散文之成長(zhǎng)是一種幸福
通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想，以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。以下是小編整理的散文之成長(zhǎng)是一種幸福，歡迎參考閱讀!
告別天真爛漫的童年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)�；厥淄�，留下的腳印有時(shí)整齊，有時(shí)凌亂，似乎并不完美。但我知道，一路的汗水，一路的歡笑都見證了成長(zhǎng)的幸福。
難忘的'經(jīng)歷
至今仍記得小時(shí)候一次放學(xué)，鈴聲早已響過，我卻遲遲不見媽媽來接我的身影。媽媽一定是被什么事耽擱了。我這樣想著，八歲的自己第一次做了一個(gè)重要決定：自己走回家!
順著往�；丶业穆罚铱粗鞑幌⒌娜撕蛙�，心里有些害怕，想念起平時(shí)媽媽牽著我安心的感覺。我定了定神，站在一個(gè)路口，來往的車輛急速行駛，我緊張得心里像是裝了幾只活蹦亂跳的兔子。剛邁出一只腳，面前一輛摩托車噴著濃煙呼嘯而過，我被驚得忙縮回腳。又是一陣車來車往，我耐心等車少了些，確定沒有什么危險(xiǎn)，于是深呼吸一口，抬起腿以百米沖刺的速度向路對(duì)面跑去。終于站定了，我這才放松下來。
回到家，不過十幾分鐘的時(shí)間，我卻覺得似乎已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)。那一刻激動(dòng)的我在心底歡呼：獨(dú)自回家的我不再是小孩子了。那種感覺，不就是成長(zhǎng)的幸福嗎？
不經(jīng)意的感悟
剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我面對(duì)不熟悉的同學(xué)，與他們的交流不多，彼此的幫助也很少。父親總告訴我說要多為別人著想，幫助別人也是種快樂。我一直記在心上。
一次放學(xué)，我回教室拿忘記放進(jìn)書包的作業(yè)本，看見只有一位同學(xué)在打掃教室衛(wèi)生。我本想拿好作業(yè)本就離開，腦海中忽然閃過“助人為樂”四個(gè)字�！拔襾韼湍阋黄饞叩匕桑氵�能早點(diǎn)回家�！辈挥X間，這樣一句話已脫口而出。見我主動(dòng)提供幫助，她感激地露出一個(gè)微笑，對(duì)我說了好幾聲謝謝。我反倒有些不好意思。很快，地面一塵不染，我們兩個(gè)相視一笑，因?yàn)榻淌业恼麧崳驗(yàn)閹椭臒o(wú)窮魅力。
那一刻，我突然領(lǐng)悟到了“予人玫瑰，手留余香”的含義，好像聆聽到了清脆悅耳的歌聲，聞到了芬芳撲鼻的花香，感受到溫暖春風(fēng)的吹撫。一次感悟，好似一次成長(zhǎng)。
或苦，或甜，或辣，總之，就像船總要乘風(fēng)破浪一樣。成長(zhǎng)的旅途中不會(huì)一帆風(fēng)順。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
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