關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)范文匯總7篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的個(gè)人工作總結(jié)7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人工作總結(jié) 篇1
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長(zhǎng)的話，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的過(guò)程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請(qǐng)教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國(guó)家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，個(gè)人簡(jiǎn)歷成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評(píng)估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會(huì)上，舞蹈《好運(yùn)來(lái)》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。
個(gè)人工作總結(jié) 篇2
以科研為先導(dǎo)，實(shí)施科研興教，科研興校，是教育改革與發(fā)展中不可缺少的重要組成部分。我校的教育科研工作圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，確立“教育科研是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線”的教育科研新理念，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。
在全校教師的共同努力下，通過(guò)“抓培訓(xùn)學(xué)習(xí)，抓課題研究，抓課堂教學(xué)實(shí)踐，抓科研成果總結(jié)”促進(jìn)課題研究不斷深入，重視教師教科研成果的收集和整理，使我校教科研工作獲得長(zhǎng)足發(fā)展，對(duì)提高我校教師素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升起了促進(jìn)作用�，F(xiàn)將幾項(xiàng)主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、抓好教研活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以讀書自悟、集中學(xué)習(xí)與小組交流相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去、隨堂聽課、評(píng)課研討等為基本形式的校本教研制度，并通過(guò)教學(xué)觀摩、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教師上研討課、評(píng)課，評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)選優(yōu)秀說(shuō)課稿等活動(dòng)，為教師參與校本教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)造條件。
充分發(fā)揮教研組的陣地作用，加強(qiáng)教研組的組織建設(shè)，扎實(shí)有效地開展了教研活動(dòng)。各個(gè)科組長(zhǎng)在科研主任的帶領(lǐng)下針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，做到有計(jì)劃、有記錄、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。本學(xué)期，我校教研活動(dòng)真正做到了以校為本，以人為本。另外，我們還在學(xué)校內(nèi)開展了公開課、評(píng)課等活動(dòng)，本學(xué)期，各教研組開展上研討課和評(píng)課活動(dòng)共計(jì)15人次，其中，語(yǔ)文組5人，數(shù)學(xué)組4人，圖音體組5人，綜合組1人。教師把注意力和創(chuàng)造力匯聚到加強(qiáng)課堂教學(xué)研究上來(lái)，做到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率。
二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì)
把課標(biāo)解讀、教材疏通和專業(yè)技能培訓(xùn)作為重點(diǎn)，組織全體教師參加培訓(xùn)活動(dòng)，積極探索培訓(xùn)工作的新思路、新方法。本學(xué)期我們?cè)趯?duì)前面教學(xué)總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，以教學(xué)設(shè)計(jì)為我校教學(xué)診斷的主要途徑，強(qiáng)調(diào)教師間的'合作，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習(xí)中研討，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中 提高的成長(zhǎng)過(guò)程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，自覺(jué)投身到新課程的改革中，并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。針對(duì)自己的實(shí)際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)、努力的目標(biāo)，提出具體的實(shí)施步驟，在自學(xué)自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié)，并在教研組中進(jìn)行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，提高了自我反思能力，自覺(jué)調(diào)合教與學(xué)的行為，達(dá)到提高課堂教學(xué)效能的目標(biāo)。
我校把校本研修與教師崗位大練兵結(jié)合起來(lái)，針對(duì)“缺什么，補(bǔ)什么”開展集中培訓(xùn)活動(dòng)共計(jì)6次。其中，現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)1次、簡(jiǎn)筆畫1次、使用掃描儀1次、使用投影機(jī)1次、課件制作培訓(xùn)2次。這些活動(dòng)的開展，有力地促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。針對(duì)我校教師老齡化的特點(diǎn)，學(xué)校在對(duì)制作課件的操作上采取“導(dǎo)師帶學(xué)徒”的形式進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)“傳、幫和帶”大部分老師會(huì)制作簡(jiǎn)單的課件了。 其次，本學(xué)期，我校共有25位教師參加廣西農(nóng)村西部培訓(xùn)骨干教師——“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)，全部合格。通過(guò)網(wǎng)上聽名師講座、講課，互動(dòng)交流研討，教育論壇中發(fā)帖子，網(wǎng)上答題、網(wǎng)上評(píng)論（包括專家交流）等活動(dòng)，就會(huì)收獲那一段的學(xué)習(xí)歷程。尤其以校本研修相結(jié)合的“磨課活動(dòng)”，更是讓參加國(guó)培的教師體驗(yàn)到集體的智慧，從提交教案到修改教案，從觀課活動(dòng)到評(píng)課、評(píng)課量表的填寫，都讓老師們真切的感受到“同課異構(gòu)”的優(yōu)越性，為一線教師提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。
同時(shí)，“磨課活動(dòng)”聚集了集體的智慧，引領(lǐng)教師在交流中提升學(xué)科素質(zhì)，在探討中達(dá)成教學(xué)共識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中展示教學(xué)個(gè)性。隨著國(guó)培遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)進(jìn)入尾聲，大家把在學(xué)習(xí)中得到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的教育教學(xué)工作。大家在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)了很多東西，從心靈到教研水平都得到了很大的鍛煉。
本學(xué)期，我校共外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)38人次，其中，語(yǔ)文組16人次;數(shù)學(xué)組17人次;英語(yǔ)3人次;實(shí)踐1人次;信息技術(shù)1人次。外出學(xué)習(xí)的老師，沒(méi)有忘卻自己肩上的任務(wù)，在感慨人家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，總會(huì)或多或少采取拿來(lái)的主義，把他們的好做法用于教育教學(xué)中，盡力做到學(xué)我所用、學(xué)與致用。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高課改水平
教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能有效提高教師的專業(yè)水平。本學(xué)期科研處有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校的遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法，教學(xué)模式。我們組織教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想，鞏固強(qiáng)化對(duì)已有理念的領(lǐng)悟。同時(shí)解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)，真正提高課堂教學(xué)時(shí)效性。
四、構(gòu)建平臺(tái)開展課題研究
教育科研，課程改革，教學(xué)研究如何有機(jī)地進(jìn)行整合，關(guān)鍵是要尋找適合它們自身發(fā)展的平臺(tái)。課堂是實(shí)施課程改革，進(jìn)行教育科研和教學(xué)研究的主陣地，因此，我們以課堂為平臺(tái)，樹立“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，積極開展研究活動(dòng)。本學(xué)期立著開展課題研究活動(dòng)，確定研究主題，精心編寫校本教材，認(rèn)真施教。 本學(xué)期，我校共有27位教師參加全國(guó)“創(chuàng)新杯”教育教學(xué)論文和課件大賽評(píng)比活動(dòng)，其中，教育教學(xué)論文17篇;教學(xué)設(shè)計(jì)3篇;課件制作7份。吳彬、楊彩芬老師撰寫有價(jià)值的論文，多人獲得一、二等獎(jiǎng)。使課題研究真正體現(xiàn)在教學(xué)中。
五、抓好常規(guī)使研究規(guī)范
為使廣大教師能保持積極的情緒狀態(tài)，各課題組長(zhǎng)能按計(jì)劃組織課題組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討、聽課、交流、組織教師理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫有質(zhì)量的論文，使課題研究活動(dòng)日趨正�；瑺I(yíng)造了良好的教科研氛圍。
六、存在問(wèn)題
1、 教師的教科研認(rèn)識(shí)還要進(jìn)一步提高，仍存在“只埋頭拉車，不抬頭看路”的現(xiàn)象;課題研究的資料積累工作繼續(xù)需要改進(jìn)，。
2、 綜合實(shí)踐方面，由于教師教育觀念方面沒(méi)有及時(shí)轉(zhuǎn)變，因此需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng);規(guī)范課題管理，努力提高教師科研能力;注重成果的展示和推廣，提高教師論文撰寫水平。
七、 改正措施
1、 進(jìn)一步喚醒教師個(gè)體的科研意識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)濃厚的教學(xué)研究氛圍，促使轉(zhuǎn)變，讓反思和研究成為一種自覺(jué)。
2、 在備課方式上必須有真正的突破，真正備出優(yōu)秀的高質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步改革無(wú)效教案。
3、 還是要增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以此為基礎(chǔ)逐步提升綜合素養(yǎng)。
4、爭(zhēng)取讓平時(shí)的教研活動(dòng)實(shí)現(xiàn)月月公示，及時(shí)總結(jié)，讓教師關(guān)注課題的研究和發(fā)展。 由于我校的教科研工作基礎(chǔ)較薄弱，不可能一蹴而就，但是，我校的教科研工作的前景是美好的，它將給我校的教育教學(xué)工作注入新活力和生機(jī)。今后我們只有腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，才能使我校的教科研工作卓有成效。
個(gè)人工作總結(jié) 篇3
工作上能服從組織的安排，遵守學(xué)校的規(guī)章制度；和同事和睦相處，互相幫助；工作有時(shí)需加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失；教育工作中對(duì)學(xué)生從無(wú)體罰或變相體罰。
我主要擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)和相關(guān)電教工作，計(jì)算機(jī)是當(dāng)今最熱門的學(xué)科之一。我非常熱愛(ài)這門學(xué)科，因?yàn)樽鳛橐幻處煵粌H要熱愛(ài)學(xué)生，還應(yīng)熱愛(ài)自己所教的學(xué)科，只有熱愛(ài)了才會(huì)花時(shí)間刻苦鉆研，才能教得好。
在計(jì)算機(jī)教學(xué)方面，以往老師往往只注重把書上的知識(shí)技能灌輸給學(xué)生，但隨著科學(xué)的發(fā)展，特別是知識(shí)爆炸的今天，這已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，書往往是落后于技術(shù)的發(fā)展和更新，我們都有這樣的感覺(jué)，就是學(xué)的東西派不上用處，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)初級(jí)，剛接觸了些WPS、DOS的知識(shí)，WINDOWS又來(lái)了，今后又是網(wǎng)絡(luò)，Linux等等，讓人感到總是跟不上，這就對(duì)老師提出了一個(gè)問(wèn)題，是一味地教技術(shù)，還是教方法，其實(shí)技術(shù)和方法并不相同，技術(shù)只強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)，方法則包含有理解，我提倡教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。我想方設(shè)法挖掘設(shè)備的潛力，去發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性，及時(shí)地用知識(shí)去概括大道理。比如我們學(xué)生學(xué)習(xí)的畫筆，看似簡(jiǎn)單、枯燥，卻隱含著平面設(shè)計(jì)的思路，有助培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和美學(xué)的鑒賞能力，同時(shí)對(duì)樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和信心也大有幫助。我讓他們自由發(fā)揮想象，并加以實(shí)現(xiàn)，給學(xué)生一種成就感。如同有的人喜歡照說(shuō)明書的樣子死記硬搬，我則是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，去肯定有用的部分，否定不實(shí)際的部分。只有讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生才不至于在知識(shí)更新中落伍。
我除了認(rèn)真?zhèn)湔n，每次課前都會(huì)作好充分的準(zhǔn)備工作，安裝教學(xué)軟件和素材，調(diào)試檢查每臺(tái)電腦是否正常，及時(shí)修復(fù)有故障的機(jī)器，
韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！弊鳛橐粋�(gè)老師，不僅要教給孩子知識(shí)，更重要的是要教給孩子做人的道理，讓他們學(xué)如何為人處世，如何用自己的努力使這個(gè)世界變得更加美麗和諧。如果我們只是教育出一群高智商卻低品德的學(xué)生，那無(wú)論如何也不能說(shuō)我們是成功的。因此，我在教育教學(xué)中非常注重德育的滲透，經(jīng)常結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、集體主義、愛(ài)國(guó)主義等德育教育。在教育學(xué)生時(shí)，我從不對(duì)他們大聲訓(xùn)斥、漫罵，而是認(rèn)真分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因，然后對(duì)癥下藥，幫助他們改正缺點(diǎn)，他們有了一點(diǎn)進(jìn)步，那怕很小，我也總會(huì)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我從不給學(xué)生扣上“差生”的帽子，而是讓后進(jìn)學(xué)生感到，只要迎頭趕上，在老師眼中你永遠(yuǎn)都和別人一樣。
除了每周的十幾節(jié)課，我負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作，我常常利用課余時(shí)間，為老師們錄制、拷貝、剪輯教學(xué)錄像帶和錄音帶、制作教學(xué)投影片，維護(hù)好放像設(shè)備，作好錄像帶的登帳、收借、整理工作；平時(shí)我對(duì)于其他老師在使用電教設(shè)備時(shí)遇到困難，總能給予幫助、解決。
我還經(jīng)常為各學(xué)科教師制作多媒體課件，今年我已制作了大約近20個(gè)各學(xué)科課件，每制作一個(gè)課件，都相當(dāng)花費(fèi)精力和時(shí)間，常常會(huì)引起用眼過(guò)度，但每次看到教師們使用自己制作的課件，在課堂上解決了一個(gè)個(gè)教學(xué)難點(diǎn)，以及學(xué)生們一雙雙聚精會(huì)神的眼睛時(shí)，我都會(huì)感到欣慰，這不正是作為一名計(jì)算機(jī)教師的價(jià)值嗎。
對(duì)于學(xué)校安排的其他工作，我也從不推脫，如：臺(tái)風(fēng)值班、節(jié)假日值夜班；每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng)，我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)好攝影或攝像；我積極配合學(xué)校大隊(duì)部及其他部門的許多工作，如：出大隊(duì)報(bào)、打印材料、制作“雛鷹爭(zhēng)章”電腦軟件、配合出大隊(duì)櫥窗版面等等。
個(gè)人工作總結(jié) 篇4
一、工作完成情況總結(jié)：回顧，分析，總結(jié)這一年的各項(xiàng)工作的完成情況，總結(jié)成績(jī)報(bào)告，簡(jiǎn)單明了的官方話。
二、分析這一年取得良好成績(jī)的因素，請(qǐng)勿空頭只談，要用數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá)效果，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)看的更加明了，數(shù)據(jù)更具說(shuō)服力;
三、分析工作中的存在的問(wèn)題和鏈條銜接問(wèn)題。認(rèn)真客觀的分析問(wèn)題，通過(guò)分析問(wèn)題，查找原因，認(rèn)識(shí)不足，提供問(wèn)題解決辦法，不要一味的只提意見，不提供解決辦法。
四、做任何事情都需要有目標(biāo)有計(jì)劃，因此也在總結(jié)范文中詳細(xì)說(shuō)明在20xx年的目標(biāo)和展望，讓領(lǐng)導(dǎo)看到希望和你的雄偉大志，并計(jì)劃如何安排，如何實(shí)施我們的工作。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歷史前行，滄桑礪洗春華秋實(shí)，轉(zhuǎn)眼20xx年即將結(jié)束了，在某某婚紗影樓也將近1年了，萬(wàn)分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助照顧，是你們讓我們?cè)谶@里收獲成功和喜悅。通過(guò)在某某美婚紗影樓這將近1年的工作中，我主要學(xué)習(xí)到了新娘化妝、盤發(fā)，如何與顧客交流，并通過(guò)幾次的專業(yè)培訓(xùn)課，更加深刻認(rèn)識(shí)到做化妝也是一門很深的學(xué)問(wèn)，從之前的愛(ài)好到現(xiàn)在的專業(yè)，我都要感謝某某婚紗影樓的所有同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助。在這一年中，有進(jìn)步但也有不足，目前對(duì)于化妝技巧和最新化妝方面的流行趨勢(shì)，還存在很多不清楚，所以為了能夠成為一名時(shí)尚的化妝師，我堅(jiān)持每天都要看一本時(shí)尚雜志或?yàn)g覽潮流化妝技巧。目前化妝師這個(gè)崗位競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，為了能夠讓自己在這個(gè)行業(yè)站穩(wěn)腳跟，我除了通過(guò)自我努力刻苦學(xué)習(xí)外，還會(huì)報(bào)名參加一些知名化妝師的培訓(xùn)，以便收獲更多的專業(yè)技能。
20xx年即將遠(yuǎn)去，20xx年又將迎來(lái)，希望在20xx年自己能成為高級(jí)化妝師，同時(shí)能獲得更加顧客的認(rèn)可，最后希望我們的婚紗影樓發(fā)展越來(lái)越好!風(fēng)雨同舟，休戚與共，某某影樓應(yīng)以科技創(chuàng)新，精心服務(wù)為理念出發(fā)，為美麗新娘譜寫絢麗篇章。發(fā)展時(shí)尚事業(yè)始終與祖國(guó)前途緊緊相連，休戚與共;展望未來(lái)，社會(huì)的重托和人民的期望激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌!
個(gè)人工作總結(jié) 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天用書面向各位作xx年的工作總結(jié)！
總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受，xx年已經(jīng)進(jìn)入了我的眼眸。無(wú)數(shù)的回憶和感嘆。xx年是我人生旅程中轉(zhuǎn)折的一年，在這一年中我在自己的崗位上迎來(lái)了的挑戰(zhàn)和思考。在公司迎來(lái)了第3年頭，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，自己感到責(zé)任和膽子更加重了，回顧以往走過(guò)的艱難歷程，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，新的一年對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)亦是一次全新的開始，空閑之余我常常在思考剛剛過(guò)去的一年�；叵肫鸢肽暌郧�，領(lǐng)導(dǎo)將xx上海大眾no。1涂裝技能大賽的重任交給我，我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任！
我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評(píng)指導(dǎo)下，愛(ài)崗守業(yè)，配合各項(xiàng)工作，在自己的崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)。辛勞和汗水并存，也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺(jué)中積累出的。過(guò)去的那些工作的日子里，充滿了激情，也飽含著汗水，甚至也有過(guò)掙扎，在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上，我面對(duì)著從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)的境遇，在領(lǐng)導(dǎo)的指引下和同事的幫助下，學(xué)會(huì)了如何做好本職的那些工作，懂得了應(yīng)該品味的人生滋味。在此，我向xx年關(guān)心和幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁道一聲：謝謝！
新的一年、新的開始，我會(huì)更好的做好自己的本職工作！積極配合各位領(lǐng)導(dǎo)的安排！
個(gè)人工作總結(jié) 篇6
一學(xué)期以來(lái)我一如既往勤學(xué)善思，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。由于學(xué)生進(jìn)入初三以后，思想波動(dòng)較大，我對(duì)教學(xué)工作更是不敢怠慢，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究外，我還虛心向組內(nèi)的年輕老師學(xué)習(xí)。
一，加強(qiáng)合作，團(tuán)結(jié)年級(jí)組的同事，齊心協(xié)力搞好教學(xué)工作。這一學(xué)期里我們組的三個(gè)英語(yǔ)老師齊心協(xié)力投入到教學(xué)中。大家在教學(xué)中根據(jù)知識(shí)與能力 情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度的設(shè)計(jì)，大家認(rèn)真?zhèn)湔n聽課，積極探索爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》所設(shè)計(jì)的課堂模式，更深入倡導(dǎo)自主 合作 探究的學(xué)習(xí)方式。在課堂教學(xué)和課余活動(dòng)中，老師們做了大量的工作。利用教研活動(dòng)時(shí)間，我和其他教師討論教學(xué)內(nèi)容，對(duì)教材的重難點(diǎn)進(jìn)行分析，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確教育教學(xué)目標(biāo)，研討和制定最佳的教學(xué)方案，收效比較好。
二，加強(qiáng)檢查的力度，讓教學(xué)得以落實(shí)。以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，英語(yǔ)這一學(xué)科的學(xué)習(xí)除了師生共同的45分鐘課堂質(zhì)量外，課后學(xué)生的多讀 多背 做寫 多說(shuō) 多練顯得很重要，因此我歷來(lái)的教學(xué)原則是有布置
有檢查 有落實(shí)。這一學(xué)期的，我對(duì)各種作業(yè)的布置 檢查 落實(shí)又有了新的革新。對(duì)于學(xué)習(xí)程度不同的學(xué)生，我給他們制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三，及時(shí)批閱并評(píng)講單元測(cè)試卷 月考卷，及時(shí)做好質(zhì)量分析，查缺補(bǔ)陋。單元測(cè)試卷和月考卷是我們組全體老師心血的結(jié)晶，在認(rèn)真批閱以后，我把錯(cuò)誤進(jìn)行歸類，采取集體糾正和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，對(duì)錯(cuò)誤較多的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，要求每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的每次考試進(jìn)行分析總結(jié)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生把每個(gè)單元的內(nèi)容都學(xué)的清楚，記得明白。
四，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。九年級(jí)是學(xué)生初中階段最重要的時(shí)期。學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況在這一時(shí)期往往會(huì)出現(xiàn)分化。為了及早作好的學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，我針對(duì)本年齡段學(xué)困生較多，學(xué)生發(fā)展程度極不平衡這一特點(diǎn)，在開學(xué)初就對(duì)一班和二班的學(xué)生進(jìn)行分析，確定陪優(yōu)輔差的對(duì)象并定出計(jì)劃，各自安排輔導(dǎo)時(shí)間，這一舉措使很多學(xué)生的積極性大增，學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，成績(jī)也有所上升。我每天都會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間找他們中的一部分談話，幫助他們樹立信心，克服學(xué)習(xí)中的困難。
當(dāng)然本學(xué)期還有很多的方面不如意，在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷調(diào)整自己，逐步使自己的工作更完善，努力為成為縣級(jí)骨干老師而奮斗。
下期努力方向
一，在xx年的中考中，力爭(zhēng)使英語(yǔ)成為磨市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。
二，在本人的成長(zhǎng)里，力爭(zhēng)在英語(yǔ)教學(xué)里有所創(chuàng)新，能有論文見諸報(bào)刊雜志。
三，培優(yōu)輔差必須有新的革新。
個(gè)人工作總結(jié) 篇7
一、組織了qc小組活動(dòng)的蓬勃開展，型鋼廠成果突破性地獲全國(guó)一等獎(jiǎng)
二oo九年以來(lái)，組織開展了型鋼廠qc活動(dòng)并修改成果參加國(guó)家級(jí)和省冶金行業(yè)的比賽。經(jīng)過(guò)修改20多稿之后，4月20日，在云南昆明市舉行的中國(guó)質(zhì)量20xx年第一次全國(guó)“海洋王”杯qc成果發(fā)表比賽中，型鋼廠參賽的《降低大型型鋼軋后檢廢量》qc成果獲一等獎(jiǎng)，改變了型鋼廠沒(méi)有國(guó)家級(jí)qc成果的歷史。之后，該成果分別獲得山東省冶金系統(tǒng)二oo九年優(yōu)秀質(zhì)量管理成果一等獎(jiǎng)和二oo九年度山東省冶金系統(tǒng)質(zhì)量管理成果最佳材料獎(jiǎng)。開展項(xiàng)目的大型軋鋼車間qc小組被評(píng)為二oo九年全國(guó)優(yōu)秀qc小組。年初型鋼廠注冊(cè)成立了46個(gè)qc小組，參加成員516人。12月，有12項(xiàng)qc成果在廠內(nèi)進(jìn)行了發(fā)表。
二、參加并組織開展triz理論培訓(xùn)工作，使型鋼廠成為萊鋼的典型
繼20xx年8月參加了萊鋼技術(shù)創(chuàng)新方法和triz理論培訓(xùn)班之后，進(jìn)行了總結(jié)并與領(lǐng)導(dǎo)溝通，推動(dòng)該理論在型鋼廠的拓展。參與組織了型鋼廠兩期技術(shù)創(chuàng)新方法和triz理論培訓(xùn)班，122名中層干部和工程技術(shù)人員系統(tǒng)了解了如何運(yùn)用triz理論解決生產(chǎn)實(shí)踐問(wèn)題的知識(shí)，使型鋼廠成為萊鋼第一個(gè)系統(tǒng)開展triz理論培訓(xùn)的單位。在培訓(xùn)結(jié)束后的僅僅第9天，就結(jié)合h型鋼生產(chǎn)的流程，運(yùn)用物場(chǎng)理論和知識(shí)庫(kù)，發(fā)明了通過(guò)增加一個(gè)場(chǎng)和一種物質(zhì)來(lái)阻止鋼材表面銹蝕的裝置并申報(bào)了專利，受到領(lǐng)導(dǎo)和專家教授的好評(píng)。該專利成為萊鋼利用triz理論解決問(wèn)題的第一項(xiàng)專利。通過(guò)以上工作，使型鋼廠的技術(shù)創(chuàng)新方法暨triz理論培訓(xùn)成為萊鋼的典型。
三、開展好專利工作，使型鋼廠申報(bào)量創(chuàng)出歷史最好水平
扎實(shí)開展好專利申報(bào)各環(huán)節(jié)的工作并營(yíng)造良好的氛圍，敦促同志們積極申報(bào)。20xx年一年，型鋼廠共申報(bào)《矯直機(jī)后翻鋼裝置》等專利11項(xiàng)，比1998年建廠至XX年年十年申報(bào)的專利總和還多，創(chuàng)出歷史最好水平。
四、積極工作，使萊鋼h型鋼通過(guò)了冶金產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量“金杯獎(jiǎng)”復(fù)評(píng)
經(jīng)過(guò)半年左右的認(rèn)真準(zhǔn)備，在開展了材料編制報(bào)送、現(xiàn)場(chǎng)審核、專家評(píng)審、幻燈片制作等工作之后，12月，與領(lǐng)導(dǎo)一起參加20xx年度冶金產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量“金杯獎(jiǎng)”專業(yè)評(píng)審會(huì)。會(huì)上，介紹了萊鋼h型鋼的質(zhì)量管理狀況并順利通過(guò)了答辯。使我們的h型鋼產(chǎn)品順利通過(guò)復(fù)評(píng)，意味著保持了國(guó)際先進(jìn)水平，對(duì)提升企業(yè)知名度和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要意義。
五、抓好技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目管理工作
按照規(guī)定認(rèn)真開展好技術(shù)進(jìn)步項(xiàng)目各環(huán)節(jié)的工作。20xx年7月29日，《合金熔覆鑄鋼軋輥的研究與應(yīng)用》等9項(xiàng)科技進(jìn)步成果通過(guò)了集團(tuán)公司鑒定。在萊蕪鋼鐵集團(tuán)有限公司11月2日召開的20xx年萊鋼科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)上，型鋼廠實(shí)施的《歐標(biāo)系列h型鋼產(chǎn)品研制與開發(fā)》項(xiàng)目獲重大科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，另有《h型鋼大型生產(chǎn)線圓盤鋸片性能的研究與應(yīng)用》等9個(gè)項(xiàng)目分獲技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng)。20xx年，《歐標(biāo)系列h型鋼產(chǎn)品研制與開發(fā)》項(xiàng)目獲山東省冶金科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
六、積極準(zhǔn)備，順利通過(guò)韓標(biāo)認(rèn)證審核
參與開展好原料、工藝、設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)、記錄的完善工作，健全質(zhì)量管理體系。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)半年之久的積極準(zhǔn)備，使型鋼廠的質(zhì)量工作滿足并超越了韓標(biāo)認(rèn)證苛刻的要求。5月26、27日，型鋼廠順利地通過(guò)了韓標(biāo)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)審核，為萊鋼h型鋼產(chǎn)品開拓新的市場(chǎng)領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
七、積極推進(jìn)六西格瑪質(zhì)量管理工作
年初組織各車間、科室進(jìn)行了六西格瑪項(xiàng)目的申報(bào)工作，確定了《降低大型h型鋼偏心率》和《降低中型h型鋼彎曲廢品率》作為公司級(jí)項(xiàng)目。項(xiàng)目開展過(guò)程中，給予聯(lián)絡(luò)和支持。使工程技術(shù)人員了解了六西格瑪項(xiàng)目開展的步驟、組織形式、方式方法、需要的工器具等知識(shí)，改進(jìn)了產(chǎn)品質(zhì)量和工藝。對(duì)中型儲(chǔ)運(yùn)車間以降低服務(wù)差錯(cuò)率為主要內(nèi)容的六西格瑪項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)提升服務(wù)質(zhì)量，搶占市場(chǎng)資源，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。下半年，又組織申報(bào)了20xx年的六西格瑪質(zhì)量管理課題共計(jì)十五項(xiàng)列入研討。
八、起草管理制度，促進(jìn)工作開展
根據(jù)廠里的安排，起草了《專業(yè)職務(wù)人員工作成果積分考評(píng)管理辦法》，明確了機(jī)構(gòu)與職責(zé)、考評(píng)辦法、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、積分應(yīng)用等內(nèi)容，實(shí)施后調(diào)動(dòng)了工程技術(shù)人員技術(shù)創(chuàng)新的積極性。并先后起草了關(guān)于廠內(nèi)項(xiàng)目鑒定、立項(xiàng)、qc活動(dòng)、推進(jìn)triz理論在生產(chǎn)中的應(yīng)用等文件。
九、參與廠內(nèi)技術(shù)攻關(guān)活動(dòng)的組織工作
20xx年初，參與對(duì)上報(bào)的所有40多項(xiàng)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行篩選，確立了8個(gè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，經(jīng)首席工程師攻關(guān)課題競(jìng)標(biāo)后，成立了8個(gè)改善團(tuán)隊(duì)。參與組織項(xiàng)目例會(huì)等工作，使技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目收到了較好效果。
十、做好《科技快訊》工作
嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的管理制度，每周進(jìn)行科技快訊審稿、改稿和投稿，考核分明。20xx年，已進(jìn)行了282篇稿件的審核、修改、上投，比去年的投稿量增長(zhǎng)了二分之一。而且于20xx年3月20日出版了型鋼廠專版。截止到12月11日，有105篇稿件得到刊登，比去年同期增長(zhǎng)四分之一。
十一、積極參與準(zhǔn)備，順利通過(guò)各類認(rèn)證審核
20xx年，通過(guò)積極扎實(shí)的工作，使型鋼廠順利通過(guò)了韓標(biāo)認(rèn)證的審核、冶金行業(yè)“金杯獎(jiǎng)”復(fù)評(píng)的審核、交通產(chǎn)品認(rèn)證審核、國(guó)金恒信認(rèn)證有限公司的qes復(fù)評(píng)審核、ce和fpc復(fù)評(píng)的審核等。
十二、此外還開展了黨組織、qes體系運(yùn)行和宣傳報(bào)道等方面的工作。
今后將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為型鋼廠的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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