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初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-25 10:30:50 偲穎 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)(精選13篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時(shí)間,取得的成績實(shí)則來之不易,讓我們對過去的工作做個(gè)梳理,再寫一份工作總結(jié)。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)(精選13篇)

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 1

  本人自工作以來,我勤學(xué)好問、刻苦鉆研,認(rèn)真總結(jié)解決實(shí)際施工中的經(jīng)驗(yàn),使我很快就掌握了工程設(shè)計(jì)圖紙、工程施工技術(shù)要求和基本操作技能,并開始獨(dú)立工作。

  參加工作以后,本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,同時(shí)又能認(rèn)真總結(jié)解決實(shí)際施工中的經(jīng)驗(yàn),使我很快就掌握了專業(yè)知識。

  通過二十幾年來的工作,我已累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn),熟練的專業(yè)操作技能。在工作中能夠正確處理好國家、企業(yè)、個(gè)人三者的關(guān)系,協(xié)同公司全體同仁在建筑市場中,自加壓力求開拓、造就優(yōu)勢挖潛力、注重績效保信譽(yù)、瞄準(zhǔn)目標(biāo)齊拼搏,夯實(shí)根基再發(fā)展。來到佳誠建設(shè)的這幾年我參與公司三個(gè)大工程項(xiàng)目分別是

  1、20xx年2月-20xx年7月榆商線榆林至綏德高速公路路基橋隧工程施工N7(K49+700~K61+800)全長12.100KM,其中橋梁1879m,工程造價(jià)22827萬元,擔(dān)任技術(shù)員,在工程師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的管理工作,監(jiān)控現(xiàn)場進(jìn)度、品質(zhì)完成情況,負(fù)責(zé)日常安全管理事項(xiàng)。工程質(zhì)量合格。

  2、20xx年9月-20xx年2月大和路(觀瀾大道梅觀高速)改造工程第一標(biāo)段(K0+060~K1+211.745),工程造價(jià)約3559萬元,擔(dān)任技術(shù)員,在工程師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的管理工作,監(jiān)控現(xiàn)場進(jìn)度、品質(zhì)完成情況,負(fù)責(zé)日常安全管理事項(xiàng)。工程質(zhì)量合格。

  3、20xx年4月-至今瀝港互通至大浦口段(K3+000-K8+935),全長:5.935Km(其中燕子窩崗墩隧道左幅長度為1240m,右幅長度為1203m),16150萬元,擔(dān)任技術(shù)員,在工程師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)現(xiàn)場施工的管理工作,監(jiān)控現(xiàn)場進(jìn)度、品質(zhì)完成情況,負(fù)責(zé)日常安全管理事項(xiàng)。工程正在正常施工中。

  經(jīng)過多年的實(shí)踐,本人取得一定成績,對公路工程施工有一定的了解。但還存在著不少缺點(diǎn),今后我將從缺點(diǎn)中看到發(fā)展的方向,從缺點(diǎn)中找到差距,缺點(diǎn)和差距將成為我發(fā)展的動力。在以后的.工作中,我還將勤學(xué)好問,積極進(jìn)取,不斷開拓創(chuàng)新,奉獻(xiàn)自己的一份力量。經(jīng)過多年的實(shí)踐,本人取得一定成績,對建筑施工裂縫的預(yù)防預(yù)措施有一定的了解。但還存在著不少缺點(diǎn),從缺點(diǎn)中看發(fā)展的方向,從據(jù)點(diǎn)中找到差距,今后,缺點(diǎn)和差距將成為我發(fā)展的動力,在競爭日益激烈的建筑行業(yè)中,本人還將再接再厲,勇攀技術(shù)的高峰,不斷提高自身的綜合素質(zhì),爭取更大的進(jìn)步,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在以后的工作中,我不將勤學(xué)好問,積極進(jìn)取,不斷開拓創(chuàng)新,奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 2

  本人自項(xiàng)目部參加工作,這多年來,一直在項(xiàng)目部擔(dān)施工任技術(shù)員一職,通過這個(gè)工程現(xiàn)場實(shí)踐工作的鍛煉,得益于項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo),讓我的工作有了快速的提升,我已逐步成長為一名合格的技術(shù)員。在此感謝公司對我的信任及同事們的支持,通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,摸索出了一定的工作經(jīng)驗(yàn),在此對近年來情況進(jìn)行個(gè)人工作技術(shù)總結(jié),請給位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正:

  在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地堆自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長。在工作中,到達(dá)工地后的第一件事就是到工地現(xiàn)場,跟隨現(xiàn)場的工作人員一起工作。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好地完成本職工作。

  我個(gè)人意識到,不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會的發(fā)展,在工作工程中,我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以致用。業(yè)余時(shí)間閱讀一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識,也看一些管理或其他方面的書籍和網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。

  我知道,作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。工程行業(yè)是非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細(xì)心工作,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不可以的。要想成為一名合格的工程技術(shù)人員不是一件容易的`事,作為一名技術(shù)人員,不僅僅要能處理現(xiàn)場,更重要的是能解決現(xiàn)場中出現(xiàn)的各種問題,為了能提高工作效率,就必須提前把問題解決在無形中。這就要求工程技術(shù)人員能很好的發(fā)現(xiàn)問題,從而及時(shí)的解決問題。為了能更好的完成任務(wù),我積極的與同事們一起努力,以求能順利的,保質(zhì)、保量的完成任務(wù),雖然付出了很多,但同樣收獲不少,依然樂在其中。

  其次、工作經(jīng)歷、能力在工作上,個(gè)人愛崗敬業(yè),不甘落后,任勞任怨,從進(jìn)入到公司以來,受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,是自己有機(jī)會從事技術(shù)崗位的工作,使自己能夠深入實(shí)踐,在實(shí)踐中得到磨練。致使自己

  鍛煉成為了一名有一定工作經(jīng)驗(yàn),對工程質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)格,施工控制能力強(qiáng),有多方面綜合:

  協(xié)調(diào)能力的工程技術(shù)人員。專業(yè)技術(shù)能力是衡量技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平最重要、最基本的標(biāo)準(zhǔn),我深知扎實(shí)的理論知識加上豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)優(yōu)秀的工程技術(shù)人員的技術(shù)生命,所以在我任職以來,始終如一地從這兩方面不斷充實(shí)自己,完善自己。20xx.5—20xx.2石泉漳龍高廣路T3標(biāo)道路橋梁施工工程,全長2560米工程期間,由于工程本橋梁工程跨水流,橋臺基礎(chǔ)屬有水開挖施工,且橋臺位處河道內(nèi),使橋臺基礎(chǔ)施工產(chǎn)生很大的困難。要科學(xué)優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì),克服困難,保證施工的質(zhì)量、安全與進(jìn)度。

  施工受水位影響大,要抓緊時(shí)間施工。由于準(zhǔn)備工作多、難度大、時(shí)間緊、要求加強(qiáng)管理力度,要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù),抓緊控制點(diǎn)、控制線路,為此我查閱了大量的技術(shù)資料,參考同類工程的先進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn),并虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員請教,針對該工程的特點(diǎn),及時(shí)掌握專業(yè)技術(shù)發(fā)展動態(tài),及時(shí)為工地提供新技術(shù)、新材料、新標(biāo)準(zhǔn),制定各種技術(shù)施工方案,認(rèn)真組織圖紙會審、編制施工組織設(shè)計(jì),贏得了同行們的贊同。特別是在澆注樁基礎(chǔ)時(shí)、由于基坑透水強(qiáng),地下水流量大,對混凝土強(qiáng)度影響大、針對這種情況,我和監(jiān)理等技術(shù)人員晝夜攻關(guān),查閱大量資料,作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。

  總之,我在長期的工作實(shí)踐與鍛煉過程中,積累了較為豐富的工程設(shè)計(jì)、施工和技。術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),全面掌握了常見結(jié)構(gòu)類型施工方法,并嫻熟利用自己豐富的理論知識,妥當(dāng)處理施工中的技術(shù)難題,尤其在路遂工程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中我會不斷專研專業(yè)知識,虛心求教,與單位同事精誠團(tuán)結(jié),進(jìn)一步全面完善自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平,利用自己學(xué)到的專業(yè)知識和辛勤勞動,為社會奉獻(xiàn)更高更好的精品工程。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 3

  本人林強(qiáng)強(qiáng),男,漢族,23歲,20xx年畢業(yè)于滄州精誠職業(yè)技術(shù)學(xué)校橋梁與隧道專業(yè),中專學(xué)歷。

  本人在畢業(yè)后就參加了工作,一直在施工單位從事技術(shù)施工,有一定的施工經(jīng)驗(yàn)。

  工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過程,要搞好工程施工,就必須首先熟悉施工圖紙,掌握設(shè)計(jì)師的意圖,完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過程(即完成圖紙的施工前會審),其次要強(qiáng)化對圖紙的了解程度,熟悉工程的基本概況,考慮具體的施工方案,初步明確工程技術(shù)施工的重點(diǎn)、難點(diǎn),為以后的施工操作行為做準(zhǔn)備。在工程施工過程中,測量放線工作是重中之重,它貫穿整個(gè)工程施工的始終,是工程施工的靈魂,要想工程干好,必須把測量放線的工作做好,所以施測、校對、復(fù)核的程序就一個(gè)都不能少(并且施測、復(fù)核的工作要有不同的人來做);其次要結(jié)合整套圖紙對各個(gè)施工層、施工段、施工點(diǎn)進(jìn)行校對,避免遺漏工程細(xì)小的部位構(gòu)件;再次,就是檢查、落實(shí)是否工程的實(shí)際操作層的理解與自己的思想一致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  在某一工程段施工完成后,要及時(shí)檢查,驗(yàn)收,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)糾正在下一施工段,減少錯(cuò)誤的連續(xù)發(fā)生。

  工程施工是一項(xiàng)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,工程技術(shù)人員必須要把它作為一個(gè)自己的藝術(shù)產(chǎn)品去雕刻,力求精益求精,要有一個(gè)良好的工作作風(fēng),要本著對國家(不浪費(fèi)資源)、對社會、對業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,要有“干一項(xiàng)工程,樹一座豐碑,贏一片口碑”的決心,這樣才能把工作作好,才能成為一名合格的.工程技術(shù)人員。

  工程施工是一個(gè)群體作業(yè)的工作,它不是一個(gè)人或幾個(gè)人就能完成的,它是需要上至質(zhì)檢站、設(shè)計(jì)院,下至勞動工人的相互緊密配合,才能完成的一項(xiàng)復(fù)雜的作業(yè)任務(wù),所以,做好相互間的聯(lián)系配合就顯得尤其重要,否則,干好工程就會成為一句空話。俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個(gè)打工者如果不考慮老板和公司的經(jīng)濟(jì)效益,他就是在自斷前程,他就不是一個(gè)合格的打工者,早晚會被社會所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一個(gè)良好的經(jīng)濟(jì)效益,材料管理就顯得非常重要,然而材料的管理如果只靠一個(gè)人或幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要大家的共同努力去實(shí)現(xiàn)。作為一個(gè)技術(shù)員,對材料的管理既要從技術(shù)的角度去考慮如何節(jié)約,還要配合項(xiàng)目經(jīng)理和同事對現(xiàn)場進(jìn)行有效的監(jiān)控,使現(xiàn)場的工人養(yǎng)成節(jié)約材料的良好習(xí)慣,為公司創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)效益,為自己的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。工程工期的長短也是體現(xiàn)一個(gè)工程經(jīng)濟(jì)效益的重要指標(biāo),工期的縮短不但能使工程提前投入運(yùn)營,為甲方創(chuàng)造可觀的收益,也可以減少我們施工單位眾多機(jī)械、材料的租賃費(fèi),減少人員管理的費(fèi)用,為公司為老板降低施工成本,提高經(jīng)濟(jì)效益;在這個(gè)方面甲方和我們施工單位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同關(guān)注的焦點(diǎn),作為工程管理人員中的一員,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理,大家一起出謀劃策縮短工程工期就是義不容辭。一個(gè)人的能力和精力是有限的,為了能更好的正確理解圖紙和規(guī)范,勤溝通,事前請示就能避免很多不必要的爭辯和返工,達(dá)到大家思想的一致統(tǒng)一,使工程能夠順利、如期地達(dá)到計(jì)劃要求。

  我雖然年紀(jì)較輕,工作閱歷不太深,施工經(jīng)驗(yàn)有限,但我會發(fā)揮年輕人的好學(xué)、勤快、能吃苦耐勞、精力沖沛等優(yōu)勢,彌補(bǔ)以上的缺點(diǎn),勤學(xué)勤問,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人才,為宏升公司的發(fā)展盡力。

  我喜歡我的專業(yè),更熱愛我的崗位,我相信,我會在建設(shè)事業(yè)上大展宏圖,讓我們的祖國更加美好。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 4

  時(shí)光飛逝,我在x公司已工作xx年了。在局領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在全公司同志的鼎力支持和配合下,按照各級組織的思想路線、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,克服長期野外施工的各種困難,圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)上,我一直嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,積極投身到工程建設(shè)中去。盡管一線工作比較艱苦,但對我來說,也不失為鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己的良機(jī)。在這樣的環(huán)境中,有許多值得我深究學(xué)習(xí)的'地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷的學(xué)習(xí),將理論知識與實(shí)踐很好的結(jié)合在一起,適時(shí)的對自己提出不同的要求,不斷總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提升自身的工作能力。

  在工作中,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的艱苦努力、默契配合,使我克服了各種野外作業(yè)的困難,在施工中,我以身作則,和同志們吃住在一起,長期駐扎工地,深入現(xiàn)場,保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)崗位需要及員工特長進(jìn)行分工,設(shè)立專職技術(shù)員、安全員、材料員、資料員等。定期組織安全、質(zhì)量等有關(guān)方面的檢查與總結(jié),成功之處加以推廣,不足之處采取防御措施,以質(zhì)量保安全、以安全保進(jìn)度。全面細(xì)致,人性化管理,不斷加強(qiáng)現(xiàn)場文明施工管理,依據(jù)“五牌一圖”專門進(jìn)行文明工地建設(shè)相關(guān)工作,保持工地生活區(qū)衛(wèi)生清潔,保障施工現(xiàn)場道路暢通,保障運(yùn)輸車輛文明行駛,保障各種設(shè)備物資標(biāo)識齊全,堆放有序。

  在與同事的日常生活中,多與員工談心,從不同角度了解他們在工作中遇到的問題,以幫助調(diào)動員工的生產(chǎn)積極性。公司中年輕的新人比較多,傳授技術(shù)是一方面,另一方面幫助他們樹立正確的觀念,讓他們知道如何工作,如何做好工作,充分發(fā)揮新員工的青春活力。

  總的來說,在這幾年的工作中,我接觸到了許多新事物,也學(xué)習(xí)到了許多新知識,使自己的思想認(rèn)識和工作能力都有了不同層次的提高,這些成績的取得是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助分不開的。在今后的工作中,我會繼續(xù)加倍努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨練自己,盡我所能的把工作做好,爭取更大的成績。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 5

  20xx年初我慶幸加入xx有限公司,屈指算來,到公司近一年半的時(shí)間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,我順利完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在基本上融入了公司的這個(gè)大家庭。同時(shí)對公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各方面都有了一些初步了解。隨著自己慢慢的融入到xx中,接受了她的企業(yè)文化,成為xxx的一塊基石。我相信在今后的幾年中,會得到領(lǐng)導(dǎo)和同事更多的培訓(xùn)與教誨。我會逐漸的吸收和儲蓄,每個(gè)項(xiàng)目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協(xié)作,都是一種養(yǎng)分。技術(shù)需要提高,服務(wù)意識也不能缺少。工作經(jīng)歷是一種財(cái)富,人總會在體驗(yàn)到難受時(shí)才會發(fā)現(xiàn)自己需要成長。我的目標(biāo)不變,還是努力成為一名優(yōu)秀的工程師,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經(jīng)驗(yàn)。一下從幾個(gè)方面來總結(jié)這一年多的工作和成長。

  在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

  在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動尋找自己的'不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。工作能力及專業(yè)知識方面,我們主要從事的是工程造價(jià)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開始到完成施工全過程的工程造價(jià),工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

  在工作期間,我們不錯(cuò)過,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識。曾先后參加中央級救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)工程項(xiàng)目,四川省環(huán)境監(jiān)測中心站,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

  從事工程造價(jià)工作以來,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。

  通過總結(jié)這段時(shí)間的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 6

  我是xx年來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作。

  為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  1、工作態(tài)度

  熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

  2、工作質(zhì)量成績

  在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的.完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面?偨Y(jié)四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 7

  日月如梭、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了年底,回顧這一年的工作歷程,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全公司同志的鼎力支持和配合下,按照我公司今年的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),立足本職,勤奮努力、拼搏向上,積極展開工作,圓滿完成了自己所負(fù)責(zé)分管的各項(xiàng)工作任務(wù);仡20xx年的工作,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。“忙并收獲著,累并快樂著”成了今年工作的主旋律,常鳴耳盼,F(xiàn)將我今年的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  隨著科技的迅猛發(fā)展,各行各業(yè)之間的競爭非常激烈。特別是近幾年來,全球金融風(fēng)暴愈演愈烈,整個(gè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境面臨惡化的趨勢。我們物流公司如何突破發(fā)展的制約,我想需要我們所有捷安人的共同努力。我作為公司的一份子,要認(rèn)真做好自己的本職工作。這就需要進(jìn)一步提升自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,因此,我注重加強(qiáng)日常的學(xué)習(xí)積累。

  一是在思想上與我們公司保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立全心全意為客戶服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。

  二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及相關(guān)物流行業(yè)的法律知識。做到學(xué)深學(xué)透,掌握在腦海里,運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自己做好各項(xiàng)本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我熟悉和掌握了公司的各項(xiàng)制度、工作紀(jì)律及基本業(yè)務(wù)知識與技能,增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平,做到與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)大局觀,合規(guī)合法,能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行,完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),取得良好成績。

  二、樹立服務(wù)意識,做好本職工作

  作為捷安公司的一名業(yè)務(wù)員,我深知要做好這項(xiàng)工作,就要樹立大局意識、全心全意為公司、為客戶服務(wù)的意識。這樣,客戶滿意了,才能促進(jìn)公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。為此,我在工作中努力做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),吃苦在前,享樂在后,為客戶做好各項(xiàng)物流服務(wù)工作。著重做好三方面工作:

  一是擺正位置,認(rèn)真做好物流服務(wù)工作,消除自己思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺規(guī)范自己的行為,認(rèn)真做好資料收集、聯(lián)系廠方和客戶的工作,制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,做好運(yùn)輸安排。

  二是把業(yè)務(wù)技術(shù)和熟練程度作為衡量服務(wù)水平的尺度,苦練基本功,加快業(yè)務(wù)辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。

  三是努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識,掌握做好物流工作必備的知識與技能,特別是營銷產(chǎn)品和溝通方面的知識,為擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍與創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益奠定基礎(chǔ)。通過上述努力,我更加熟練地掌握了與客戶溝通的技巧、處理相關(guān)難題的技巧以及推介公司的技巧。我的綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力方面都有了較大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

  三、今年的工作業(yè)績

  我作為公司的業(yè)務(wù)員,主要負(fù)責(zé)深圳港口拖車進(jìn)出口運(yùn)輸和香港進(jìn)出口運(yùn)輸?shù)仁马?xiàng)。一年來,我都堅(jiān)持貫徹公司的總體戰(zhàn)略目標(biāo)一直把如何提高業(yè)務(wù)平臺,擴(kuò)大市場占有比作為工作重點(diǎn)。堅(jiān)決樹立“長遠(yuǎn)+穩(wěn)健”的經(jīng)營思想,轉(zhuǎn)變自身工作觀念,提高強(qiáng)烈的市場競爭和危機(jī)意識。嚴(yán)抓日常工作,積極拓寬業(yè)務(wù)渠道。每天認(rèn)真的搜集各方資料,積極打電話聯(lián)系工廠負(fù)責(zé)人,做好相關(guān)的運(yùn)輸準(zhǔn)備。另一方面,積極與客戶溝通協(xié)調(diào),了解他們的.需求,為他們提供高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的物流服務(wù)。

  并且在牢牢穩(wěn)住老客戶的基礎(chǔ)上,積極開發(fā)新客戶。我們業(yè)務(wù)員一如既往的為老客戶提供滿意的物流服務(wù),并且還在深化服務(wù)內(nèi)容上下足功夫,加大與客戶的聯(lián)系,主動征求他們的意見,不斷加深與客戶的感情,及時(shí)了解掌握客戶的動態(tài)。這樣,不斷加強(qiáng)開發(fā)新客戶,拓寬新業(yè)務(wù)面。

  通過不斷的努力,今年我的工作業(yè)績明顯比去年有較大的提升。月業(yè)績有突破x萬,年?duì)I業(yè)額在x萬左右。今年共新進(jìn)x個(gè)客戶,其中就包括江門鶴山雅圖仕印刷有限公司這樣的大客戶。初步估計(jì)他們每月的貨柜量就在x個(gè)左右。截止到目前為止,我們完成了公司年度目標(biāo)x萬的x%。

  四、工作中存在的不足

  孔子曰:吾日三省吾身。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,自己的工作能力有了很大提高。但我深知距公司的要求還有很大差距,通過對這一年來工作的總結(jié),我深知自己在工作定位、工作方式方法等方面存在不足:

  一是在思想觀念上因循守舊,開拓精神和創(chuàng)新意識不夠;

  二是在工作定位上有局限性,工作的前瞻性不夠,站在全局發(fā)展的高度研究謀劃工作的意識不夠;

  三是有時(shí)在工作方法上不注意細(xì)節(jié),工作方式上不講究策略,易產(chǎn)生急躁情緒,缺乏冷靜慎重思慮;

  四是工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富,同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠,靈活運(yùn)用政策解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)不夠。

  五、今后的打算

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。我理解為這是為人做事的準(zhǔn)則和真諦。思想有多遠(yuǎn),腳步就能走多遠(yuǎn),再好的規(guī)劃貴在付之行動,形式代表不了實(shí)質(zhì),說到不如做到。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好物流工作的知識和技能,提高自身工作本領(lǐng),努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己,做到愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。積極加強(qiáng)溝通協(xié)作,努力做好連接客戶和公司的紐帶,積極擴(kuò)大業(yè)務(wù)面,爭取按時(shí)、按質(zhì)完成公司交給我的任務(wù)。

  以上是我一年來的工作總結(jié),不到之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事提出寶貴意見和建議,以便我不斷改進(jìn)工作,做出更好成績。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 8

  我于xxxx年xx月xx日起先到公司上班,從來公司的第一天起先,我就把自己融入到公司的團(tuán)隊(duì)中。時(shí)間飛逝,現(xiàn)在我在公司不知不覺已經(jīng)快三個(gè)月了。在公司的這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心眷注和指導(dǎo)下,通過自身的努力,我的各方面均取得了肯定的進(jìn)步,F(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報(bào):

  來公司以前,離開高校后的我對自己只有理論沒有實(shí)踐的半吊子狀況有著醒悟的熟識,因此對將來的工作水平和狀態(tài)充溢了躍躍欲試和焦慮的雙重心態(tài)。是浙江中盈投資有限公司,為我邁向職場的第一步供應(yīng)了志氣和平臺。來到公司后,我知道在試用期中如何去熟識、了解并熟識自己所從事的行業(yè),是我確當(dāng)務(wù)之急。我在公司的工作短暫是幫助x經(jīng)理和x經(jīng)理處理業(yè)務(wù)事務(wù)。事情小到復(fù)印傳真,往來銀行,制作單證,大到融入業(yè)務(wù),和業(yè)務(wù)單位進(jìn)行溝通。

  在工作過程中,我努力從處理力所能及的小事和翻閱以往業(yè)務(wù)留檔、溝通業(yè)務(wù)單位中去了解業(yè)務(wù)、理解業(yè)務(wù)、熟識業(yè)務(wù),并努力駕馭業(yè)務(wù)流程和細(xì)微環(huán)節(jié)。我很興奮我能夠在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也基本熟識了業(yè)務(wù)的整個(gè)工作流程,最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,很好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù),做好了自己的本職工作,使我的工作實(shí)力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。因此我要特殊感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和扶助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的掉誤的提示和指正。初入職場,在工作中難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)須要同事的攻訐和監(jiān)督。但這些經(jīng)驗(yàn)也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時(shí)考慮得更加全面,F(xiàn)在的我同老員工相比,在工作閱歷和實(shí)力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應(yīng)虛心向同事請教學(xué)習(xí),以不斷充溢自己。

  在短短三個(gè)月的試用期中,無論在工作還是思想上,我都得到了不少的收獲。但與其同時(shí),也發(fā)覺了自己許多不足的'地方:實(shí)踐閱歷的缺乏,使得我在開展詳細(xì)工作中,常常表現(xiàn)生澀,工作閱歷方面有待提高;對須要接著學(xué)習(xí)以提高自己的學(xué)問水平和業(yè)務(wù)實(shí)力,加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的實(shí)力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力也須要進(jìn)一步增加等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向四周的同事學(xué)習(xí),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充溢自己,找尋自身差距,拓展學(xué)問面,不斷培育和提高充溢自己的工作著手實(shí)力,把自己業(yè)務(wù)素量和工作實(shí)力進(jìn)一步提高。xxxx年恿殼一個(gè)充溢激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素量,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

  1、業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,并用于指導(dǎo)和綻開實(shí)踐。

  2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的實(shí)力,并在工作過程中漸漸克服急躁心情,主動、熱忱、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作,為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

  3、找尋客戶資源,以擴(kuò)大公司利益為基礎(chǔ)和中心點(diǎn),綻開全新的工作。

  最終也希望請領(lǐng)導(dǎo)和同事對我多支持,多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應(yīng)工作須要。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 9

  xx區(qū)xx幼兒園建園至今一年有余,整體業(yè)務(wù)管理從常規(guī)品質(zhì)入手,從細(xì)節(jié)規(guī)范,來凸顯辦園理念,形成園所獨(dú)特的辦園氛圍。盤點(diǎn)一學(xué)期的工作,在全體教職員工的相互支持與通力配合下,常規(guī)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)井然有序,業(yè)務(wù)工作穩(wěn)步提升。整體隊(duì)伍顯現(xiàn)出認(rèn)真、踏實(shí)、積極主動的工作作風(fēng)。

  按照學(xué)年度工作安排,本學(xué)期重點(diǎn)完成各項(xiàng)工作的前期準(zhǔn)備,應(yīng)該說,在推進(jìn)中有了很實(shí)際的收獲,尤其在堅(jiān)持上更加明顯,速度、數(shù)量、質(zhì)量都有了提高。

  一、統(tǒng)一思想路徑,相互支持、協(xié)調(diào)配合,形成良好的工作氛圍。

  從管理層到一線教師各個(gè)崗位的新人比例都比較大,沒有在一起工作的經(jīng)歷,人與人之間缺乏溝通與了解,團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)配合,各崗位新增人員對崗位職責(zé)與流程的熟悉,在開學(xué)初較短的一段時(shí)間內(nèi),都經(jīng)歷了一個(gè)自然的磨合與適應(yīng)過程。但是,一致的思想方向,同樣的目標(biāo)追求,得當(dāng)?shù)膽?yīng)對策略,很快將各階層人員調(diào)整到相互支持、互幫互助,協(xié)調(diào)配合的良性運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。這將為后邊諸項(xiàng)工作的開展奠定了良好的氛圍基礎(chǔ)與人際支持。

  二、堅(jiān)持教師專業(yè)發(fā)展路徑,在培訓(xùn)、實(shí)踐中強(qiáng)化專業(yè)品質(zhì)的提升。

  堅(jiān)持專業(yè)化發(fā)展,教師專業(yè),以課程建設(shè)為核心,推動教育理論、專業(yè)行為及技能、專業(yè)成長三個(gè)維度的教師專業(yè)發(fā)展,在反復(fù)強(qiáng)化中讓專業(yè)化發(fā)展首先成為大家的追求方向,在這個(gè)基礎(chǔ)上再逐漸明確和提升。

 。ㄒ唬﹫@本培訓(xùn)完成教師專業(yè)成長的主要途徑之一

  我園在過去一年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,對園本培訓(xùn)做了大幅度的調(diào)整,力求培訓(xùn)有針對性、適用性與可接受性。

  本學(xué)期培訓(xùn)工作初步具有了系統(tǒng)性與連續(xù)性。利用園所教師的專業(yè)特長,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)真正服務(wù)于教師的需求,例如園級骨干教師付xx《信息技術(shù)培訓(xùn)》、李xx《開展家長工作的有效措施》、保健醫(yī)張xx《女性的養(yǎng)生與健康》等,不僅培訓(xùn)的內(nèi)容有了拓展,也更能實(shí)際的走到教師的心中。同時(shí)因培訓(xùn)內(nèi)容的連續(xù)與系統(tǒng),也讓教師對下次的培訓(xùn)充滿期待,體現(xiàn)了培訓(xùn)的價(jià)值。從過去單一的解決教學(xué)問題,逐步過渡到關(guān)注教師的整體素養(yǎng)。

 。ǘ┩獬鰧W(xué)習(xí)拓展培訓(xùn),創(chuàng)新服務(wù)專業(yè)

  雖然本學(xué)期外出的培訓(xùn)人員較少,但是秉承三點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),一是一人培訓(xùn),多人受益。二是學(xué)習(xí)的內(nèi)容在培訓(xùn)前進(jìn)行梳理,學(xué)習(xí)內(nèi)容主攻自己的崗位職責(zé),副攻園所各部門工作的創(chuàng)意。三是定位不單單是培訓(xùn)學(xué)習(xí),的是學(xué)而思,學(xué)習(xí)中找方法、找源頭、找問題。所以在這一系列中,培訓(xùn)者的身份既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)者,又是傳播服務(wù)者,這樣的效應(yīng)帶動的是整個(gè)團(tuán)隊(duì),讓專業(yè)滲透到每一件事、每一個(gè)活動中。

 。ㄈ┥疃葘W(xué)習(xí)解讀《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,推進(jìn)課程專業(yè)

  《指南》頒布一年多時(shí)間,我們經(jīng)歷了二個(gè)過程的學(xué)習(xí),一是自學(xué)階段,印發(fā)《指南》,提出自學(xué)要求,達(dá)到熟悉《指南》的基本結(jié)構(gòu)、內(nèi)容及要求,結(jié)合教育實(shí)際進(jìn)行初步解讀,拎出困惑。二是實(shí)踐應(yīng)用與針對性學(xué)習(xí)階段,每個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研討。在備課、講課、評課中,一系列用的過程,老師們才發(fā)現(xiàn)看似簡單的《指南》其實(shí)距離掌握還很遠(yuǎn),在構(gòu)建多元主題網(wǎng)絡(luò)活動中,我們針對大家的問題,尋找突破。采取逐漸遞進(jìn)的方式,帶領(lǐng)大家從“學(xué)”走向“用”,最終實(shí)現(xiàn)教師理論水準(zhǔn)與實(shí)踐能力的提升。

 。ㄋ模┳岄喿x支撐教師走向?qū)I(yè)

  本學(xué)期成立教師閱讀小組,每月以不同的形式閱讀、記錄、反饋、交流。目的是教師專業(yè)閱讀活動的推進(jìn),推動教師形成習(xí)慣、不僅是教師一項(xiàng)專業(yè)技能的提升也是傳播正能量學(xué)習(xí)的一種方式。建立專門的讀書交流檔案,逐步推進(jìn)中形成資源庫。

  三、扎實(shí)常規(guī)路徑,從堅(jiān)持走向標(biāo)準(zhǔn)

  雖然我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有真正實(shí)現(xiàn)常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)化,流程化,但在堅(jiān)持常規(guī)運(yùn)行、堅(jiān)持從基礎(chǔ)工作開始中,形成了一種群體意識,做什么事情都要問個(gè)究竟,步驟是什么?負(fù)責(zé)策劃活動方案的人,都要給出明確的定位、任務(wù)及責(zé)任落實(shí)的人員、位置、時(shí)間、要求的詳細(xì)分配,與此同時(shí),我們也形成了將有價(jià)值的工作盡可能常規(guī)化的意識,掌握了運(yùn)用制度、流程來實(shí)現(xiàn)常規(guī)化的具體方法,將所做的工作落到位。

  (一)教學(xué)觀摩活動延伸的專業(yè)發(fā)展

  本學(xué)期進(jìn)行了兩輪教學(xué)觀摩活動,包括情景閱讀教學(xué)觀摩及指南背景下主題活動一課三研觀摩,18位教師36節(jié)集體教學(xué),按照備、說、講、聽、評五步環(huán)節(jié)進(jìn)行,對教師組織教學(xué)的全程進(jìn)行研究、指導(dǎo)、規(guī)范。在活動中,以主題活動集體教學(xué)為主,重點(diǎn)對“目標(biāo)”進(jìn)行了研究和探討,關(guān)于目標(biāo)的定位追求、確立核心目標(biāo)的意義、圍繞目標(biāo)給出主體策略、以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為主的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等問題,逐一成為大家關(guān)注的重點(diǎn),老師們展開了熱烈的討論,一些個(gè)心中的困惑與疑點(diǎn)慢慢清晰起來,本次教學(xué)觀摩較好地實(shí)現(xiàn)了保教常規(guī)工作與教科研工作的結(jié)合,教學(xué)觀摩活動成為老師們專業(yè)提升重要且有效的途徑。指南背景下的一課三研采用預(yù)約式的形式進(jìn)行,固定區(qū)域時(shí)間、固定參加人員,能給予教師充分的準(zhǔn)備時(shí)間,同時(shí)也在激發(fā)教師的自主性,也能換角度的思考到備課、講課、評課核心利益是自己。

 。ǘ┝幌盗谢顒友由斓膶I(yè)成長

  六一系列活動的組織,首先我們重新審視了六一的定位,孩子的'樂園,教師和家長只是支持者。同時(shí)也在檢驗(yàn)著全體教師應(yīng)對大型活動的綜合能力,包括每一個(gè)活動的細(xì)節(jié)周全,管理者的組織能力,工作人員的態(tài)度、活動的安排等都看到了一種能力、一種品質(zhì)。

  系列活動的設(shè)計(jì)與執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)的是三位一體同步運(yùn)營活動,但是幼兒、教師、家長的收獲各有不同。夢之創(chuàng)——園徽設(shè)計(jì),家長與幼兒以鮮明的藝術(shù)感的方式把作品展示出來,讓孩子進(jìn)一步感知并理解藝術(shù),同時(shí)了解幼兒園學(xué)校文化建設(shè)之園徽。這些呈現(xiàn)方式和充滿童趣的作品將成為“夢的小世界”非常重要的組成。夢之愛——圖書捐贈。是xx幼兒園第一屆愛心捐助活動。文藝匯演中愛心捐助之圖書捐贈啟動儀式,積極傳達(dá)愛心捐助的意義及效果,接受并感謝每一位捐助者。本次共接受捐贈圖書146本,并投放到幼兒園的開放式圖書區(qū)域。夢之行——低碳貝貝。音樂戲劇展播,是可以幫助孩子進(jìn)入故事情節(jié)、成為故事角色非常好的平臺。每周五的大閱讀活動,是做好一切展播、表演的基礎(chǔ),而音樂劇的展播將成為孩子們的目標(biāo),和孩子們共同走向舞臺,共同走進(jìn)故事。夢之旅——夢開始的地方。以文藝匯演為獨(dú)特背景的藝術(shù)氛圍,讓六一成為一次真正的浪漫之旅。幼兒、家長、老師全部感受、體驗(yàn)浪漫的六一兒童節(jié)。

  四、定時(shí)、定人員,固化、堅(jiān)持形成研究路徑,凸顯專業(yè)

  每兩周一次的課題研究已經(jīng)成為習(xí)慣,提出問題、研究問題、解決問題也成為xx課題組成員的工作方式,這種氛圍是我們開展研究的重要基礎(chǔ)。

  本學(xué)期在教研中心的帶領(lǐng)下成立區(qū)級課題《家長工作實(shí)踐策略的研究》,園本課題《區(qū)域活動的有效策略研究》,課題成立以互惠為基本原則,在課題的探索與研究中,課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)課題組成員通過梳理框架、搜集內(nèi)容、探討形式、建立規(guī)則,并不斷改進(jìn)、補(bǔ)充,盡量使得課題內(nèi)容更加全面、系統(tǒng)。研究目前只在進(jìn)行中,其結(jié)果的價(jià)值尚且只是一種期待,但老師們在研究的過程中,積極的思考狀態(tài),相互交流、切磋,努力尋找更豐富的內(nèi)容與理論的支撐卻成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的良好平臺。

  五、堅(jiān)持家園合作路徑,實(shí)現(xiàn)家園同步成長。

  家園合作,我們圍繞兩個(gè)核心點(diǎn),思想認(rèn)識的達(dá)成度、行動策略的有效性,也整體的推動中,呈現(xiàn)出積極正向的狀態(tài)。聘請專家進(jìn)行講座;開放日活動更趨于常規(guī),大家都真實(shí)地面對,從考查教師回到了對孩子的關(guān)注;親子活動中家長的熱情與活動的效果明顯改善,很多班級實(shí)現(xiàn)了群體氛圍,家長的問題家長們就能化解,避免了教師與家長矛盾的產(chǎn)生,同時(shí)形成了正向的班級氛圍,負(fù)面的情緒及行為逐漸消失。這些案例在與家長交流互動中,又成為改善家長認(rèn)知的有效的內(nèi)容,以幼兒園為主的家園合作逐漸呈現(xiàn)出家長積極主動的態(tài)勢,這真的很令人欣慰。

  本學(xué)期啟動了《愛心捐助站活動》和《每天親子共讀一本書》活動,親子共讀的啟動中,70-80%的家庭,都形成了非常好的親子閱讀習(xí)慣,我們希望孩子的閱讀能如同喝水、吃飯、睡覺一樣,是人們生活的必須,而又習(xí)以為常,讓閱讀以潛移默化、持續(xù)不斷地方式影響著每一孩子及家庭。

  六、發(fā)現(xiàn)問題、找出問題,成長到專業(yè)的必經(jīng)路徑

  (一)在主題網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建中遇到諸多坎坷,例如主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、主題課程的篩選等,問題的根源是否需要站在孩子的立場去思考。需要論證、實(shí)踐、反思。

 。ǘ┮蝗粘R(guī)課程流程、標(biāo)準(zhǔn)的梳理與驗(yàn)證,是否能輔助教師到崗位快速成長、適應(yīng)。

  在一次次的踐行中,不同的實(shí)現(xiàn)路徑,同一目標(biāo),使這個(gè)集體形成了一種正氣,不回避問題、就事論事、執(zhí)著于做好事而非成績的取得,這種風(fēng)氣也影響支持著整個(gè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)。一學(xué)期結(jié)束了,感謝老師們付出,也感謝大家的堅(jiān)守。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 10

  20xx上半年以來,在省x的指導(dǎo)下,以檔案業(yè)務(wù)提升年活動為工作主線,全市兩級檔案部門圍繞市委、市政府推進(jìn)四個(gè)無錫建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的總體部署,著力夯實(shí)各項(xiàng)檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù),努力打造開放程度高、現(xiàn)代意識濃、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)強(qiáng)、社會形象佳的一流檔案部門,取得了多方面的突破與提升。

  一、拓展檔案事業(yè)陣地,推動基層評估達(dá)標(biāo)

  目前,該館負(fù)責(zé)人及工作團(tuán)隊(duì)配備到位,重點(diǎn)投入檔案移庫排架、檔案整理整改、檔案全宗編制、檢索工具制作及電子目錄生成等基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),同時(shí)積極引進(jìn)國內(nèi)首家十二生肖博物館和國家非遺傳承大師工作室,不僅成為特色鮮明的專業(yè)檔案館,而且成為我市文化事業(yè)發(fā)展的'又一亮點(diǎn),充分體現(xiàn)無錫作為民族工商業(yè)發(fā)源地的檔案資源特色和區(qū)域文化魅力。

  基層各級檔案館、室和部門、單位檔案機(jī)構(gòu)是全市檔案事業(yè)發(fā)展陣地的重要基礎(chǔ)。市x依據(jù)測評規(guī)范和復(fù)查意見,向省x報(bào)送本市4家擬報(bào)五星級單位的全部材料,并進(jìn)行了預(yù)檢。

  二、提升檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù),推進(jìn)年度進(jìn)館計(jì)劃

  市x針對當(dāng)前檔案工作存在的主要問題,以完善和提升檔案基礎(chǔ)工作為目標(biāo),決定在全市檔案系統(tǒng)內(nèi)開展檔案業(yè)務(wù)提升年活動,通過下發(fā)《實(shí)施方案》文件、召開全市x館長會議等形式進(jìn)行動員部署,得到各市、區(qū)x的積極響應(yīng)。半年來,兩級檔案部門均制定各自的細(xì)化落實(shí)方案,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和內(nèi)部分工,將活動各項(xiàng)任務(wù)分解到各處室每一名人員。市檔案館和部分明、后年將迎來國家一、二級檔案館復(fù)評的市、區(qū)檔案館,嚴(yán)格對照復(fù)評標(biāo)準(zhǔn),同步推進(jìn)提升檔案管理基礎(chǔ)水平、提升檔案資源挖掘深度、提升檔案學(xué)術(shù)研究水平、提升檔案數(shù)字化應(yīng)用水平和提升檔案進(jìn)館計(jì)劃性五條工作主線,通過全面排查、全面梳理、全面整改的扎實(shí)舉措,嚴(yán)格庫房管理制度,完善檔案基礎(chǔ)臺帳,按照解密開放要求開展檔案鑒定與劃控,推進(jìn)館藏檔案整理與整改,合理調(diào)整和設(shè)置全宗編號,加快電子目錄全覆蓋進(jìn)度,進(jìn)一步夯實(shí)了檔案館作為檔案安全保管基地、電子文件中心的基礎(chǔ)性功能。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 11

  我自20xx年5月任教以來,先后在馬xx校最基層從事教育工作,十年來我堅(jiān)持著夢想,以自己的熱情來感染學(xué)生,用自己生平所學(xué)來教授學(xué)生,能夠在回首人生路時(shí),留下一串串或深或淺的腳印。細(xì)數(shù)這段歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚,但更多的是收獲。感謝這十年的歷練,它磨練了我的意志,堅(jiān)定了我教育的理念,提高了我的業(yè)務(wù)水平更教會我如何做一名新時(shí)代的教育工作者。參加教學(xué)工作十年來,我一直擔(dān)任語、數(shù)、科學(xué)、音體美等教學(xué)及班主任工作,還兼任學(xué)校的一些工作。八年來我能以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評。以下我就任教十年來的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、努力學(xué)習(xí),為人師表。

  如今是信息化高速發(fā)展的時(shí)代,知識和技術(shù),更新速度極快,對我們教師素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn),固步自封,因循守舊,只會被時(shí)代淘汰,為了更好的適應(yīng)社會的發(fā)展,我必須不斷學(xué)習(xí),以提高自己的可持續(xù)發(fā)展力。在思想上我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的會議精神。與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重家長,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能得到不同的發(fā)展,讓他們健康的成長。為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。并積極參加學(xué)歷進(jìn)修,于2004年6月取得四川教育學(xué)院?飘厴I(yè)證書,2005年取得了小學(xué)一級教師任職資格,期間還順利通過了普通話水平等級測試、全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平等一系列考試。但我深知這只不過是新時(shí)代教師必備的硬件設(shè)施。

  二、孜孜不倦,精心施教。

  十年來多次引領(lǐng)一年級的孩子走進(jìn)數(shù)學(xué)的樂園。不會因?yàn)榻滩牡母淖,放松自己,每一遍的教學(xué),能勝任循環(huán)教學(xué)。在教學(xué)工作中,我認(rèn)真落實(shí)“育人為本”的教學(xué)宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實(shí)施素質(zhì)教育。課前能結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教綱要求、教材特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)合理的教案,并在教案中體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。在教課中,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)思維過程,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。積極采用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)法,師生共同合作、交流,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破。同時(shí),我還把“微笑、尊重、寬容、民主、探究、合作”帶進(jìn)課堂,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)愉悅的課堂氛圍,使學(xué)生以學(xué)為樂,教學(xué)效果良好。課外,我認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,通過總結(jié)得失,爭取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。我還利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,做到因材施輔,對癥下藥,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,分層推進(jìn)。經(jīng)過不懈的努力。所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,思維活躍,各方面能力好。在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的'基礎(chǔ)上,我及時(shí)總結(jié)自己的得失,堅(jiān)持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。還多次參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的賽課活動。

  三、做好班主任工作。

  作為一名班主任,我的工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,而能快樂充實(shí)地學(xué)習(xí),并且他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。

  從教的十多年來我總沒有停下反思的腳步,我覺得自己的學(xué)識水平還有待提高,業(yè)務(wù)能力仍需加強(qiáng),在今后的工作中我將不斷努力,虛心學(xué)習(xí)。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 12

  時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會變革的趨勢,不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,在二期課改新理念的指導(dǎo)下,我們深深感到,課程實(shí)施的過程是一個(gè)教師專業(yè)化水平提升的過程,也是一個(gè)塑造21世紀(jì)一代新人的過程。面對新理念,我們不斷學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐,全面走進(jìn)新課程,實(shí)施新教材。下面就本學(xué)期業(yè)務(wù)工作作簡單回顧。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促教師專業(yè)化發(fā)展

  1、學(xué)思結(jié)合,轉(zhuǎn)變觀念。

  《上海市學(xué)前教育綱要》和《指南》,為我們確立了先進(jìn)的教育理念。開學(xué)以來,我們幼兒園利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和一切可以利用的空余時(shí)間,組織了各種形式的學(xué)習(xí)活動。傳達(dá)、共享上級新課程實(shí)施精神和專家的精神報(bào)告,組織專題討論,開展了測試式培訓(xùn)等等。一次次的學(xué)習(xí)、討論與反思,教師們從不理解到逐步理解,從畏難、知難而上到逐漸接納的過程。

  首先,抓緊自身的學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí)《指南》與《指南解讀》,逐步領(lǐng)會實(shí)施新課程的精神實(shí)質(zhì),在組織教師學(xué)習(xí)之前,自己先學(xué)習(xí),從而有的放矢地組織教師開展學(xué)習(xí)討論,提高實(shí)效性。

  其次,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,確立以幼兒發(fā)展為本的理念。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程指南》的基礎(chǔ)上,分析新教材,在實(shí)踐中不斷摸索、選用適合兒童發(fā)展的教材。一般是以主題的形式來選用教材的。在具體實(shí)施的過程中,老師們根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)、興趣需要選擇、運(yùn)用教材。讓課程既面向全體幼兒,又能滿足不同幼兒的需要,讓每一個(gè)幼兒獲得充分的、全面的、和諧的發(fā)展。

  2、以教研為主陣地,促教師專業(yè)化發(fā)展。

  A、多種教研形式,開展研討活動。

  為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程、新教材,我們以教研組為主陣地,采取大、小教研組的形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動。我們根據(jù)期初計(jì)劃,安排了集體與分組、個(gè)別學(xué)習(xí)等形式相結(jié)合,開展了論壇、講座、活動展示、評析、學(xué)習(xí)課程指南測試等形式,讓教師對新課程理念、內(nèi)容等逐步了解。

  B、創(chuàng)設(shè)多種條件,為青年教師提供成長舞臺。本學(xué)期,我們幼兒園舉行了青年教師實(shí)施新課程的教育教學(xué)比武活動。青年教師們根據(jù)新課程要求,以主題背景的活動的形式,開展了較為豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動、運(yùn)動活動。如“能干的小企鵝”、“說說我的老師”、“落葉”、“水果拼盤”等,幼兒在廣泛收集資料、已有一定生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,活動過程自然、活潑。教師還注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的、能引發(fā)幼兒與環(huán)境互動的各種材料,孩子能大膽自主地參與活動。孩子學(xué)得主動而積極,所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造思維、動手能力都可以感受到青年教師在實(shí)踐新課程中的心血;顒雍,她們對各自的活動進(jìn)行了恰如其分地全面的自我評析、反思,取得了良好的效果。這次比武活動,比出了青年教師各自的才能和朝氣,也提高了對新教材的實(shí)施能力。

  C、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,促教師發(fā)展。

 。1)本學(xué)期利用我們片聯(lián)合體開展的活動讓一線教師輪流觀摩、參加,學(xué)習(xí),活動形式、方法、經(jīng)驗(yàn)、觀念的轉(zhuǎn)變、課程的整合、活動的評析、反思等。教師們感到獲益匪淺,使教師在原有基礎(chǔ)上有了發(fā)展。

 。2)讓新教師參加了新課程培訓(xùn),通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),新教師有了明顯的提高與發(fā)展。11月份向本園全體教師上了實(shí)習(xí)匯報(bào)活動。

  (3)骨干教師本學(xué)期繼續(xù)參加了骨干班帶教活動,通過帶教活動的傳、幫,骨干教師自己不斷的努力學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,在原有基礎(chǔ)上上了一個(gè)新的臺階。

 。4)教研組長通過參加外出培訓(xùn)活動后,既讓老師們共享了培訓(xùn)內(nèi)容,又讓大家和自己提高了認(rèn)識和積累了經(jīng)驗(yàn)。

  3、下放課程選擇自主權(quán)。

  在實(shí)踐、實(shí)施新課程中,課程權(quán)下放給老師。根據(jù)教師的不同層次,給以一定的課程選擇權(quán)。我們把課程的選擇權(quán)給教師,讓教師在課程實(shí)施中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,在實(shí)踐中不斷提升教師的專業(yè)水平。在下放課程權(quán)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師將視野轉(zhuǎn)向孩子,幫助老師把新教育觀、課程觀落實(shí)到具體的教育行為中去,從而更全面地將課程內(nèi)容、形式有機(jī)整合,做到既面向全體,又滿足孩子個(gè)體發(fā)展的需要,從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化水平的提高。

  4、全面提高教師教科研能力。

  (1)組織教師學(xué)習(xí)教科研理論知識與方法,提高教師的教科研理論素養(yǎng),更好地掌握實(shí)踐研究的方法,克服畏難情緒,大膽實(shí)踐,提高教科研能力。

 。2)我們堅(jiān)持了“以自我探索為主”的形式,提升自我的研究水平,特別是青年教師的培養(yǎng)。為青年教師創(chuàng)設(shè)良好的成長環(huán)境,加強(qiáng)青年教師的課題管理。為青年教師搭建研究舞臺,鼓勵(lì)教師多寫論文,使他們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤反思的好習(xí)慣,在平日的教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題。本學(xué)期我們繼續(xù)圍繞二期課改理念,三位青年教師的課題《小班幼兒入園適應(yīng)的對策研究》與《中班幼兒合作行為的初探》和《提高農(nóng)村5—6歲幼兒家長對培養(yǎng)幼兒社會交往能力的實(shí)踐研究》的課題已申報(bào)縣青年教師基金課題。

  (3)根據(jù)西二幼合作課題《幼兒園利用廢舊物進(jìn)行環(huán)保小制作的實(shí)踐研究》開展研究,以大小區(qū)域結(jié)合的形式,針對幼兒的實(shí)際需要,利用廢舊物和本土化材料,開展教學(xué),做到人人參與,并做到定期反思。教師的研究、反思能力得到了較大提高。

 。4)縣級重點(diǎn)課題《農(nóng)村幼兒園區(qū)角活動材料投放本土化的實(shí)踐研究》申報(bào)成果獎評審。

  二、關(guān)注幼兒的需要。

  實(shí)施新課程的基本內(nèi)容都選自于新教材,根據(jù)新教材提供的內(nèi)容,以主題的形式呈現(xiàn)。在實(shí)踐新教材的同時(shí),教師們發(fā)現(xiàn)教材有許多的局限性,往往受環(huán)境條件的限制,因資源和相應(yīng)的配套用具、教材缺乏,容易使主題無法拓展。教師們即時(shí)關(guān)注孩子的需要,因地制宜地將幼兒熟悉的感興趣的資源利用。例:中班的主題“在秋天里”,教師利用農(nóng)村自然資源,帶孩子們參觀田野的過程中,讓孩子們既感受秋天是收獲的季節(jié),又讓孩子觀察了人們在收割。觀察到了收割機(jī)收割水稻的全過程。師生們親自在收割機(jī)收割后的稻草中拾稻穗,讓孩子既體驗(yàn)到了勞動的快樂,又使孩子知道要愛惜糧食。還了解了秋天的蔬菜和秋天的水果、田野中的紅薯、土豆等植物、路邊的樹木、花草,生活中人們的'生活居住、風(fēng)俗,四季的變化、氣候等等都是農(nóng)村資源拓展的空間。我們的孩子都來自農(nóng)村,農(nóng)村的孩子由于受社會、家庭、環(huán)境等諸多方面的影響,對事物的關(guān)心、探索和熱愛也都從身邊所熟悉的事物起。因此,盡可能地從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動,了解他們的需求,判斷生成活動的價(jià)值,及時(shí)予以支持和提升。例:帶孩子外出欣賞秋天的自然變化時(shí),孩子們對絲瓜絡(luò)產(chǎn)生了興趣,“絲瓜可以吃,絲瓜絡(luò)可以吃嗎?”“絲瓜絡(luò)能做什么?”等,教師把握教育時(shí)機(jī),及時(shí)調(diào)整活動計(jì)劃和教育行為,將視野轉(zhuǎn)向孩子,從孩子興趣出發(fā),把絲瓜絡(luò)帶回了幼兒園,將孩子的發(fā)展需求作為研究、選擇教材的依據(jù),對絲瓜絡(luò)進(jìn)行上網(wǎng)查資料,幫助孩子積累經(jīng)驗(yàn)等等,再進(jìn)行了小組討論、個(gè)別探索、實(shí)踐操作等活動而更全面地為孩子提升了經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的整合,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  三、社區(qū)家長工作

  樹立服務(wù)意識,構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的社會教育框架。我園除挖掘幼兒園資源外,還積極開發(fā)家長資源。通過召開家長會、家長講座、開辟家園之窗,開放半日活動等,及時(shí)向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),達(dá)到了家園共育、一致教育的目的。我們在做好3—6歲家長工作的同時(shí),積極開展0—3歲家教輔導(dǎo)和嬰幼兒早教活動,我們的形式是:現(xiàn)場家教指導(dǎo)活動、發(fā)放親子小報(bào)、家長講座、利用廣播和社區(qū)宣傳欄進(jìn)行專題宣傳等,提高了家長的受教育率,提高了0—3歲家教的質(zhì)量。家長受教育率為90.5%。

  四、其他

  1、參與活動、獲獎等情況:1位教師獲縣局記功獎;1位教師在片級聯(lián)合體青年教師案例交流活動中作了案例交流;16篇教學(xué)案例、教學(xué)論文、活動感想等分別在中國學(xué)前教育網(wǎng)、學(xué)前教育網(wǎng)、中國幼兒教師網(wǎng)上發(fā)表;3篇教案參與上海學(xué)前教育網(wǎng)“創(chuàng)新應(yīng)用新課程”實(shí)踐大擂臺活動;1項(xiàng)縣級重點(diǎn)課題、1篇科研論文申報(bào)成果獎評獎。

  2、重陽節(jié)組織全體師生帶著禮物去敬老院慰問了老人們,孩子們把禮物送到爺爺、奶奶的手里,老人們激動萬分,拉住孩子們的小手,流露出了謝謝、微笑……全體師生觀看了一次木偶戲,木偶戲雖然短小,但從中受到了一次有價(jià)值的教育。

  初級個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié) 13

  時(shí)間過得真快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼一年過去了。20xx年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我公司“量、價(jià)、錢”三項(xiàng)基本考核指標(biāo)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo);仡欉^去的一年,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的真誠幫助下,我很好地履行了自己的職責(zé),收到了帶著遺憾的貨物。以下是我今年的工作總結(jié):

  第一、學(xué)會適應(yīng)公司的發(fā)展

  和去年相比,我們團(tuán)隊(duì)的辦公環(huán)境更好了,生活也有了很大的改善。當(dāng)然,生命不是最重要的。最重要的是,經(jīng)過兩年的發(fā)展和完善,我們的銷售業(yè)務(wù)已經(jīng)變得“流程導(dǎo)向”,讓每一個(gè)銷售人員都能明白做什么,怎么做,做什么對什么錯(cuò)!颁N售管理制度化”,我們的銷售成本從業(yè)務(wù)離職賬戶登記到銷售費(fèi)用的記錄都得到了根本控制。

  從今年開始,輪換時(shí)間的合理化,讓每一個(gè)員工都“不抗疲勞”,提高了我們工作的活力,保證了每一個(gè)主角每天都有人站崗。銷售業(yè)務(wù)的'流程和管理的制度化也是判斷工作中的失誤和改進(jìn)。這樣就把平時(shí)的工作組織起來了,感覺工作更簡單了,是公司的提升。也讓我在流程和制度規(guī)定的指導(dǎo)下,學(xué)得更多,提高得更快。

  第二、自身的缺點(diǎn)

  不經(jīng)意的個(gè)人護(hù)理和不及時(shí)的賬戶記錄導(dǎo)致客戶在預(yù)付款合同中欠款,違反了公司“先付款后發(fā)貨”的制度,使公司領(lǐng)導(dǎo)在與客戶催款時(shí)處于被動地位。日常業(yè)務(wù)中賬戶記錄不清,業(yè)務(wù)中對改派車輛部門沒有關(guān)鍵記錄和標(biāo)記,尤其是三角交易,賬戶調(diào)整不及時(shí)。因?yàn)檫@些看似雞毛蒜皮的小事沒有做好,月底很難對賬結(jié)算,從而拖累了公司的整體管理。

  第三、明年的工作思路

  從今年的日常工作中發(fā)現(xiàn),我們的銷售人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任感不強(qiáng),報(bào)表模糊,運(yùn)輸發(fā)票的賬目混亂。建議針對具體業(yè)務(wù),列出業(yè)務(wù)中經(jīng);蚩赡艹霈F(xiàn)的錯(cuò)誤培訓(xùn)指導(dǎo),提升團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)業(yè)務(wù)員工作責(zé)任心。建議屬于我司的配送點(diǎn)運(yùn)費(fèi)明年按月貼出。如果客戶要求自行開具運(yùn)輸發(fā)票,則需要在簽訂合同時(shí)補(bǔ)充簡明的自提運(yùn)輸協(xié)議,以避免公司從管理層承擔(dān)責(zé)任。從明年開始,每個(gè)地區(qū)都要建立一個(gè)工作日志,記錄每天工作中要做的事情。比如市場調(diào)研、對賬、銷戶的執(zhí)行要有簡明的記錄說明執(zhí)行結(jié)果?捎晒绢I(lǐng)導(dǎo)分配,區(qū)域經(jīng)理監(jiān)督,做到車有名氣,廠有收獲,避免工作中無計(jì)劃的瞎跑瞎跑,效率低下。

  我害怕失敗,但我更渴望進(jìn)步。這一年來,我已經(jīng)深深的意識到自己的不足,期待自己能有所突破,有所提升,不拖累公司。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和公司同事的熱情幫助。紙上談兵淺薄,什么都要練。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我們希望我們的團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。

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