《閱讀,真好》說明文作文
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【篇一:閱讀,真好!作文】
年少懵懂,常嬉戲于山石草木之間,恣意妄為。除課堂所學(xué),無其他涉獵。一則所居之地,乃窮鄉(xiāng)僻壤,無讀書之風(fēng)氣,目及之物,惟清風(fēng)朗月。二則年少無知,野性難馴,窈窕以尋壑,崎嶇而經(jīng)丘;亩饶晟偾笾S金之歲月。想來,嘆惋之情,叨擾得難以入夢。人生之蹉跎,總是事過方知追悔。然已晚矣。
真正可以稱之為讀書之時,已是成年。因之對書之渴望猶甚?傁氚鸦膹U的時光彌補回來。因之所讀之物,并無擇選。倒也無妨。斟酌篩選是必然要經(jīng)歷的過程。
張愛玲有言,出名要趁早。而余有書可讀,可稱之為真正讀書之時,早已過成名之齡。因讀書無浮名之累。心不為其所役,讀來了無束縛。因之輕松自在,精神愉悅。
師范三載,遍覽瓊瑤言情小說。周末,宿舍寂靜無聲,一個,一書,一床,不知黃昏將至。讀瓊瑤小說,甚是癡迷。通宵達旦之時常有,屢屢陷于倜儻少年溫婉女子的情感糾纏之中,不能自拔。身邊雖無風(fēng)流癡情少年伴其右左,但有書本夙夜相伴,此應(yīng)是人生之大幸。
讀過之后,方然醒悟。其一,過去所讀課本,乃不為真正的讀書也。書,只有無目的而為時,才可真正為讀書。其二,始知中國古典詩詞之唯美在作品中的呈現(xiàn)形式可以如此瀟然舒暢。人生至此,也不算枉活。雖起步較晚,但還屬有幸,正走在讀書之拔俗之路。
年歲漸長,不滿足于風(fēng)花雪月纏綿悱惻之愛情大故事。讀第一本自認為有醍醐灌頂之書,乃路遙之《平凡的世界》。讀后腦洞大開,人生既知自己為何而活,則其余者皆不足道也。從中亦可窺其一二。年少多情,看書可憑好惡,只要鉆心好讀,足矣!
余心胸疏闊,喜率性而為。無名利之枷鎖,無塵事之煩憂,所讀之書,皆為怡情。擇書皆為興致所至,忘憂之早晚,相忘于江湖。雖一介布衣之士,倒也了然于心。
【篇二:閱讀,真好!作文】
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。所以閱讀,對于我們有很好的好處。
閱讀可以陶冶我們的情操
著名詩人柳宗元,在任官期間,因與其他官員意見不一,而慘遭皇上降職遠調(diào)到一個偏僻的山區(qū)。在柳宗元收拾東西時,他將大部分沒用的`東西都換成了書。他說道:“什么都可以不拿,但書不行!”每當(dāng)因公事而苦惱時,他總是要把書拿出來翻閱,陶冶自己的情操,豐富自己的知識。最終柳宗元將永州治理得井然有序。人在心情不穩(wěn)的的時候,看看書,可以讓人的情緒平復(fù)下來,可見讀書的作用多么大。
閱讀可以讓我們更加智慧
中國社會主義道路總設(shè)計師鄧小平曾說過:“閱讀書籍可以豐富我們的知識,讓我們更加智慧!彼救司妥龅搅诉@一點,在新中國成立的時候,鄧小平因建設(shè)中國特色的社會主義國家而出現(xiàn)了許多問題,他不斷閱讀社會化知識,從而使他想出解決的方法。因而才有了具有中國特色的社會飛速發(fā)展。
如果不閱讀,那是必然不行的。清末時期的慈禧太后,所受教育少,再加上不喜閱讀,造成自己鼠目寸光,只顧眼前利益而不為大局考慮,閉關(guān)自守。使維新之法無法推行。造成中國變得如此弱勢。就因這樣才使一個曾經(jīng)是世界上最強盛的大國變成了一個備受屈辱的落后國家。此種做法,實在是令人痛心疾首。
閱讀對我們的好處很多,因此我希望大家多去閱讀吧。
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