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教師個人工作總結

時間:2023-07-22 10:24:47 個人總結 我要投稿

教師個人工作總結精品(14篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的教師個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個人工作總結精品(14篇)

  教師個人工作總結 篇1

  回顧初二下學期一學期工作,在學校領導的關心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有升,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結經(jīng)驗,進一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結如下:

  一、思想政治方面

  熱愛教師職業(yè),貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配,團結同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。

  二、教學方面

  我深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。

  在教學中我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的'基礎上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學法指導,講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)。

  在課堂教學中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

  三、學習方面

  教師要想適應學生,要想在教育教學上有所創(chuàng)新,就得不斷地學習、充電。認真學習《課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

  以上是我本學期在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質(zhì)而努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。

  教師個人工作總結 篇2

  本學期我主要擔任三年級四個班的英語教學工作,主要從以下三個方面努力:

  一、備課與教學

  教學中,備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。為了彌補自身經(jīng)驗的不足,我認真參閱各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改,在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識。在教學上,我針對三年級的學生聰明活潑、勤奮好學,對英語充滿好奇的這一特點,力求把課堂環(huán)節(jié)設計的生動有趣,讓學生產(chǎn)生濃厚的興趣。在平時授課時,運用實物教具、情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的'地方,我總是仔細地為他們一一解答,讓他們能學了就懂,懂了會用,對英語學習產(chǎn)生一種成就感。力求做到“寓教于樂”。

  二、熱愛學生,勤修師德。

  熱愛學生的真諦是尊重和相信每一個學生,要把小學生作為一個具有人格的人來對待。教師尊重和相信學生,才能培養(yǎng)起學生的自尊心和自信心。因此,我十分注重師生關系良好的發(fā)展,做學生的良師益友,注重與學生的交流,充當學生傾訴的對象,試著從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。對待學生,做到不歧視,不偏愛,多鼓勵,少苛責。對于基礎相對較好的學生,采取表揚和督促,發(fā)揮他們在班中的學習帶頭作用,給學生做好榜樣。然后,主要把著眼點放在基礎較差的學生上,針對不同學生的具體情況,制定相應的計劃和目標,利用空閑時間,對這部分同學有計劃地進行輔導。并對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。試著努力做到關愛每一位學生,善于發(fā)現(xiàn)學生細微之處的“閃光點”,并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格。讓每位學生能在一個有安全感、寬松感、愉快感的環(huán)境中學習,促使學生生動、活動、主動地得到發(fā)展。在平時教學中,保持良好的心態(tài)、良好的職業(yè)修養(yǎng)。實實在在地付出,不在工作中投機取巧,腳踏實地,力求對學生負責、對自己負責。

  三、勤鉆業(yè)務。

  俗話說:給學生一碗水,教師必須有一桶水。如果我自身口語水平有限,怎能要求學生說一口嫻熟的英語?如果我自身的語音語調(diào)存在某些缺陷,又怎能要求學生說一口標準而漂亮的英語呢?加里寧說過:教師首先應該精通他所任教的學科。英語教材不斷地在改變、在更新,知識面也在不斷地擴大。自己作為英語教師,僅靠以前所掌握的英語知識是遠遠不夠的,所以在育人的同時,不能忘了自身的繼續(xù)學習,要與時俱進,孜孜不倦地學,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦,精益求精,力爭做一名“學習型”的優(yōu)秀教師。有了良好的素質(zhì)、過硬的本領,才會在工作中自信,才會在生活中快樂,才會有積極的教育態(tài)度和人生觀念,才會不迷失工作和前進的方向。

  “天下事,唯有學而知之!蔽覄倓傋呱辖處煿ぷ鲘徫唬瑢逃錆M著憧憬,但自己還很稚嫩,人生經(jīng)歷膚淺,教學經(jīng)驗缺乏,在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、體會和總結各位優(yōu)秀教師好的教學方法和經(jīng)驗,刻苦鉆研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己,早日成為一名合格的小學英語教師,謝謝。

  教師個人工作總結 篇3

  在過去的一年,本人勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作,在教育教學各方面都取得了一定的成績。

  在上半年的高三教學當中,認真?zhèn)湔n改作輔導,兩個班級的英語教學取得了較好的成績,在聽力測試當中成績名列年級前茅。在6月份的高考中,高三(17)班取得了優(yōu)異的成績,共29人上一本,超指標7人,并且有5人上了浙大,比較圓滿地完成了學校交給我的任務。

  個人班主任工作專著《我的`一天我的一年---xx年班主任工作實錄》正式出版,并且受到了好評。

  在《新課標導學》雜志上發(fā)表論文兩篇。

  經(jīng)教育局組織的筆試和面試選拔,今年暑假又前往xx大學長灘分校進行了為期一個月的游學,進一步地提升了本人的專業(yè)水平能力。

  暑期在教育局組織的專業(yè)能力考試當中取得了優(yōu)勝成績。

  今年下半年開始受學校的勝任擔任了高一年級的年級副組織一職務,主要負責日常教學管理、財務和一些文字材料的組織。

  在一個學期里高一年級共成功組織了一次戶外野炊活動,三次職業(yè)技能走;顒,大型報告講座5次,家長會一次。

  在校慶期間,我還組織高一年級制作了300個祝福小牌子懸掛在校園的各個角落,給校慶工作增添了絲絲溫情。

  在教師節(jié)給年級每位老師準備了一份精美禮品。年級每位老師生日的時候都送上一份生日禮物以示祝福,并發(fā)送短信表示感謝。

  每天給年級作工作記錄。

  被推薦參加了市直班主任工作室,并在12月7日給高一年級的6個文科班開設了一堂《凝聚班心》的大型心理輔導課,收到了較好地效果,受到了大家一致的好評。

  處州晚報和麗水日報都報道了本人的教育事跡。作為一名英語老師,但本人還積極寫一些小文章,在麗水本地各報紙上都有發(fā)表。

  所擔任的高一兩個班級的英語教學也取得了較好的成績,學生學習的良好習慣正逐步形成,學習興趣不斷地得到提升。

  在新的一年里,希望自己能繼續(xù)保持對于教育教學地熱情、投入,取得更好的成績,另外也希望自己能再多讀一些書,盡量地能再充實自己的能量,更好地為教育教學服務

  教師個人工作總結 篇4

  一學期工作將結束,在本學期工作中,能以學校和電教部的工作部署,努力學習,講究工作實效,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、治思想方面:

  認真參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動。為人誠實,團結同志,寬以待人,服從領導安排,盡力完成自己的工作。

  二、加強本人理論和業(yè)務學習

  認真學習有關課程改革、教學改革和評價改革中的一些新的教育理念和教學思想,總結和完善本人的理論知識,加強專業(yè)知識的學習,并且能很好的利用新教材的教學思路指導教學。

  三、加強基層調(diào)研指導

  這學期對全縣信息技術教學進行了調(diào)研,并與縣政協(xié)在 毛塢中學、大川頭小學、實驗二校進行了信息技術調(diào)研,并行成了調(diào)研報告。

  四、培訓工作

  XXX年XXX份前統(tǒng)計全縣完成信息技術一級培訓3933人,培訓率達到99%;全縣男45周歲,女40周歲都參加了二級培訓,受培訓人數(shù)為2654人,培訓率達到66.4%。

  五、12月份在全市舉行了小學教師課件制作比賽,各小學在層層選拔的基礎上選送了235件作品參賽,評出一等獎15件、二等獎30件、三等獎45件,有效地促進了教師運用信息技術與課程教學整合的能力。

  六、借用周邊學校計算機室對每所初中、中心校培訓2名懂行的業(yè)務骨干,村小培訓1名懂行的業(yè)務骨干,對他們不僅進行了設備使用的培訓,更重要的.是對教師如何用三種模式去上課,提高教學質(zhì)量進行培訓。

  以上是本人一學期的工作情況,有成績也有不足,對于工作中存在的問題,在今后的工作中,將不斷改進。

  教師個人工作總結 篇5

  本次研修,頗有收益。仔細琢磨,我想用兩個詞來總結自己的這次研修感觸,一個是“進缺,一個是“創(chuàng)新”。

  先說“進缺。我教書33年了,作為一名老教師,還應該不斷地嚴格要求自己,積極進取,不然,那肯定是要落伍的。參加這次研修,我就是抱著虛心學習而來,向優(yōu)秀教師學習,學習他們對教育事業(yè)的熱愛精神,用先進教師的品格來激勵自己。人是需要用一種力量來感染自己的,這樣才能在平凡的工作中,讓自己保持旺盛的精力和火熱的激情,充滿對教育事業(yè)的熱情。

  比如選修《用心澆花花更艷》,那就是一次洗禮過程。樊老師對教育的熱愛,對學生的付出,讓人動容。在她身上,我們看到了作為一名人民教師應該具備的品質(zhì),更看到了作為一名人民優(yōu)秀教師應該具備的品質(zhì)。

  要進取,離不忘初心,離不開始終如一地對教育的熱愛之心。生活的繁雜,工作的艱辛,稍不注意,就會磨滅掉我們身上曾有的志氣。通過研修,不斷增強意志,磨練品格,熱愛教書育人的事業(yè)。

  再說“創(chuàng)新”。33年的教書生涯,還有可能去突破嗎?真的感覺很難。但無論如何,自己不能固步自封,裹足不前,不斷地去尋求突破之道,努力創(chuàng)新,才會讓自己的教書生涯有些亮色。參加研修學習,也是一條道路。

  這次研修,我重點選擇了一些與課堂教學有關的課程。因為我覺得,許多創(chuàng)意,更多創(chuàng)新,最終主要還是通過課堂來體現(xiàn)。研究課堂教學,你不僅看到了一個老師在課堂上的教學情況,還能看出一個老師在課前所做的.努力。課程《〈荷塘月色〉同課異構課例賞析》等,就是很好的課程,兩兩觀照,讓我們從中產(chǎn)生了更多的感受,各自的特色也就更清晰了。比如《荷塘月色》,是傳統(tǒng)名篇,我都教了很多遍了,很熟悉課文,但從教學看,還有更好的方式方法嗎?如果缺少創(chuàng)新精神,以一般的方式方法來處理,自然也能很順暢的上完這課。所以“創(chuàng)新”在這時就顯得更重要了,沒有創(chuàng)新,你不能取得突破,不能更新自己的教學。通過研修,也許你找到了又一條途徑,發(fā)現(xiàn)又一處窗口。

  不斷進取,不斷創(chuàng)新。我對自己說:努力!

  教師個人工作總結 篇6

  一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就本年度的工作如下:

  一、教育教學工作:

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的'。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  二、其他方面:

  每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  教師個人工作總結 篇7

  轉眼間又是一學期過去了,在此對我個人的工作做一下總結。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。同時兼任七年級的年級組長,在行政上認真執(zhí)行上級領導的安排和指示,做好領導和老師間的橋梁。

  一、要提高教學質(zhì)量關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。ㄒ唬┱n前準備:備好課。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。ǘ┱n堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的.毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。帶頭在語文學科上多聽課,在語文組掀起了聽課熱和學習熱。

  四、做好橋梁紐帶。在這樣的一個大學校中,事事都要校長一人去過問,有些不現(xiàn)實。作為年級組長,我和其他兩位老師自然擔當起老師和校長間的傳達者。老師有哪些問題,我們及時向上級反映;校長有什么事,我們就按時傳達。使學校上下一心,辦出我們白山市第六中學的特色。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為六中美好的明天貢獻自己的力量。

  教師個人工作總結 篇8

  日子過得真快,轉眼間,一個學期也就要過去了。在校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。 一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 1.要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。2)課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前

  重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  2.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  學生愛動、好玩,缺乏自控能力,針對這種問題,抓好學生的`思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

  教師個人工作總結 篇9

  一年來以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:

  一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

  堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  二、教學工作

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細致。

  平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。

  針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。

  經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、班主任工作

  回顧一學期的班主任工作,我認為最值得總結的經(jīng)驗是:

  1、訓練行為習慣。

  每個學生都有不良習慣。怎樣糾正不良習慣、如何養(yǎng)成良好的習慣、工作中我采用“先講清道理,后實際操作”的方法。例如,有些學生上課愛插嘴,隨意打斷老師講話。我要求學生“不能這樣”,于是經(jīng)常在課前講“如果這樣”會怎么樣?舉出事例讓他們看到這樣做弊大于利。

  2、重視學生的學習成績,更重視人的素質(zhì)的.培養(yǎng)。

  只有提高了學生的素質(zhì),才能保證學習成績的不斷提高。因此,我以全面提高學生的素質(zhì)為目的,通過一個個活動來培養(yǎng)學生良好的道德情操和各種能力,寓教育于各項活動中。同時,不放過任何一個教育的時機,收到了良好的效果。

  3、注重學生的心理健康教育。

  每個人都不是十全十美的,在心理上,難免有這樣那樣的缺點。這些心理弱點常常導致各種行為問題,如情緒與行為失控,因此影響正常學習、生活,妨礙心理的健康發(fā)展。抓好學生的心理健康教育,就能提高教育教學質(zhì)量。因此,我利用班會課、藝術節(jié)、知識競賽等各種形式的活動,疏導學生的心理壓力,調(diào)整心態(tài),增強學生的自信、自豪感等積極的情感體驗,使他們輕松愉快地投入學習。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

  教師個人工作總結 篇10

  姓名職務擔任班主任(校干)時間楊賀性別學歷上學年考試成績名次職稱教齡本學年考試成績名次工作總結人本學年擔任四年級兩班數(shù)學課教學。

  一學年的工作已經(jīng)結束,為了總結經(jīng)驗,尋找不足,現(xiàn)將一學年的工作總結如下:

  一、嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

  熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。

  二、扎實做好教學常規(guī)工作。

 。1)課前備好課,做到:

 、僬J真鉆研教材,了解教材的.結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。

  ②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 。2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。

 。3)課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

  在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。取得榮譽

  1、20xx年7月銅山區(qū)語文教案評比一等獎。

  2、20xx年12月銅山區(qū)教師基本功競賽一等獎。

  教師個人工作總結 篇11

  時光飛快,轉眼這個學期就要結束了,在園領導的正確指導和同同事們的共同努力下,在此我將我班教育教學工作做以總結。

  一、政治思想方面

  能認真貫徹的教育方針、政策,執(zhí)行幼教規(guī)程,認真學習,為人師表,團結同志,嚴于律己,寬以待人,并積極參加各項活動,嚴格要求自己,全心全意為幼兒服務。

  二、安全教育方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,作為教師我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作

  開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,對幼兒進行如何參加戶外活動等各方面的安全教育共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),制定安全活動,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。幼兒在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止每周我班都有重點地開展安全教育活動。春季幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動,平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習慣。隨著天氣逐漸變熱,引導幼兒知道天氣熱時要注意防止暴曬、中暑的必要措施。

  三、教育教學方面

  本學期我擔任了中班的教育教學工作,在工作上,我雖然做的不是最好,但我努力做到更好。首先,我在行為習慣上對幼兒進行教育,如聽到鈴聲要進教室上課,下課要有序到廁所大小便,幼兒不準推拉等都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣幼兒通過大半個學期教育,以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習慣其次,召開家長會,向家長介紹幼兒園的教學設施及幼兒在園的學習和生活情況,以便家長更進一步的了解孩子在園的學習和生活情況也為幼兒園和家長創(chuàng)造了一個很好的溝通機會。同時我班還積極參加園組織的各項活動。

  隨著《幼兒園綜合活動》課程改革的`深入開展,對我們教師提出了更高的要求。如今在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據(jù)新課程教材的要求,我要結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。在教學工作中我應該要虛心學習,不斷的改革教學方法,積極參加教研活動,勇于創(chuàng)新,大膽改革,抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動的資源。

  在本學期中,雖然在工作中取得了一些小成績,但還有很多的不足之處。我會把握好每一堂課教學,關心和愛護幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學期工作會一步一個腳印的向前走,在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛,更不會辜負同志對我的信任和幫助,我堅信我會做得更好。

  教師個人工作總結 篇12

  一學期將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質(zhì)教育,努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力。為了更好的完成今后的教學任務,使教學工作做到有的放矢,特對自己的教育教學工作總結如下:

  作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。一個學期以來,我能堅持讀書看報,關心國家大事,按時參加政治學習,不斷提高自己的思想覺悟。我特別注重加強自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),熱愛學生,工作中處處以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,愛校如家,用自己的一顆愛心去感染每一位學生,以自己嫻熟的教學技能去吸引每一位學生。

  在教學方面,我能夠認真完成學校規(guī)定的備課、授課、輔導、批改作業(yè)、學生成績評價等教學任務和教學工作量,我不斷的在教學中進行探索和實踐,不斷的提高自己的.組織教學能力,豐富自己的教學經(jīng)驗,盡可能的根據(jù)學生特點因材施教,注重對學生基礎知識、基本能力和學習興趣、學習方法的培養(yǎng),注重學生綜合素質(zhì)的提高。誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。在生活中我善于接近孩子,關心、體貼他們,并與其經(jīng)常交流,讓他們感受到老師對他的關愛,他就會毫不顧及地把心里話告訴我。在交流中,我為學生解決了許多疑難問題,教給了他們做人的道理,他們覺得老師知道的真多,從內(nèi)心里尊重我。

  數(shù)學教師教學能力的提高是一個積累過程,而教學反思是教師積累教育教學經(jīng)驗、提高教學素質(zhì)的有效方法。在教學中,我不斷的進行教學反思,盡可能的讓教學反思貫穿于我的教學過程之中,每次上完課后,我都盡量寫出教學反思點,然后在交流的基礎上不斷改進教育教學方法,提高自己。

  勤能補拙,勤奮是為師者的法寶。作為一名教師,要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,爭取把工作做得更加扎實有效,讓各級領導放心,讓家長滿意,讓社會肯定,讓學生喜歡。

  一份耕耘,一份收獲,教學工作中苦樂相伴。在今后的教學工作中,我將進一步研究學生對數(shù)學課的要求,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”!

  教師個人工作總結 篇13

  猜猜看,你是怎么寫教師個人工作總結的?然后給你看一下這篇范文。

  帶著教育的夢想,我光榮地走進了教師隊伍。身為新老師,在半年多的教學中,我深切體會到了老師的辛勞和喜悅。我學到了很多教學經(jīng)驗,感受到了不同老師的教學風格,同時也深受學校文化的感染,來到了新學校,我收獲了,也進步了,為了使以后的工作更好地開展下去,下面我就這半年多來的工作做一次工作總結。

  德行——腳踏實地。

  對思想品德的認識上,本人認真學習新的教育理論,并根據(jù)自己的教學實踐,及時撰寫教學反思,在反思中更新教育觀念。主動參與校本培訓,并做好大量的筆記,聽后及時記錄自己的學習感受,在不斷學習中充實自己的綜合素質(zhì)。

  我在學校教學理念的熏陶下,不斷地學習學校文化,在實踐中實踐學校文化理念。與此同時,我堅持每周新教師培訓及市、區(qū)教研,學習教師應具備的優(yōu)良品質(zhì),認真貫徹教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負責,認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),認真輔導學生;認真關心學生,平等對待每一位學生;堅持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的良好品行,激勵學生的創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并不斷學習,樹立終身學習的觀念,開拓知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。

  能-努力去改進。

  就教學工作和能力提升而言,我曾擔任一年級一班、三年級級英語課的教學工作,由于教學經(jīng)驗淺薄,我不敢怠慢,認真學習,深入研究,虛心向前輩學習。為提高自己的教學工作能力,本人認真學習新課標理念下的英語教師用書,在教師用書指導下,結合每個班級的基本情況,及時進行教學反思,調(diào)整教學步驟,以達到教學效果。

  為使學生更好地掌握所學的英語知識,本人精心備課,認真排出每一個英語教學環(huán)節(jié),注重每一個教學重點的理解教學。在此基礎上,利用課余時間學習與教學相關的材料,使自己更好地把握教材中的難點,有針對性地運用不同的教學方法進行教學。教學后根據(jù)得失及時寫出教學后的感想。在這半年多的時間里,我積極參與教學研究,收獲不小。本人有幸也參加了優(yōu)質(zhì)課評選活動,在教研員評課議課中,本人受益良多。不僅能感受到不同教師的教學風格,同時也由衷地欽佩優(yōu)秀教師那種在課堂上控制課堂、引導學生主動學習的能力,這是我需要學習、急需提高的。在課后,我們英語組集體備課,認真討論教學得失,總結總結總結,及時反思,努力創(chuàng)設情景,讓這種英語氛圍感染學生,從而全面提高學生的英語能力。在這些活動中,我的英語教師的業(yè)務能力得到了很大的提高。與此同時,在日常的`教學中,我努力做到教與研、研與教相長。我在教學工作中還有許多需要改進的地方,需要我認真學習的地方也很多,我將堅持加強教學理論學習,在實踐中不斷充實自己,提高自己。

  勤勞-任勞任怨。

  至于做考勤,本人熱愛教育事業(yè),從不因個人私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間,把自己分到的工作做好。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,做好各項教育教學工作。在工作上,我嚴格要求自己,務實工作,能夠圓滿完成學校交給我的各項任務,為提高自身素質(zhì),我不僅積極參加各種培訓,到各地區(qū)聽課學習,經(jīng)常查閱相關教學資料,不斷提高自己的專業(yè)知識水平。在課余時間經(jīng)常與學生聯(lián)系,隨時關注他們。的確,在教學工作中有一些不足之處,需要今后不斷努力學習,進一步提高。

  就成績而言,本人始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標準的要求,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為核心的教學思想,注重培養(yǎng)學生的個性發(fā)展,注重激發(fā)學生的創(chuàng)造性,注重學生的全面發(fā)展。本人工作責任心強,服從領導分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能夠形成一套較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學精神,使學生學得、學得、學得好,不斷提高教學水平,圓滿完成教育教學任務。經(jīng)過上學期和同學們的共同努力,同學們在英語聽說、寫作方面取得了一定的進步,并在期末統(tǒng)考中取得了較好的成績,相信通過今后的努力,以及與同學們的共同合作,同學們一定能取得更好的成績。

  教師個人工作總結 篇14

  時間匆匆而過,轉眼間一學年的工作已結束,在這一年中,有得也有失,下面就個人在一年中的工作簡單總結如下:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、考勤方面:

  20xx年由于工作關系我在兩所小學工作過。春半年在五里小學、秋半年在雨臺小學。這兩所學校離家都比較遠,由于本人是學校的管理者,要在教師面前做出表率,要有依校為家的思想。雖然學校離家有將近20里路遠,不管是天晴天陰、下雨下雪,我都必須提前到校,推遲離校。雖然得不到家人和同事的理解,但是我無怨無悔。

  三、教育教學:

  我作為一個學校的管理者除了要處理好學校的事務,還擔任兩門主學科和三個班的副學科的教學任務。為了搞好教學,我利用雙休日時間備課,課余時間批作業(yè)、上網(wǎng)查找資料。

  我所代的班級同學們的.基礎較差,我就采取一對一幫扶的辦法,在課堂上做到精講,對于成績比較差的同學課后給予耐心的輔導。做到不讓一個同學落下。有付出就有回報,我們班在平崗中心校統(tǒng)考中取得了全辦第二的好成績。

  四、其它方面:

  本年度學校工作特別繁雜,除了完成個人的業(yè)務外,帶領全校教師完成了本年度的各項任務。本人主要完成了一下幾項工作:

  1、在秋期剛開學的時候,就投入到新生入學的學習采集和電子學籍填寫上報工作,接著就是年報資料上報和學籍更新完善工作。

  2、由于我校是“留守兒童之家”項目學校。分管這項工作的老師請假,就由我來代管此項工作,首先制定計劃、方案,隨后就組織教師來實施此項工作,在實施這項工作的過程中,留守兒童得到了精神上的安慰:他們在課余時間里聚在留守兒童活動室里和老師們一起下棋、看書、談心,孩子們感到非常欣慰,有時還給他們的親人打電話,讓他們也分享快樂。

  3、學校的安全工作:我每天要提前半個小時到校開門,負責同學們的安全和學校的衛(wèi)生監(jiān)督工作。放學后要推遲20分鐘離校,檢查全校門窗是否關好及周邊的安全。定期對學校要進行一次安全排查。由于本人的工作多而復雜,就粗略的回憶這些。從年度的工作內(nèi)容和工作態(tài)度上看,自我鑒定為優(yōu)秀。

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