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教師年度個人總結(jié)

時間:2022-08-04 14:17:21 個人總結(jié) 我要投稿

【精品】教師年度個人總結(jié)模板5篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的教師年度個人總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

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教師年度個人總結(jié) 篇1

  本次培訓,培訓內(nèi)容豐富多彩,這學期本人身體雖有不適但仍然樂意學習。經(jīng)過這次網(wǎng)絡培訓學習,使我更深刻的理解了美術(shù)新課標和美術(shù)教學理念,更好的、準確的把握美術(shù)教材,都有很大的幫助,感受頗多。興趣是學習美術(shù)的基本動力。發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,來激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗和實踐緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術(shù)的獨特價值。最終使學生學會學習,學會做人,終身受益,下面是我的在這次培訓體會。

 。ㄒ唬┱n堂教學要“活”教

  通過新課程培訓我認識到新教學教法和設計的新理念。我認識到每節(jié)課教師要認真挖掘素材,充分備好每一堂課內(nèi)容,精心設計每一個探究性的問題,激發(fā)學生的學習興趣,要讓課堂充滿生機。讓學生學的活、學的有趣味,有時需要教師語言的激發(fā);有時需要教學手段的多樣化,這就是活教、妙教之處。教學是一種技術(shù),把握好教學目標的前提下,對教材,對知識點,內(nèi)容設計,教學評價等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎,學生也才會更有創(chuàng)新意識,學生的興趣也會更濃厚。基本功扎實了教學自然也就成功了一半。往往是上了這一課又要忙著準備下一課的內(nèi)容,有時為了設計一個教學任務而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學習、充實自己,使自己適應時代發(fā)展的需要。

 。ǘ┱n堂教學要有“趣”性 興趣是學習美術(shù)的基本動力。一堂好課除了要靈活運用教學手段還要有些趣味性才完美,既發(fā)揮學生主體也少不了教師的主導作用,相互合作才能有效發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,有效達到激發(fā)學生的.學習活動的興趣。因此, 美術(shù)課要實現(xiàn)高效教學,我覺得要圍繞怎樣激發(fā)學生的興趣是前提,1、課前要精心設計備課、備學生;講課時既要親切也要藝術(shù)性,學生創(chuàng)作時少評論、少干預;評價時應真誠贊賞,誠懇地提出建議。2、充分信任學生,放手讓學生自主學習,合作學習,主動探究,從而真正實現(xiàn)美術(shù)課高效教學。課程改革重視學生的自主學習、探究學習,似乎不那么強調(diào)教師的“講授”,但并不是輕視講授,其實,好的“講授”永遠像磁鐵一樣吸引學生的注意力。在教學中,盡可能做到讓學生主動參與學習。以學生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,導學生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學生的創(chuàng)作欲望倍增。給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間,優(yōu)美的

  畫面,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出了美術(shù)學科的特點,學生運用多種形式,設計出精美的、主題豐富的作品。在欣賞中感受自己創(chuàng)作成果,提升美術(shù)高效課堂。

 。ㄈ┘訌妼W習,提升自我美術(shù)素養(yǎng)。

  在教學之余,作為一個專業(yè)教師還要注重自身業(yè)務知識學習與提升。因此要積極參加校內(nèi)聽課,評課、教研活動及專業(yè)培訓。多向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外多看看教學理論、多從網(wǎng)絡上觀看有關(guān)教學視頻,來充實自己教學經(jīng)驗。其次,對交待學生完成的作品,要有趣味性,可操作性,不一定要求很高。讓學生奇思妙想,愉快地完成任務,不要讓孩子痛苦的冥思苦想,不要產(chǎn)生厭煩情緒。手工制作時,開始不要太難,然后慢慢的深化。做到精心備課,耐心輔導。畫法技巧,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維,讓孩子的思維活躍起來,放的開,敢于用筆和色彩大膽地來表現(xiàn)?傊,我將會不斷地學習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務。 因為自己實在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個學習交流的機會,我真的很珍惜。通過學習,拓寬了視野,使我耳目一新,教學理念也發(fā)生了變化。我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。經(jīng)過學習讓我明白作為一名美術(shù)教師也要有一種勤奮向上、力爭上游的精神,因為你具有了這種精神,那么也潛移默化地影響到學生。而且只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創(chuàng)設一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等,其樂融融的教學民主的氣氛。

  總之,時代在前進,教材在更新,理念在轉(zhuǎn)變,這就在客觀上要求我們有與時具進的思想,放下身子去學習,及時、虛心、堅持學習。本次培訓中,通過學習我的新課程理念得到了提升、專業(yè)技能得到了提高。在新一輪課改實施中,我們一定要與時俱進,抓住時代的脈搏,做人民滿意的教師。通過這次培訓,讓我深刻的感受到“教育也是一項技術(shù)活,不僅需要豐厚的教學技能,還需要出奇制勝的教學設想和靈活多變的教學策略。”當你把握住被教育者的興趣點時,說明你已經(jīng)叩開了教育之門,但要獲得最終的成功還需要我們不斷的學習和探索。

教師年度個人總結(jié) 篇2

  本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自我的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數(shù)學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結(jié)如下:

  在教學過程中,本人用心搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結(jié)合數(shù)學教學實際,鍛煉提高學生的潛力,促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人個性重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一向好評。

  學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我個性注意群體的優(yōu)勢,堅持群眾先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解潛力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又個性注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改善中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生潛力的構(gòu)成和提高。多年的.教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自我的教學理論與教學實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代的發(fā)展步伐。

  應對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的職責重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自我的知識水平和業(yè)務潛力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終應對我割舍不掉的學生。

  工作中我團結(jié)同事,傾身指導、幫忙年輕教師,使他們快速成為工作用心上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我必須更進一步嚴格要求自我,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。

教師年度個人總結(jié) 篇3

  在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、思想上

  一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。另外,本人在搞好教學工作的.同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。

  在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

  在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我必須在校領導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度個人總結(jié) 篇4

  一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  本人能認真學習黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。在此期間,我還積極向黨組織靠攏,最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進行考察。

  二、努力提高業(yè)務水平,真正做到“學高為師”。

  這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術(shù)和基本功培訓,并獲得相應的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗linux”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業(yè)技術(shù)培訓。三是自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統(tǒng)》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作,做好教學工作總結(jié)。

  幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的`原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰,幾年來我多次獲得!跋冗M工作者”稱號。

  在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。

  四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創(chuàng)造佳績

  擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。

教師年度個人總結(jié) 篇5

  20xx年眼看一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,在繼續(xù)推進我自己的“最適合自己班級的”課堂教學模式的同時,認真學習新課程標準,注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流,結(jié)合本校的實際條件和學生的學習情況,制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到良好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結(jié):

  一、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的.教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結(jié),寫好教學反思。力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。重點突出,難點突破。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

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