告別童年的作文
那些童年的回憶，將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚，裝進(jìn)“記憶”的寶盒。下面和小編一起來(lái)看看告別童年的作文。希望對(duì)大家有所幫助。
篇一：告別童年
時(shí)光匆匆，我們就要畢業(yè)了，舍不得和同學(xué)們分開(kāi)，舍不得和師長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。但，總有一天還是要面對(duì)的，所以我們不要哭泣，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)新的未來(lái)。
想想我們才剛來(lái)到這的陌生的學(xué)校時(shí)，大家多么的天真無(wú)邪��！但是，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的自我介紹后，一下課，我們就全玩在一起了，完完全全忘了我們是剛認(rèn)識(shí)的。我四年級(jí)時(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)校還有周邊的同學(xué)們，已經(jīng)非常熟悉了；直到六年級(jí)，我們大家都知道我們必須面對(duì)一件事，那就是要跟大家說(shuō)再見(jiàn)、分道揚(yáng)鑣的去面對(duì)未知的未來(lái)。
我們大家都鼓起勇氣，說(shuō)好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天！在畢業(yè)典禮上，我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開(kāi)。當(dāng)主任、校長(zhǎng)和老師，在說(shuō)我們以前很天真，現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，也很懂事了，所以我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)未來(lái)。
很感謝老師們、朋友們陪伴我六年，在這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)，雖然我們之間有喜、有悲，但一下子就能化解我們之間的誤會(huì)，我們的感情是多么的好呀！希望校長(zhǎng)、主任和老師身體健康，學(xué)弟、學(xué)妹學(xué)業(yè)進(jìn)步，還有陪伴我六年的同學(xué)鵬程萬(wàn)里。
篇二：告別童年
我相信大家都有童年，因?yàn)槲铱煲狭昙?jí)了，許多的童年會(huì)慢慢的隨著時(shí)間慢慢的不見(jiàn)甚至消失，有時(shí)我既希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，又希望自己永遠(yuǎn)都是小孩，那也不錯(cuò)呀！
小時(shí)候，印象最深刻的就是我第一次吃西紅柿，實(shí)在是太酸了，我的臉馬上真變成紫色的，讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽笑到肚子痛，就連我自己都笑到翻。
還有一次，我吃魚因?yàn)檫@種魚刺很多、刺又很長(zhǎng)，所以大家都不讓我吃，可是我就自己跑去餐廳，偷偷地拿了一塊自己吃，過(guò)了不久，我去找爺爺，我說(shuō)：“魚真的有刺耶！”當(dāng)時(shí)他心想一個(gè)這么小的孩子，哪里可能靠自己就可以吃出一根那么長(zhǎng)的刺，但我真的辦到了。爺爺驕傲的告訴大家之后，所有的人都拍手說(shuō)好。
這些屬于童年的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那樣美好，如果可以許愿可以成真，那我希望時(shí)間可以不要過(guò)那么快嗎？我一點(diǎn)也不想跟童年告別呀！
篇三：告別童年
童年如一只急馳而過(guò)的豹，豹身上的斑點(diǎn)，就如童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稍縱即逝。彷彿就這么一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小孩，已成了坐在書桌前埋頭苦干的少年。
童年是什么？童年是：“我的一小步，是全人類的一大步�！睕](méi)錯(cuò)，童年的一小步，將來(lái)也會(huì)成為人生中的一大步！害怕，是童年的象征。每個(gè)人都有害怕的東西，而我從小最怕的，就是“失敗”。記得有一次，我考了七十八分，我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕，媽媽卻心平氣和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油”我如水龍頭般流個(gè)不停的眼淚，這時(shí)才止住。在媽媽的安慰下，我發(fā)憤讀書，果然下一次就一雪前恥，考了一百分！這時(shí)，我才知道，為什么媽媽叫我不要怕失敗，因?yàn)椤笆�，只是再起的序章，是勝利的前奏，更是前進(jìn)的動(dòng)力�！�
記得有一次，我在學(xué)校的花園中扭傷了，腳痛得站不起來(lái)，幸好，一位大哥哥把我扶了起來(lái)，送到保健室，當(dāng)我正要道謝，卻看見(jiàn)他的背影消失在樓梯間，我不久后便忘了這件事。后來(lái)，我讀到一本書，名叫把這份情傳下去，不禁想起了這件事，我才懂了什么是“助人為快樂(lè)之本”我決定要幫助更多的人，并不求回報(bào)。大哥哥，謝謝你！奇怪，教室的屋頂，怎么漏水了？
轉(zhuǎn)眼間，演了六年的舞臺(tái)劇，即將拉下序幕，即將上映的電影將歷時(shí)三年，將充滿苦與酸。不過(guò)，我知道“書”可以拯救我免于水深火熱。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋”我相信，“書”將是我初中三年最佳的良藥了！
童年的豹，即將遠(yuǎn)離我，我要緊捉住童年的尾巴，最后一次看看那些斑點(diǎn)，那些童年的回憶，將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚，裝進(jìn)“記憶”的寶盒，待來(lái)日再打開(kāi)來(lái)重溫舊夢(mèng)……。
篇四：告別童年
今年鳳凰花開(kāi)后，我正式升上五年級(jí)。我知道，距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭，所以今天搬出記憶，想再次回味我的童年。
還記得我剛就讀小學(xué)那天，鳳凰花紅得似火，天藍(lán)得似水，在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我，似乎生命已找到最快樂(lè)的歸屬，沒(méi)有擔(dān)心過(guò)以后會(huì)有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我，早就不知交幾個(gè)朋友了哩！
睜開(kāi)眼睛，幼小的我在鳳凰木的樹(shù)洞下玩得可樂(lè)了！抓起一大把嫩草，丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里，再用樹(shù)枝攪啊攪的調(diào)制“魔藥”，是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們，我們卻毫無(wú)所知，只是不亦樂(lè)乎的往“湯藥”里添配方。啊！那一棵鳳凰樹(shù)還成了聯(lián)系大家友情的“大樹(shù)廚房”呢！
人生就像一場(chǎng)劇情緊湊的舞臺(tái)劇，年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去，成長(zhǎng)好幾歲的我就立刻登場(chǎng)。中年級(jí)的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^(guò)，每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語(yǔ)十分特別，也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看，并大力稱贊我，幫我報(bào)名了許多作文比賽，我也不辜負(fù)老師的期待，總是屢獲佳績(jī)的凱旋歸來(lái)，但我深深感到，好像遺失了東西，深深的疑惑，深深的思念。
現(xiàn)在終于升上高年級(jí)，我從此明白書中：“青春期的窗尚未開(kāi)啟，童年的門就悄然關(guān)上，我們只能在兩者之間流浪、徘徊……”是什么意思。我每天為功課煩惱，將童年的回憶視為違禁品，以免又讓它占滿我的心，才能一心一意的跑這場(chǎng)長(zhǎng)途馬拉松。
又閉上眼睛，小學(xué)這篇故事彷彿演到一半就被我中止，但我知道要改寫劇本。沒(méi)錯(cuò)，我是該改寫它，我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級(jí)時(shí)遺失的東西。也許在花朵里，也許在樹(shù)洞里，也許在樹(shù)蔭下……
原來(lái)我送了未來(lái)的自己一個(gè)最好的禮物，就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證！在即將告別童年的兩個(gè)年頭，我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手；在告別童年之前，我會(huì)將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食，持續(xù)下去……
篇五：告別童年
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小一生，到現(xiàn)在成為了校園中的大哥哥。而這段時(shí)光里，有一段令我最難以忘懷的日子─禁足日。
記得這還是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的事情吧！某一天，我去學(xué)校時(shí)，因?yàn)槟懶�，而不敢�?duì)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)：“小朋友早�！倍唤�。第二天，我很早就來(lái)學(xué)校，當(dāng)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)來(lái)時(shí)，看到我坐在位子上，然后走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“看到班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)為什么不說(shuō)：『班長(zhǎng)好。』”？我說(shuō)：“你們也沒(méi)說(shuō)：『小朋友早。』”��！他們又說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，所以不用說(shuō)��！”就這樣，第二天我又被禁足了。
第二天，我鼓起勇氣，說(shuō)出了“小朋友早�！边@四個(gè)字，但說(shuō)完后，他們又說(shuō)：“你沒(méi)坐來(lái)位子上看書，再禁足一天！第四天，我一進(jìn)教室，說(shuō)完：小朋友早！后，就趕快坐在位子上看書。沒(méi)想到，他們又說(shuō)：“你看書時(shí)沒(méi)念出來(lái)，再禁足一天！第五天，我說(shuō)完：小朋友早！后，就馬上坐在位子上看書并念出來(lái)。但還是被罵說(shuō)：“你念太小聲，再禁足一天！”又過(guò)了幾天，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是，我就請(qǐng)媽媽和老師幫忙處理。終于，又過(guò)了幾天，“禁足日風(fēng)波”終于告一段落了。我感到非常的'歡喜，因?yàn)閺慕褚院�，我再也不�?huì)因?yàn)椤靶∨笥言�！”這四個(gè)子而被禁足了。
時(shí)間回到現(xiàn)在。這個(gè)回憶雖然痛苦，但不知為何，我卻想要回到一年級(jí)那個(gè)被禁足的時(shí)候。也許是因?yàn)榭煲鎰e童年了吧！才會(huì)有著這么多的感慨。無(wú)論如何，請(qǐng)大家好好珍惜這六年的快樂(lè)小學(xué)時(shí)光，并好好的把這些回憶藏在心中，等到長(zhǎng)大后，你就會(huì)了解到這些回憶的珍貴與價(jià)值，是無(wú)法用金錢所換取的！
篇六：告別童年
童年如一只急馳而過(guò)的豹，豹身上的斑點(diǎn)，就如童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，稍縱即逝。仿佛就這么一轉(zhuǎn)眼，那個(gè)站在教室前不敢跨步的小孩，已成了坐在書桌前埋頭苦干的少年。
童年是什么？童年是阿姆斯壯說(shuō)的：“我的一小步，是全人類的一大步。”沒(méi)錯(cuò)，童年的一小步，將來(lái)也會(huì)成為人生中的一大步！害怕，是童年的象征。每個(gè)人都有害怕的東西，而我從小最怕的，就是“失敗”。記得有一次，我考了七十八分，我從學(xué)校一路哭到家里。我傷心欲絕，媽媽卻心平氣和的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油”我如水龍頭般流個(gè)不停的眼淚，這時(shí)才止住。在媽媽的安慰下，我發(fā)憤讀書，果然下一次就一雪前恥，考了一百分！這時(shí)，我才知道，為什么媽媽叫我不要怕失敗，因“失敗，只是再起的序章，是勝利的前奏，更是前進(jìn)的動(dòng)力�！�
記得有一次，我在學(xué)校的花園中扭傷了，腳痛得站不起來(lái)，幸好，一位大哥哥把我扶了起來(lái)，送到保健室，當(dāng)我正要道謝，卻看見(jiàn)他的背影消失在樓梯間，我不久后便忘了這件事。后來(lái)，我讀到一本書，名叫把這份情傳下去，不禁想起了這件事，我才懂了什么是“助人為快樂(lè)之本”我決定要幫助更多的人，并不求回報(bào)。大哥哥，謝謝你！奇怪，教室的屋頂，怎么漏水了？
轉(zhuǎn)眼間，演了六年的舞臺(tái)劇，即將拉下序幕，即將上映的電影將歷時(shí)三年，將充滿苦與酸。不過(guò)，我知道“書”可以拯救我免于水深火熱。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋”我相信，“書”將是我中學(xué)三年最佳的良藥了！
童年的豹，即將遠(yuǎn)離我，我要緊捉住童年的尾巴，最后一次看看那些斑點(diǎn)，那些童年的回憶，將那最后一點(diǎn)的懵懂、最后一點(diǎn)的幼稚，裝進(jìn)“記憶”的寶盒，待來(lái)日再打開(kāi)來(lái)重溫舊夢(mèng)……。
篇七：告別童年
我站在夢(mèng)的田野上，與童年的我相逢。我看著她在彼端無(wú)憂無(wú)慮地笑，我多想抱抱她，告訴她不要長(zhǎng)大，這片田野屬于你，這片天空屬于你，這片赤誠(chéng)屬于你，這是我許你最美的夢(mèng)囈，讓我任性一回，把夢(mèng)留給你。
擁抱過(guò)后，就說(shuō)再見(jiàn)，只愿笑靨依舊。
故鄉(xiāng)的夏夜，有亮亮的繁星，有陣陣的涼風(fēng)，有聲聲的蛙鳴。彼時(shí)我還是一個(gè)小小的孩子，但我卻如此眷念這片土地。奶奶輕輕搖著蒲扇，說(shuō)著古老的故事，我聽(tīng)著，睜著大大的眼睛，童顏映著白發(fā)，天地給了我們和諧。抬頭看天，是故鄉(xiāng)的天空，深邃迷人，一顆、兩顆、三顆，那么多的星星，像我腦海里關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。透過(guò)兒時(shí)的瞳孔，恍然明白何謂鄉(xiāng)愁。
我的心那么小，小到只能裝下一個(gè)幼時(shí)的我；我的心又那么大，大到想裝下一整片天空。
故鄉(xiāng)的夜是寂靜的，故鄉(xiāng)的白天也不喧鬧，只是寧?kù)o。卻似大片留白的中國(guó)水墨畫，留給我無(wú)限思念。
我若用思念為筆，必畫出那棵棵淡雅清秀的槐樹(shù)。忘不了，槐花飄香的日子，那么近，又那么遠(yuǎn)。如今，它們可都還在？還有調(diào)皮的孩子在槐花下嬉鬧，讓你們不孤獨(dú)地開(kāi)一樹(shù)寂寞嗎？有吧，只是換了模樣。我曾搖晃你的枝頭，沉甸甸的，垂著串串槐花，花雨漫天飛揚(yáng)，便芬芳了我一個(gè)童年的夢(mèng)。
若以想念為墨，我必飽蘸濃情的一筆，勾畫出那些年我們放蕩不羈的笑臉，一筆一畫，刻畫每一個(gè)孩子的眉眼，畫出的依舊是童年的模樣。愿一切安好，你我兒時(shí)歡顏不變。
故鄉(xiāng)的那棵大桑樹(shù)又綠了滿枝吧，可有掛上紫紅色的桑葚果？我常常想，兒時(shí)陪伴我身邊的小伙伴可有偶爾想念，那些年滿嘴染上紫紅色漿果汁的日子？那是我生命里的瑰寶，我甚至不敢輕易想起它們，因?yàn)樘蓝桓页翜S，現(xiàn)在的我沒(méi)有了無(wú)限懷念童年的資格。我曾試著像兒時(shí)的我那樣大笑，那樣放肆地哭，可是每次表情都凝固在了臉上。我已記不清那時(shí)的自由與放縱，是不是很可悲。
故鄉(xiāng)河里有蘆葦，蘆葦開(kāi)淡紫色的蘆絮，會(huì)隨風(fēng)飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。蘆葦叢里掩埋著青石板，會(huì)有小魚小蝦時(shí)時(shí)光臨，親吻斑駁的青石。我們綰起褲腳，踏著水，歲月荏苒間，便不復(fù)從前。我的童年即我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)即我的童年。再也回不去，便要揮手說(shuō)再見(jiàn)。
我匆匆跑過(guò)少年時(shí)，歲月又要推我去遠(yuǎn)方。惟有夢(mèng)的田野，不曾改變。
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