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其實(shí)我不想放棄作文
每個(gè)人感到疲累的時(shí)候,總會(huì)想到過(guò)放棄。有的人或許就真的從此放棄,可是有的人卻在那一刻突然地不想放棄。下面是小編分享的其實(shí)我不想放棄作文,歡迎大家閱讀!
【篇一:那一刻,我不想放棄】
每個(gè)人感到疲累的時(shí)候,總會(huì)想到過(guò)放棄。有的人或許就真的從此放棄,可是有的人卻在那一刻突然地不想放棄了。
前段時(shí)間,學(xué)校組織排球興趣小組,在同學(xué)的半推半就下,我咬咬牙也寫上了自己的名字。本來(lái)只是想玩一玩,體驗(yàn)一下運(yùn)動(dòng)的快感,可沒想到第一天的集訓(xùn)就讓我想打退堂鼓了。
“喂,你怎么又躲球了!”“快,快接!”“有沒有搞錯(cuò)啊!用力打啊,沒吃飯啊是不是!”望著一個(gè)個(gè)向我砸來(lái)的排球,我不知所措,只是本能地躲著,結(jié)果卻被老師罵得狗血淋頭!鞍。『猛窗。 蔽冶慌徘驌糁辛,被打到的地方立刻紅腫起來(lái),觸目驚心。
一節(jié)課下來(lái),我的手已是又紅又腫,疼痛難忍了。望著那些傷痕,我想著:要不放棄吧?
那一晚,我失眠了,躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,我不斷地在想:我到底應(yīng)不應(yīng)該退出呢?雖說(shuō)當(dāng)初是被同學(xué)拉攏進(jìn)去的,但其實(shí)自己骨子里頭那份對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和那股不服輸?shù)膭蓬^也占了一部分原因吧。雖然練球很辛苦,但我也同時(shí)享受著那奔跑時(shí)的淋漓盡致,其實(shí),在心底我還是喜歡著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的'。
始終猶豫不決,下不了決心,只好繼續(xù)參加集訓(xùn)。
哥哥看著我那紅腫的手,心疼地對(duì)我說(shuō):“妹,這么辛苦,要不咱不練了,好嗎?”我不知道該如何回答他,我只是說(shuō)“哥,我不知道該怎么辦。”
哥哥不再說(shuō)話,只是望著我,輕輕地嘆了一口氣,我知道,他是在心疼我,怕我受傷。
轉(zhuǎn)眼之間,又到集訓(xùn)時(shí)間了。數(shù)數(shù)手指頭,我們已經(jīng)訓(xùn)練了大半個(gè)月了,技術(shù)手法也漸漸有了起色,起碼不再像剛開始那樣手忙腳亂了。
老師組織我們分隊(duì)打比賽。尖銳的哨聲響起,比賽開始了。我是一號(hào)位,負(fù)責(zé)發(fā)球!班亍钡囊宦暎徘螂S著我的猛烈擊打準(zhǔn)確地“飛”到對(duì)面的四號(hào)位去,打了對(duì)方一個(gè)措手不及。但球還是被對(duì)方擋了回來(lái),是朝向我的方向。盯緊球的位置,伸手,攔網(wǎng),動(dòng)作一氣呵成。隨著一個(gè)漂亮的弧度,球落到對(duì)面!耙N覀兊梅至!”
再次發(fā)球,望著高高躍起的淡綠色,我忽然想通了:自己是喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的,要不然也不能堅(jiān)持這么久的訓(xùn)練。〖热灰呀(jīng)選擇了參加,就不應(yīng)該輕言放棄!雖然辛苦,但我卻享受這種疼痛與辛苦給我?guī)?lái)的清醒的快感,真是“痛并快樂著”啊!就在球高高躍起的那一刻,我不想放棄了!
這時(shí)我明白到排球比賽只是在于不讓球在己方落地,然后擊向?qū)Ψ。這一切,就在球躍起的那一刻,我終于明白了!所以,在那一刻,我不想放棄了!
人生難免遇到挫折,但其實(shí)總有解決的辦法。我希望自己在以后的人生當(dāng)中,挫折過(guò)后我能自豪地說(shuō)一句:“在那一刻,我沒有放棄!”
【篇二:我不想放棄】
我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,我不哭,我可以擦擦傷口爬起來(lái)。但是,人是有感情的動(dòng)物,當(dāng)毅力沒有那么強(qiáng)時(shí),我的心也會(huì)深深地失落。
所以,有時(shí),我也想放棄。
小學(xué)時(shí),別人都在外面學(xué)英語(yǔ),只有我,不知道它的重要,只把它當(dāng)做小科看待,于是在初一時(shí),我跟不上了班級(jí)的腳步。
現(xiàn)在,每當(dāng)考英語(yǔ)時(shí),我都不及格,甚至成績(jī)是全班倒數(shù)第一……
所以,有時(shí),我也想放棄。
上了初中,我的成績(jī)一直下滑,上學(xué)期整整半年,我的成績(jī)都沒有進(jìn)入前30名,這個(gè)學(xué)期居然更加過(guò)分的變成了倒數(shù)幾名。
一次次考試,一次次考砸,一次次失去機(jī)會(huì),一次次排名靠后……
所以,有時(shí),我也想放棄。
也許,我從未不及格,但是,現(xiàn)在開創(chuàng)了不及格的先例,50、53,多么刺眼的數(shù)字啊。小學(xué)的同學(xué)還不知道比我強(qiáng)多少呢!
從小學(xué)二人之下,41人之上,而現(xiàn)在,卻為了學(xué)習(xí)而手忙腳亂……
所以,有時(shí),我也想放棄。
但是,我可以放棄嗎?
放棄,就意味著我這十三年來(lái)所作出的努力都付諸東流。
放棄,就意味著父母對(duì)我的希望,在頃刻之間蕩然無(wú)存。
于是,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)想當(dāng)年的拿破侖將軍,他也想過(guò)放棄,但是,他看見了一只蜘蛛正在織網(wǎng),無(wú)論拿破侖將軍怎樣摧毀它剛織的網(wǎng),它都會(huì)堅(jiān)定地再織出新的網(wǎng),從不會(huì)放棄。
我也會(huì)像蜘蛛一樣——
英語(yǔ)考砸了,我可以再學(xué);
考試沒考好,我可以再學(xué);
成績(jī)不理想,我可以再學(xué)!
雖然,有時(shí),我也想放棄,但是,我知道,不能放棄,且永不能放棄!
【篇三:不想放棄】
終于有了個(gè)理由把深深埋在題海的全身放松出來(lái),漫步在傍晚的小道上。微風(fēng)吹來(lái),吹在微微發(fā)紅的臉上,有種貓抓絨線球似的癢癢的愜意。
腦里似乎還浮現(xiàn)著復(fù)雜的習(xí)題,雖然,我也試過(guò)使勁把它忘掉——可是不行,F(xiàn)在,能出來(lái)透透氣,已經(jīng)算非常偷懶的了。
就這樣有些漫無(wú)目的的走啊,思考啊,突然,一張好多叉叉的試卷出現(xiàn)了。我甩了甩頭,并不要想這試卷,可是它就如那些習(xí)題一樣,固執(zhí)的呆著,好象不想走的樣子。于是,只好任由思緒把我?guī)У礁鱾(gè)地方……
教室里,同學(xué)都一絲不茍地做啊,寫啊,包括我,也放棄了課余的十分鐘,抓緊了所有時(shí)間復(fù)習(xí)應(yīng)考——盡管這并不象中考、大考這樣具有那么那么大的意義,但是依然可能是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是的,大家也曾經(jīng)努力過(guò),拼搏過(guò),可還是有好多好多的人戰(zhàn)敗在一場(chǎng)一場(chǎng)考試中。是的,都曾經(jīng)失望了。
家里,望著近一書包要完成的學(xué)校作業(yè)和課外的練習(xí),只好放棄了喜歡的漫畫,一邊做,一邊自我安慰:這是“非常時(shí)期”,應(yīng)有“非常待遇”,然后,自嘲似的學(xué)著各種人的語(yǔ)氣說(shuō):“畢業(yè)考考了多少分?”“300分!”雖然知道,這已經(jīng)從可能,慢慢化為不可能……
上學(xué)去的路上,不時(shí)看到有的同學(xué)還捧著書。問(wèn)起來(lái),無(wú)非是“因?yàn)榭炜荚嚵,要?zhēng)分奪秒咯!”不厭倦么?該休息了吧?!心想。
可是盡管如此,依然不能拿到最優(yōu)異的成績(jī);可是對(duì)于大同小異的試卷麻木了,又不得不一次又一次得做下去;可是掌握了方法,但總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事失了分……太多的可是,阻礙了我們前進(jìn)的道路。但這條路,還得走下去,不管愿不愿意。于是,向著同樣的夢(mèng)想我們一起出發(fā),能不能到達(dá)成功的彼岸要看自己。再累,就忍一忍,總有一天,我們會(huì)撥開云霧見晴天。
所以,不能放棄,也不想放棄!……
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