識的記憶沒有什么好處,睡個好覺比其他任何學習方式都更有效。睡眠過程中,大腦會對白天獲取的知識(短期記憶)進行分類、組合,相當于加強了對這些知識的記憶。因此,困了的時候就應該趕緊睡覺,這能提高記憶。
不管你是不是試著去記住一些東西,睡眠對于集中精力做一件工作都是必須的。尤其是,睡眠的缺乏導致前額頂葉承擔認知任務的注意力網(wǎng)絡活性的減少。另外,前額皮質(zhì)控制的執(zhí)行功能的能力,在缺乏后,比其他認知能力(如知覺和記憶測驗)更弱。這些發(fā)現(xiàn)使研究人員懷疑,完全是因為睡眠缺失導致記憶編碼不足,從而使人不能集中注意力。
那么如何提高睡眠質(zhì)量
1.要合理安排學習和生活,學習中避免忙亂無章,注意勞逸結(jié)合,培養(yǎng)良好的生活習慣,安排好學習與睡眠時間。
2.養(yǎng)成睡前停止思考的習慣。睡前的一兩小時抽出十幾分鐘集中精力把白天的事情想一想,做出該如何處理問題的決定,之后將第二天的學習簡單地做個計劃。這種方法可以幫助您減少煩惱、放松大腦,可使您減輕或消除多夢、夢囈的現(xiàn)象;睡前半個小時,聽聽曲調(diào)委婉、節(jié)奏舒緩的音樂,或者學會傾聽大自然的聲音,如:雨聲、蟲鳴等等,有助于您放松緊繃的神經(jīng)和焦慮、緊張的心緒,而提高睡眠質(zhì)量。
3.加強體育鍛煉。體育鍛煉能增強體質(zhì),促進大腦功能的恢復,從而改善睡眠,尤其睡前2~3小時進行一定的體育活動,可促進并加深睡眠,但不宜做過量的運動,以免過度勞累,身體不能適應,而造成失眠。
4.睡前不喝茶或咖啡,以減少或驅(qū)除對中樞神經(jīng)的刺激或興奮源,進而可以達到提高睡眠質(zhì)量的目的。
5.睡前一兩個小時吃一片面包和一個水果,或者喝一杯牛奶,以促進并加深睡眠,提高睡眠質(zhì)量。
現(xiàn)在的學生學習壓力越來越大,如何更加有精力去投入學習,了解睡眠質(zhì)量的好壞至關(guān)重要。高質(zhì)量的睡眠能夠緩解疲勞,調(diào)節(jié)壓力,使人精力充沛,保持健康,提高學習效率。
通過調(diào)查得知,絕大部分初中生都認為睡眠質(zhì)量是很重要的,那么就讓我們來關(guān)注睡眠!重視睡眠。
中學生個人學習總結(jié)10
本人在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,主動參預學校開展的各項文化活動,參預社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也熟識到了自身的`不足。
在學習中不夠努力刻苦,成果沒有達到自己的理想高度。正由于我很糊涂的熟識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。
我聽取老師的要求和建議,準時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠急躁地向他們講解,態(tài)度也不夠熱忱。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點訂正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
中學生個人學習總結(jié)11
光陰似箭,回首高一上半學期的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。
(一) 學習
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
(二)學習方法及態(tài)度
高中的`學習與初中小學有許多不同。初中和小學,我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面,我嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護同學,與同學們和睦相處。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。
中學生個人學習總結(jié)12
這一學期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績的進與退,冷靜的面對學習上的起起落落,長大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂。
這一學期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。
這一學期,我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。
好的成績是靠良好的學習方法,良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應畫重點字詞、概念和一些重要的.知識點;數(shù)學則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復習很重要。要利用周末的時間復習,一個月后,來一次總復習,就可以牢牢記住了。
通過一個學期學習,我得出了三點啟示:
1.學習必須循序漸進。學習知識,必須注重基本訓練,一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功。
2.學習必須勤于思考。要培養(yǎng)獨立思考的能力。學習中要多問幾個為什么,舉一反三,靈活運用。
3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當然。
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟,為了達到成功的彼岸,我一定要堅持不懈,加倍努力。
中學生個人學習總結(jié)13
送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年。回顧一學期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲,F(xiàn)將一學期的個人工作作如下總結(jié):
一、規(guī)范行為,從嚴要求自己
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的任務能夠及時完成。
二、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。
三、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平。在校內(nèi),主動地向新教師學習信息技術(shù),豐富教學手段,虛心向老教師請教,使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。
根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結(jié)合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高抽象思維能力,培養(yǎng)學生自學刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時,考慮到學生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學因人而異,使每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務和教學的艱辛,想發(fā)財就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財,我知道的,我會習慣艱辛的日子的,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己的!
2023中學生期末個人學習總結(jié) 篇轉(zhuǎn)瞬間大學三年悄然漸逝,回想這三年的生活,感慨良多,頗有受益。青春的過程,就是從得失中不斷成長壯大,不斷提升自己的旅程。
三年前,當我們來到這個學校的時候,都還是懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今三年轉(zhuǎn)瞬離去,我們都已經(jīng)褪掉了當初的青澀,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅別致的圖畫。
剛踏入大學的時候,一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來到這個人生地不熟的陌生城市,內(nèi)心更多的是好奇和迷茫。然而,和大家一樣,我也有一個強烈的信念:我要適應環(huán)境,我要好好過大學生活。
在大學里,每個人都是值得學習的的老師,每個地方都是可以學習的課堂,每個時間都是學習的的時光。大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。對于自己的大學生活,有過各種各樣的規(guī)劃。慚愧的是,很多很好的習慣都沒有堅持下去,大多都半途而廢了。
宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大家一起相互學習探討過,也為一件件小事爭吵過,為一起的歡樂嬉笑過。笑過,鬧過,大家依然很和諧。多年以后,回想起這些時光,我想我們都會嘴角自然上揚,會心一笑。
本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20__年暑假,我和同學們一起嘗試著開始了我們的暑期打工生活。暑假工期間,大家生活在一起,也在一起工作。通過暑假打工和對社會的接觸,我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校,自己才會真正地長大。對世事的'人情冷暖不再一味憤懣,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,大多數(shù)時候過于沉默。但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取成為各方面都具有新素質(zhì)的人才。
一個暑假的時光沒有浪費掉,懂得了不少東西,那是現(xiàn)實的東西:物競天擇,適者生存。人同此心,心同此理,到哪里都是一樣。也懂得世間溫情的美好,更加珍惜生活的來之不易。心中自然不想讓四年就輕易流逝,這個社會的發(fā)展也需要我們不斷努力。
珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。我想,倘若真的有再來一次的機會的話,我又會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊,在雪地上漫步中悵然的埋頭,還是盯著深邃的夜空企盼著的流星,看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒?再來一次,或許我們都不會甘于平凡地度過自己的青春年少時光。年輕時的我們是如何被各種復雜的情感充斥著內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。但是未來,那個我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養(yǎng)成良好的習慣。
習慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習慣,不會在不經(jīng)意間消逝。有人說,其實幸福很簡單:有人愛,有事做,有所期待。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。所以,我相信明天會更美好。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信明天依舊燦爛?偨Y(jié)回顧昨天,我感到百感交集;面對今天,我自覺信心十足;展望明天,我明白任重道遠。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,這些都讓我久久不能釋懷。三年的大學生活,生動的,而多彩,彌足珍貴。明天的我會吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活的迷茫中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標?傊,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在以后的工作中,也要彌補不足,盡自己最大的努力。
年輕意味著一無所有,也同樣意味著無限可能。我們的明天,握在自己的手中。
中學生個人學習總結(jié)14
這次的研究性學習讓我獲益匪淺,在研究性學習中我成長了許多,我慢慢意識到自己平時缺少太多的鍛煉。帶著這種心理,我不斷充實自己,完善自己。每天翻著厚厚的書,不斷摘抄時時查找資料,做了實地采訪。采訪中了解到了許多關(guān)于睡眠的之勢,在時間中雖然遇到很多困難,即使是失敗了,但是我并沒有輕易對自己說不行。我荏苒不斷挑戰(zhàn)自己,不斷吧研究性學習進行下去。在挑戰(zhàn)困難中我不斷成長漸漸走向成熟。雖然對研究性學習沒有太多的經(jīng)驗,也不知道應該怎么搞好,但是有其他組員的共同努力和相互和作,我們的研究有了近戰(zhàn),且在研究過程中發(fā)生許多的趨勢。例如在外出調(diào)查中,因為我們不善于和別人溝通,讓別人有了些誤解,不過,在大家的共同努力下,終于做出來了。看著自己的勞動成果心理美滋滋的。
在這次研究性學習中我學到了很多知識,對學生睡眠的了解還不過多,因此不能很合理的安排睡眠時間。我了解到特別是一些學習基礎(chǔ)差或能力差的學生,習慣利用睡眠時間來補充學習上的不足,或者是利用睡眠時間來進行娛樂。我認為,中學生在這個年齡段確實是愛玩叛逆的時期,但是最基本的應該選一個比較適當?shù)臅r間做一些適當?shù)膴蕵贰6皇抢眯菹r間去消遣,這是十分愚蠢的行為。學生的睡眠問題除了個人習慣外,另外還受到各個學校課業(yè)負擔差異的制約。實話說,現(xiàn)在的中學生真的很累。有6個科目,當然不能偏向哪一科,因為每個學科都非常重要。一天24消失。除了睡眠占據(jù)的10個消失外,再減去吃喝拉撒,大概剩下半天的時間,若都用來學習,中學生都沒有了健康的身體和靈魂了。
在這次課題研究中,我們從中學到了許多知識,一份耕耘一份收獲,在這幾個月的時間里,讓我們收獲了不少,我感受到了團隊精神,我們小組成員分工合作,是我們的活動能夠順利進行。
我們制作了一張調(diào)查問卷,希望能夠更好地了解關(guān)于中學生睡眠情況,從同學中的問卷中看出,同學因為熬夜而在課堂上昏昏欲睡的情況比比皆是,這樣嚴重影響了上課的.質(zhì)量。為了能夠讓同學們解決這個問題,叫我們假哭開了研究睡眠的腳步。
不久,我們就從網(wǎng)上,樹上找到了有關(guān)資料,這對我們解決一個一個問題提供了很大的方便,雖然有些問題讓我們有些束手無策,雖然有許多陌生的地方不知道怎么弄,可我們團隊精神卻讓我深深地感動。
經(jīng)過一段時間的努力,這份《關(guān)于睡眠質(zhì)量的調(diào)查》的報告終于進入了結(jié)題狀態(tài)。伴著我們的汗水,伴著我們的喜悅……
研究性學習,對我們來說真可謂受益匪淺。
通過這次研究性學習,我體會很深。首先是團隊合作的重要性。這次我們研究的是“中學生睡眠質(zhì)量調(diào)查”,其中包括了問卷調(diào)查的制作,數(shù)據(jù)的整理,開題報告和結(jié)題報告?zhèn)魉偷,這些環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,同學們分工明確,認真對待、積極參加,進行的很順利!叭硕嗔α看,隊員團結(jié)的力量更大!逼浯问菧贤ǖ谋匾,我去分發(fā)調(diào)查問卷時,有些同學很樂意,有些同學認為是浪費時間。不愿意做。遇到這些,若不進行溝通,對話。很難提高效率,重則無法收集到全面珍貴的信息。還有老師對我們的幫助與指導也很讓我感動。每次研究性學習課前,老師要么與圖書館聯(lián)系好帶我們?nèi)ゲ檎矣嘘P(guān)資料;要么與機房來時說好帶我們?nèi)ニ阉髻Y料;還經(jīng)常與我們討論有關(guān)課題,指出我們研究性學習的不足之處。這些都給了我們很大的幫助。最后一點是,有些同學對調(diào)查問卷不是很積極配合,有些干脆全寫A,有些就寫幾個吸納古鎮(zhèn)性的我腦子,這些都影響了我們對數(shù)據(jù)收集的真實性,這方面還是引起我們重視的。
總之,這次研究性學習期不僅鍛煉了我,也提高了我的能力。我會更加努力的。
睡眠問題存在于我們學生中,影響學生的生活與學習、對與該問題的調(diào)查分析其實是很有價值的。
通過一番努力,我們掌握了一部分信息并加以處理。深入了解解決的方法,可以通過均衡飲食,合理安排作息時間多呢過正確調(diào)整,使原本對該方面知識貧乏的我們增長了見識,豐富了經(jīng)驗。發(fā)散了我們思維的同時、培養(yǎng)了我們的時間能力,親身投入到社會中去。
睡眠問題的研究性學習成功地完成既展示了我們的努力成果,也總結(jié)出
了一些治療失眠的舉措,可能是狹窄的,但總的來說還是有作用的,能給哪些失眠的人一些參考。使他們的問題得到改善。
通過這次學習,我懂得依靠自己可以解決那些困擾著他人的難題,服務他人,提升自己,充實生活。
中學生個人學習總結(jié)15
初一的第一個學期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的寒假。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。
這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的.重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我初一學期的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
因為我知道,凡事要靠自己!
【中學生個人學習總結(jié)】相關(guān)文章:
中學生期末個人學習總結(jié)通用01-03
中學生個人學習總結(jié)范文06-07
中學生學習總結(jié)09-25
中學生學習總結(jié)06-24
初中學生學習總結(jié)11-21
學習個人學習總結(jié)07-26
學習個人總結(jié)12-14
中學生開學學習總結(jié)08-03
中學生學習方法總結(jié)09-26