因?yàn)殚喿x小學(xué)生作文
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)，古人對(duì)閱讀的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。下面是CN人才網(wǎng)小編給大家搜集的因?yàn)殚喿x小學(xué)生作文，快來(lái)看看吧。
因?yàn)殚喿x小學(xué)生作文一
一本書(shū)，能帶給我們?cè)S多快樂(lè);一本書(shū)，能讓我們受益無(wú)窮;一本書(shū)，能把你從絕望拉回到希望……
我從《綠野仙蹤》里獲得了快樂(lè)，令我受益匪淺。該書(shū)的作者是美國(guó)的萊曼弗蘭克，講述的是大草原上善良的小姑娘多蘿茜的故事。在故事中，稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉(zhuǎn)得都快;而鐵皮人很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè);膽小的獅子在危險(xiǎn)的時(shí)候也會(huì)大膽起來(lái)，勇敢與怪獸奮力搏斗……它告訴我們超越自己就是超越了不可能的東西。
我印象最深的是其中一段，女巫召喚飛猴攻擊多蘿茜一行人，鐵皮人被飛猴從空中扔了下去，摔在尖石上，被摔得鐵皮綻開(kāi)，關(guān)節(jié)脫落; 稻草人被飛猴從衣服和腦殼里掏出稻草，揉成一團(tuán)，拋到樹(shù)上;獅子被飛猴捆了一圈又一圈，只能乖乖就擒;多蘿茜被當(dāng)做傭人，受盡苦難。這時(shí)，我難過(guò)極了，但多蘿茜并沒(méi)有放棄，她用智慧打敗了西方惡女巫，最后拯救了她的朋友�？吹竭@里，我心里的疙瘩一下子解開(kāi)了，高興得蹦了起來(lái)。
我非常喜歡這本書(shū)，每次當(dāng)我懶惰或者遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到故事里三個(gè)可愛(ài)的人物，想到他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的心愿，用非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，此時(shí)的我會(huì)豁然開(kāi)朗，不斷地鼓勵(lì)自己，不拋棄不放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前，總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
因?yàn)殚喿x小學(xué)生作文二
下午，夕陽(yáng)照在我臉上，我快跑著回家，因?yàn)榧依镉行┳屛胰绨V如醉的書(shū)：《蟒蛇邊的野兔》提醒我要勇敢，我心潮澎湃;《灰姑娘》叫我淚落如珠;《富翁的故事》讓我浮想聯(lián)翩……
突然，一陣“獅吼聲”打破了我這個(gè)小小讀者的夢(mèng)境，原來(lái)是媽媽?zhuān)?ldquo;立即去寫(xiě)作業(yè)，再不做，罰做試卷!”留下一個(gè)干脆的背影走了，我很無(wú)奈，更不敢違抗媽媽的命令，只好乖乖去寫(xiě)作業(yè)，哎!我雖是在寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)我所有的心思全部放在了剛剛那本書(shū)上，想著：雪兔到底有沒(méi)有被咬死?如果被咬死了怎么辦?寶寶保護(hù)好了嗎?經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)心理斗爭(zhēng)，我想：還是偷偷去看吧!只要不被媽媽發(fā)現(xiàn)就行了。于是，立刻放下手中的筆。我一開(kāi)始保持警覺(jué)，生怕聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，心驚膽戰(zhàn)，看一頁(yè)，就要豎起耳朵聽(tīng)，可不久，我又被書(shū)中的情節(jié)給迷住了，當(dāng)媽媽的聲音再次響起時(shí)，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，心想：慘了!被罰了一張?jiān)嚲�，苦�?hellip;…
每次放學(xué)下雨的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢越柚掠甑睦碛扇タ磿?shū)，就會(huì)有足夠的時(shí)間可以去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)。特別是春雨，時(shí)間越長(zhǎng)越好。有時(shí)我還裝著跺著腳，踩著雨水，好像在抱怨：“雨這么大，我怎么回去啊?”書(shū)讓我看到了另外一個(gè)豐富多彩的世界，我好奇又驚喜，像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，心里覺(jué)得好甜呀!
人間百味，莫若讀書(shū)有味!書(shū)，我愛(ài)你!
因?yàn)殚喿x小學(xué)生作文三
親愛(ài)的漢修先生：
您好!
讀完《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)，讀完鮑雷伊給您寫(xiě)的信，我相信他一定很喜歡您，喜歡得像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
親愛(ài)的漢修先生，鮑雷伊每天都很想念爸爸，他想坐爸爸的卡車(chē)，他覺(jué)得這是件挺神氣、值得炫耀的事。有時(shí)，鮑雷伊和媽媽提到爸爸，他們倆總會(huì)很傷心。我有一個(gè)幸福的家庭。我每天都有爸爸、媽媽的愛(ài)。鮑雷伊卻缺少了爸爸的愛(ài)。
從小到大，爸爸、媽媽都很關(guān)心我、愛(ài)我。但是慢慢長(zhǎng)大的我，多了一些對(duì)他們的責(zé)備，多了一些對(duì)他們的不滿(mǎn)，多了一些對(duì)他們的誤解。我總是對(duì)他們提出很多要求，我總是對(duì)他們無(wú)禮，我總是對(duì)他們呼來(lái)喚去。
親愛(ài)的漢修先生，鮑雷伊媽媽獨(dú)自帶著他，一定很辛苦。而他媽媽卻從來(lái)不說(shuō)苦、不說(shuō)累。鮑雷伊很體諒媽媽。當(dāng)他想念爸爸的時(shí)候，媽媽總是安慰他，告訴他“爸爸是一個(gè)很有責(zé)任心的人”。當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽告訴他：“我每次望著海浪，就會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)有多糟，人生還是可以走下去的。”而我一次一次的抱怨，深深地刺進(jìn)了爸爸、媽媽的心里。我想說(shuō)“我錯(cuò)了”，我愿把所有的愛(ài)給爸爸、媽媽?zhuān)拖耵~(yú)兒愛(ài)大海，就像小鳥(niǎo)愛(ài)天空。
好了，漢修先生，我就說(shuō)到這里了。下次再繼續(xù)。
因?yàn)殚喿x小學(xué)生作文四
“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”這是《少年毛澤東》一書(shū)給我印象最深刻的一句話。每當(dāng)我想起書(shū)中毛爺爺少年時(shí)讀書(shū)的故事，總讓我不能忘懷。因?yàn)�，通過(guò)讀這本書(shū)使我不僅僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法，更明白了做人和樹(shù)立偉大理想的道理。
毛爺爺讀書(shū)有三個(gè)秘訣。第一：苦讀書(shū)。在長(zhǎng)沙的第一師范就讀時(shí)，為鍛煉專(zhuān)注力，他經(jīng)常去南門(mén)口等熱鬧的地方讀書(shū)。到了寒、暑假時(shí)，他在定王臺(tái)圖書(shū)館可以從日出讀到日落。
第二：巧讀書(shū)。他博覽群書(shū)，一種書(shū)讀累了他會(huì)換本書(shū)再讀。他的書(shū)上常常有密密麻麻的不同批注，他還會(huì)在同類(lèi)書(shū)中找不同版本對(duì)比，遇到不懂的'問(wèn)題他會(huì)認(rèn)真請(qǐng)教老師和同學(xué)。
第三：結(jié)合實(shí)際兼顧身體鍛煉。他認(rèn)為健康和讀書(shū)同樣重要，讀書(shū)累了，他就到湘江去游泳進(jìn)行鍛煉。暑假時(shí)他還邀同學(xué)去農(nóng)村游學(xué)，并寫(xiě)了詳細(xì)的考察報(bào)告。
毛爺爺說(shuō)：“我一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。”在讀書(shū)中他獲得了快樂(lè)，也找到了真理。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)——是他的座右銘。
通過(guò)看《少年毛澤東》，我仿佛看到了少年時(shí)努力讀書(shū)的他……
因?yàn)殚喿x小學(xué)生作文五
我是一只翩翩起舞的彩蝶，流連于書(shū)架之間，停駐于書(shū)桌之上。一絲書(shū)香，帶動(dòng)我心靈的震顫。
書(shū)是一把鑰匙，它幫助我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀了《神奇校車(chē)》，我喜歡上了弗瑞絲小姐，因?yàn)樗痰牟皇且婚T(mén)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的課程，而是可以將同學(xué)們帶入神奇旅途的奇妙魔法;讀了《巴巴爸爸》，我喜歡上了巴巴爸爸一家，因?yàn)樗麄兛梢宰儊?lái)變?nèi)�，雖然有時(shí)候會(huì)吵架，但最終還是會(huì)幸�？鞓�(lè)地生活在一起;讀了《小紅帽》，我喜歡上了獵人，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，從大灰狼那里救回了小紅帽和奶奶;讀了《三只小豬》，我喜歡上了笨笨的第三只小豬，因?yàn)樗诶洗�、老二玩的時(shí)候，堅(jiān)持認(rèn)真地建房子，最終機(jī)智地消滅了大灰狼。
書(shū)是一尾小船，它帶領(lǐng)我們駛向神秘的未來(lái)�！妒f(wàn)個(gè)為什么》化解了我心中許許多多的疑問(wèn)，讓我知道了很多科學(xué)知識(shí);在《安徒生童話》里遨游，我結(jié)識(shí)了那可憐的賣(mài)火柴的小女孩，理解了人世間的美丑，讓我充滿(mǎn)愛(ài)心;《木偶奇遇記》寫(xiě)得又詳細(xì)又精彩，故事里的木偶經(jīng)歷了一重又一重的難關(guān)，最后在仙女的幫助下才變成人，這對(duì)我產(chǎn)生了極大的影響：木偶太勇敢了，我一定要向木偶學(xué)習(xí)，成為勇敢的孩子。
書(shū)是一盞明燈，它照亮我們前進(jìn)的方向。每當(dāng)我憂(yōu)愁的時(shí)候，我便會(huì)打開(kāi)書(shū)，和哆啦A夢(mèng)、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孫悟空一起克服九九八十一難;和小鯉魚(yú)一起收拾可惡的癩皮蛇;和喜羊羊一起想辦法,打敗詭計(jì)多端的灰太狼……每當(dāng)我驕傲自大、得意忘形的時(shí)候,我會(huì)看一遍《龜兔賽跑》,提醒自己：謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我便會(huì)拿起《小兵張嘎》津津有味地閱讀起來(lái),看著嘎子和八路軍一舉殲滅敵人,把他們趕出白洋淀，我頓時(shí)高興得心花怒放!
我在書(shū)海中蕩漾，飄向了遙遠(yuǎn)的地方。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)，我竟然成了一只蝴蝶，停駐在書(shū)頁(yè)上。
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