組織部個人總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的組織部個人總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已臨近期末。這一學(xué)期來，我在學(xué)生會部這個大家庭中成長著、開展著、探索著，真的是有所進(jìn)步、有所收獲�；貞涍^去，既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，更是為今后的工作奠定更好的根底。這一學(xué)期部所做的工作，總體說來還是比擬成功的。從團(tuán)勤到學(xué)生干部培訓(xùn)班的圓滿成功，我們部的所有人，都認(rèn)真積極地參與了各項工作活動，做到了內(nèi)部緊密團(tuán)結(jié)，互相幫助，聽從學(xué)院的工作安排。
一、本學(xué)期參加的各項工作活動
1、本職工作
部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作，因本學(xué)期活動比擬多，所以布置會場的次數(shù)也比擬多。經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)和摸索，根本掌握了布置會場的工作能力(包括：打印及粘貼標(biāo)簽、會場場地劃分等);布置會場時干事間配合默契不斷提高，提高了工作效率。但會場座位編排能力還有待提高，今后需要多加注意。
2、“十佳團(tuán)員”、“十佳團(tuán)支部”評比
這也是我們部門的本職工作之一。團(tuán)員評比分?jǐn)?shù)統(tǒng)計很考驗我們工作的是否嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，因為這不僅關(guān)系參評同學(xué)的切身利益，更關(guān)系到院團(tuán)委形象、部的工作能力問題。本次工作，采取了按學(xué)局部組、交叉統(tǒng)計的方法，但評比之前沒有對干事進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)工作，以至于評分時，因工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、對評分細(xì)解讀出現(xiàn)偏差，分?jǐn)?shù)落差大。后經(jīng)四位部長從新認(rèn)真統(tǒng)計才防止了出現(xiàn)分?jǐn)?shù)錯誤的嚴(yán)重工作。這一工作險情極大的考驗了我們的工作能力更是給我們敲響了警鐘：今后的工作一定要更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，既然身為學(xué)生干部，就應(yīng)該時刻把學(xué)生利益牢記于心。
3、學(xué)生干部培訓(xùn)班
這是我們部門最重要的本職工作。學(xué)生干部培訓(xùn)班主要是對學(xué)院、學(xué)部副部級以上干部進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)生工作講學(xué)。部作為干訓(xùn)班的承辦單位，主要負(fù)責(zé)座位安排、考勤、打印學(xué)員證及相應(yīng)的后勤工作。我在本次干訓(xùn)班(四期講座，結(jié)業(yè)典禮)的工作中主要完成了引導(dǎo)員、考勤員的工作。打印學(xué)員證的工作因與個人上課時間沖突，所以就沒有能參加。總體而言，雖然在第講座的時候出現(xiàn)了開門不及時的問題，但總的來說本次干訓(xùn)班的工作是十分成功的。
4、協(xié)助參與其他部門的各項工作
本學(xué)期，部參與配合其他部門的工作次數(shù)比擬多，例如“書香校園”、“校園十大歌手晚會”等，都能夠以部門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和過硬的工作技能完成好，工作過程中，積極與其他部門交流合作，有力地促進(jìn)了部門間的友好關(guān)系。
二、工作中缺乏的方面
1、重復(fù)性的工作過多，工作能力提高單一，干事普遍沒有積極性。譬如“布置會場”工作�？梢钥紤]與其他部門合作，多進(jìn)行部門間工作的交流學(xué)習(xí)，既有利于加強部門間交流學(xué)習(xí)，更有利于我們提高不同方面的工作技能。
2、部既然是學(xué)生干部培訓(xùn)班的承辦者，那就不應(yīng)該只是工作的主動者、開班后的旁觀者!我們干事辛苦完成了開班需要的各項工作，開班時只能在院辦候場，等著結(jié)束后撕除標(biāo)簽。既然部的工作章程上有“負(fù)責(zé)學(xué)生干部考核”一項，那我們就更加需要一同參加干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
3、我們干事的工作積極性有待提高，許多工作雖然總體是好的，但卻表達(dá)出了不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，例如在布置會場時，不注意三區(qū)對齊;團(tuán)員評比工作時的統(tǒng)分失誤。
4、因為缺乏足夠的部門歸宿感，包括我自己在內(nèi)普遍存在著“為了工作而工作”的思想。(因?qū)W期前半段個人存在輕度的焦慮癥，工作目的十分不明確;學(xué)期后半段經(jīng)心理健康中心老師交流了，工作目的開始變得明確，即為了提高個人的工作能力，為今后的就業(yè)奠定一定的素養(yǎng)和根底。)
5、與其他部門關(guān)系還不夠和諧，突出表現(xiàn)在“十大歌手”會場布置工作中，當(dāng)時我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴(yán)重。個人認(rèn)為院會部門較多，各部門間除了工作時有互動外，其它時間缺乏足夠的交流互動，因此不可防止的出現(xiàn)了這類問題。
三、今后個人工作的改良方面
1、要對自己嚴(yán)格要求，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，同時注意提高自己的工作效率;
2、增強時間觀念，出來好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，時刻牢記學(xué)習(xí)第一的重要性;
3、對于掌握的工作技能，要精益求精;未掌握的工作技能，要多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)超前的眼光;
4、加深部門同事間的友誼，養(yǎng)團(tuán)隊精神;滿懷豪情，以自信積極的態(tài)度面對每一項工作。對過去的總結(jié)是為了以后更好的開展，我相信在大家的共同下，部的明天會更加輝煌!
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