難忘的六一作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一作文 1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，同學(xué)們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚(yáng)、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門就可以看到一條醒目的.條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺(tái)上掛滿了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”
我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)開始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè)齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，接著是大型團(tuán)體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因?yàn)槟菚r(shí)候我很緊張，可是我看見同學(xué)們認(rèn)真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
啊!六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè)、真開心呀!
難忘的六一作文 2
今天是六一兒童節(jié)，一大早，爸爸問(wèn)我要去哪?我想了半天也沒想出來(lái)。爸爸說(shuō)：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去海門買一條吧�！蔽艺f(shuō)：“那樣的話，就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問(wèn)我：“那我能不能去啊?”我說(shuō)：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會(huì)把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽說(shuō)。說(shuō)著，我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長(zhǎng)江邊坐輪船去了。
我們?cè)谀抢锝辜钡牡却喆牡絹?lái)，說(shuō)著輪船就來(lái)了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過(guò)了一會(huì)兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠(yuǎn)的海門。你聽，浪花的'聲音是多么的悅耳;你看，天空中的云千變?nèi)f化，真是好看啊!
快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們才到海門，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因?yàn)樗鼈兘o我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節(jié)。
難忘的六一作文 3
大家都知道，“六一”是孩子們狂歡的一天，我讀三年級(jí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還有三年的“六一”在等著我、盼著我，而六年級(jí)的學(xué)生，卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去，從今日她們的表情，我已經(jīng)知道，她們舍不得離開“六一”這快樂(lè)的時(shí)光，舍不得離開母校這知識(shí)的城堡。
今天，是“六一”，正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)精彩的演講，便開始了快樂(lè)的“六一”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是拔河比賽，老師帶來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩子，我們的`拔河比賽開始了!第一局，是三年級(jí)(一)班，也就是我們班，比二年級(jí)(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心，激動(dòng)的走向比賽賽場(chǎng)。原以為和二年級(jí)比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級(jí)里多加了幾個(gè)人，就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽開始了，經(jīng)過(guò)我們辛苦的搶繩，第一局，三年級(jí)必勝!
這樣一直過(guò)了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(jí)(一)班比一年級(jí)(二)班，我們認(rèn)為要贏一年級(jí)的同學(xué)，那簡(jiǎn)直是不費(fèi)力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了，我們死命往回拉，一會(huì)兒他們，一會(huì)兒我們，我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了!最后的決賽我們贏了。但是，手上的皮都差點(diǎn)兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(jí)(二)班參加比賽的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，他們都是矮矮墩墩的矮個(gè)子，個(gè)個(gè)力大無(wú)比!就這樣，這場(chǎng)激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場(chǎng)狂歡“六一”，我現(xiàn)在只有三次狂歡“六一”的機(jī)會(huì)，這三次完了，也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去，卻再也不能回來(lái)了。
難忘的六一作文 4
今天，終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽(yáng)光還未灑滿校園，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿校園的每一個(gè)角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉，盡情的唱著動(dòng)聽的歌。
鈴聲響起，同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶�；顒�(dòng)開始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操，團(tuán)體操，霸王鞭，表彰大會(huì)和歌舞表演。
學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖，別看他們年紀(jì)小，表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號(hào)喊得特別響亮、有氣勢(shì)。大家都為他們鼓掌。
接下來(lái)就是聲勢(shì)浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的`成果。你看那整齊的方陣，隨著音樂(lè)變幻出了中國(guó)兩個(gè)大字，接著又變成了滿天星，只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個(gè)小方框變成了長(zhǎng)江黃河，之后又變成了鮮紅的中國(guó)結(jié)，再變成了一輪紅日，正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí)，一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前。現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色，他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，隨著優(yōu)美的音樂(lè)舞動(dòng)著。
終于盼到表彰大會(huì)了，我期待著會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀領(lǐng)了回來(lái)，迫不及待打開一看，啊!我是三好學(xué)生，我高興地跳了起來(lái)。
接下來(lái)民樂(lè)隊(duì)表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊(duì)同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙，大家都為他歡呼……
晚上，我還看了中央一臺(tái)為小朋友準(zhǔn)備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人，節(jié)目非常精彩，讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天，是歡樂(lè)的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
難忘的六一作文 5
星期五，為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一些活動(dòng)。
上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱，上臺(tái)表演了一曲“紅星歌”。我們先排好隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，走上臺(tái)，排好隊(duì)形，看著臺(tái)下一千多人在看我們，背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯(cuò)，不過(guò)我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來(lái)還有很多節(jié)目，有的吹樂(lè)器，有的講英語(yǔ)笑話。
下午，終于迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，可就在我激動(dòng)的時(shí)候，老師卻說(shuō)：“請(qǐng)班長(zhǎng)、2個(gè)副班長(zhǎng)、2個(gè)學(xué)習(xí)委員留下來(lái)做第一批工作人員�！甭牭竭@兒我有點(diǎn)失望了。于是，鈴聲響起時(shí)，我和她們各就各位，安靜等待我們可愛的.顧客。我們主要讓一二年級(jí)小朋友穿針打結(jié)系鞋帶，有的小朋友不太會(huì)，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到六(3)班捉泥鰍，那兒人真多啊!排了好久的隊(duì)伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會(huì)神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑啊!你追我趕，很快只剩下一條泥鰍了，幾個(gè)人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了!最后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章，真有趣啊!
這天天氣很熱，但同學(xué)們的熱情，比氣溫還要高!
難忘的六一作文 6
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了！那是我們?nèi)珖?guó)小朋友的節(jié)日，為了這一天同學(xué)們都準(zhǔn)備了豐富精彩的節(jié)日。
我的爸爸媽媽闖入了我的房間，把我還吵醒。我說(shuō)：“大清早的干什么呢？”媽媽說(shuō)：“這都幾點(diǎn)了，快點(diǎn)起床！”爸爸也點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。我又說(shuō)：“讓我再睡會(huì)兒吧！”“難道你想你的.表演被大家嘲笑嗎？”聽到這句話，我立馬穿上衣服，去洗臉吃早餐。一切準(zhǔn)備工作做完后，我便出發(fā)到學(xué)校里去了。
剛到校門口，門口就有許多氣球、彩帶。剛教室門口，老師就說(shuō)：“快去化妝吧！”我看見許多同學(xué)穿著漂亮的服裝，臉上的妝顯得無(wú)比嬌艷，看上去好似變了一個(gè)人似的。
一位大姐姐笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧�！彼o我撲粉底，畫了柳葉眉，涂上口紅，畫上藍(lán)色的眼妝，戴上假睫毛�！昂昧�，你去換衣服吧，這邊。”大姐姐溫和地說(shuō)。換好服裝后我來(lái)照鏡子，感覺自己也像是變了個(gè)人似的。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后臺(tái)，準(zhǔn)備表演。終于輪到我了，老師和同學(xué)都讓我別緊張。音樂(lè)響起，我便走上臺(tái)為大家跳舞。跳完之后同學(xué)老師和觀眾們都為我鼓掌喝彩。
最后，我獲得了第一名，主持人讓我上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很高興�；氐郊液笪野堰@份獎(jiǎng)狀給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽為我驕傲！
六一兒童節(jié)快樂(lè)！
難忘的六一作文 7
今天，我們要過(guò)六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺(tái)，主席臺(tái)后面的背景墻上寫著“童心頌祖國(guó)，歡樂(lè)過(guò)六一”幾個(gè)大字，臺(tái)前花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)周圍彩旗林立。
慶祝大會(huì)就要開始了，各年級(jí)的同學(xué)穿著漂亮的服裝，排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到了指定位置，站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著嘹亮的國(guó)歌聲和冉冉升起的國(guó)旗，各年級(jí)的節(jié)目也陸續(xù)拉開了序幕，有高年級(jí)的合唱，有低年級(jí)的經(jīng)典誦讀，還有學(xué)校的樂(lè)隊(duì)風(fēng)采展示……其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊(duì)表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽，動(dòng)作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當(dāng)年女扮男裝，替父從軍，報(bào)效祖國(guó)的感人故事。
說(shuō)到底，還是我們?nèi)昙?jí)表演的啦啦操最出色。音樂(lè)剛響起來(lái)，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂(lè)，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍，整齊劃一，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結(jié)束后，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場(chǎng)面，也鍛煉出了堅(jiān)韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一作文 8
天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園，跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。
在這個(gè)六一的早上，我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。
第一個(gè)游戲很快開始了，這個(gè)游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí)，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，半響以后才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的.走上了講臺(tái)，表演起精彩的節(jié)目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷，好像忘了時(shí)間也忘了自己！
第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺(tái)上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組，也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí)，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔(dān)憂。最后，在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的六一作文 9
今天，我們舉行了同學(xué)們最喜歡的國(guó)際六一兒童節(jié)，其中令我最難忘的是時(shí)裝秀和個(gè)人才藝表演。
首先，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上舉行了走秀表演，一輪一輪過(guò)得非�？�，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們表演了，我的神情頓時(shí)緊張起來(lái)，不過(guò)我相信我們經(jīng)過(guò)多次排練的節(jié)目一定會(huì)給大家完美地呈現(xiàn)來(lái)。首先開場(chǎng)的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊，我們演的都是反串，當(dāng)時(shí)讓觀眾們都大吃一驚呢，還有范優(yōu)楊，演的那妖嬈的動(dòng)作更是突出。其他同學(xué)也都非常順利地完成了自己的動(dòng)作，但到謝幕的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們走慢了，音樂(lè)就快要沒了，還好我靈機(jī)一動(dòng)，把最后那段省略掉，這才化險(xiǎn)為夷，我心中的那塊石頭也才掉下來(lái)。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個(gè)人才藝秀了，我們班派出的是文藝小擔(dān)當(dāng)“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚，有一年級(jí)的小朋友，也有三、四年級(jí)的同學(xué)，他們的表演都很精彩，但我相信我同學(xué)2年的'吉它學(xué)習(xí)也不會(huì)白費(fèi)。周欣彤表演的是《綠色》，這首歌是抖音名曲，有不少同學(xué)會(huì)唱，所以當(dāng)周欣彤唱到一半的時(shí)候，全校同學(xué)都在一起合唱了，掌聲也在不斷地響起來(lái)，當(dāng)時(shí)我真為她感到驕傲，能彈出這么優(yōu)美的吉它，唱出這么動(dòng)聽的歌曲。
這個(gè)六一兒童節(jié)是最難忘的，在這個(gè)六一中，我明白了：做好一件事是不是那么簡(jiǎn)單的，即使是走路也是這樣，當(dāng)你在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)時(shí)，不斷努力，我相信一定會(huì)有收獲的。
難忘的六一作文 10
六月一日，一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的日子———國(guó)際兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。這一天，學(xué)校給我們了一個(gè)巨大的驚喜，那就是：舉辦紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)。
六一前幾天，當(dāng)丁老師在家庭作業(yè)中加上準(zhǔn)備交易物品這一項(xiàng)時(shí)，同學(xué)們還奇怪地問(wèn)這問(wèn)那，丁老師解釋完后，全班同學(xué)都喜出望外，我也不例外，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)當(dāng)一當(dāng)小商人了。
終于盼到了六月一日的下午，我們站好隊(duì)以后，聽到一聲清脆的哨音，哈哈！交易會(huì)開始啦！小廣場(chǎng)上，興高采烈的'同學(xué)們迫不及待地拿著自己精心準(zhǔn)備的物品互相交換。我是站在班級(jí)位置的。我站在那兒，急切地盼著第一個(gè)顧客的到來(lái)。終于，來(lái)了一位，她一眼就看中了我的彩色圖案信紙，“這些信紙多少錢？”她問(wèn)�！耙粔K五”。“便宜點(diǎn)兒？”“還是一塊五�！薄芭��！彼f(shuō)完，走了。
糟糕！損失一位顧客，第一次交易就沒有成功。哎！等著下一位吧。不一會(huì)兒，就來(lái)了一位。我抬頭一看，嘿！原來(lái)是同學(xué)杜羽中。他問(wèn)：“橡皮多少錢？”“一塊”我說(shuō)�！叭龎K橡皮我都要了，換給你一個(gè)袋子�！蔽乙豢矗�！不是一次性的呀！“行”，我干脆地回答。就這樣，我做成了第一筆生意。后來(lái)，我又做成了好幾筆生意，其中最成功的就是用一個(gè)小小的記作業(yè)本換了陳涵宇一本書。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)做生意還是很簡(jiǎn)單的事呢！我很喜歡今年的六一紅領(lǐng)巾交易市場(chǎng)，我希望學(xué)校下次還能舉行這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谟淇斓慕粨Q中度過(guò)難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 11
五年時(shí)光過(guò)得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說(shuō)再見的時(shí)候了，我在學(xué)校里過(guò)的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會(huì)了我們很多知識(shí)，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級(jí)的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對(duì)這個(gè)班的氣氛很陌生，不過(guò)我們不久就交了很多的朋友，后來(lái)有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來(lái)。二年級(jí)的時(shí)候，家庭委員會(huì)組織去奎盛公園。三年級(jí)我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動(dòng)，雖然有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾，不過(guò)我們還是擁有一去化解了。四年級(jí)又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級(jí)我們最后的.一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動(dòng)：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺(tái)上方的墻面，在這五年里我們過(guò)得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說(shuō)，要好好給我們過(guò)六一，所以買了個(gè)大蛋糕，別人都說(shuō)我們有口福，這是我五年來(lái)第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說(shuō)同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺(tái)詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過(guò)的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂(lè)！
難忘的六一作文 12
難忘的六一今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì)，當(dāng)我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門時(shí)，一片其樂(lè)融融的景象便出現(xiàn)在我的面前：操場(chǎng)上隨處可見同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。很快，令人興奮不已的六一食博會(huì)終于開始了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的`散開了。許多人競(jìng)相奔走，為了一個(gè)共同的目標(biāo)————得到心愛的美食，排成了一條條長(zhǎng)龍。我在操場(chǎng)上走著，一個(gè)班的美食‘’可樂(lè)雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動(dòng)情地訴說(shuō)著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè)雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優(yōu)先卡，向柜臺(tái)奔奔去要了一份可樂(lè)雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè)的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來(lái)。
時(shí)間分分秒秒地流逝著，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂(lè)與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過(guò)得最開心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。��！難忘的六一。
難忘的六一作文 13
一年一度的兒童節(jié)又來(lái)了。我們學(xué)校舉辦了一次游園活動(dòng)。
我們班的項(xiàng)目是“top effort”。事實(shí)上，它是頂部的水杯。當(dāng)然，水杯里有水。游戲規(guī)則是:頭杯，在水杯里不會(huì)掉下來(lái)，橫過(guò)五把凳子，不要橫過(guò)一邊。以2分滿分通過(guò)凳子，你的得分取決于你的平衡能力。比賽非常刺激，我們都非常喜歡。我有點(diǎn)害怕，但我決定玩。我慢慢地走到最后一個(gè)水杯前摔了一跤，但是老師說(shuō)，至于衣服，沒關(guān)系，水濺到我的腳上了。
大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真地通過(guò)了這個(gè)鏈接，但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時(shí)候掉了水杯，一半的人掉了水杯，其他人在最后一次的時(shí)候掉了水杯。這是一個(gè)遺憾。給我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男孩，他的頭參差不齊，他的水杯不能戴上。他還沒來(lái)得及邁步就跌倒了，把褲子弄灑了。他又試了一次，他的頭僵硬而不動(dòng)，像一只膽小的烏龜，這次比以前好多了，但最可悲的`是，他還沒有完成最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來(lái)，真是可惜。
后來(lái)，吳世英和我一起去玩幸運(yùn)彈珠，獅子頭球，頭暈轉(zhuǎn)，稻草運(yùn)輸?shù)�。其中最有趣的是吸管運(yùn)輸。在我的想象中，吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用來(lái)傳遞鑰匙一樣的東西給下一個(gè)同學(xué)。然后下一個(gè)同學(xué)將相同的操作傳遞給下一個(gè)同學(xué)，但是結(jié)果出乎意料。原來(lái)是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對(duì)面。
難忘的六一作文 14
馬上就要到六一兒童節(jié)了，這讓我回想起七歲那年又開心又刺激的六一兒童節(jié)來(lái)。
記得那年是我和媽媽、奶奶、姐姐在紅領(lǐng)巾公園兒里度過(guò)的。我和姐姐一進(jìn)公園兒就看到了小勇士闖關(guān)的游戲，一下子眼睛都亮了，求著媽媽幫我們報(bào)名，媽媽開始說(shuō)不行，擔(dān)心不安全，但是我們真的很想玩兒，就一直求媽媽，終于求到了。
我們戴上安全帽，系好安全繩，開始了我們的闖關(guān)之旅。第一關(guān)“過(guò)五環(huán)”，關(guān)如其名就是五個(gè)圓環(huán)繞在一起，上面用繩子吊著，我有點(diǎn)害怕，聽見媽媽在下面鼓勵(lì)我，姐姐在我身后也鼓勵(lì)我說(shuō)，不要向下看，我有了信心，腳向前一伸，雙手緊緊抓住繩子，顫抖著一步步走了過(guò)去。接著下一關(guān)是“搖擺圓柱”，在獨(dú)木橋上方，懸掛著打拳擊用的圓柱，我需要一個(gè)一個(gè)通過(guò)它們，有了第一關(guān)的'經(jīng)驗(yàn)，我不再害怕，快速的穿了過(guò)去。第三關(guān)是“移動(dòng)踏板”，現(xiàn)在踏板上，我搖來(lái)?yè)u去，心臟都提到嗓子眼了，不敢邁出腳，一伸腳踏板就失去平衡，搖啊搖的，姐姐在身后鼓勵(lì)我說(shuō)，：“別慌，雙手抓緊，腳下踩穩(wěn)，再邁下一步。”于是，我深呼吸，聽著姐姐的指導(dǎo)，顫顫巍巍的走了過(guò)去。到了終點(diǎn)，我們下降的方式像消防員一樣，順著桿子滑下來(lái)，下面有專人保護(hù)著，不用擔(dān)心出意外。
我玩的開心極了，雖然手心里全是汗。這個(gè)又刺激又興奮的游戲，希望今年的六一兒童節(jié)還能再體會(huì)一次。
難忘的六一作文 15
“六一”在每個(gè)人的童年里就像一朵鮮艷的花朵，但要說(shuō)最令人難忘的一瓣，那一定是今年的六一……
在405這個(gè)大家庭里，親愛的金老師已經(jīng)連續(xù)“失蹤”了兩天，就在今天終于回來(lái)了！叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，我們馬上拿起了數(shù)學(xué)書，靜靜地端坐在椅子上，等待數(shù)學(xué)老師的到來(lái)�？删驮谶@時(shí)，金老師卻手拿著一束美麗的手捧花，笑容滿面地走進(jìn)了教室。隨著別的同學(xué)的聲音響起，大家都議論紛紛，一句有力的話打斷了我們——“同學(xué)們，這是我送給你們的禮物，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”“老師萬(wàn)歲！”金老師話音剛落，就有一位同學(xué)忍不住叫了起來(lái)。我看了一眼花，原來(lái)，里面的“花蕊”其實(shí)是一個(gè)個(gè)穿著藍(lán)色衣服的棒棒糖，旁邊的花兒發(fā)出陣陣幽香，彌漫在我們的.小家里。老師看見我們?nèi)缁ò銧N爛的笑容，自己也高興得嘴角上揚(yáng)，馬上就叫我們站在一起拍了一張“全家�！薄�
迫不及待！還是迫不及待！終于到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)發(fā)糖果了。這時(shí)同學(xué)們都不禁咽了囗囗水，個(gè)個(gè)都像一只只小饞貓似的，爭(zhēng)先恐后地“搶”著這些棒棒糖�；ㄊ�，糖，越來(lái)越少，愛，卻越來(lái)越濃……有幾個(gè)膽大的拿到糖的同學(xué)，豎起了大拇指！
年年六一都相似，今年格外難相忘！小小的糖，包含著老師對(duì)我們深深的愛，在學(xué)校里老師就像我們的母親關(guān)心呵護(hù)我們，而且我們現(xiàn)在唯有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答老師，回饋我們的母校！
難忘的六一作文 16
童年��！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑！是��！尤其是像我們這些六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生，怎么會(huì)不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日，孩子們?cè)谶@一天是最開心的。但對(duì)于我們這群畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這最后的節(jié)日我們并不是那么開心，因?yàn)槲覀冎肋@“最后六一”的意義。
當(dāng)然節(jié)目也是要看的，雖然這次節(jié)目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認(rèn)識(shí)了一些新事物。
我見識(shí)了古人總說(shuō)的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅，充滿了古典風(fēng)韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對(duì)我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來(lái)的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》。是啊！這六年間老師們是多么的辛苦，她們?yōu)槲覀儾傩模P(guān)心我們的一切，在我們低落時(shí)增強(qiáng)我們的信心，在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對(duì)老師們表達(dá)感謝的歌！
還有那首我們每節(jié)音樂(lè)課都能聽到的《感恩的心》，沒錯(cuò)，我們應(yīng)該報(bào)著一顆感恩的'心對(duì)父母、對(duì)老師，不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時(shí)代，我們也要告別我們的孩子氣，進(jìn)入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見啦！我的童年！
難忘的六一作文 17
清晨的陽(yáng)光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因?yàn)槟鞘俏覀儍和墓?jié)日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到五彩河游玩。
一路上，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)車窗射進(jìn)來(lái)，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍(lán)的天空好像被洗過(guò)的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。
目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內(nèi)五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補(bǔ)天時(shí)遺留下來(lái)的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹�；ǘ洹Ｎ野咽稚爝M(jìn)水里，透心涼的感覺，水里還有一些小魚，小蝌蚪。當(dāng)我小心翼翼去抓它們時(shí)，它們就已經(jīng)像離弦的'箭一樣游走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香味也隨著飄來(lái)，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽(yáng)光，好愜意��！
不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節(jié)是我最難忘的日子！
難忘的六一作文 18
偶然間，我不經(jīng)意地的翻開相冊(cè)。那一張學(xué)校舉辦“六一”活動(dòng)時(shí)的照片，勾起了我的美好回憶。
這還得從三年前那個(gè)熱鬧的下午說(shuō)起，這天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。以往學(xué)�？偸窃诓賵�(chǎng)露天舉辦，艷陽(yáng)高照我們被曬得兩眼冒金星。這次我們?cè)谝粋�(gè)大型電影院，頭頂閃耀的燈光如滿天星光，恍惚間我們被帶入了?月當(dāng)空的夜間。因?yàn)閾Q了場(chǎng)地，同學(xué)們既興奮又激動(dòng)。那激動(dòng)的心情從進(jìn)入會(huì)場(chǎng)開始一直到離去，都沒半點(diǎn)消退。
這次慶“六一”的會(huì)場(chǎng)上，讓我至今難忘的節(jié)目是“古詩(shī)詞朗誦”，朗朗的誦讀聲，在整個(gè)會(huì)場(chǎng)上空回蕩。我仿佛穿越了歷史長(zhǎng)河，在一個(gè)春眠不覺曉，處處聞啼鳥的破曉時(shí)分;聆聽著那兩只黃鸝鳴翠柳的歌聲，靜靜的'坐在學(xué)堂里與古人一起誦讀，傾聽那些粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間的文人墨客傾述他們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)不屈的吶喊。優(yōu)美的詩(shī)句柔美時(shí)如歌在空氣中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，激情時(shí)抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，滿懷報(bào)國(guó)之心的愛國(guó)詩(shī)篇蕩氣回腸，字里行間透露著詩(shī)人滿腔熱血和愛國(guó)情懷，那些懷才不遇、郁郁不得志的詩(shī)人講述了自己所遇的人生百態(tài)，世間炎涼讓我們痛惜感慨。
接下來(lái)的各類小品、跳繩、舞蹈等表演讓臺(tái)下的學(xué)生笑聲不止，掌聲不斷。我輕輕的合上了相冊(cè)，眼前的一幕幕的情景又歷歷在目，如動(dòng)畫般展現(xiàn)在眼前，久久揮之不去……
難忘的六一作文 19
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著校服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校。
太陽(yáng)剛剛羞澀地露面，校園里的花草顯得格外美麗，小樹也顯得格外挺拔。走進(jìn)校園里，我看見操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說(shuō)有笑，都在議論今天的節(jié)目。有的說(shuō)一定很精彩，有的說(shuō)肯定比去年的好看，也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。同學(xué)們都已經(jīng)換上了亮麗的衣服，小鳥在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是民樂(lè)隊(duì)，他們一張張笑臉映入我們的'眼簾。不一會(huì)兒，優(yōu)美、動(dòng)聽的音樂(lè)隨著微風(fēng)飄入我們的耳朵，我們沉浸在樂(lè)聲之中，就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢，許久，我才從這優(yōu)美的音樂(lè)聲中清醒過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)響起了激烈的掌聲。
五年級(jí)二班的同學(xué)表演了一段相聲，逗得同學(xué)們捧腹大笑。該我們上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng)，又非常緊張，手心都出汗了。上臺(tái)以后，我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作，不知不覺就表演完了，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我們?cè)谡坡曌呦挛枧_(tái)。接下來(lái)是健身舞，名叫《蓮花落子》竹竿舞。
那些小演員隨著音樂(lè)翩翩起舞，那輕盈的身姿，揮舞著的長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，使我們看得都著了迷。演出活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。�。∵@個(gè)“六一”兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)上表演得那樣出色。
難忘的六一作文 20
邁著輕快的步伐走在小道上，迎面吹來(lái)微風(fēng)，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬(wàn)眾小孩期待的六一兒童節(jié)，我可是一名參演人員。早早地就起來(lái)像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上，花兒抬著頭向我們綻開笑容，灑水車唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌，還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨，不知何時(shí)，心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺(tái)，我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備，只為了這一次表演圓滿成功。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來(lái)笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下，頓時(shí)，我的汗從頭慢慢滲出來(lái)，登臺(tái)了，燈光仿佛是那么刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開始演奏，我的魂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句，西錯(cuò)一句，原本完美的一首曲子，被我的`一時(shí)緊張，變得雜亂無(wú)章。忽然，“加油！你能行的。”這一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切仿佛都找了回來(lái)，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚(yáng)，也變得自信了。
演奏結(jié)束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無(wú)數(shù)聲掌聲此起彼伏，心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過(guò)程歷歷在目，來(lái)時(shí)美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠(yuǎn)存在我心中，這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
難忘的六一作文 21
上午，我們勝利錦華小學(xué)充滿了歡歌笑語(yǔ)的熱鬧氣氛，老師和同學(xué)們共同歡慶六一國(guó)際兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校舉辦了“歡慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們表演了好多豐富多彩的節(jié)目，有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術(shù)表演、英語(yǔ)歌合唱等，參加表演節(jié)目的同學(xué)向大家展示了他們的.藝術(shù)才能。
我最喜歡的節(jié)目就是柔力球。這個(gè)節(jié)目有20多個(gè)同學(xué)集體表演，也包括我們班的張昊喆和趙澤琦，看到他們上臺(tái)表演，我就開始帶頭為他們鼓掌助威。表演開始了，他們每個(gè)人手里拿著一個(gè)球拍，拍上托著一個(gè)非常柔軟的球，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，他們開始翩翩起舞，時(shí)而把球拍高高揚(yáng)起，球便飛到空中，落下來(lái)的時(shí)候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉(zhuǎn)動(dòng)一下，速度非常快，球就像粘在拍子上一樣掉不下來(lái)，同學(xué)們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。
還有一個(gè)我比較喜歡的節(jié)目就是英語(yǔ)歌合唱。同學(xué)們穿著整齊的校服在舞臺(tái)上列隊(duì)，我的好朋友郭逸辰還是領(lǐng)唱呢，他們用流利的英語(yǔ)演唱了一首歌曲，歌聲整齊、悠揚(yáng)，讓我仿佛來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。
時(shí)間快得很過(guò)，我們的節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們還都回味在這歡樂(lè)的氣氛中。我多么希望天天這樣開心�。∵@個(gè)六一兒童節(jié)，是我覺得最愉快的一個(gè)節(jié)日。
難忘的六一作文 22
今天是星期六，學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮，所以我早早地來(lái)到了學(xué)校，回到教室放完書包后就立馬下樓了。
因?yàn)樘鞖庋谉幔蠋熃o我們每個(gè)人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的節(jié)目，同學(xué)們苦練了很久，是時(shí)候展現(xiàn)給大家了。表演的時(shí)候臺(tái)上的同學(xué)目視前方，仔細(xì)看著老師的指揮，而臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后，我送給他們?cè)丛床粩嗟恼坡暎膭?lì)他們，同時(shí)也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來(lái)了這么精彩的節(jié)目。
最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的節(jié)目，《大王叫我來(lái)巡山》的`節(jié)目了。笑料十足，驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動(dòng)物的衣服，可萌了！最感動(dòng)人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個(gè)節(jié)目了。最后那一張張熟悉的面孔我仍然歷歷在目。
積極向上的節(jié)目是必不可少的，正青春的活力這是我在她們身上看到的，她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無(wú)邪��！下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味！在武術(shù)節(jié)目里有一個(gè)厲害的女生，我沒想到女生也對(duì)這個(gè)感興趣！武術(shù)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中國(guó)的驕傲！街舞，男孩子都對(duì)這個(gè)舞蹈很感興趣。在里面表演的時(shí)候還有一個(gè)組合，響亮的名字，“火焰組合”。拉丁，女生很愛跳這個(gè)，因?yàn)檫@個(gè)舞很優(yōu)雅。其中還有兩個(gè)女老師在舞臺(tái)上跳，我覺得很棒！
怎么樣？我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢？加油向未來(lái)!
難忘的六一作文 23
這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過(guò)，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個(gè)菜單，同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。
我們興致勃勃地準(zhǔn)備了菜單。擬好菜單之后，同學(xué)們便都回家準(zhǔn)備了起來(lái)，“六一”一大早，就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。
終于開吃了！我們到各個(gè)組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來(lái)，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對(duì)戴維帶來(lái)的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè)，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無(wú)窮！吃到一半，張潤(rùn)澤的`媽媽提著一口大蒸鍋來(lái)了。打開一看，竟是一鍋小籠包！同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個(gè)，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃兩、三個(gè)，真是意猶未盡！
結(jié)束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學(xué)校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學(xué)的門檻，和母校說(shuō)再見了，我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......
難忘的六一作文 24
明天，就是六一兒童節(jié)了！我夢(mèng)見了我們穿著整齊的校服，在樂(lè)隊(duì)的伴奏聲中，我們緩緩的進(jìn)入了操場(chǎng)！在校長(zhǎng)和老師的祝福下，我感到我好幸福！
早晨起床，我禁不住大喊了一聲：“我好快樂(lè)啊！”我吃過(guò)早飯，帶好準(zhǔn)備的東西急沖沖的來(lái)到了學(xué)校。迫不及待的.看到同學(xué)們滿臉的笑容，我又看到我好幸福��！
在老師的帶領(lǐng)下，我們穿著整齊的校服，在校長(zhǎng)和老師的祝福下，在樂(lè)隊(duì)的伴奏聲中，我們緩緩的入場(chǎng)了！跟我夢(mèng)里的內(nèi)容完全吻合，我很驚訝。那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，直到現(xiàn)在我還難以忘懷！
開始比賽了，在我們大家的歡呼聲中比賽開始了，比賽第一項(xiàng)，60米短跑。比賽一開始，所有選手就像箭一樣奔向終點(diǎn)來(lái)。“哦”我們喊道“沖線了，李英杰是第一名！”我們?yōu)樗膭倮瑸樗齻兊膭倮械礁吲d，為她吶喊！第二項(xiàng)比賽60米計(jì)算。我隨著同學(xué)們雷鳴般的掌聲和吶喊聲進(jìn)入了比賽場(chǎng)地�？纯次覀儼嗟耐瑢W(xué)，他們?cè)跒槲壹佑?“開始”。我第一個(gè)沖了過(guò)去，拿起題板，看了幾眼便算出了答案，我第一個(gè)沖線了！我好激動(dòng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的手都在顫抖……我感到我好幸運(yùn)！
我難忘這個(gè)兒童節(jié)，在每一次比賽里，都能聽到雷鳴般的掌聲。每一次，都有說(shuō)不出來(lái)的含義，每一個(gè)兒童節(jié)都是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！充滿掌聲的節(jié)日。
難忘的六一作文 25
看了這個(gè)題目，很多同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：“為什么說(shuō)這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的呢？”實(shí)話告訴你吧，這個(gè)六一是我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)，所以在我的心里是難忘的，是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里的。
這次桑海小學(xué)六一文藝匯演的主題是“追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明”，其大意也就是環(huán)保。在一年級(jí)教室那邊張貼了許多獲獎(jiǎng)同學(xué)的手抄報(bào)及各個(gè)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。宣傳欄里有環(huán)保小制作、環(huán)保作文，里面的形式各有各的特色。
大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師用充滿激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，同學(xué)們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！桑海小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在正式開始！”伴隨著歡快的樂(lè)曲，校長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)為三困生們送來(lái)校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看，五（2）中隊(duì)的歌舞劇逗得全場(chǎng)笑得合不攏嘴；三年級(jí)小同學(xué)“綠色環(huán)保時(shí)裝秀”走的.多么令人大開眼界；六（1）中隊(duì)獨(dú)舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評(píng)······總之，就一句話：這次的六一精彩不斷，使我永遠(yuǎn)銘刻在心里······
我在桑海小學(xué)生活了六年。在這六年中，她給予了我太多太多，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝親愛的母校。我的第一次演講，第一次播音，第一次出黑板報(bào)。正是在這些第一次中，我漸漸的長(zhǎng)大，懂得了“只要努力，就會(huì)成功”的道理。從中隊(duì)長(zhǎng)到播音員，從播音員又到大隊(duì)長(zhǎng)，一步一個(gè)腳印——不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步�，F(xiàn)在的我要從兒童走向少年，肩負(fù)著希望邁出我的母�！：ＰW(xué)。
難忘的六一作文 26
今天是我們的六一兒童節(jié)，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。
“現(xiàn)在我宣布，六一游園現(xiàn)在開始！”這是張校長(zhǎng)正在宣布六一開始，然后，我們就到各自班級(jí)等候，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們解散，我和我的`三個(gè)好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲，就跑過(guò)去玩。它的規(guī)則是：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾到三個(gè)乒乓球的一張獎(jiǎng)券，加到六個(gè)乒乓球得兩張獎(jiǎng)券，然后，我就開始玩了。開始的時(shí)候，我覺得非常簡(jiǎn)單，但是，我看著別人玩，它們都撈不到三個(gè)，到我了，我手上拿著筷子準(zhǔn)備好，“開始！”我不緊不慢的拿著筷子，用眼睛仔細(xì)地盯著那個(gè)球，一下子夾過(guò)去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個(gè)，獲得了兩張獎(jiǎng)券，然后，我就去玩投飛機(jī)的游戲，我拿著飛機(jī)，注視著那個(gè)圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點(diǎn)栽倒，卻沒有投進(jìn)去，第二次嘗試機(jī)會(huì)。我拿著飛機(jī)，腿彎曲著，看見那個(gè)圓圈，就再投一次，但是這次又沒有投中，我只好離開了。我又去玩抽獎(jiǎng)游戲，雖然沒有抽到獎(jiǎng)，但是最后我獲得了很多獎(jiǎng)券，換了很多零食。
六一真開心呀！雖然六一有晚會(huì)，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)券，不是來(lái)?yè)Q零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎(jiǎng)券，也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗(yàn)。
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