初中優(yōu)秀教師個人總結(jié)5篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀教師個人總結(jié)6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀教師個人總結(jié) 篇1
一學(xué)年很快就過去了,回顧這學(xué)年的學(xué)習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習新課標根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
1、思想上有了更深入的認識
、僖幻媒處煟瑦坌氖亲罨镜臈l件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
、诮處熞c時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,并形成自已的教學(xué)風格。
2、教育教學(xué)工作方面
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標。根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的
內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現(xiàn)學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
此外,為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后,我會花更多的時間去學(xué)習,學(xué)習一些新理念,對學(xué)生有用的東西。
第四篇:《中小學(xué)教師個人工作總結(jié)》
我叫**,32歲,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育第一線上工作十三年了。十三年來,作為一名年輕教師,憑著對教育事業(yè)的強烈責任感,把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,工作中,我曾多次被評為“區(qū)級優(yōu)秀十佳教師、師德標兵、區(qū)級教學(xué)能手、骨干教師、” 的稱號。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)改革更要帶頭,我積極參加課堂教學(xué)改革,參與新課程改革并進行教學(xué)實驗。我一直擔任高年級班主任及語數(shù)的教學(xué)工作,并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,所寫論文多次獲獎。所講數(shù)學(xué)、語文公開課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用,F(xiàn)將本年度工作事跡介紹如下:
一、無私奉獻
作為一名黨員,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,努力使自己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團結(jié)在黨支部的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。多年來,我所接的班總是所謂的落后班,但是我從沒有過一次怨言,而是積極地把它當作一次很好的鍛煉機會。今年我擔任的六年級的班主任,及語文數(shù)學(xué)的教學(xué)。開始班級人數(shù)是50人,后來水峪小學(xué)轉(zhuǎn)來8名學(xué)生。58人的教室頓時更加熱鬧了。校長說:“小紀老師,你先帶幾天,過幾天來新老師了,馬上分班!笨墒钦l知道由于特殊情況,一直也沒有新老師來校。自己帶著58名學(xué)生的六年級大班,教語文數(shù)學(xué),工作量之大,是我前所未有的。也有同事說過,這么多人,你怎么教啊?作業(yè)怎么判啊?還不找領(lǐng)導(dǎo)請示分班啊?對此我只是報以微笑。因為我知道學(xué)校有難處,領(lǐng)導(dǎo)有難處。學(xué)校人員緊張,而且還面臨著普九檢查,學(xué)校工作繁瑣,實在是艱難。在這種時刻我怎么能再有什么要求呢?作為共產(chǎn)黨員,不就是要在艱難的時刻挺身而出嗎?所以,我沒有一句抱怨的話,也沒有一句叫苦的話,更不可能請求領(lǐng)導(dǎo)分班。雖然校長也多次說:“紀老師,有什么困難就找我說,作業(yè)看不過來,送過來,我?guī)湍闩!甭犃诉@些話,我很感激,笑著說:“沒什么困難,放心吧,校長,我能克服!狈敝氐墓ぷ髁扛鲞M了我對作的熱情,努力把教育教學(xué)工作做得更好。不僅如此,學(xué)校的布置的
各項工作,我總是搶在前面,而且盡最大努力完成的要出色,因為我知道一個黨員,在任何時候都應(yīng)起到先鋒模范作用。普九工作中,我還負責整理體育檔案,自己弄不過來,就請已經(jīng)調(diào)離的愛人幫忙(他九月份從本校調(diào)到十六中)。學(xué)生作業(yè)拿回家看,備課也是在家里完成。一學(xué)期下來,各項班務(wù)工作井井有條,學(xué)生成績不斷上升,出色的工作表現(xiàn),博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生家長的認可,上學(xué)期獲得嘉獎。
二、孜孜不倦
我始終堅信:扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習以外,利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識。在教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實踐新課程標準,形成了“趣、實、活、新”的教學(xué)風格,牢固樹立以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習的教育理念,合作學(xué)習的教育理論,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。本學(xué)期我先后講了五節(jié)語文研討課,每節(jié)課之后都有各級領(lǐng)導(dǎo)、老師進行教研。教學(xué)促進教改,教改推進教學(xué),這也使我的教學(xué)水平再上一個臺階。我在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時更關(guān)注對學(xué)困生的輔導(dǎo),樹立“轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的學(xué)生各有所得。上學(xué)期,在古冶區(qū)六年級數(shù)學(xué)期末抽測中,我班數(shù)學(xué)平均分獲得了趙各莊學(xué)區(qū)第一名的好成績。 同時我還帶領(lǐng)高年級教研組教師積極參加,活動中與老師們共同探討研究,獻計獻策,毫無保留。與大家一起鉆研教材,設(shè)計教案;一次一次地聽課、評課,提出教學(xué)建議,修改教學(xué)方案。教師趙煥云、李艷慧、劉冬梅等同志在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長,趙煥云、李艷慧兩位老師今年也均被評為我校的 “骨干教師”。我教研組在20xx年末被教育局授予“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號。
三、愛撒心田
作為班主任,我以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。我最關(guān)心的是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。我不歧視學(xué)習暫時有困難的學(xué)生,反而在這些學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點,耐心地關(guān)注他們的每一點進步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個學(xué)生的權(quán)利,給每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個平等、和諧的班集體氛圍。
我還根據(jù)當今的實事進行選材,學(xué)生進行“愛心”的培養(yǎng)。5、12四川發(fā)生的8級大地震,牽動著中華13億兒女的心,也牽動著我們班每一個孩子的心,孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢,而是從儲蓄罐里拿出己的零用錢捐出了對災(zāi)區(qū)人們的一片愛心。我用我的愛心感染著學(xué)生,把愛傳遞給學(xué)生。今年我們班被評為“優(yōu)秀班集體”。
我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡小學(xué)教師,但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。
初中優(yōu)秀教師個人總結(jié) 篇2
本學(xué)年本人擔任初三的政治教學(xué)任務(wù),雖我連續(xù)擔任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)任務(wù),但仍深感責任重大而不敢有絲毫懈怠。下面就分幾個方面來說一說我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會:
一、師德方面:
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了一些教育教學(xué)方面的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:
1、認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材,研讀近幾年各地試題,緊跟試題節(jié)奏,把握脈搏。備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。為提高每節(jié)課的進行效果,教學(xué)質(zhì)量,我注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
3、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
5、積極推進素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。
6、虛心求教,強化自我。在教學(xué)經(jīng)驗上,由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向各位教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗以提高駕馭課堂的能力。同時我做到“不恥下問”教學(xué)互長,從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習各類教育教學(xué)書籍,提高自己的教育教學(xué)素養(yǎng)。
總之這學(xué)年,我擔任的3個班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績,為學(xué)校爭光!
初中優(yōu)秀教師個人總結(jié) 篇3
本學(xué)年,我主要但任歷史教學(xué)及班主任工作。我按照教學(xué)計劃以及新的《歷史課程標準》,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。為了以后更好地開展教學(xué)工作,下面就分幾個方面來說一說我在本學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課
開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習好課標,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法,好的學(xué)習習慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我只在雙休日布置適量作業(yè),作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、勤
本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為12課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習、教研學(xué)習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動等。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,多次受到上級表彰。
四、成績
在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還利用業(yè)余時間制作多媒體課件以及學(xué)習相關(guān)學(xué)科知識,積極撰寫教育教學(xué)論文,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。由于自身的努力,上學(xué)期,我所教班級和班主任工作都取得了很大的成績,如我歷史學(xué)科取得了很大的進步,并受到了路北區(qū)教研員的表揚,我所帶班級前50名和前100名的學(xué)生數(shù),我班都名列前茅。職專招生工作,我班有17人被錄取。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
初中優(yōu)秀教師個人總結(jié) 篇4
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去了;仡欉@一學(xué)期,感受到的是壓力、緊張和忙碌,但其間收獲多多,令人欣慰、令人愉快,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
1、加強學(xué)習
不斷充實自己的頭腦為了在平時的教學(xué)中更加能體現(xiàn)并運用好新的課程理念,我認真閱讀《教學(xué)課程標準》、《教師教學(xué)用書》等書,潛心鉆研新教材、新課標、新教法,認真體會、領(lǐng)悟其間的精髓,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。另外,在緊張、忙碌的工作之于,我還要堅持讀一些與教育教學(xué)有關(guān)的報刊雜志,如《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)通訊》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態(tài),同時還經(jīng)常上網(wǎng),查閱一些有關(guān)新課程改革的資料、信息,解決教學(xué)中遇到的一些疑難問題,另外,經(jīng)常通過網(wǎng)上視頻來觀看一些名家的識字課、閱讀課、作文課的教學(xué),為今后的教學(xué)積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗,以理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
2、勇于創(chuàng)新
不斷提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。
一學(xué)期以來,我努力在課堂上狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,自主獲取知識,不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習能力。此外,在課堂上,我特別關(guān)注暫困生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。讓學(xué)生們在自主探究、合作交流的學(xué)習方式下,找到了學(xué)習的捷徑,從而提高了課堂效率。
3、積極參加教研活動
促使自身業(yè)務(wù)水平的提高一學(xué)期以來,在擔任教研組長的工作中,我處處以身作則,積極參加、組織各種教研活動,和同組教師經(jīng);ハ嗲写瑁瑥闹腥¢L補短,不斷提高自身的“六課”能力。另外,本學(xué)期搞的“我的一堂課”照鏡子活動中,更加大大提高了我獨立備課、上課、評課的能力。在平時的教學(xué)中,遇到問題時,大家一起交流、討論,有了好的方法思路彼此推薦介紹,教研的氣氛非常濃厚。在日常教學(xué)中,我特別注重采用邊實踐邊反思邊總結(jié)經(jīng)驗的方法來深入教研活動,這一舉動很好地推動了教研工作。
4、加強培優(yōu)輔差工作
促進全體學(xué)生得以發(fā)展學(xué)生之間存在著差異,為了促使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我采取“抓兩頭,扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,而且注重暫困生地輔導(dǎo),同時,在班中成立互助小組,以績優(yōu)生帶動暫困生 ,使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍,互相取長補短,共
同發(fā)展進步。在平時的教學(xué)中,我對“暫困生”投入更多的關(guān)注與了解,我每天觀察他們,琢磨他們,與他們聊天、游戲,拉進師生的距離。他們愿意和我交流,愿意把心里話告訴我,這樣我才能走進學(xué)生的'心靈世界,才能找到適合他們的教育方法。孩子們都喜歡聽表揚,那我就抓住孩子們身上的閃光點來激勵他,幫助其樹立自信心,告訴他只要努力,你就是最好的、最棒的。我經(jīng)常會當著全班同學(xué)的面對某某暫困生說,你的字寫得真漂亮;你真熱愛勞動等。表揚的魅力是神奇的,它會變成暫困生前進的動力,讓他們在表揚地指引下快樂學(xué)習。
5、盡職盡責做好班主任工作
1)思想教育常抓不懈:利用班會、晨會、板報對學(xué)生進行思想品德教育,行為習慣教育,衛(wèi)生、紀律、安全等方面教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2)發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,使班內(nèi)形成團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3)經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習的意志,教會學(xué)習方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量。
4)關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。
5)經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。
初中優(yōu)秀教師個人總結(jié) 篇5
本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一直帶英語課。本年度,本人擔任初八(2)、八(5)班英語學(xué)科的教學(xué)工作,周課時十節(jié),平時與本備課組的老師一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討意識強。堅持長效聽課,取他人之精華,本學(xué)年共聽課36節(jié),并對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習,共同提高。由于諸多因素,本人有過一個學(xué)期先后代過好多個班級的課,全學(xué)年有一半時間上兩班課,且其他工作照常開展,平時能認真學(xué)習新的教育教學(xué)思想,積極參加新教材培訓(xùn)班活動,有較強的教學(xué)和科研能力,能積極組織各年級的教學(xué)工作研討會,并提出建設(shè)性意見,平時注重教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,教學(xué)效果較好。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進市學(xué)科帶頭人的作用。幫助青年教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識水平的提高,有不少教師取得了較好的成績。
堅持搞好學(xué)校的工會工作。配合學(xué)校行政,在全校開展“教學(xué)案例分析”“電教課評優(yōu)活動”等活動,還組織全校教師在教師節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié)期間開展各種活動,有計劃地開展青年教師培訓(xùn)、師徒結(jié)對活動,工會借助每年一度的暑假教師培訓(xùn),開展師德標兵評比活動。在各項活動中對獲獎老師工會也作一定的獎勵,提高了教師們工會活動的參與意識和工作的積極性。工會還積極組織教師開展“教師風采展”活動,激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感,平時虛心聽取教職工意見,為教職工辦實事。以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感集體的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動,女教師組織的舞蹈隊,在師生同樂,暢想新年的演出中,得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的高度評價。男教師每周二的籃球賽,堅持了多年。今年又組織了迎奧運,慶五一教職工拔河比賽。這些活動一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進民主管理學(xué)校,學(xué)校長期開設(shè)校務(wù)公開箱,校務(wù)公開欄,建立了相關(guān)的民主管理及校務(wù)公開的制度和章程。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,工會下屬的學(xué)生生活服務(wù)部,嚴格管理,增收節(jié)支,使,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關(guān)心離退休老師也是工作工作的重要部分,每年十二月底組織退休老師茶話會活動。對退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費用慰問他們,使他們感受到集體的溫暖。
本年度分管八年級的工作,平時注重收集整合信息為校所用,認真開好年級組會議,能根據(jù)本年級的特點,有的放矢地開展年級組的各項工作。注重參與各班的學(xué)生思想工作,本年召開家長會議1次,幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。針對八年級現(xiàn)象,開展了春游踏青活動,迎奧運知識競賽,我為校園添光彩等活動。積極配合政教處、教務(wù)處作好學(xué)校的各項工作。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好一把手的助手。當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律,不搞個人小動作。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂意接受,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好人民滿意教育作出自己的應(yīng)有貢獻。
作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員,在工作中理應(yīng)走群眾的前頭,在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心,照顧別人。同時領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過于簡單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點是對的,但辦事效果不是很理想,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標準一刀切,使別人不易接受。,有時,個別同志存在這樣那樣的缺點和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場合,不注重批評的語氣語調(diào),直言不諱,追根究底,缺少引導(dǎo)與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個同志的工作熱情。
回顧本年度的工作和學(xué)習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想,認為反正自己高級教師的職稱也到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負面影響。另外,對于學(xué)習,不能持之以恒,我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結(jié)、反省自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)美好明天。
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