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小學(xué)畢業(yè)考試作文

時(shí)間:2021-04-10 09:00:10 實(shí)用范文 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)考試作文(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)考試作文(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)畢業(yè)考試作文(通用12篇)

  小學(xué)畢業(yè)考試作文1

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

  每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我面對(duì)著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

  小學(xué)畢業(yè)考試作文2

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,六年的時(shí)間從我們的首手中逃去,想找也找不回來,只有在腦海中慢慢回憶。

  從六年的學(xué)習(xí)中大家學(xué)到了許多知識(shí)教我們的老師數(shù)不盡,但是當(dāng)了我們六年班主任的吳秋老師,我卻永遠(yuǎn)忘不了,她愛憎分明,沒有偏心這兩點(diǎn)大家都知道。是她的教育才有我們今天的結(jié)果,是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時(shí)我們歡笑,她也歡笑;我們傷心她就來安慰全班……

  我記得,2008年9月1日,我們聚集在一(7)班的教室,每個(gè)人的臉上帶著笑容,走進(jìn)了這個(gè)班,從那時(shí)開始就注定我們要當(dāng)6年的同學(xué),朋友。那天剛開學(xué)有的交朋友,有的熟悉校園,校園里一片熱鬧。

  我還記得,一年前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了800米,盡管我沒跑完,但老師和同學(xué)們還是給我鼓勁,這時(shí)的我又一次參加了六年級(jí)的800米,這一次,我沒讓同學(xué)們失望。在最后的100米,我大叫一聲沖了上去,在旁觀看的八年級(jí)也站起來為我吶喊和鼓掌。

  都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個(gè)人,祝福你們健康、幸福、快樂!

  小學(xué)畢業(yè)考試作文3

  記憶穿過時(shí)間的隧道,隨著時(shí)間的蔓延,一幕一幕美好的回憶始終在腦海中蕩漾。畢業(yè)那天,回頭看看那曾經(jīng)的校園,聆聽那動(dòng)聽的歌聲,回顧那甜美的笑臉,在操場上尋找奔跑的腳印,在走廊聆聽高聲唱過的歌,在花叢中捕捉蝴蝶的身影,在水池邊期許魚兒的蹤跡……

  絲絲春雨喚醒了沉睡著的學(xué)校。柳條在空中舞蹈;桃花沖我們微笑;小草向我們彎彎腰……和煦的陽光照在綠油油的操場上,美麗的蝴蝶在花叢上空盤旋,蜜蜂們也在忙著采蜜,校園里處處洋溢的同學(xué)們的歡笑聲。

  聲聲“知了,知了”的蟬叫,炎熱的夏天到了。太陽吧操場曬得直冒煙,可同學(xué)們的心情并沒有被打擾。涼亭下,走廊上,小池邊,花園里,女孩子們輕輕搖動(dòng)著手中的折扇,徐徐微風(fēng)將他們頭上的劉海吹了起來,男孩子們則調(diào)皮的爬到樹上去捉蟬,還有人在池邊戲水呢!

  瑟瑟秋風(fēng),讓秋天不知不覺的進(jìn)入校園。教學(xué)樓下的兩排楓樹矗立著,像英勇的禁衛(wèi)軍,動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著我們。樹上的楓葉被風(fēng)一吹,紛紛落在了我們的頭頂上。心靈手巧的女生們將它們做成一片一片的書簽;▓@里的菊花都開了,個(gè)個(gè)爭奇斗艷,像婀娜多姿的少女?赡猩鷤円稽c(diǎn)也不懂得愛惜,將花兒都摘了,在樓上來了個(gè)“天女散花”!

  刺骨的寒風(fēng)帶來了嚴(yán)冬。校園里最美的就要屬雪景中的梅花了。雪花妹妹從空中飄落下來,像仙女在空中舞蹈,襯托了梅花的紅。在沙坑旁有一排冬青與梧桐,頑皮的同學(xué)會(huì)拾起雪球,朝樹上扔去。

  畢業(yè)那天,我們回顧,我們回憶,好美,好美……

  小學(xué)畢業(yè)考試作文4

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的'人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

  小學(xué)畢業(yè)考試作文5

  熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個(gè)校園,驪歌也再這時(shí)后響起,轉(zhuǎn)眼間,六年來相聚的時(shí)光,已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。

  回想起六年的小學(xué)生活,往日的歡樂雖然已經(jīng)消逝了,但是回憶起來,依然絢爛。我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的快步如風(fēng),老師的加油聲和同學(xué)的叫喊聲,也忘不了師長在教室中的懇切教誨,更忘不了同學(xué)們?cè)谛@里的追逐游戲,不論是秋千上、樹影下,或是長廊下,到處都有同學(xué)們熟悉的身影,到處都有同學(xué)們的足跡,這些令人難忘的回憶,都將把它放進(jìn)我的記憶匣子里珍藏起來。

  老師,您就像一把萬能的鑰匙,開啟我們的潛力。師恩浩瀚,我將永遠(yuǎn)不忘,今后我如有一點(diǎn)一滴的成就,都要感謝老師的教誨。親愛的在校弟妹們!荷花池畔,曾回響著我們友誼的腳步;秋千架下,曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,使我們的學(xué)校更加耀眼、響亮。

  今天的離別即將成為明日的再出發(fā),離別不是感情的分散,而是力量的擴(kuò)展,但愿大家把握住今天,珍惜這一份友誼,奔向人生之路,創(chuàng)造我們輝煌的未來。

  小學(xué)畢業(yè)考試作文6

  夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進(jìn)來,人們都已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要期末考試了,我的心緊張極了。

  這幾天,我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來臨的期末考試。語文、數(shù)學(xué)、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試,想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次署假就不準(zhǔn)你玩。”“不要怕!蔽倚睦锬参孔约海Z文85分,數(shù)學(xué)90分,英語85分……想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才‘的那種擔(dān)心拋到了九霄云外……

  這時(shí),蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔,好像它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勁。

  “該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了!蔽易匝宰哉Z地說?伞叭f一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來爸爸媽媽對(duì)我的照顧,這個(gè)著假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。

  這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽了,叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了,好像在催我趕快睡覺,夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事。

  小學(xué)畢業(yè)考試作文7

  今天是休班,天氣還好,沒有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問題,學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒背下來,那是師傅沒有來,過后他問我學(xué)習(xí)都怎么了,因?yàn)闆]背下來時(shí)刻還說了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時(shí)刻中這樣枯燥中過去了,那晚師傅在哈站就下去了。

  第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說了一大堆,我看那人不怎么地就沒有在說話,立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了,我就和師傅說了,后來到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開門了,他和師傅吵了起來,乘警來了也沒說話,真是。綏化那人下車了,師傅后來被投訴了,現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學(xué),還給我買了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了,不知道師傅會(huì)怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩,剛才看見好友對(duì)象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠(yuǎn)。

  明天就是送老生晚會(huì)了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項(xiàng),希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了,最后的校園生活,最后的簡單的快樂的生活過去了。

  小學(xué)畢業(yè)考試作文8

  在生活中,我就像一個(gè)多味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。下面我為大家介紹一下我自己吧!

  酸

  “哇!好漂亮!”我穿上了一件新的裙子,在鏡子面前美起來。這一天是我的生日,我要去KFC開個(gè)聚會(huì),F(xiàn)在我正在選衣服。不過,我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)裙子的缺點(diǎn),太幼稚!我又換了一件又一件,唉!這可怎么辦?媽媽見了,連連搖頭,無奈地說:“這酸丫頭,不就是個(gè)聚會(huì)嗎?你都快酸倒牙了?禳c(diǎn)吧!”于是,從此我就有了“酸”這個(gè)特點(diǎn)。

  甜

  我的性格跟別人大不一樣。每次考了高分,大多數(shù)人不是歡呼,就是鎮(zhèn)定。而我不大喜歡張揚(yáng),每次都是鎮(zhèn)定自若,可跟其他人不同的是,我的心跳得格外快。表面上看起來無所謂,其實(shí)心里甜滋滋的。一回到家我就開始欣賞自己的試卷,那感覺,別提多甜了!

  苦

  誰說童年沒煩惱?哎!我可苦死了。一到考試,試卷總會(huì)像五指山似的壓到我這孫武空身上。想移,太難了。恐怕愚公都辦不了這事。你說,我苦不苦?

  辣

  我的性格是辣妹的性格,想什么說什么。一次,我看到模特頭上的螺旋假發(fā),便對(duì)媽媽說:“好像大便。 焙蠊上攵,全家大笑……

  怎么樣,這就是我!也許我有很多缺點(diǎn),但它們也是我不可缺少的一部分。我相信,正如歌中唱到“我喜歡酸的甜,這就是真的我,人群中的我最最的獨(dú)特……”

  小學(xué)畢業(yè)考試作文9

  太陽公公用剪刀剪開了那張黑色的大幕,頓時(shí),小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒,只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上,鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界。

  ————題記

  用手輕撫著白色的薔薇花,白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切,同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面,冰冷冰冷的,指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩,剪著斜斜的劉海兒,把頭發(fā)盤成球扎在頭上方,在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細(xì),但最終卻很快樂。

  她常常獨(dú)自坐在秋千上聽風(fēng),常常獨(dú)自到湖邊聽水,常常到山坡上賞月,都是獨(dú)影。沒有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。

  這一天,她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補(bǔ)習(xí)課,手中的書本突然不聽話的從手中掉下,她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過來幫自己把書放好,并對(duì)她微微一笑。這也許就是快樂吧!幫助別人的快樂。

  從此,她不再孤獨(dú)了,伸出手去幫助別人,因?yàn)樗昧丝鞓返恼嬷B,她懂得了那位姐姐為何擁有快樂。她也不再是原來的自己,舉手之勞誰都可以做,如果人人都奉獻(xiàn)一份愛,那世界將會(huì)更加美好,她常這樣想。

  鏡子的背后總有一層背影,對(duì)待鏡子中的背影要用心,面對(duì)著鏡子,她有什么不同呢?不同的是她終于明白了快樂是什么!

  忘了告訴大家,她就是鏡子中的我,我就是鏡子中的她,相信快樂永遠(yuǎn)伴隨著自己!

  小學(xué)畢業(yè)考試作文10

  對(duì)著鏡子,一個(gè)嶄新的我又映入了眼簾:胖乎乎的臉上一雙藍(lán)汪汪的眼睛,臉上總是有抹不掉的笑容,一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。

  謙虛一點(diǎn)地說呢,本人有一些小缺點(diǎn);如果不謙虛地說呢,本人身上有許多優(yōu)點(diǎn)。下面,請(qǐng)聽我慢慢道來:

  鏡頭一:那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久,就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會(huì)認(rèn)秤,可是看到一位老人家從老遠(yuǎn)地方來了,又不好意思讓她空手而歸,就勉強(qiáng)給他老人家稱雞蛋。你還別說,當(dāng)時(shí)稱起來還挺順利,她要了三斤,我正好拾了三斤。我正想給她打包時(shí),又想:人家都老了,不如我可憐可憐她,多給她拾上兩個(gè)雞蛋吧。于是我就多給了這個(gè)老奶奶兩個(gè)雞蛋。嘿嘿,我夠意思吧?

  鏡頭二:在陽光明媚的春天,我正和我親愛的小貓咪在沐浴春天的陽光。突然,從遠(yuǎn)方來了一條奔跑如風(fēng)的狗。我看到它,心里嚇得縮成一團(tuán),本來是想撒腿跑進(jìn)屋里去的,可是一看小貓咪,它渾身也在發(fā)抖。我當(dāng)時(shí)腦子里就來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗?墒且蝗鍪治揖婉R上后悔了,因?yàn)槲冶緛硎窍肽檬^扔那條狗的。小貓咪不但沒有死,而且嚇跑了大狗,我又感謝它又對(duì)不起它,于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈,實(shí)在不好意思。

  回到鏡子前,那一張面孔再次出現(xiàn)在我的眼前?吹阶约含F(xiàn)在成熟的樣子,又給鏡子里的自己一個(gè)甜甜的微笑。但愿你能記住這個(gè)俏皮的我,和我握手交個(gè)朋友。

  小學(xué)畢業(yè)考試作文11

  朋友們都說我變了,變成了另外一個(gè)人,變成了一個(gè)活潑、可愛、無憂無慮的女孩。我為什么會(huì)變呢?

  說起我為什么會(huì)變,那還得從上個(gè)星期四說起。

  星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項(xiàng)重要的活動(dòng)。那天,我們勞動(dòng)組一組沒“搶”到掃帚,我火冒三丈,拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū),去“要”掃帚,那哪是要。『喼本褪菓{這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常,我在同學(xué)們的心目中就是一個(gè)蠻橫無理的“假小子”,大家一看我大步流星的闖過去,放下掃帚“逃”了,我拿起掃帚對(duì)我們班有名的“長脖子”說:“哼,見我一來全都溜了,他們見了我,就像老鼠見貓—快跑!彼f:“別得意洋洋,你看你,還像個(gè)女孩嗎,簡直就一“假小子”,你看看人家月月,多文靜,這樣的女孩才是真正的“女孩”。

  我一下子懵了,原來,我在他們心目中是如此的不可愛,如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚,跑了。我躲在角落里,回憶自己所做的事,回憶自己的模樣,我發(fā)現(xiàn),我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩,再想想月月,她是那么文靜、可愛。而我……我決定,痛改前非,重新做人,做一個(gè)“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū),一邊思考,一邊掃著地上的紙屑。

  從那以后,無論是老師還是學(xué)生,都說我變了,都說我舊貌換新顏,變成了一個(gè)文靜、可愛的女孩。

  小學(xué)畢業(yè)考試作文12

  唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰讓“分是學(xué)生的命根子”呢!

  雖然我平時(shí)成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候,這次可是大考,失利了可不好交代!

  夜晚,我拼命地在書桌前復(fù)習(xí)功課,害怕明天的考試會(huì)有題目不會(huì)做,害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)、背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡便計(jì)算……

  經(jīng)過“暗無天日”的復(fù)習(xí)后,我終于上床準(zhǔn)備睡覺。我心里卻還是七上八下,擔(dān)心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了,也就無愧于心。

  我想:只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮(zhèn)靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好,家長在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心,為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好,既對(duì)不起家長,更對(duì)不起我自己,所以,在這兩周內(nèi),我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。

  迷迷糊糊中我睡著了,夢中我考了個(gè)第一。

  我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的,生怕大家出了問題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了大家的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

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