幼兒園園長(zhǎng)年度個(gè)人工作總結(jié)3篇【精選】
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的幼兒園園長(zhǎng)年度個(gè)人工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園園長(zhǎng)年度個(gè)人工作總結(jié)1
某幼兒園上學(xué)期工作總結(jié)緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念，以尊重幼兒學(xué)前教育，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的，主動(dòng)的人格為發(fā)展方向，為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念，本學(xué)期在縣教育局及各相關(guān)部門(mén)的關(guān)心，支持及全園教職工的努力下朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo)，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想素質(zhì)
為了促使我園的教師思想積極進(jìn)步，我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育《新綱要》、《新理念》，更新幼兒教育觀念，不斷提高了本園教師的自身修養(yǎng)。
二、工作方面
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間，工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身入幼教工作中。
三、教學(xué)方面
1.教師能認(rèn)真的執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課，掌握各學(xué)科的教法和技能。
2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì)，少批評(píng)。保護(hù)幼兒的自尊。
四、安全方面
1.我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首，要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。游戲期間，教師實(shí)行跟班防守，時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。
五、積極做好家長(zhǎng)工作，做到家園共育
1.學(xué)期初，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的.宣傳，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使幼兒初步感知安全的重要性。
2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起討論幼兒教育
一期的工作中，取得了一定的成績(jī)，也存在一些不足，我們將一如既往認(rèn)真工作，針對(duì)工作中的不足進(jìn)行調(diào)整，我們?nèi)w教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心的幼兒園。
幼兒園園長(zhǎng)年度個(gè)人工作總結(jié)2
光陰似箭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我園全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取依法治園、依法治教，以“一切為了孩子“為宗旨，為了把幼兒園真正變成孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、園務(wù)管理
根據(jù)我園本學(xué)期工作計(jì)劃，狠抓內(nèi)部管理，注重投入強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，經(jīng)常組織全體教職工學(xué)習(xí)幼教相關(guān)知識(shí)，樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，力求以最大的努力，最高的熱情，最真誠(chéng)的熱情，最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投入幼教工作中，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)、全面、貼心的服務(wù)，使家長(zhǎng)滿意、放心。堅(jiān)持實(shí)施分層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、對(duì)各崗位進(jìn)行具體分工，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格考評(píng)細(xì)則，使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色。我們對(duì)園內(nèi)的墻重新裝飾，制作了大幅宣傳欄，為幼兒創(chuàng)設(shè)了促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)高，孩子們喜歡，家長(zhǎng)信賴。
二、隊(duì)伍建設(shè)
在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下全體教職工緊緊凝聚在一起，促進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展，各班教師、保育員老師心往一處想、勁往一處使，樹(shù)立全心全意為幼兒、家長(zhǎng)、教師服務(wù)的思想。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開(kāi)展工作的核心。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，要求教師做到敬業(yè)、愛(ài)崗、精業(yè)、愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表。其次，從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手，教學(xué)基本功人人過(guò)關(guān)，并有側(cè)重的對(duì)一些年輕的教師進(jìn)行指導(dǎo)培養(yǎng)，安排他們上公開(kāi)課，后勤人員能立足本職，在各自平凡的崗位上奉獻(xiàn)，為幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了有力的保障。
三、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)是啟蒙的、全面的
我園在注重幼兒行為習(xí)慣，良好品德培養(yǎng)的同時(shí)，狠抓特色教育。各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃于要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，大家都能積極主動(dòng)地參加，在教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備方面，大家更是費(fèi)盡了心思，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，努力的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。有些老師的活動(dòng)上了一遍又一遍，教案改了又改，挖空心思，力求使自己的活動(dòng)更完美一點(diǎn)。每班教師根據(jù)上月孩子掌握的情況制定下個(gè)月的教學(xué)內(nèi)容。為了讓家長(zhǎng)全面了解孩子在園的各方面情況，我園每個(gè)月還會(huì)進(jìn)行一次考核，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園所學(xué)的內(nèi)容有一定的了解。
每月我園都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：10月份舉行了秋游活動(dòng)，通過(guò)這種戶外親自活動(dòng)，加深教師與家長(zhǎng)之間的溝通，也讓家長(zhǎng)跟幼兒更親密;11月份舉辦了幼兒講故事比賽，讓小朋友在活動(dòng)中練習(xí)自己的口才與膽量;12月份：舉辦了“慶元旦”卡拉OK比賽，經(jīng)過(guò)班上的初選到最后的決賽，每個(gè)幼兒都非常努力地去表演，在表演完節(jié)目后還請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)小朋友的努力成果做出評(píng)價(jià)。在同個(gè)月里還開(kāi)展了各班組的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每個(gè)幼兒都運(yùn)動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)起來(lái)。
四、安全工作
安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“安全第一、預(yù)防為主”的原則，開(kāi)展了一系列的安全工作：針對(duì)我園現(xiàn)狀，我們把日常安全常識(shí)滲透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的.教育之中，對(duì)幼兒的
安全教育有計(jì)劃、有反思、有措施。要求保教人員每天堅(jiān)持檢查班的物品、設(shè)備等，如存在不安全因素及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)，做到萬(wàn)無(wú)一失。另外要求老師嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，做到必須持卡接孩子，無(wú)卡者必須登記后才方可接孩子。
五、衛(wèi)生保健
健康的身體和心理是兒童成長(zhǎng)的基石，我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點(diǎn)。幼兒園堅(jiān)持每天進(jìn)行消毒，包括活動(dòng)室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等，讓幼兒在整潔、干凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。為了讓幼兒在伙食上達(dá)到均衡的營(yíng)養(yǎng)，每周把菜譜公布出來(lái)，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入、品種有所了解，加強(qiáng)了家園聯(lián)系。并通過(guò)櫥窗、報(bào)紙、講座、向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，收到良好效果。
六、家長(zhǎng)工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴和寶貴的教育資源，家園工作的開(kāi)展與否直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)，我園一直來(lái)重視家園工作，強(qiáng)調(diào)要家園互動(dòng)，為此，我們開(kāi)展家長(zhǎng)宣傳欄工作，各班級(jí)教師建立起來(lái)家園互動(dòng)手冊(cè)，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，從而達(dá)成教育共識(shí)，促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。此外，家訪活動(dòng)成為我園家長(zhǎng)工作的一個(gè)重點(diǎn)，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開(kāi)展新學(xué)期工作，是新生愉快地走進(jìn)幼兒園;通過(guò)這些不同方式，家園互相交流、溝通、家長(zhǎng)也及時(shí)了解孩子在園內(nèi)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、生活情況，為促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)和教師達(dá)成了共識(shí)，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也做出了肯定與許可，并提出了合理的建議。促進(jìn)了我們工作進(jìn)一步的提高。
在全體教職工的共同努力下，我相信在今后的日子里會(huì)更上一層樓。以上是我幼兒園本年度的工作總結(jié)，在工作中如有不足之處，請(qǐng)給予指正。我們將在今后的工作中再接再厲，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
幼兒園園長(zhǎng)年度個(gè)人工作總結(jié)3
在工作崗位上已有一年的時(shí)間，在這短短的時(shí)光中，讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真完美。
正如一名剛剛踏上工作崗位的幼兒教師所說(shuō)的那樣�！白鳛椤⒆油酢c孩子在一齊的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無(wú)法營(yíng)造。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活的詩(shī)畫(huà)便在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨天沒(méi)�！蔽矣X(jué)得幼兒園教師是一個(gè)純真和完美的職業(yè)。有人形容幼兒教師永遠(yuǎn)都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你應(yīng)對(duì)幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著幼兒銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真完美，我無(wú)悔選擇了這樣的職業(yè)。
在工作了一年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當(dāng)多重的主角。因?yàn)槲覀兠恳惶鞈?yīng)對(duì)的都是活潑可愛(ài)又血有肉并充滿感情需求的孩子，而非無(wú)生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求。他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導(dǎo)，而每個(gè)孩子又都是獨(dú)立的'個(gè)體，他們的相貌不一樣，性格不一樣，認(rèn)知本事不一樣，興趣也不一樣……如此多的不一樣是幼兒教師的工作變得錯(cuò)綜復(fù)雜，也所以使得這個(gè)職業(yè)的個(gè)人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺(jué)得教師應(yīng)應(yīng)能夠變換這樣三種不一樣主角。生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)教師，游戲中當(dāng)伙伴。
在我們大班更能體會(huì)出現(xiàn)“游戲中當(dāng)伙伴”。在戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身，而是更多地加入了一些自我的想法，愿意與教師，小朋友們嘗試新的玩法。有時(shí)，他們會(huì)提議的說(shuō)�！敖處�，再玩這個(gè)游戲時(shí)分成幾個(gè)組來(lái)比賽吧，看看哪個(gè)組會(huì)的第一名。”有時(shí)，他們會(huì)說(shuō)�！敖處�，我們今日晚‘老狼’的游戲吧，這次請(qǐng)幾名小朋友來(lái)當(dāng)老狼，您當(dāng)裁判�！薄敖袢�，我要和與教師比賽，看看這次誰(shuí)能贏�！泵棵康搅送嬗螒颦h(huán)節(jié)時(shí)，孩子們都表現(xiàn)出自我的不一樣想法，參與到了其中，也真這個(gè)把教師當(dāng)作玩伴，教師同時(shí)也真正融入到了孩子們當(dāng)中去，成為了游戲的伙伴。
同時(shí)，幼兒對(duì)教師的形象也十分重視。有時(shí)候，孩子們會(huì)說(shuō)�！皬埥處熣婧每�，和媽媽一樣�！庇幸淮卧趹敉饣顒�(dòng)的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庋谉�，我隨手把T恤衫向上撩了一些，露出來(lái)一些真絲背心，結(jié)果就有孩子立刻過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)�！坝诮處�，你這樣做不好看，應(yīng)當(dāng)把衣服放下來(lái)�！边@時(shí)，我突然意識(shí)到教師的形象有多么重要。在孩子眼中，教師教給他們知識(shí)，帶他們玩游戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，所以教師的形象無(wú)比高大。教師就是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣，是敬仰和崇拜的對(duì)象，教師說(shuō)的每一句話，每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。
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