社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)優(yōu)選2篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1
20xx年下半年,我非常幸運(yùn)地成為了劉老師的一名助教,時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的助教工作,我收獲很大;當(dāng)然,在我享受到豐收的喜悅的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)一些自己存在的不足。我一定會(huì)正視自己的缺點(diǎn)和不足,在下個(gè)學(xué)期的工作努力改正,期待能將老師的工作做的更好,與老師更好的配合下去。下面將簡(jiǎn)單地將我在這一學(xué)期以來(lái)的助教工作做一簡(jiǎn)單的回顧和小結(jié)。
第一,學(xué)會(huì)與與老師和同學(xué)進(jìn)行溝通。第一次當(dāng)助教,心情有點(diǎn)激動(dòng),加上自己也是“新生”(碩班),一方面,除了適應(yīng)新生活和新課業(yè),另一方面也擔(dān)心自己各個(gè)細(xì)節(jié)處理不好,這樣也許會(huì)影響到老師教學(xué)工作的順利進(jìn)行。一路走來(lái),酸甜苦辣盡在不言中。
由于第一次的激動(dòng),第一次的'學(xué)習(xí),它讓我懂得了與人溝通的重要性。在這一方面我選擇了兩種處理方式:一方面,首先,我請(qǐng)教了上一屆有過(guò)助教經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐,詢問(wèn)他們助教工作的內(nèi)容,把助教工作做好應(yīng)該注意那些問(wèn)題等等,其次也可以跟自己同一年級(jí)正在做助教工作的同學(xué)進(jìn)行溝通,從交流和學(xué)習(xí)中得到他們的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)我的不足;另一方面那也是重要的,就是主動(dòng)與自己的助教老師進(jìn)行溝通,積極向他匯報(bào)你的工作情況及工作中的問(wèn)題,使工作的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),如此既做好了自身的工作,提高了效率,又給老師留下了好印象,然后根據(jù)任務(wù)的情況,制定一個(gè)計(jì)劃,這樣就可以使助教工作能有條不紊地進(jìn)行下去。雖然其中會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但那都是次要的,計(jì)劃趕不上變化,只要保持這樣一個(gè)理念,隨時(shí)做好這種準(zhǔn)備,相信臨時(shí)的事情并不會(huì)給工作帶來(lái)影響。
第二,遵守學(xué)校助教工作管理規(guī)定,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好老師安排的各項(xiàng)助教工作。在每次拿著本科生作業(yè)進(jìn)行批改前,要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,了解作業(yè)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),在批改時(shí),要指出學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題,使學(xué)生在每一次作業(yè)中都要有所收獲,絕不忽言了事,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),成為一個(gè)有責(zé)任心的好助教。
除了批改作業(yè)、備好課外,還可以幫助老師查閱各種資料,如上因特網(wǎng)時(shí),可以尋找好的教學(xué)材料、教學(xué)課件,把它們和自己的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),為我所用。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,就能使助教工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。鞭策我們:惟有我們不停的奮斗才能在競(jìng)爭(zhēng)立于不敗之地,才能得到自身不斷發(fā)展和進(jìn)步!而我們需要做的似乎只有一點(diǎn):一直再努力!
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學(xué)院赴安吉小分隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐。此次實(shí)踐以“推進(jìn)生態(tài)理念”為主題。這次實(shí)踐隊(duì)員8名,指導(dǎo)老師3名,實(shí)踐時(shí)間7月13日開(kāi)始到18日,雖然只持續(xù)了6天,但我們獲得的東西卻很多。
安吉,地處浙北山區(qū),人稱“中國(guó)竹鄉(xiāng)”。6月5日,世界環(huán)保日之際,全國(guó)生態(tài)城市首度張榜。惟一的“國(guó)家級(jí)生態(tài)縣”花落安吉。我們的社會(huì)實(shí)踐就在這個(gè)國(guó)家首個(gè)生態(tài)縣拉開(kāi)了。
第一天下午與安吉縣團(tuán)委的座談會(huì),徐科長(zhǎng)介紹了生態(tài)縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會(huì)中我們指導(dǎo)老師對(duì)安吉的發(fā)展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問(wèn)題,雙方進(jìn)行了很好的交流。
第二天到吳昌碩紀(jì)念館了解當(dāng)?shù)匚幕z址,同時(shí)還到社區(qū)就居民的生態(tài)理念做了調(diào)查問(wèn)卷,從側(cè)面了解居民的生態(tài)意識(shí)。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用窠^大部分有很好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
后來(lái)幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉(xiāng)、竹博園和天荒坪進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研,了解當(dāng)?shù)匚锓N多樣性和生態(tài)平衡狀況。據(jù)統(tǒng)計(jì),近五年來(lái),全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到71%和75%,空氣質(zhì)量保持一級(jí),大部分水質(zhì)二類以上,建成“國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”、榮獲“中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。
我們參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚硐到y(tǒng),那是個(gè)很大的人工濕地,我們過(guò)去時(shí)看到一個(gè)老伯伯在除雜草。當(dāng)我們問(wèn)起關(guān)于污水處理的問(wèn)題時(shí),他告訴我們污水流經(jīng)濕地,由有生物膜的.水管流進(jìn)進(jìn)行處理。濕地結(jié)構(gòu)分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經(jīng)過(guò)處理,水質(zhì)由渾濁變?yōu)榍宄,出水可以達(dá)到環(huán)保要求,已經(jīng)可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質(zhì)下生長(zhǎng)的植物茂盛,而經(jīng)過(guò)處理的水下生長(zhǎng)的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個(gè)農(nóng)民,我不由敬佩他能把污水處理系統(tǒng)如此清晰地表達(dá),讓我們接受,這說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念已經(jīng)深入民心,難怪安吉被評(píng)為全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣了。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐為我們走出校園,走入社會(huì)提供了平臺(tái)。實(shí)踐雖然忙碌,但很充實(shí),實(shí)踐活動(dòng)讓我們更深刻地體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣鸵泼袼龀龅木薮蟾冻龊团Γ屛覀兏惺艿搅嘶鶎痈刹康膫ゴ笾,讓我們真正地學(xué)習(xí)了一把。同時(shí),我們得到了當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)民的大力支持。我是車(chē)輛工程專業(yè)的學(xué)生,我明白了環(huán)保多么重要,或許以后可以把汽車(chē)跟環(huán)保聯(lián)系起來(lái),為環(huán)保事業(yè)出一份力。我們要充分利用大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)知識(shí),以便在今后做到學(xué)以致用,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為了能使自己有所收獲,特將這次社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感所想總結(jié)如上。
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