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個人工作總結(jié)

時間:2023-06-17 15:08:00 個人總結(jié) 我要投稿

個人工作總結(jié)(合集2篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個人工作總結(jié)(合集2篇)

個人工作總結(jié)1

  為了提高產(chǎn)品質(zhì)量,減少浪費,降低成本,科學有序的提升公司產(chǎn)品的質(zhì)量,使公司在行業(yè)內(nèi)樹立良好的企業(yè)形象,以提升產(chǎn)品質(zhì)量作為工作首要來抓,擬提出以下幾點建議:

  一:提高全員的產(chǎn)品質(zhì)量意識

  建議對產(chǎn)相關的員工進行質(zhì)量意識培訓。培訓內(nèi)容包括:質(zhì)量管理,質(zhì)量管理工具,ISO質(zhì)量管理體系等。讓員工了解質(zhì)量的重要性,讓大家嚴格按照質(zhì)量要求進行生產(chǎn)。

  二:加強產(chǎn)品質(zhì)量審核

  成立公司層產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督小組,其職責主要是監(jiān)督產(chǎn)品質(zhì)量,對產(chǎn)品質(zhì)量檢測手法,產(chǎn)品缺陷等提出改善措施。對不合格的產(chǎn)品嚴禁流傳,對合格的產(chǎn)品全部貼上產(chǎn)品合格證或加蓋“合格”印章。具體文件,措施由責任部門(工業(yè)質(zhì)檢部)擬訂,報請公司審核。

  三:控制來料質(zhì)量

  相關責任部門應對原材料的質(zhì)量嚴格檢查,來料質(zhì)量直接決定了我們產(chǎn)品的質(zhì)量,因此,應從源頭上把控來料質(zhì)量。

  四:保障設備運行穩(wěn)定

  在沖壓生產(chǎn)過程中,產(chǎn)品的'穩(wěn)定性是保證產(chǎn)品質(zhì)量指標合格的前提,對于沖壓設備,我們應注意保養(yǎng)和生產(chǎn)前的設備檢查,潤滑。其次大力開展操作技能培訓,提升操作者作業(yè)技術和應對突發(fā)設備故障,產(chǎn)品質(zhì)量問題能力。改善作業(yè)習慣(送料,定位,操作設備,取件,清理廢料,產(chǎn)品轉(zhuǎn)移)。再次積極推進6S和全員生產(chǎn)維修,加強設備點檢,維護管理,使設備安全運轉(zhuǎn)。

  五:強化溝通,協(xié)調(diào)

  部門與部門之間的配合,班組與班組之間的銜接,崗位與崗位之間的協(xié)調(diào)都很重要,生產(chǎn)與質(zhì)量是分不開的。設備與工藝是相輔相成的。此外—前道工序有責任和義務為下道工序提供合格的產(chǎn)品,后道工序有責任和義務幫助前道工序檢查,出現(xiàn)問題及時匯報及時解決,杜絕不合格產(chǎn)品產(chǎn)生(上不清、下不接。數(shù)量、質(zhì)量兩個方面)

  六:細分工作流程,推進標準化管理

  對每項工作,不論大小繁雜。都應制定相應的標準工作流程,并形成我公司的企業(yè)標準化體系,在工作過程中,每個人都必須按照流程去做,按照每個流程順序去做,環(huán)環(huán)相扣,這樣就可以減少出錯,避免犯錯。

  七:跟蹤質(zhì)量細節(jié),責任落實到人

  產(chǎn)品質(zhì)量問題落實到每個工作環(huán)節(jié),落實到具體責任人。產(chǎn)品質(zhì)量檢驗員,管理員應認真分析、嚴格管理。此外公司應制定相關的獎懲措施。對于在生產(chǎn)質(zhì)量方面有好的建議和方法的員工給予獎勵,對于破壞產(chǎn)品質(zhì)量的員工進行處罰(附件:質(zhì)量獎懲方案)

  八:質(zhì)量分析制度化

  公司應定期組織相關部門、員工召開產(chǎn)品質(zhì)量分析會。對近期出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行回顧、討論、分析。找出出現(xiàn)問題的原因,并形成看板教材,避免以后再次出現(xiàn)同樣的質(zhì)量事故。

  九:注重員工的思想情緒

  員工的工作情緒直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量,生產(chǎn)管理者不僅要在工作上幫助員工,在生活上也要幫助員工,讓員工有一個良好的心態(tài)投入工作。

  十:推進科技創(chuàng)新

  開展QC活動。由公司牽頭,動員全體員工積極開展QC活動。比如:開展質(zhì)量周、質(zhì)量月活動。推進全面管理質(zhì)量體系(TQM)等。進行技術攻關。在生產(chǎn)過程中,遇到以前沒有遇到過的設備故障,產(chǎn)品質(zhì)量問題或反復出現(xiàn)一個問題時,要召集個相關部門、人員進行討論,或是請教具有相關知識的人,整理出一個最好的解決方案。推進技術革新?萍紕(chuàng)新即技術創(chuàng)新,公司應重視科技創(chuàng)新,加大對科技創(chuàng)新的投入,積極鼓勵員工自主創(chuàng)新。

  以上是我對提升產(chǎn)品質(zhì)量的一些建議?茖W管理證明,持續(xù)改進,即可減少質(zhì)量檢測環(huán)節(jié)和產(chǎn)品返工現(xiàn)象,消除在生產(chǎn)制作、成品不必要的移動,合理安排生產(chǎn)計劃,減少生產(chǎn)準備,換級時間,減少設備的以外停機時間,提高生產(chǎn)效率等,都是沒個制造企業(yè)的效益源泉。

  我們要做到四嚴三心:嚴謹思考、嚴格操作、嚴格檢查、嚴肅驗證和細心、精心、用心。

個人工作總結(jié)2

  XX年轉(zhuǎn)瞬即逝,步入教師隊伍已有半年的我感觸頗深,我的角色從一名剛剛畢業(yè)的大學生轉(zhuǎn)換到一名人民教師,在這半年里終于體會到了作為一名老師的艱辛和不易,同時也收獲了不少。“累并快樂著”是最好的總結(jié)。在這里,借此機會我對XX年的工作從以下幾個方面做下總結(jié)。

  一.一學期以來自己的教育收獲:

  1.初步形成了自己的低段語文教學風格。從導入,識字,分析段落,總結(jié)延伸到主旨升華,一節(jié)課的時間能夠較好地分配。上課時注重培養(yǎng)學生的主動性,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),提高學生思維的嚴謹性和邏輯性。

  2.能夠深入細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求把握好教學重難點,弱化難點,強調(diào)重點,結(jié)合學生認知規(guī)律合理運用教學方法。教案編寫及時認真,并做好及時的教后反思。

  3。認真批改學生作業(yè),及時做好作業(yè)反饋,采用打星,貼笑臉等激勵性方法提高學生作業(yè)的質(zhì)量和效率,及時了解好學生的學習情況,對于作業(yè)差的學生及時進行訂正檢查和針對性輔導。

  4。堅持聽課,評課,從指導老師和學區(qū)教研活動的教學案例和教學方法中努力探索適合自己的教學模式。

  5。在班主任工作上,注意教育理論和實踐的學習,這學期,閑暇時間我閱讀了《今天,我們怎樣做班主任》小學卷,和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,借鑒其中一些先進的理論運用于班級管理,效果不錯,努力地讓自己做到理論結(jié)合實際,做到以理論為參考,從實踐中學習。我們班人人都有崗,人人都有責任,繼而培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的小干部;并且大膽地使用班干部管理班級,通過“樹榜樣,抓典型”營造出了和諧民主的良好班風。

  二.這學期取得的成績

  這學期我想說我感到幸運和幸福,幸運的是我的學生很聰明,很乖巧,幸福的是我的學生很努力,很爭氣。在我的悉心帶領下,我們班取得了不錯的成績。

  在學期初的經(jīng)典詩文朗誦比賽中取得了三等獎,之后迎國慶的班班有歌聲中取得了二等獎的不錯佳績,運動會團體項目跳短繩獲得了二等獎,口算比賽團體第一,我們班還囊括了五個一等獎,我們班的小歌手在元旦小歌手中獲得了校園十佳小歌手稱號,寫字比賽我們班獲得了三等獎。

  三.存在的'問題

  教學上的不足:通過比較學期初的亮相課和學期末的亮相課,參加了一些教研活動的聽課和評課,我看到了自己身上的不足。

  1。目標意識還不夠明確。設計一堂課時目標導向度還不夠清晰,每一個教學環(huán)節(jié)都要為這節(jié)課的教學目標服務,有些時候要適當?shù)刈龊媒虒W時間的合理分配。

  2。教學管理還不夠理想,課堂常規(guī)抓得不夠。高效的課堂注重常規(guī),這一點自己抓得太松,學生的行為規(guī)范還得繼續(xù)狠抓,采取高標準,要要求的態(tài)度。

  3。把握教學中的訓練點不夠。低段語文注重識字教學,重基礎,但是適當?shù)拈喿x分析和思維的邏輯培養(yǎng)能力也是在這時候建立,發(fā)現(xiàn)自己在訓練學生的思維嚴謹性和邏輯性上還不夠章法,需要努力摸索,也需要及時恰當?shù)貙W會抓住課堂教學時的訓練點。

  4。沒有較好地解決好學生的錯誤和疑難,講解語言點時不夠清晰,透徹,緊湊。有時候發(fā)現(xiàn)課堂里一些語言點講解時有點蜻蜓點水,沒有給學生一個比較清晰的輪廓。

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