高二學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)范文
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的高二學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高二學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)范文1
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;
第二,對老師布置的'課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;
第三,對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
高二學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)范文2
一、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
1。用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值
確定函數(shù)在其確定的定義域內(nèi)可導(dǎo)(通常為開區(qū)間),求出導(dǎo)函數(shù)在定義域內(nèi)的零點(diǎn),研究在零點(diǎn)左、右的函數(shù)的單調(diào)性,若左增,右減,則在該零點(diǎn)處,函數(shù)去極大值;若左邊減少,右邊增加,則該零點(diǎn)處函數(shù)取極小值。學(xué)習(xí)了如何用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值之后,可以做一個(gè)有關(guān)導(dǎo)數(shù)和函數(shù)的綜合題來檢驗(yàn)下學(xué)習(xí)成果。
2。生活中常見的函數(shù)優(yōu)化問題
1)費(fèi)用、成本最省問題
2)利潤、收益最大問題
3)面積、體積最(大)問題
二、推理與證明
1。歸納推理:歸納推理是高二數(shù)學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,其難點(diǎn)就是有部分結(jié)論得到一般結(jié)論,破解的方法是充分考慮部分結(jié)論提供的信息,從中發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律;類比推理的難點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)兩類對象的相似特征,由其中一類對象的特征得出另一類對象的特征,破解的方法是利用已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識,分析兩類對象之間的關(guān)系,通過兩類對象已知的相似特征得出所需要的相似特征。
2。類比推理:由兩類對象具有某些類似特征和其中一類對象的某些已知特征,推出另一類對象也具有這些特征的推理稱為類比推理,簡而言之,類比推理是由特殊到特殊的推理。
三、不等式
對于含有參數(shù)的一元二次不等式解的討論
1)二次項(xiàng)系數(shù):如果二次項(xiàng)系數(shù)含有字母,要分二次項(xiàng)系數(shù)是正數(shù)、零和負(fù)數(shù)三種情況進(jìn)行討論。
2)不等式對應(yīng)方程的根:如果一元二次不等式對應(yīng)的方程的根能夠通過因式分解的方法求出來,則根據(jù)這兩個(gè)根的大小進(jìn)行分類討論,這時(shí),兩個(gè)根的'大小關(guān)系就是分類標(biāo)準(zhǔn),如果一元二次不等式對應(yīng)的方程根不能通過因式分解的方法求出來,則根據(jù)方程的判別式進(jìn)行分類討論。通過不等式練習(xí)題能夠幫助你更加熟練的運(yùn)用不等式的知識點(diǎn),例如用放縮法證明不等式這種技巧以及利用均值不等式求最值的九種技巧這樣的解題思路需要再做題的過程中總結(jié)出來。
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上一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,現(xiàn)將我上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一下總結(jié),并在新學(xué)期開始后給自己定一個(gè)新的目標(biāo)。記的`在上一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,每節(jié)課我都會(huì)收獲許許多多的知識,我就像小樹一樣在老師的呵護(hù)下慢慢生長,開出了花,結(jié)出了果。在上個(gè)學(xué)期我總是在做題的時(shí)候犯錯(cuò),不是算錯(cuò),就是寫錯(cuò),現(xiàn)在仔細(xì)想想就是因?yàn)槲覜]有好好審題、讀題造成的。新學(xué)期馬上就要開始了,在新的學(xué)期里我一定要認(rèn)真聽講,積極回答問題,把老師說的話一字不落的記在腦子里。課下認(rèn)真完成作業(yè),爭取把我‘‘小馬虎’’的外號給扔掉。爭取在這個(gè)學(xué)期里取得理想的成績!
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總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的.作用呢?以下是小編精心整理的高二學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)范文200字(通用22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高二學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)范文5
終于結(jié)束了緊張的期末考試,我如釋重負(fù),長長的噓了一口氣,仿佛心中有了一塊石頭落了下來。
成績很快就發(fā)了下來,雖然比上次月考進(jìn)步了幾名,可總體來說還是不太理想,但經(jīng)過了期末考試,使我發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn):
1、上課有時(shí)不專心聽講,一到下午的時(shí)候我就有些犯困,聽著聽著就想到別處去了;
2、考試的時(shí)候粗心大意,丟了許多不該丟的'分;
3、復(fù)習(xí)的還不夠到位,忽略了許多重點(diǎn)題形;
4、語文考試中沒有時(shí)間檢查等等一些問題,在這里我向老師、同學(xué)們保證,我一定會(huì)逐漸改掉這些缺點(diǎn),在期末考試取得更好的成績。
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光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺中一個(gè)學(xué)期又要過去了;仡櫛緦W(xué)期,收獲和不足:
一在學(xué)習(xí)方面,上課能認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,但不積極舉手發(fā)言,字寫的'不太好,作業(yè)不夠整潔,寫到作文更是最大的難題。
二在吃飯方面,不挑食,不浪費(fèi)。
三積極參加學(xué)校組織的長跑活動(dòng),還有在足球101課程中獲獎(jiǎng)。課外圍棋獲得業(yè)余一級證書。
希望在今后,提高寫字水平,多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平,收斂貪玩的心,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭取好成績。
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在本次期末考試中我成績有的上升有的下降,上升的`是語文,之所以我語文成績上升是因?yàn)槲以谡Z文課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課不溜號,尤其在語文老師的指導(dǎo)下我認(rèn)真的提高了我的作文水平,但是提高的不太明顯,下次我會(huì)繼續(xù)提高,盡量提高更多。
在數(shù)學(xué)和英語的成績上我下降了很多,原因是在數(shù)學(xué)課上有時(shí)溜號,不認(rèn)真聽講,不仔細(xì)檢查,在英語課上我有時(shí)在桌下擺弄東西,以為自己都會(huì)了。所以我要從今天開始改掉這些毛病認(rèn)真聽講不溜號,我決定我要在期末考試上英語130分以后,語文120分以上,數(shù)學(xué)140分以上,我不光要把分?jǐn)?shù)提高,我一樣要把我的毛病改掉,更要讓我的品德、修養(yǎng)都更上一層樓。
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高二以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
并且積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在思想政治上,我有堅(jiān)定不移的政治方向,熱愛祖國。在實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料,攥寫活動(dòng)報(bào)告和心得體會(huì)。
今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),未來將為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!
高二學(xué)生個(gè)人期末總結(jié)范文9
在這個(gè)期末考試中,我對我自己的數(shù)學(xué)成績很不滿意,因?yàn)閿?shù)學(xué)我只考了82。5分,數(shù)學(xué)在上個(gè)學(xué)期也考得不怎么理想,我在想是不是隨著年級的增加,數(shù)學(xué)就越來越難呢?在期末考試的時(shí)候我的語文考得還可以,可是數(shù)學(xué)班上只有三分之一的同學(xué)考到了90分以上,其余三分之二的'同學(xué)只考得是七八十分左右。當(dāng)初我還以為全班都考得非常好,想不到三分之二的人都靠的很差。
我有一個(gè)朋友,他語文和數(shù)學(xué)都考到了全班第一,想當(dāng)初,他的成績比我的差,現(xiàn)在有比我好很多,真是砌墻的石頭——后來居上啊!老師把試卷發(fā)下來,我仔細(xì)的看了看,錯(cuò)的最多的地方就是計(jì)算題了,看來我要把數(shù)學(xué)練好!我的英語考了多少,我也不知道。