校長個人工作總結(jié)14篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的校長個人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
校長個人工作總結(jié) 篇1
及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
在今后的'工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校長個人工作總結(jié) 篇2
一年來,本人關(guān)心時事,能認真學(xué)習(xí)黨的十八大會議精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,認真履行工作職責(zé),把自己精力和能力全部用于學(xué)校的后勤管理和服務(wù)育人過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在教職工和學(xué)生中樹立良好的形象。時刻不忘自己的崗位職責(zé),在實踐中不斷探索工作思路和方法,熟悉本職工作,努力做好分管工作,帶頭與同事研究業(yè)務(wù),共同提高管理水平。作為校級干部,本人能認真貫徹落實各項教育法規(guī),思想認識到位、執(zhí)行到位,能帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,勤勉工作,服務(wù)育人。協(xié)助張華校長和其他副校長做好學(xué)校各項工作,做到分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動,按時保質(zhì)完成學(xué)校各項工作任務(wù)。本人獲得縣級“五一”勞動獎?wù)隆?/p>
回顧本年的工作,現(xiàn)作出如下總結(jié):
一、學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。
工作中,我堅持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心,服務(wù)于師生生活”的原則,在校長領(lǐng)導(dǎo)下,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。執(zhí)行校長及行政所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
二、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預(yù)算經(jīng)
費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
三、協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
本年度完成重點項目如下:
1、宿舍樓改造。
2、主教學(xué)樓幕墻和大雨棚裝修與改造。
3、主教學(xué)樓部分鋁合金窗戶更換。
4、平房和體育庫的改造。
四、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督,負責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率
學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。做好教育教學(xué)備品購買分發(fā)工作。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,滿足教育教學(xué)的使用需求。通過上水系統(tǒng)改造和電路維修工作,抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。
2、認真做好校產(chǎn)管理,管理好、清理好了固定資產(chǎn),對各班、各室進行校產(chǎn)登記,責(zé)任落實到人,定期進行復(fù)查。
3、做好20xx年冬季采暖工作。為確保冬季采暖任務(wù)完成,主要作了以下幾項工作:
。1)協(xié)助縣采購辦買好煤。
。2)做好鍋爐和附屬設(shè)備檢修工作。保證采暖期安全運行。
。3)加強司爐工的培訓(xùn),提高技術(shù)水平。
。4)根據(jù)氣溫變化科學(xué)安排運行時間段,保證供暖質(zhì)量。
4、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實,實施制度化管理
本年,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,加強了檢查督促工作。在更夫、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查和定期召開會議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5、指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。
五、完成校長交辦的安全、內(nèi)保、防汛等其他任務(wù)
六、廉潔奉公,真誠奉獻
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財、物比較多,特別是在基建、物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),警鐘長鳴,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度,認真開展校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的
工作置于陽光之下,自覺接受各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的.基建、物品采購等都經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)班子決定并公之于眾,嚴(yán)格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在規(guī)定范圍以上的由縣政府采購中心組織進行招投標(biāo)采購,對規(guī)定額度以下的自主采購,堅持“集體采購”,同質(zhì)比價、同價比優(yōu)、同優(yōu)比服務(wù)的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,能自己維修的項目,從不外包。自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯、多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水、一度電、一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好、嚴(yán)于律己,不該說的話不說、不該去的地方不去,擺正自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
七、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強組織建設(shè)、內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。
3、協(xié)助校長積極主動向上爭取資金項目,不斷改善辦學(xué)條件,為學(xué)校教育教學(xué),為全體師生服好務(wù)。
一分耕耘,一分收獲。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
校長個人工作總結(jié) 篇3
一年來,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,積極發(fā)揚“嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué)、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情景下,各項工作都取得了明顯的提高,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和縣教委布置的工作任務(wù),為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、在工作中,我進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)
1、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平
還積極組織開展“扶貧助學(xué)”活動,本年度中。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問了貧困生家庭,當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,以創(chuàng)立“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作職責(zé)心、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理本事的提高等問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)本事不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負責(zé),教導(dǎo)處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,經(jīng)過參加各種方式的教學(xué)研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長供給多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,他們經(jīng)過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,使我校教師的業(yè)務(wù)本事有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學(xué)歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標(biāo)升級,其中很多教師積極進行本科的學(xué)習(xí),積極參加外語培訓(xùn),計算機培訓(xùn),其余不合格教師除年齡超出外均?啤⒈究圃谧x,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子:
第一,德育處從實際出發(fā),每學(xué)期分別制定三個年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。
第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學(xué)生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原先評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎(chǔ)上,著重抓了“禮貌生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。
第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病教師金芳洪捐款1098.10元,為三4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學(xué)生進行德育滲透,必須程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。
第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在學(xué)校文化建設(shè)、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務(wù)實,在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進作用。
2、加強對學(xué)生的夢想信念教育、公民道德教育和法紀(jì)教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),經(jīng)過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開設(shè)“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的本事,使學(xué)生對夢想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識、職責(zé)意識等方面開展德育工作。
3、強化隊伍建設(shè)和制度建設(shè),進行嚴(yán)格考核。
第一是抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開學(xué)第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學(xué)生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習(xí)班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓(xùn),努力把教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。
其次是積極培養(yǎng)一批熱愛團體、有本事、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,經(jīng)過學(xué)生干部的競爭上崗和培訓(xùn),增強了學(xué)生當(dāng)主人,當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第三是加強值周班隊伍建設(shè),經(jīng)過學(xué)生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學(xué)生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設(shè),有效地提高了對學(xué)生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能
我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校的角落,并且有意識的將德育教育向?qū)W校外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡,學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情景,學(xué)生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的'規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學(xué)管理
1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實
教導(dǎo)處深入扎實地抓好“教學(xué)七認真”檢查,經(jīng)過規(guī)范管理,提高課堂教學(xué)效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設(shè)的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時認真地評課;每周五午時進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化團體備課,經(jīng)過修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機制,平時由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情景及晚自習(xí)輔導(dǎo)情景,納入活工資中進行考核,對教師的教學(xué)情景,教導(dǎo)處會同教研組長多次進行學(xué)生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學(xué)生對任課教師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位職責(zé)制考核。
2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強考試管理
我校堅持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章。
一是進行正面引導(dǎo),經(jīng)過評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來帶動學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極,力求上進;
二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強化考試的嚴(yán)肅性,對監(jiān)考不嚴(yán)的教師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀(jì)學(xué)生進行處分,使學(xué)生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學(xué)習(xí)。
3、強化了初三總復(fù)習(xí)的過程監(jiān)控
針對屆初三整體情景不夠夢想的情景,在年初開學(xué)之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,經(jīng)過同年級同學(xué)科的教師團體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標(biāo)管理等手段,經(jīng)過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達標(biāo)率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標(biāo)任務(wù)。
四、在工作中,我強化安全工作,確保教學(xué)秩序正常進行。
1、健全組織,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校實行安全工作校長負責(zé)制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治職責(zé)感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責(zé),落實職責(zé)。
本著“安全第一”、“職責(zé)重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,不僅僅對學(xué)生進行嚴(yán)肅處理,并且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。
3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,教育學(xué)生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳,嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學(xué)校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活教師等每周對住校生晚上在寢室情景實行不定期、不定時檢查。
五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設(shè),強化工作職責(zé)的落實
建設(shè)好“陽光工程”落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,校能認真執(zhí)行政務(wù)、財務(wù)公開制度。努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度,嚴(yán)格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標(biāo)形式?倓(wù)處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學(xué)校省錢,自我能解決的事情,決不請外來人員。財務(wù)人員能主動做好學(xué)校的參謀,對財務(wù)安排能落實好計劃,對財務(wù)開支進行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學(xué)、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設(shè)和改革。今年我校對歷年來構(gòu)成的制度、職責(zé)、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,構(gòu)成了三個大類共全方位的工作職責(zé)、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本構(gòu)成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學(xué)校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議經(jīng)過的方式進行,行政會議討論安排的工作,每周政治學(xué)習(xí)中進行通報,學(xué)校健全教代會制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學(xué)年,校兩次召開教代會,對學(xué)科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)立了綦江縣先進職工之家.
六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線,做好榜樣示范作用
1、做好教學(xué)常規(guī)工作,不搞特殊化
我本年度擔(dān)任一年級(1)(2)班的生物教學(xué),我在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真做好教學(xué)常規(guī)工作,想方設(shè)法提高自我的教育教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自我是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴(yán)格要求自我,做好榜樣帶頭作用
我在工作中,遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自我的教育教學(xué)工作做扎實,教育教學(xué)效果做到名列前茅,構(gòu)成示范效應(yīng),我擔(dān)任的一年級(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為教師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步推進教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè),加強學(xué)校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施
我十分重視改善辦學(xué)條件,努力增加投入,增加硬件設(shè)施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,學(xué)校環(huán)境得到了有效的整治,學(xué)校的文化氛圍更濃厚了.日前,學(xué)生食堂,學(xué)生公寓,學(xué)生浴室也正在計劃之中,經(jīng)過不懈的努力加強了學(xué)校文化建設(shè),美化、凈化學(xué)校,學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
2、重視對學(xué)校的形象宣傳,進一步提高學(xué)校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學(xué)校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學(xué)方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,為學(xué)校做好宣傳和解釋工作,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
八、本年度所取得一些工作成績.
雖然經(jīng)過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了必須的成績,可是相比之下,深深感到自我工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切期望給我多提意見和提議,并給我更多的指導(dǎo)和幫忙,將繼續(xù)努力,不斷積極,明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),努力把我各項工作推向更高的層次。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,證明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績喜人,全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過縣教委下達的考核目標(biāo),由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎。各種競賽成績斐然。年數(shù)理化作文競賽中,校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;全縣中小學(xué)運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三!备傎愔蝎@第五名。校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,使一批青年教師脫穎而出。學(xué)校文化建設(shè)春風(fēng)化雨,年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,目前為止,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅僅繁榮了學(xué)校文化,促進了文學(xué)創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上
進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標(biāo)語隨處可見,濃厚的學(xué)校氛圍時刻熏陶著篆中人,學(xué)校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、積極。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會上樹立了良好的教師形象。助學(xué)活動落到實處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用,避免學(xué)生輟學(xué),切實減輕農(nóng)民負擔(dān)。
校長個人工作總結(jié) 篇4
一年來,我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下:
一、德育工作
學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級”為基點,加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
(一)、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對困難學(xué)生進行幫扶,并走進他們的家庭進行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來召開班主任培訓(xùn)會四次,經(jīng)驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業(yè)務(wù)得到進一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的.隨意性和盲目性,
2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實履行好值周職責(zé),對課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進了學(xué)風(fēng)。
(四)、強化落實德育考評工作。
1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴(yán)格考核,從而強化了班級管理,促進了班級進步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強教師師德的考評,學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、校委會等民意測評來考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。 文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開放圖書室,每學(xué)期師生借書達1300人次;同時充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動,豐富校園生活
1、文體活動:先后舉辦慶!拔逡弧比の扼w育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動會,并取得了優(yōu)異成績。
2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。
3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實踐基地。
(七)陽光體育方面
依照上級部門精神,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時制度。
二、教學(xué)工作
(一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)、教研教改持續(xù)開展,促進了教學(xué)水平的提升。
1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請進來的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報告三場,觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示,聽報告,觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次。
2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā),找問題、、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題;對于個別班級實行專項整改,徹底解決問題。教師的責(zé)任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。
校長個人工作總結(jié) 篇5
一學(xué)年來,我校以深入實施素質(zhì)教育為目標(biāo),堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實,學(xué)校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長,以全面落實課程方案,提高課程實施水平為工作重點,以創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動為契機,著力推進師資隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,努力提升教學(xué)質(zhì)量,取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓(xùn)與校本研究并進,大面積提高教師業(yè)務(wù)能力。
我認為,學(xué)校教師隊伍自身知識豐厚,對教學(xué)內(nèi)容理解透徹,教法學(xué)法研究到位,日常教學(xué)中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質(zhì),才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中,我不失時機地安排教師外出聽課學(xué)習(xí),參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達40余人次,有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務(wù)活動,使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機會,我們還多次邀請縣第一實驗小學(xué)名師來校聽課指導(dǎo),讓教師及時了解教學(xué)新信息,學(xué)習(xí)新教法。校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學(xué)期初,我都結(jié)合實際工作狀況,分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間落實。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn),分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學(xué)名師十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺,使業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務(wù)能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻。
二、全面落實課程方案,扎實推進素質(zhì)教育學(xué)校教學(xué)工作的重點是深入實施素質(zhì)教育,全面落實課程方案。
我與全體教師一起學(xué)習(xí)黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)<義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案>的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案>的通知》等指導(dǎo)性文件,使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,按要求落實各項目標(biāo),課程方案要求的所有課程開設(shè)齊全,實施有效,特別是綜合實踐活動課,我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要,修訂了學(xué)校實施方案,制定了各年級的具體實施計劃,把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合,帶孩子們走進田間,走進工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學(xué)生在活動中獲得知識,提高能力,增強合作意識。
目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學(xué)期末,我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學(xué)生進行了考查、評價。我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范,著力構(gòu)建興趣型校本課程,為學(xué)生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程,構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中,學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來督查,要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實效。學(xué)年內(nèi),根據(jù)學(xué)生的.不同興趣和年齡特點,開設(shè)了38個活動隊。
總之,都以促進學(xué)生自主發(fā)展為宗旨,使學(xué)生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。在學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學(xué)生實行的喜報評價,涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評價,樹立了學(xué)生自信心,激勵孩子進步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學(xué)管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表。
校長個人工作總結(jié) 篇6
伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路:
我校創(chuàng)辦于1983年,現(xiàn)有教職工68名,大學(xué)本科5人,?26人。其中21個教學(xué)班,877名學(xué)生。長期以來,學(xué)校堅持全面貫徹教育方針,積極推行素質(zhì)教育。在鞏固兩基成果,實行“雙高普九”十五規(guī)劃中,不斷探索教育規(guī)律,大膽進行教學(xué)改革。以“以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨,為努力形成特色學(xué)校而加強了藝術(shù)課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設(shè)與研究,取得了良好的成績。20xx年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,評為素質(zhì)教育合格學(xué)校;20xx年中國教育學(xué)會授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。20xx年再次被評為“區(qū)文明學(xué)!;20xx年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。
我校以新的.辦學(xué)理念為指導(dǎo),努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。近年來,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,團結(jié)進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入?yún)R編。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播出,學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;03年我校少先隊被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進集體”;04年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”,同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評為關(guān)心下一代工作先進集體和先進黨支部;06年獲得依法治校先進單位;07年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。
校長個人工作總結(jié) 篇7
20xx年是學(xué)部轉(zhuǎn)隸后快速發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)部的各項建設(shè)和工作任務(wù)更加艱巨,作為辦公室秘書,要努力做學(xué)部改革和發(fā)展的帶頭人,因此,在新的一年里要努力做到:
一是適應(yīng)崗位需求。適應(yīng)崗位需求最重要的就是要加強學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要成系統(tǒng),要有目標(biāo),下一步要結(jié)合實際給自己制訂學(xué)習(xí)計劃,這樣才能做到綜合協(xié)調(diào)發(fā)展。在學(xué)好政治理論,還要努力學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識,了解學(xué)部專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展情況,及時廣泛地了解和掌握最新的教育學(xué)理論,不斷開拓視野,更新觀念,豐富知識。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備,提高辦公質(zhì)量和效果。要主動適應(yīng)地方靈活的辦事規(guī)則,與學(xué)校和地方相關(guān)部門取得聯(lián)系,并進行廣泛的溝通,真正融入到地方的這種環(huán)境中去。
二是樹立服務(wù)理念。秘書這個崗位,是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐,擔(dān)負著上情下達和下情上報的任務(wù),在工作中要把服務(wù)放在第一位。要樹立為廣大教職學(xué)工服好務(wù)的思想,在點滴工作中展現(xiàn)辦公室工作人員的基本素質(zhì)。同時,要與廣大教職學(xué)工進行廣泛的'接觸,了解和掌握學(xué)部人員的基本思想狀況,并及時做好信息的傳遞與反饋,切實做到對上負責(zé)與對下負責(zé)的統(tǒng)一。
三是轉(zhuǎn)變工作觀念。在秘書的崗位上工作,既要協(xié)調(diào)方方面面,又要服務(wù)上下左右,具有整體性強、影響大的特點。但我們往往把工作看成了是個人的行為,看成了對領(lǐng)導(dǎo)個人的感情溝通,我認為,這是影響我們工作標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部團結(jié)的主要因素。所以在下一步工作中,要轉(zhuǎn)變這種工作觀念,把工作都看成是自己的職責(zé),是辦公室每個人都應(yīng)該做的,不能把工作看成是個人行為,更不能簡單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。
校長個人工作總結(jié) 篇8
一年來,在縣政府及縣政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的協(xié)助支持下,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作、重要決策以及上級黨委、政府制定的方針、政策和重要工作部署,以督查為重點,寓調(diào)查研究于督查工作之中,經(jīng)過自身的努力,較好的完成了全年工作任務(wù),F(xiàn)就具體工作完成情況總結(jié)如下:
一、抓信息調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)
為切實作好信息工作,確保信息工作的質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供及時、準(zhǔn)確、可靠的信息資料,督查室一是加強了信息工作制度建設(shè),進一步完善信息工作考評辦法。二是加強信息網(wǎng)絡(luò)暨
信息員隊伍建設(shè),督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各部門配備了信息員。三是加大信息上報力度,全年收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直各部門上報的信息xx多條,通過整理上報市政府800多條,被市政府采用100多條。同時撰寫了《加快工業(yè)項目建設(shè),推進縣城經(jīng)濟發(fā)展》、《大力發(fā)展旅游業(yè),推動縣城經(jīng)濟全面發(fā)展》和《發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)強縣富民》等調(diào)研文章。這些信息為縣領(lǐng)導(dǎo)掌握基層動態(tài)實施科學(xué)決策起到了積極的參謀作用。
二、強化督促檢查,推動決策的落實
督查室把抓督查,促落實作為工作的重中之重。一年來,緊緊圍繞縣委、縣政府確定的中心工作、重大決策、重點工作任務(wù)、會議議定的事項及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)進行督查。多次組織督查組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)部門,對重點建設(shè)項目、招商引資、安全生產(chǎn)、城市亮化、京南小區(qū)取曖、工業(yè)企業(yè)改革遺留等問題進行督查。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府人民調(diào)解委
員會建設(shè)情況、公益性公墓建設(shè)、食品安全登記及市政府交辦的工作任務(wù)進行督促檢查。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點建設(shè)項目,勞務(wù)輸出,招商引資,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收和農(nóng)民人均收、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目進展情況進行跟蹤督查。開展專項督查活動12次,書面、電話督查10余次,接受市政府督查活動3次。印發(fā)《督查通報》10期。為縣政府領(lǐng)導(dǎo)把握全局,了解政府工作進展情況起到了一定的作用,有效推動了政府工作的落實,促進了政令暢通。
三、認真辦理人大代表建議、批評、意見和政協(xié)委員提案。
xx年,縣政府督查室收到各級人大代表建議、批評、意見和政協(xié)委員提案189件,其中人大代表建議、批評、意見70件政協(xié)委員提案119件。人大代表建議、批評、意見和政協(xié)委員提案在法定時間內(nèi)全部辦理完畢,由38個部門單位進行辦理。
在辦理人大代表建議、批評、意見和政協(xié)委員提案過程中,主要作了以下
幾方面的工作:
一是強化意識,明確責(zé)任?h政府督查室十分重視人大代表建議、批評、意見和政協(xié)委員提案辦理工作,經(jīng)請示縣政府領(lǐng)導(dǎo)同意后,
及時召開了人大代表建議、批評、意見和政協(xié)委員提案交辦會議。為確保辦理質(zhì)量,在交辦會上縣政府領(lǐng)導(dǎo)明確要求各承辦單位要實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,指定人員具體負責(zé)落實工作,切實作到從交辦、催辦到答復(fù)的各環(huán)節(jié)有章可循,形成一級抓一級,層層抓落實的機制。
二是規(guī)范辦理程序,加大督辦力度?h政府督查室收到縣人大代表建議、批評、意見和政協(xié)委員提案后,認真進行登記、梳理分類,并及時提出擬辦意見,對一些比較重要的建議、提案呈政府分管領(lǐng)導(dǎo)進行批示,根據(jù)類別性質(zhì)確定38個承辦單位。各承辦單位接到政府督查室轉(zhuǎn)交的建議和提案后,認真研究,精心核對,并按承辦程序予以辦復(fù)。在辦理過程中,督查室加大了督辦力度,
通過采取實地督辦、電話催辦等措施,提高了辦理實效,在法定時限內(nèi)得以辦理。
三是突出重點,注重實效。縣人大代表提出的建議、批評、意見和政協(xié)委員提案中與人民群眾息息相關(guān)的熱點、難點問題,縣政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視,明確要求承辦部門認真研究,克服困難,狠抓落實。由于縣政府領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,部門配合,人民群眾的積極支持,使多年反映強烈的縣保健所道口紅綠燈設(shè)置、市內(nèi)公廁建設(shè)、中小學(xué)危房改造、網(wǎng)吧管理等問題得到了有效解決。11月份,縣政府督查室會同縣政協(xié)文史提案委員會,組織部分政協(xié)委員對城建系統(tǒng)辦理政協(xié)委員提案情況進行了視察,通過視察既推動了政協(xié)委員提案的辦理進度,提高了辦理質(zhì)量,也贏得了政協(xié)委員對政府工作的`理解和支持。
四、協(xié)助黃國飛副縣長落實五個方面的工作。
一是第一次經(jīng)濟普查工作。二是萬壽菊產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)工作,今年落實種植面積8000多畝。三是旅游規(guī)劃編制工作。四是科技示范縣審核工作,協(xié)調(diào)金融財政部門通過驗收。五是“十一五”規(guī)劃編制工作。
五、積極參與辦公室的其他工作。
積極完成政府辦公室交辦的工作會、拉練會、現(xiàn)場會、新聞發(fā)布會及重要接待工作的籌備工作。
六、自身建設(shè)情況。
在工作中,能夠執(zhí)行政策,遵守紀(jì)律,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)和公務(wù)員規(guī)范指導(dǎo)言行,識大體,顧大局,維護政府的總體形象。
總之,一年來能夠履行職責(zé),較好的完成了本職工作任務(wù),但也存在一些問題和不足。在今后工作中,一要加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二要進一步加大工作力度,為全縣經(jīng)濟發(fā)展社會進步做出應(yīng)有貢獻。
校長個人工作總結(jié) 篇9
20xx年10月13日至12月13日,我有幸參加了由懷化市教育局組織、芷江師范承辦的小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。這是我第二次參加這樣的培訓(xùn),培訓(xùn)令我耳目一新,深受啟發(fā)。這次培訓(xùn)不僅讓我拓寬了思路,開闊了視野,強化了學(xué)習(xí)與研究意識,更使我對校長職責(zé)以及學(xué)校管理工作有了更進一步的了解,同時教育理想也在我的心中一次次的激蕩著。
一個學(xué)校,要想有所發(fā)展,我結(jié)合專家的報告講座,結(jié)合我學(xué)校的實際,現(xiàn)將自己的淺顯認識和心得體會匯報如下:
第一,校長要有自己的教育思想及辦學(xué)理念,一個學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)校校長的辦學(xué)理念,校長的辦學(xué)理念如果跟著時代的腳步,那么這個學(xué)校的發(fā)展前景就會很好;相反,那么該學(xué)校的發(fā)展前途將是非常渺茫的,校長的辦學(xué)理念的不斷更新應(yīng)該是一個學(xué)校發(fā)展的生命線。他要求校長要善于學(xué)習(xí),進一步深入調(diào)研,把教育思想及辦學(xué)理念上升到一個新的高度。我校的辦學(xué)理念是“以人為本,構(gòu)建和諧平安校園;質(zhì)量至上,辦人民滿意的學(xué)校!
第二,校本培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一條有效途徑。這次培訓(xùn)我感觸最深的一點是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升與否關(guān)鍵在于教師素質(zhì),而教師素質(zhì)的提高關(guān)鍵在于校長的教育觀念是否更新,是否對教師進行長期的理論培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)——進行校本培訓(xùn)。通過參觀了鶴翔學(xué)校和紅星路小學(xué),聽了兩位校長的經(jīng)驗介紹;不難看出搞好教師的培訓(xùn)是立校之本。校本培訓(xùn)對于我們來說勢在必行。這幾所學(xué)校在上一級教育部門的指導(dǎo)下,不論對教師的教育、新教師的培養(yǎng)上,大刀闊斧,敢為人先,勇于開拓創(chuàng)新,新課程理念下基礎(chǔ)教育課程和人文素質(zhì)的培養(yǎng)都走在宣威乃至曲靖的前列,我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們先進的校本培訓(xùn)經(jīng)驗和做法,重視自己學(xué)校的校本培訓(xùn)工作。
第三,校長要著力抓好教師隊伍建設(shè)。一所好的學(xué)校除應(yīng)有一位好校長外,更應(yīng)該有一批高素質(zhì)的教師隊伍。教師隊伍建設(shè)要按四個層次來抓,首先要讓每位教師成為合格的教師;其次要抓一批骨干教師,培養(yǎng)一批市、區(qū)級教壇新秀及學(xué)科帶頭人;然后是造就名師,使之成為市、區(qū)拔尖人才,乃至走向全國。三是讓老師拜名師,結(jié)對子,實施名師帶徒,培養(yǎng)青年骨干教師;四是給青年教師壓擔(dān)子、搭臺子,讓青年教師多外出學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,帶動學(xué)校的教學(xué)水平。
第四,對自己從事的教育事業(yè),所擔(dān)當(dāng)?shù)男iL工作無比熱愛。一是熱愛學(xué)生。學(xué)校提出了關(guān)愛每一個學(xué)生,幫助每一個學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。二是樂于探索。校長的探索精神,就是積極探索工作最佳效果和精神,就是積極探索工作規(guī)律的精神,就是開拓前進、奮發(fā)向上的精神,就是順應(yīng)時代大潮、勇于改革的精神。三是不畏艱難。在工作中總會遇到這樣那樣的困難,總會有一些煩惱。實際上,困難和成功,煩惱與樂趣,是相互依存的。沒有困難就找不到成功的`起點,克服了困難才能深切的品嘗到成功的樂趣。
第五,要有教育管理能力和科學(xué)的管理方法。學(xué)校管理包括行政管理和教學(xué)管理兩個方面。行政管理主要是解決充分、有效地調(diào)動人的積極性的問題,通過思想政治工作、崗位責(zé)任制度、內(nèi)部分配制度、考核獎懲制度等手段,既調(diào)動教師教的積極性,又調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,實現(xiàn)教書育人、管理育人、尊師愛生、教學(xué)相長、互相促進的目標(biāo)。教學(xué)管理主要是解決全面、有效地提高教育質(zhì)量的問題,這方面包括教學(xué)內(nèi)容、方法、質(zhì)量的管理,核心內(nèi)容是推行素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,一所學(xué)校,沒有教育質(zhì)量就沒有生命力。
總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很深,學(xué)有所得也將學(xué)以致用。感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,我會在今后的工作中努力實踐,大膽嘗試,我堅信有志者事竟成!也堅信我們學(xué)校一定會更上一個新臺階。
校長個人工作總結(jié) 篇10
我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭。可是我真切地感受到一個學(xué)年竟然這么快就要結(jié)束了。我還清晰地記得,好像就在昨天,我在開學(xué)初的教師會議上說:“擔(dān)任教導(dǎo)處負責(zé)人,是對我的一次考驗,因為還沒有擔(dān)任過這樣的管理工作!北M管如此,因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有老師們的鼎力相助,我還是摸索中艱難地渡過了一學(xué)年。回顧這一學(xué)期,回顧這學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作:
一、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學(xué)生負責(zé)
一學(xué)年來,我擔(dān)任五年級(1)的數(shù)學(xué)課和兩個班級的科學(xué)課根據(jù)學(xué)校、教研組的工作安排,認真制定學(xué)科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),仔細體會新課標(biāo)理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,務(wù)求精益求精。本學(xué)年,自己制作的教具在區(qū)評比中榮獲三等獎,一篇數(shù)學(xué)獲區(qū)三等獎。
?嚴(yán)格按照教學(xué)五認真開展教學(xué)活動,勤于批改、講評。在平時教學(xué)中,積極開展合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的.語言表達能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長補短,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。
二、誠誠懇懇管理,對學(xué)校負責(zé)
本人在擔(dān)任教導(dǎo)處負責(zé)人期間,切實履行崗位職責(zé)。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學(xué)民主,實事求是的工作作風(fēng),想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,全力以赴做好校長的助手。本學(xué)年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業(yè)務(wù),感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),提高本部門工作效率和質(zhì)量,通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向校長及本部門老師求教,認真聽取學(xué)校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在一年的時間中,主要負責(zé)做了一下一些事情:
1、管理日常教學(xué)事務(wù);
2、組隊參加區(qū)、市的一些比賽;
3、招生工作及六年級保送工作;
4、組織期中期末學(xué)科評價;
5、參與指導(dǎo)教研組的建設(shè)和活動;
6、參與教育局對我校的幾次調(diào)研;
7、學(xué)校環(huán)境文化的策劃。
在全體師生的共同努力下,學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定的發(fā)展。在今后,日常管理還要細致入微,細到無懈可擊;多學(xué)習(xí)多研究,讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著xx學(xué)年的開始,一起走進更幸福的明天!
校長個人工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛、支持下,我始終牢記并認真踐行本人:踏實做事、嚴(yán)格管理的工作格言,認真履行職責(zé),堅持原則,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
政治理論學(xué)習(xí)是立身之本,成事之基。一學(xué)期來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。并身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,也都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了較為科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加了有關(guān)管理方面的培訓(xùn),本學(xué)期擔(dān)任六年級《數(shù)學(xué)》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是一個學(xué)校管理者起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家能全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進教育事業(yè)的騰飛。一學(xué)期來,我能盡力做到不請假,還經(jīng)常加班。
四、盡職盡責(zé),扎實工作。
(一)逐步培養(yǎng)一支敢于吃苦、樂于奉獻、業(yè)務(wù)精良的年青領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校除原教導(dǎo)主任外,還設(shè)立的課改組專門負責(zé)管理教師隊伍建設(shè)和教研教改工作,重新更換了少先大隊輔導(dǎo)員管理學(xué)生德育工作,重新更換了學(xué)校安全管理員具體負責(zé)學(xué)校安全工作。
。ǘ┖葑W(xué)校安全工作。保證師生生命財產(chǎn)安全。
1、繼續(xù)建立完善學(xué)校安全防護體系和制度。認真落實了安全四制,加強了對接送學(xué)生車輛的登記與宣傳教育活動,召開了專門的教師、學(xué)生、家長交通安全會議,并發(fā)放了家長告知書,與家長、教師簽定了有關(guān)的協(xié)議書。同時空白時段學(xué)生的管理也做出了詳細的規(guī)定。
2、加強了學(xué)生的'安全教育,學(xué)校專門組織進行了五次有關(guān)法制、安全、禁毒、衛(wèi)生等到方面的教育活動。還專門組織進行了一次緊急疏散演練活動。次外還利用國旗下講話、國旗下演講、班隊會、放學(xué)集會學(xué)生進行法制安全禁毒等方面的教育。制作了固定的安全宣傳牌。通過學(xué)生出板報對學(xué)生進行了安全教育。
3、加強門衛(wèi)管理。學(xué)校安排了專門的教師兼職門衛(wèi)工作,按照學(xué)校門衛(wèi)管理制度和出入登記制度,嚴(yán)格校門的開鎖和出入人員的登記工作。
4、安全檢查工作,學(xué)校安排了安全管理員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、教師配合做好學(xué)校的安全檢查工作,做到周檢查月匯報。在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加固了學(xué)校乒乓球臺、徹底清理了校園衛(wèi)生。對學(xué)校教室、教師辦公室存在安全隱患的電線、開關(guān)、插座進行更換。加強了學(xué)校消防安全管理。在學(xué)校圖書、實驗室、檔案室內(nèi)添放了消防沙袋。
5、加強了冬季取暖安全管理。學(xué)校召開了專門的教師會議作出了安排,并召開了專門的學(xué)生大會對學(xué)生的冬季取暖安全進行了教育活動。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下教室、辦公室全部更換了新的火爐和爐筒。
。ㄈ┘哟蠼萄辛Χ。落實教研活動。本學(xué)期以來根據(jù)學(xué)校練兵活動方案。開展了四次教研活動。每次教研活動都有具體的安排,設(shè)計了教研活動自評互評表、教研活動研討表。研討結(jié)束后由課改組負責(zé)作出總結(jié)。活動開展扎實有效。次外還對上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進行了分析,每位教師都寫了分析報告。組織進行了師德師風(fēng)演講活動。對教師20xx年度的師德進行了考核。加強了教師師德建設(shè)。
。ㄋ模┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,對學(xué)生的在校一日行為進行了量化考核。
。┲貙W(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。結(jié)合體育藝術(shù)2+1活動和保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉,開展了豐富多彩的體藝活動。另外還以校本課程、班隊活動、學(xué)生實踐活動、讀書活動等形式讓學(xué)生全面發(fā)展。
。ㄆ撸┡Ω纳妻k學(xué)條件。營造良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下配發(fā)了47套新課桌。重新布置了校長室、六年級教室、會議室。更換了教室辦公室、各功能室的窗簾。為了提高教師的辦公條件,每位教師配備了臺燈與書架。經(jīng)校委會議或全體教師會議研究通過購買了學(xué)校急需的教育教學(xué)用具。主要有電腦、電腦復(fù)讀機、乒乓球拍、羽毛球拍、專用的工具書。為教育教學(xué)更好的服務(wù)。
五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
六、存在問題。
1、參加領(lǐng)導(dǎo)工作崗位時間不長,在管理上方法與經(jīng)驗上還不夠。
2、在學(xué)校安全管理上還做的不細致。還存在一定的問題。
3、在教師專業(yè)發(fā)展價與評價、學(xué)生全面發(fā)展評價方面還不夠科學(xué)與完善。
七、今后設(shè)想。
1、努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校管理方面盡快使自己成長起來。
2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。尤其是安全工作管理,要使之更科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細化、責(zé)任化。
3、堅持努力學(xué)習(xí),加強自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,與上級有關(guān)部門及村組領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決資金不足問題,不斷改進我校的辦學(xué)條件。為師生創(chuàng)造更加良好的為學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、探索實施教師專業(yè)發(fā)展與評價的方法。探索實施學(xué)生十星級評價方法。
總之,本學(xué)期以來我始終堅持踏實做事、嚴(yán)格管理的做法。開拓進取,銳意創(chuàng)新。為辦人民滿意的教育面努力工作。
校長個人工作總結(jié) 篇12
一、經(jīng)常引導(dǎo),以先進的思想影響人。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,唯有源頭或誰來!币粋好校長就是一所好學(xué)校,高素質(zhì)的校長來源于不斷的學(xué)習(xí)。為此,任xx校長十幾年來,本人始終堅持“只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精彩,工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會精彩”的學(xué)習(xí)理念,經(jīng)常向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教育理念,向先進學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,向一線教師學(xué)習(xí),傾聽管理中存在的問題。
二、率先垂范,以務(wù)實的精神感染人。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任xx校長十幾年來,凡是要求教師做到的,我首先做到。工作中,當(dāng)早晨的第一縷陽光還未照進校院時,校院里已經(jīng)有了我的身影,當(dāng)晚上月亮掛在天空時,我才匆匆離開學(xué)校;工作中,本人始終堅守在自己的崗位上,有病把藥帶進辦公室,邊吃藥邊工作;工作中,本人始終堅持“沒有精神上的清白,就沒有物質(zhì)上的廉潔”,始終堅持大事講原則,小事講謙讓,難事不推諉,好事不爭先;工作中,本人經(jīng)常深入到一線,深入到課堂中,深入到教師中。十幾年來,指導(dǎo)王嬌,魏佳賢等多名青年教師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎。
三、創(chuàng)新管理,用科學(xué)的方法激勵人。
1、加強安全管理,創(chuàng)建平安學(xué)校
安全無小事,安全重于泰山。任xx校長十幾年來,我一直把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,牢固樹立“安全第一”的思想,樹立人防與物放并重思想,提高防范意識,加強安全管理.
在安全工作上,學(xué)校實行校園安全網(wǎng)絡(luò)制,領(lǐng)導(dǎo)帶班制,幼兒園及低年級學(xué)生接送制,24小時值班制,形成安全教育抓人人,全體師生抓安全的齊抓共管的局面。
在安全工作上,學(xué)校期期都要召開各種類型的安全教育主題班會,主題隊會,期期都要舉行以安全教育為主題的演講會,開展各種形式的安全防護演練活動,通過活動,提高學(xué)生的自我保護意識,自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生的自護、自救能力。
2、深化教學(xué)改革,爭創(chuàng)特色學(xué)校。
任xx校長十幾年來,學(xué)校在實施素質(zhì)教育推進課程改革地同時,緊緊圍繞“校有特色,教有特點,學(xué)有特長”,以“電化教學(xué)”為切入點,加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合,加強現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂上運用的研究,現(xiàn)在,教師在網(wǎng)上查閱資料,同一年級課件實現(xiàn)資源共享已不在是神話,周周有電教課,人人上電教課在我校已成為現(xiàn)實。
一間間布置一新的電子備課室,一臺臺有網(wǎng)線連接的簇新電腦,一堂堂生動形象的電教課,加上校園監(jiān)控系統(tǒng),校園電視臺,組成了一副副精美的圖案。這就是現(xiàn)在的涅陽xx的真實寫照。
信息技術(shù)與學(xué)科的整合經(jīng)過幾年的實踐,已成為我校課堂教學(xué)的一大特色,教師們運用課件上課已習(xí)以為常。
XX年4月,我主持實驗的河南省十一五現(xiàn)代信息技術(shù)課題《xx》通過省專家組的鑒定,獲得課題研究二等獎。
3、做好培優(yōu)補差工作,促使學(xué)生全面開花。
樹林里沒有兩片完全相同的樹葉,班級中沒有兩個素質(zhì)完全一樣的學(xué)生。為了使每一位學(xué)生都能進得來,留得住,學(xué)得好,任xx校長十幾年來,一直把培優(yōu)補差工作當(dāng)作學(xué)校的立校治本,要求教師在此項工作上,思想不放松,工作不簡化,層次不單一,要求不降低。開學(xué)初要求每位教師制訂出詳實的培優(yōu)補差方案,每期結(jié)束,學(xué)校召開培優(yōu)補差經(jīng)驗交流會。在交流會上,我多次強調(diào)對差生的轉(zhuǎn)化,要突出一個“拉”字,要求一個“實”字,發(fā)揚一個“勤”字,強調(diào)一個“慈”字,奉獻一個“愛”字,堅持一個“信”字,突出一個“導(dǎo)”字,使二類苗結(jié)一類果,一類苗結(jié)特等果。
四、取得的成績
一份耕耘,一份收獲。本人任校長十幾年來,學(xué)校被評為全國科學(xué)實驗先進學(xué)校、河南省遠程教育示范性學(xué)校、南陽市師德建設(shè)先進單位、南陽市電化教育一類學(xué)校、南陽市培優(yōu)補差先進學(xué)校、鎮(zhèn)平縣先進黨支部、鎮(zhèn)平縣標(biāo)兵文明單位、XX年--XX年連續(xù)五年被評為目標(biāo)管理先進單位。
在學(xué)校獲得榮譽的.同時,本人編導(dǎo)的英語情景劇《小紅帽》獲省三等獎,講授的品德優(yōu)質(zhì)課獲南陽市二等獎,也連續(xù)多次被縣評為教學(xué)管理先進個人,有多篇論文在cn刊物上發(fā)表。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。成績代表過去,未來更需努力。我的做法與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,取得的成績與領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定的距離,在以后的工作中,我將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加高昂的斗志,努力工作,創(chuàng)新方法,奮力拼搏,力爭使涅陽xx這朵教育之花開得更紅更艷。
校長個人工作總結(jié) 篇13
xx年是讓人難忘的一年。這一年學(xué)校事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下:
一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平,在各方面起表率作用。
能認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深入領(lǐng)會和實踐“三個代表”重要思想,積極貫徹黨的十六大及十六屆四中、五中全會精神,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,重新學(xué)習(xí)了黨章等先教讀本,撰寫了讀書心得筆記和黨性分析材料,進一步提高了思想覺悟和理論水平。在黨風(fēng)廉政建設(shè)上,能以身作則,反腐倡廉,廉潔自律,奉公守法,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,謹(jǐn)守職業(yè)操守。在日常工作中,能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認認真真做事,堂堂正正做人,注重團結(jié)協(xié)作,注重大局意識,不搞圈子幫派,不搞陽奉陰違,秉公辦事,公道正派,努力在各方面起模范帶頭作用。
二、任勞任怨,積極工作,努力維護兩校合并過渡時期的穩(wěn)定局面。
上半年,學(xué)校工作由原兩校的10位校領(lǐng)導(dǎo)組成的合并工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時管理,問題不斷,情況復(fù)雜,事務(wù)繁多。作為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,自己能以高度負責(zé)的精神,積極主動地開展各項工作,使學(xué)校的教育教學(xué)工作能夠較為正常的運轉(zhuǎn),行政后勤工作得以較為順利的落實,較好地完成了上級布置的任務(wù)。下半年,上級給學(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為第一責(zé)任人,為盡快理順兩校合并后出現(xiàn)的種.種不良情況,自己能以身作則,堅持原則,依法治校,規(guī)范管理,嚴(yán)整師風(fēng)師德,嚴(yán)抓職責(zé)操守,嚴(yán)處違紀(jì)現(xiàn)象,使教學(xué)工作得到進一步加強,學(xué)生的教育管理制度不斷完善,行政后勤工作的績效不斷提高,學(xué)校各項工作逐步走上了正軌。
三、積極處理兩校合并后的遺留問題
通過在學(xué)校內(nèi)部試行人事制度改革,用超常規(guī)的方式盡快扭轉(zhuǎn)兩校合并后出現(xiàn)的工作被動現(xiàn)象。
兩校合并一年來,人員、機構(gòu)、資產(chǎn)等遺留問題一直沒有得到解決,影響了學(xué)校的正常工作。針對合并后領(lǐng)導(dǎo)眾多、人浮于事、機構(gòu)重疊、關(guān)系復(fù)雜、思想認識不統(tǒng)一、工作推諉扯皮、拉圈子結(jié)幫派等情況,我們沖破阻力,頂住壓力,下決心進行了學(xué)校內(nèi)部的人事制度改革工作。除了上級任命的現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo),除了照顧已退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),全校教職工一律通過公開競爭重新上崗。為了體現(xiàn)公開、公平、公正原則,不管是中層干部的公開競聘、聘任,還是普通教職工的公開競爭、上崗,均嚴(yán)格按照有關(guān)民主程序公開進行。通過這一改革,基本消除了合并后出現(xiàn)的部門重疊、人員交叉、職責(zé)不明、獎罰不嚴(yán)等現(xiàn)象,為學(xué)校輕裝向前發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、帶頭推行辦事公開、校務(wù)公開制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,堅持民主管理學(xué)校,自覺接受群眾監(jiān)督。
凡是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展、涉及到教職工切身利益的重大事項,都要事先征求全校意見。若得到大多數(shù)教職工贊同,才執(zhí)行。如學(xué)校內(nèi)部人事制度改革方案、中層干部公開競聘、教職工競爭上崗、工作考評與勞務(wù)費發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)等。凡是班子開會討論、研究的問題,都要以集體決策為準(zhǔn),少數(shù)服從多數(shù),不搞個人說了算。凡是有關(guān)校務(wù)、財務(wù)、總務(wù)、教務(wù)、學(xué)務(wù)等情況,都要以各種不同的方式在全校公開,如年度預(yù)決算、經(jīng)費使用審批、教職工考評等級及收入等。通過校務(wù)公開,保證了教職工對學(xué)校各項事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán),使依法治校、規(guī)范管理、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策成為制度,有利于教職工更好地監(jiān)督和促使我們正確地使用個人手中的權(quán)力,廉潔自律,奉公守法,做勤政廉政的帶頭人。
五、成功組織舉行了建校三十周年慶祝活動。
雖然校慶籌備時間短,經(jīng)驗不足,但在市委市政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)、市民委的指導(dǎo)下,校慶活動仍取得了預(yù)期效果。市四家班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校參加校慶活動,對學(xué)校取得的辦學(xué)成績給予了充分肯定,并對學(xué)校今后的辦學(xué)前景寄予了厚望,這使全校師生員工深受鼓舞,更激發(fā)了大家進一步發(fā)展學(xué)校的決心和信心。同時,通過校慶活動,幾代師生員工共同回顧了艱辛的辦學(xué)歷程,共慶學(xué)校辦學(xué)成就,共敘師生深厚情誼,共話學(xué)校未來發(fā)展,為進一步宣傳學(xué)校、讓更多的人了解學(xué)校提供了一個很好的平臺。
六、加大招生工作力度,重視就業(yè)推薦工作,不斷擴大學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。
為了使學(xué)校能盡快向前發(fā)展一步,我們主動適應(yīng)市場辦學(xué)需求,及時調(diào)整了專業(yè)設(shè)置,對舊專業(yè)進行淘汰或改造,增設(shè)了社會急需的新專業(yè),并拓展了專業(yè)化培養(yǎng)方向,修改和補充了職業(yè)課程內(nèi)容,突出教師的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),重點培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力,使中職學(xué)生進入社會即能上崗就業(yè),不斷增強學(xué)校招生的吸引力、競爭力。通過精心準(zhǔn)備招生方案,及時組織招生隊伍,全面安排招生地點、進行多種形式的招生宣傳等工作,使今年新生的入學(xué)人數(shù)又創(chuàng)新高,在校學(xué)生人數(shù)創(chuàng)歷年最多,贏得了辦學(xué)經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收,學(xué)校生源規(guī)模和辦學(xué)渠道得到進一步擴大,并及時的緩解了學(xué)校經(jīng)費困難的壓力。
同時,我們還繼續(xù)扎實做好畢業(yè)生的實習(xí)和就業(yè)推薦工作,拓寬就業(yè)渠道,加大推薦范圍,提升服務(wù)質(zhì)量,以畢業(yè)生的良好“出口”來促進新生“入口”的吸引力。七、關(guān)心、照顧離退休老同志,尊重、尊敬退下來的老領(lǐng)導(dǎo),努力提高他們的生活待遇,營造寬松愉快的工作氛圍。
由于學(xué)校經(jīng)費一直十分困難,僅靠學(xué)生學(xué)費維持開門辦學(xué)。再加上今年又添置了一批急需的.教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)備,維修了學(xué)生宿舍等校園設(shè)施,所以上半年教職工的生活補貼沒有能籌足經(jīng)費發(fā)放,離退休教職工意見較大。為了解決好這一問題,我們專門調(diào)整降低了在職教職工的課酬勞務(wù)費,在下半年向離退休教職工如期發(fā)放了生活補貼。
對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),考慮到他們大多年紀(jì)較大,在多次征求他們意見后,沒有讓他們參與全校教職工的競爭上崗,并給他們安排了較為靈活、輕松的工作,希望他們能心情舒暢、工作愉快,多給學(xué)校工作以支持。
回顧一年來的工作,也發(fā)現(xiàn)不少值得反思的問題。例如,試行學(xué)校內(nèi)部人事制度改革工作,由于是在崇左市推行事業(yè)單位人事制度改革之前進行的探索,所以在全校進行公開競聘中層干部、教職工公開競爭上崗的過程中,打破了原有的一些體制、集團、利益、習(xí)慣,一些教職工還一時難以接受,思想觀念沒能轉(zhuǎn)變過來,思想認識還有諸多不到位的情況,又引發(fā)了一些新問題。又如,對于退下來的原任校領(lǐng)導(dǎo),在多次征求意見后,同意他們不必參加競爭上崗,并安排較輕松靈活的工作崗位,本以為這樣的尊重、關(guān)心、照顧,他們會心情舒暢些,就沒有料到他們的想法和要求并非僅僅如此?傊,這些問題的出現(xiàn),都提醒自己今后要加倍注意復(fù)雜情況,多花點時間、精力來了解、研究現(xiàn)實情況和實際問題,以便各項工作更為順利的開展,以進一步促進和推動學(xué)校的向前發(fā)展。
校長個人工作總結(jié) 篇14
20xx學(xué)年,在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在同志們的幫助下,我努力提高自身理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,提高業(yè)務(wù)水平。一年來,認真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,無任何違紀(jì)現(xiàn)象;認真履行自己的崗位職責(zé),完成了各項教學(xué)工作,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
一、重視個人和教師學(xué)習(xí),提升專業(yè)水平。
作為教學(xué)校長,抓教育教學(xué)質(zhì)量是自己的首要工作職責(zé)。要想自己在教學(xué)上能夠領(lǐng)先一步,更高一籌,必須不斷學(xué)習(xí)。我今年看到書比較雜,有哲學(xué)類的,如傅佩榮的《哲學(xué)與人生》,周國平的《智慧與人生》,有教學(xué)類的《在做中學(xué) 異步達標(biāo)》《思維的痕跡》等,有教育情懷紀(jì)實的如《三杯茶》,也有傳記類的《蘇東坡》《李鴻章傳》等,也有散文類的《我的阿勒泰》心理類的《畫中話》《遇見未知的自己》《遇見心想事成的自己》等。
與往年不同的是,本年度我對學(xué)習(xí)的認識有了轉(zhuǎn)變。我深深認識到拒絕理論,就是拒絕進步!沒有理論高度,視界自然低下。以前,我看重教學(xué)實際的可操作性,但今年我開始重視理論的提升。如,下半學(xué)期我又重讀了孫琪斌《在做中學(xué) 異步達標(biāo)》,并寫了將近六篇將近一萬多字的博文。并且再次把這本書推薦給青年教師研讀。在重讀《異步達標(biāo)》時,我就深深體會到孫老師的教學(xué)理論功底,才使他觀課時有了第三只眼,看到了我沒有看到的問題以及問題背后的成因和解決的辦法。閱讀名人傳記,更多的是看到了作者評價人的思路和思想,而不僅僅是紀(jì)實。閱讀傳記也讓我體會到大家文筆的精妙,看人之道,同時也體會到名人看待生活、面對磨難的態(tài)度。
在龐校長的支持下,作為教學(xué)校長,我多次組織、支持老師走出去學(xué)習(xí)。如本學(xué)年,我們分兩次組織高二、高三教師到衡水二中、精英中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。雖然晚上都在聽報告,但我校教師的敬業(yè)、吃苦精神讓我感動。衡水等學(xué)校充分利用學(xué)生資源、激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)讓我們印象深刻。后來我又閱讀了《思維的痕跡》(秦海池),體會到一個校長在學(xué)校制度、文化構(gòu)建、教師發(fā)展、學(xué)生成長的思考和做法,聯(lián)想到衡水二中師生的狀態(tài),深切體會到校長的思想和執(zhí)行力的重要性。一位高三老師參觀衡水二中,又看了《高考增分》(教師版和學(xué)生版),談到“學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是個常數(shù),但學(xué)習(xí)的效果卻是變數(shù),學(xué)習(xí)內(nèi)容是個常數(shù),學(xué)習(xí)的能力是個變數(shù),教師就要在變數(shù)中多下功夫!
學(xué)校也非常支持教師學(xué)習(xí)、進修。今年我校三名教師參加并獲得家庭指導(dǎo)師資格,各教研組都參加觀摩了全省的優(yōu)質(zhì)課比賽,英語組在優(yōu)質(zhì)化工程組的指導(dǎo)下,分別到上海南陽模范中學(xué)觀課、學(xué)習(xí),到武漢觀摩全國優(yōu)質(zhì)課大賽。我校常社衛(wèi)、袁四零等老師參觀學(xué)習(xí)后都能及時寫出自己的感受和反思,與大家分享交流,主動提升自己,非常值得提倡的。
二、 嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
常規(guī)管理是學(xué)校各項工作穩(wěn)步前進的基本保障。在平時工作中我嚴(yán)格要求自己,以德立威,以勤樹樣,早來晚走,對工作不惜時,不惜力。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)格化管理,我提出中層干部做到“五三二一”----成為五名以上學(xué)生的導(dǎo)師,每周至少觀三節(jié)課,深入兩個教研組,深入一個班級。當(dāng)然,這些我總是不折不扣地完成:成為10名高二學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)他們規(guī)劃高中生活,落實學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)等;每周聽課至少三節(jié);參加英語、生物教研活動;成為高三一班的名譽班主任,和任課教師一起進行家訪,12.9合唱前為學(xué)生鼓勁,請指導(dǎo)教師指導(dǎo)等。
細節(jié)決定成敗,工作重在落實。學(xué)校二樓的“嚴(yán)勤細實恒”五個大字時常鞭策著我,提醒著我:工作要具體深入細致。我常常深入班級觀課,與師生交流,組織調(diào)查問卷,了解學(xué)生心聲。本學(xué)期開學(xué)初,召開高三一輪復(fù)習(xí)研討會。針對落實一輪復(fù)習(xí)計劃,我們組織教務(wù)主任、教科室主任督查高三學(xué)生的錯題本的,大大督促了師生對作業(yè)的重視。教師們對作業(yè)進行規(guī)劃,學(xué)生們重視作業(yè)完成的效能,重視作業(yè)二次訂正。馬寧、王俠義、崔中民等教師還經(jīng)常對學(xué)生錯題本的整理進行指導(dǎo)、批改,提高了學(xué)習(xí)的效率,得到了年級和學(xué)校的表揚和肯定。
提高課堂教學(xué)效率是學(xué)校的主題。本學(xué)年主題性教學(xué)活動的目的就是提高教師對課堂“三個問題”的回答,20xx年,我們圍繞校三年規(guī)劃提出的“目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)”中的“促進學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)評價”這一主題,在上、下半年舉行了不同形式的主題教學(xué)活動。上半年,圍繞該主題,以教研組為單位開展青年教師、首席教師以及按年齡段由小到大不同全體的公開課,下此基礎(chǔ)上,組內(nèi)推薦,下半年在全校分別進行了青年教師“說課”大賽、中級職稱以上的公開課大賽,產(chǎn)生了以數(shù)學(xué)組孫海峰、歷史組陳曉等為首的一批獲獎?wù)撸_課各教研組圍繞目標(biāo)制定觀課量表,各評委利用圍繞目標(biāo)制定的良標(biāo)打分,從促進和診斷兩個角度評判每一節(jié)課,關(guān)注目標(biāo)的制定,評價的診斷性與層次性,教學(xué)設(shè)計的有效性等方面。說課大賽于公開課的舉行,使我!盎跇(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”落到實處,體現(xiàn)了:基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)的制定,基于目標(biāo)的評價方案設(shè)計,基于目標(biāo)、評價的進行教學(xué)設(shè)計,教學(xué)過程直接指向教學(xué)結(jié)果等逆向教學(xué)設(shè)計的理念得到進一步落實,使我校課堂效率進一步得到提升。
三、以生為本,開展管理工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)
德育工作的常規(guī)就是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,我們從軍訓(xùn)開始對學(xué)生進行三實精神、校園文化的講解,對學(xué)校制度培訓(xùn)。從小事做起,從送餐盤到向老師問好,從整理內(nèi)務(wù)到跑操,重點抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。督促政教處本著從小從近從具體的原則,從學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生打掃等點滴小事做起做好,繼續(xù)開展行為規(guī)范“文明班集體”“文明寢室”評比活動。指導(dǎo)政教處組織好高二學(xué)生到八中基地、博物院等參加綜合實踐活動,開好春季趣味運動會和秋季田徑運動會節(jié)等。值得一提的是,我校堅持讓學(xué)生跑操,堅持每期舉行運動會,增強了學(xué)生的身體素質(zhì)。在媒體不斷報道外校學(xué)生身體素質(zhì)下降時,****屆高三在體育學(xué)業(yè)水平考試中一次過關(guān)率達到99%以上。
開設(shè)社團課,豐富校園生活。本學(xué)期,我們把社團選修課納入了課表。教務(wù)處、團委聯(lián)合起來,有的組織社團發(fā)動,有的安排場地分配、學(xué)生選課。到目前為止,我校共有學(xué)生社團20多個,參與教師40多人次,每個高一高二學(xué)生都有了自己的社團。每到周二下午社團課時間,學(xué)生有的練書法,有的唱英語歌曲,有走進化學(xué)、幾何實驗室動手做實驗,有的在聽報告如《諾貝爾獎獲得者莫言作品欣賞》,有的在心理教室做游戲,有的在計算機房學(xué)編程,有的在操場踢足球……社團選修課尊重了學(xué)生的個性,發(fā)揮了學(xué)生的特長。
4月23日,我校舉辦了首屆讀書節(jié)表彰會。各班建立了圖書角,學(xué)校設(shè)置公共漂流書架,83名教師向?qū)W生推薦了自己喜歡的數(shù)目,新華書店到校進行了優(yōu)惠售書活動,在讀書節(jié)表彰會上,讀書征文獲獎?wù)攉@得精美的圖書,英語組英語單詞決賽搬到了現(xiàn)場,征文特等獎朗讀了自己的文章,真是異彩紛呈。
下學(xué)期,我們第二次開始了全員導(dǎo)師制活動。教科室把工作分解到各年級,高三首先進入了雙向選擇,最晚的高一年級也在熟悉了校園生活、教師特點后,進行了導(dǎo)師的雙選。如今,這項工作已經(jīng)順利進行,有的老師都已和他的受導(dǎo)學(xué)生談了好幾輪,有的老師進行了家訪。
四、校本研修、課題引路,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展
平時,我們的校本研修分為平時的實踐研究和集中研修兩種形式。20xx年4月6日,我校特邀上海澄衷高級中學(xué)的周威校長一行五人到我校進行了主題教研活動。從王文頤老師的《考試與命題》,錢文葉教師的《青年教師專業(yè)發(fā)展》主題報告進行了大會分享和分組交流,老師們受益匪淺。
11月17日,在“優(yōu)質(zhì)化”工程組舉辦的“同課異構(gòu)”活動中,我校九科教師全部參加了兩地四校同課異構(gòu),全體80多名任課教師參加了觀課。之前,我們召開上課教師動員會,教研組組內(nèi)進行了多次磨課。參加這次課,我們突出的優(yōu)點是目標(biāo)、評價一致性,5中的突出了對學(xué)習(xí)卷的落實和目標(biāo)的達成,上海的教師更重情感態(tài)度價值觀、學(xué)生的動手實驗的能力。這次活動雖然只有一天,但由于全組參與,大家都有不少的感受。這次同課異構(gòu),不僅僅體現(xiàn)在課堂的差異,體現(xiàn)在不同的教師根據(jù)各自的理解做出的教學(xué)行為的差異;體現(xiàn)在于對于人的差異的尊重,體現(xiàn)出不同的人得到不同的發(fā)展。課后,我們上課教師、教研組長、教務(wù)主任和我都寫了活動反思感受,提煉了自己。
校內(nèi),我們開展公開課,要求老師進行基于目標(biāo)的'教學(xué)設(shè)計和學(xué)習(xí)卷的編制,我們要求觀課教師依據(jù)目標(biāo)設(shè)計觀課量表,教師在平時觀課時依據(jù)學(xué)校編制的觀課量表進行,在說課大賽和公開課大賽中實行的觀課量表無不突出“目標(biāo)、評價、教學(xué)”一致性的理念,這是一種實踐研究,對教師的發(fā)展必將起到潛移默化的效果。
集中研修往往放在暑假,今年我們利用校內(nèi)資源,通過展示王珵、史克威兩位老師的說課,渠長燕、張敬生兩位老師的上課視頻,四位學(xué)校首席教師的報告,集中研討“基于教學(xué)目標(biāo)制定的學(xué)習(xí)卷編制”和“基于知識單元的教學(xué)目標(biāo)制定”,提高了大家的專業(yè)素養(yǎng),解決了課堂教學(xué)中的實際問題。
根據(jù)教育局的指示,我校制定了《鄭州十二中三年規(guī)劃》,規(guī)劃提出了七方面的具體目標(biāo)。10月,我們又召開了教研組長研討會,重點討論《教研組三年規(guī)劃》,針對教師的業(yè)務(wù)發(fā)展,青年教師成長等方面進行了研討。
今年5月,我校的小課題研究17項課題順利結(jié)題,9項獲教科所一二等獎。9月,我們對上期進行了表彰和第二屆課題啟動。現(xiàn)已有40多個課題進行了立項,不少人主動要求上課題錄像課,每周五放學(xué)后的課題研修是雷打不動的研修時間,大家已從小課題科研中初步嘗到了甜頭。
五、舉辦班主任節(jié),溫暖教師心扉
班主任是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,也是最辛苦付出最多的教師群體。繼第一屆班主任成功舉辦后,今年5月第三個星期五,我們又舉辦了第二屆主題為“愛與成長”的班主任節(jié)。從班級展板布置,說說我的老班的活動、創(chuàng)意的迎老班上臺活動都讓班主任再次體會到做班主任的幸福,和孩子們一起成長的快樂。學(xué)生在組織班主任節(jié)的活動中也再次體會到濃濃師生情和懂得感恩老師。
我校心理咨詢中心一直有一批志愿服務(wù)者。為了緩解教師的工作壓力,釋放教師不良情緒,我校成立了教師心理工作坊!扼w驗?zāi)愕那榫w》是心理工作坊的第一次活動,來自兄弟學(xué)校的老師和我校老師一起參加了這次活動,從冥想到分享,大家都體會了樂觀積極的心態(tài)不僅有利于工作,也有利于自己的身體健康。
六、反思自身不足 明確發(fā)展方向
20xx年,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教工共同努力下,教學(xué)工作取得令人滿意的成效。20xx年高考取得四線全面提升的好成績。20xx年我校蟬聯(lián)鄭州市教育高中教育教學(xué)先進單位、鄭州市德育先進單位,鄭州市語言文字先進單位,而且還榮獲河南省德育工作先進單位。數(shù)學(xué)張敬生老師在學(xué)校、教研組的大力支持下榮獲全國數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎。以龐校長為主持人,本人為主要成員的“以教研組為平臺的自主導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式的實踐探究”獲得省教育廳課題,并順利結(jié)題。
靜下心了反思自己的工作、學(xué)習(xí),有了點滴進步。比如,通過制定學(xué)習(xí)學(xué)校三年規(guī)劃,教學(xué)管理思想有了較為整體的規(guī)劃,又如讀書開始有計劃性,列出閱讀數(shù)目,能夠較快閱讀完,并且能夠?qū)懗鲎x書心得。還存在以下不足和改進的地方:
加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性,學(xué)以致用不夠。我將堅持做讀書筆記、讀書心得和工作日志,多反思自己工作中需要改建的地方。
用心做事,落實工作。在其位、謀其政、盡其責(zé)。工作上,不僅要有責(zé)任心,還要提高自己的抓落實的能力。提高工作效率。做好工作計劃,分清輕重緩急,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率落實工作。發(fā)現(xiàn)問題后少批評,少指責(zé),多指導(dǎo),還要指導(dǎo)到位。注意工作方式、方法,不允許將個人情緒帶到工作中。工作加強落實和跟進,做到日常工作有創(chuàng)新,重點工作有突破,難點工作有進展。
關(guān)心教職工,提高工作藝術(shù)。我校大部分老師工作都很敬業(yè),更需要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語和肯定。平時見老師說工作多,關(guān)心的話少;對中層干部培養(yǎng)的少,發(fā)現(xiàn)問題,批評得多。這很可能會影響老師或中層工作熱情。今后一定要從思想上重視起來,工作要講藝術(shù),當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán),當(dāng)放則放。
今后,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,老老實實做人,踏踏實實工作,認真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,不做任何違紀(jì)的事情。作為班子主要成員,繼續(xù)團結(jié)同志,帶領(lǐng)大家積極工作。新的一年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。我一定不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)囑托,全心努力,讓工作再上新臺階,為鄭州十二中發(fā)展貢獻出自己的力量!
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