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學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-06 17:11:51 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)1

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和力配合下,我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

  一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平

  工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級,學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間,利用處室例會,班主任例會的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討,增強(qiáng)工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

  二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

  良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

  1、堅(jiān)持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,助學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想和抱負(fù),懂得是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

  2、繼續(xù)并完善出入證制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班會的四級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。

  4、對高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強(qiáng)化過程,注重實(shí)效,受到了區(qū)、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

  5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報(bào)一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

  6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)!皠(chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

  三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈,努力造就隊(duì)伍孵化器

  本學(xué)期通過調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較的貢獻(xiàn);通過改選出新一屆學(xué)生會和團(tuán),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊(duì)伍,增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動了勤查的`積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

  四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動,拓展育人新平臺

  本學(xué)期是學(xué)!八摹爆F(xiàn)場驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗(yàn)收推移,個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動員,強(qiáng)化“四”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭光計(jì)劃”,以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會議,及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項(xiàng)問題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動著為班級出的黑板報(bào),竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚(yáng),其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,家才是04年感動江中的最可愛的人。

  五、堅(jiān)持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器

  德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們在課務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收,并抓好常規(guī)工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會,推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上,在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn):即

  1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;

  2、要實(shí)施尊重的德育教育;

  3、要實(shí)施長遠(yuǎn)的德育教育;

  4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。

  聽后令人耳目一新,這是對學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重的貢獻(xiàn),為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導(dǎo)著我們的德育行為,促進(jìn)著我們的工作。

  歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)2

各位領(lǐng)導(dǎo):

  我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結(jié),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。 今天,我把一年來的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào)。

  一、所做的工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在曹校的耐心指導(dǎo)下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項(xiàng)活動;主要有迎檢材料整理;新生軍訓(xùn);運(yùn)動會的籌備;俱樂部工作的開展和章程制定;班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀(jì)律;主題班會的主題制定和布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開是我的工作準(zhǔn)則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,

  通過各種方式進(jìn)行溝通。化解了一些矛盾,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會問題,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺階。

  二、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

  2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果不理想。

  針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)3

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理

 。ㄒ唬╅_展新生訓(xùn)活動

  組織開展新生的訓(xùn)活動,使新生盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在訓(xùn)活動中,組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,通過部隊(duì)教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強(qiáng)了,助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識,文明的行為習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

 。ǘ┱匍_新生開學(xué)典禮

  本學(xué)期我校召開了新生開學(xué)典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報(bào)了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一批先進(jìn)教師和學(xué)生,鼓勵新生在我校要有一個(gè)嶄新的開始,希望他們認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。

 。ㄈ┒ㄆ谡匍_班主任例會及班主任培訓(xùn)會

  政教處工作離不開班主任老師的力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實(shí)際情況開展工作,工作的立性增強(qiáng),工作也各有特色。

 。ㄋ模⿲⒊繒贫嚷涞綄(shí)處

  晨會是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學(xué)生感受不到晨會的樂趣和收獲,學(xué)生為“一人有病家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱,F(xiàn)在每個(gè)班級能夠按活動方案認(rèn)真實(shí)施,形成每個(gè)班級各自的形式和風(fēng)格,學(xué)生就自己班級情況設(shè)計(jì)自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真開好主題班團(tuán)會

  主題班團(tuán)會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團(tuán)會,收到實(shí)效的班級卻寥寥無幾。學(xué)期初我們制定了主題班會實(shí)施方案,并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團(tuán)會題目由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個(gè)主題。從第十七周開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,班團(tuán)會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學(xué)們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學(xué)生永久的.文字記錄。

 。┻M(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。

  1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動,使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴(yán)肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、團(tuán)隊(duì)工作是政教處重點(diǎn)抓的工作,團(tuán)員數(shù)量,狠抓團(tuán)員的帶頭作用,對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。

  3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細(xì)則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)4

  本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作總結(jié)計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,膽,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序

  1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作

  堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)安全教育

  在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。

  3、抓班會課質(zhì)量

  本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置、有檢查。既調(diào)動了班主任、班會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才

  華的空間。在高一級中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會礁評比,多名班主任收獲好的效果。

  4、舉行系列活動,豐富校園文化生活

  在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級文化評比活動,班級文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級文化評比活動,在各班班主任的.指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

  (2)、組織了運(yùn)動會,在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動會圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

  (3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號。

  (4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!

  5、抓宿舍管理工作

  宿舍管理工作力求做到了“三增強(qiáng)、三及時(shí)、三到位、三轉(zhuǎn)變”。三增強(qiáng):努力調(diào)動宿管人員工作積極性,增強(qiáng)思想認(rèn)識、增強(qiáng)責(zé)任心、增強(qiáng)危機(jī)感;三及時(shí):在管理工作中,嚴(yán)格遵守及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理的原則;三到位:宣傳到位、檢查到位、落實(shí)到位;三轉(zhuǎn)變:教師的管理方式由行為管理向理性、情感管理轉(zhuǎn)變;學(xué)生的思想認(rèn)識由對宿務(wù)管理不重視轉(zhuǎn)變?yōu)樗迍?wù)是學(xué)習(xí)生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師會,進(jìn)行文明宿舍評比。

  6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效

  心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)?shù)淖饔。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,我校榮獲中學(xué)組二等獎。上述各項(xiàng)活動的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評。

  二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級管理工作特色

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)常化、要求目標(biāo)化,針對不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。

  2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵和指導(dǎo),使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、認(rèn)真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,拉開檔次,實(shí)現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”,充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,進(jìn)一步調(diào)動廣班主任的工作熱情。在這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。絕多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級已經(jīng)探索出自己的管理特色。

  三、思存在的問題及今后工作設(shè)想

  (一)思存在的問題

  1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  3、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出。活動育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。

  (二)今后工作設(shè)想

  1、處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

  2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

  3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動性方面去著手管理上的改變。

  本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)5

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胡主任直接帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;

  同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、做好常規(guī)檢查工作

  從進(jìn)入政教處以來,每天早上、中午能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在政教處門口,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時(shí)也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。

  衛(wèi)生的檢查對于我來說,有一大難題,雖然學(xué)校禁止小賣部和禁止帶零食,但是樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,總有遺落在地上的一片兩片紙,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,三是耽誤時(shí)間,所以很多次,都是我彎腰撿起來,每當(dāng)此時(shí),總是自嘲自己是“清潔工”,但是,這是我的工作,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好。

  二、做好量化核算工作

  每天的紀(jì)律衛(wèi)生檢查結(jié)果要統(tǒng)計(jì),每周的班級評比要公布,每月的班級總量化要統(tǒng)計(jì)排名。事情雖小,但是我們政教處每名成員都在盡心盡力的工作。

  三、做好安全宣傳教育

  為切實(shí)消除校園安全故事的'發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話號召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極響應(yīng)縣政府禁止三輪車出行的政策,要求禁止家長用三輪車接送學(xué)生,以保證學(xué)生安全。每周一我們政教處人員都要在路口執(zhí)勤,勸告家長不要騎三輪車接送學(xué)生。積極開展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題,本學(xué)期我們都邀請來遂平縣交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和法院的領(lǐng)導(dǎo)來我校進(jìn)行專題安全教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識,預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問卷調(diào)查。特別是今年我們組織了:“緊急疏散演練”、等活動提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。我們政教處人員組織以及會后的安排起到了很大的作用。

  特別對我這樣年輕的政教處工作人員,學(xué)會了很多東西,對我以后的發(fā)展會有很大的幫助。

  除了上述工作之外,我做的工作還有很多雜七雜八的,耐心的給班主任解釋扣分情況、跟班情況,接受班主任的責(zé)備,隨時(shí)記錄學(xué)生的不文明行為,等等。

  在政教處的一學(xué)期里,起早貪黑的,雖辛苦卻是收獲更多。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,雖然會有小情緒,但是我感覺自己又成長了一大步,所以,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正。在新的一年里,自己一定會少犯錯(cuò)誤,不“等”“靠”“要”,事事做在前頭,同時(shí)做到細(xì)心、耐心、留心!

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)6

  本學(xué)年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動,提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

  一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

  1、紀(jì)律方面:

 。1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外,又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

 。2)加強(qiáng)紀(jì)律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

  2、兩操方面:

  為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一,從集合時(shí)間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。

  3、衛(wèi)生方面:

  為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng)造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評分條例》,每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報(bào),每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,教育學(xué)生樹立主人翁思想,愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

  1、進(jìn)行愛國教育,強(qiáng)化愛國意識:

  利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校行政、年段長、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的,有弘揚(yáng)好人好事的,有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式,當(dāng)雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內(nèi),遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法,公德意識強(qiáng),違紀(jì)現(xiàn)象少,無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

  2、開展法制教育,增強(qiáng)法律意識:

  聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外,不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會,利用宣傳欄開辟法制園地,組織學(xué)生集中觀看法制教育片,通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園,加強(qiáng)法制建設(shè),政教處經(jīng)常性召開法制大會,在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計(jì)劃,每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。

  學(xué)校還與法制副校長,同時(shí)與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系,在期初、期末的時(shí)候請他們來校作法制教育報(bào)告,以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動,做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組,住宿生自律會等學(xué)生性自治組織,長年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的.法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識,紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件,日常行為合格率達(dá)99.5%以上,個(gè)別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

  3、樹立安全意識,強(qiáng)化安全教育:

  安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護(hù)自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,創(chuàng)造性建立了校園“三級安絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí),配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí),學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個(gè)校園內(nèi)無安全隱患,近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

  4、以“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口,加強(qiáng)誠信教育。

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報(bào)自己的真實(shí)成績,更重要的是,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)7

  我是一名新任政教干事,平日除了做好本職內(nèi)日常教學(xué)工作的,我盡自己努力協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期我的教政工作匯報(bào)如下:

  一、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。

  我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

  二、抓好思想工作。

  當(dāng)代的中學(xué)生成長在開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。

  在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要助,需要伸出溫暖的手拉以下、一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們

  在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。

  開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。

  2、加強(qiáng)周日考試制度。

  及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

  3、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展。

  為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時(shí)間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的.成績。

  4、重視校園文化生活建設(shè)。

  通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。

  5、重視和家長的溝通。

  認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作。

  注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

  總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進(jìn)行的。在接下來的一年里,自己將做好準(zhǔn)備工作,力爭把學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)抓好,為學(xué)校和學(xué)生的成長做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校政教處個(gè)人工作總結(jié)8

  我叫xxx,現(xiàn)任xx中學(xué)副校長,主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

  一年來,我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵獎懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮會公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進(jìn)班級、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。

  3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求。

  二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

  我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的'方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

  1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動制度》等一系列制度。

  2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。

  3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)、學(xué)生會堅(jiān)持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動班主任工作積極性。

  4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

  三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

  我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。

  1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。

  2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。

  3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

  四、定嚴(yán)密的防范措施強(qiáng)化安全意識

  我們以“增強(qiáng)安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。

  1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。

  2、我們實(shí)施“政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。

  4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué);蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。

  5、學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

  五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生

  我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動,以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。

  1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。

  2、我們利用板報(bào)的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評比活動,讓學(xué)生通過自我參與進(jìn)行自教育。

  4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。

  5、我們組織豐富多彩的活動。我們班己球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作企賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué),在活動中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。

  6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)校”、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

  成績只屬于過去,對照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。

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