【實用】教師年度個人總結(jié)范文5篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的教師年度個人總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師年度個人總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,一學年的時光在每一位教師的辛勤耕耘下又接近尾聲;仡欁约涸谶@一年所做的工作,有收獲也有需要在今后的工作中改進和提高的地方,F(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:
一、播種愛心(德)
作為一名教師,每天面對著來自不同家庭、個性各異的孩子,只有有愛,以“尊重、善解、包容”的心彼此相待,才能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。秉著這樣的信念,我總是很小心地處理跟學生的矛盾,換位思考,再根據(jù)學生的心理特征實施我的教育策略,讓每個學生感到,我沒有放棄他,始終如一地關(guān)注著他的成長。
二、新苗吐綠(能)
走上教師崗位已經(jīng)整整三年的時間,每天我總是學習者的心態(tài)對待工作中的每件事情。雖說不是做的最好的一個,但是我一直努力著,提高自己的教育教學能力。在學校開出的公開課,組內(nèi)的前輩總是會給我很多寶貴的經(jīng)驗,這樣的組內(nèi)合作大大加快了我的成長,為我評上瑞安市第一屆教壇新苗奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三、辛勤耕耘(勤)
忙而無果的無用功,我是不會去做的,所以在學校的坐班時間內(nèi),我總是想方法怎樣才能利用有效的時間做更多的事情,努力還要加巧干,是我的原則。因此,在學校布置的每項工作,我總會提早放到自己的日程上來,思考著完成。對于教學方面,抓后20%,是考驗一個老師毅力的事情。每個周五留下作業(yè)未完成的學生,進行學業(yè)和身心的溝通,努力給學生信心,在下周的學習生活中有所進步。在這項工作堅持下來的一年里,班級的后進生也能盡力地去努力,我甚是欣慰。
四、略有收成(績)
作為科任老師,學科成績是衡量績效的一個重要指標。在這兩個學期中,八(5)(6)班的數(shù)學成績較之初一有了大幅度地提高。在八上的期末測評中,6班以82。97的平均分居年級段第一,5班以82。13的平均分居年級段第二。在八下的期末測評中,5班以101。61的平均分居年級段第一,6班以99。91的平均分居年級段第三。在三年的教學反思中,我慢慢懂得怎么樣“抓兩頭,帶中間”,摸索出了一條自己的教學思路,較之學校里的前輩們還有一段距離,我會風雨兼程,因為我還年輕。
另外,作為八6班的副班主任,我積極配合邱老師,監(jiān)督班級的衛(wèi)生、體育兩方面。在學校的五項循環(huán)中,我積極做學生思想工作,強調(diào)衛(wèi)生意識,為班級的環(huán)境整潔盡了一份力。和校運動會前夕,組織監(jiān)督學生訓練,運動會場上,我為學生的奪冠而驕傲,為學生的毅力而感動。在這兩方面的鍛煉中,我逐漸成熟,相信
五、呼喚公平(廉)
古語說:“公生明,廉生威”,只有廉潔從教,才不會出現(xiàn)教育偏愛。因此,在平時的課堂中,我本著教育公平的原則,盡可能的照顧到每個學生,讓學生能在一個和諧民主的課堂中快樂的學習。
回顧過去一年,我積累了很多教育教學方面的經(jīng)驗。展望未來,我會時刻思索更有效地利用好自己的時間的方法,且思且行,爭取有更大的進步。
班長要我寫時,我真的犯難了,覺得沒什么話可以說,因為想放棄這個組織委員了,但畢竟當了半年的組委,還是有很深的感情了。
剛當上組委,一直都覺得很對不起同學們,因為一直都沒有組織什么活動,大家的提議也很多,但真正實施起來很困難,因為大家意見不統(tǒng)一,我很難做,于是一直逃避組織秋游這個事,這是我的不對,后來我提議去湯遜湖玩,明明統(tǒng)計的只有幾個人不去,可是最后只有二十幾個人去,當時心里真的蠻不舒服的,不過大家還是很給力的,玩的都很開心,感覺大家都很團結(jié)的,于是又有了信心,在單身節(jié)前一天我又組織了去ktv唱歌,順便為李莎慶生,去的人依舊很少,去的還是那些人,真的覺得組織活動好難啊,雖然大家不斷給我信心,但真的覺得累了,后來因為一些事,個人也比較忙,活動幾乎也沒有。到了年末了,因為某些原因,班上有人建議說來次年末聚餐,提前吃個年夜飯,跟班長匯報后,他也覺得還行,我就著手準備這個事,說實話,當我去各個寢室說的時候,大家那一個個考慮,不去真的把我傷到了,我從沒想過會是這樣,真的是很煩很煩,還因為這個事跟班長差點吵起來了,真的是想不明白啊,后來大家都說是因為沒生活費,但我覺得這不是根本的原因,我依舊覺得大家沒有向心力,后來經(jīng)過各方面的做思想工作,終于算是全班到齊了,當時真的是高興的想哭!這次年夜飯是我組織的,我很怕出問題,所以我必須保持時刻的清醒,我也做到了,看到大家吃的高興,喝的高興,我也很高興!這是我大一上學期組織的三次活動,說不上很好,但至少我盡力了,從中我真的覺得我還不會處理人際關(guān)系,我的組織能力還很有限,我也覺得班委真的有擔當好自己的責任,該通知到位的一定要到位,我也要平時多去了解下他們不愿意參加班級活動的原因,了解下他們想法。新的一年,我答應(yīng)過大家一定會有一次完美的班級活動,在這個假期我會好好策劃這個事,還希望大家多多給力。
憲哥說過我們不能丟下個爛攤子給下一屆班委,思想?yún)R報專題我個人認為我這個組委當?shù)貌⒉缓,所以我沒有資格說自己不當,所以下學期我還是你們的組委,希望大家有什么想法都能說出來,我是真的想把大家團結(jié)起來,想把這個班建設(shè)的更好。憲哥,我知道你懂的!
新的一年,希望憲哥一切都更好,希望營銷一班一切都更好!
教師年度個人總結(jié) 篇2
20xx年4月份,對我來說是個特殊的起點,也是我人生的第一個十字路口,更是我人生第一次的身份轉(zhuǎn)變——由一向吸取知識的學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麄魇谥R的教師。從這以后,我便開始了我平生的第一份工作,這份工作對我來說舉足輕重,卻也不乏艱辛,4月份來到這個團隊中面臨著最艱巨的任務(wù)——招生。雖然招生時間不是太長,但是我嘗到了招生工作前前后后的點滴,任務(wù)很艱巨,很辛苦!在這當中,收益頗多,感慨萬千,我看到了一個大家庭的集體努力,看到了一個頑強的團隊凝聚的力量,更看到了我們當中的每個人拼搏奮斗的身影。當然,經(jīng)過我們這一大家庭的不斷的努力與頑強的奮斗,我們的成果是可喜的,這讓我相信,只要我們凝聚一心,任何困難都可以克服。招生工作的結(jié)束,緊接著8,9兩個月份的成高補習,這兩個月當中,有歡笑,有淚水,有波折,有辛酸。由于初次代課且教兩個計算機班的英語課,我的壓力很大很大,我沒有經(jīng)驗沒有一定的閱歷,那么我只有花比別人兩倍甚至是三倍的時間與經(jīng)歷去備課去找資料去教學生。兩個多月的時間過的很快,成高補習的時間結(jié)束了,最后的成果是可觀的,最起碼兩個計算機班的英語平均分有一定的提高,這讓我欣慰,這讓我相信,只要腳踏實地不懈努力,會有收獲。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間成考補習結(jié)束,緊接著第二階段的代課,這一學期,我擔任的是四個班的英語教學,由于教學經(jīng)驗破淺。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向其他老師學習請教,教師這一職業(yè)是我所鐘愛的事業(yè),和學生們在一起快樂的學習與生活是我所開心的,快樂的。
時光飛逝,一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過。這一學期,在學校領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程,在這一期間,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,F(xiàn)在,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的生活和環(huán)境,既然已經(jīng)選擇了,那就腳踏實地,認認真真地走好每一步,F(xiàn)將本人這將近一年來的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在思想上我逐漸成熟,教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應(yīng)具備的素質(zhì)
二、教育教學方面
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的.備好每一節(jié)課。在備課中,我認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個單詞都弄清楚,重點與難點,掌握知識邏輯。
2、認真上好每一節(jié)課。在課堂上,關(guān)注學生全體。因為不同的班學生都不一樣,充分調(diào)動學生積極性,激發(fā)學生情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、課后認真及時批改作業(yè)。聽取學生意見,及時了解學生的學習情況,并有目的對學生進行輔導(dǎo)。
三、今后努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。
2、對學生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、在教學上下功夫,促進學生各方面能力的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高。
四、學期感受
綜上所述,一學期的所有任務(wù)即將結(jié)束。在這過程中,感慨萬千!在此過程中,改變了不少:學會了很多,嘗到了教學的苦與樂,也感受到了這個大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個腳印地走了過來,這半年里,我也在一點一點地改變著,充實著、忙碌著。有時感覺身心疲憊,許多事心有余而力不足,但我不愿比別人差,我相信自己可以堅持,可以比別人強,任何事,相信自己,努力了,就一定行!在這8個月的時間里,一路的歡笑與艱辛,記憶猶新。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。一分耕耘,一分收獲?傊@學期我過得快樂、充實。一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平。在以后道路中,盡管面臨困難、盡管道路曲折,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們同心同德,共同努力,我們學校的明天一定會更美好。
最后,今以誠懇的心態(tài)對學校的工作提出幾點建議和意見。
一,管理方面:
1,學校要重視班主任工作,評優(yōu)優(yōu)先,提高待遇,獎金向班主任傾斜,同時應(yīng)該加強班主任工作的考核。
2,學校要加強宣傳自身優(yōu)勢,如在招生時張榜公布優(yōu)秀學生的照片,使家長進一步了解學校。
二,教育教學方面:
1,學校要表彰利用課余時間(尤其是成考期間)給學生補課而不收報酬的教師。
2,建議學校加強教學設(shè)備的管理、維修,及時更換已損壞的設(shè)備,同時要加強對學生課間擅自使用多媒體的管理。
三,就業(yè)方面:
1,抓好學生就業(yè)工作,以就業(yè)促招生?煽紤]向大企業(yè)定期陪養(yǎng)輸送優(yōu)秀學生等辦法。
2,可設(shè)立《對學校工作的滿意度》問卷調(diào)查表。通過收到的反饋意見來看,廣大家長對學校教育工作的成績是肯定的,滿意的。所提意見和建議都是理解教師,理解學校,理解技工學校的教育基礎(chǔ)提出來。
教師年度個人總結(jié) 篇3
本次培訓,培訓內(nèi)容豐富多彩,這學期本人身體雖有不適但仍然樂意學習。經(jīng)過這次網(wǎng)絡(luò)培訓學習,使我更深刻的理解了美術(shù)新課標和美術(shù)教學理念,更好的、準確的把握美術(shù)教材,都有很大的幫助,感受頗多。興趣是學習美術(shù)的基本動力。發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,來激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗和實踐緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。最終使學生學會學習,學會做人,終身受益,下面是我的在這次培訓體會。
。ㄒ唬┱n堂教學要“活”教
通過新課程培訓我認識到新教學教法和設(shè)計的新理念。我認識到每節(jié)課教師要認真挖掘素材,充分備好每一堂課內(nèi)容,精心設(shè)計每一個探究性的問題,激發(fā)學生的學習興趣,要讓課堂充滿生機。讓學生學的活、學的有趣味,有時需要教師語言的激發(fā);有時需要教學手段的多樣化,這就是活教、妙教之處。教學是一種技術(shù),把握好教學目標的前提下,對教材,對知識點,內(nèi)容設(shè)計,教學評價等,做到有效的創(chuàng)新,才能賦予教學充實而富有個性的生命力。只有教師的教法新穎,學生也才會更有創(chuàng)新意識,學生的興趣也會更濃厚;竟υ鷮嵙私虒W自然也就成功了一半。往往是上了這一課又要忙著準備下一課的內(nèi)容,有時為了設(shè)計一個教學任務(wù)而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學習、充實自己,使自己適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
。ǘ┱n堂教學要有“趣”性 興趣是學習美術(shù)的基本動力。一堂好課除了要靈活運用教學手段還要有些趣味性才完美,既發(fā)揮學生主體也少不了教師的主導(dǎo)作用,相互合作才能有效發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,有效達到激發(fā)學生的學習活動的興趣。因此, 美術(shù)課要實現(xiàn)高效教學,我覺得要圍繞怎樣激發(fā)學生的興趣是前提,1、課前要精心設(shè)計備課、備學生;講課時既要親切也要藝術(shù)性,學生創(chuàng)作時少評論、少干預(yù);評價時應(yīng)真誠贊賞,誠懇地提出建議。2、充分信任學生,放手讓學生自主學習,合作學習,主動探究,從而真正實現(xiàn)美術(shù)課高效教學。課程改革重視學生的自主學習、探究學習,似乎不那么強調(diào)教師的“講授”,但并不是輕視講授,其實,好的“講授”永遠像磁鐵一樣吸引學生的注意力。在教學中,盡可能做到讓學生主動參與學習。以學生為主體,通過欣賞、體驗感受、探索、總結(jié)、想象、創(chuàng)作、評價的過程,導(dǎo)學生深入理解感受美術(shù)作品的美,使學生的創(chuàng)作欲望倍增。給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間,優(yōu)美的
畫面,使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。同時,要突出了美術(shù)學科的特點,學生運用多種形式,設(shè)計出精美的、主題豐富的作品。在欣賞中感受自己創(chuàng)作成果,提升美術(shù)高效課堂。
。ㄈ┘訌妼W習,提升自我美術(shù)素養(yǎng)。
在教學之余,作為一個專業(yè)教師還要注重自身業(yè)務(wù)知識學習與提升。因此要積極參加校內(nèi)聽課,評課、教研活動及專業(yè)培訓。多向老教師學習教學經(jīng)驗,同時課外多看看教學理論、多從網(wǎng)絡(luò)上觀看有關(guān)教學視頻,來充實自己教學經(jīng)驗。其次,對交待學生完成的作品,要有趣味性,可操作性,不一定要求很高。讓學生奇思妙想,愉快地完成任務(wù),不要讓孩子痛苦的冥思苦想,不要產(chǎn)生厭煩情緒。手工制作時,開始不要太難,然后慢慢的深化。做到精心備課,耐心輔導(dǎo)。畫法技巧,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維,讓孩子的思維活躍起來,放的開,敢于用筆和色彩大膽地來表現(xiàn)?傊覍粩嗟貙W習,多體會感受所學的知識,并用于實踐中,全面提高自身的綜合素質(zhì),為學生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 因為自己實在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個學習交流的機會,我真的很珍惜。通過學習,拓寬了視野,使我耳目一新,教學理念也發(fā)生了變化。我不僅要改變那種傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業(yè)的信念。經(jīng)過學習讓我明白作為一名美術(shù)教師也要有一種勤奮向上、力爭上游的精神,因為你具有了這種精神,那么也潛移默化地影響到學生。而且只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境,才能創(chuàng)造出師生平等,其樂融融的教學民主的氣氛。
總之,時代在前進,教材在更新,理念在轉(zhuǎn)變,這就在客觀上要求我們有與時具進的思想,放下身子去學習,及時、虛心、堅持學習。本次培訓中,通過學習我的新課程理念得到了提升、專業(yè)技能得到了提高。在新一輪課改實施中,我們一定要與時俱進,抓住時代的脈搏,做人民滿意的教師。通過這次培訓,讓我深刻的感受到“教育也是一項技術(shù)活,不僅需要豐厚的教學技能,還需要出奇制勝的教學設(shè)想和靈活多變的教學策略。”當你把握住被教育者的興趣點時,說明你已經(jīng)叩開了教育之門,但要獲得最終的成功還需要我們不斷的學習和探索。
教師年度個人總結(jié) 篇4
本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自我的青春,在縣教育局和學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,帶領(lǐng)數(shù)學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結(jié)如下:
在教學過程中,本人用心搞好業(yè)務(wù)學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結(jié)合數(shù)學教學實際,鍛煉提高學生的潛力,促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展,做到教書育人。與此同時,本人個性重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質(zhì)量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一向好評。
學無止境,教無盡頭。在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。在備課中,我個性注意群體的優(yōu)勢,堅持群眾先周備課制度,倡導(dǎo)教師率先垂范,提高學生數(shù)學的掌握理解潛力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外,又個性注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改善中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生潛力的構(gòu)成和提高。多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,只有使自我的教學理論與教學實踐相結(jié)合,加大科研力度,才能跟上時代的發(fā)展步伐。
應(yīng)對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的職責重大。利用節(jié)假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自我的知識水平和業(yè)務(wù)潛力。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終應(yīng)對我割舍不掉的學生。
工作中我團結(jié)同事,傾身指導(dǎo)、幫忙年輕教師,使他們快速成為工作用心上進、業(yè)務(wù)精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我必須更進一步嚴格要求自我,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
教師年度個人總結(jié) 篇5
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學年轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方面對本學年工作做總結(jié):
一、教育教學方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起;培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學年;根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
二、業(yè)務(wù)學習方面
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。
三、家長工作方面:
這個學年我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設(shè)的“星星榜”受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
四、存在不足:
1、在下學年的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
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