好家風正能量主題征文

　　家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的好家風正能量主題征文，希望對大家有所作用。

　　好家風正能量主題征文篇【一】

　　“家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈”，這是中宣部部長劉奇葆的感言。是的，家風是一種無形的力量，也是一種有形的傳承。家風一般通過家規(guī)、家訓等有形的行為遵守，形成一個家庭或家族無形的道德精神氛圍。自古以來，文化家庭都講究“家風”傳承，很多歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都有自己獨特的家風、家訓和家教。泱泱華夏文明中，很多經(jīng)典古籍都留下了家風傳承的影子，成為后世學習的典范，如《國語》、《論語》等許多典籍中都蘊含家風家教精神，《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等更是成為家教典范。

　　不同的家庭氛圍會塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓處事公道，積德行善;有的則自私自利，背信忘義。因此，家風的純正與否直接影響著整個社會的風氣。

　　以家規(guī)為載體，詮釋正能量。家風是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，是長期積淀而成的外在風格和內(nèi)在風味，并非一人之言、一時之感。提到家風，我腦海里不禁跳出小時候的三個畫面：吃年夜飯時，爺爺告誡孫輩“夾菜只夾自己夠得著的”、注意自身禮儀;爸爸用自己的艱辛勉勵我遇到困難咬咬牙就能堅持下去;媽媽連續(xù)四個晝夜不眠不休照顧重病的姥姥，回家后告訴我其實愛就是不求回報、不計過程的付出。時過多年，這些教誨仍對我影響至深。家風，在我看來，就是長輩言傳身教傳授給后輩的行事為人的方法和道理，并且代代傳承、完善和豐富。

　　家風無言，卻可以規(guī)范做人做事基本原則。我很幸運在一個有著好學、勤儉、孝順家風的家庭里成長。這樣的好家風，無疑是我今后人生道路上的無價之寶。

　　好家風正能量主題征文篇【二】

　　我是一九六二年參加農(nóng)村信用社工作，四十多年工齡，積累了很多的工作經(jīng)驗，在廣德縣的農(nóng)村信用社各個崗位都干過。因此對各個崗位都比較熟悉、了解。為傳承發(fā)揚農(nóng)村信用社工作，退休前，將各個崗位以“三字經(jīng)”的形式編寫了主任崗，會計崗，信貸崗，記賬崗，出納崗五篇農(nóng)村信用社崗位“三字經(jīng)”，每篇基本上是26段，每段4句，共104句312個字。編寫崗位“三字經(jīng)”的主要目的是為了幫助基層的`同志較熟悉地掌握本職工作的重要職責和基本要求。編寫的依據(jù)是上級主管部門制發(fā)的有關制度和規(guī)定，結(jié)合工作實踐中行之有效的傳統(tǒng)做法。五篇“三字經(jīng)”包括內(nèi)容很廣，其中有工作職責，基本要求，各崗位操作程序，有關“三防一保”內(nèi)控制度，廉潔自律等等。每篇末尾提出了要求和希望。以上五篇農(nóng)村信用社崗位“三字經(jīng)”分別刊登人民銀行宣城中心支行《宣城思想動態(tài)》和廣德信用聯(lián)社《信合簡報》上。

　　崗位“三字經(jīng)”是行風、行訓，也是家風、家訓。我的三個子女以內(nèi)部招工，退伍軍人退役安置，專業(yè)干部學校畢業(yè)分配的不同方式進入農(nóng)商銀行工作，工作后，我對他們要求很高，嚴格管理，因為他們所從事的崗位我都很熟悉、了解。在業(yè)務上能夠給予指導，除在業(yè)務上指導外，還從做人準則，道德品質(zhì)等經(jīng)常給予教育。

　　三個子女逢年過節(jié)回家聚餐時，談的全都是工作方面的事。尤其是小兒子現(xiàn)在審計部門工作，與我退休前的工作單位是一致，業(yè)務的事都能談得來。大兒子現(xiàn)任支行行長職務，我經(jīng)常用主任崗“三字經(jīng)”上的警言警句來要求他。如“社主任，是先鋒，交農(nóng)友，心由衷，農(nóng)民富，我光榮，人心齊，社興隆，樹威信，德為重，尊領導，愛職工，奢可恥，儉光榮”等等。大兒子為了杜絕收禮和身體健康，還主動把香煙戒掉。

　　三個子女在工作中都積極要求進步，三個人都在當?shù)剞r(nóng)商銀行擔任中層干部，全憑他們自己的努力。農(nóng)商銀行領導我都很熟悉，有的曾是我同事，也有的還是下屬，子女們晉級提升時，我從來不給領導打電話，打招呼。與領導的溝通只有要求他們管教好自己的子女。大兒子競聘支行長后，行領導對我說：“你兒子競聘支行長，按照學歷他是最低的，按照年齡他是最高的，但他的人品是最好的，所以我行錄用了他。”與我大兒子共過事的人都說他人品好，吃苦耐勞，任勞任怨。

　　為了教育子女，不忘家史、家風，我還撰寫了“我的回憶”一個小冊子�；貞涗浿杏涊d了祖輩、父輩的艱苦生活，忠厚傳家，勤儉持家的好家風，這個小冊子每個子女人手一冊，使得他們永遠記住家史家風。

　　好家風正能量主題征文篇【三】

　　央視新聞去年年初推出了一個叫“家風是什么”的街頭采訪節(jié)目引發(fā)共鳴，一度讓“家風”成了熱詞，群眾紛紛點贊好家風。今年5月20日，《人民日報》頭版刊發(fā)了《谷文昌的家風》一文，號召廣大基層干部從家風學起，讓谷文昌式的好家風成為我們黨永不褪色的“傳家寶”。

　　那么無形的家風到底是什么呢?筆者認為，從小來說，家風是一個家庭或家族的主旋律，也是家庭精神風貌的體現(xiàn)，是經(jīng)過反復錘煉形成并傳承下來的精神品質(zhì)。往大了說，國是由千萬個小家組成，家風影響民風，民風體現(xiàn)國風。對于黨員干部來說，家風還關聯(lián)著黨風政風，是干部作風的外在表現(xiàn)。

　　家風是一面鏡子，折射出了一個家庭的文化。好的家風是一所學校，父母的言行舉止都是孩子的表率，而從孩子的一言一行也反映出父母的綜合素養(yǎng)。家風也是一條承上啟下的紐帶，“父之愛子，教以義方。”家風文化就是子孫后代在父母長輩常年累月的耳濡目染、潛移默化中點滴凝聚而成，反映了一個家庭或家族的風格特點和處事原則，是在社會上的立足之本。在傳統(tǒng)中國，歷朝歷代都不缺家風門風的典范，北宋歷史學家司馬光雖位高權(quán)重但教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮、不仗父勢、不恃家富、人生有成。可以說家風就是中華民族傳承文明的縮影。

　　“忠厚傳家久，詩書繼世長”，家風靠家族世代沿襲，靠祖輩父輩的言傳身教形成，是家族承傳的一種精神力量。“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的谷家家風就是谷文昌言傳身教、以身作則的結(jié)果。所謂言傳，就是用言語口述或是記錄于書本之上，教導孩子的方式，諸如《顏氏家訓》、《朱子家訓》等，都是流傳已久的家庭德育之作。而身教，則是最有說服力和影響力的家風。從谷文昌身上就不難看出，他簡樸清貧、公而忘私、為民奉獻的精神為谷家后輩樹立了積極向上的標桿，他的 “心中四有”也是所有黨員干部永遠的風向標，教導我們堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。

　　無須諱言的是，由于近年來經(jīng)濟的飛速發(fā)展、生活質(zhì)量的提高，許多黨員干部淡化了廉潔從政、為民服務的意識，貪圖享樂、權(quán)力至上的思想扭曲了人生觀、價值觀，即便有良好的家風，也被過度溺愛的縱容取而代之。家風不正、家教不嚴、作風不實，導致“我爸是李剛”的坑爹鬧劇頻頻上演。“養(yǎng)不教，父之過”，對于黨員干部而言，家風絕非個人小事，家風影響作風。“堂前教子，枕邊教妻”的前提是嚴于律己，黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，處理好黨性與親情、家風與作風的關系，才能對得起黨的栽培，不負人民重托。

　　不論什么樣的家庭，生活作風都是家風、門風的重要話題，不同的家庭也有不同的家風文化，但總的來說好家風都是引人向上、教人為善的。好家風匯聚的是社會好風氣、正能量，要把好家風傳承下去，與弘揚社會主義核心價值觀相結(jié)合，為實現(xiàn)偉大中國夢凝聚一股積極向上的精神力量。讓好家風引領社會風尚，相信那些社會道德滑坡的現(xiàn)象將會得到有效遏制，而腐氣橫生的官場文化也終將被風清氣正所取代。

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