有關于我運動我快樂征文
你如果問我這個暑假快不快樂,是什么帶給我快樂?我一定會說:“我很快樂,是運動帶給了我快樂!”以下是小編整理的關于我運動我快樂征文,希望能夠幫助到大家!
我運動我快樂1
我,是一個熱愛運動的女孩。很喜歡在晴朗的早晨和黃昏跑步;在陽光明媚的午后打籃球;在某個很早醒來的周末的早晨約幾個好友去爬山;在雨后的快樂體育場里蕩秋千,跳山羊,呼吸新鮮空氣,尋找某種感覺。一切都是那么美好而又愜意。
我熱愛跑步。知道夸父追日的故事,是小學四年級的事情了,大概就是在那個時候起,我開始喜歡上跑步。一直到現在,我對它,依然情有獨鐘。喜歡它是某種感覺的事。每次跑步,我都在尋找那種感覺--挑戰(zhàn)自我。當我的雙腿已酸得不行的時候,我告訴自己,堅持下去,你就是victor!于是,咬緊了牙關,我挺過去了。那一刻,勝利的喜悅取代了所有的疲憊,唯有快樂溢滿于心。就在那一刻,我知道了堅持就是勝利。
早晨,我迎著晨曦來到操場,慢慢地跑步。沐浴著陽光,我邊跑邊思考人生。有時突然靈光閃動,如白鴿拍動的翅膀,就在那一刻,我尋找到智慧的閃光。
黃昏,踏著夕陽的余暉,和朋友們一起走向田野,踏在田埂上,輕輕地朗誦著冰心的《霞》:“快樂是一抹微云,痛苦是壓城的烏云,這不同的云彩,在你生命的天邊重疊著。在這『夕陽無限好』的時刻,就給你造就一個美麗的黃昏。”輕輕地許下心愿:愿我們的生命有夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。我們不必惆悵,無須悲觀,只要快樂,那就連落霞也一樣美麗。我們追逐著,跳躍著,歌唱著,就在那一刻,我總能感覺到一股青春的活力在釋放。
我是個喜歡打籃球的假小子。夏天,是個特別適合打籃球的季節(jié),我覺得。在陽光猛烈的午后,高溫,籃球場依然是我必去的地方。換上球服,帶上籃球,直奔籃球場。身后響起羽泉的《奔跑》:“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”自己也說不清,為何如此愛戀籃球的。只知道,打籃球是一種很好的宣泄。心情沉悶的時,籃球幫我解悶;情緒低落時,籃球為我排憂;@球是橘黃色的精靈,在手與地面之間舞動著美麗的弧線,然后在空中劃上一道優(yōu)美的拋物線,這是世上無可比擬的線條。就在那一刻,快樂誕生了。
喜歡爬山,是受朋友們的影響。每逢星期天,總有很多人去爬山,老老少少,男男女女,數不勝數。爬山,是為了去呼吸新鮮空氣,感受風兒的吹拂,聆聽鳥兒的歌唱,欣賞木葉的變化。站在山頂上,風聲呼呼地從耳邊吹過,展開雙臂,有種想飛的沖動。閉上眼鏡,放飛心情。就在那一刻,我明白了“登山則情滿于山”是怎樣一種感慨。
雨后的天空總是很明凈。明凈的天空很容易讓人想到純真,那種返璞歸真的感覺。不知不覺會哼起《童年》,想起“操場邊的秋千上,還有蝴蝶停在上面”。小時候,很怕蕩秋千,也很怕跳山羊,長大了,不怕了,卻很少玩這些,因為沒時間。偶爾的雨后,會去操場邊尋找那種丟失已久的感覺。輕輕地坐在秋千上,腳尖一踮,秋千載著我蕩在童年的回憶里。微風撩起我的思緒,就在那一刻,我沉浸在童年的歡笑聲中,忘記了周圍的一切,忘記了平日里所有的痛苦和不快。
日子一天天過去,我一天天在健康快樂地成長。別問我為何如此愛運動,那只是一種感覺。感覺對了,就對了。因為我存在,所以我運動;因為我運動,所以我健康;因為我健康,所以我快樂!這就是快樂的感覺!
我運動我快樂2
“嗨,哈!”“哈!”聽,這是爸爸媽媽在打羽毛球。自從開展了家庭“健康運動,喜迎奧運”的活動后,我們一家每天下午不是打乒乓球、跑步,就是打羽毛球、跳繩。
這天下午,我看了一下日程表,哦,是跳繩。我立即從柜子里拿出繩子,和爸爸下樓去跳繩了。
首先,來個熱身訓練:150個雙腳輪換跳。我氣喘吁吁跳完了150個后,爸爸遞給我一瓶水,說道:“勞逸結合,喝點水吧!”我立即“咕咚咕咚”喝起了水,順便給爸爸計時一分鐘跳繩的個數……“哇!175個,好厲害哦!”“一般一般,世界第三。”
接下來輪到我跳了,我給自己定下目標:120個一分鐘。我調整好心態(tài),弄好繩子,準備就緒!伴_始!”隨著爸爸的一聲令下,我飛快地以每秒3個的速度跳了起來。這次。我一改往日急于跳塊的壞毛病,看準節(jié)奏跳著,爭取少被繩子絆住腳。
過了一會兒,我感到自己有些吃不消了,便放慢了速度,可還是被繩子絆住了。我想:不要放棄,不要灰心,繼續(xù)跳吧!我定了定情緒,又跳了起來,“啪嗒,啪嗒”……這時,我真希望一分鐘不要那么快就結束。可是,時間過得很快,不一會兒,一分鐘就到了。當爸爸爆出個數后,我真是又驚又喜,那可是133個,我終于突破了120個大關了!以后,我們一家還要繼續(xù)運動,迎綠色奧運!
我運動我快樂3
聽說今天下午冬季長跑比賽開始了,全班立馬沸騰起來,吵的吵,鬧的鬧,真比趕集還熱鬧。幾個班干部一齊發(fā)威,但同學們興奮的氣焰一點也沒有減弱,喊聲持續(xù)不斷,直到老師來,整個班才得以安分……
比賽開始了!我一手拿著相機,一手幫運動員拿衣服。首先出場的是三年級的小朋友,他們一個個信心十足,在跑道上筆直地站著,還有幾個小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著:“加油,加油!”
朱老師手一揮,大喊一聲:“開始!”幾個運動員“嗖”地一聲,便消失在我的視線中。我急忙轉過身去,才發(fā)現他們已跑到我的左側。只見他們一個個飛也似的狂奔著,唯恐落后,豆大的汗珠雨點般地從三年級小運動員頭上滴落下來。還有一圈!小運動員們一個個咬緊牙關,敞開雙腿向終點沖去。但由于耐力有限,速度明顯慢了下來。
“過了”!一個運動員首先沖破終點,奪得了王冠,他幾乎癱倒在地上,但臉上卻掛著勝利的微笑。一個班主任走過去扶了他一把,笑呵呵地走開了。
轉眼間,四年級也比完了,隊員們個個面紅耳赤,氣喘吁吁!該我們五年級比賽了,這時,我放下相機,去為我班隊員加油打氣。時間刻不容緩,我還未說完,比賽就開始了。馬小鵬、周小龍兩位運動員大步流星地走上跑道。槍聲響了,運動員們以迅雷不及掩耳之勢朝前沖去,只見馬小鵬活像一匹駿馬,一下子沖到第五,好快!我感覺每個運動員都跑得飛快,好像身上都安裝了火箭似的。
第三圈時,我班的那兩個運動員有些撐不住了,開始大口喘氣,我連忙跑過去,不停鼓勵,打氣,可他們的腿就像是灌了鉛似的,就是跑不快!后面的人一一超了上來,我們的形勢越發(fā)不利。果然,最后我們班只得了一個第六與第八。馬小鵬沖過終點便倒在了地上,我忙去攙扶,他趴在一塊石板上,大口喘氣,我心中很不是滋味……
我相信,我們只要加倍努力,明年的王冠,非我們莫屬!
我運動我快樂4
自從學校實行了“陽光體育”運動后,運動讓同學們變得朝氣蓬勃,生龍活虎,整個校園也變得充滿活力,歡聲笑語不斷。
每到活動課時,同學們都迫不及待來到了操場上。!操場上可真熱鬧!有跳繩的,彩繩飛舞;有踢毽子的,上下翻飛,讓人眼花繚亂;有打籃球的,你爭我搶,搶到就乘機投籃;有踢足球的,你追我趕,拼命搶奪——————我們也不甘示弱,拿起我們的運動器具——七八個厚厚的墊子。我們先是做前滾翻,大家一個接一個,沒做過的人一翻竟翻歪到一邊去了,令大家捧腹大笑;熟練的人身輕如燕,動作迅速,又讓我們羨慕不已,接著練習仰臥起坐,一開始不少同學躺下去爬不起來,在經過老師的指點和反復練習后,同學們已經能夠很快地完成一個又一個仰臥起坐了。待大家都掌握了要領之后,老師組織大家進行比賽。同學們一聽非常高興,摩拳擦掌,躍躍欲試,想一決高下。比賽開始了,老師看好時間計時,一個接一個做。別看戴闖明同學個子矮,做起來動作靈活輕松又標準,速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴,那邊朱建宇同學也不甘示弱,飛快地做了起來。他們倆真是旗鼓相當,我們一起為他們鼓掌加油,最后,戴闖明同學獲得了第一名。操場上歡聲笑語不斷,成了一片歡樂的海洋!
通過這些體育活動讓我們不僅得到了健康的身體,增強了體質,還讓我們享受到快樂。多參與體育活動能增加我們的信心和勇氣,克服懦弱的性格,讓同學們變得更加朝氣蓬勃,充滿活力,學習勁頭也更大了,使我們的校園生活變得更快樂、更陽光了。
我運動我快樂5
“生命在于運動”這句話告訴我們:人要多運動,因為運動能增強體魄,也使人感到快樂。
我愛運動,尤其愛跑步。雖然跑得不快,但是我在奔跑中不斷堅持,必須達到目的地。
記得有一次,我報名參加學校運動會50米短跑比賽,當起跑哨聲一響,其他選手像箭一樣朝著終點沖去,不一會兒把我遠遠地拋在后面?晌乙稽c都不氣餒,盡自己最大的努力奔向終點,耳旁的風呼呼地吹著,好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的結果不盡人意,可是,在媽媽的鼓勵下,我明白了比賽結果不是主要的,我堅持不懈的毅力是最重要的,所以心里仍然覺得很開心。
因為運動,所以快樂。運動可以放飛心情;運動可以緩解壓力。運動,挑戰(zhàn)自己的開始。運動,超越極限的體驗。運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!
我運動我快樂6
運動,讓我們的生活更加歡樂;運動,讓我們的體魄更加強壯;運動,為我們的世界添加了一些美麗的色彩;運動,讓我們的生活更加精彩;運動,更是一劑靈丹妙藥,帶給我們健康的身體和愉悅的心情!
而我,是在接受老丁的一系列運動洗禮之后,經歷了心里的不甘與排斥,身體的痛苦與掙扎之后,才真正體會到運動的.快樂與享受。還記得那是四年級暑假之后,馬上要開學了,我們天真的認為張老師依然會是我們的班主任,用普通的方法,來教我們這群普通的學生?晌覀冨e了,錯大了,開學之后,我們迎來了意想不到的種種風暴,其中,最重要之一就是運動高潮。
老丁來了,帶著她的閱讀,帶著她的規(guī)則,帶著她的運動……,為我們的身心來了一次全面沖擊。尤其是在運動方面,每天早上,老丁要求我們早早到校,7:50準時跑步。這可苦了我們我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩,一開始個個氣喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙堅持下來后,我們從最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不覺中,跑9圈已經是“小菜一碟”了。剛開始,有哮喘的同學不能跟著我們一起跑,但后來,我們班中有些同學的“附身哮喘魔”已經在毫不知情的情況下跑沒了。運動,是一劑靈丹妙藥,具有醫(yī)學界的藥物達不到的效果,是有益身心的靈丹妙藥。
跳繩,眾所周知的一項運動,是鍛煉手腳協(xié)調的一項好運動,在老丁的帶領下,跳繩又成了每人必會的一項熱門運動。由最初的140個,循序漸進,150個,160個,170個……我,我們班的周婉月,我們班的王瀾清……我們都是開始沒有過關的同學,但后來,我們堅持不停的練習,終于順利過關,我們的臉上綻開了打心眼里開心的笑容,我突然感到,運動是一件多么快樂的事情。
當我們在運動會上大展神威時,當我們的身心都體驗到自己長期鍛煉的收獲時,我們就像在百花叢中含苞待放的太陽花,終于將自己燦爛的一面展示了出來!
我們在書籍的海洋中徜徉,可以享受知識帶給我們的心靈的滿足;我們在運動的世界里探索,可以享受運動帶給我們的身心的愉悅。而這一切,我們曾經由內而外的去排斥,去抵觸,去反駁……。我們也為灑下的汗水,付出的勞累不情不愿,為體力的透支、身體的不適而痛苦不堪,但如今,我們不但是接受,心甘情愿地去運動,還享受了破繭成蝶的喜悅與歡樂。
我們已經明白,要想讓生命之樹常青,要想讓生命之樹不被“病痛”這只蟲子咬壞,那,就要多運動哦!生命在于運動!我運動,我快樂!
我運動我快樂7
每個人對于運動都有不同的態(tài)度,有些人不喜歡運動,認為運動就是遭罪;有人運動是為了發(fā)泄;也有人是因為熱愛而運動;而我卻是因為快樂而運動。
每次到了星期三和星期五這兩天,我對于“放學”的期盼愈加強烈,因為在這兩天我放學后參加了學校的“陽光體育運動”的羽毛球班。
小時候受父親的影響我愛上了羽毛球比賽。當時我最崇拜的一位羽毛球運動員是林丹。
在外婆家時,我經常和姐姐一起打羽毛球,但似乎球在空中“飛”不了多久,就掉到地上了。那天,舅媽心血來潮得想打羽毛球,便叫姐姐陪她一起。我和弟弟們都興致勃勃地出來觀看。球從左邊飛向右邊,我們的頭也跟著從左轉到了右,球就一直被打來打去。突然不知是不是姐姐累了,球道中間就掉下來了,我們都屏住呼吸,看著球,舅媽看到這種狀況,急忙沖到前面將球一拍,使球飛高,再跳起來用力一拍,球過去了。我們也跟著嘆了口氣。我看著她們打得這么好,也忍不住想試試,便要求她們停下來。我接過球和拍子,學著她們的樣子把球拋起來,在跳起來,本以為球會過去的,沒想到跳得太高了球都沒有碰到拍子。這樣一連發(fā)了好幾次球都沒有成功,后來姐姐說還是讓她來發(fā)球,我便把球扔了過去。只見姐姐拋起球,輕輕一躍,球便不偏不倚地撞到了拍子上,往我這邊飛來,我拿起自己的拍子往球上一擊,球并不是向上,而是直接往地上飛了,唉!
我參加羽毛球班,不希望自己能有林丹那么出色,只希望自己能夠跟姐姐她們一起打球,因為那時的我是如此的快樂!
我運動我快樂8
假期生活是豐富多彩,有趣的。在這個快樂的假期生活中,我學會了輪滑。
以前,我看到穿上輪滑鞋的大哥哥、大姐姐們像一只只輕盈的燕子在廣場上飛,就央求媽媽給我買一雙輪滑鞋。我迫不及待的穿上,開始練習了。我抬抬腳,走不動,剛要動,感覺輪子飛速的滑,一下摔了個“大馬趴”。我坐在地上想:“這么難,干脆不練了!蔽移鹕韯傄獘寢寧臀覔Q下鞋子,忽然又看見一個小妹妹在我身邊飛馳而過,我心中羨慕她,于是下定決心對自己說:“我一定要練成功!蔽衣呐榔饋砝^續(xù)練習,一次次摔倒又爬起來。終于,我掌握了分開 “八”字腳行走,不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時,我的動作不像滑,只是在行走,引得別的小朋友哈哈大笑。我不理會他們的笑聲,繼續(xù)向前滑……。十分鐘,二十分鐘,半小時,我終于能快速的在廣場上滑行了。
每天傍晚,我都會到廣場上練習輪滑,我又慢慢學會了花樣輪滑,結交了幾個輪滑高手一起滑,我們每天一起快樂的游戲。
通過學習輪滑,我明白了什么事情都不能半途而廢,否則將一事無成。
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