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這里也是我的舞臺(tái)作文

時(shí)間:2022-07-18 16:23:19 實(shí)用范文 我要投稿

這里也是我的舞臺(tái)500字作文(通用40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的這里也是我的舞臺(tái)500字作文,歡迎閱讀與收藏。

這里也是我的舞臺(tái)500字作文(通用40篇)

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇1

  舞臺(tái),于我而言,是那樣的陌生。

  “媽,我還是不去吧……那個(gè)……舞臺(tái)不屬于我……我練笛子,就當(dāng)自我陶醉吧……”我囁嚅道。

  “你苦練六年笛子,只是為了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂帶給別人,那才是真正的享受!眿寢屨f,“而且,老師給你機(jī)會(huì),正是讓你迎接挑戰(zhàn),走向大舞臺(tái)呀!”

  我不禁想起笛子老師,想起他溫暖的話語,想起他平日辛苦地教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,想起我考完十級(jí)時(shí)他開心得像花兒一般的笑容……

  不,勇敢的人應(yīng)該不畏艱難,披荊斬棘,奮勇前行!逃避只是懦夫所為!為了喜歡民樂的老人們,也為了戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽怯,我應(yīng)該選擇——去!去走上舞臺(tái)!

  接下來,我每天都起早貪黑,勤學(xué)苦練,精心準(zhǔn)備著演奏曲目。直到表演那天,在前往鄉(xiāng)下的路上,我還一遍遍地復(fù)習(xí)譜子,生怕表演時(shí)出錯(cuò)。

  終于輪到我表演了!我自信地走上舞臺(tái),果然是黑壓壓一片!臺(tái)下老人一個(gè)個(gè)睜大了眼睛,非常期待地看著我。

  “不要慌,你能行!”我深吸了一口氣,對自己說。

  鞠躬,直身。我緩緩地抬起手臂,準(zhǔn)備!開始!悠揚(yáng)的聲音一下子在舞臺(tái)傳播開來——

  笛音時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如百鳥爭鳴,有時(shí)如萬馬奔騰……再看看臺(tái)下的老人們:他們有的閉目細(xì)聽,身子跟著音樂左右擺動(dòng);有的眼睛微微瞇著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭;有的嘴角上揚(yáng),手打著拍子,那凝望的目光里,似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……

  曲畢,我長舒一口氣,向臺(tái)下鞠了一躬,掌聲響起。我抬起頭,老人們依然在鼓掌:“好!好啊!這娃吹得好啊!”

  站在舞臺(tái)中央,看著老人們舒心的笑容,我心里如陽光照耀般敞亮,戰(zhàn)勝自我的喜悅、給人快樂的滿足似一股暖流流過我的心田。

  再次深深鞠躬。我知道:是老師的關(guān)心,讓我有機(jī)會(huì)面對挑戰(zhàn);是老人們的鼓勵(lì),讓我有勇氣將音樂與他人分享;是這樣的舞臺(tái),讓我倍增溫暖向上的力量。

  這里,也是我表演的舞臺(tái),是我心靈綻放的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇2

  一間簡潔的書屋,一張擱置在角落的琴,再配上透過窗戶灑下的陽光,就組成了我一人獨(dú)享的舞臺(tái)。

  收拾書房時(shí)才發(fā)現(xiàn),那張琴已被遺忘在角落許久了,我掀開那條籠蓋在琴弦上的綢布,一根根琴弦氤氳著清香,古樸悠遠(yuǎn),而且是那么地熟悉,我突然間有想撫琴的沖動(dòng)。

  搬一只木椅,掃除琴弦上的塵埃,我平復(fù)內(nèi)心,指尖試著撥動(dòng)一根弦——深沉又縹緲,如置身山澗,聽潺潺流水之音。良久良久,這音色才消失在空氣之中,她讓我又找回了熟悉的感覺,這里雖沒有萬千聽眾,可我用這清寧潔凈的琴音,圍成一方舞臺(tái),一方屬于我自己的舞臺(tái)。

  琴音纏綿——“將琴代語兮,聊寫衷腸!蓖高^琴音我感受到了司馬相如對卓文君的愛戀,他用琴音替代內(nèi)心,表達(dá)忠切的情義,以一首《鳳求凰》令卓文君與他私奔。

  琴音哀愁,子期墳前,伯牙跪彈一首《流水》,知音已去,琴音也失去了當(dāng)初的靈動(dòng)。在這首曲的最后一個(gè)音里,伯牙實(shí)則悲痛欲絕,挑斷琴弦,從此再不復(fù)彈琴。

  琴通靈性,她目睹了從古至今無數(shù)愛恨離愁,。撫琴人亦如此,他們講自己的喜、怒、哀全全揉于其中,得到心靈的升華。

  我心如止水,認(rèn)真演繹著、變幻著每一個(gè)音符。至柔處,如同江南西湖畔的一依依楊柳,橋頭邊那撐著油紙傘的女子,小舟劃過湖面,泛起的條條波濤……至鋼處,如同巍峨聳立的道道山峰,呼嘯而來的陣陣臺(tái)風(fēng),點(diǎn)兵將士的聲聲命令……

  在這里,我盡收了祖國的大好河山;在這里,我嘗遍了世俗的冷暖;在這

  里,我的靈魂仿佛洗凈鉛華,得到涅槃。

  最后一個(gè)收音完美地結(jié)束,十指仍停留在琴弦上,感受琴音留在弦上的輕顫。窗外的風(fēng)吹動(dòng)了窗簾,瑟瑟作響,一縷陽光照進(jìn)我的小舞臺(tái),我知道窗外有更大的舞臺(tái)等著我。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇3

  那棟老樓的拐角處有個(gè)修鞋鋪。修鞋的老人就坐在那只矮木凳子上,面前一架小腳踏縫紉機(jī),腳邊擺放著一只舊木箱和一個(gè)長長的黑包。木箱上用黑毛筆寫著簡簡單單的兩個(gè)字:修鞋。木箱里放著各種針線、腳模、錘子等工具。

  記得我頭一次看到他,他正小心翼翼的用那粗糙的大手細(xì)細(xì)的擦拭著黑包上的灰塵。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),那一圈亂糟糟的,只有這只干凈的黑包顯得格格不入。黑包里是什么?我不由得好奇起來。

  日子一天天的過去,可每次見到他都是低著頭忙碌著,那黑包就靜靜的倚在一邊。

  再次路過老樓,一陣二胡聲吸引了我。循聲望去,是他,修鞋的老人。他閉著雙眼,眉頭微鎖,他的腳合著節(jié)奏打著拍子,身子也不由的在擺動(dòng),那手臂猶如風(fēng)擺楊柳,輕緩的樂聲從他的指尖和緩的流瀉出來。

  忽而,樂聲由緩轉(zhuǎn)急,只見老人眉頭上揚(yáng),左手在二胡弦上上下翻飛,拉弓的右臂擺動(dòng)也變得急促,墨綠的袖套也隨之舞動(dòng)起來,好像要把周遭的一切煩雜全部揮去——他已經(jīng)沉浸在自己的音樂里,已然不再是一個(gè)衣著簡陋的修鞋匠,儼然一位身著正裝、立在舞臺(tái)中央正傾情演繹的音樂大師。拉著拉著,他的嘴角有了一絲隱隱的笑意,動(dòng)作也越發(fā)舒暢起來。他仿佛變成了一只撲閃著雙翅的蝴蝶,努力向前飛著,想追回自己的年輕風(fēng)華,樂聲是他的吶喊:“曾經(jīng)我如此蒼老,如今才是風(fēng)華正茂!”

  “徐老爹!徐老爹!”有人連喊了兩聲!靶炖系⌒扌!庇质且宦暋

  修鞋的老人這才從自己的樂聲緩過神來,小心地把二胡放進(jìn)那長長的黑色包里,這才一邊用衣角擦著手心,一邊憨笑著應(yīng)聲:“哎。來了?,年紀(jì)大了,耳朵背啊,不好意思!蹦侨艘残α耍骸靶炖系,二胡拉得不丑呢,你可以去舞臺(tái)上表演啊!”老人爽朗地笑了:“這里,也是我的舞臺(tái)!”有人喊:“拉得好,再拉一首!”老人大聲地回應(yīng)著:“好嘞,不過等我先把活做完!”

  過了好一會(huì),二胡樂聲才又響起來了。

  云不說話,它靜靜地飄過,靜靜地聽著。風(fēng)不說話,它靜靜地吹過,靜靜地聽著。我也不說話,在樂聲中陷入了沉思。現(xiàn)實(shí)生活中,我們總在不斷地選擇,在世俗價(jià)值觀的權(quán)衡中不斷地放棄對一些夢想的追逐,但只要夢想在,初心在,哪里都可以是“我”的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇4

  他是一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)詩人,一個(gè)思想家,一個(gè)孤獨(dú)的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說中的那個(gè)惡魔,我希望可以繼續(xù)他的思想,站在思想的舞臺(tái)上。

  人必須要有必要的強(qiáng)大,才會(huì)變得強(qiáng)大,人生誠然是一出悲劇,那就把它當(dāng)做悲劇來演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場深刻的靈魂雨,能體會(huì)人生的悲劇性,在人生的悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要?dú)g欣鼓舞的演著悲劇,從自身的痛苦來自毀滅中,體會(huì)生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。

  歌德說過,創(chuàng)造是人的天性,最內(nèi)在的性質(zhì)創(chuàng)造是人的本質(zhì)的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結(jié)為創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造中才有自由,超越可以歸結(jié)為創(chuàng)造幸福,可以歸結(jié)為創(chuàng)造唯一的幸福在于創(chuàng)造人類用理智,概念,愛創(chuàng)造了人類自己的世界。

  你應(yīng)當(dāng)成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當(dāng)然,在一定的意義上,每個(gè)人都必然的是他自己,然而也并非所有的人,率直的對待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對自己的生命負(fù)責(zé),真誠的尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。

  也許我現(xiàn)在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺(tái)上。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇5

  一張白色的A4紙,就是我的舞臺(tái)。

  不知什么時(shí)候,我喜歡上了繪畫,它成了我每天必需要做的事。

  每當(dāng)有空的時(shí)候,我會(huì)抽出一張平整的A4紙,把它放在干凈的寫字臺(tái)上。筆就像一位身材苗條的舞者,在“雪地”上舞蹈。

  因?yàn)槲颐刻煲ê荛L時(shí)間去繪畫,并且是自學(xué),難度會(huì)很大。日積月累,我的手指上生出大得可怕的老繭。一次不經(jīng)意間,被母親看見了,她心疼地按摩著我的手。她雖然沒有說什么,但是我可以感覺到,她不想讓我這樣畫畫了。

  一次,我和平常一樣,在寫字臺(tái)上畫畫。天氣陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨,有兩只麻雀躲在陽臺(tái)的屋檐下瑟瑟發(fā)抖。我看到這一情景,靈感頓時(shí)涌了出來。畫筆在紙上行云流水,混合在一起的色彩像春天的花兒一樣,多彩又不張揚(yáng)。當(dāng)我畫完樂得合不上嘴的時(shí)候,母親來到我的身旁,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且命令我以后不能再畫畫了。但是,我不能放棄,因?yàn)楫嫯嬍俏业膲粝耄俏铱梢哉宫F(xiàn)自己才能的舞臺(tái)。

  這以后,我越發(fā)努力,父母不在家的時(shí)候,堅(jiān)持修煉。夏天,我忍著炎熱繪畫,出了汗就用紙擦一擦,決不能因?yàn)闊釟Я艘环;冬天,我戴著手套畫畫,比夏天畫得更仔?xì)。

  最終,我只獲得了兩次繪畫比賽的參與獎(jiǎng)。但是,我相信,在這廣闊的舞臺(tái)上,一定有我的一片天地。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇6

  登上過許多舞臺(tái),方的、圓的,璀璨耀眼的、燈光柔和的……

  但從未想過能站上那一方舞臺(tái),因?yàn)樘笠蔡b遠(yuǎn)……

  無錫大劇院,太湖邊上耀眼的明珠!那一方舞臺(tái),十?dāng)?shù)年來,有多少人曾登上她,演繹一曲曲空谷絕響?今我何能,來此獻(xiàn)拙?

  拾階朝拜而上,一步步走的緩慢;厥啄窃(jīng)走過的路,竟有現(xiàn)今身處云端之感,可到底,我竟然連她的門都不曾走進(jìn)。

  推開那扇門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,望不盡高手如云;再望,同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻只剩下一架鋼琴。那架鋼琴,價(jià)值連城;那架鋼琴,高貴典雅;那架鋼琴,流光溢彩;那架鋼琴,但不過是琴,與家中的琴無異,一架需要人來彈奏的琴罷了。

  世界一片清明!我看見貝多芬用牙齒去感受琴音;我看見冼星海在黃河邊奏響《黃河大合唱》……何處非舞臺(tái)?舞臺(tái)永遠(yuǎn)那么大,她在我心中。

  燈光亮起,那一方舞臺(tái)圣潔、空靈,我穿越萬千人海與之邂逅。周圍慢慢變黑,明黃的燈光聚焦到我的身上,映在鍵盤上,伴隨著那細(xì)小的塵埃在燈光中緩緩落下,落在鍵盤上,平和、溫柔。音符悅耳,沒有憤慨,也不是激動(dòng),而是四月里風(fēng)的暖,是小草初生的欣喜。臺(tái)下,千雙眼凝視的所帶來的不適已化為虛無,只有那一方舞臺(tái)、一方我的天地存在。鈴響,曲未終,但無不舍;仡^望望,燈光依舊,琴靜靜地立在哪兒……

  我永遠(yuǎn)站在了舞臺(tái)上,無懼她的高大、她的遙遠(yuǎn)。我的心中由一方舞臺(tái),便能說出心底的一句:“這里也是我的舞臺(tái)!”

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇7

  人活在這世上,總會(huì)登上各式各樣的“舞臺(tái)”。我們在這個(gè)舞臺(tái)上面揮灑著汗水與淚水,演繹著獨(dú)屬于自己的“舞蹈”。

  最初,答應(yīng)媽媽到興趣班學(xué)書法的我,只是在那里拿著毛筆畫線條。在老師的監(jiān)督下,我坐在椅子上畫畫的時(shí)間越來越長,畫出的線條也越來越細(xì),越來越直。

  隨后,老師見我已經(jīng)能夠靜下心來了,就開始教我寫字。老師一邊寫一邊給我講解字的構(gòu)造,筆畫長短、粗細(xì)……老師講解完后,老師在寫好字的紙上貼好透明膠,讓我慢慢地臨摹被透明覆蓋的字。像這樣的“字帖”,我會(huì)坐在椅子上練上一兩個(gè)小時(shí),寫上十幾張紙。在我的努力下,我漸漸從班里一個(gè)不起眼的書寫“配角”,緩緩上升到一個(gè)功底扎實(shí)的“主角”。

  上了初中,我又登上了另一個(gè)“舞臺(tái)”——水墨畫。

  水墨畫與軟筆書法有點(diǎn)關(guān)聯(lián),但又不太相同。在書法中,側(cè)鋒是不允許出現(xiàn)的,但在水墨畫中,只有用側(cè)鋒才能畫出那種樹枝般的枯感。為此,我花了許多時(shí)間才習(xí)慣這些不同技法。適應(yīng)之后,我畫出了一幅讓我很自豪的畫作:在一根突出的枯樹枝上,站著一只灰藍(lán)背羽的雄鷹,它那黃褐的眼凝視著遠(yuǎn)方,在它身后,是連綿不絕的群山……

  或許有的人在學(xué)習(xí)熱情過后,都會(huì)慢慢冷卻,甚至丟一邊,但我希望我能堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@里,也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇8

  寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我的腰越發(fā)的彎了?煲獔(jiān)持不住了。背上的雪,像千鈞隕石,狠狠的壓著我。

  我努力的挺起腰,抖抖身子,試圖減輕一些重量。心中始終有一個(gè)念頭支撐著我,使我不放棄……我腰挺的更直了,盡管雪還依戀我的身子。

  這大地一片荒蕪,顯得我更渺小了,似乎也不值得,反正明年春天生命還會(huì)再續(xù),但,我有我堅(jiān)持的理由。風(fēng)依舊刮,雪依舊下。有那么一瞬間,真的想要放棄。我望著天空,看著稀有的陽光,渴求著。我哀求太陽公公,向我身上灑下陽光吧,可依舊如初。

  我繼續(xù)哀求著,哀求著……我想到了那個(gè)賭約。所有的小草都說他們是不可能在冬天里生存的,只能等待著春天的到來。我說我不信,松樹、常青樹不都可以嗎?既然她們可以,為什么我們就不可以呢?沒有奇跡,那就要?jiǎng)?chuàng)造奇跡。他們都嗤之以鼻,表示不信。于是,就有了這個(gè)賭約。想到這里,一個(gè)猛激靈,腰挺的比以往都直了,差點(diǎn)都要沉睡了呢。

  一天,兩天,還是三天,我已記不清了。

  大概太陽公公聽到了我的心聲,向我身上灑下大片的陽光,猶記得那句話:孩子,我看到了你的堅(jiān)持,所以,我不會(huì)虧待你!焙軠嘏?匆娏藛?墻角的那抹綠,就是我。我在風(fēng)中搖曳,在雪里舞蹈。每天,這里都會(huì)泄下一大片陽光,溫暖著我的心。這里,也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇9

  家,是一個(gè)孩子愉樂的地方;家,是一個(gè)孩子卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱放松的寶地;家,也是我的舞臺(tái)。

  在這里,我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示,卻可以在這兒燒出自己拿手的菜,給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口,卻總也能得到家人真誠的建議,以便下次更好地發(fā)揮。

  這里,也是我演奏音樂的一片小舞臺(tái)。在家彈古箏時(shí),我總會(huì)全身心地投入,將整個(gè)人都融入到音樂之中,流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會(huì)在家彈。在外演奏古箏不太放得開的我,在家演奏時(shí)就像一個(gè)大演奏家。因?yàn)槟欠N感覺,我很喜歡,很享受。我總是把周圍想象成一個(gè)真正的舞臺(tái),而我,就是那個(gè)獨(dú)立于舞臺(tái)中央的音樂家。每次一曲終了,下一秒都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起一個(gè)人的熱烈掌聲。沒錯(cuò),這個(gè)人就是我多年的忠實(shí)粉絲——媽媽!這個(gè)小舞臺(tái)見證了我多年的努力與最終收獲的進(jìn)步。

  這里,也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌,但卻不敢在外放聲高歌。每次放學(xué)回到家,我總會(huì)情不自禁地哼出自己喜歡的歌來,因?yàn)楦璩俏疫M(jìn)行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里,我可以放松心情,調(diào)整狀態(tài),盡情發(fā)揮。

  在這里,我還可以安靜地寫毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下,寫出幾張盡管不太好看但卻十分認(rèn)真的毛筆字,好喜歡。

  家,是我從小到大的樂園,是我學(xué)習(xí)的地方,是我放松的地方,也是我的舞臺(tái)!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇10

  畫筆,畫紙,畫板,三角架,四者組合在一起就是一個(gè)完美的舞臺(tái)。

  執(zhí)起筆,筆尖在紙上劃過,留下了優(yōu)雅的痕跡,徜徉于文化的夢幻,品味歷史的古韻,領(lǐng)略拿起其中的詩情畫意。

  漫步在畫廊之中,在美術(shù)的殿堂與達(dá)芬奇共享《最后的晚餐》,去與《蒙娜麗莎》一起談笑風(fēng)生,最后與梵高在《夜空》下數(shù)著繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  美術(shù)教會(huì)了我人生的態(tài)度。青藍(lán)色的畫筆在紙上摩挲著,寥寥幾筆便定了它的初形。那形如剛剛振翅飛翔的雛鷹一般,羞澀而好奇。從外形到細(xì)節(jié),在畫筆的摩挲下它已有了形態(tài),那形如鄭板橋“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  而由線到面則是一個(gè)既簡單又不簡單的步驟。

  看啊,那暗面,如“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!钡莱隽怂钠椒才c不甘,正因?yàn)樗钠椒,所以才不被人們所銘記,而又因(yàn)樗牟桓剩胖巫×苏麄(gè)畫面的美感。

  那灰面與亮面,正如“天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫!

  正因?yàn)檫@亮灰暗三面之間互相融合交織在一起,才形成了一幅完美的作品。

  是的,就是這樣一個(gè)舞臺(tái),成就了我。

  放下筆,揉一揉眉心,站起身來就離去了,只留下一道優(yōu)雅的身影。

  筆,放在桌子上,前面支著三腳架,一幅作品放在其上。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇11

  你總能在黑暗里找到光明。

  ——題記

  人生最重要的是什么?注意力和穿透力。什么是穿透力?就是可以排除周圍一切紛紛擾擾,眼睛只看著自己的路。在舞臺(tái)上,也是如此。

  你可以透過黑暗,看到星光;你可以透過外表,看到人性的丑惡;你可以擺脫所有微信和微博的騷擾,堅(jiān)持專注的學(xué)習(xí)。這就是穿透力。而穿透力恰恰跟注意力是相同的。

  那次,我唱歌表演,承受著主角的壓力,登上舞臺(tái)。下面的`觀眾紛紛議論,可能是因?yàn)樘×税桑攀沟眠@樣說。而此刻,我的膽子很大,完全不顧臺(tái)下的議論,開始了表演。表演十分順利,我完美的下了舞臺(tái)。

  我們放棄了太多的東西,看到了太多的困難,以至于我們一次次變成失敗者。但是你也沒有像馬云一樣每次從失敗走向成功;你也沒有像史鐵生一樣,從人生的低谷走了出來。所以,不要放棄,堅(jiān)持下去。

  其實(shí),成功不在于堅(jiān)持了多久。堅(jiān)持多久不是最重要的,關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持下去了。你只有一直堅(jiān)持,在看不到希望的時(shí)候告訴自己,我的選擇沒有錯(cuò),繼續(xù)堅(jiān)持下去,這樣才有用。也許再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),就可以拿到勝利的鉆石,但大多數(shù)人就在最后那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候放棄了自己選擇的道路。

  也許,人生從來沒有直路可走。我在參觀天門山的時(shí)候,在山坡上拍了一張照片,照片上能看到山路拐了無數(shù)個(gè)彎,甚至從上繼續(xù)往下拐彎,但是最終這條路會(huì)通往天門山的山頂。

  請記住,我們每一個(gè)人只要心里有山巔,即使道路在曲折,也能夠到達(dá)人生的頂峰。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇12

  人生處處是舞臺(tái)。

  ——題記

  在世界的各地,總有各種各樣的舞臺(tái),有適合你的,也有不適合你的,但是總會(huì)有一個(gè)你的專屬的舞臺(tái),舞臺(tái)為我們而開……

  舞臺(tái)·曾經(jīng)

  曾經(jīng),我打開電視,入眼的是一個(gè)個(gè)站在舞臺(tái)上表演唱歌、跳舞、京劇…的人,他們正在運(yùn)用他們所擅長的,向觀眾展現(xiàn)精彩的一面。他們令我陶醉,他們讓我羨慕,我也想像他們一樣,站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。這是我的目標(biāo),我渴望有一天站在舞臺(tái)上表演,觀眾為我而喝彩。

  我知道自己擅長的是舞蹈,基本功是扎實(shí)的,我覺得我可以上舞臺(tái),于是,我不斷練習(xí),不斷的突破自我。

  舞臺(tái)·如今

  直到有一天,我的舞蹈老師通知我們班同學(xué),要去拍攝《春晚》中的舞蹈節(jié)目,霎時(shí),我心中一陣驚喜,覺得是上天給我的機(jī)遇,我要通過這次機(jī)遇,站上舞臺(tái),找到屬于自己的舞臺(tái)。于是,我便更加勤奮練習(xí),做好了萬分準(zhǔn)備。

  終于等到了這一天,我心想:我一定要牢牢抓住,這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。開始拍攝了,我有些緊張,但是在將全身心投入后,便覺得十分放松了。拍完后,我覺得其實(shí)舞臺(tái)是一個(gè)很有趣的平臺(tái)。拍攝期間我慢慢從緊張變?yōu)樽孕,或許這就是舞臺(tái)的魅力吧!

  曾經(jīng),我是無比羨慕站在舞臺(tái)上舞者,如今,我終于站上舞臺(tái),這里也是我的舞臺(tái)了!

  舞臺(tái),就是這樣的吸引人,每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),那是屬于自己的舞臺(tái)!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇13

  夢想中的舞臺(tái)寬敞明亮,燈光閃爍,臺(tái)下是一群附和著的觀眾,而我則是眾人中焦點(diǎn)。

  生活中的舞臺(tái)有大有小,所謂生活處處是舞臺(tái),連家里的飄窗也是我的小小舞臺(tái)。

  飄窗上的記憶

  最小的舞臺(tái)是家里的飄窗,那也是兒時(shí)最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮,觀眾是我的家人,無論表演精彩與否都是一陣歡笑,“舞臺(tái)”上的我唱歌跳舞,朗詩作畫,不用做任何準(zhǔn)備,自由發(fā)揮。

  有了妹妹后我常表演的一首歌是(學(xué)貓叫)因?yàn)槊妹妹看芜M(jìn)食的時(shí)候都要聽我唱歌,還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物,還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時(shí)間家人進(jìn)門出門都是“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵”。家成了我們的舞臺(tái)。

  舞臺(tái)上的記憶

  從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動(dòng),喜歡掌聲喝彩聲大大小小的舞臺(tái)給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺(tái),舞臺(tái)上的表演者個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,舞臺(tái)也是高大上,突然我有點(diǎn)小緊張,當(dāng)我?guī)е悬c(diǎn)小緊張而又專業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺(tái)時(shí),全場發(fā)出了熱烈的掌聲,我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬,開始了我的演奏,頓時(shí)全場鴉雀無聲。

  “咪唻咪咪嗦啦哆……”

  一曲《放馬曲》演奏完畢,場下爆出雷鳴般的掌聲,我的心情完全放松了下來,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

  我的舞臺(tái)

  舞臺(tái)不分大小,生活處處是舞臺(tái),珍惜當(dāng)下,因?yàn)槲覀兠刻於荚诒硌,每個(gè)人都演繹著不同的角色。

  這里也是我的舞臺(tái)!我將演繹出精彩人生!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇14

  校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在四年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“四年級(jí)(2)班朗誦的是《趙一曼的故事》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺(tái)邊!罢坡曈姓垺弊呱现v臺(tái),我開始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然。可這時(shí),“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來,“哎呀媽呀,沒上臺(tái)之前不是沒流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺(tái)上,愣了一會(huì)兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦?擦,我又沒有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動(dòng)。但是沒過幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦!安恍辛,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅(jiān)持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來了,我居然得到高段組的二等獎(jiǎng)。

  后來,我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇15

  不斷超越自己,處處都是舞臺(tái)。

  ——題記

  八百米跑測試就要來了,我心里很恐懼。面對同學(xué)不屑的眼神,我心中暗暗決定,無論如何都要跑出好成績。

  一聲鳴哨,我們一起出發(fā),齊頭并進(jìn)。一開始,我跑得太快,發(fā)力過早,跑完200米,我上氣不接下氣,感覺跑不動(dòng)了。

  初夏,烈日炎炎。樹上的知了嘰嘰喳喳,讓人心煩氣躁。操場周邊的小花和小草靜靜地矗立著,仿佛被毒辣的陽光曬蔫了,搖搖欲墜,毫無生氣。

  接近500米時(shí),我已大汗淋漓,氣喘吁吁,雙腿像虛脫了似的,綿軟無力。

  算了,還是放棄吧,這也太難受了。如果放棄,同學(xué)們會(huì)嘲諷我。此時(shí),我想起了錢學(xué)森的名言:“只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!

  “加油!加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去,不能辜負(fù)他們對我的鼓勵(lì)。

  我咬緊牙關(guān),奮力加速,如疾風(fēng)一般超越身邊的對手。50米、40米、30米……離終點(diǎn)線越來越近了。我用盡全身所有的力氣,沖了過去……

  那一刻,我欣喜若狂。清風(fēng)掠過我的臉龐,讓我感到一絲清爽。樹上的知了仿佛在為我歡呼,火辣的太陽仿佛一座明燈照亮了我。

  雖然我不是第一,但我堅(jiān)持跑完全程,這令我欣慰。其實(shí),只要堅(jiān)持不懈,不斷超越自己,處處都是成長的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇16

  人生處處都是舞臺(tái),這里、那里,只要你想,隨時(shí)隨地都可以展示自己,綻放自己的光彩,可是究竟哪里才是屬于我的呢?

  我的舞臺(tái)在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)課上,我的思想不再遭受禁錮,可以選擇跟著老師,也可以選擇留在老師的話語中和手中的作業(yè)上,我喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗茏屛业乃季S活躍,它能讓我在解決一道難題時(shí)獲得成就和滿足感,這是什么事情都代替不了的,數(shù)學(xué)知識(shí),我有機(jī)會(huì)超越老師,這大多體現(xiàn)在推理上,尋找不同的方式,條條大路通羅馬,一道問題有很多種解法,它們?nèi)缤澜缟衔粗膶毑匾话悖却闳グl(fā)掘。這里是我的舞臺(tái)。

  我的舞臺(tái)在周末的一個(gè)小時(shí)里,每次的周末,我可以有一個(gè)小時(shí)由我自己支配,我可以看書,看電視,玩手機(jī),不過,比起這些,我更愿意關(guān)上門,待在自己的臥室里,輕快的彈著吉他,沒有人會(huì)打擾你,也沒有人會(huì)嘲笑你,這個(gè)地方是屬于我的。

  聽著一曲曲優(yōu)美的曲子,出自自己的手中,這該多么令人驕傲!一天輔導(dǎo)班的疲憊此時(shí)的滿足感,簡直不值一提。這里也是我的舞臺(tái)。

  其實(shí),這全部都是我的舞臺(tái),只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了,其實(shí),你每時(shí)每刻都在舞臺(tái)之上,人生的舞臺(tái),主角就是你自己,演繹一場又一場的悲歡離合,紙上,也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇17

  每個(gè)人都有自己的愛好,都會(huì)把自己的愛好發(fā)揚(yáng)光大,成為自己的舞臺(tái)。我也有自己的愛好,那就是拼樂高積木。

  我從一年級(jí)的時(shí)候就開始玩樂高了,當(dāng)時(shí)我就立志要把樂高玩出“名堂”來。從那時(shí)起,我每玩一次樂高都會(huì)拆裝好多次,思考設(shè)計(jì)師為什么設(shè)計(jì)成那樣。我還會(huì)把幾個(gè)套裝拆掉,拼成別的。有一次我拆了一條龍和一個(gè)農(nóng)場,想把他們拼成一條船。我先拼出了船的骨架,然后把甲板一塊塊架上去,接著是桅桿、船帆和繩子……終于,我用一個(gè)星期把船拼完了。

  正當(dāng)我玩得不是很菜的時(shí)候,樂高官網(wǎng)發(fā)布了一個(gè)活動(dòng),說把作品發(fā)到網(wǎng)上,如果有十個(gè)贊就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品。我想,我要把它變成我的舞臺(tái)!

  于是我決定搭一個(gè)小屋。我苦思冥想,終于把小屋的地基和門窗拼好了。我還特意在墻上貼了貼紙,甚至單買了幾個(gè)房屋專用的零件。功夫不負(fù)有心人,我的小屋大功告成了,只見它金碧輝煌,木頭門、玻璃窗,連廁所都有。我還別出心裁地在小屋前加了一塊綠草坪,周圍都用圍欄圍起來了。我很滿意,興奮地上傳了照片。沒過幾天,我的作品就有了十個(gè)贊,有人說我做得很精細(xì),有人說我的草地好。我很高興,因?yàn)槲彝鏄犯呓K于有點(diǎn)“名堂”了。

  樂高,就是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇18

  舞臺(tái),其實(shí)有很多種,它不一定是用來表演的,對我而言,也可能是一項(xiàng)小小的愛好。

  說到粘土,我可是樂在其中,雖然我還沒有開始做多久。之前,我在網(wǎng)上看到很多人做粘土蛋糕,他們一個(gè)個(gè)都做得又精致又好看,看得我都有些眼饞了。于是,我便按捺不住自己的心了,在網(wǎng)上買了一整套制作工具。

  第一次做粘土?xí)r,我的奶油土似乎在跟我對著干,要么擠不出來,要么一擠一大堆,弄得我十分生氣。后來,在廢掉了四分之一的奶油土后,我的“初作”終于完成了。踏過了奶油土這一關(guān),我便真正開始了粘土的萬里長征,把粘土變成了自己的舞臺(tái)。

  在很多次練習(xí)之后,我準(zhǔn)備制作第一個(gè)屬于我自己的原創(chuàng)粘土視頻,為此我精心編制了一個(gè)多小時(shí)。在這個(gè)視頻中,濾鏡、邊框、主題、音樂一個(gè)都不少,視頻因?yàn)槲业臑V鏡變得有些“仙氣”,也就是有些薄霧的感覺,再襯上我的淡藍(lán)色配白色的圓形粘土蛋糕,簡直“仙”得不要不要的。發(fā)出去之后,也受到了很多人的好評(píng),有人說:“第一次都能做這么好,我這個(gè)手殘黨自愧不如啊!”我看了心里美滋滋的,好像找到了自己的大舞臺(tái)。

  看來,舞臺(tái)真的不止是用來表演的,即使沒有什么觀眾,只要我想做,也可以是我的舞臺(tái)!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇19

  耳畔傳來老師贊許的聲音,我緊緊握成拳的手終于舒展,輕輕坐下,長長地呼出一口氣,一點(diǎn)淡淡的喜悅涌上心頭,那是一種使我安心的力量。

  自從升入初中,上課鈴在我聽來似乎昭示著一種宿命,一種即將被推上舞臺(tái)卻不知道出演什么角色的宿命,我不喜歡那些千奇百怪的課堂問答,因?yàn)樗麄兩谖粗,就好像一個(gè)士兵,有人告訴你敵人會(huì)打你一槍,但你卻不知道那枚子彈會(huì)在何種情況下猝不及防地飛向你,真正能夠思考如何躲過這一槍的只有幾秒時(shí)間。可惜,造化弄人,如此不喜回答問題的我,卻偏偏攤上了一個(gè)偏愛提問的班主任。

  班主任是一位物理老師,平生最恨不分析思考的人,他上物理課,幾乎不用課本,有同學(xué)戲言,靠他那張嘴,能說上三天三夜,我覺得,他也可以提問三天三夜。但凡物理課,我必然膽戰(zhàn)心驚,他拋出的問題很多,事先策劃有之,心血來潮亦有之,一堂課下來,班里百分之七十的人都會(huì)被叫到。課堂問答是應(yīng)變力、爆發(fā)力與心理素質(zhì)的結(jié)合,我害怕那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的感覺。剛學(xué)物理時(shí),問題答不上來,老師氣急了罵了幾句,更多的時(shí)候,是沉默著把我晾在一邊,失落,無奈交織在一起,源自于心底對自己的失望與自卑,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  然而我知道每一個(gè)沒有起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)。出不出彩,漂不漂亮,都沒有關(guān)系,只要認(rèn)真地演繹,每一幕戲里都是經(jīng)典,每一個(gè)人都會(huì)成功。這里,物理課,這不比語文課輕松的地方也是我的舞臺(tái),我要懷揣著夢想,不辭辛苦,我要認(rèn)定自己就是天生的舞者,在物理課上也能舞出精彩,讓我的人生舞出夏花般絢爛的生命。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇20

  一片斜陽透過樹葉,留下了斑駁的樹影。一片一片,又一片,給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里,回憶難免蕩漾起來。我想,這里,也是我的舞臺(tái)。

  音符從指尖跳動(dòng)劃過,婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年,在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀,但是美麗。

  那時(shí)我六年級(jí),即將到了離別的時(shí)刻。離別,固然是件不悅的事,不過,我想在小學(xué)結(jié)束之前,用我的琴聲,讓他們留下他們對我的回憶。于是,就有了在講臺(tái)上彈琴的我。

  熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來,我就聽到了誰在唱“長亭外,古道邊……”再過幾個(gè)月,我們也要送別了。不知不覺間,全班都開始唱起來:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”我的心情,霎時(shí)就激動(dòng)起來。

  他們的歌聲固然生澀,但是,我知道,他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

  其實(shí)曲子不長,但是友誼綿長,互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個(gè)舞臺(tái)上,我用我的琴聲,讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來,這讓我感到無比的自豪。

  尋夢?也不必?fù)我恢婚L篙,向青草更青處慢溯。自己,就可以用吉他來尋夢啊!在舞臺(tái)上,我用琴聲來讓他們尋夢,不也很好嗎?

  我從這個(gè)舞臺(tái)上下來,無論怎樣的沉浸,也總要落幕,這,會(huì)成為我最美的回憶。

  時(shí)光匆匆,三年時(shí)間早已逝去,但,那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似,但年年的人卻不一樣了,許多人早已失去了聯(lián)系,但,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)教室的琴,也是我的舞臺(tái),是書本之外的又一個(gè)舞臺(tái)。

  愿這份回憶長存。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇21

  光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。

  ——題記

  白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰知道,它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長的掙扎。

  成績單發(fā)下來了,我料定自己考得很差,這次的古詩詞我都沒掌握好,沒能填出來。數(shù)學(xué)課上講過的重點(diǎn)題我也算錯(cuò)了,考得不好是在意料中的事。反正此前成績也有過起起伏伏,我并沒有多大的在意,也沒有靜候“佳音”,不過,在看到成績單的剎那,我還是心頭一緊,沒來由地痛了一下。

  我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對我而言,那可是一個(gè)很在乎的位置啊,可現(xiàn)在,卻瞬間到了谷底……

  原以為,老師會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭,但是,她什么都沒有,我不知道,是因?yàn)檫@一切都在她的意料之中,還是她已經(jīng)對我徹底的失望,已經(jīng)不愿意對我多費(fèi)口舌。那天,我渾渾噩噩地離開了教室,離開了這個(gè)令我傷心的舞臺(tái)。

  在校園的角落,我捫心自問,我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍(lán)天,墜入深淵?

  好長的沉默后,最終,我自己答復(fù)自己,不,不,即使是在舞臺(tái)前當(dāng)觀眾,我也要盡心盡力,做一個(gè)稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。

  因?yàn),這里也是我的舞臺(tái)。

  無論何時(shí),只要燈光亮起,我就要做好準(zhǔn)備;無論何地,只要還有熱血在涌動(dòng),我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會(huì)光芒萬丈。

  地上本沒有路,走的人多了便成了路。

  我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。

  我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。

  我會(huì)有汗水和時(shí)間在這舞臺(tái)上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。

  因?yàn),這里是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇22

  夏夜,沁涼如水,手托著腮,望著繁星點(diǎn)點(diǎn),遼闊深邃的天空,心中煩悶不已,耳邊猶響著喧囂的車水馬龍之音。在這樣的夜,我卻煩躁不已,我渴望找到一個(gè)舞臺(tái)。

  年年柳蔭濃,歲歲蟬聲俏。伴著庭院的裊裊花香,她,一襲素衣,正如這清幽的蘭花,如期而至。

  我與她約定,在夏日的午后,陪伴彼此。她抿唇而笑,燦若星辰的明眸望著我:“我們來合奏一曲吧!”甜膩的聲音響起:“就唱六年級(jí)的那首《銀色的樺樹林》吧!你拉,我唱!”

  心中仍是很煩躁,撫摸著古銅色的小提琴,正在猶豫,她把手搭在我肩上:“你知道嗎?其實(shí),你的琴音是我聽過的最富有情感的。不必猶豫,展示你自己吧!”

  望著她期待的眼神,我提起小提琴,開始拉奏。琴音響起,純粹的聲音也跟著響起,我在陽光氤氳處,看見她淺笑若兮,似一個(gè)天使,心中的那根琴弦斷了。

  我在她的悠遠(yuǎn)的聲音中,慢慢地沉下心來,卻不料拉錯(cuò)了一個(gè)音。歌聲與琴音戛然而止,我心慌了,手不自禁地握起,窘迫地放下小提琴,搓搓手,把頭埋得低低的。天哪!我怎么能拉錯(cuò)音呢!這是一個(gè)舞臺(tái),朋友在唱歌,動(dòng)聽悅耳,我卻……

  “沒關(guān)系!”清麗的聲音漾起,“你看,你的琴藝不但沒有遜色,反之,打動(dòng)了我,可以說,只有在你的琴聲中,我才能如此自如!我希望,重新再來一遍,希望你享受這個(gè)‘舞臺(tái)’!”這微妙的神情,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地合了攏來,綰在一起,像陽光灑落在心田。

  裊裊琴音,悠悠歌聲,心如潭水,澄靜透亮,我恍然明白:這里,也是我的舞臺(tái)!我要在這陽光深處,享受這舞臺(tái),成為舞臺(tái)上的閃耀之星!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇23

  炎炎夏日,伴隨著陣陣沙啞的蟬鳴,一支由我們志愿者組成的“紅帽子”隊(duì)伍出發(fā)了。

  同學(xué)們第一次參加環(huán)衛(wèi)志愿者活動(dòng)感覺既新鮮又好奇。大家?guī)蟿趧?dòng)工具,在歡聲笑語中來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的青年路,開始了我們的“志愿工作”——撿垃圾。

  剛開始,同學(xué)們有些不知所措,甚至還有點(diǎn)害羞,不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣布看誰的志愿成果豐碩,同學(xué)們立馬像投入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,你追我趕尋找目標(biāo)。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙頭、紙屑或者落葉,都如獲至寶,搶著去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指,旁邊的環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨對我們稱贊不已,我們內(nèi)心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

  幾個(gè)衣著光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意,他們拿著剛剛喝完的易拉罐,不屑地從環(huán)衛(wèi)阿姨身旁走過!班亍币桌薇蝗拥搅怂哪_下,環(huán)衛(wèi)工人阿姨微笑著彎下腰,伸出她那干瘦、枯黃的手,將易拉罐撿起放進(jìn)垃圾箱……這一幕,讓我的心顫了一下,畫面在我眼前定格了。同學(xué)們看到這一幕,都倍受鼓舞,打起了十二分精神。“繼續(xù)干活!”班長一聲號(hào)召,同學(xué)們拎起垃圾袋,瞪大眼睛搜尋著地上每一個(gè)煙頭、每一片紙屑……忙活了許久,街道變得干凈整潔了。雖然同學(xué)們都滿身大汗,但看著自己的勞動(dòng)成果,心中卻十分欣慰。

  剎那間,我感覺登上了一個(gè)大舞臺(tái),環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨是這個(gè)舞臺(tái)上的主演,譜寫著屬于他們的美妙樂章。我雖然只是配角,但在這個(gè)舞臺(tái)上,我也曾揮灑著汗水,收獲著快樂。這里,也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇24

  生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹木,夏天長出茂密的枝葉,而我愿做樹下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。

  為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都報(bào)名了,可我什么都不會(huì),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對我說的“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒有什么特長,但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報(bào)了名。

  我覺得那些選手都很厲害,簡直是高手如云,我根本沒想到拿名次。既然報(bào)了名,我就應(yīng)該好好練習(xí)?墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習(xí)呀?為了能擠出時(shí)間練習(xí),我就每天趕緊時(shí)間寫完作業(yè),下去操場練習(xí)跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說過的“世上無難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續(xù)練習(xí)起來。每天早上,我都早早來到學(xué)校操場上跑幾圈。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我跑得越來越快了,

  比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來到賽場,站在跑道上,看著一個(gè)個(gè)選手,我擔(dān)心跑不過他們,我的心怦怦直跳。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。

  這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇25

  夕陽西下,我走在走廊里,心中滿是惆悵。

  方才,老師將我叫到辦公室里,告訴我?guī)字芎髮?huì)舉行一個(gè)市級(jí)的作文比賽。我要代表我們班參賽。

  幾周……這期限是不是太短了?但是,我要為班級(jí)而戰(zhàn)啊。于是,我不情愿地答應(yīng)了她。

  造化弄人,第一次初賽我寫的并沒有想象中的那么好?粗且黄铣说淖髌,我的心里很不是滋味?墒,我不能像這樣怨天尤人,我應(yīng)該多多反省,努力提高自己。

  于是,每個(gè)接下來的傍晚,三樓的窗邊都會(huì)有一個(gè)女孩的小小身影獨(dú)自徘徊。不知從何時(shí)期起,我迷上了讀書。我常沉浸在書海中,與安妮一起成長,悲憫阿廖沙的童年,和愛麗絲一起漫游奇妙的仙境。而且,我還練習(xí)了許多習(xí)作。漸漸地,我的文章也更加飽滿豐富,作文的成績也直線上升。而此時(shí)也離決賽的日期也不遠(yuǎn)了。是的,我堅(jiān)信那也是我的舞臺(tái),我要在我自己的舞臺(tái)上大放異彩!

  終于,沒有辜負(fù)我的汗水。

  獎(jiǎng)狀是在初秋的一天頒發(fā)的。老師喊到我的名字,我欣然躍上國旗臺(tái),雙手接過獎(jiǎng)狀。

  看著那黃澄澄的”一等獎(jiǎng)“三個(gè)字,我心中卻沒有太多的激動(dòng)。是的,這是我憑自己的實(shí)力換來的。老師也向我投來了贊許的目光。

  鳥兒的舞臺(tái)是天空,而它的舞鞋則是那對并不豐滿的翅膀。而我不也正是一只鳥兒,在我寫作的舞臺(tái)上逆風(fēng)蹁躚嘛?

  我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的主角。面對如上的諸多小困難,我們都要積極去面對。生如夏花,我是這逐夢的舞者,舞出生活的精彩!

  夕陽西下,我不再彷徨,我邁出的每一步都更加堅(jiān)定。因?yàn)槲抑溃@里也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇26

  即將是班級(jí)文藝晚會(huì)了,大家都是在踴躍展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我只默默地坐在一邊,想著能不上場的方法。

  到鄉(xiāng)下去尋找靈感,田園鄉(xiāng)村往往會(huì)迸發(fā)出靈感的火花。

  路過一片豆莢地,突然噼里啪啦的響了幾聲,我回頭一望,這季節(jié)誰放鞭炮嗎?再往下一看,見幾粒豆子跳著往前奔跑著,想能跑更遠(yuǎn)的路,原來是豆莢的爆裂聲啊,這不像鞭炮炮竹炸完之后留下一堆垃圾,這是為生命奏響的篇章,這只是一個(gè)個(gè)被太陽的笑話逗樂的咯咯聲,大美無言,不禁駐足,傾聽著生命之聲。俄而又是一聲,伴隨著遠(yuǎn)方遙遠(yuǎn)的雞鳴。

  突然想起曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí),清晨集訓(xùn),站在花壇旁,突然啪的一聲輕響,我本能的以為是一只癩蛤蟆跳了過去,卻又有一陣忽濃忽淡的幽香,傳入我的鼻腔。我不禁朝后一望,原來是一只乳白色的,像芍藥的花開了,啞然失笑,心中蕩過花香般的感動(dòng),雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋。這聲音像天上劃過的流星,轉(zhuǎn)眼即逝,逝者如斯,再不重來。

  原來草木都有自己的宣誓之音,宣示自己的快樂之音,有緣聽到,皆是雅音。我不也有自己的雅音嗎?

  攤開宣紙,旋即入墨,飛移紙上,筆折、拐、提、側(cè)、鋒,干凈利落,遒勁而輕松,結(jié)構(gòu)矯健而舒展,氣韻灑脫而清麗,構(gòu)思奇巧而出以自在,竭盡人為而又隨手拈來。

  舞臺(tái)上,一小桌,一石硯,一支筆,一宣紙,清旋紙上,瞬移出風(fēng):

  草木之聲,皆為雅音。

  人亦有調(diào),自成一體。

  下面掌聲雷鳴,經(jīng)久不絕。有才華,哪里都有舞臺(tái),這里也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇27

  我走進(jìn)了電梯,右手緊緊的握著手中的小提琴,目光里露著不安,二層,三層……我的心也隨之上升。

  十二層,到了,我閉著眼睛,想逃避眼前那一片片蒼白,但是眼前的那扇門,我是一定要開的,我顫抖著推開了門,看見有兩位慈眉善目的老人,他們微笑著向我點(diǎn)頭。

  這一刻終于到了,我深深地呼出了一口氣,緩緩的將小提琴舉起,放在肩頭,心臟砰砰直跳,在這極靜的地方,我能清晰地感受到胸膛上的分量。

  弓在我手上亂動(dòng)著,我連續(xù)幾次想控制運(yùn)弓,但都無能為力,腿晃得更厲害了,我真的,真的太恐懼了!安灰o張,放松,就將這當(dāng)作是舞臺(tái)!逼渲幸晃焕险呔従徴f道。

  看著他們慈善的,滿含期待的目光,我感覺自己身體已經(jīng)舒展,運(yùn)弓靈活,琴聲清悅。

  我在這里拉提琴,不就是在舞臺(tái)上演出嗎?想想看,自己在家中花了那么多時(shí)間、精力,難道就要在這兒成為灰燼嗎?相信自己,不慌不忙。

  琴聲忽緩忽疾,忽顫忽平。如那藍(lán)天之下的云卷云舒,又似那春蠶在傾吐著幽咽,溫柔舒緩。

  初識(shí)提琴的驚喜,練琴時(shí)的心酸,表演時(shí)的自豪……兒時(shí)的回憶在我腦海里呈現(xiàn),我恍惚間來到了自己內(nèi)心的最大最亮的舞臺(tái)。

  燈光之下,我在那里演奏。悠悠琴聲,澄澈之音,銀色琴弦,彈就絕想。我駕著夢幻般的音符飄往遠(yuǎn)處……

  終了,我睜開了雙眼,只見兩位老者鼓起了掌,目光如那絲絲春風(fēng),粼粼波光般溫暖。

  暮然回首,我已在燈火闌珊處了——站在屬于自己的舞臺(tái)之上。原來這也是我的舞臺(tái),我將在這彈就自己的空谷絕響!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇28

  清晨,初升的太陽將光輝灑向大地,所見之處,金燦燦一片。

  “好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時(shí)安靜下來。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽老師最后的總結(jié):“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實(shí)力!鄙钪杏泻芏鄼C(jī)會(huì)讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺(tái)——考場,就在前方。

  窗外三三兩兩聚集著待考的學(xué)生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺(tái)。

  考場空曠,使人頓覺放松,陽光又毫無顧忌的鋪滿了我的半個(gè)書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風(fēng),又如父母輕聲的叮嚀,老師細(xì)致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進(jìn)教室,一張張?jiān)嚲聿粩嘞蚝髠鱽,像踴躍的白色的波浪向我襲來,一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來,久久未能下筆。

  考場寂靜,只聽見“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來一陣微風(fēng),掀起窗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。幾個(gè)光斑透過縫隙跳躍在白色的卷面上,無拘無束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽光的鼓舞,筆尖開始在紙面滑動(dòng),譜寫出動(dòng)人的音樂,伴著我在舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我。

  又一陣風(fēng)吹過,帶動(dòng)千片樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),縫隙中的陽光也忽遠(yuǎn)忽近,走出考場的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠(yuǎn)的舞臺(tái)。

  考場也是我的舞臺(tái),無論結(jié)果如何,它都承載著我的努力。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇29

  我緩緩?fù)频亻_這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

  靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會(huì)到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。

  老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。

  出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……

  這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……

  一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。

  再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯(cuò),這就是我的舞臺(tái),一個(gè)人的舞臺(tái)!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇30

  “都什么時(shí)候了,你還在畫這種東西。”媽媽的訓(xùn)話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著窗外的月亮,嘆了一口氣。

  我沒有學(xué)過素描,可是我就是對幾何體有著說不出的興趣,可是現(xiàn)在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來,讓我喘不過氣。

  殘?jiān)掳压廨x灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無生機(jī)。

  我不經(jīng)意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹,樹干粗糙,干枯的樹枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無幾的楓葉已經(jīng)所剩無幾,落在馬路上,被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁,孤零零的。這棵老樹,連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。

  我苦笑了一聲,無奈地?fù)u了搖頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),一幕映入我的眼簾。

  楓樹干枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經(jīng)不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強(qiáng)地立在枝丫上,寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向,七葷八素,無情地要讓它成為門外楓葉堆的一員,可是它并沒有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對奪去它無數(shù)兄弟姐妹的寒風(fēng)呢?

  我貼在窗戶上,望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的鳳凰,無畏那寒風(fēng),在我心中燃燒。

  我望著那楓葉,好像明白了什么,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續(xù)做起被媽媽認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫。聆聽紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲,望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因?yàn),我知道,這里,也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇31

  楚河漢界,英雄誰敵手,金戈鐵馬,沙場任平生。象棋,也是我的舞臺(tái)。

  幼時(shí)初學(xué),只覺得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)也一直縈繞在耳畔。

  起初,我自是坐不住,總想與同學(xué)嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產(chǎn)生了一個(gè)神奇的磁場,漸漸讓我寸步難移,樂此不疲。

  一次又一次的對局,棋力有所提升,象棋成為我的摯友與舞臺(tái)。學(xué)棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執(zhí)子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我自信滿滿,抬頭仰視,看到舞臺(tái)上的標(biāo)語:心有多大,舞臺(tái)就有多大。是的象棋就是我的舞臺(tái)!

  時(shí)光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長為青春少年。只要一有時(shí)間和機(jī)會(huì),特別喜歡對弈,雖然負(fù)多勝少,但這并不影響我對象棋的愛好。一個(gè)周末,我偶遇象棋啟蒙老師,在他的安排下,我與一位爺爺殺了起來,中局形勢變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點(diǎn)撥了一步,棄子搶殺,局勢瞬間風(fēng)云突變,我也頓時(shí)豁然開朗?沒有棄子的舍哪有局勢的得?暫時(shí)的舍棄是為了更好的得到(在象棋的舞臺(tái)上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡)。

  棋盤是一座舞臺(tái),走日飛田,吃子捉將,風(fēng)云變幻,恰似關(guān)張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運(yùn)籌帷幄,牽一發(fā)以動(dòng)全軍;調(diào)兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!

  舞臺(tái)雖小,卻上演著人生百態(tài),得與失,名與利交織錯(cuò)雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對決。人生如棋,愿我能夠走好每一步,不悔棋!這里一直會(huì)是我的舞臺(tái)!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇32

  既然來到這世上,就要站在舞臺(tái)最中央!}記

  浮生萬物里,隱匿著無數(shù)個(gè)舞臺(tái),等著你,去展現(xiàn)真正的生命姿態(tài)。它就在這兒,待你追尋。而無形中,我找到它了,并毅然決然地登上它。

  有人說,春天是花草的舞臺(tái),綻放生命;天空是云朵的舞臺(tái),放飛理想;流水是游魚的舞臺(tái),追隨初心……那我說,這兒,是我的舞臺(tái),請你欣賞我的表演。

  一場演講比賽,留下深刻烙印。第一次登上舞臺(tái),即將嘗試挑戰(zhàn)。

  “該上臺(tái)了”。

  燈光聚焦,演講開始。原先順利地朗讀文稿,后背了一小段。因?yàn)閷π略稣Z段的陌生,卡殼了,不知所措。余光里,我的伙伴在默念文稿,等待著他的出場。心想:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,機(jī)會(huì)給了我,決不能辜負(fù)。幾經(jīng)掙扎,再展笑容,面對聽眾,繼續(xù)演講。經(jīng)過一番圓潤,終于回歸正軌。

  諾大的舞臺(tái)上,聚光燈下,映著我與同伴的影子。仿佛是我倆的內(nèi)心獨(dú)白,毫不避諱地說著真心話。演講進(jìn)行到一半,打破了原先的所有計(jì)劃,此情此景,吾愿,傾訴華年。燈光閃爍,世界竟變得斑斕起來,眼前滿溢的是無盡的小歡喜。愈發(fā)自信,敞開心扉,演繹自我。不畏懼自己的鼻音(因?yàn)楦忻埃,不期許聽眾的動(dòng)容。舞臺(tái)上,忘情地演繹著全新劇情。那刻,我就是我,只愿無愧角色。

  演講完畢,掌聲轟響。感謝你們的聆聽,記。何抑粋(gè)是初入舞臺(tái)的小生,在完成一場追夢劇。幡然醒悟,原來這兒,也是我的舞臺(tái)。

  上天給了我這兒的舞臺(tái),無論渺小,亦或是浩大,都讓我流連,凝結(jié)成記憶中最亮的閃光點(diǎn),感謝,感謝,感謝……

  人生已揭開新劇情,我必當(dāng)全力以赴地完成演繹。心懷熱望,未來定值期許。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇33

  懷中揣著夢想,不懼辛苦,我就是天生的舞者,舞出夏花般絢爛的生命。

  天空是鳥兒飛翔的舞臺(tái),海洋是魚兒搏擊的舞臺(tái),草原是奔跑的舞臺(tái)……

  我感謝上天給予了我一個(gè)在舞蹈方面完美的自己,小時(shí)我有完美的身?xiàng)l,強(qiáng)勁的韌帶在學(xué)習(xí)上也可稱為完美自自然,曾經(jīng)我也當(dāng)之無悔的成為舞臺(tái)的主宰。

  在三年級(jí)時(shí),學(xué)校組建舞團(tuán),我也順理成章的成為了團(tuán)長,一個(gè)在舞團(tuán)中年紀(jì)最小,年齡最小的妹妹做團(tuán)長,自然會(huì)有姐姐不滿意,我以為我的表現(xiàn)得到了他們的認(rèn)可,但五團(tuán)排練贊課,我的成績一落千丈,我從一個(gè)學(xué)霸落成了一個(gè)中下等,由此我就這樣平淡無奇的度過了這三年的學(xué)習(xí)生涯。

  上了初中,以我的身材,我還是被舞團(tuán)入選,可我有了自己的思想,我不想做團(tuán)長,不想在舞蹈中綻放光彩,不想出風(fēng)頭,可我還是放下舞蹈,但我更放不下讓舞蹈占課。

  去年舞蹈班仲要準(zhǔn)備一個(gè)舞蹈進(jìn)行個(gè)人比賽,這個(gè)消息如同磁鐵將我吸引。

  去吧,試試吧,心底有一個(gè)隱隱約約的聲音響起,失你的舞臺(tái)也應(yīng)承載你久遠(yuǎn)的夢想敗又怎樣,嘲笑又何妨?你的舞臺(tái)也應(yīng)承載你久遠(yuǎn)的夢想。

  堅(jiān)定的信念讓我走向那個(gè)魂?duì)繅衾@的舞臺(tái),頓時(shí)被聚光燈照的我有點(diǎn)不知所措,我忽然覺得一切變得那么朦朧,就連一舞終了的掌聲,我也分不清是夢還是現(xiàn)實(shí)。

  沒錯(cuò),一切都是真的,我沒有害怕學(xué)而代之的事,經(jīng)久不息的掌聲和那金光閃閃的獎(jiǎng)杯,我成功了,我讓自己久違的心靈飛揚(yáng),我在自己的舞臺(tái)上光芒散發(fā)。

  舞臺(tái)不在乎大不大?不在乎有多少人關(guān)注,只在舞臺(tái)上主角的我是否熱愛它,是否享受,它是否可以通過它看到最本質(zhì)的美好。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇34

  窗外,雨停了。

  不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點(diǎn)點(diǎn)碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺(tái),可曾對我有過半點(diǎn)眷顧?

  學(xué)校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動(dòng)的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗(yàn)吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個(gè)丑小鴨,卻癡心妄想一個(gè)舞臺(tái)。

  想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。

  一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風(fēng)拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!

  翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。

  “下面請欣賞一支舞蹈!蔽逸p輕開口,為自己報(bào)幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個(gè)動(dòng)作都盡力做到最好。

  舞畢,時(shí)間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的舞蹈而歡呼。

  心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺(tái)又有何關(guān)系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺(tái)。

  有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇35

  舞臺(tái),無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學(xué)打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級(jí),那第一次考四級(jí)的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得那個(gè)月,我為了考過四級(jí),每天刻苦練習(xí),每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘,每個(gè)星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級(jí),我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級(jí)那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進(jìn)場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時(shí),一位長頭發(fā),胖胖的老師走進(jìn)等候區(qū),喊了五位同學(xué)的名字去考場,其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因?yàn)橐粫r(shí)失誤而讓自己這么久以來的努力白費(fèi)。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個(gè)彎,然后走進(jìn)了一間房間。房間里空蕩蕩的,中間擺了一個(gè)架子鼓,而評(píng)委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學(xué)員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級(jí)的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時(shí)刻。坐在我前面的學(xué)員一個(gè)接一個(gè)地上前演奏。五個(gè),四個(gè),三個(gè),二個(gè),一個(gè)。眼看就只剩一位學(xué)員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評(píng)委老師說:“下一個(gè)!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

  我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺(tái)!就像平時(shí)練習(xí)一樣。”我完整的打完了曲子,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

  幾個(gè)月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費(fèi),我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺(tái)!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺(tái)!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇36

  當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí),我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠(yuǎn)的依靠!}記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個(gè)域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵(lì)我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵(lì)

  一次比賽,我落選了,知道這個(gè)消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時(shí)變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時(shí)間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會(huì)過去的。”一句有力的話語傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。他轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的精力去準(zhǔn)備,最終成功闖入決賽,拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。我喜不自禁,頓時(shí)感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動(dòng)聽了!

  正當(dāng)我洋洋得意之際,突然一句“這會(huì)過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會(huì)過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進(jìn)步!蔽乙徽俅毋读算,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。

  家,既是我們的避風(fēng)港,也是我們展示的舞臺(tái);親情,會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇37

  一紙一硯,是我成長的舞臺(tái)。——題記

  仍記得那個(gè)夏天。

  那是一個(gè)六月的正午,太陽炙烤著大地,蟬的聒噪聲令人厭煩,路人嘗著冰棍,行色匆匆,路邊的小狗伸出了長長的舌頭……

  我正在用毛筆創(chuàng)作一幅作品。蘸墨,思考,行筆。連寫幾張,我都很不滿意。心中越發(fā)煩躁,手抑制不住地顫抖。忍無可忍,放下毛筆,坐在一邊。

  就在這時(shí),媽媽看見了,走了過來,關(guān)切地問:“怎么了?”

  “天太熱了,我不想寫毛筆字了!”我把頭扭到一邊。

  媽媽沒有做聲,轉(zhuǎn)頭走進(jìn)廚房。一會(huì)兒工夫,媽媽出現(xiàn)在我面前。她像變魔術(shù)似的,拿出一根冰激淋,親切地對我說:“來,先吃根冰激淋,降降溫,消消暑。休息一會(huì)兒再寫吧!”

  一口冰激淋下肚,本來煩躁的心瞬間平靜了下來。

  我不禁想起了兩年前的事。那時(shí),我沒有一技之長,同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑,媽媽讓我去學(xué)書法。我跟著老師認(rèn)真學(xué)了兩年,付出了辛勤的汗水,也收獲了一些成績,參加世界和平書法比賽榮獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。

  今天,我只是遇到一點(diǎn)小小的挫折,就心煩氣躁,甚至輕言放棄,這正確嗎?我應(yīng)該知難而進(jìn),不能半途而廢。

  窗外,原本毒辣的陽光仿佛明媚起來,知了仿佛在樹梢舉辦音樂會(huì),小區(qū)的香樟樹葉充滿了生機(jī)……

  我重新站了起來,走進(jìn)書房,氣定神閑地拿筆,蘸墨,鋪紙,徐徐下筆。心中篤定,握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融,肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻,在心中點(diǎn)染,氤氳,彌散。半晌工夫,一幅行云流水般的書法作品就誕生了。

  輕舒一口氣,驀然回首,我忽然發(fā)現(xiàn):這里,其實(shí)也是我的舞臺(tái)。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇38

  “砰”!手掌重重地砸下,落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白,似乎我的世界,此刻已了無色彩。一次次的錯(cuò)誤是否是在向我暗示——音樂,真的不適合我。這里,不是我的舞臺(tái)!

  本已決心放棄。然而,命運(yùn)的船,卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙!靈活的指尖儼然十位資深的舞者,在琴鍵制成的舞臺(tái)上演奏著動(dòng)人的旋律。本該單調(diào)無奇的黑白交織,此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆犛X圣殿。音符交織,似天籟奏和;旋律迭起,如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中,然而,卻又于無人的深夜,使我一次次警醒。我不禁捫心自問:為什么他可以達(dá)到這樣的境界,而我,卻于惶惶之中中途退卻?

  再次落座于那張小小的方凳,再次踩上那條窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴鍵,但我的心中,卻燃起了灼灼的火,那是心中最初夢想的溫度。

  靜坐于鋼琴前,讓喧囂遠(yuǎn)離耳畔。世界,只是我和她的擁抱。如畫的春天,我謝絕朋友的邀約,于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗;炎熱的夏天,我抵制空調(diào)的誘惑,于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼;豐收的秋天,我婉拒親人的盛宴,于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天,我告別床被的挽留,于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……

  云卷云舒,花開花落,寒來暑往,經(jīng)春歷秋。無數(shù)個(gè)日日夜夜的沉寂之后,我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了,我靜默于鋼琴旁,心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣,但如雷的掌聲無疑是在告訴我,這里,也是我的舞臺(tái),也是我可以恣意舞蹈的天地!

  充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會(huì)去!

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇39

  冰,該是這世界上最純潔的東西了吧。晶瑩剔透,不帶有一絲污染。滑冰,大概是唯一一項(xiàng)能夠駕馭它的運(yùn)動(dòng)了。

  學(xué)滑冰的過程是艱難的。你不知道摔過多少跤,也不知道前方還有多少跤等著你去摔。沒有依靠,好似大海中的一葉孤舟,不知會(huì)飄向哪里,也指不定哪一個(gè)浪就把你打翻了。

  我曾無數(shù)次地幻想:晶瑩的冰上只有我一個(gè)人,自由自在地飛翔著,不受拘束,隨意地駕馭著冰。然而,這樣美好的幻想,在我踏上冰的第一步就破滅了。咚,第一步就雙膝跪地的感覺你能體會(huì)嗎?在冰上走路都那么艱難,更別提在冰上滑翔了。看著那些熟練輕松的人,心里滿是羨慕,但我堅(jiān)信,總有一天,我也會(huì)成為那樣的人,那個(gè)能讓別人羨慕的人。我開始練習(xí),有時(shí)站在場外,看著一個(gè)個(gè)人飛速滑過,心理分析著動(dòng)作要領(lǐng),有時(shí)提起勇氣走進(jìn)場內(nèi),回想著剛剛的錯(cuò)誤,逐步開始糾正。一次次地摔倒,一次次地站起。漸漸地,我開始能在冰上慢慢滑行。大概是冰接受了我,后面的學(xué)習(xí)之路竟順暢了起來。我學(xué)會(huì)了簡單的花式滑冰,也成為了那個(gè)讓別人羨慕的人。

  約了兩個(gè)朋友出去玩,不知道玩什么好。我提議說:去滑冰吧,好久沒練了。誰知,她倆都堅(jiān)決不去,說不會(huì)滑冰,滑冰太難了。我內(nèi)心竊喜,便保證我可以教她們,絕對能學(xué)會(huì)。好說歹說下,她倆總算勉強(qiáng)同意。一進(jìn)入冰場,她倆就像腳底抹油一般,緊抓欄桿不放。我覺得好笑又有些感嘆,真沒想到,有一天我會(huì)自由自在地溜冰,甚至教人滑冰。

  你快來幫我!我腳底一蹬,滑了過去。

  這里也是我的舞臺(tái)作文 篇40

  我站在老師辦公室的門外,抿了抿嘴,像準(zhǔn)備已久的舞臺(tái)劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場,她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。

  一陣風(fēng)吹過,我裹了裹衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備一次朗誦?蓜偛,老師把我叫進(jìn)辦公室去,無奈地告訴我她要代替我去,她是學(xué)校一位信息老師的女兒,讓我把寫的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個(gè)長相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問她你算什么東西。

  我什么都沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒用了,門的那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒用,最后的最后,還是她。

  我把稿子遞給她,她問我為什么沒有打印的,我看著紙上密密麻麻的批注,心碎成了片。我?guī)讉(gè)晚上熬出的心血,成了她說出的一句平常話。她只要背出來就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來的。

  那天我坐在臺(tái)下,舞臺(tái)上的她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認(rèn)為大家都是為我寫出來的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時(shí)的我就懂了;顒(dòng)結(jié)束,我跳上舞臺(tái),深呼吸,面對幾百張空椅子,熟練地綻開了一個(gè)微笑。

  時(shí)間平常地從指尖劃過,老師告訴我又要舉行朗誦活動(dòng),表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學(xué)背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺(tái)中央,微微鞠了一個(gè)躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開了一片,這里,也是我的舞臺(tái)啊。

  演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺(tái)。

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