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小學學生學期個人總結(jié)

時間:2024-06-28 14:17:42 個人總結(jié) 我要投稿

小學學生學期個人總結(jié)7篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學學生學期個人總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學學生學期個人總結(jié)7篇

小學學生學期個人總結(jié)1

  期末考試過去了,但它并不是結(jié)束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。下面我對自己這一學期的學習進行簡單的總結(jié):

  語文,涉及方面廣。

  可以說容易,也可以說難,因為每個人的閱歷不同,所以學起來的程度也不一樣。

  閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學習不同的做題方法,做題才可以得心應手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾,一些描寫獨特的地方,也是可以學習一下。

  數(shù)學,只要上課認真聽了,對任何人來說都是不難的。

  對于一些基礎(chǔ)差的人,最好是在空余的時間里背公式,看例題,思考每個步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)

  英語,是讓人特別頭疼的'科目。

  尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯一個字母,就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。

  對于基礎(chǔ)差的人,最好每天記30個單詞,給一段時間去背這些單詞,然后默寫出30個單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復,寫錯一個就中文英文個抄10遍,每天30個,加上以前記過的10個單詞,每天如此反復這,我相信絕對很快記得住。

  以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡,很死板,但是對于一些人來說卻是最有用的。

小學學生學期個人總結(jié)2

  新學校的四年級學習快結(jié)束了,我就要升五年級了,在四年級這段時間我對我的學習情況做出了以下總結(jié):

  一、我在語文方面能較好的學習

  在上學期我?guī)缀趺看文瑢懚既珜,最多也就錯一兩個,寫字也不錯。但是在下學期寫字水平下降了一點,默寫成績也有所下降,媽媽說我的心有些浮躁,不能靜下心來認真學習。在新學期我一定改正缺點認真學習,不辜負老師對我的期望。

  二、我在數(shù)學方面能掌握竅門

  在上學期老師說我的基礎(chǔ)知識掌握的很好,我為此感到自豪,我在課上也能認真思考,上課積極發(fā)言。在下學期我對自己放松了警惕,往往很簡單的題,就因為沒有認真讀題粗心的把它做錯了。在新學期我一定改正粗心大意的毛病,不懂就問一定把知識學扎實。積極認真的`參加小組討論,敢于提出自己的見解,即使回答錯了也沒關(guān)系。請老師在以后的學習中繼續(xù)監(jiān)督和幫助我。

  三、在英語方面我也有很大的提高

  因為我剛轉(zhuǎn)來的時候發(fā)現(xiàn)這里的教材和我原來學校的不一樣,但是我依然認真學習,成績才得到了提高,默寫成績也提高了許多。在下學期我的默寫成績也提高了不少,原來很少全對,現(xiàn)在經(jīng)常全對。四、在我的性格方面有了很大的改變,從一個遇事靦腆害羞轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在活潑開朗的陽光小男孩,爸媽對我的改變非常高興。這得感謝我們敬愛的老師還有我的小伙伴們,使我在這個充滿愛心、自由、幻想的班級里健康成長。我希望在五年級潘牛牛繼續(xù)教我們這群“牛肉干”,我也希望我的成績越來越好,當然也希望我能成為一個名副其實的好學生!

小學學生學期個人總結(jié)3

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級,成為四年級的 小學生了,我的心里有一種說不出來的感覺。 在三年級,我學了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的...

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我就要告別三年級,成為四年級的 小學生了,我的心里有一種說不出來的感覺。

  在三年級,我學了很多知識,也認識了很多的.老師。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的,要好好珍惜”。當時,我覺得一天是漫長的,可現(xiàn)在,時間和老師說的一樣,過得飛快。

  在三年級里,我還在學習上找到了一個又一個的小竅門,這些小竅門幫助我學習,幫助我解題。有時,同學們遇到不會的題,他們來問我時,我會細心的回答。然后找時間把這種類型的題抄下來讓同學做。

  把上面這些話加起來就是我這學期學到的知識。這些知識雖然很簡單,但這里面的含義是無法表達的。四年級將要開始,以前得到的榮譽全變?yōu)榱,從頭開始。希望四年級我會更棒。

小學學生學期個人總結(jié)4

  真是光陰似箭,日月如梭呀!一學期又要過去了,我將要成為一名五年級的小學生;仡櫛緦W期,我又有哪些優(yōu)點和缺點呢?

  先總結(jié)一下我的優(yōu)點吧:一這學期我最大的進步就是成績穩(wěn)定了,不再像以前那樣忽上忽下;二我在人緣關(guān)系方面有很大改善,就拿本學期競選中隊長來說吧,我得了27票(不瞞你說,我以前可只有14票哦。)這算是一大進步吧!三在體育方面也有收獲,運動會上,我得了女子200米第三名,這可是我上學以來在體育方面取得的最好成績;四這是媽媽對我的評價:這學期我更懂得了感恩———感恩老師,感恩父母,感恩所有關(guān)心愛護我的人。五我改掉了一個缺點,那就是我能正確面對挫敗了,這需要很大的勇氣,聽我詳細說說吧!

  打從懂事起,我就常聽到師長們對我的夸獎,諸如:真乖、真聽話、真是不錯慢慢的,我變得很喜歡聽贊美的話。當我考試考得好的時候,我會沾沾自喜地對爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,考得好的沒幾個。”言下之意嘛,就是炫耀自己有點小聰明,表揚的`話,鼓勵的話將不出意料地收到。我的虛榮心就得到了滿足。當我考試失利時,表揚的話肯定聽不到了,因此我會絞盡腦汁這樣對爸爸媽媽說:“這次考試挺難的,大多數(shù)人沒考好!碑斶@樣的情況再次發(fā)生時,媽媽看出了這是我的虛榮心在作祟,于是語重心長地對我說:“考試失利很正常,怎樣面對失利才是重要的?嫉煤玫臅r候不用得意洋洋,考得不好也不用使勁找借口為自己開脫。成功者在遭遇挫敗時候,會去找原因;而失敗者只會找借口。你要做怎樣的人,你自己決定吧!”媽媽的這番話,我牢牢地記在心上。從那以后,遭遇挫敗時候,我會坦然對爸爸媽媽說:“這次沒做好的原因是我會吸取教訓的。”這就是我的改變過程,也算是一個優(yōu)點了吧!

  該說我的缺點了,媽媽給我提了一個,缺乏學習主動性。因為我的好些方面都是在媽媽的催促下完成的;還有一個缺點,就是粗心,拿證據(jù)證明一下:一次語文單元考試,我把需要填空的詞:樸素,寫成了:素樸。哎!你可別笑話我哦。

  馬上就要進入五年級了,新學期,新氣象,揚長避短是我新學期要做的事!

小學學生學期個人總結(jié)5

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一年的學習生活已經(jīng)過去了。,在小五學年的學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種。種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才, 將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去, 所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,

  當機遇來的.時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,

  你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,

  不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來!

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事

小學學生學期個人總結(jié)6

  這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結(jié)束后,我特對此進行學期學習總結(jié):

  總結(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。

  能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。

  為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的'家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長

  講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

小學學生學期個人總結(jié)7

  時間過得真快呀,第一學期過去了,回想起上學第一天的情景仍在眼前,別看第一學期只有短短的四個多月,可是我的變化卻很大呢。

  我認識了許多新朋友;我知道了上課不能隨便走動、大聲說笑;知道了畫畫只能在美術(shù)課堂上進行,不能象幼兒園一樣想畫就畫;知道了放學還要寫作業(yè);知道了什么是考試,看誰進步大;還知道了做事要嚴格要求自己……,看我懂的東西多了吧。

  另外今天我還有點小得意呢,剛剛得知本學期我的每科成績都在平均分之上,其中數(shù)學和英語都得了一百分,語文得了九十九分!記得肖老師曾對我說她越來越喜歡我了,可是我語文卻因為一分之差沒得滿分,有點小遺憾。下學期語文我一定加倍努力,爭取得到一百分,讓肖老師更加喜歡我。不過媽媽還是表揚了我,還說更要感謝張老師、肖老師、徐老師等各位老師的精心培育,沒有她們象園丁一樣的辛勤澆灌,哪有我們這些小苗苗的.茁壯成長呀!感謝所有的好老師!

  以后我要更加努力,爭取缺點越來越少,優(yōu)點越變越多,等到下學期期中總結(jié)時更棒。加油!

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