關于我心目中的好老師征文
老師像辛勤的園丁培育著祖國的花朵;像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識,今天CN人才小編為大家收集整理的是我心目中的好老師征文,希望大家喜歡,歡迎閱讀參考。
【我心目中的好老師征文一】從你的全世界路過
要說最近特別火的電影數(shù)《從你的全世界路過》了,里面講述的關于青春關于成長的三對戀人的故事,借這個美好浪漫的題目,我想表達對大學有機老師的所有感恩與祝福。
青春的每次相遇都是猝不及防。第一次在課程表上看到有機老師的名字“龔銀香”,內心已經腦補了下學期一個美女老師在教我們教授課程的場景。大二第一學期的第一節(jié)就是有機課,因為火車票的延誤,錯過了老師的第一堂課。帶著滿心期待,終于等到了周三上午。坐在第一排的我打個瞌睡,當抬起頭看見從門口走來的一個四十多歲的男人:左手提著公文包,右手端著水杯,眼睛都笑成了一條線了。難道這就是我們的有機老師?第一節(jié)課我在懷疑人生中悄然度過。此后有機老師名字的來歷成為我們班茶余飯后討論的八卦話題。
每個故事都有它適合的講述,師生情亦如此。我不得不佩服龔老師講課的颯爽英姿,在屏幕前面,揮舞著雙手,一個個化學式從他的指尖流過,一個個反應式奏響了一曲樂章。然而,最令我們驚訝的是他上課的速度,在我們龔老師的帶領下,我們班成功成為化學與環(huán)境工程學院上課最快的班級。因而我們上課要以雙倍的注意力才能跟上他的節(jié)奏,否則當你緩過神來時,驚然發(fā)現(xiàn)這章已經結束了,然后就只有一臉茫然的看著同桌。對此我一室友發(fā)了一個說說,尊稱他為“風一般的男子”。而我自己對于龔老師更有一份感激的情感在心里。初次步入大二的我們,已經漸漸習慣大學的生活學習的模式,有時候,上了一學期的課還不知道老師的名字,這樣的情況很常見;學生逃課遲到,老師們也習以為常。而我看到的是,我們的龔老師對那些上課遲到同學進行了教導,那一刻他那微笑的眼睛黯淡了,我仿佛看到了一個父親那種對犯錯孩子的那種嚴厲。課間,有同學問他問題的時候,他總是微笑著,眼睛笑成了一條線。那時候我就在想,或許生活中,許多溫暖都是細微而美好的存在,不經意間就涌上了心頭。
我希望有一個如你一般的人,貫徹未來,數(shù)遍生命的公路牌。人的一生遇到的'人很多,然而能走進心里面的就那么幾個,龔老師就是其中一個。我是一個挺自卑的女孩子,進入大學很多事想做沒有勇氣做,很多人想去相處也最后打消了念頭。龔老師的課我每次都會坐第一排,聽老師上課,不僅僅在聽一位老師在教授知識,還是在傾聽一個父親講自己的人生,告誡我們這些涉世尚淺的孩子們,生活雖然諸多不易,但是我們總要懷揣理想,懷揣期待。我開始一步步改變自己,我告訴不管結果怎樣,努力過,奮斗過,等回首這段時光,總會微笑的說,青春無悔。我以前總是在想,像我這樣平凡的女孩子,大學畢業(yè)或許就是像個機器一樣,往返于工作與住所,爭分奪秒,為了生活而生活。然而,在老師的課堂上,我看到了他對這三尺講臺的熱愛和赤誠,幾十年如一日,每晚每每回憶起到自己的講臺,老師或許也是微笑的吧。我們確實對于他人來說是足夠渺小的,但是對于自己來說就是全部,生活不是活給別人看,而是自己。
從你的全世界路過,我們的故事還在繼續(xù)!稄哪愕娜澜缏愤^》電影的結尾,陳默和幺雞有情人終成眷屬;茅十八和荔枝幸福的生活在一起了;豬頭走過了燕子所有去過的地方。而我呢,還是那個在老師課堂,坐在第一排默默聽課的女生;老師呢,還是像往常一樣站在講臺上揮舞著自己的手,充滿激情的講課,但是速度還是很快,然后幸福的看著講臺下的孩子們一天天成長,眼睛笑成了一條線。但是也有些許不一樣:我的內心在逐漸成長,學會了如何去更好的面對生活中的種種挫折,跌倒了,再爬起來,然后重拾行囊,微笑著繼續(xù)走在坎坷不平的人生路上。
從你的全世界路過,我們這些孩子們還在期待著,未來的歲月中還會和龔老師經歷怎樣的酸甜苦辣咸;蛟S總有那么一天我們會和老師分離,但是我想,每當想起我們的大學,我們的青春,總會想起有這么一個老師,他有父親一般的溫暖也有父親一般的嚴厲。不管怎樣,只要最后是他,就好。
【我心目中的好老師征文二】難遇恩師
說起老師,好老師,第一個想到的就是他。他有著微微黝黑的清秀面龐,高挺的身軀,帥氣年輕的陽光笑臉,有磁性的嗓音。可惜的是,我只跟他上了一學期的課,這讓后來的我不免覺得有些遺憾。
如題,他的英文名叫做Vic。第一節(jié)課的時候,在他的自我介紹中,V表示“耶”,表示成功,開心和勝利,簡潔的,叫做Vic。第一次上課,就被他的認真,被他時不時的小幽默打動。時隔幾年,如今回憶起來,也會想要勾起嘴角——美好的記憶。
那時他在黑板上的板書只有英文——據(jù)他說是因為字丑。也其實實際上是寫過兩個漢字的——“人物”,在給我們講雙賓語的時候,我也很驚訝只要現(xiàn)在我還記憶猶新,甚至當時的一顰一笑。甚至一個小小細節(jié):一次講課中,他清咳了一小下,痰,直接咽下去了,接著講課。就那么自然地,好像沒有這回事,淡定從容。
最讓我感動的是,他在自己來辦補習學校之后,創(chuàng)了一個英語學習交流群。他在群里無償無私地耐心地,認真地解答每個同學提出的問題,犧牲自己的業(yè)余時間來義務給同學們“補課”。對于大家的提問,他都會溫柔地予以回答。除此之外,他還經常在群里發(fā)一些勵志的,美好的英語句子分享講解給大家,每次摘抄這些句子時,我都感覺到格外溫暖。一次,在朋友圈看到他發(fā)的吉他自彈自唱,五月天的《倔強》:我和我最后的倔強,緊握雙手絕對不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望……清淡,美好,溫暖,感動。干凈清晰的聲音裹挾催人奮進的歌詞,恰到好處,自然,深入人心。
于我,一位好老師不一定有多么高的學術水平,擁有一顆干凈純粹,不帶功名,想要孩子們更好的暖暖的心才最重要。什么犧牲自己照亮別人的話都只是浮云,一起努力一起開心才是老師和我們。
最好的我們,一起進步一起加油,為人生為理想。就像你說的,“I will always for you, too.”互相的支持鼓勵,這就夠了!
難遇恩師,榮幸之至。
【我心目中的好老師征文三】陽光下畫面
調皮的陽光鉆過窗戶傾瀉一地,靠近窗子課桌也被鍍上一層淡卻濃郁的金色,連同空氣中粉筆的塵埃都一齊反射著閃著金光,我靜靜地望著講臺上老師的身影,她正在賣力的擦著黑板,板擦隨著手臂上下擺動,嗯,在畫圓的圓規(guī),又像起舞的小精靈,粉筆的塵埃就是精靈飛過時灑下的魔粉。她擦得很快,一邊擦一遍講課,然后就轉過身來,投入地講著課,右手拿著粉筆,戴著袖套,彎著胳膊,手在腰的斜上方,身體微微向前傾,看這架勢,不由自主的被她吸引,認真聽課。
我記得之前值日時,會和朋友一起在黑板上,模仿老師的筆跡,然后在自己在黑板上開始龍飛鳳舞,每次寫完,手背上都鋪著一層粉筆末,再學著老師用抹布擦一擦。再望向講臺上的老師,她也正習慣性地擦手上的粉筆末,然后走下來,走到同學們之間,認真地講著,講到重要的地方又快步走到黑板前,做起板書來,講桌下的我們,也快速做著筆記,記筆記的聲音和寫板書的聲音交織在一起,顯得格外動聽。
我還記得之前在考試時,答完題趴在桌子上看著講臺上的老師,他沉默著,低頭用紅筆批改著昨天剛考完的試卷,有時會微微皺一下眉,再瀟灑的打個叉,再抬起頭來,用目光巡視一遍教室,然后繼續(xù)用紅筆批改。黑板上老師用粉筆傳遞知識,作業(yè)本上老師用紅筆判斷對錯。我低頭看著本上的“已閱”,也被陽光鋪上一層溫暖的金黃。
下課鈴響了,老師也停了下來,總結一下就下課了,一轉眼,一群同學便在老師身邊圍了一圈,一個一個向老師討論問題,老師也彎下腰來逐一解答。窗外的陽光依舊燦爛,淡黃色的教室里,一切都顯得那么溫暖,那么美好。
金色陽光下,美麗的剪影,我心中永遠美麗的畫面!