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大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2021-03-02 16:52:00 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

有關(guān)大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文1000字(精選3篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文1000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)范文1000字(精選3篇)

  大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)1

  金秋送爽,丹桂飄香,又迎來(lái)了新的學(xué)年。這一學(xué)年對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),是人生中最后一年在校讀書(shū)的時(shí)間了——大四,一個(gè)充滿著畢業(yè)與分別的年份。作為一名本科醫(yī)學(xué)生,似乎不用太在意分別的事情,因?yàn),我們大學(xué)本科有五年,明年的大五才是我們的畢業(yè)季;叵脒^(guò)去的這一年,我不禁感慨萬(wàn)千。

  大三,是我們醫(yī)學(xué)生在大學(xué)期間最中間的一年,起著承上啟下的作用,就像天平中間的支點(diǎn)。在這一年里,我們應(yīng)該褪去大學(xué)新生的容貌,不再對(duì)各種活動(dòng)、社團(tuán)著迷,不會(huì)再為平凡的感動(dòng)流淚,雖然大二時(shí)我們就已經(jīng)被奪去了“新生”的帽子,但我們中的大部分同學(xué)在心理上仍處于“新生”狀態(tài)。在這一年里,我們基本把醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程學(xué)完了,即將進(jìn)入高等級(jí)課程——專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,當(dāng)然,我們對(duì)于某種疾病的見(jiàn)解不會(huì)如久經(jīng)沙場(chǎng)的醫(yī)生們的全面,但總可以說(shuō)出個(gè)ABC,就算說(shuō)不出,當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)的時(shí)候也可以聽(tīng)懂,不至于丈二和尚摸不著頭腦。我們也正處于比上不足比下有余的中間階段;蛟S你已經(jīng)有過(guò)幾段感情經(jīng)歷,跟其他同學(xué)比起來(lái)算是愛(ài)情老手了;或許你已經(jīng)把整個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都瀏覽一遍,獲取了很多一般人得不到的信息;或許你已經(jīng)是游戲?qū)<伊,可以試著靠幫別人升級(jí)練裝備賺取你的生活費(fèi),或許你已經(jīng)成為三會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物了,經(jīng)過(guò)兩年的,摸爬滾打,練出了你的好口才、好思維和好能力。再奇葩一點(diǎn),或許你和我一樣,看過(guò)了上千部電影,不論好差,求量不求質(zhì),滿足了視覺(jué)享受?傊,我們都不是大一時(shí)那種無(wú)知了,不會(huì)再像當(dāng)初那么生分了。

  大三,在學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該算是比之前認(rèn)真了,雖然還延續(xù)了之前的掛科記錄,但58分的診斷學(xué)離60分已經(jīng)很近了,好吧,這是個(gè)蹩腳的借口。其他科目都及格了,比剛及格好一些,有上75分的科目了,這在之前,是難以想象的!在生活方面,按時(shí)吃飯,不挑食,作息較規(guī)律,很少去網(wǎng)吧。游戲玩的少了,也沒(méi)有之前那么瘋狂了。逃課的節(jié)數(shù),應(yīng)該一只手就可以數(shù)的完,雖然有時(shí)候去了也不聽(tīng)課。本以為普通話二級(jí)不難,但上了那次課,我才發(fā)現(xiàn)我的普通話不地道,雖最終勉強(qiáng)達(dá)標(biāo),但之前還是蠻擔(dān)心的。對(duì)了,依然宅是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,在沒(méi)事的時(shí)候總窩在寢室發(fā)呆啥的,這嚴(yán)重影響了和同學(xué)的感情交流,這就不說(shuō)了,還把體重又升了一個(gè)等級(jí),這就太不應(yīng)該了。

  大四,希望在學(xué)習(xí)上能有所突破,有80分的科目出現(xiàn),讓60分以下的絕跡,讓體重下一個(gè)等級(jí),和同學(xué)關(guān)系能融洽,能積極參加活動(dòng)豐富自己的課余時(shí)間,還有很多,就不一一寫下來(lái)了。好吧,大四,你準(zhǔn)備好了嗎?

  大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)得真快,大三上學(xué)期一晃又過(guò)去了,離畢業(yè)又進(jìn)了一步。

  每學(xué)期結(jié)束,我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺(jué)的,或滿意,或不好。而這學(xué)期結(jié)束,我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié),寫下來(lái)。

  總體來(lái)說(shuō),我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。

  從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間,我基本屬于無(wú)所事事,根本學(xué)不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí),人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間,看著時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了。在那一個(gè)半月里,我根本不知道自己在干什么,除來(lái)吃飯就是睡覺(jué),而且起得還比較晚。沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受,那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬,因?yàn)槲腋緹o(wú)法做到麻木。

  還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個(gè)目標(biāo)——六級(jí)。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo),只是找不到動(dòng)力。可從那時(shí)起,我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”,和他們一個(gè)時(shí)間起床,去相同的自習(xí)室自習(xí),在相同的時(shí)間一起去吃飯。雖然我不是考研的.人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學(xué)生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個(gè)個(gè)同學(xué)的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會(huì)變成那樣的。還好,我沒(méi)有。為那六級(jí),我拼命地學(xué)著,書(shū)包里整天背著一堆英語(yǔ)的東西,什么電子詞典、六級(jí)聽(tīng)力訓(xùn)練、六級(jí)閱讀、朗文詞典。在自習(xí)室一坐基本就是一天。在和他們一起的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺(jué):自習(xí)時(shí)聽(tīng)著我愛(ài)聽(tīng)的歌背英語(yǔ),和狼、軼明一起去吃飯,學(xué)累了和他們?cè)诮虒W(xué)樓里四處轉(zhuǎn)悠,尋找美女。晚上十點(diǎn)半才回宿舍,和他們?cè)诼飞险f(shuō)笑。盡管六級(jí)我考得不怎么理想,但是我拼過(guò)了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

  本學(xué)期還一個(gè)對(duì)自己比較滿意的就是學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了,尤其是在后來(lái)既有學(xué)習(xí)任務(wù)又有家教的那段時(shí)間,把學(xué)習(xí)的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對(duì)于期末的科目提前作了準(zhǔn)備,在十一月的時(shí)候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復(fù)習(xí)過(guò)一遍了,而且看得很細(xì),這樣我十二月的時(shí)候才能把所有的時(shí)間都用于六級(jí)的準(zhǔn)備上。而當(dāng)期末時(shí)我可以不緊不慢地準(zhǔn)備初等數(shù)論那門課,可以說(shuō)這可以算我大學(xué)四年學(xué)的最好科目之一,盡管成績(jī)才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯(cuò)啦。

  但是,元旦后對(duì)自己有些放松,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的復(fù)習(xí)上,本來(lái)有很充裕的時(shí)間的,因?yàn)樽约旱幕膹U最后只用了兩天時(shí)間。還好最后過(guò)了,不過(guò)是剛過(guò)了。

  這就是我本學(xué)期的總結(jié),從中我看到了自己的進(jìn)步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進(jìn)步,成熟起來(lái)。

  大三學(xué)年個(gè)人總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,雖不起眼,卻構(gòu)成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂(lè)摻雜,獲益良多。

  大學(xué)三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動(dòng),社團(tuán)。 大二,大學(xué)無(wú)非如此,失望,打擊,開(kāi)始學(xué)會(huì)逃課,變得慵懶。大三,有點(diǎn)如夢(mèng)方醒,前兩年有點(diǎn)浪費(fèi),知道應(yīng)該抓緊努力了。

  有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭(zhēng)取的借口,認(rèn)為無(wú)暇顧及,索性任機(jī)會(huì)從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚(yú)和熊掌是可兼得的。在日常生活中,我以誠(chéng)實(shí)守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠(chéng)言語(yǔ)和行動(dòng)對(duì)待他人,言行一致,嚴(yán)以律已,寬以待人。大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

  大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jī)不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。

  對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓我們對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有了初步的了解。老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰(zhàn)。 大二的暑假,由于學(xué)校管樂(lè)團(tuán) 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節(jié),在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)假期。

  一本書(shū)中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。

  經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會(huì)學(xué)了用平常心去看待問(wèn)題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少! 忽然猛醒,那么強(qiáng)烈的覺(jué)得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺(jué)得人生應(yīng)該過(guò)得有意義和價(jià)值 ,如果沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),扎實(shí)的功底,談價(jià)值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里,我會(huì)全力以赴,積極向上,勤奮學(xué)習(xí)。我不知道前方的路怎么走,無(wú)論是陽(yáng)關(guān)明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功”。

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