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小學(xué)生優(yōu)秀作文:我的發(fā)現(xiàn)

時間:2021-01-30 10:41:20 實用范文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文精選:我的發(fā)現(xiàn)

  導(dǎo)語:一個人在自己金色的童年里經(jīng)常會有非常多的發(fā)現(xiàn),下面是小學(xué)生優(yōu)秀作文我的發(fā)現(xiàn),一起來看看吧:

小學(xué)生優(yōu)秀作文精選:我的發(fā)現(xiàn)

  【篇一:我的發(fā)現(xiàn)】

  上學(xué)像一首進行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。

  早上的時間真是緊張啊!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學(xué),在家長的護送下逐漸向?qū)W校門口起來,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責(zé)的家長呀!

  放學(xué)的時候,同學(xué)們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊后,向?qū)W校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細(xì)地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

  這就是我在學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn),你們覺得有趣嗎?

  【篇二:我的發(fā)現(xiàn)】

  在我快樂的童年中有許多小發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但我依然感到十分興奮!因為這些小發(fā)現(xiàn)是我自己細(xì)心發(fā)現(xiàn)的,其中一件事使我記憶猶新;小螞蟻為什么摔不傷?

  暑假里,我在花園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在地上爬來爬去,我蹲下來拿著放大鏡仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn);螞蟻的身體分三節(jié),胸部有三対足,頭上還有一對觸角,一對銳利的大牙。我捉了一只并把它放在桌子上,它的對足依次向前爬,它爬呀爬,一不小心從桌子上摔了下來。我吃驚的張大了嘴,想:小螞蟻一定會摔死的!我輕輕走到螞蟻落下的地方,哇!小螞蟻竟然毫發(fā)無損,好像什么也沒發(fā)生似的依然在地上飛快的爬來爬去!我很好奇,再一次拿起螞蟻并把它舉的很高扔下來,它搖搖晃晃地落在地上,以然好發(fā)無損!我左思右想,也沒有想出所依然。于是我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料,終于在書里找到了答案;螞蟻因為重量輕,當(dāng)它從高處落下來時,她會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,螞蟻就會安然無恙的落下來。

  通過這件小事的啟發(fā),我明白了;在生活中有許許多多看似稀奇的事,只要自己靜下心來,通過自己認(rèn)真仔細(xì)的`觀察,就一定能尋的答案!

  【篇三:我的新發(fā)現(xiàn)】

  在我小的時候,有許多的新發(fā)現(xiàn),其中有這么一件事讓我記憶猶心。

  有一天,下課了。同學(xué)們先爭恐后的跑出教室,我坐在座位上看漫畫書。突然,我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上。我一看,原來是只小螞蟻,不知為什么,我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分了三節(jié),胸部有了對足,頭上還有一個小角觸角。我讓它爬到了桌子上?墒牵筒宦犖业脑,馬上爬到我的抽屜里面,那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉眼睛,當(dāng)確定自己沒看錯時,我更加不了解,為什么從那么高掉下來不會死呢?

  回家以后,我就問爸爸,爸爸說:原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時,回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事。

  【篇四:我的發(fā)現(xiàn)】

  星期六上午,我、媽媽和弟弟從書上看到了一個科學(xué)實驗。于是,我們便按照書上所指示的準(zhǔn)備了洗發(fā)水、洗潔凈、甘油、吸管和水。

  開始做實驗了,我們先配置泡泡水。首先按比例分別給瓶子里倒入2份洗發(fā)水,2份洗潔凈,6份水和1—4份甘油,然后用吸管攪拌均勻,泡泡水就配好了。

  泡泡水做好后,我們就開始吹泡泡了。剛開始,我和弟弟還不會,吹出來的泡泡和珍珠一般大。后來,看見媽媽吹的泡泡很大,我們就問媽媽:“媽媽,為什么您吹得泡泡那么大?”媽媽告訴我們:“你們要輕輕地吹,慢慢地吹。”我們照著媽媽的指點方法,果然吹出了大泡泡。正在我們玩得高興的時候,爸爸來了,他讓我們互相提問與吹泡泡有關(guān)的問題。弟弟問:“為什么泡泡是五顏六色的?”媽媽問:“泡泡水里為什么要加甘油,還有洗發(fā)液?”輪到我時,我毫不猶豫地大聲問:“怎樣才能把小泡泡吹到大泡泡里面去?”接著,爸爸說:“現(xiàn)在,你們來自己解決自己的疑惑!卑职謩傄徽f完,我就高高地舉起了手,巴不得早點得到答案。爸爸請了我,我通過示范展示了自己解決問題的過程。我先蘸了蘸泡泡水,吹出了一個大泡泡。等大泡泡定型后,我再用吸管蘸一點泡泡水,把它插 進大泡泡里面,再吹出一個小泡泡,大泡泡套小泡泡就出現(xiàn)在大家面前。這時,爸爸、媽媽和弟弟都熱烈地鼓掌向我祝賀。

  到后來,弟弟和媽媽的問題也都一一解了。泡泡是因為有各種液體的融合而五顏六色的;而為什么要加甘油,是為了讓泡泡不容易破,而且能快點定型。

  這個科學(xué)實驗可真有趣。


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