《學(xué)會看病》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的《學(xué)會看病》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《學(xué)會看病》讀后感1
最近我學(xué)了一篇課文,叫“學(xué)會看病”。講了一個這樣的事:一位母親的兒子生病了。她當過醫(yī)生,所以,以前得病都從家里給兒子治。這次她想鍛煉鍛煉自己的孩子,想讓孩子自己去醫(yī)院看病。孩子去了,心卻軟了,真想讓孩子留在身邊。時間像沙漏一樣艱澀的流著,她心如刀割……孩子回來了,孩子回來了,孩子回來了,她的`心終于放了下來,“我已經(jīng)學(xué)會了看病,看病不過如此……”
孩子沒有獨立生存的能力怎么行呢?現(xiàn)在的家長把自己的孩子當掌上明珠:放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了,不知該怎么疼怎么愛。我們現(xiàn)在既任性,又依賴家長。家長應(yīng)該學(xué)會放手,給我們一些鍛煉的機會,否則,溺愛我們最終成害我們!
“書籍是人類進步的階梯”是書讓我們懂得了很多,《學(xué)會看病》這篇文章更是讓我受意匪淺,同時也是那些不理解父母的孩子有時改變和感悟。
《學(xué)會看病》讀后感2
讀了《學(xué)會看病》這篇課文后,我的體會是:母愛是呵護也是一種責任。
這篇課文講的是作者的兒子感冒了,母親讓他單獨去醫(yī)院學(xué)會了看病的事。母親想用這種方式,鍛煉兒子獨立面對生活的能力。文中字里行間,表達了母親對兒子深深的愛。雖然作者讓她兒子獨立看病,她雖人在家,但心卻早已在她兒子身上,“自責”“懊悔”“不放心”伴隨她度過那兒子去醫(yī)院看病的時光,其實天下母親都是這樣的,她們既想讓孩子學(xué)會獨立又擔憂孩子會出現(xiàn)意外,心始終都揪在一起。我的母親為鍛煉我的能力也曾這樣過。記得有一次,我的稿紙用完了要再買。媽媽說:“蘇薇,你都那么大了,自己去買吧!”我點點頭,但出門時媽媽還在喋喋不休地叮囑:“出門小心,過馬路要走斑馬線,要看紅綠燈,注意拐彎車,不要和陌生人說話,買完東西早點回來……”我都到樓下了,耳邊還回蕩著媽媽剛剛說的那段話。我跑到離我們家最近的文具店,可關(guān)門了,我又到了另一家文具店買了稿紙。二十分鐘后,等我跑到自己家樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在樓梯口等我,我奇怪地問:“媽媽您怎么在這兒?”媽媽說:“你可回來了,我都急死了,怎么這么長時間才回來?”那一刻我知道母親雖然想讓我早日學(xué)會獨立,但母親還是不放心讓我自己買東西。這二十分鐘也許是她難熬的.時光吧!母愛就在這等候中。
母愛有很多種,有一種可以使你學(xué)會自立自理,獨立面對生活。但就在訓(xùn)練孩子學(xué)會獨立時,往往也是做母親的最擔憂、最懊悔、最自責的時光。理解母親吧!也許有時你覺得這樣做很冷漠,可這背后依然藏一顆愛你的心。
《學(xué)會看病》讀后感3
今天我讀了語文書中的二十課文《學(xué)會看病》,主要是講“我”還不會看病,媽媽要“我”去看病,“我”最終學(xué)會看病。
“ 我”從中感受到了媽媽對“我”的愛,因為媽媽想鍛煉“我”的獨立能力。于是就狠下心來讓“我”獨自去看病, 讓“我”自己面對疾病,這也是對“我”的愛。
通過這篇文章令我想起了一件事情來。記得小時候我要騎自行車都是爺爺扛下樓給我的.,可這一天爺爺回鄉(xiāng)下去了,我又想騎自行車,我央求媽媽幫我,媽媽說自己搞定,怎么辦?我思量著鼓起勇氣,使盡全身力量把自行車扛到小區(qū)下面去。當我找下去時力氣所剩無幾,便坐了一會才騎自行車。媽媽一直看著我,擔心我摔倒。因為前天有一個同年的孩子叫何俊葉扛車摔倒哇哇大哭;氐郊椅疑駳馐愕馗鷭寢屨f:“其實扛車也沒什么,多用點力罷了,幫我向爺爺報告,以后不用他幫我扛車了,我已經(jīng)會了,我長大了,有力氣了!眿寢層眯牢康难凵窨粗艺f:“好樣的,長大了要慢慢學(xué)會自己的事情自己解決,別一味依賴別人!
從這件事讓我知道,無論家人讓你做什么事情請不要拒絕,因為那是愛。在成長過程中會面對各種困難,需要我們自己去面對和解決。日常生活中不斷地鍛煉自己的獨立能力,所有的困難都難不倒我們。
《學(xué)會看病》讀后感4
前幾天,我們學(xué)習(xí)了20課《學(xué)會看病》,讀完這篇畢淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原來世界上有一種愛叫磨煉。
這篇課文主要講了當兒子生病時,媽媽不但不管,反而讓獨生子自己去看病。
我認為母親的做法是對的,因為我們現(xiàn)在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣來張口,飯來抻手的,在家里都不干活,家長寵著我們。有一點雞毛蒜皮的小事就急得不得了。我們有什么事情也依賴家長,從不自己做,像這樣的話,就會惡性循環(huán)下去。
有一次,我在家里看動畫片正看得起勁時,媽媽讓我去買兩個柿子,因為媽媽的腳很疼,我就不去,于是媽媽生氣了,把電視給關(guān)了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生氣,回到家里,卻看到了媽媽擔心的`面孔。
文中母親的作法是現(xiàn)實生活中大多數(shù)家長做不到的,這位母親真的可以是稱為“模范母親”的了!其實愛的表達方式有很多,所以,不同的方式不同的愛。
《學(xué)會看病》讀后感5
今天我們上了《學(xué)會看病》這一篇課文,我在閱讀這篇課文以后感觸很大,啟發(fā)也很多。
《學(xué)會看病》主要講述了一位母親讓一個生病當中的孩子獨自去看病的故事。我們知道一般家長得知孩子生病以后就很擔心很著急,肯定會給孩子找藥吃,而且還有陪孩子去醫(yī)院看病,要千方百計得照顧好孩子?墒沁@篇課文當中的母親沒有這么做,這位母親原本也是要照顧孩子的,可是母親想到了孩子總歸要離開自己獨自成長的,于是就狠心讓自己獨自去看病。在這個過程當中,作者描寫了母親的'復(fù)雜心情,從狠心到焦慮再到后悔,最后是一份欣喜。課文最后也寫到了孩子回來以后,學(xué)會了獨自看病,這個母親很欣喜很欣慰。
讀完《學(xué)會看病》這篇課文以后,我真的很有感觸。我知道了母親的愛是很深的,世界上沒有幾個母親會不愛自己的孩子,可是孩子總是要成長的,過于的溺愛孩子只會讓孩子失去鍛煉的機會,不可能真正地成長起來。
結(jié)合我的實際生活,很多時候當我摔倒,母親也會鼓勵讓我自己站起來拍拍塵土。很多時候我在家里沒事可做的時候,母親就過來要求我洗碗做家務(wù)。這些事情,可能都是母親想要鍛煉我,讓我學(xué)會獨立生活。
總而言之,《學(xué)會看病》很值得大家仔細閱讀與學(xué)習(xí)。
《學(xué)會看病》讀后感6
讀了《學(xué)會看病》這篇文章后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我從中領(lǐng)悟到了很多很多的道理……
《學(xué)會看病》講述了作者畢淑敏通過兒子生病,讓兒子學(xué)會如何獨立的故事。畢淑敏為了讓兒子學(xué)會獨立,就讓兒子獨自一個人去醫(yī)院看病,磨煉兒子。
我曾在一篇文章中看到過有一位中學(xué)生,家境很不錯,從來都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,自己在外頭胡作非為,鬧事了,闖禍了從來都是父母幫他擔著。可有一次他的朋友和別人鬧事,為了幫朋友“出氣”,他居然把那位“仇人”的雙腳砍了。他的父母也無能為力地看著他被關(guān)進監(jiān)獄。他沒想到后果嗎?可是因為父母太溺愛他了,就什么事都去替他承擔,不去教育他,改正他。就是父母的這種溺愛讓他引火燒身了。
在學(xué)校里我也經(jīng)?匆姾芏嗉议L溺愛孩子的現(xiàn)象。如一些家長一到學(xué)校就忙著給孩子手中送各種他們喜歡的零食和玩具;還有的'家長沒等孩子出校門,就連忙跑過去把孩子身上的書包拿過來背,就好像他們想把“壓”在兒女身上的負擔,全部都往自己身上“扛”,不讓兒女受苦受罪。
父母能指導(dǎo)你如何做,但分辨是非還是要靠你自己。父母期待你做一個優(yōu)良品質(zhì)的人,但不能確保你成為善良的人……
父母不能老是寵著孩子,因為父母不可能為我們呵護一生。
不做溫室中受人呵護的花朵,而要做狂風暴雨中堅強獨立的仙人掌!
《學(xué)會看病》讀后感7
今天,我讀了一篇名叫《學(xué)會看病》的文章。文章主要講述了孩子生病后,媽媽讓他獨自上醫(yī)院,學(xué)會了看病的的故事。母親用這種方式,磨練了兒子獨立面對生活的能力,表現(xiàn)出母親對兒子深深的愛。
讀了這篇文章,我覺得穩(wěn)重母親強迫兒子獨自去醫(yī)院是有原因的。我想她是想讓孩子獨立去面對生活,不能依靠別人,讓他在長大以后可以自己照顧自己。這是一個母親應(yīng)該做的。母愛,是偉大的,是嚴厲的.。
記得有一次,媽媽在我5歲的時候,讓我下樓去買東西。天真的我以為媽媽會跟著我,就高高興興地下去了。結(jié)果,買完東西發(fā)現(xiàn)媽媽不在!我就大哭了起來,其實媽媽一直在我身后跟著我,看見我哭了,就急忙跑了過來,告訴我以后你要自己下去,你也不能老靠媽媽呀。我聽了這句話后,慢慢的就不哭了。從此以后我就天天自己下樓,漸漸的我也就不怕了,這還要感謝我的媽媽呢!
我的媽媽是最關(guān)心我的,最愛我的!
《學(xué)會看病》讀后感8
今天,我讀了《學(xué)會看病》,有很多感受、體會和收獲。
《學(xué)會看病》主要說了:母親讓生病的兒子獨自去醫(yī)院,學(xué)會了看病。
“學(xué)會看病”這四個字中,“學(xué)會”在文中是詳寫,“看病”則是略寫。而且“看病”只是一個例子,母親真實的'意愿是讓我“學(xué)會獨立”。
而現(xiàn)在,我們很多家長都不能放手讓孩子獨立面對生活,總是“拽著他跑”,什么事都包辦,即使孩子想自己做些事情,也會被家長阻攔:孩子想燒菜,家長會說:“別弄!不小心油鍋著了或手被燙了怎么辦?去,去,去!一邊去!把你學(xué)習(xí)搞好就行了!”;孩子想自己插電源,家長會說:“哎!不要命啦!電是看不見的,不小心碰到了怎么辦?!以后插電源叫我,聽到了嗎?!”;孩子想自己洗衣服,家長會說:“停!你又不知道該擺多少洗衣粉,怎樣才能洗干凈,就別瞎起哄了!”……
要想讓孩子學(xué)會獨立,家長首先要有放開孩子的決心和勇氣,一旦家長下定決心,孩子也就會脫離父母的懷抱,獨立面對社會,面對生活。
《學(xué)會看病》讀后感9
今天我讀了一篇名叫《學(xué)會看病》的文章,文章主要寫了兒子感冒了,媽媽讓他獨自去醫(yī)院去看病的事。
讀完這篇課文,我從中感受到母親對兒子深深的愛,因為這是兒子第一次獨自去醫(yī)院看病,母親也有些不忍心,但最終兒子獨自去看病了。
讀完課文后,我也想起我也有這樣的經(jīng)歷。記得那一天,媽媽對我說:“兒子,由于媽媽要出去買菜,再來接你去達乒乓球的`話時間就不夠了。今天你帶著鑰匙自己去打球吧!蔽衣牭竭@個消息后有些驚訝,便說:“媽媽,但是我要是有事怎么處理呢?”媽媽回答:“不會有事的,你放心吧!蔽抑缓没卮穑骸澳呛冒伞!闭f完,我便離開了家門。打完球后,我回到家時感到十分高興,因為我學(xué)會了獨自去打球,而媽媽也很高興,她說:“你這次真不錯。”
這一天我收獲很大,以后便次次都能獨自去打球了。
《學(xué)會看病》讀后感10
《學(xué)會看病》講的是這樣一個故事:一位母親“狠心”的讓病中的兒子獨自去醫(yī)院看病。在兒子出門后,她卻又后悔了,希望時間重來一遍,領(lǐng)著兒子一道去。在兒子安全回家后,勇氣又慢慢回到她心里,她知道應(yīng)該磨煉兒子,而在這個過程中,也磨煉自己。
從作者細致入微的`心里描寫中,我體會到了這位母親十分矛盾的想法:是讓他自己去看病,還是陪他一同去?
這個問題雖然簡單,但卻是培養(yǎng)孩子自立和母愛之間的艱難抉擇。如果成全母愛,陪他一起去,就失去了一次培養(yǎng)孩子自立的天賜良機;而假如選擇培養(yǎng)孩子自理能力,卻顯得有些不近人情。
這位母親選擇了后者。她有長遠眼光,會為孩子的未來著想。
這時我想起了我的母親,她也是這樣一位母親。有一次,我正在看書,他對我說:“姍兒,你去樓下買一罐黃豆醬吧!”我一愣,吱吱唔唔地想要拒絕。但她不容爭辯地說:“去吧!”然后把錢塞在我手里。我只好下樓,直奔小商店。我吃力地拿起一罐黃豆醬,走到售貨臺前付了錢,然后小心翼翼地把它抱回家。
回家后,母親笑著對我說:“女兒,你獨立性真強!”雖然得到了表揚,但我的心情卻不舒暢,甚至有一種被人利用的憤怒。但自從看完《學(xué)會看病》,我懂了母親的良苦用心。
我有這樣的母親,我幸福;我有這樣的母親,我自豪!
《學(xué)會看病》讀后感11
讀了《學(xué)會看病》這篇課文,我覺得畢淑敏這位母親既想鍛煉孩子又感到對孩子狠心,一點都不疼愛。但這位母親畢竟是愛兒子的。
世界上沒有父母不愛自己的孩子,只是愛的方式與眾不同,導(dǎo)致孩子無法接受。在這篇課文中的母親想要鍛煉孩子,便讓孩子要學(xué)會看病。所以一直逼問著孩子,為的'是能讓他學(xué)會獨立,學(xué)會自己面對生活,因為總有一天母親要離孩子遠去,所以,預(yù)先能幫助孩子的,就是需要鍛煉他。
而在孩子去看病期間,母親開始后悔了。母親想自己一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜,覺得自己對兒子不夠疼愛。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入母親忐忑不安的心房。兩個小時過去了,母親的心疼痛的收縮成一團,總覺得對孩子缺少疼愛。
母親想要鍛煉孩子,但孩子走后,母親又覺得自己一點也不疼愛孩子。這足以能夠表達母親對孩子的愛!翱蓱z天下父母心”,孩子去看病的期間,母親的心痛苦極了。不管怎樣,父母都愛自己的孩子。這是明顯擺在眼前的事實。
孩子不能埋怨母親在他生病時的冷漠?傆幸惶,母親要“與世長辭”,而孩子自己卻要獨自面對生活。這是天地之間含意最深的愛。
《學(xué)會看病》讀后感12
今天,讀了《學(xué)會看病》這篇文章,我心里有許多感受。
這篇文章主要講了:有一天,兒子生病了,準備讓會醫(yī)術(shù)的媽媽在家治了,但是母親卻讓兒子自己去醫(yī)院看病。兒子很不情愿,就與媽媽爭辯起來,媽媽還是不動心,依舊讓兒子自己去。臨走之前,媽媽又喋喋不休地指教兒子。就在兒子出門的一剎那,媽媽就覺得自己是全天下最狠心的母親,并開始深深地譴責自己。在家里,媽媽度日如年。最后,兒子平安回來了,媽媽也恢復(fù)了當初的勇氣和信心。
給我的感受是:人只有歷經(jīng)磨練,歷經(jīng)挫折才能成功。有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。意思是說:寶劍的鋒芒是千萬次打磨煉成的,梅花的香氣是在寒冬臘月里產(chǎn)生的。我想起這樣一個故事:有一塊鐵,被鐵匠發(fā)現(xiàn)了,鐵匠準備把它做成一把鐮刀。一開始,鐵匠用大火來燒鐵,鐵大聲說:“我快燙死了!”鐵匠說:“這是讓你變得更加堅硬。”然后,鐵匠用錘子狠狠地敲打鐵,鐵說:“疼死我了!”鐵匠說:“這是讓你有模有樣!弊詈,鐵匠又把鐵泡在水里,鐵向四周大聲呼喊:“救命!我快被淹死了!”鐵匠卻說:“這是讓你不打彎!蓖ㄟ^這個故事,更加突出了只有磨練自己才能成功的道理。成功是要用挫折,磨練來洗禮的。只要我們能夠勇敢地磨練自己,就一定會成功。
還有,那就是父母不能過于愛自己的孩子,F(xiàn)在跟文中母親一樣的父母已經(jīng)寥寥無幾了,大多數(shù)父母都過于愛自己的兒女,以至于成了溺愛,使他們根本無法自己面對生活,最終使他們一事無成。我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵,根本不知道失敗是怎樣的滋味。只有我們擺脫父母這根溺愛的“拐杖”,才能走向成功。相反,如果我們一直依賴父母,就將一事無成。有個故事就是后者的代表:有個小獅子,母親對他非常溺愛,把它照顧得無微不至,小獅子一天天長大,卻什么也不會做,而其他經(jīng)過母獅訓(xùn)練的小獅子,都學(xué)會了自己如何生存,自己如何覓食。最后,小獅子被獅群淘汰了。文中的小獅子生來就沒有獨自生活的能力嗎?不!不是!是蹋的媽媽太溺愛蹋了,讓它失去了鍛煉自己的`機會,F(xiàn)在很多家長認為讓孩子過早地獨立自主的父母十分殘忍,其實他們才是最殘忍的,因為他們的溺愛徹底扼殺了孩子獨立自主的勇氣和信心。所以,讓我們所有少年兒童向那些溺愛孩子的父母發(fā)出倡議;請給我們一個獨立自主的空間。我們堅信,終有一天,雛鷹將會展翅翱翔!
《學(xué)會看病》讀后感13
學(xué)了這篇課文,我才知道了母愛是深沉的,是與眾不同的,母親不但要讓我們健康快樂的長大成人,還要培養(yǎng)我們獨立生活的能力。我覺得母親實在是太累了。
課文講了兒子生病了,他的媽媽是一位醫(yī)生,一般兒子生病,都是媽媽在家給他看,可這次媽媽卻讓兒子自己去看病,兒子沒辦法只好搖搖晃晃地去了,可是母親心里卻后悔起來。但最后,兒子學(xué)會了看病。
讀了這篇課文,我明白了文中的母親那樣做的目的,她是為了培養(yǎng)孩子的生存能力才這么做的.,她這么做也是在愛著孩子,只不過與其它的愛不相同。這使我想到了雍正皇帝少年時領(lǐng)悟到的一段話:“愛不是愛,是溺愛;恨不是恨,而是恨鐵不成鋼;喜不是喜,喜多便會驕縱;憂不是憂,憂多便會自強;福不是福,福多便會招禍;禍不是禍,懼禍便會得福。”雍正的話是我開竅,愛不能是愛,恨鐵不成鋼,福禍能相交相替。
我的爸爸媽媽也一樣,他們有時也讓我做些事,可我卻在抱怨,難道你們不會做嗎?可現(xiàn)在不一樣了,我明白了爸爸媽媽的苦心,他們是想讓我面對生活中的種種困難,有生存能力,其實他們也很不忍心,有哪一個父母不心疼自己的孩子呀?他們是為了我們好。
這篇課文讓我感受很深,因為它讓我真正明白了父母的心,在這里,我要對我的爸爸媽媽說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
《學(xué)會看病》讀后感14
讀了《學(xué)會看病》這篇文章,使我認識到一位可敬的母親,她為了鍛煉兒子,在兒子生病的時候,讓兒子獨自去看病,而在兒子出去的那段時間里,這位母親心如刀絞,自責自己,在聽到兒子驕傲的宣布我學(xué)會看病了,這位母親為自己的做法感到高興,因為她教會了兒子獨立面對生活。
到醫(yī)院看病,對大人來說,是小菜一碟,但是對于一個小孩來說是不是有些難呢?我就從來沒有自己去醫(yī)院看過病,我不知道該怎樣做,因為這些都是媽媽做的。而這位“狠心”的母親“逼迫”生病的兒子獨自去看病,讓我也明白了溺愛不是真正的愛孩子,理智的愛才是真愛。父母有責任的愛,才能培養(yǎng)出具有生存能力的孩子。
每位母親都愛自己的`孩子,希望孩子健康成長,快樂生活,有出息,不再依靠父母。但是,現(xiàn)實中有幾個母親舍不得讓我們干活,能狠下心來鍛煉我們?久而久之的嬌慣,使我們成了名副其實的飯來張口,衣來伸手的小公主、小皇帝,哪還有獨立能力?所以,我想說,媽媽,我們已經(jīng)長得了,該放手了,相信我們,我們會做好的。國外的小孩很小就會做許多事了,我們也能。
同時我們也要學(xué)習(xí)文中的兒子,有勇氣面對現(xiàn)實,可以自己獨自去看病。收起我們的嬌脾氣,改正自己,為了讓我們長大后可以獨立生活,自力更生,從現(xiàn)在開始“自己的事情自己做”吧!
《學(xué)會看病》讀后感15
老師讓我們寫讀后感,正當我一籌莫展時,不經(jīng)意看到了《學(xué)會看病》這篇覺得的不長的略讀課文。
課文講的是一個從沒去過醫(yī)院的小男孩發(fā)燒了,“狠心”的母親讓他獨自上醫(yī)院,學(xué)會了看病的事。母親想讓孩子通過看病這件小小的事,鍛煉孩子獨立生活的能力。
我多么佩服這個無畏的小男孩!他能夠毫不猶豫地獨自一人去醫(yī)院,而我,這么大了還讓媽媽操心。不過,我更敬佩這個“狠心”的母親,她一次又一次地面臨艱難抉擇,但是她毅然決然地選擇了讓孩子放手一試。
現(xiàn)在的社會上的一些溺愛孩子的母親,一點都不敢讓孩子出去獨自拼搏,這讓我想起了上次的事。
記得有一回,我陪著媽媽在車站等車。恰巧,車站也有一對母子在等車。她的兒子看上去已經(jīng)有十五六歲的樣子了,可還是一直牽著他媽媽的手,一直不肯放開。
我們站在他們旁邊,不時地聽見那個母親對孩子喋喋不休地指教:“上車的時候,要先把錢放在售票的`地方,否則就不能上車,聽到了嗎?噢,還有,下車時要按鈴,否則就下不了車,你知道嗎?”很明顯,她兒子是第一次自己乘車,沒有乘車的經(jīng)驗。
“嘟嘟嘟”,一輛空蕩蕩的大巴車呼嘯著向這邊飛馳而來,我們攔下了這輛車,順利地乘上了車。剛才的那對母子,居然也全上來了。我們百思不得其解,問那位母親,她說:“我本來是打算只讓他一個人去,可放心不下,又狠不下心來,就跟他一起來了!
我心里覺得特不理解,一個都已經(jīng)15歲的兒子,為什么他母親就放心不下呢?他母親為什么不能放手一試,讓孩子獨自去闖蕩呢? 難道不能像《學(xué)會看病》里的母親一樣決定果斷嗎?
母親只是個養(yǎng)我們長大的人,未來的路都要靠自己走,我們必須學(xué)會獨立!作為母親也要有意識地培養(yǎng)孩子的獨立能力。
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