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大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-07-25 07:18:53 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文1

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的.學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  本學(xué)期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期時(shí)間較長(zhǎng),雖然累點(diǎn),但收獲頗多?傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極聽課,吸取其他經(jīng)驗(yàn)豐富老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),備好每一堂課,上好每一堂課,在教學(xué)過程中,將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)相結(jié)合。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文2

  時(shí)間不等人,而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經(jīng)歷過的種種包括學(xué)習(xí)上的、生活上的都?xì)v歷在目,當(dāng)然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,下面就是本人對(duì)大學(xué)四年的個(gè)人鑒定模板。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢本褪呛軆?yōu)秀的,在學(xué)習(xí)的`過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識(shí)都是靠日積月累得來的,大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過程。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和許多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

  在生活上,我漸漸地可以獨(dú)立自主了,對(duì)于自己的事情自己就會(huì)獨(dú)立解決。為人處世難,大學(xué)也教會(huì)了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì)的四有新人。在社會(huì)能力上,我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會(huì)很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。

  同時(shí),我也是一個(gè)性格開朗,責(zé)任心強(qiáng),善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),可以很快的接受新事物;

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將步入社會(huì)了,社會(huì)這個(gè)詞對(duì)我來說似乎不是很熟悉,有時(shí)聽了還會(huì)覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會(huì)的一切;實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力,沒有什么事情是會(huì)做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會(huì)看我是不一般的。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文3

  看著日新月異的校內(nèi),踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,成了這個(gè)學(xué)校的“老大”。時(shí)間如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì)為誰而停留;仡櫞笏牡娜兆,的確有很多值得回味和總結(jié)的地方。在那段美而好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長(zhǎng)的記憶。

  大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標(biāo)而奮斗的決心。無可否認(rèn),作為大四同學(xué),意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì)責(zé)任和更為接近的分別暫別。青春已然消逝著,歲月從不饒人,我感覺到自己已經(jīng)不再不羈。從今時(shí)開頭,突然覺得自己長(zhǎng)大了很多,從無知到漸漸的成熟。

  我想,我可以用一句話來概括這一學(xué)年:忙忙碌碌,有成功的喜悅,有失敗的難受,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。當(dāng)然在學(xué)習(xí)這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了更多。首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高校時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,但是很快我就明白了,高校仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力氣。由于高校的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課敘述很多學(xué)問,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)力氣得到了提高。最終我還懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)留意獨(dú)立思索。

  生活上,連續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。時(shí)常與相熟的師兄師姐請(qǐng)教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。宿舍就似乎一個(gè)小家庭,即使有小沖突,我也先從自己身上找緣由,主動(dòng)與對(duì)方溝通。其間,我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理,更加珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會(huì)如何關(guān)懷父母。除此之外,三年來我持之不斷地學(xué)習(xí)學(xué)科訓(xùn)練學(xué)問和一般性的訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)學(xué)問,除了了解“訓(xùn)練是什么、同學(xué)怎么學(xué)習(xí)”這些根本問題外,還在有限的時(shí)間內(nèi)盡力提高自身的師范技能,這些都給我以后的'實(shí)習(xí)生活帶來了很大的關(guān)懷。在三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我始終以老師身份嚴(yán)格要求自己,處處留意言行和儀表,熱心疼惜實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)同學(xué),本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,始終緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的看法,學(xué)習(xí)他們的閱歷,主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都留下了好的印象。通過這次實(shí)習(xí),我了解了老師的宏大,老師工作的神圣,明白了老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷疼惜同學(xué),關(guān)懷他們成長(zhǎng)。在教授他們學(xué)問的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是老師工作最宏大的意義所在!珍貴的四年高校生活已接近尾聲,在這個(gè)小社會(huì)里,我扮演過各種角色。這里的集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)懷別人,也使我變得更加堅(jiān)韌和獨(dú)立。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文4

  怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當(dāng)初,無論心境還是人。大一365天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,這樣推論的話大學(xué)三年的時(shí)間并不富裕。因此平日里常有的對(duì)時(shí)間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。

  剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對(duì)一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認(rèn)為年輕應(yīng)該有個(gè)積極向上的姿態(tài)?墒谴笠粚W(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時(shí)間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來說在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型,沒有持久力就不會(huì)有成功。

  在一個(gè)學(xué)年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺得自己努力的'不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語舉個(gè)例子,對(duì)我來說,英語的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語,更不會(huì)學(xué)英語,英語現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細(xì)想起來原因有兩點(diǎn):一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

  因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接由自己主宰;仡櫸业拇笠,我認(rèn)為,我是充實(shí)的,有收獲的。

  在生活方面,我能夠獨(dú)立自主。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母,我卻沒有絲毫的不適應(yīng)。一來到學(xué)校就要進(jìn)行為期一個(gè)月的軍訓(xùn),烈日磨練了我軍人般剛強(qiáng)的意志,風(fēng)雨吹不倒了,這次軍訓(xùn)讓我成熟讓我難忘。到了大學(xué)宿舍就像我的家。我們宿舍干凈整潔,在宿舍的大家庭中,與舍友們相互幫助相互支持,我們像親姐妹般感情深厚。一起游玩,一起分享快樂與悲傷。當(dāng)然,集體生活難免會(huì)發(fā)生沖突,但我們總能體諒他人站在他人的角度去思考,最后矛盾總能化解。大一這一年,鍛煉了我獨(dú)立生活和與人相處的能力,這將讓我終身受益。

  學(xué)習(xí)方面,我毫不松懈。大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力相對(duì)高中有所減輕,一開始我有過松懈懶散,但后來我仔細(xì)想想,覺得既然學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),無論到哪里,學(xué)習(xí)都應(yīng)該是最重要的事情。如果我什么都得過且過,只學(xué)皮毛,那么我來大學(xué)花這么多的時(shí)間和錢財(cái),到頭來連能在社會(huì)上立足的一項(xiàng)技能都沒有學(xué)到,那我上這個(gè)大學(xué)又有什么用呢?經(jīng)歷一番思想斗爭(zhēng),我決定努力學(xué)習(xí),無論什么時(shí)候都不可放松對(duì)自己的要求。上課時(shí),我總是坐在第一排,認(rèn)真聽課,獨(dú)立完成作業(yè)。課后,我還經(jīng)常到圖書館,廣泛吸收知識(shí)。我決定,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要一直堅(jiān)持下去,甚至不斷改進(jìn),希望能在大學(xué)真正學(xué)有所成。

  工作方面,我擔(dān)任我們宿舍的舍長(zhǎng),這一年中,組織舍員們活動(dòng),交流增進(jìn)感情,督促大家學(xué)習(xí),傳達(dá)消息。我們的宿舍在所有人的共同努力下發(fā)展成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛共同奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型宿舍。除了擔(dān)任舍長(zhǎng)我還在學(xué)校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部擔(dān)任助理,一年的學(xué)生會(huì)助理生活讓我有機(jī)會(huì)見到一個(gè)校級(jí)組織是如何嚴(yán)格管理,組織開展活動(dòng)的。我在工作時(shí)勤勤懇懇也學(xué)到了很多技巧。

  大一這一年,對(duì)我的大學(xué)生涯乃至以后的人生都有了極大的影響,這一年我結(jié)識(shí)朋友認(rèn)識(shí)新老師,我不再沉默,而是想辦法讓自己發(fā)光發(fā)亮。嘗試參加各種比賽學(xué)院的新生杯,學(xué)校的十佳還有詩文朗誦等等,雖然很多并沒有取得什么成績(jī),但在我為比賽準(zhǔn)備的過程中,我已經(jīng)有了收獲有了成長(zhǎng),這,難道不也是一種成功嗎?我變得自信、堅(jiān)強(qiáng)開始會(huì)規(guī)劃自己的人生。當(dāng)然,還有很多不足沒有改正比如辦事效率不高,與人交往不夠主動(dòng)等等,這些都是我今后生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該努力改正的方向。大一已經(jīng)悄然離去,再留戀也回不到從前,我只能通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓我跨更大更穩(wěn)的步子前行。

  大二,新的生活新的開始,沒有了大一的懵懂,我應(yīng)該更加抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我會(huì)給自己確定目標(biāo),努力去實(shí)踐,不虛度時(shí)間,勤勤奮奮,我將給自己一個(gè)與眾不同的大二!

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文5

  9月3日,背上行囊,揣著大學(xué)錄取通知書,我滿懷夢(mèng)想,來到了人生中新的起點(diǎn)。那時(shí)我還是個(gè)青澀的高中畢業(yè)生,面對(duì)著大學(xué)校門茫然不知所措。現(xiàn)在,大學(xué)第一年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我在這里做一下個(gè)人總結(jié)吧。

  學(xué)校的課程有公共選修課和專業(yè)課之分。公共選修課有高數(shù)、英語和思修,這一年中我在專業(yè)課學(xué)了程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)、access、Java、Oracle、軟件測(cè)試技術(shù)等,從一開始時(shí)對(duì)軟件與程序的概念傻傻分不清楚,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立用Java寫出一個(gè)小程序,我感到收獲還是蠻大的。大學(xué)的上課時(shí)間不是很多,在我們學(xué)校,上課時(shí)是兩節(jié)課連著上,每節(jié)課45分鐘,課間休息十分鐘。沒課的時(shí)候我們或在寢室繼續(xù)學(xué)習(xí),或到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),或到圖書館看書,或者在校內(nèi)的小店里點(diǎn)上一杯茶水,靜看路人行。

  大學(xué)上課需要高度的自覺性,老師們所能做的只是盡量將知識(shí)傳授給我們。在學(xué)校更多的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,當(dāng)我們走出校園后,會(huì)遇到很多我們沒學(xué)會(huì)的東西,而那時(shí)都只能靠自己。高中學(xué)到的'知識(shí)在大學(xué)的學(xué)習(xí)中很多都用不到,以前我物理比較好,我那時(shí)想我可能會(huì)進(jìn)行物理方面的學(xué)習(xí),然而它現(xiàn)在僅是我的一個(gè)愛好罷了。所以說進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)新的開始,步入社會(huì)又是一個(gè)新的開始。

  高中的生活是多么有規(guī)律啊。要是沒有特殊情況,周一到周五都是滿課,高三時(shí)連周末都不會(huì)放過。大學(xué)相對(duì)于高中就要自由多了,高中老師們都說大學(xué)是學(xué)生的天堂,那是騙人的。對(duì)于只是混混日子的人來說,大學(xué)的確是天堂,每天有大把的時(shí)間用來玩耍,做各種各樣的事,不過他們也有拿不到畢業(yè)證的困擾。如果想要學(xué)到真本事,那么在學(xué)習(xí)中你得拿出在高中時(shí)學(xué)習(xí)的勁頭,需要“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了”的精神,需要在結(jié)束課堂學(xué)習(xí)后再投身于圖書館進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。

  課余時(shí)間有人用來玩游戲,有人用來學(xué)習(xí)知識(shí),有人用來彌補(bǔ)自身所欠缺的技能。充分利用好課余時(shí)間會(huì)使大學(xué)生活更有意義。學(xué)習(xí)之余,約上三五好友,一起到學(xué)校周圍好玩的地方去放松一下也是不錯(cuò)的選擇。課余時(shí)間即生活,過有意義的生活吧!青春就是在這樣的日子中漸行漸遠(yuǎn)的,最后留下的則是美好的回憶。

  “青春”這個(gè)詞我們?cè)诂F(xiàn)在或許沒有太多的概念,正如我們還是小學(xué)生的時(shí)候不明白“童年”一樣;蛟S在我們事業(yè)有成時(shí),青春還能用來感慨,而在我們白發(fā)蒼蒼時(shí),青春就只是一縷芬芳的回憶了。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文6

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

  在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己,合理安排時(shí)間,樹立明確目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識(shí),注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

  在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。

  在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。作為寢室長(zhǎng),我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。

  一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動(dòng),使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績(jī)?偨Y(jié)大一的大學(xué)生活經(jīng)歷,彌補(bǔ)自己的不足,對(duì)于大二,我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文7

  在短暫的一個(gè)學(xué)年里,大家做了很多工作,苦過也累過,困難過肯定也有放棄過,但是不管怎么說還是堅(jiān)持下來了。流下了汗水,也付出了辛勞。一個(gè)學(xué)年的工作很多,在此認(rèn)真總結(jié)工作,找出不足,更好的改進(jìn),也是學(xué)生會(huì)的一項(xiàng)重要工作,F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  一、職能履行方面本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷開拓,改進(jìn)工作方法,在上一屆學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)上,穩(wěn)定發(fā)展并且有所改進(jìn),整體上取得了比較滿意的成績(jī),這些成績(jī)是有目共睹的。

  在學(xué)生會(huì)的一些工作中,每一個(gè)工作機(jī)會(huì)都是一個(gè)鍛煉,雖然有許多活動(dòng)比較被動(dòng)、無聊,也有許多困難,但是只要是我們認(rèn)真的去做認(rèn)真的去對(duì)待,相信也會(huì)收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說,聽起來很簡(jiǎn)單,但是具體操作起來也非易事,打證書要知道打什么證書,知道證書怎么打,知道證書的單位署名,知道蓋什么章,怎樣去蓋章等等,同時(shí)也需要細(xì)心的去打,認(rèn)真核對(duì)姓名,時(shí)間,活動(dòng)名稱等等。

  二、制度規(guī)范與自我完善

  這一學(xué)年的工作中,我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī),不管是學(xué)院的還是我們個(gè)人的,都可喜可賀。我們規(guī)范了學(xué)生會(huì)干部例會(huì)制度,學(xué)生會(huì)成員錄用標(biāo)準(zhǔn),考勤制度,值班制度等等,拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)剛起步,需要更多的去探索。

  我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷地為學(xué)生會(huì)輸入新鮮的血液,強(qiáng)化學(xué)生會(huì)工作人員服務(wù)同學(xué)的意識(shí)。我院學(xué)生社團(tuán)克服重重困難,開展了一些影響較大的活動(dòng),包括體育部辦的籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)習(xí)部的`新生才藝大賽、社團(tuán)自己的若干特色活動(dòng),也都在校園里產(chǎn)生了很大的影響。記得上次與數(shù)科院的學(xué)生會(huì)干部交流會(huì)中,我們聽到了數(shù)科院學(xué)生對(duì)我們學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)的崇拜,更多的是聽到他們對(duì)我們的景仰。

  三、工作不足之處

  學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏充分的交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,比如說社團(tuán)與學(xué)生會(huì)秘書處的證書打印問題,學(xué)習(xí)部新生才藝大賽的人員安排問題等,學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時(shí)組織活動(dòng)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,許多事情有拖拉現(xiàn)象,開部門例會(huì)經(jīng)常有缺席現(xiàn)象或者說是遲到,不能準(zhǔn)確的把握時(shí)間概念,甚至有些人開會(huì)不打招呼無故缺席。

  我們沒有完全解決“學(xué)生會(huì)”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動(dòng),但是變動(dòng)依然不徹底,比如說學(xué)生會(huì)整理問題,整理一個(gè)學(xué)年也沒有把最終的學(xué)生會(huì)整理好,現(xiàn)在學(xué)生會(huì)依然很亂。學(xué)生會(huì)文化建設(shè)依然沒有大的起色,希望下個(gè)學(xué)年能有更好的開拓。學(xué)生會(huì)在學(xué)校的學(xué)生工作中,并沒有處在真正的主動(dòng)位置上。很多活動(dòng)都是被動(dòng)的接受而不是主動(dòng)的尋找、創(chuàng)新,老師組織的活動(dòng)再完美,再精彩,也不能算是真正的學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織的活動(dòng),哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。

  當(dāng)然我也會(huì)再接再厲,吸取經(jīng)驗(yàn)做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。

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