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教師個人年度總結(jié)

時間:2023-08-09 07:49:05 個人總結(jié) 我要投稿

教師個人年度總結(jié)2篇【推薦】

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的教師個人年度總結(jié),希望能夠幫助到大家。

教師個人年度總結(jié)2篇【推薦】

  教師個人年度總結(jié)1

  一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),悄悄奉獻,盡力做好各項工作,仔細履行自己的崗位職責。現(xiàn)將本人在一年來的工作和學習狀況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人擁護黨的根本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。聽從學校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

  二、教育教學方面

  通過學習新的《課程標準》,樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系。重視了學生獨立性,自主性的培育與進展,將學生的進展作為教學活動的動身點和歸宿。努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等力量。由于本人堅持仔細備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學生。通過一年的努力,學生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導和教師的全都好評。

  三、班主任工作方面

  首先注意思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地綻開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,準時了解、把握學生狀況,共同治理教育學生。

  四、教學討論方面

  積極參與教研活動,努力提高自己的理論水平。在學校的教研中,敢于提出自己不同的`見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。

  一年來,身為一名小學教師,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,在今后的工作中,我肯定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺乏,爭取更大的成績。

  教師個人年度總結(jié)2

  我是一名小學教師,今年擔當著三年級一班的科學、體育學科及其三所小學的電腦。工作中,有苦有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。

  一、忠誠黨的教育事業(yè)

  在工作中,到處維護黨的利益。喜愛黨,喜愛教育,更喜愛學生。學生是祖國的盼望,是將來四化建立的接班人。為了祖國的進展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。

  二、聽從領(lǐng)導安排

  工作中,領(lǐng)導安排的.實際工作,盡自己最大的努力,克制困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工作環(huán)境,實實在在,誠信做人。作為一名教職員工,就應(yīng)當為學校教育的進展著想,拋棄私心雜念,全心全意為教育效勞。

  三、鉆研教材,堅持學習

  工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的狀況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠準時總結(jié)教學閱歷,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。在學習上,永久不知道滿意,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。

  四、團結(jié)同志,樂于助人

  在學校中,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個暖和的大家庭里。我能夠與每一位教師友好相處,相互幫忙。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫忙他們,不求酬勞,不記名利,只求問心無愧。我們學校中,有一些中年教師由于年齡大,接觸新奇事物較少,所以在利用微機打字,以及學說一般話時,遇到困惑時,我總是熱忱而急躁地幫忙他們。

  五、教書育人,做學生的良師益友

  在教學中,我深深的明白自己肩上擔負的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我也是剛剛從學生時期走過來,知道每一個學生都渴望教師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思索問題,幫忙學生訂正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。

  我下定決心,要在今后的教學工作中,到處以標準嚴格要求自己,做學生的“表率”,真正做到“學高為師,身正為范”。

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