輔導員個人工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的輔導員個人工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
輔導員個人工作總結(jié)1
面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到：貫徹十六大精神，推進素質(zhì)教育，是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革，不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式，要形成新的教育思想，就應該在素質(zhì)教育改革的實踐中摸索，要轉(zhuǎn)變教育觀念，就應當在教育實驗的探索之中，逐步升華與完善。本學期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進"雛鷹行動"，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。
加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的'環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己，使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的�！币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學生的自我教育意識。
三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比。
2、培養(yǎng)隊員的自信心，使“新世紀，我能行”深入人心。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
輔導員個人工作總結(jié)2
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作。
20xx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作，黨校培訓注重實效，共培訓學員176人，進取發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
20xx年9月，我擔任了xx年級新生499人12個班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從教室到學生宿舍，在職責心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，進取有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中，我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。
20xx年上半年，學校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務處并從事了半年的教務處工作。不一樣的`工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作，勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務處領(lǐng)導與教師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應對新的工作與任務，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導教師給與批評幫忙。
輔導員個人工作總結(jié)3
回顧過去20xx年到20xx年那大學一年的輔導員工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學校和學院主管學生工作的領(lǐng)導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切！
一、輔導員常規(guī)工作
輔導員常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結(jié)合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此輔導員要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導、對生活或?qū)W習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著輔導員工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
二、我的輔導員工作
我對輔導員工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的`。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任輔導員工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為輔導員究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。于是在我被通知擔任輔導員工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導員工作手冊之類的書籍等等，但實際上紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的輔導員工作計劃。輔導員工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導員工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一輔導員的工作指南可以概括為以學習型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點形成大一輔導員工作系統(tǒng)，而其靈魂是狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，其執(zhí)行策略是防微杜漸，鑄造良好的生活習慣。
輔導員個人工作總結(jié)4
時光荏苒，歲月如歌。作為xx財經(jīng)大學的一份子，工作時間雖短，但充實的學生工作只覺時光短暫。在領(lǐng)導和同事的幫助下，各項工作有序開展，深感幸運的同時也倍感肩上的擔子和責任。工作以來，時刻秉承崇德、尚學、明理、包容的校訓，以服務師生、共建和諧校園為己任。學生管理作為高校日常的核心工作之一，工作范圍廣，工作強度大。如何做好學生工作，切實服務師生，是我們一直努力的方向和目標。
下面將我在xx年度所做工作做如下匯報：
一、加強個人修養(yǎng)，提升個人能力
1、思想方面，時刻認真學習，在用新時代思想指導實踐上，切實做到理論與實踐相結(jié)合。
2、政治方面，時刻擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅定政治立場，深度領(lǐng)會黨的十九大，全國高校思想政治工作會議、全國教育大會精神，在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
3、能力方面，盡可能全面地思考問題，積極參加各類培訓，進一步提升和加強了處理工作的能力，對于上級安排的工作中第一時間完成并時刻虛心向前輩和同事學習。工作開展保持創(chuàng)新性、預見性。
二、注重易班平臺建設
易班平臺學院社區(qū)的日常建設和維護工作。從xx-20x學年度起，我校學工系統(tǒng)全面升級，并增設手機端口的易班平臺同步操作。學生處前期增設易班平臺的培訓，并附操作流程圖。我院在運用易班平臺時，將學生處前期的培訓內(nèi)容有效傳達，針對班主任、學生在貧困認定、獎助學金、榮譽稱號等操作規(guī)程中出現(xiàn)的問題，統(tǒng)一匯總并上報方便集中解決共性問題。
三、負責學生年度貧困認定、獎助學金前期審核工作
（一）貧困認定
1、8月28日- 9月12日，結(jié)合易班平臺，針對全院四個年期的學生進行貧困認定。不同于往年，今年貧困認定無需提供三級證明，只需提供具體貧困類型的佐證材料，特別是剛?cè)雽W的大一新生，班主任和同學對其了解不能做到十分全面，給貧困認定工作帶來了不小的難度。這就要求班主任和學院更加謹慎并負責地進行貧困認定的前期審核工作。最終我院共認定貧困生共計728人，其中特殊困難183人，比較困難359人，一般困難186人并同期公示三天無異議。
�。ǘ┆劇⒅鷮W金
1、9月18日-21日，“勤則通”獎助學金評審及材料報送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會議決定我院擬推薦2人并同期公示無異議。
2、9月26日-10月15日，國家獎學金評審及材料報送工作。經(jīng)學工領(lǐng)導小組討論，依據(jù)國家獎學金名額分配表，將候選學生學習成績、學分績點、綜合素質(zhì)測評、獲獎情況、日常表現(xiàn)及個人事跡材料，我院擬推選5名學生并同期公示無異議。
3、9月26日-10月15日，烏蘭夫獎學金評審及材料報送工作。經(jīng)學工領(lǐng)導小組討論，依據(jù)烏蘭夫獎學金名額分配表，擬推薦我院3名學生并同期公示無異議。
4、9月26日-10月15日，國家助學金評審及材料報送工作。最終我院共計619名學生評選，其中一等156人，二等308人，三等155人并同期公示三天無異議。
5、9月26-10月15日，國家勵志獎學金的評審與材料報送工作，最終66名學生同期公示三天無異議。
6、9月26日-10月15日，專項助學金的評審與材料報送工作，經(jīng)學工領(lǐng)導小組討論，依據(jù)專項助學金名額分配表，擬推薦我院6名學生并同期公示無異議。
7、核查海鷗助學金受助學生有無違紀現(xiàn)象。
四、負責學生年度綜合素質(zhì)測評，學生評獎評優(yōu)、表彰評定工作
1、負責金融學院大二、大三、大四三個年級共計1648名同學的'綜合測評審核工作。
2、優(yōu)秀獎學金，專項獎學金評審與材料報送工作
3、榮譽稱號的評審與材料報送工作
根據(jù)《xx財經(jīng)大學學生先進集體、先進個人評選辦法》，經(jīng)學工領(lǐng)導小組討論，推選出校級三好學生164人，院級三好學生164人，校級優(yōu)秀學生干部109人，院級優(yōu)秀學生干部109人，學習先進個人8人，文藝先進個人8人，體育先進個人8人，衛(wèi)生先進個人8人，社會實踐先進個人8人，校級優(yōu)良學風班3個，院級優(yōu)良學風班3個，校級先進班集體3個，院級先進班集體3個。
五、學團工作
（一）日常工作
1、定期檢查宿舍，對夜不歸宿，違規(guī)電器進行檢查。
2、xx-xx學年度暑期xx財經(jīng)大學金融學院西柏坡一隊入選團中央全國暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團隊名單。
3、學術(shù)類活動如：第二屆“中行杯”金融產(chǎn)品創(chuàng)意設計大賽、第二屆“國融杯”股票模擬大賽。
4、文體類活動如：金融好聲音、籃球賽、民族團結(jié)進步月系列活動之第七屆《草原雄鷹》那達慕大會
�。ǘ┌l(fā)展黨員工作
與近二十名積極分子、發(fā)展對象、預備黨員同學進行談話，了解其入黨動機、思想覺悟、對黨員所具備基礎(chǔ)知識的了解，將其進行有針對性的引導。
�。ㄈ┌嘀魅喂ぷ�
多次召開主題班會，針對大學生必備的思想品德教育、安全教育、法制教育，與此同時發(fā)揮班委力量，班委定期策劃、主持主題班會，豐富班級集體生活，增強班級凝聚力；嚴肅并狠抓學風建設，所帶班級年度出勤率100%，綜合測評平均分位列全年級第一，獲得xx-xx學年度金融學院“優(yōu)良學風班”榮譽稱號。認真做好貧困認定、綜合測評、評獎評優(yōu)工作，建立個人檔案，并實時更新，隨時跟進每個人的日常表現(xiàn)及獲獎情況。
作為高校思想政治教育工作者，必須以立德樹人為己任，時刻嚴格要求自己，不斷提升個人素養(yǎng)和能力。未來的路還很長，值得我們?nèi)ス餐剿�。為此，我們將不懈努力�?/p>
輔導員個人工作總結(jié)5
緊張往往與充實相連，繁忙總讓人感到時光的飛逝，不知不覺一年又匆匆過去。本學期，我校少先隊工作在領(lǐng)導的支持下，在全體輔導員的努力下，貫穿“讓博愛的孩子們，釋放童心，享受童趣，記住童年!”的主題，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，積極推動“少先隊綱要”的全面落實和實施。組織開展了形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織應有的作用�，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、突出少先隊首位，實施網(wǎng)絡育人
少先隊，是少先隊員自己的組織，學校把少先隊工作放在比較重要的位置，把少先隊目標滲透到學�；顒又�，積極完善學校、家庭、社會三位一體的少先隊網(wǎng)絡，本學期學校充實加強了少先隊的力量，使少先隊工作開展得更加扎實有力�！安⿶奂议L資源庫”的建立為“博愛家長委員會”的成立做了鋪墊工作。更為各班級的社區(qū)基地活動提供了更多的資源。學校、家庭、社區(qū)緊密聯(lián)系，形成了齊抓共管的良好局面。
二、重視養(yǎng)成教育，實施常規(guī)育人
1、充分利用少先隊傳統(tǒng)陣地。
學校一直堅持貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。每周確定常規(guī)訓練要求。本學期的周一升旗儀式更是做了調(diào)整，增加了出旗和退旗，使之更具有“隊”性。我們還抓住晨會班會等隊教育的主陣地，對學生進行養(yǎng)成教育。
2、形成隊員自我管理網(wǎng)絡。
為充分調(diào)動少先隊員“主人翁”意識，強化少先隊員自我管理能力�！按箨犖瘑T”、“紅領(lǐng)巾服務隊”、“文明小使者”形成了博愛少先隊自我管理的網(wǎng)絡。充分發(fā)揮了校小主人的作用，引導少先隊員主動體驗服務他人、參與管理的快樂，形成寬松、自然的教育氛圍。
3、常規(guī)活動做實、出新。
本年度進行了大隊委員的改選和隊隊工作，改選活動以“自己的隊委自己選，自己的崗位自己爭”為主旨，讓孩子自己做主，自己管理。一年級的入隊工作力求有過程，有條件，有標準，不做"一鍋煮"。大隊部與一年級級部老師民主商議，行進了入隊“三個一”活動，即為班級或者家人做一件好事；改正自己的一個缺點；請家長送給孩子一份有意義的禮物。通過活動，讓學生認識到成為一名少先隊員無比光榮的思想，入隊的過程中學會找差距，比不足，求進步，珍惜成為少先隊員的努力與榮譽。再加上大隊委員的精心準備的隊課和四五年級老隊員的積極參與。讓更多的隊員博愛學生受到一次隊組織的教育啟迪。
4、實施“博愛細節(jié)提醒制度”
細節(jié)決定成敗,我們的教育也應從細節(jié)入手,為更好地規(guī)范學生行為.保證學校常規(guī)良性發(fā)展，對學生進行良好文明習慣的養(yǎng)成教育。本學期大隊部建立"博愛常規(guī)細節(jié)提醒"制度，定期針對學生不良行為習慣進行提醒。將每期的"博愛常規(guī)細節(jié)提醒"公布在學校常規(guī)評比欄和校園網(wǎng)的大隊部欄目中,學校將結(jié)合一日常規(guī)制度進行觀察隨訪和評價,請文明小使者專項檢查，請班主任根據(jù)提醒內(nèi)容加強教育。力爭使規(guī)范內(nèi)化為每個學生的行為準則，人人爭做文明、有禮的博愛人!本項制度的實施引起了隊員、老師和上級的關(guān)注。并成為區(qū)德育宣傳重點項目，揚子晚報也給予了肯定和報道，我們將繼續(xù)踏踏實實的做下去。
三、深化主題教育，實施活動育人
少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持"實、小、新"的原則，旨在讓活動融進老師與孩子們的情感世界。促進學生各方面教育的同步發(fā)展。我們適時掌握活動契機，讓博愛的孩子們，釋放童心，享受童趣，記住童年!
1、紅帽子在行動
新生入學的時節(jié)。博愛小學一年級的家長和同學們走進校門時，驚喜地發(fā)現(xiàn)一點也不用擔心找不到自己的新教室，也不用讓爸爸媽媽操心送進學校。60名頭帶著小紅帽的紅領(lǐng)巾服務隊員們用熱情的服務和誠摯的笑臉迎接著第一天走進小學校門的小同學們。分成八組，熱情地帶領(lǐng)著新生們找到自己的教室，一路上安慰著還有些忐忑不安的小弟弟小妹妹們，讓他們一進博愛大門，就感受到來自學校和學長們的關(guān)懷。
2、顯現(xiàn)童真享受童趣記住童年--博愛歌會暨重溫隊日活動
在建隊58周年之際，我們博愛的“紅領(lǐng)巾”放聲歌唱，在武進影劇院隆重舉行“顯現(xiàn)童真享受童趣記住童年”博愛歌會暨重溫隊日活動，作為獻給黨的十七大最純真的祝福。此次活動分兩部分進行，首先是重溫入隊誓言活動�；顒又�，隊員們回憶自少先隊組織恢復以來開展的各種有意義的活動，當年的少先隊輔導員和“紅領(lǐng)巾”們也興致勃勃地來到了我們重溫隊日的`現(xiàn)場。他們感慨萬分，與隊員們一起握拳，莊嚴宣誓，把心中的紅旗升起來：喚起留在幾代博愛少先隊輔導員和少先隊員心中美好的記憶。
在重溫隊日活動以后還開展了一場融洽師生關(guān)系的歌會。以孩子們喜聞樂見的歌來紀念少先隊建隊日，發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓博愛的每個隊員都顯現(xiàn)童真，享受童趣,記住童年。同時也為師生提供展示自己音樂才華的舞臺。為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，我校還將每年的10月9日至10月13日定為建隊日紀念活動周，開展一系列紀念活動，該系列活動主要包括：吸收一批新隊員，表彰一批老隊員；給一年級新隊員講隊史、上隊課；唱響“三歌”(即國歌、隊歌、校歌)；少先隊知識競答；“我為紅領(lǐng)巾添光增彩”等活動。此次活動的開展增強了博愛少先隊員的光榮感和責任感，也激勵著新一代博愛輔導員們開創(chuàng)新的工作局面。
3、“愛的教育”讓班隊活動鮮活起來
本學期，我校承辦了常州市“班隊活動觀摩比賽“天寧賽區(qū)的活動。，我校在開學初就在全校開展了“愛的教育”系列活動，做為系列活動三，在觀摩會上其中由我校五(5)中隊的同學和大隊輔導員蔣老師、鄭老師帶來了一堂高年級的中隊觀摩活動——“愛的一角”，活動以談話形式為主，同學們在心與心的溝通中，碰撞出“愛”的火花，相信這“愛”的種子會在每一個學生心中開花結(jié)果。也讓班隊活動更加鮮活起來。
4、校園電視改版登場
本學期，我們博愛少先隊增加了新鮮的血液，紅領(lǐng)巾電視臺全新改版登場，第一期，“博愛點歌臺，唱出你我心中的愛”受到了全校師生的好評。
5、圣誕老人送祝福!
今年的圣誕節(jié)，博愛的校園里來了六位“圣誕老人”。他們是由學校領(lǐng)導和三位家長友情出演。他們的出現(xiàn)給全校學生帶來了無比的驚喜，所到之處引發(fā)了一陣陣歡呼聲。圣誕老人不但向孩子們表達了新年的祝愿，還為每班學習進步、關(guān)心集體、有突出表現(xiàn)的同學送去了節(jié)日的禮物。這個特別活動的開展，不但讓孩子們了解了外國人是如何過節(jié)的，還切實感受到了博愛家園是個快樂的地方，只要自己努力就會有收獲。同時也實踐了博愛的辦學理念：尊重學生、關(guān)愛學生，真正把每一個學生看作是能謀求進取、自我發(fā)展的活生生的人，讓他們盡情享受學習和生活的樂趣。
6、豐富多彩的點狀活動
本學期，我校不僅有貫穿一學期的系列活動，還開展了豐富多彩的點狀活動，如9、14。常州市婦幼保健院兒保科尹世菊主任為全校孩子精心準備的健康知識講座。11月9日是一年一度的消防安全日，為了提高學我校師生的防火意識，我們又請來了竹林中路消防支隊的李警官為全校師生進行了一次生動有趣的消防知識講座。我們還獲得第三屆常州市“萊蒙杯”少兒書信比賽的組織獎，還參加了常州環(huán)保局和電信聯(lián)合舉辦的“廢舊電池”回收的活動，在休業(yè)儀式上，我校法制副校長，常州檢查院的殷茹姐姐照例為我們帶來了精彩的法制講座。博愛之星冬令營也讓孩子們體驗到光榮與快樂!
四、加強少先隊科研、提高輔導員素質(zhì)
本學期，學校加大了對少先隊大、中隊輔導員的培訓力度。結(jié)合團市委新版班隊工作手冊的推行，組織輔導員在學期初再學“輔導員綱要”�！鞍嗉壩幕闭n題也在本學期開始啟動，我們將繼續(xù)努力，踏踏實實做好研究工作。本學期，在學校分管領(lǐng)導的關(guān)心下，“班級名片”已經(jīng)上墻，特色中隊工作也繼續(xù)開展。
回首本學期的工作，學校的每一位輔導員努力從多角度地扮演學生指路引向的導游角色，帶領(lǐng)學生體會"活動百態(tài)"，驗證"學海無涯"。學生的健康成長，進一步提高鑄造了輔導員老師們對育人工作的執(zhí)著與熱情，工作中的也有很多的疏漏，但是，我們也有信心在今后的工作開展中，不斷探索，摒棄求新。讓我們繼續(xù)努力，繼續(xù)前行!
輔導員個人工作總結(jié)6
20xx年，我擔任依蘭縣第三小學大隊輔導員。圍繞著學校的德育宗旨，我認真完成了教育團委及學校布置的各項任務，開展好學生的德育工作，工作總結(jié)如下：
一：完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設。
1。加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導員的配備，選拔工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的`工作，學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。
2．加強少先隊陣地建設。
抓好少先隊大隊委，中隊委員的組建和培訓工作，充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用，使之成為學校的得力助手，抓好少先隊的標志佩戴工作。
二：創(chuàng)造性地開展少先隊活動。
作為大隊輔導員，我深知，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在課堂之外展示自己，我努力做到“尊重，相信”隊員，“親近，了解”隊員，努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如：跳繩比賽，書畫展覽，演講等。深受隊員們的喜愛。
三：強化隊員思想道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
一是組織全體隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢，做到諄諄教誨，堅持不懈。
二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊干部每周不定期檢查，通過校園廣播及時表揚或批評，并把檢查結(jié)果列入班級考核內(nèi)容中，加強監(jiān)督作用。
四：抓安全教育。
安全工作是學校有序發(fā)展的首要目標和基本保障，學校對安全工作十分重視，大隊部利用班隊會對學生進行安全教育，包括：“認識交通標志”觀看“安全記錄片”提高學生安全知識，和自我保護意識。
面向新世紀，走向素質(zhì)教育，是時代賦予我們得責任，更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)�？傊�，輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學習，不斷總結(jié)，不斷探索，爭取把輔導員的工作干得更出色。
輔導員個人工作總結(jié)7
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作。
xxxx年上半年，我兼任第十四期黨團校、第六屆自律會、學生社管會工作，黨校培訓注重實效，共培訓學員176人，積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
xxxx年9月，我擔任了09年級新生499人12個班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從教室到學生宿舍，在責任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學生的.成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務于學院、學校。在xxxx年軍訓中，我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學生社團工作。
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽三等獎，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
xxxx年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務。
xxxx年上半年，學校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務處并從事了半年的教務處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作，勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國老師與教務處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務處領(lǐng)導與老師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對新的工作與任務，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導老師給與批評幫助。
輔導員個人工作總結(jié)8
一、指導思想
以學院20xx年工作計劃為指導方向，以學生工作處20xx年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心，認真貫徹科學發(fā)展觀的思想，堅持“服務學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，全系上下一心，進一步做好我系學生管理工作。
二、工作目標
切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運行機制，全方位的提高我系學生工作水平，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應有的貢獻。
三、任務措施
（一）進一步加強學生工作的日常管理
1、嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。
2、做好各項日常管理工作資料的整理工作，定時存檔，爭取做到資料完備，查詢方便。
3、加強與各處室，尤其是學生處的聯(lián)系和溝通，及時反映本系學生工作中存在的困難和問題，并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
4、每月定期召開全系班主任工作會議，聽取班主任的意見和建議，與班主任打好配合，更好的做好學生工作的`日常管理。
5、做好本系班主任的考核評優(yōu)工作，做到公正公平，調(diào)動他們的工作積極性。
6、建立健全通報機制，利用好公布欄，每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。
7、加強我系學生干部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉學生的自我管理能力，為我系學生的日常管理工作分憂。
8、做好各項考試的考風，考紀的教育工作，抓考風促學風。
9、做好本系學生評優(yōu)評先工作，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。
10、加強安全教育工作。
�。ǘ┝炕挡抗芾砉ぷ鞔龠M系部學風建設
�、僖匀粘９芾頌橹饕笜�，并納入各種職業(yè)技能等級考試通過率等其他指標，量化評分，并在每周一公布上周的評比結(jié)果。評分結(jié)果還與班主任津貼的發(fā)放掛鉤，實行相應的獎懲。
�、诮⒘鲃蛹t旗制，進一步優(yōu)化學風建設。
�、劬o密配合學院各項學風建設活動，開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
�、芾昧艏壷贫纫龑W生養(yǎng)成良好的學習習慣。
�、萁ê梦蚁地毨鷻n案，積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。
輔導員個人工作總結(jié)9
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學生的“思想教育、學風建設”為重點開展工作，廉潔自律、勤奮務實的完成了各項工作任務。
一、以細致耐心的工作態(tài)度來開展輔導員、班主任工作
20xx年上半年，我兼任第x期團校、第六屆自律會、學生社管會工作，培訓注重實效，共培訓學員x人，積極發(fā)揮自律會、學生社管會來開展針對學生紀律學生衛(wèi)生的活動。
20xx年x月，我擔任了x年級新生x人x個班的輔導員工作，負責院藝術(shù)團、學院各學生社團的管理工作。有效的利用主題班會、學生組織、社團活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學生，從教室到學生宿舍，在職責心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學生的成長。做好班級負責人的選拔任用，號召每位同學發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，積極有效的服務于學院、學校。在20xx年軍訓中，我院獲得學校的“優(yōu)秀組織”獎。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團、學生社團工作
我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學院藝術(shù)團的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的'有效展開，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團cosplay比賽x等獎，社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎，社員xxx理解了xx電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展，社員xxx理解了山東有線電視臺的訪問。
三、以嚴謹務實的工作思路來完成教務處部門工作任務
20xx年上x年，學校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務處并從事了x年的教務處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認識到了工作的難度，我以更加嚴謹務實、嚴格自律的態(tài)度來對待教務處的部門工作，勤學習、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務處各位教師的大力支持和幫忙，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務處領(lǐng)導與教師們的認可。
回顧一年的工作，有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足，應對新的工作與任務，我會優(yōu)化工作方法，提高工作效率，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列，請領(lǐng)導教師給與批評幫忙。
輔導員個人工作總結(jié)10
來學校工作已滿x年，在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下，自己盡快的從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧�，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員，日常工作是瑣碎的，是平凡的，但不可否認的是，輔導員工作是高校工作的重要組成部分，責任更是重大的，輔導員工作的好壞可以說影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學生要有滿腔的熱情，對工作要有強烈的責任心�，F(xiàn)結(jié)合本人一學年的工作情況進行總結(jié)。
一、關(guān)注學生的思想動態(tài)
同學們剛踏入大學的校門，對學院的各個方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在著很多的不適應，經(jīng)過幾個月的生活，大家逐漸找到了屬于自己的學習方法，對一些還在迷茫及不適應中的同學，我找他們進行單獨談話，講解各種道理，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本，做好自己在學校的規(guī)劃，使自己的大學生活更加充實，而不是虛度年華，浪費青春，在開主題班會時，盡量找一些正能量的話題，不斷的引導他們多考慮以后的生活，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動力。
利用多種渠道與班里的每位同學進行溝通，談心，根據(jù)各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生，幫助他申請勤工儉學的崗位，讓他們申請國家助學金，緩解學費壓力。對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。對于他們的感情生活，我會適時的引導，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn)，對于遇到感情問題的同學，跟他們進行交流，指導他們樹立正確的戀愛觀，樹立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。
二、積極做好系部的學生資助工作和就業(yè)工作
(1)嚴格按照省教育廳和學院關(guān)于大學生資助工作的相關(guān)要求，堅持公平公正的原則，和我系負責資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學金、國家助學金、國家勵志獎學金以及xx校友愛心助學金和愛心助學金的評選活動，所有評選都面向全院師生公開公示，沒有學生投訴現(xiàn)象的發(fā)生。
(2)嚴格按照各級領(lǐng)導的要求完成我系20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計匯報工作。完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿意度調(diào)查統(tǒng)計匯報工作。完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實習就業(yè)單位的落實、畢業(yè)生就業(yè)雙選會的舉辦，畢業(yè)生頂崗實習離校手續(xù)辦理等工作。
三、班級活動組織參加情況
(1)堅持學院的主題班會制度，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運動會，元旦晚會，社團活動等。
(3)針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面，進一步增強了學生之間的'感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。
四、積極推進文明宿舍建設
宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關(guān)系學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我經(jīng)常深入學生公寓，關(guān)心學生生活狀況，了解學生的思想動態(tài)，研究學生身心特點，關(guān)心困難學生，會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。
五、配合學�；顒樱膭顚W生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學以來積極配合學校、學院各項活動的開展，包括新生軍訓匯演、宿舍寢室的評比、運動會的展開等一系列活動，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識，很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。
六、工作中存在的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學習，并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短，理論水平還很低，難以確定研究方向，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習。
2、工作經(jīng)驗不足，工作能力有待進一步提高
工作中，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進。在日常工作上，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改進。
以上是我對上一學年的工作進行的總結(jié)，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力，進行踏實細致的工作，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步，進一步提高、鍛煉、完善自己，從而更好的勝任工作。
輔導員個人工作總結(jié)11
一、抓常規(guī)，養(yǎng)習慣。
1、每班定期學習《小學生日常行為規(guī)范》，提醒學生時刻注意自己的言行，做一名合格的小學生。
2、大隊部堅持每天檢查校園衛(wèi)生及班級衛(wèi)生，與第二天公布各班的衛(wèi)生檢查結(jié)果。定期培訓課間值日生，增強值日生的責任心。
3、把升旗儀式，唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓，定期培訓升旗手護旗手和廣播員及文明禮儀，切實做好學生的思想政治教育工作。
4、“良好行為”具體講就是指人們在社會公共生活中按照社會公德去處理日常生活中的道德關(guān)系的行為，是必須遵守的起碼的公共生活準則，是作為一個公民最基本的行為規(guī)范。 “習慣”是指由無數(shù)次的生息重復或練習而逐步固定下來、變成自動化或半自動化的行為方式�！梆B(yǎng)成教育”是指培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。用比較概括的話來講，文明行為習慣養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生按照社會公德去處理他所能涉及到的社會公共日常生活中的道德關(guān)系，并經(jīng)過多次重復或練習而固定下來、形成習慣的、外在的良好文明行為方面的教育
本學期以來學生良好習慣的養(yǎng)成教育的成效：
為了培養(yǎng)孩子的良好習慣，我校也采用了爭獎章的方法，自十月份啟動（高春霞老師班級）爭獎章以來，學生在行為習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等方面都有一定改善。（具體情況見附頁）
二、開展多姿多彩的德育活動。
1、在重大節(jié)日里，認真組織全校性的主題教育活動。如國慶節(jié)的“詩歌朗誦”比賽、元旦節(jié)的“慶元旦”文藝匯演、全校統(tǒng)一組織的體操及眼保健操比賽，還有教師的拔河比賽等，極大的豐富了全校師生的課余生活，陶冶全體師生的集體榮譽感和愛國主義情操。
2、積極發(fā)揮校園廣播站——“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳功能。每周
由三、四、五年級分12各班級于每周一進行如“神九、蛟龍?zhí)枴�、“孝敬父母，感恩父母”等為主題的紅領(lǐng)巾廣播。并穿插播放愛國主義歌曲、故事，及時傳達黨的教育方針、政策、法律法規(guī)。播報校園新聞如：拾金不昧、助人為樂等好人好事，凈化育人氛圍。
3、切實加強安全宣傳教育。在十五周“安全周”，我們利用櫥窗，黑板報進行安全知識宣傳，同時展出學生關(guān)于“安全”知識的兒童畫、剪紙、圖片等進行宣傳教育。
4、一如既往的開展班隊會活動。使學生在如“禁毒”、“涉臺教育”、“撫今追昔，展望未來”等班隊會中尋找自己的平臺，盡情展示自己的才華，同時使班級同學從班隊會中獲取知識，增長見識。
三、做好家校聯(lián)系。
1、堅持家訪
班主任攜同科任教師定期進行家訪工作，了解每位學生在家里的學習和生活情況，家長的監(jiān)督和教育情況并作好記錄，再結(jié)合學校情況給予更合適的指導與幫助。
2、家長會
一年級學生剛?cè)雽W，家長、學生對學校的一切都是陌生的，為使學生盡快適應學習生活，從小養(yǎng)成良好的.生活習慣，學習習慣，在九月份一開學，我校進行了一年級的家長會。從作息時間、課程安排講起，到如何注意培養(yǎng)孩子做人及習慣的養(yǎng)成，再到教育孩子的藝術(shù)技巧等方面與家長進行交流討論。后面又連續(xù)開展了二至五年級的家長會，分別從如何鞏固學習成果、如何與孩子溝通、如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面與家長進行交流討論。而且家長會內(nèi)容還有優(yōu)秀作業(yè)展覽、優(yōu)秀學生朗讀自己的作文、家長介紹教子經(jīng)驗、學生介紹學習方法等、內(nèi)容非常豐富。
四、反思：
一學期下來，根據(jù)我校學生各方面的發(fā)展情況，我深刻的感受到了作為一名少先隊大隊輔導員的任重道遠，特別是在學生良好習慣養(yǎng)成這一方面，我認為我們還需要加大培養(yǎng)力度。就拿爭獎章活動來
說，還有大部分中隊這方面沒有做好，沒有很好的利用這一激勵機制。經(jīng)分析我認為沒有對中隊輔導員進行相關(guān)的校本培訓，進行更詳細的實施措施及方法的指導是主要的原因。
按照少先隊體驗教育的原則，少先隊應該通過更多的實踐活動創(chuàng)新活動等，對學生進行一定程度的引導和幫助。但本學期以來，少先隊開展的活動甚少，沒有達到一定的教育目的。學校的安全、紀律、衛(wèi)生這些方面也是我工作的范疇，但是這學期以來衛(wèi)生方面的工作卻不盡如人意。這些方面的不足我將在以后的工作中努力做到更好。除此之外，一定還有許多不足，希望校領(lǐng)導能及時指出以便及時改進。
對于一個新上任的輔導員來說，我感覺到要做好這方面的工作，更多的是需要自行的專業(yè)知識的學習以及相關(guān)的培訓和指導，本學期以來，通過教研室的幾次交流或者會議，我也從中得到了一定的啟示，深刻的感悟到了作為一名校領(lǐng)導一定要心中有大局，手中有典型。作為一名輔導員如何順利的開展自己的工作等。同時，我順利的完成了本學期的工作這也源于學校領(lǐng)導以及各位老師的幫助與支持，在此一并表示感謝！
輔導員個人工作總結(jié)12
在學院領(lǐng)導的安排下，我擔任了11級會計金融學院的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義，更使我學習到相關(guān)的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力�，F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)：
一、理論及業(yè)務學習情況
積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞，關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導自己的工作和學習。
二、思想政治教育工作
20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。
1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況，找學生談心，掌握學生思想動態(tài)和基本情況，及時作好學生思想政治工作，加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經(jīng)歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生，建立貧困學生檔案，并進行民意測評最終定檔，根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助，在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2、加強學生們的安全教育，開展安全教育知識講座，全面保障大學生的安全與全面成長。
三、本年級學生工作情況
1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課，是幫助學生磨練意志，強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色，進入狀態(tài)，才能把學生管理好。軍訓開始后，高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教，同時發(fā)揮自己的主觀能動性，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結(jié)束時，我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。
2、學生日常管理。隨著時間的流逝，xx級新生正式開始了大學的學習生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應大學的`學習方式和生活方式，我采取了相應的措施進行管理和引導。
在學風建設方面，首先，利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性，鼓勵大家刻苦學習，督促學生學習，幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣，對于學習有困難的同學，組建幫扶小組，幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前，我所帶的11級學生能夠自覺進行學習，大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。
3、在紀律管理方面，通過召開安全與紀律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度，并以宿舍為單位，在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育，定期深入學生宿舍，對同學們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況，以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境，保證整潔清新，建設團結(jié)、有特色的寢室文化，強化學生的安全意識與紀律意識，培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前，xx級學生未發(fā)生安全事故，學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率，防止學生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級中，以身作則，與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施，保障了出勤率，同時也增強了同學們的身體素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到學習中去。
5、普及學生對《學生手冊》的學習，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識，從側(cè)面教育學生，督促學生努力學習，并時時審視自己的行為習慣，督促自己嚴于律己。
四、積極參加文化活動，提高綜合素質(zhì)
1、堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
2、認真參加學校的各項活動，以學�；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。克服了本班文藝，體育骨干少的客觀因素，在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強了班級的凝聚力。
3、針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，由班委會組織，心里委員開展心理健康教育活動，和學生們喜聞樂見的課外活動，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，保障學生們的心理健康。
4、對于來自省外的同學們，盡量的多關(guān)心他們的日常生活。
五、調(diào)動各種力量做好學生工作
1、加強和任課老師的溝通，及時掌握學生的學習情況，共同做好學生工作。
2、加大學生干部選拔及培養(yǎng)，成為我們工作中的得力助手。
3、主動和學生家長聯(lián)系，從學校以及家庭兩方面入手，做好學生工作。
4、20xx年下半學期中，在我與我的學生們共同努力下，我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”，“早軍操標兵班級”，在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。
通過這半年的工作，使我對高校學生管理也有一些心得和體會，我打算結(jié)合自己的工作實際，利用假期時間，針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中，我將努力進行理論學習，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，以飽滿的熱情、踏實的作風、盡職盡責地做好學生工作。今后我會與我的學生們共同努力，爭取更大的進步。我相信我的班級，我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌！
輔導員個人工作總結(jié)13
從事輔導員工作已經(jīng)兩年了�；叵肫鹆賯�日日夜夜，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下，在與可愛的學生的朝夕相處中，珍藏了太多太多讓人難以忘懷的回憶，也讓我增長了不少見識，本學期學校的機構(gòu)改革之際，我從藝術(shù)學院到管理學院工作，在學院領(lǐng)導的支持和鼓勵下，比較圓滿地完成了自己承擔的各項工作，在思想認識和工作能力等方面都取得了明顯的進步。接下來我將從以下幾個方面將自己這學期的工作進行總結(jié)。
一、思想教育政治工作
從去年9月份開始，我擔任藝術(shù)學院08級環(huán)境藝術(shù)設計本科2班，xx級廣告本科班，xx級裝潢藝術(shù)設計本科班，xx級環(huán)境藝術(shù)設計專科1-4班共計286名學生的輔導員。從迎新工作到新生軍訓，從班級制度建設到班委選拔培訓，從學生情緒變化到甲流防控，從學生參加比賽獲獎到生活學習中的種種困惑質(zhì)疑，從學生學習狀況到生活中的寢室矛盾，我都耐心的答疑解惑，通過當面談心交流，短信、網(wǎng)絡聊天等方式引導學生樹立正確的學習心態(tài)，學習情緒及學習習慣，培養(yǎng)積極向上的生活學習態(tài)度，在學習生活中找樂趣，找創(chuàng)意，找成績，通過自己的努力，和學生融成一片，熟悉了大多數(shù)學生的性格特征及職業(yè)規(guī)劃，了解了其家庭狀況及個人目標，與學生建立了良好的師生關(guān)系及朋友友誼。
二、良好的班風學風考風建設
針對班級藝術(shù)生入校分數(shù)低，學習習慣懶散，情緒敏感，集體主義意識不強但重義氣，自尊心強但積極性差等特點，我經(jīng)常組織各種班級座談會，通過語言交流疏通，文字交流等方式了解大家的心理狀況及感情困惑。在學風建設上，嚴抓早自習及上課出勤，多次為學生做學習動員，及時抓典型，表揚先進，促進學生的學習意識；在班風建設上，我制定了完整的班級管理制度，嚴格選拔培養(yǎng)班干部，使他們成為班級工作的得力助手和領(lǐng)頭羊；在考風建設上，我組織學生認真學習《學生手冊》中關(guān)于課程考核辦法、學籍管理規(guī)定、違紀作弊處理辦法等相關(guān)文件，多次為其舉例說明考試違紀的后果及嚴重性，并制定“誠信考試倡議書”、“誠信考試承諾書”，培養(yǎng)學生良好的考試習慣和考試風氣。
三、常規(guī)管理工作
對于學生的日常管理工作，我建立了一套完整的監(jiān)督管理制度，堅持學生的早操早自習點名制度，每周一通報，每月一匯總，及時處理曠課同學。另外我實行學生干部寢室聯(lián)絡員制度，把所帶學生寢室按區(qū)域劃歸學生干部檢查管理，建立信息員制度，及時了解掌握學生晚歸未歸現(xiàn)象及違規(guī)電器使用收繳情況。另外針對寢室清潔衛(wèi)生普遍較差及學生安全防范意識欠佳的實際情況，我制定了寢室清潔優(yōu)秀獎勵制度及制作寢室防火防盜安全知識宣傳板，提高學生的安全防范意識，促進學生學習講內(nèi)涵，生活講情趣。
四、特殊學生的關(guān)注工作
我堅持每周一到周三每日與每個班級的一名同學當面談話，制定談話提綱，了解學生的家庭背景，興趣愛好，性格習慣，職業(yè)規(guī)劃及不解困惑。根據(jù)了解的情況及日常觀察，將學生分為三大類，家庭情況良好就業(yè)有保障只是奮斗畢業(yè)證的學生、家庭情況一般學習成績良好就業(yè)完全靠學生自己的學生、家庭經(jīng)濟情況較差個人成績較差缺乏斗志的學生，根據(jù)不同種類的學生進行不同的引導、分析和激勵，讓學生客觀認識到自己的主要任務和學習目標，更加準確的定位自己。另外對于家庭單親學生和身心有疾病的學生進行特殊學生備檔，加強與他們的聯(lián)絡交流，關(guān)注他們的情感變化及行為動向，有效的減少了不良事件的`發(fā)生。對于學習態(tài)度端正但家庭經(jīng)濟貧困的學生進行鼓勵引導，鼓勵他們參加勤工助學和社會實踐，并為其評定國家助學金以便圓滿完成學業(yè)。
五、安全穩(wěn)定工作
安穩(wěn)工作是學校的重要工作，也是輔導員的基礎(chǔ)工作。因此在日常工作中我在每個班級寢室都建立了自己的信息員，及時反饋各種突發(fā)情況，我本人也深入班級學生的校園網(wǎng)和聯(lián)絡群，關(guān)注他們的談話內(nèi)容及關(guān)注問題，及時了解他們每個階段的思想動態(tài)，防止不良事件的發(fā)生。另外通過周末集中和主題班會等形式對學生宣傳校園及寢室安全知識，引導學生樹立自我保護，自我防范的安全意識。
六、爭先創(chuàng)優(yōu)工作
學生干部是班級建設和發(fā)展的主要力量，而藝術(shù)專業(yè)的學生側(cè)重培養(yǎng)的是專業(yè)技能化的實用型知識以便適應畢業(yè)后的工作崗位。結(jié)合藝術(shù)專業(yè)的特色，我鼓勵學生多參加各級各類的比賽及活動，爭取加入各類學生組織提高自己的綜合能力，我所帶的很多學生也在國家級、重慶市級、合川區(qū)級的多次比賽中榮獲佳績，而我的很多學生也成為各類學生組織中的重要力量，培養(yǎng)了學生爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，增強學生的心理素質(zhì)及工作競爭力。
七、素質(zhì)拓展工作
對于已經(jīng)通過英語及計算機等級考試的學生，在不影響上課及考試成績的基礎(chǔ)上，我鼓勵學生在校外學習實踐，拓展自己的知識技能和實踐能力。我的很多學生也在重慶及合川的公司找到帶薪實習的機會，收獲頗大，對學生的成長成才都起了較大的作用。
八、個人提升工作
本學期機構(gòu)改革后，我離開了藝術(shù)學院，離開了我深深愛著的286名藝術(shù)生，來到管理學院，接手了專業(yè)不同但同樣可愛的240名學生，分別是08人力本科1-2班，xx酒店管理�？萍皒x財務管理專科1-3班。工作環(huán)境的改變及工作內(nèi)容的增加都使我不得不努力盡快適應進入正軌。在機遇和挑戰(zhàn)面前，我除了思考不同專業(yè)的輔導員工作所面臨的問題及工作方向外，還要思考基層團建工作的發(fā)展方向及措施。通過在管理學院將近兩個月的工作，我了解了管理學院的團建工作，組織參加了管理論壇，水果拼盤大賽，籌辦了管理學院的團學簡報，制定團總支學生會章程及工作手冊，組織完成了管理學院第七屆團總支學生會的換屆選舉工作。通過兩個月的努力，我已基本適應了管理學院的學生工作，學校大規(guī)模的機構(gòu)改革和人事變動讓我看到了學校發(fā)展的方向及學院領(lǐng)導對我們學生工作的重視及決心，也讓我看到自己前進的目標和努力的方向。我決心克服自己的不足和缺點，努力提升自己的政治素養(yǎng)、學歷水平、業(yè)務能力和綜合素質(zhì)，為以后的工作打下結(jié)實的基礎(chǔ)，為管理學院的學生工作盡自己最大的努力。
20xx年6月20日
輔導員個人工作總結(jié)14
又是一個學期的期末，這一學期的輔導員工作顯得要順利得多，也學到了很多東西。認真回顧總結(jié)自己這一學期的工作之后對自己有了客觀，真實的評價，為了將本學期的中隊工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié)。
在常規(guī)工作方面，我精心挑選了兩位認真負責的同學對本中隊進行早讀的監(jiān)督與檢查，每周進行不定期的檢查，并認真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在中隊中設立主題中隊活動：有“從小好好學習，長大報效祖國”、“心懷感恩”“讓祖國母親更美麗”“只有一個地球”“讓標準的普通話伴我成長”、“低碳生活，從我做起”等。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長，不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時，收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的`成為同學們真正意義上自己的活動。
在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足，眾多方面還有待改進。展望未來，任重而道遠，我將不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，進一步加強以下幾點：
1、進一步處理好中隊與學科教學的關(guān)系，便于把教學管理與中隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強中隊組織建設，重點是優(yōu)化校外活動組織形式，充實活動容，拓展中隊工作空間，實現(xiàn)學校、家庭和社會一體化。
3、同時加強自身的理論與業(yè)務學習，提高工作能力，提高輔導能力，爭當一名優(yōu)秀的輔導員。
4、進一步加強各類資料的收集整理，作到規(guī)范化。
相信在學校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心指導下，在自己不斷的努力下，在今后的日子里中隊工作會更有成效。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子之心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)增光添彩。
輔導員個人工作總結(jié)15
雖然說學生工作在別人眼里看似是整天忙些瑣碎的事，是很平凡的，但毋庸置疑的是，學生工作是高校工作的一個重要組成部分。特別是輔導員，責任更是重大，工作的好壞可以說直接影響到一個學生將來的發(fā)展。所以這就需要我們用理性的思維去看待問題處理問題，同時我們對學生更要有滿腔的熱情，對工作更要有強烈的責任心。以下內(nèi)容就是我對輔導員工作的總結(jié)和心得體會。
（一）班級管理
1、對于剛剛邁入大學的門檻，有高中生轉(zhuǎn)變?yōu)楫敶髮W生，學生們對大學里的很多事情都充滿了好奇與憧憬，并且精力充沛，做事情干勁十足。當下在他們剛?cè)雽W進入新班級，首先就應該給他們提出響亮的口號，使他們有明確的學習目標和嶄新的精神風貌。
2、選出并組織了一支有號召力，有能力并且團結(jié)有凝聚力的班委會，使他們充分發(fā)揮學生部的力量，起到很好的表率和帶頭作用。班委會成員能及時與輔導員和任課老師們溝通，積極配合老師的工作，為同學們營造良好的學習氛圍，使班級的日常工作順利進行。
3、建立并實施班級量化管理細則，不能讓學生進入大學就自由散漫，應該對他們行為形成約束。
4、抓好學生的思想教育工作，現(xiàn)在的大學生基本已經(jīng)是以“00”后為主，而如今的大學生面臨的主要客觀問題，一是家庭經(jīng)濟困難，二是就業(yè)困難。所以在當今的社會中，更要努力幫助他們樹立正確的人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，幫助學生正確認識現(xiàn)在的.人才需求形勢，樹立自信心，順應當今社會的發(fā)展。
（二）班風建設
1、堅持定期給學生們開班會，增進和同學們之間的感情。每次班會都對近期學校里班里的狀況進行總結(jié)，有褒有貶。并請學生發(fā)言，也可以提問，我和班里的學生共同解答同學們在生活學習上遇到的難題。這樣不但增進了我和學生們之間的感情，是我對他們有了更進一步的了解，同時也增強了班級凝聚力，使同學們更加團結(jié)。
2、鼓勵學生積極參加學校里及學院里組織開展的活動，我在宣傳委和文藝委的幫助下，做好宣傳工作，讓同學們在大學里除了學習科學文化知識以外，能夠更好的得到鍛煉。
�。ㄈ┮虿氖┙蹋P(guān)注每一位學生
作為一名合格的輔導員，不但要做一名合格的教育者、管理者，更要成為學生的朋友。必須了解每一個學生的情況，多和他們溝通，不但要認識他們，更要多多的了解他們。每天定時整理學生檔案材料，記住每一個名字的讀法和寫法，曾擔任職務、獲獎情況、特長等內(nèi)容，并對照照片，反復記憶，在頭腦中形成一張張“名片”。在工作中，投入更多的感情，以溫和的態(tài)度和真摯的情感，拉近彼此的距離。我一直認為，有付出一定會有匯報，用愛去感染我的學生，同樣他們也會這樣回報我。尤其是對于家庭經(jīng)濟狀況困難卻自強不息的學生，更應該給予多一些的關(guān)愛。除了落實生源地助學貸款、助學金、學校勤工助學等方式的幫忙外，根據(jù)他們的自身意愿和要求，積極通過自身的朋友圈，給他們找一些力所能及與學習有關(guān)的工作，一方面給予他們物質(zhì)上的幫忙，另一方面，有助于他們的學習。輔導員肩負著教育和管理學生的重任，要想把學生教育好，把班級管理好，必須不斷地學習和探索，尤其是轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，適應“以人為本”的教育理念，才能把輔導員的工作做好。學生在學校都希望得到老師的關(guān)心、愛護和幫助。輔導員的愛是博大精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。不能喜愛優(yōu)等生，歧視后進生。針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，在班委們的幫助下，我協(xié)助開展了一些課外活動，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力。并且考慮到學
�。ㄋ模┨岢珜W生自主管理
作為輔導員要善于把問題擺在學生面前，引導學生出主意，想辦法，這樣既增強學生的參與意識與解決問題的能力，又達到了理解、執(zhí)行輔導員意圖的目的。因為現(xiàn)在的大學生；不同于初中高中，他們中很多人大部分畢業(yè)就走向社會，也應該退去初中生高中生的那份幼稚，培養(yǎng)自己的動手能力，自主性，為以后進入社會提前做好準備。輔導員盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學生們自己的事情，不是老師一個人的事。從組織結(jié)構(gòu)的設計到職責權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學生干部的教育，我們都應滲透這一思想，這同時也增強了他們的集體榮譽感。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學生自主管理的能力。面對各種各樣的學生，他們的性格特征背景決定了他們成長過程中也會出現(xiàn)不同的問題。作為一名大學輔導員，我要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學生的言行，隨時以組織紀律管束他們，而應當是做細致地疏導，讓他們認識到自己的錯誤，及時加以改正，以此來熏陶和感染學生。