關于家風家訓的作文（精選）
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰，好好對待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
關于家風家訓的作文(一)
青花罐流傳至今，經歲月積淀，時光打磨，散發(fā)著歷史的光輝;幾枚勛章，象征爺爺?shù)墓儯窍容叡＜倚l(wèi)國的最有力證明。青花罐與勛章作為傳家寶，固然有其價值，但“忠厚傳家久，詩書繼世長”祖訓，凝聚先祖智慧，告訓子孫以忠厚待世，憑詩書修身，豈不更具價值?
忠厚是中華民族的傳統(tǒng)美德，詩書是華夏千年的文化根基。以此祖訓為傳家寶，更能照亮子孫前行的道路。一方面，在多元文化、多元思想的沖擊下，人們容易出現(xiàn)信仰迷茫、道德失范而將忠厚置于腦后。另一方面，信息飛速發(fā)展的時代，信息碎片化、文化淺表化成為揮之不去的現(xiàn)代病，導致現(xiàn)代人很難靜心讀書，刻苦修學。因此，將祖訓當作傳家寶，無疑是給自身行為以約束，給自身思想以指引，校正個人心靈坐標。這樣的傳家寶，怎能不更具價值?
誠然，社會需要許許多多的“青花罐”給考古研究提供材料，給審美判斷提出指引;需要一枚枚勛章讓我們銘記過去的苦難與輝煌，為前進之路給予堅實力量;但我們更需要一條條祖訓，穩(wěn)固思想的根基。倘若人人都將祖先的精神當作心中的標尺，那社會就會少一些“郭美美”，少一些“藥家鑫”。倘若人人以忠厚精神為船，以詩書為帆，那社會之船就能乘風破浪，行程致遠。
值得注意的是，許多家庭都傳有祖訓，但很少有人奉其為傳家寶。究其本源，是因為隨著經濟發(fā)展，利益取代道義成為人心中的標尺而忽略了先祖精神的美。如果大家都能拾起祖輩之精華，那民族脊梁又怎會彎曲?如果大家都能牢記祖訓，那中國力量又怎能不凝聚?所以，我們應在弘揚美德，銘記祖訓方面作加法，在盲求利益、信仰迷失方面作減法，做好這個加減辯證法，人生才能穩(wěn)步前行，才能讓美美與共的大同社會蔚然成風。
令人遺憾的是，當今社會物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志。因此，銘記祖訓，發(fā)揚先輩精神成了為心靈筑土培基的不二法門，唯有弘揚，方能成功。
勿忘昨日的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的.夢想與追求，讓祖訓成為傳家寶，運行于心靈軌道，從而實現(xiàn)成功的浩蕩抵達。
關于家風家訓的作文(二)
家是快樂的天堂，家風就是天堂的規(guī)矩。家是幸福的港灣，家風就是港灣的航道。家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土。由此可見，家風對于一個家庭來說是不可或缺的。
中國的每一個家庭可能都有自己的家風家訓，我家也不例外。我家的家訓是爺爺常常掛在嘴邊的一句話：對里對外都要誠實守信。這何曾不是我時時刻刻警醒自己的一句名言呢。自古以來，人們都講究誠信，誠信已成為很多人為人處世的基本原則。人亦然，我家亦然。
那年那月的那些情景依然清晰的浮現(xiàn)在我的眼前：數(shù)學試卷發(fā)下來了，我若無其事的拿起卷子，懶散的眼光落在滿是紅叉叉的試卷上，醒目的“52”分如匕首般直刺入我的眼球，我的心頓時緊張起來，心里編織著應付爺爺詢問成績時的話語。也許我并不想撒謊，因為這將是我人生的第一次撒謊。心里的主意已定，我便準備好了一切。回到家中，爺爺如往常一樣，笑著問我這次考試的成績。
“這次考了52分”，我嘴角顫抖著低聲說道。
“這成績很不理想，你應該找找原因啦。”
“不是，爺爺，最近我們的數(shù)學老師換了，我只是沒有適應才考成這樣的。”
“好吧，你要抓緊適應老師，不懂就問啊!”爺爺語重心長的說道，并輕輕地摸了摸我的頭，兩眼透出希冀的目光。
我以為就這樣風平浪靜了，可曾想到，第二天，老師也把我叫去談話。我如實的向老師交代了原因：因為我的貪玩，課后沒有很好的去復習，才考得這么糟糕的。老師聽后也沒說什么，只是叫我以后要更加努力。本以為這件事能就此翻篇了，誰知，一次家訪，讓我的彌天大謊被徹底揭穿。
爺爺知道后，非常生氣。我看著爺爺那早已氣得發(fā)紫的臉，不敢吭聲。我真切的意識到一場暴風雨可能要來臨。但出乎我的意料，爺爺并沒打我。既而爺爺開口了，嘴唇顫巍巍的說道：“孩子，我時時刻刻告訴你，做人一定要誠實，誠實守信，不可違背。因為這是咱們老祖宗傳下來的，是我們世世代代必須遵守的。現(xiàn)在你連我都敢騙，以后誰還敢相信你。”
爺爺?shù)囊环�，深深的刺在了我的心上。這時我才深刻的意識到，這鋼鐵般的家規(guī)是堅不可摧的，是不可違背的。此后，我就再也沒有撒過謊，做過違背家規(guī)家訓的事。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的滋養(yǎng)下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。