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大一第一學期個人總結

時間:2024-06-14 22:38:06 個人總結 我要投稿

大一第一學期個人總結6篇

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的大一第一學期個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大一第一學期個人總結6篇

大一第一學期個人總結1

  9月10號早上6:36我和爸爸到了合肥,八點多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學。校車開進安醫(yī)大那一刻起,我就明白,我不再是一個孩子,而是一個一只腳踏進社會的人。時間溜得飛快,轉眼間一個學期過去了,我逐漸適應了大學生活,也改變了很多。

  生活應該算是變化最大的,高中時我在外面租房子,媽媽來陪我,給我做飯洗衣服;而現(xiàn)在一切都要自己動手。高中的生活兩點點一線:自己的小窩—教室;然后以輕松的大學生活激勵自己。進入大學以后才發(fā)現(xiàn),這里的生活并不像想象中的那么簡單,雖然有著各色各樣的社團,我參加了輪滑社和乒乓球社,課程卻不是簡單了些。尤其是醫(yī)學,課程多,內容也比較繁瑣,每天要起的很早跑去教室自習。有時候會覺得累,會抱怨,但是時間久了就會適應這種生活,把它當成了一種樂趣。媽媽常說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙恢便懹浻谛摹K,我會堅持下去。

  我算是個“外生內熟”的人,結交新朋友對我來說有點小困難。得知自己被錄取的時候,我加入了一個安醫(yī)大新生群,結識了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里,我們四個算是很談得來的朋友,閨蜜。雖然大家彼此性格不同,卻從未吵過架,總是有說有笑的。我們四個偶爾一起逛街,一起去吃火鍋,這個學期留下了很多歡樂時光,大部分都是與朋友們一起度過的。

  學習是我唯一要愧疚的地方。高考完三個月把我的懶散全釋放了出來,對大學學習的錯誤認識讓我一度懈怠了學習。大半個學期的時間被我用來放縱自己的懶惰,我比較宅,總是在寢室里,寧愿對著手機電腦發(fā)呆,也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里,我才撿起自己已經荒廢了許久的課本,每天跑去教室或圖書館“預習”。雖說我很幸運地躲開了“掛科”,但是成績也不夠理想。一分耕耘一分收獲,我的`懶惰和不夠認真造成了我這樣的結果。實驗課時,我和搭檔動手能力不好,也因此耽誤了不少時間。通過這學期的學習,我也感受到了大學知識與高中知識的不同,它不再讓我們直接依賴課本,而是通過課外深入了解學習專業(yè)知識和主動擴展知識面;而且課本也變得有專業(yè)性,里面的內容比高中更加詳細深入。時間走了再也不會回來,我也不會去用現(xiàn)在的時間后悔過去。立足當下,計劃未來,我不能再懶散下去。下學期,將會有一個勤奮的我,認真地聽課,認真地學習,也爭取拿獎學金。

  我不大喜歡湊熱鬧,所以社團只報了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時候會興沖沖地到操場學習輪滑和乒乓球技術,但是聚會的時候我并不常去。下學期希望我能夠拿出勇氣多與人交往,融入社團的大集體。

  這學期總的對我來說是個非常有價值的經驗,我逐漸學會如何獨立地生活,如何只靠自己去做事,如何判斷是非。雖然我只是初入大學,道行尚淺,但在下個學期,在我人生路上,我會吸取教訓,改正不足,做到更好。

大一第一學期個人總結2

  時間像風一樣,不經意之間就從我們身邊跑過;仡^一看,我已在***生活了一年了,我在這兒也經歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的軍訓,初入大學的期末考試,以及5月26日的會計從業(yè)資格證考試等。進入大學生活,有遺憾也有收獲,這一切的一切,都是我成長階段的腳印,十分深刻,也十分清楚,對自己的認識也更加清晰了。

  在學習方面,學知識是我們作為一名合格的學生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學生,要想得到社會的'肯定,除了有專長,還要有深厚的知識基礎。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課,等上了專業(yè)課,我們也許會更忙的。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多,但是比上學期更有興趣,比如說,口語課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務。但在學習方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經過兩學期的對比得出結論:這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下,上課時要專心跟著老師的思路走,下來再好好復習一下,期末一定會考好成績的。

  在工作方面,我認真做了一名學生該做的工作,沒缺課,沒早退,沒遲到,也沒不按時完成作業(yè)。在班上,我作為輔導員的小幫手,自認為還可以,每次的任務都是按時完成,完成的質量也好。上學期,我主持過一個班級期末頒獎晚會,雖然沒那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導員分擔更多的煩瑣的事。我除了替輔導員分憂外,有時也會幫助班委完成部分任務。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實了。

  在生活方面,與同學關系甚好,和各位班委的關系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛團結。一個寢室就代表一家人,寢室里的四個人關系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見不合,不過這種小矛盾很快就會化掉的,寢室長人很好,經常幫我們解決一些生活方面,學習方面的問題。我們在周末或其它日子也會聚餐,增進友誼。室友過生日,我們會精心為其準備蛋糕及禮物。因為出門在外,室友就是最好的家人。

  在思想方面,作為一名共青團員,熱愛祖國是必須的。所以經常也關注社會新聞,國家信息,閱讀相關書籍,做到與時俱進,不斷升華自己的思想。

  以上是我對在***一年來的個人總結,在以后的學習中,我會吸取教訓,總結經驗,爭取更多的機會鍛煉自己,讓我的大學生活變得跟那個精彩。

大一第一學期個人總結3

  時光如流水,轉眼間我們即將成為大二的學生了,再也不是大學菜鳥新生了。想到這些,我總覺得來的太突然,好像很不舍得大一的生活;蛟S是因為大一的生活多多少少被自己無意間浪費了吧。一年的大學生活已結束,是應該好好總結一下。

  一、學習方面

  上大學以前,很羨慕大學生活,總覺得大學是自己寒窗十年苦讀后的棲息地,可以盡情地放松一下了。所以,我就抱著這個錯誤的觀念學習,課堂上沒有真真正正的聽過一堂課,或玩,或看課外書,或做其他科作業(yè),即便聽講過不了多久也會神游。每當一道題解不出來時,我常常會想,要是拿出高中學習勁頭的一半來學習,這題豈不是很容易。想歸想,但之后該怎樣依舊怎樣。平時不努力學習,以至于到考試時抱佛腳,亂忙一通,考試不自信。其實,還是有很多人在努力地學習,想到這些,我覺得挺羞愧的,自己高中一直是在認真地學習,怎么到了大學反而“退化”了?想來想去,還是心態(tài)問題。我覺得有必要以后端正自己的學習態(tài)度了。

  二、生活方面

  大一的生活總體來說還算挺充實的。加入了學校的宣傳工作部和武術協(xié)會,白天學習工作,晚上訓練,沒事的時候和同學出去游玩。生活在這些大家庭中,我覺得我很快樂,很幸福。但是學校的.活動我從未參加過,由于各種原因吧,所以下一學期有機會我很想去嘗試一下。

  三、工作方面

  如果十分為滿分的話,我給自己打八分。一分差在處理問題的能力上,一分差在工作完成的質量上。這只是我籠統(tǒng)地自我評估,其他地方肯定也有不足之處。

  四、其它方面

  很慚愧大學一年了,連班里的同學都認不齊。我希望能在以后多多和同學交流,積極參加校園、班級活動。努力提高自己各方面的能力。

  大二的生活我希望它比大一的更精彩,當然這需要我的努力。不要當青春虛度后說后悔,我會好好把握的。

大一第一學期個人總結4

  1、總結的好處和目的

  二Oxx年已經悄然過去,新的一年已經到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長了一歲,更就應在學習生活、為人處世、大學規(guī)劃上好好思考總結一下,為了自我將來能更順利地在大學里成長,所以有必要回顧總結一下,然后繼續(xù)向著夢想前進。

  2、具體各方面的總結

  (一)學習方面的總結經歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進入了我的大學。反思大學里的學習,我感覺與高中學習有很大的不一樣。大學里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學學習和高中緊張的學習相比是十分的新鮮和簡單。在大學的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時對滿分的追求。大學學習讓我明白:學習完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不明白,學期結束后一本書學完,你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的.作業(yè)更省事。有時你覺得自我的學習不能這樣隨意,因此你又強迫自我去上自習,重新看老師講過的知識感覺跟預習一樣。你把自我“預習”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻

  告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因為還有同學在你后面排隊等著問問題。而放學后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學期結束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認識你一樣,覺得你不是他(她)教過的學生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:

 、偕险n前要課前預習,提出自我的問題,培養(yǎng)學科興趣

 、谡n上排除一切與學習無關的事情,認真聽課思,考追求效率

  ③做到手不離筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預習時的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時獨立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整

  ⑤多做練習題,鍛煉解題潛力,鞏固所學知識點

 、薅嗪屠蠋熃涣鳎嗾埥汤蠋焼栴}

 、叨嗫葱┪膶W、科技、技術、學習方面的書

 、嘤⒄Z學習強化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個優(yōu)秀,大一考過四級

  ⑨認真學好每一門課程,既然學了那就盡全力學最好,考最好。

  (二)生活方面的總結

  生活上我覺得自我是一個大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時候因為晚上玩手機,睡得很晚,常到十二點才睡,這對自我白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個毛病,不讓這個壞毛病影響自我身體健康和學習。

  (三)工作方面的總結

  校學生會工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導:踏實、認真、創(chuàng)新、高效,我會運用到工作中。校學生會宗旨是xx全心全意為同學服務我時刻謹記心中,我愛我的大學,更愛每一位同學,用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學生會是一個很大的舞臺,每個人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認識記住自我的機會,所以我要好好把握,在平時多充實自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

  (四)社交方面的總結

  社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達,說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點;我的應變潛力很差,反應遲鈍;我容易與別人產生分歧,與別人爭執(zhí)時常激動導致自我的言辭尖銳,語氣強硬;我也不太會跟別人處關系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時可能會給別人一種固執(zhí)己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談語氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使爭執(zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強硬,非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動用心和朋友聯(lián)系,多關心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態(tài),不管他怎樣對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強求別人按你想象中對你。仁者無敵,心有多大舞臺就有多大,去廣泛地認識他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時時提醒自我做對未來有用的事,時時在心中留有自我的榜樣,讓他激勵自我前進。

  3、總結后的收獲

  我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二Oxx年的大學生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點,途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。

大一第一學期個人總結5

  學一種技能,如果只學了一知半解,還不如不學,學就要學到最好,所謂“人外有人,山外有山”。欲要屹立于鶴群中,唯有一支獨秀,方能傲視群雄。所以總結是為了更好的學習,學習是為了擁有更美好的未來。既然選擇了,便風雨兼程。

  一、學習方面

  對于英語教育這一專業(yè)頗有了解,對于未來的朝向也有所規(guī)劃。不短不長的一學期隨時間而逝去。第一學期包括三門專業(yè)課,分別是:英語聽力、英語精讀、英語語音,另外,升本課程有四門,分別是:英語(一)、翻譯學、語言學、詞匯學。通過一學期系統(tǒng)的學習,大概掌握了英語是什么,為什么學英語,還有有關英語作為一種語言是如何發(fā)展的,英語詞匯是如何演變的等等。總之,收獲不少。當然,不可能完全掌握所學知識。所謂“金無足赤”,存在很多不足,以下所列出的屬于自己存在的問題和解決方法。

  1、英語聽力,學習語言必備的技能之首“聽”,由此看出,它是一門學習者必備的技能。但是,卻是最差的一門課,由于是第二語言,沒有那種環(huán)境的熏陶,沒有與本族語言者的溝通,在語速、升降調、情感投入、發(fā)音等因素上,不能跟上。其中導致此種最重要的原因是聽得少。因此,唯一辦法,多聽。提高聽力技巧有多種,看美劇或是英劇,也可以針對性訓練四級試題?傊,一個學期以來,在聽力方面缺少堅持是信念。做事需要堅持,才能獲得自己想要的。

  2、英語語音,則是“說”的代言人,也是一門基礎課程。平時有多加強語音方面的知識,但是,不能真正做到發(fā)音到位,在一個句子中,不能流暢地讀出來。勤加練習,注意拼讀規(guī)則。多聽,多讀,是亙古不變的學習方面。

  3、英語精讀,則集“聽說讀寫”于一身,是一門比較綜合的學科。包括單詞,聽力,文章,語法,寫作等方面,因此,學習起來也是比較難的。其中,平時有聽力練習,也有作文訓練,還有聽寫,對單詞最基本的認識。方法:應加強聽力,語法,單詞記憶,寫作能力,閱讀能力,還有翻譯的技巧。

  期末考試中,三門專業(yè)課,發(fā)揮欠缺的就是英語聽力。所以最應該加強的是聽力,其他兩門也要好好復習一遍。在寒假里做好學習規(guī)劃。

  不過問題更大的是本科課程中除英語一的語言學,詞匯學和翻譯學。

  1、語言學,一門研究語言發(fā)展和與語言相關的學科與要素。其中重大特點,課本是全英的,專有名詞較多,涉及學科比較多,學習起來比較難。首先緒論介紹語言學和語言,第二介紹音位學和語音學,第三介紹形態(tài)學,第四介紹句法學,是喬姆斯基個人的研究,也是比較難的一個章節(jié),第五介紹語義學,第六介紹語用學,語義學和語用學是有關聯(lián)的,其中語境是最重要的區(qū)別因素。前面五章介紹了語言學的分支。接下來的六章,第七介紹了需要的變化,從詞匯,語音,語法等方面的改變,第八介紹了語言學與社會的關系,產生了社會語言學,闡述了社會對語言學的影響,第九介紹了語言學與文化的關系,不同文化,不同民族,語言也存在著差異,其中最重要的一個假說是Spair-worfhypothesis第十和第十一分別介紹了第一語言也就是母語的`習得和第二語言的習得。第十二則介紹語言與大腦的關系,以生物的角度介紹語言和大腦之間的關系。

  總體上語言學就講以上那十二章的內容。真正了解語言學的相關知識有助于英語學習,其中第四、五、六章應該再好好復習一遍。除此,其他章節(jié)也要相應了解一些。

  2、詞匯學,顧名思義是關于詞匯的,學習詞匯學有助于對詞匯的認識與記憶詞匯提供了方法,詞匯學因為是委考課程,沒有很好得去認識它,所以應重新復習一遍。真正把詞匯學的精華學到手。

  3、翻譯學,主要包括兩方面,一是漢語翻譯成英語,另一個是英語翻譯成漢語。這里的翻譯是專業(yè)的翻譯,與其他學科的翻譯不一樣,它不是注重語法,而是注重對語言的運用。因此,需要有較強的語言能力,不僅知識面要廣,而且語言組織能力要強,以此,可以看出,翻譯也是一門綜合性較強的學科。不僅英語的語言能力強,漢語的運用能力也得好。補充課外知識,和掌握翻譯方法也是不錯的方法

  4、英語

 。ㄒ唬┦腔A英語,注重英語基礎知識的積累。比較大的問題,就是積累有所欠缺,總體上這門科還是不錯的。

  大學,是一個學習的地方,構建知識框架的大好時光。總結學習是很關鍵的。

  二、生活方面

  1、宿舍,是一個小家。關系和睦是很重要的,如果處理不當,不僅影響自己也影響他人,更會影響學習。但是,個人的性格只能慢慢改進,不可能一蹴而就。處理人際方面,應該謹慎,可言之言,應當說出,不可言之言則不說,這是最基本的。做好自己是最重要的,繼續(xù)努力,做好自己?鬃釉:己所不欲勿施于人。這句話,意味深長,慢慢體會,慢慢思考,終有一天,可以讀透這句話!

  2、社團,是豐富課外活動的地方,也是提高個人人際交往能力和溝通能力的一個平臺。剛開始,不知道為什么加入宣傳部,因為又不會畫畫,也不懂顏料的搭配。漸漸地知道了,由于字寫得稍微好看,因此,為了把字寫得更好看,加強硬筆字、毛筆字等字的訓練。同時,尋找機會學習有關板報畫法、字體還有畫畫等相關知識補充自己。曾有人對我說,要做一件事,就要把它做到就好,要么就不做。

  3、人際方面,與他人相處還好,只是自己性格方面的需要改進。

  簡而言之,學習是一個循序漸進的過程,摒棄高中留下的學習壞習慣,和殘余性格缺陷,不斷完善,不斷總結。

大一第一學期個人總結6

  時間過得真快,轉眼間一個學期就過去了;仡櫼幌聞倎韺W報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總的來說,這個學期學到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語句的重音,停連,以及語氣,還有節(jié)奏,除了這些語句的基本東西以外,還學習了貫口,詩歌。散文朗讀技巧,同時,我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長的,但是在學習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這本來就是學習的目地。知道了自己的`弱點就更容易改正一些。一個學期中,專業(yè)知識學到了非常多。

  同時在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時候才發(fā)現(xiàn)還有不足的地方,處理人際關系也是一門需要學習的藝術。

  縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有非常多需要改進的問題。所以在提高自己專業(yè)的同時我也會不斷提高自己其他方面的能力。

  大學生活是非常寶貴的,大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是非常完美!至于大二,我還沒有好好想過,不過有一點可以肯定,我不會讓他虛度過去,至少不會像大一這樣,絢麗,奇幻,無知。.。.我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的機會,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

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