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一次活動作文400字

時間:2021-02-28 16:26:05 實用范文 我要投稿

一次活動作文400字

  從這次活動中我明白了一個道理:只要有耐心,什么事情都能做好。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的一次活動作文400字,希望對大家有所作用。

一次活動作文400字

  一次活動作文:學校的一次活動

  那天,學校為我們辦了一次六一節(jié)目,白天在游園、玩游戲、游園主要是去看求知亭旁邊的一些用木頭拼成的圖形,有手工制品,還有一些同學畫的畫,還有科技作文。

  游覽完求知亭后,就去班上玩游戲,可還沒到班上,突然廣播通知要我們一起去照相,我班有64人,我是44號,所以排在很后面,到了我時太緊張了,所以我照片肯定很難看,照完后,我飛奔回教室。老師等我們?nèi)空蘸昧酥,就回班上給我們發(fā)零食,有巧克力、空心脆、小樣酸Q糖。。。。。。等等食品。發(fā)完食品才開始游戲,可惜的是游戲只能玩一次,而只有一個套飲料游戲,套到什么飲料就得到那瓶飲料,飲料分別是:冰糖雪梨、百事可樂、加多寶我一個也沒套到,但我因為六一而捐了22元錢,所以老師會獎1T20元以上的同學一瓶加多寶。

  到了晚上還有一些同學們的表演,不過是給家長們看的,我們班有4、5個同學上臺表演,有3個同學跳江南Style,還有3個同學跳街舞,還有跳夢的眼睛。

  這就是我們的六一,快樂的六一,我們一年中最快樂的節(jié)目!

  一次活動作文:一次有趣的活動作文

  星期五的班隊活動課上,我們舉行了一次有趣的活動——貼鼻子。同學們玩得可痛快了。

  一上課,同學們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲的規(guī)則——把吸鐵石貼在鼻子相對應的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學們爭先恐后地走上起點,參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子貼錯了位。惹得同學們是開懷大笑。

  終于輪到我了。我胸有成竹得走上起點,拿起那黃黃的“鼻子”,舉起手,對準黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人說:“開始吧。我準備好了。”于是,主持人就用紅領巾把我的眼睛蒙上。頓時,我的眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己做起來難呀?杉忌舷伊,就出發(fā)吧。于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀。終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥,又幾次縮了回去,貼吧,好象沒把握;不貼吧,下面的同學已經(jīng)在催促了。不管了,出手吧。只聽“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領巾,臺下已經(jīng)是一片哄笑了。趕緊解下領巾,一看,哎,明明瞄得很準,怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學們還在捧著肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起來。

  游戲伴隨著同學們的歡笑一直持續(xù)到下課鈴響起的時候……

  過后想想,貼鼻子雖有趣,也不是件容易事呀!

  一次活動作文:一場扣人心弦的活動

  “這節(jié)課,是本學期的最后一次課了,為了準備期末考試,我們來一次成語接龍活動,好嗎?”“好!”我們一起說,我心想,這還不簡單!老師讓我和7名同學到講臺上來,各自代表各自的小組,來進行成語接龍活動。規(guī)則是10秒后答不上來,就算作失敗。

  “第一個詞:飛珠濺玉。”老師說,一組的同學立刻回答:“玉樹瓊枝。”“枝繁葉茂。”“茂林修竹。”“竹籬茅舍。”“舍近求遠。”“遠交近攻。”“攻心為上。”

  這么快就輪到我了,我平時也沒有積累什么關于“上”的成語呀!這時,我看了一眼幻燈片的背景,急中生智:“上雨旁風。”一組的同學立刻回答說:“風雨無阻。”“阻山帶河。”“河目?凇”“口蜜腹劍。”“劍態(tài)簫心。”“心如止水。”

  “心如止水”,六組的同學出了一個我會的詞,我一定要把握這個機會,難一難一組的'同學:“水光瀲滟。”一組的同學果然是被難住了,站在講臺上,對一組的人露出尷尬的表情。10秒鐘到了,她走下講臺,一組的同學不禁埋怨她。這個詞語也難住了二組到五組的同學,時間到了,他們走下講臺,滿臉尷尬。

  “時間到,六組的同學請下場!”六組的同學是我的好朋友,她對著我笑了笑,走下講臺時,我們組的同學鼓起掌來。我這時才發(fā)現(xiàn),做這種課堂活動,收獲的不僅有知識,還有友誼,聽到同學們的掌聲,真的是一件快樂的事。

  下課鈴響了,這節(jié)收獲快樂和知識的課,也要接近尾聲了,下課之前,老師說:“首先祝賀七組獲得第一名,六組獲得第二名。但是,我們舉行這種課堂活動,是為了告訴大家,學習知識,不僅要學習課本上的知識,還要多積累課外知識!在考試前一天,我預祝大家期末語文取得一個好成績,新年快樂!”我們鼓起掌來。

  雖然說期末沒有考課外知識,但是在這節(jié)課上,我受益匪淺:第一,我收獲了成功的喜悅;第二,我收獲了友誼;第三,我明白了課外知識的重要性。我希望,學校中,能有更多能讓我們快樂的課堂活動!

  一次活動作文:一次難忘的活動

  “鈴——”上課鈴聲把我們呼喚回教室里,同學們個個都在座位上安靜坐好,等待著主持人宣布“與書共舞”班級演講賽的開始。

  黃莟洋和張梓鑫面帶微笑地走上講臺,落落大方地開始主持。在一段深情的開場白后,隨之而來的是一句我們都期待著的話語:“502班‘與書共舞’演講比賽現(xiàn)在開始!”

  之后,第一個選手鄭洹銳踏著我們的熱烈掌聲走上了臺:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是《與書共舞》。我自小與書就有不解之緣……”鄭洹銳說著說著,突然忘詞了,他急得滿臉通紅,最后索性跳過了那一句話。

  他演講完畢后,身為統(tǒng)分員的我和陳彥羽,立即接過了8位評委的紙條,上面記著他們?yōu)檠葜v選手打的分數(shù)。我們?nèi)サ粢粋最高分和最低分,通過把剩下的數(shù)字相加算出了鄭洹銳的分數(shù)。

  一個又一個選手演講完畢,終于輪到了陳若欣。只見她款款走上講臺,演講得有聲有色,時不時還會加幾個適當?shù)膭幼,而且從開始到結束都一直把笑容掛在臉上。我對陳彥羽說:“這次的冠軍肯定非她莫屬。”

  接著,是我們組派出的選手——鄭芷昕。她氣定神閑地走了上去,開始了她聲情并茂的演講。我看出她有點緊張,但是還是發(fā)揮得很出色。

  一個個演講的選手陸續(xù)上臺,又接連下臺。一次次生動的演講精彩開始,又圓滿結束。接下來,就到了激動人心的時刻——宣布分數(shù)了。

  我把寫著各位選手分數(shù)的紙遞給老師,老師走上講臺公布了分數(shù)。果不其然,第一名就是陳若欣。而我們組的鄭芷昕得了第四名。陳若欣在這一次班級演講賽中勝出,被劉老師作為我們502班的代表去參加年級演講賽。

  我將會把這次難忘的活動珍藏心間,淡淡回味。

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