老師我想對(duì)你說(shuō)句心里話作文
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到了許多好老師。他們都對(duì)我的成長(zhǎng)付出了很多心血,我許多話要對(duì)老師們說(shuō)。下面是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說(shuō)句心里話作文,歡迎大家分享。
老師我想對(duì)你說(shuō)句心里話作文1
高老師是我們四年級(jí)的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。高老師不僅對(duì)工作非常負(fù)責(zé),而且對(duì)同學(xué)也非常嚴(yán)格。
高老師雖然剛來(lái)學(xué)校工作不久,但她對(duì)學(xué)生卻孜孜不倦。有多少個(gè)沸騰的白天,她在明亮的課堂里循循善誘的給我們講課;有多少個(gè)寂靜的夜晚,她在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)優(yōu)秀,她流下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!
有很多次,我都很想對(duì)高老師說(shuō):“您辛苦了!”
高老師您是個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。剛教我們班的時(shí)候,班上有幾個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,您都會(huì)及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格,不管是誰(shuí),您都會(huì)努力教育我們,直到把態(tài)度端正了為止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在為我們著想。漸漸地,我們都不在報(bào)怨您了,反而越來(lái)越喜歡您了。就在您和我們共同的努力下,這次期末我們?nèi)〉媚昙?jí)第二的好成績(jī)。
高老師您不但對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生也非常關(guān)心。記得那次您是那么親切,那么慈祥。我們班的胡睿同學(xué),可能是因?yàn)樽蛱熘鴽隽怂酝铝讼聛?lái)。同學(xué)們看了,有的扇走氣味,有的捏緊鼻子。而您卻關(guān)懷的對(duì)胡睿說(shuō):“胡睿,要不要回家休息一下!”胡睿勉強(qiáng)的搖搖頭。您又轉(zhuǎn)身把吐出來(lái)的東西清理掉。您是那么認(rèn)真,那么細(xì)心!皭(ài)生如子”這個(gè)成語(yǔ)用在您身上是再合適不過(guò)的了。
還有一件事也一直讓我記憶猶新。那一天早上,我們都在早讀,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著一捆試卷來(lái)的班級(jí)報(bào)分?jǐn)?shù),下課時(shí)得知自己沒(méi)考好后,淚水便不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。正在這時(shí)您走了過(guò)來(lái),知道事情后,關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“汗水勝于淚水呀!”您那短短的一句話照亮我的心田。好像一只溫暖的手給我鼓勵(lì),讓我重新振作起來(lái)。從那以后我都一直堅(jiān)持著。每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,您的話總在我耳邊回蕩,讓我有信心。
謝謝您高老師,如果您是一首動(dòng)人的樂(lè)曲,我就是那樂(lè)譜上流動(dòng)的音符,在您充滿愛(ài)的旋律中跳躍。高老師謝謝您對(duì)我的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)感激您的!
老師我想對(duì)你說(shuō)句心里話作文2
在我的成長(zhǎng)道路上,遇見(jiàn)過(guò)許多老師,我想對(duì)老師們說(shuō)許許多多自己的心里話,其中我最想對(duì)王老師說(shuō):王老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那是四年前的一件事,記得那是星期二的一天,我補(bǔ)完課,剛走出校門,天空便烏云密布,過(guò)了不一會(huì),便下起了暴雨,我沒(méi)帶傘,媽媽也沒(méi)來(lái)接我,我只好躲到門房間避雨,這時(shí)王老師批完了我們的作業(yè),準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)我在避雨,便走上來(lái)親切地說(shuō):“怎么啦,婷婷,是不是媽媽還沒(méi)來(lái)接你回家啊?”我說(shuō):“嗯,是啊,今天下雨,媽媽沒(méi)來(lái)接我,我又沒(méi)帶傘,只好在這兒避雨!蓖趵蠋熉(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“那你到我家去做作業(yè)吧!”我聽(tīng)了,連忙搖頭說(shuō):“不行啊,王老師,如果我走了,媽媽找不到我,她會(huì)著急的呀!”王老師說(shuō):“那我?guī)湍愦騻(gè)電話給你媽媽吧!闭f(shuō)完,他便打起了電話,過(guò)了一會(huì)而,王老師告訴我:“你媽媽今天要加班,讓你先去我家,把作業(yè)做完,我送你回家。”
于是,我跟著王老師回家了,我剛做完作業(yè),王老師就幫我檢查作業(yè),看見(jiàn)我題目做錯(cuò)了,王老師就耐心地講解給我聽(tīng),讓我明白這道題的意思,王老師檢查完我的作業(yè),我們就一起吃飯了,我驚奇地發(fā)現(xiàn)飯桌上全是我愛(ài)吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉絲啊,什么蘑菇菜心啊……我心里納悶極了,我想:王老師怎么會(huì)知道我愛(ài)吃的菜呢,我便問(wèn)王老師:“王老師,你怎么知道我愛(ài)吃的菜呢?”王老師對(duì)我笑笑說(shuō):“我是特意問(wèn)你媽媽的`,我怕我燒的菜不和你胃口,所以,我特意問(wèn)了你媽媽,你愛(ài)吃什么!蔽衣(tīng)了,非常感動(dòng),我想,王老師對(duì)我真好啊,雖然他是我的老師,可他像我爸爸一樣,關(guān)愛(ài)著我。
吃完飯,王老師把我送回家,我家那條小道,非常冷,這時(shí)我阿嚏、阿嚏、阿嚏連打了三個(gè)噴嚏,王老師連忙吧他身上的那件大衣脫下來(lái)給我穿,而自己卻只穿了一件單薄的衣服,我看了非常感動(dòng),心想:王老師給我穿了衣服,他自己肯定也會(huì)很冷的,可他卻一聲也不吭,剛到家,媽媽便回來(lái)了,媽媽感謝王老師照顧了我這么久,可王老師卻微微一笑,說(shuō):“沒(méi)什么,這是應(yīng)該的,我們做老師的,本來(lái)就應(yīng)該這樣做啊,我只是在盡我的責(zé)任呀!蔽覐男牡赘兄x王老師對(duì)我的無(wú)私的關(guān)愛(ài)!
啊,王老師,我想對(duì)你說(shuō)謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
老師我想對(duì)你說(shuō)句心里話作文3
我在詞匯的花園里采集構(gòu)建我心中最美的詩(shī)句;我在音韻的潮海上游渡譜寫我心中最美的樂(lè)曲。
啊!敬愛(ài)的老師,我把知心的話兒獻(xiàn)給你;我把火熱的贊歌唱給你!
此時(shí)此刻,你最喜愛(ài)的學(xué)生有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō),有千歌萬(wàn)曲想對(duì)你歌唱,謝謝你給我無(wú)微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩,謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
我想說(shuō)老師,是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng),是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
你對(duì)誰(shuí)都一樣,無(wú)論是對(duì)差生還是對(duì)優(yōu)生。對(duì)學(xué)生干了好事你是“寧可信其有,不可信其無(wú)!睂(duì)干了壞事你則是“寧可信其無(wú),不可信其有”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干了好事時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)、支持他經(jīng)常做好事,并告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。
當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)一個(gè)學(xué)生干了違反紀(jì)律的事情時(shí),你就會(huì)查明事情的真實(shí)狀況,以免誤會(huì)別人,但如果真的是他,那你就會(huì)單獨(dú)找他談一談,分析錯(cuò)誤的原因及危害并指出改正的方法和益處。做到使他心服口服為止。也告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理!
老師你可真有一套獨(dú)特的教育理念啊!你可真寬容大度啊!
老師,因?yàn)槟愀嬖V我們你的遠(yuǎn)大理想,我們才認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),在老師的影響下,都樹立了遠(yuǎn)大的理想!
老師你曾告訴我們你的夢(mèng)想就是創(chuàng)造全中國(guó)最大的英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。時(shí)至今日,你依然為你的夢(mèng)想而奮斗。你還年輕才20幾歲,我相信你一定會(huì)成功的!
你的夢(mèng)想也鼓勵(lì)了我們,并且我們也為自己的理想而奮斗。在一節(jié)班會(huì)課上,你叫同學(xué)們大膽的說(shuō)出自己的夢(mèng)想:有的同學(xué)想當(dāng)將軍,有的同學(xué)想當(dāng)市長(zhǎng),有的同學(xué)想當(dāng)全球首富,有的同學(xué)想當(dāng)宇航員……最后,你也鼓勵(lì)和支持我們說(shuō):“讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗吧!世上無(wú)難事,只怕有心人!
“一日為師,終生為父!”我今生今世都將永遠(yuǎn)牢記你的教誨,老師我今生今世充滿了對(duì)您的無(wú)限的感激和敬仰之情。老師啊!我衷心的祝愿你夢(mèng)想成真,桃李滿園!
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