大三學生個人總結3篇(精品)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的大三學生個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大三學生個人總結1
不知不覺間，高校的生活就要結束了，本以為高校有四年的時間，但現實是最多只有三年可以算是高校的生活，每個人都至少需要在最終一年里為今后的預備做直接的預備。所以說，高校生活事實上已經結束了，無論我們是否情愿接受這個事實。
大三這一年我完成了我的GRE考試和TOEFL考試，參預了其次十一屆馮如杯，試圖探尋參預科研的機會，并開頭正視出國的留學的相關事項。全部收獲，無論是硬件上的還是軟件上的，總結如下：
筆試部分獲得1510的好成果，機考方面也說得過去；考試總分104，其中口語由于重大失誤僅獲得17分，但個人認為TOEFL成果不是很重要；
3.在20xx年三月期間參預校其次十一屆“馮如杯”，并獲得三等獎，同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽高校組優(yōu)秀獎。雖然名次不高，但整個項目完全由組內成員獨立完成。從整個項目方案的確定，功能和結構的設計，到軟硬件的實現，算法的編寫調試，故障的排除，完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調試以及軟硬件結合，并關心組內另一位成員進行算法論證、實現和后期調試。在這一過程中自學嵌入式開發(fā)平臺的搭建和使用，自學VC++的使用�？梢哉f完整的經受了一次項目流程，并最終通過自己的努力完成項目，使我對工程開發(fā)有了確定的熟識，同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業(yè)狀態(tài)，更提高了自身的學習力氣。
4.間或從互聯網以及同學間了解國外高校的`狀況，清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮，選擇集成電路數字電路方向作為主要方向，有針對性的探尋科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關的經受，但在將來的一個月內應當會有所行動。
5.大三上的課程學習雖說不很理想，但也沒有過分的影響GpA，考慮大三上GRE重考占用的大量時間，以及自身力氣的有限，也是情有可原的。但從另外一方面講，讓我發(fā)覺了自己具備確定的快速學習力氣。雖然突擊學習的結果確定不如日常勤奮學習的效果好，但并不是說就完全不能再短時間內達到確定的標準。從這一角度看，自己有確定快速切入項目的力氣。
以上是到目前為止的收獲，以下是這一學年來的圓滿：
1.自己在科研經受上的欠缺特別明顯，欠缺足夠的科研經受來對某一個方向有所感悟，也缺少對整個行業(yè)的熟識。學問儲備僅限于書本和學校所授的課程，其中還有很多已經還給老師了。同時，由于自身的懶散，業(yè)余時間多用來打玩耍等消遣活動，鋪張了很多可以用來做科研的時間，有加重了自己科研方面的劣勢，不能不說是一個圓滿。
2.平常對于參預學校、學院、社團組織的活動不主動，并沒有建立起自己的人際相互溝通圈，或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然，自己更傾向于與生疏的人在一起而不是去結交新的伴侶，并且時常寵愛一個獨處。并不是人際相互溝通有障礙，而是不寵愛主動出動。這一點讓我在高校的三年來沒有結交很多的伴侶，也讓自己的生活很大程度上特別接近中學的狀態(tài)，可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題，但不想去轉變，導致始終到現在都保持著原樣。這可以說是高校三年來的一個圓滿。
3.成果上也是有圓滿的。主要是由于自己的懶散，很多時候抱著得過且過的態(tài)度還伴有間歇的自欺欺人，導致很多可以做的更好的事情，僅僅達到合格的程度。而目前的成果對于出國留學來講，僅僅是一般的水平，更不行能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成果也體現出學問學習的不扎實，給將來埋下一些隱患，例如預備馮如杯時，自己不得不花費很長的時間來訂正一些基礎性的錯誤。所以說，課業(yè)學習方面，這也是一個圓滿。
綜上所述，盡管自己能夠了解自己的弱項已經需要努力的方向，但很多時候都敗給了懶散。可以看出自己的自制力是一個很大的問題，直接的體現就是不能在該做某件事的時候做好這件事，并且寵愛極端化的要求，有時對自身要求嚴格，有時特別松懈，簡潔消逝虎頭蛇尾的事情消逝。雖然在這一學年獲得了一些成果，但總體上自身性格上的缺陷也體現的特別明顯。對我來說，理性的思索的簡潔做到的，但理性的生活卻是特別困難的。
在可以預見的將來里，我還需面對許多與出國相關的繁雜事項，能不能克服懶散的毛病，哪怕是臨時克服，是能否較好的完成這些任務的準備因素。近期還有很多科目的考試，課程荒廢的我能否達到自己的目標就看這幾天的表現了。刨除出國留學這一目的明確的短期目標，自己在這一年里對于人生的思索也沒有停止，在這一方面還有很多懷疑，還需要更多的思索。
個人規(guī)劃將來一個月：努力完成各課程的考試，期望獲得一個較好的成果，在最終時刻提升一點GpA；將來兩個月：認真對待暑期實習，爭取關心完成一個以上的科研項目，一方面增加自己硬件方面的指標，另一方面也讓我更加了解這一行業(yè)，規(guī)劃將來的方向。同時，假如通過“電設”的校內選拔，則要認真對待，爭取完成一個項目。下一學期：將聯系出國的具體事項放在首位，找好學校，選好專業(yè)，聯系教授，詢問學長，完成pS等材料的預備。目標學校希望是專業(yè)內比較優(yōu)秀的學校，在國內外認同度都較高，目前傾向于攻讀碩士學位。將來2-3年：完成碩士學位。
將來3-8年：進入專業(yè)相關公司工作，以技術作為入口，時機合適時轉為管理，積累閱歷。
將來8年之后：時機合適的話可以創(chuàng)業(yè)，目前還估量不到8年之后的事。
大三學生個人總結2
不知不覺間，高校的生活就要結束了，本以為高校有四年的時間，但現實是最多只有三年可以算是高校的生活，每個人都至少需要在最終一年里為今后的預備做直接的預備。所以說，高校生活事實上已經結束了，無論我們是否情愿接受這個事實。
大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試，參預了其次十一屆馮如杯，試圖探尋參預科研的機會，并開頭正視出國的留學的相關事項。全部收獲，無論是硬件上的還是軟件上的，總結如下：
筆試部分獲得1510的好成果，機考方面也說得過去；考試總分104，其中口語由于重大失誤僅獲得17分，但個人認為toefl成果不是很重要；
3.在XX年三月期間參預校其次十一屆“馮如杯”，并獲得三等獎，同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽高校組優(yōu)秀獎。雖然名次不高，但整個項目完全由組內成員獨立完成。從整個項目方案的確定，功能和結構的設計，到軟硬件的實現，算法的編寫調試，故障的排除，完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調試以及軟硬件結合，并關心組內另一位成員進行算法論證、實現和后期調試。在這一過程中自學嵌入式開發(fā)平臺的搭建和使用，自學vc++的使用�？梢哉f完整的`經受了一次項目流程，并最終通過自己的努力完成項目，使我對工程開發(fā)有了確定的熟識，同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業(yè)狀態(tài)，更提高了自身的學習力氣。
4.間或從互聯網以及同學間了解國外高校的狀況，清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮，選擇集成電路數字電路方向作為主要方向，有針對性的探尋科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關的經受，但在將來的一個月內應當會有所行動。
5.大三上的課程學習雖說不很理想，但也沒有過分的影響gpa，考慮大三上gre重考占用的大量時間，以及自身力氣的有限，也是情有可原的。但從另外一方面講，讓我發(fā)覺了自己具備確定的快速學習力氣。雖然突擊學習的結果確定不如日常勤奮學習的效果好，但并不是說就完全不能再短時間內達到確定的標準。從這一角度看，自己有確定快速切入項目的力氣。
以上是到目前為止的收獲，以下是這一學年來的圓滿：
1.自己在科研經受上的欠缺特別明顯，欠缺足夠的科研經受來對某一個方向有所感悟，也缺少對整個行業(yè)的熟識。
學問儲備僅限于書本和學校所授的課程，其中還有很多已經還給老師了。同時，由于自身的懶散，業(yè)余時間多用來打玩耍等消遣活動，鋪張了很多可以用來做科研的時間，有加重了自己科研方面的劣勢，不能不說是一個圓滿。
2.平常對于參預學校、學院、社團組織的活動不主動，并沒有建立起自己的人際相互溝通圈，或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然，自己更傾向于與生疏的人在一起而不是去結交新的伴侶，并且時常寵愛一個獨處。并不是人際相互溝通有障礙，而是不寵愛主動出動。這一點讓我在高校的三年來沒有結交很多的伴侶，也讓自己的生活很大程度上特別接近中學的狀態(tài)，可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題，但不想去轉變，導致始終到現在都保持著原樣。這可以說是高校三年來的一個圓滿。
大三學生個人總結3
結束了大三的學習，即獎迎來大四生活。回顧這三年來的學習與生活，本著總結過去閱歷，更好展望將來的心態(tài)，去梳理過去，方案將來。
三班級是主要學習專業(yè)理論，熬煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身訓練事業(yè)的職業(yè)目標，學習多了不少熱忱，也多了不少激情，從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定，因而在其他的更多方面表現得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消逝，讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中，可以說比前兩年取得了很大的進步！
首先，在學業(yè)成果上面，大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成果，雖然有些科目不盡如人意，但是已無后悔，由于已經實在地在上面付出過。有些科目的確由于這樣那樣的緣由，令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許圓滿！不過總的來說，這年的學業(yè)成果還是令人滿意吧。
在思想上，體系的錐形已經慢慢形成，人生觀、價值觀已經開頭慢慢指導自己的生活與學習，有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是奇異的，讓你覺得你是這個世界中不行或缺的一部分！
在生活上呢，比較有規(guī)律及更加習慣了這里吧，畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶，對這里有著猛烈的歸屬感。這是一種最深的`融合!
總結這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標。明確的目標是變化的源動力，由于目標才有激情，才會想方法去具體付出努力。有了激情，才會自信，才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發(fā)�？偲饋砭褪牵耗繕耍孕�，勤奮，專注，激情！