陽(yáng)光燦爛的日子作文（精選70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光燦爛的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇1
冬天的陽(yáng)光，總是碰到天氣好時(shí)才會(huì)吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái)，總舍不得灑下它那漂亮的金黃！直到中午，才大大方方地亮出自己美美的花裙子，避風(fēng)的角落里，燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥！黃昏時(shí)分，臭美的太陽(yáng)把裙子改了色，黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上，太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺(tái)。天色，也緊跟著落了幕，一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓，別吵，就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧！
一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉(zhuǎn)，下一個(gè)登場(chǎng)的是春。
春呀，她有著一雙細(xì)膩的小手，輕輕撫摸著你的臉，同時(shí)再伴著點(diǎn)點(diǎn)光斑，太陽(yáng)就這樣來(lái)了，不知怎么用言語(yǔ)形容，給人唯一感覺(jué)就是柔和……
一不留神，夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨，她太熱情！你看，那火紅的太陽(yáng)是她最明顯的標(biāo)志，她的熱情烘烤著大地，人們可真經(jīng)受不住吶！熾熱炎炎，農(nóng)田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快，夏天的壞太陽(yáng)，你怎么不給人們留一點(diǎn)兒情面呢？
接踵而來(lái)的秋，她多么輕盈！落葉知秋，一看見(jiàn)葉子變黃了，飄落了，便知道，這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠，也沒(méi)有冬的凜冽，相比之下，秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng)，“自古逢秋悲寂寥”，不錯(cuò)，看了秋天的日落，才懂得“凄涼”二字��！猩紅如血的太陽(yáng)，沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美，而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日，在我眼里卻是多么勵(lì)志！秋之凄變成了秋之惠，怪不得劉禹錫說(shuō)：“我言秋日勝春朝”��！
一年四季，不同的陽(yáng)光有不同的燦爛，世界也因不同時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇2
清晨，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái)，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)……
我厭倦這鴉雀無(wú)聲的屋子，推開(kāi)門(mén)，我獨(dú)自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽(yáng)光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹(shù)。那嫩綠的樹(shù)葉，在陽(yáng)光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹(shù)下，這時(shí)我便會(huì)遇到這里的�？汀獌蓚�(gè)年過(guò)六旬的老人。一見(jiàn)到兩個(gè)老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個(gè)老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗(yàn)到他們旁若無(wú)人的境界。差不多我每次到來(lái)的十分鐘后，兩個(gè)老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說(shuō)話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對(duì)老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……
曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛(ài)情故事而感動(dòng)，而那感動(dòng)稍縱即逝�；蛟S是觀看電影才有的感覺(jué)，但是那感覺(jué)確實(shí)一瞬間、一霎時(shí)的，與人生相比，那短短的感動(dòng)算得了什么，何況還是虛構(gòu)的。而在陽(yáng)光的撫慰下，春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實(shí)的，長(zhǎng)久的，雖然不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情，但也算是頗感動(dòng)人的……
日子一天天過(guò)去，那條幽徑下路留下了兩個(gè)老人的足跡，日子一天天過(guò)去，兩個(gè)老人沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，他們不需要甜言蜜語(yǔ)，只需要通過(guò)手心來(lái)彼此交流。我感受到愛(ài)不是短暫而又虛假的，愛(ài)是長(zhǎng)久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我感受到陽(yáng)光的溫暖。
清晨的陽(yáng)光在我心中留下一條條的波紋，在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽徑，清風(fēng)撫摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜陽(yáng)交織出的光芒。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：成功需要付出……
一張張獎(jiǎng)狀，一次次成功，一份份榮譽(yù)，總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會(huì)令我們歡欣鼓舞，心情格外的舒暢，如沐明媚的陽(yáng)光中一樣。
在炎熱的夏天，我們一群小學(xué)畢業(yè)生帶著對(duì)中學(xué)生活的美好憧憬走入了中學(xué)的校門(mén)，迎來(lái)了新學(xué)期的第一項(xiàng)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我在心底暗暗下定決心：“一定要向教官們學(xué)習(xí)，磨練自己的意志�！避娪�(xùn)的每一天大家都十分辛苦，但我們始終堅(jiān)持一個(gè)信念：要努力要堅(jiān)持。尤其是軍訓(xùn)的第3天，那天的訓(xùn)練格外的辛苦，同學(xué)們已汗流浹背都喘著粗氣，就快堅(jiān)持不了了�！盎顒�(dòng)一下”教官話音剛落，同學(xué)們像涌向岸邊的海浪一般翻騰起來(lái)�！袄鬯懒�！”“總算休息了！”這一類的話像滾核桃般一股腦兒全冒了出來(lái)，但不一會(huì)兒又如退潮般漸漸消失了。同學(xué)們摘下帽子，伸展著站酸了的腰，清涼的微風(fēng)吹過(guò)才讓人感到夏日中的幾絲涼意。剛休息一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲“�！�，教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學(xué)們都很不情愿還想多休息一會(huì)兒，我也一樣。但轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在是軍訓(xùn)就得一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，再說(shuō)了我又是臨時(shí)班長(zhǎng)更要以身作則給大家?guī)�(gè)好頭呀！于是我趕緊戴上帽子拖著千斤重的腳步立即歸隊(duì)，不說(shuō)一句廢話。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們，他們也迅速地歸隊(duì)了。
在教官的口令下我們轉(zhuǎn)身，踏步，抬頭，做著各種各樣的動(dòng)作。練習(xí)軍姿時(shí)候，教官提出要求，說(shuō)只要誰(shuí)動(dòng)了一下全班就得多站5分鐘，聽(tīng)了教官的話，我們雖然個(gè)個(gè)腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅(jiān)持地站著。那一刻，我們突然明白集體的力量是多么的偉大，集體的榮譽(yù)高于一切。突然，我覺(jué)得臉上有什么東西流過(guò)，涼冰冰的。原來(lái)下雨了，牛毛似的細(xì)雨輕輕的拂過(guò)臉頰，癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周圍的同學(xué)們，昂著頭的真的是他們，挺著胸的真的是他們，絲毫不動(dòng)的仍然是他們！記得校門(mén)口的黑板上醒目的粉筆字“軍訓(xùn)旨在煉志，成功貴在堅(jiān)持”我突然明白了其中內(nèi)在的含義，軍訓(xùn)為的就是磨練意志，想要成功就要堅(jiān)持。
幾天的軍訓(xùn)生活下來(lái)，我們從教官的身上看到了軍人那堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)斗力和勇敢的崇高精神。我們班最終以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谲娪?xùn)中獲得了第二名，而我更以突出的成績(jī)獲得了“優(yōu)秀戰(zhàn)士”的光榮稱號(hào)，此時(shí)此刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，一種集體榮譽(yù)感油然而生。想想那些奧運(yùn)健兒們?yōu)樽鎳?guó)贏得榮譽(yù)后的那種自豪感大概和我此時(shí)的心情是一樣的吧！我是那樣的激動(dòng)、興奮。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨付出了努力最后贏得了榮譽(yù)。頒獎(jiǎng)那天天空中飄著毛毛細(xì)雨好像在訴說(shuō)我們軍訓(xùn)的艱辛，那雨水猶如同學(xué)們付出的汗水又向幸福得淚水交織在一塊兒�！� 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起， 這段美好的日子將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中 想象未來(lái)還充滿著無(wú)比燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇4
清晨醒來(lái)，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有一絲絲陽(yáng)光透過(guò)城市層層的高樓投影在寢室對(duì)面的墻上，刻畫(huà)了許多斑駁陸離的符號(hào)。
寢室的窗戶大抵從一進(jìn)四月就開(kāi)起了。即使昆明的夏天還很遙遠(yuǎn)，天空也仍舊是湛藍(lán)湛藍(lán)的，但20多度的氣溫和長(zhǎng)時(shí)間的干燥讓習(xí)慣于潮濕的我們有一些不習(xí)慣。夜晚的時(shí)候，聽(tīng)著“呼呼“的風(fēng)聲似乎在耳邊劃過(guò)，有一種酣暢淋漓的味道，夢(mèng)也平添了幾分甜蜜。
下午上完體育課，回寢室稍做梳洗，抱起書(shū)到綜合樓去值班�？傁胱屪约好π�，再忙些，這樣，夏天的煩躁很快就過(guò)去了。剛開(kāi)好電腦，阿承文也來(lái)了，我們的主編來(lái)打字，剛好他用了不聯(lián)網(wǎng)的那臺(tái)機(jī)子，我就心安理得地坐下來(lái)，照例是登上51，看看我的朋友，我的群組，然后是論壇�？措娪埃坪跏巧鲜兰o(jì)的事了，我坐在電腦前，除了打字，還是打字。
剛開(kāi)了個(gè)頭，小豬就來(lái)了，她是我在校報(bào)認(rèn)識(shí)的校友，很活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩子，豪爽，大方。和我的性格天南地北，不過(guò)，這并不妨礙我和這樣的女孩子交往。我喜歡她身上那種無(wú)所不能的勇氣，以及為了夢(mèng)想全力付出的果敢。她說(shuō)到校團(tuán)委來(lái)探查一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的新聞，不過(guò)坐了一會(huì)就不舍得離開(kāi)了，喊我教她弄博客。我?guī)退暾?qǐng)了一個(gè)，又把我喜歡逛的群組給她加上了。又讓她和一個(gè)她的好朋友聊了會(huì)天。她走的時(shí)候，我的時(shí)間也不多了，所以就沒(méi)寫(xiě)文章，在了一會(huì)也就離開(kāi)了。
吃過(guò)晚飯，到球場(chǎng)邊隨意走走。正好趕上老師們?cè)诖虮荣��？粗切├蠋熉晕⒂行┍孔镜芘Φ膭?dòng)作，心底不知不覺(jué)透著一絲笑意。其實(shí)，比起我們來(lái)，她們很多人都不會(huì)的，至少他們連發(fā)分的時(shí)候要站哪里都不知道。但是還是很努力的在為他們學(xué)院的活動(dòng)積極的參與。我想有些事，并不是那么認(rèn)真的要找尋一個(gè)結(jié)果的。作家阿來(lái)說(shuō)：下游的每一滴水，都包含了上游所有的水分子。很多時(shí)候我們?cè)谡覍つ臣碌臅r(shí)候，注重的是過(guò)程，有些結(jié)果或者已經(jīng)注定，或者已經(jīng)不是我們所要追尋的，在追尋的過(guò)程中已經(jīng)失去了那種迫切。
似乎很久都沒(méi)有一種很放松的心情了，做每件事都懷著一定的目的，并且想著一定要做好，只許成功不許失敗�？蠢蠋焸兇蚯蛩坪跻呀�(jīng)忘了我要做的事。忘了那些一定要把自己弄的很累的東西。
晚課的時(shí)候到教室很早，一個(gè)人靠在窗臺(tái)上對(duì)著窗外的風(fēng)景發(fā)呆。四四來(lái)的時(shí)候問(wèn)我在做什么，我有些幽默的說(shuō)“你可以看成我在發(fā)呆，也可以說(shuō)我在思考�！八f(shuō)“我以為你想跳樓！“我暈。其實(shí)有時(shí)候單純的看風(fēng)景也是一種放松的方法。我看見(jiàn)樓下的街上，賣涼粉的大嫂身旁圍了很多人，看見(jiàn)洋芋燜飯老板家有我喜歡吃的豆芽，還有剛剛拆除的大樓工地上有人在施工。這個(gè)城市的表情在這個(gè)角落里單純而自然，有著與世無(wú)爭(zhēng)的淡定與從容。
一直是一個(gè)溫和無(wú)害的人，所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字，讓那些憂傷，寂寞，頹靡在指尖縈繞，在那些華麗的文字里完成夢(mèng)境里的舞蹈，那些纏綿悱惻的故事里凝聚青春的所有期盼與放逐。
呵呵，想讓自己擺脫用詞語(yǔ)堆砌的毛病，看來(lái)是改不了了，越說(shuō)越發(fā)癡纏了�？傊�，這是很美好的一天。陽(yáng)光燦爛。心情靜好！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇5
本來(lái)布滿陰霾的日子，因?yàn)橛辛怂年P(guān)懷，變得陽(yáng)光燦爛。
她最近有點(diǎn)神神秘秘。
好像時(shí)光倒流，她又回到當(dāng)初那個(gè)情竇初開(kāi)的小姑娘，每個(gè)深夜她都會(huì)偷偷地躲在窗臺(tái)，看著正埋頭苦讀的我。赤裸裸的疼愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光直射而來(lái)，使我忍不住意亂神迷。有時(shí)我尷尬地輕咳一聲，她便像做錯(cuò)了事情般縮回頭，微紅著臉輕輕走開(kāi)。
她最近有點(diǎn)兒神神叨叨。
她開(kāi)車?yán)业浇纪馍⑿�，說(shuō)要幫我減輕壓力。她開(kāi)車已經(jīng)小心了，但我始終有些擔(dān)心，因?yàn)樗龕?ài)意氣用事。比如，前面有一輛車，牌號(hào)328，她撅著嘴說(shuō)太低。賭氣似的超了過(guò)去；又有一輛車，牌號(hào)558，她高興了，得意地跟一路。我知道，她在預(yù)測(cè)我的成績(jī)。想說(shuō)她迷信，但看著她眉開(kāi)眼笑的樣子，那兩個(gè)字便硬生生地卡在了我的嗓子眼。
她最近有點(diǎn)焦躁不安。
我要靜靜地復(fù)習(xí)，她卻變成了熱鍋上的螞蟻，坐立不安。臥室、客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)……她從這邊走到那邊滿頭大汗。后來(lái)她想了一個(gè)法子：刺十字繡。那是一雙鞋墊，但顯然，她那雙生滿硬繭的手早已不適合做這樣的細(xì)活了。不過(guò)她盡量讓自己耐心些，一針一線，連同溫和的目光一同縫合起來(lái)。我偶爾瞅見(jiàn)她，心想：“她的眼睛也開(kāi)始花了吧，不然臉與鞋墊怎么會(huì)貼得那么近？”有幾次她竟然刺到了額頭，看她聚精會(huì)神的樣子，我的心就會(huì)猛地一揪。
現(xiàn)在，我腳下踩著的是她縫好的腳墊，暖暖的。想著她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的鼻子有點(diǎn)兒酸……
媽媽，謝謝您。在這些日子，您用陽(yáng)光般的愛(ài)溫暖著我，給我信心，給我勇氣，給我動(dòng)力！媽媽，請(qǐng)相信我，我會(huì)用勝利的微笑報(bào)答您！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇6
和你在一起，每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
——題記
你我相依為伴，我心里總是美滋滋的。我覺(jué)得每天都是陽(yáng)光燦爛的日子，
那天，你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當(dāng)時(shí)的我們高舉雙臂，啪啪擊掌，宣稱一定要征服這座山！高大的山峰，崎嶇的山路，無(wú)處不在的荊棘，不但沒(méi)有摧垮我們前行的意志，卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登，你緊緊追隨我，毫不示弱。放眼望去，燦爛的陽(yáng)光照在通往山頂?shù)穆吠局校瑑蓚�(gè)少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著。
忽然，我的身子一個(gè)趔趄，一腳踩空，整個(gè)人急速?gòu)纳窖讼氯�，我頓時(shí)疼得尖叫起來(lái)。眼前的這一幕著實(shí)讓你受了驚嚇，整個(gè)人欲要說(shuō)話卻無(wú)法說(shuō)起，所幸，片刻功夫，你很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，背起我就朝醫(yī)院奔去。
當(dāng)我終于躺到病床上的時(shí)候，我終于看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，只是需要臥床休息一個(gè)月，這時(shí)候，你緊張的臉上終于又有了一絲的笑意，看著你稍稍放松的臉，我的心里頓時(shí)陽(yáng)光燦爛起來(lái)。
從那以后，你除了在家的時(shí)間，其他的時(shí)間都來(lái)陪我。給我講題，削水果皮，扶我鍛煉。即使偶爾我對(duì)你發(fā)脾氣，你只是無(wú)奈地?fù)u搖頭，并不和我一般見(jiàn)識(shí)，這讓我從內(nèi)心里對(duì)你是非常的感激。在我的印象里，我們一起度過(guò)的每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。有你真好，生活是多么美好啊，我對(duì)自己說(shuō)，你依舊一臉陽(yáng)光燦爛，笑而不語(yǔ)。
或許多年以后你我各奔東西，我仍會(huì)想念當(dāng)年的你，是你帶著我共同度過(guò)了那一段陽(yáng)光燦爛的日子，是你讓我明白了什么才是真正的友誼。
如果歲月可以重來(lái)，我仍會(huì)選擇和你在一起。因?yàn)楹湍阍谝黄�，每天我覺(jué)得都是陽(yáng)光燦爛的日子——無(wú)論下雨還是飄雪。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇7
清早起床，天還沒(méi)亮，陰沉沉的，偶爾有那么一兩聲的鳥(niǎo)鳴，讓我的心有些壓抑。
走出家門(mén)，小區(qū)地面上好臟，清早的霧仿佛蒙在了我的眼睛上，蒙在了我的心里，讓我差點(diǎn)就想跑回家，再也不出來(lái)。一位晨練的大媽從我身邊走過(guò)，順手拾起了地上的一片垃圾，扔到了旁邊的垃圾桶里，我眼前一亮。拐角，又是一個(gè)清潔工，埋著頭，彎著腰，把地上的每一片葉子，每天晚上一片垃圾都當(dāng)成他的敵人，專心致志地和他們做斗爭(zhēng)，我笑了，腳步變得輕快起來(lái)，看著天邊，恩，太陽(yáng)好像要出來(lái)了。
補(bǔ)習(xí)班在一棟樓里，快到門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人在打電話，聲音很大，聽(tīng)的我心里煩躁。正想過(guò)去說(shuō)他兩句，只見(jiàn)他打開(kāi)了門(mén)，卻不進(jìn)去�！斑@人怎么了？”我有些不解，上前去看個(gè)究竟。我就看見(jiàn)一個(gè)老爺爺提著大包小包艱難的從門(mén)內(nèi)向外移動(dòng)。我趕緊上前幫他提了一個(gè)袋子，讓他有足夠的空間可以走出那個(gè)窄窄的門(mén)，東西并不重，只是體積有些大，堵的門(mén)只剩了一條縫，那打電話的叔叔見(jiàn)那老爺爺走了，對(duì)我笑了一下，出于禮貌，我也笑了一下。但看他把門(mén)關(guān)上，走到另一棟樓前，拿出鑰匙，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：哦，他不是在等老爺爺先走，自己再走，而是專門(mén)為了幫老爺爺開(kāi)著門(mén)��！回過(guò)頭，我又笑了。身上暖暖的，啊，太陽(yáng)出來(lái)了。
下課，班里的人陸陸續(xù)續(xù)走了。凳子像一條條蟲(chóng)子，左一條，右一條，我的好朋友都皺起了眉頭，書(shū)包脫下來(lái)，放在一旁，我們兩人一起把教室里的凳子都架起來(lái)，擺好，看著整齊的教室，猜猜鼻尖上的汗珠，我們兩個(gè)都笑了。關(guān)燈，關(guān)門(mén)，擊掌，道別。
走出門(mén)，我抬頭看看天空，陽(yáng)光那么耀眼，我低下頭，邁開(kāi)步子，走向回家的路�！敖裉焯鞖庹婧�，真是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子�！�
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇8
五月的晨風(fēng)，輕撫我的臉頰；太陽(yáng)的光亮，照到我的身上。讓我不禁想起了，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
漫步在古道小徑中，梔子花的花瓣朵朵飄落，鋪灑了一路，仿佛置身于畫(huà)中。
“咦，梔子花開(kāi)了嗎？”我為此感到疑惑。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁站著一個(gè)穿著白色蕾絲花邊裙的女孩，她那烏黑的長(zhǎng)發(fā)披散在腰間，形成了一道美麗的風(fēng)景線。她與樹(shù)上的梔子花相比，仿佛還要清秀美麗。她慢慢的向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，你要和我一同葬花嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然好呀。”我和她一同撿著。看到那花瓣飄灑下來(lái)，令我感到一絲惋惜，可轉(zhuǎn)念一想，“化作春泥更護(hù)花”。我撿起一片花瓣，將它放在掌心中，送到鼻前，聞了聞，簡(jiǎn)直沁人心脾。我沒(méi)有想到，這些凋殘的花瓣，卻仍存有余香。我們一直撿著，撿著。
忽然，從樹(shù)下鉆出一只貓，看它兇神惡煞的樣子，好像餓極了。只見(jiàn)小女孩在口袋里拿出一根火腿，輕輕撥開(kāi)，送到小貓的面前，可那只貓好像并不領(lǐng)情，反而猛地咬了小女孩一口。但，小女孩被咬到后未曾掉落一滴眼淚，只是在那里笑著。我問(wèn)她：“不疼嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)然疼，但是我可以忍住。因?yàn)橹挥羞@樣，它才放下戒備心�！甭�(tīng)到這些話，我不禁鼻子酸了一下，望著眼前這個(gè)單純善良的小女孩，心里升騰起一絲暖意。
我們撿完了，挖了一個(gè)小洞，把撿來(lái)的花瓣放進(jìn)去，然后將它們慢慢蓋上柔軟的被子。
該回家了，我與她告別。同時(shí)手里拿著一株梔子花。
從那以后，我便再未與她見(jiàn)面。雖然我不知道她的名字，但是我們肯定都彼此記掛著對(duì)方。
我忘不了那個(gè)日子，那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇9
窗外晴空萬(wàn)里。一縷縷陽(yáng)光，透過(guò)潔白的云層傾灑下來(lái)，很耀眼。但我并不厭煩，因?yàn)樗摹?/p>
“又有人被確診……”“延遲開(kāi)學(xué)……”
在家里隔著晃眼的屏幕聽(tīng)網(wǎng)課，心中不禁哀嘆：“這一切，什么時(shí)候才能結(jié)束��？”暑假里，終于聽(tīng)到了如期開(kāi)學(xué)的消息，我的心中滿是歡喜和期待。
8月末，連續(xù)不斷的幾個(gè)陰雨天后，開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近。就在開(kāi)學(xué)的前一天，天空卻出奇的晴朗。陽(yáng)光照耀著大地上的每一處，雖然燦爛卻不灼熱，讓人心情很是舒暢。走到校門(mén)前，見(jiàn)那里擠滿了返校的同學(xué)，大家都戴著口罩，排隊(duì)等待測(cè)溫。我隨著人流經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查后，快步向教學(xué)樓奔去。剛走進(jìn)班級(jí)，抬眼就看見(jiàn)了滿面歡喜的班主任老師，正和大家熱情地打招呼。班級(jí)里的座位已經(jīng)快要坐滿了，我急忙找到位置，掃視一下周圍的同學(xué)，看見(jiàn)鄰桌的同學(xué)不知什么時(shí)候被后桌的一個(gè)笑話給逗樂(lè)了，雖然戴著口罩，也能看到他控制不住的微笑。這時(shí)，窗簾被老師用力拉開(kāi)，大片大片燦爛、溫暖的陽(yáng)光灑入了班級(jí)，同學(xué)、老師的臉上，都綻開(kāi)了舒心的笑容。
體育課上，又能看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水的身影；操場(chǎng)周圍，有幾隊(duì)同正在練習(xí)跑圈，操場(chǎng)上幾個(gè)男生在打球，花壇旁，有一些同學(xué)正結(jié)伴歡快地談笑。陽(yáng)光溫暖地灑落在操場(chǎng)上，楊樹(shù)的葉子像一塊塊玉一樣，閃著碧綠的光澤。回到課堂上，陽(yáng)光再次透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)教室，落在了同學(xué)們的書(shū)本上，朗朗的讀書(shū)聲在教室中回蕩�？吹竭@再熟悉不過(guò)的情景，我的心里也生出一絲絲暖意。
“沒(méi)有一個(gè)冬天不能過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。”我們已走出了冬日的陰霾，踏著春天的碧草，沐浴著夏花的芬芳，走進(jìn)這秋日的陽(yáng)光，享受著它溫暖的撫慰。
今天陽(yáng)光燦爛，真好！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇10
總會(huì)有一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)的溫暖播撒人間。而對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子藏于心底。當(dāng)回憶起它的時(shí)候，心中會(huì)被感動(dòng)盛得滿滿的。
一次，我獨(dú)自一人去菜市場(chǎng)買雞蛋。正值盛夏，陽(yáng)光強(qiáng)烈。我快步行走，很快到了那里的小攤上。攤主是一位老爺爺，看起來(lái)年紀(jì)很大。但他慈眉善目，一直都在對(duì)顧客們微笑。我精挑細(xì)選，挑了一些比較好的雞蛋，遞給攤主。
我掂過(guò)放雞蛋的兜，慢慢地卻興奮地往家里走。但是，興高采烈的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳下的一塊石頭，它絆倒了我。放雞蛋的袋子也被摔在了地上，雞蛋殼碎了一地，蛋黃蔓延開(kāi)來(lái)。在毒辣的日光的照耀下，發(fā)出白色的光澤，似乎在嘲笑我的無(wú)能。當(dāng)時(shí)，我的心與這蛋殼無(wú)二，碎片滿地，悲切不已。無(wú)奈之下，我只得再返回到小攤上重選雞蛋。此時(shí)的日光，竟無(wú)比熾熱。
再次來(lái)到這攤上，老爺爺認(rèn)出了我：“孩子，你怎么又來(lái)了？”“我的雞蛋掉在了地上，都不能吃了，只能再來(lái)買一點(diǎn)了�！贝藭r(shí)的我，一定滿臉凄容。
老爺爺朝道路看了看，發(fā)現(xiàn)了那攤破碎的雞蛋。他一刻沒(méi)停，拿上了他自帶的拖把和掃把，將雞蛋清理干凈。回來(lái)以后，老爺爺挑了幾個(gè)新鮮的雞蛋放在我的兜里：“孩子，你可以走啦，這回要小心，不要掉了。對(duì)了，這袋雞蛋不要錢(qián)。”普普通通的幾句話，卻在瞬間讓不知多少的感動(dòng)涌入我的心中。再望天空，太陽(yáng)中正平和，日光溫暖宜人。
對(duì)于這袋雞蛋，我知道我不能拒絕。其中飽含著老爺爺?shù)囊黄瑦?ài)心和對(duì)一個(gè)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。陽(yáng)光燦爛的日子里，每個(gè)人心中的種子都會(huì)生根發(fā)芽，開(kāi)出清香的花朵。而花瓣之中，盛滿感動(dòng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇11
陽(yáng)光普照大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。萬(wàn)物因?yàn)橛辛岁?yáng)光才越發(fā)生機(jī)勃勃，更何況我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人呢？
每一個(gè)生命都渴望陽(yáng)光的恩澤，每一個(gè)孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識(shí)。其實(shí)，我想孩子們需要的不是一次驚天動(dòng)地的表?yè)P(yáng)，而是一次微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作。
我班有一名叫焦宇浩的男孩，生性活潑好動(dòng)，坐不住板凳，上課的時(shí)候，不是在下面搞小動(dòng)作，就是一言不發(fā)。我為他的表現(xiàn)著急，便通過(guò)家長(zhǎng)了解到他們?cè)瓉?lái)沒(méi)有注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性，他只是還沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。如何讓他感到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的呢？我想，他如果認(rèn)為學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的，是自己能做好的，他怎么會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣呢！重要的是樹(shù)立他的自信心，我相信老師的話會(huì)像陽(yáng)光一樣，讓他愛(ài)上、喜歡上學(xué)習(xí)的！因?yàn)槲蚁嘈拧坝H其師，信其道”的道理。我便每天主動(dòng)接近他，和他聊天。有時(shí)候?yàn)樗谡n堂上能回答出的一個(gè)問(wèn)題鼓掌。為他的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步表?yè)P(yáng)他。也許是這一點(diǎn)一滴的行動(dòng)讓他快樂(lè)起來(lái)。他進(jìn)步越來(lái)越快了，作業(yè)寫(xiě)得工整了，上課也能主動(dòng)發(fā)言了。我真為他感到高興。
一句安慰的話，一次擁抱，一個(gè)撫摸竟起到了神奇的作用。雖然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上進(jìn)心。這是不是“陽(yáng)光”在起作用？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)眼神，一次微笑算不了什么，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，卻給他帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)和喜悅，這種喜悅激勵(lì)了他，使他有了更大的進(jìn)步。
一縷陽(yáng)光可以讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，可以溫暖一顆心靈，可以燃起上進(jìn)的火種，讓陽(yáng)光充滿每一間教室，讓陽(yáng)光灑滿世間的每個(gè)角落。讓孩子們?cè)跒M愛(ài)的世界里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇12
陽(yáng)光消散在我的臉上，把我的臉找的溫暖極了，我閉上了眼，想著與父親的那些燦爛美好的日子，不自覺(jué)得嘴角上揚(yáng)。
剛會(huì)走的時(shí)候，父親喜歡帶著我去玩，我坐在父親的肩頭，父親就背著我跑來(lái)跑去，陽(yáng)光灑在我們的頭上，背上，溫暖了我們的身體，也溫暖了我們的心。
稍微大一點(diǎn)點(diǎn)，兩三歲的時(shí)候。特別喜歡騎大馬，每次我吵著騎大馬時(shí)，父親總會(huì)笑著爬到地板上，我開(kāi)心的坐上去，父親便小心地在地板上爬來(lái)爬去，我坐在父親背上，開(kāi)心的“命令”父親：“往左拐！右拐！出發(fā)出發(fā)！”父親也會(huì)配合我，有時(shí)還會(huì)做些高難度動(dòng)作。偶爾有幾次，我在父親的背上睡著了，父親就會(huì)悄悄得把我放在床上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上，照進(jìn)了我美好幸福的夢(mèng)中。
再大一些，上小學(xué)時(shí)。沒(méi)次放學(xué)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會(huì)飛奔過(guò)去，不僅父親懷里，然后牽著父親的手，一邊講著今天學(xué)校的趣聞，一邊走在回家的路上。有時(shí)心情不好，父親就讓我趴在他的背上，父親的背仿佛又一種神奇的功能，讓我在溫暖的，燦爛的陽(yáng)光中，心情猶如蜜一般的甜蜜。
父親的背，建成了我一天天如陽(yáng)光般燦爛的美好的日子。
上來(lái)初中后，父親的背一天比一天彎。有時(shí)，他會(huì)搬張椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我便輕悄悄地走進(jìn)父親，一下又一下地捶著父親的背，陽(yáng)光灑來(lái)，翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴，再濃密的綠葉中，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著幾朵淡黃色的小花，顯得可愛(ài)極了。父親享受的閉上了眼，給我講述著當(dāng)年的事，窗外的綠樹(shù)，在陽(yáng)光的照耀下，形成了濃郁的綠蔭，綠蔭下是快樂(lè)玩耍的孩子。
我聽(tīng)著窗外孩童的嬉戲，聽(tīng)著父親為我講的那些事，不禁回憶著，回憶著那些被陽(yáng)光照耀的那美好而燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇13
成長(zhǎng)的道路荊棘遍布，雖處處暗藏世事難料的陰霾，在挑戰(zhàn)自我的路途中一路坎坷，但咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持走完這段路程，前方豁然開(kāi)朗之后，定是一片燦爛陽(yáng)光。
周五，坐在學(xué)校的石椅上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，飄在我的臉上，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕在即。風(fēng)吹著樹(shù)葉“嘩嘩”如流水，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲在枝頭蕩漾，我卻無(wú)心欣賞。1500米長(zhǎng)跑，對(duì)我是第一次，我對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有信心，手里舉著班牌，心不在焉，豎起耳朵聽(tīng)廣播里播報(bào)運(yùn)動(dòng)員名單。天氣有些悶熱，汗珠一粒接一粒從額頭滾落。初秋，還不至于這么熱啊，多半是因?yàn)樘^(guò)緊張。
站在跑道起點(diǎn)，靜靜等待著裁判員的槍聲，心中對(duì)于七圈半的路程好不恐懼。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，向前奔跑。我明白，1500米的長(zhǎng)跑，需要堅(jiān)持和耐力，如果快跑，半程之后一定堅(jiān)持不住。我依舊保持原來(lái)的跑步速度，有一些人堅(jiān)持不住了，一個(gè)又一個(gè)落到了后面。我以平穩(wěn)的速度前進(jìn)，超過(guò)了第四名，我贏了！
站在勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，回想前面剛剛走過(guò)的這段陰霾，戲中出現(xiàn)了一片別樣精彩的地方，如果陽(yáng)光一樣燦爛的內(nèi)心，
傍晚，望著天邊的一片燦爛的陽(yáng)光，心中也一樣，我還記得那些陽(yáng)光燦爛的日子……
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇14
大課間，一次次路過(guò)二樓的公告欄，總能看到那鮮紅色的大喜報(bào)上金燦燦的名字。而我，總會(huì)指著它，對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：“看，我拿了全國(guó)的特金獎(jiǎng)！”
在這洋溢著的喜悅中，我總是回想起那些“陽(yáng)光燦爛的日子”。
初升的太陽(yáng)把一縷縷金光送進(jìn)我的小屋，窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲。我坐在書(shū)桌旁，企圖把自己埋在題海之中。太陽(yáng)的腳步移動(dòng)著，逐漸變得耀眼起來(lái)，心中的某個(gè)深處說(shuō)：出去玩玩吧，享受這夏的溫暖。但我卻拒絕了它的“邀請(qǐng)”，哦，就一道題，我還沒(méi)有研究出來(lái)呢，等一會(huì)兒，等一會(huì)兒……
轉(zhuǎn)眼就過(guò)了正午，方程、統(tǒng)計(jì)表、幾何圖，在我腦海中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，有時(shí)還伴著幾點(diǎn)淅淅瀝瀝的雨聲，混在一起，帶著燈光與書(shū)香的氣息。加、減、乘、除，嗯，不行，試試乘方。
當(dāng)我停下筆，舒一口氣，有時(shí)間望望一天的成績(jī)——滿滿一張演草紙的時(shí)候，鐘表的時(shí)針總是指在“9”以后了。只有這時(shí)，我才能出去“透透氣”。清涼的晚風(fēng)吹亮了明月，帶給我一種滿足與自豪。踏著熟悉的小路，傾聽(tīng)蟬與蛙的合奏，也許會(huì)帶給我一個(gè)新的思路�？偨Y(jié)著一天實(shí)踐到的解題方法，心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
而當(dāng)?shù)诙�，太�?yáng)又閃爍著它的光芒時(shí)，我又投入了新的“戰(zhàn)斗”。就這樣，一天天的陽(yáng)光從我手中溜走，我錯(cuò)過(guò)了這么多“燦爛的陽(yáng)光”……
比賽的日子一天天近了，那天的陽(yáng)光依然很明媚，在這光照下，我感到那樣輕松。三大張?jiān)嚲恚蛔兊男彰�、學(xué)校、年級(jí)，兩個(gè)小時(shí)的奮筆疾書(shū)，我相信自己！終于放下答卷——所有的題都會(huì)做，只要沒(méi)有粗心，這就是最好的結(jié)果。
排在大禮堂外，看著銅、銀、金獎(jiǎng)的頒發(fā)，我知道，我要等到最后。陽(yáng)光透過(guò)松樹(shù)葉兒灑在我的心間，感到無(wú)比溫暖，著陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇15
陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好快要放暑假了，但我怎么也高興不起來(lái)。我知道暑假的到來(lái)以為著我們六年的同學(xué)即將分離……
考完試的幾天，我們成天心不在焉的，連最頑皮的心也安分得不像話，體育課，連同學(xué)最喜歡的足球也不踢了，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，非要顧老師發(fā)威才行。
兩天很快就過(guò)去了，同學(xué)們拼了命的去寫(xiě)那些同學(xué)錄，連我也是，留下手機(jī)號(hào)QQ號(hào)以便以后再聊，再會(huì)，平時(shí)與我關(guān)系不好的小玲也請(qǐng)我寫(xiě)同學(xué)錄。
當(dāng)即將分離之際，所有矛盾都會(huì)解開(kāi)，唉，天下沒(méi)有不散的宴席，什么歡聚都會(huì)散。六年師生即將分離，在那里我體會(huì)到了，歡樂(lè)悲傷，收獲了激動(dòng)淚水，分離之際，我們足球隊(duì)也解散了，換人了，錢(qián)總平時(shí)對(duì)我們很兇，但分離真的是舍不得。他把我從三年級(jí)教到現(xiàn)在，一日為師終生為父，他在我心中早已有一份偉大的形象。
我們即將各奔東西，在這個(gè)校園里留下了我，滿滿的回憶，我有快樂(lè)也有悲傷。
最后一節(jié)班會(huì)課，也就表示著我們即將分離，我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時(shí)小張來(lái)了。以前他是我最好的朋友，但因?yàn)橐患∈挛覀冏兊迷絹?lái)越疏遠(yuǎn)，分離之際，我們好像都明白了些什么，我們互相道歉，又成為了好朋友。班會(huì)課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不禁感慨道，六年真的很快。班會(huì)結(jié)束了，我們也分離了，我會(huì)把這份回憶，永遠(yuǎn)存于心底。
陽(yáng)光不燥微風(fēng)正好，在那陽(yáng)光燦爛的日子里我們分離了但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，永遠(yuǎn)記住這個(gè)學(xué)校，永遠(yuǎn)記住這份回憶，永遠(yuǎn)記住這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇16
每一天，太陽(yáng)都會(huì)升起來(lái)，高高地掛在天上，給我們送來(lái)溫暖和光明，以至于我們?cè)诿刻斓纳钪�，似乎都忽略了�?yáng)光的存在。但是，在那一天，我真正感受到了陽(yáng)光的溫暖和燦爛。
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開(kāi)幕了，同學(xué)們都積極踴躍地報(bào)名參加各種項(xiàng)目。到了男子1000米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目時(shí)，我報(bào)名參加了。我以為自己的長(zhǎng)跑還不錯(cuò)，可誰(shuí)知……
“三——二——一！”“砰”的一聲發(fā)令槍響，我和其他運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭，沖出了起跑線。前兩圈我還不錯(cuò)，能跟上別人，可是到了第三圈，我就顯出明顯的體力不支，汗水像斷了線的珍珠直往下落。我咬著牙想堅(jiān)持，但是，過(guò)度的疲勞打敗了我的意志，終于停了下來(lái)，用走的方式結(jié)束了全程。
當(dāng)我氣喘吁吁地回到自己班級(jí)的地方，迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著，有的同學(xué)開(kāi)罵了：“嘿，沒(méi)事兒報(bào)名長(zhǎng)跑��！”“我們班隨便抓出來(lái)一個(gè)人來(lái)都比你強(qiáng)！”……原本高高在上的太陽(yáng)似乎被烏云遮住，陰風(fēng)怒號(hào)，我渾身冰冷，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)死人一樣。
忽然我的朋友阿杰走過(guò)來(lái)，給我遞過(guò)來(lái)一瓶水，并給了我一個(gè)擁抱，一個(gè)溫暖的擁抱。他對(duì)我說(shuō)：“凡事不在于成功入否，只看你盡力了沒(méi)有；你盡了力，就沒(méi)什么可說(shuō)的。把他們的話拋在腦后，光明在前方等著你！”
霎那間，陽(yáng)光穿透了厚厚的云層，照在我身上，一股暖流問(wèn)暖了我的全身。我感到了，陽(yáng)光像充了電似的，無(wú)比溫暖，無(wú)比燦爛。
那一天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，以至于現(xiàn)在還閃耀在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇17
在這個(gè)單純的日子，有幾分真實(shí)，也有幾分虛偽。花開(kāi)花落也依舊是那朵花；太陽(yáng)東升西落，也依舊是那個(gè)太陽(yáng)。
然而我們的日子，卻一去不復(fù)返了。
在一個(gè)嘈雜的籃球場(chǎng)，我又在我的腦海提煉出來(lái)那一段史詩(shī)級(jí)的傳奇故事。
“快快，走位啊�！蹦鞘且淮位@球比賽，我很榮幸和他一起去鄭州體校進(jìn)行比賽。他一邊跑，一邊慌而不亂的指揮著�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，也可能是命不好。抽到的對(duì)手人高馬大，我們這些小個(gè)子，沒(méi)個(gè)三步兩步就被斷了球。就在對(duì)手打了12比7的時(shí)候，隊(duì)員們放棄了，他們奔跑的速度明顯慢了下來(lái)。只有他臨危不懼，哪怕前面是懸崖，也要放手一博，哪怕前面是龍?zhí)�，也要進(jìn)去看一眼，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有退路了。
一陣哨聲吹響了，上半場(chǎng)結(jié)束了，眼看就要被淘汰了，對(duì)手還用輕蔑的眼光看著我們，正如火上澆油。
沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們個(gè)子矮呢？
他冷靜地打量著對(duì)手，也看著球場(chǎng)。好似在用“以柔克剛”的招式，找準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)，使其一擊必殺。
“滴！”一陣清脆的哨聲又響了。他好似有招能打敗對(duì)手了。我們先開(kāi)球，“嘣，嘣……一陣陣沉重的運(yùn)球聲在整個(gè)體育館里回蕩。
雖然對(duì)手人高馬大，但是爆發(fā)力不高，我們也就利用這個(gè)缺點(diǎn)，把對(duì)手搞得頭暈?zāi)X脹的。終于，到我們逆襲了。
一個(gè)個(gè)完美的投籃，一陣陣清脆的掌聲在耳邊回蕩，我們終于抱著金獎(jiǎng)回家了。
那一次比賽，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是神圣的，對(duì)于他來(lái)說(shuō)是熱血的。因?yàn)椤耙褯](méi)有退路，只能向前沖，不管前面是刀山是火海，是龍?zhí)�，是虎穴，也只能試一下。�?/p>
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，使我知道了，一蹶不振，他人即地獄；一念之間，他人即天堂。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇18
窗外的風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的面頰，捎來(lái)淡淡的草香，空氣中氤氳著午后陽(yáng)光特有的濃濃香味。我合上書(shū)本，思緒便踩著微風(fēng)，回到了那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
鄉(xiāng)村的太陽(yáng)升起得非常早，空氣里還夾雜著昨天新割的麥香。隨著鄰家大公雞一聲嘹亮的“喔喔”聲，整個(gè)鄉(xiāng)村便活了。孩子們開(kāi)始在屋前樹(shù)后游戲，大人們喝完最后一口粥，也扛著鋤頭奔向那金黃的麥地。
信步走進(jìn)那片金色的海洋，陽(yáng)光穿梭于每一束麥穗之間，于是它們似乎也有了陽(yáng)光的顏色。每一棵麥子都盡力挺直了腰桿兒，它們爭(zhēng)先恐后地向你打招呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們便借著風(fēng)力，前仆后繼地向你撲來(lái)。于是你心中盛滿了欣喜，看著那一只只金色的精靈，你愈發(fā)覺(jué)得生命的美好。
農(nóng)人俯身在麥地間勞作著，皮膚上也留著陽(yáng)光的痕跡。這時(shí)，你會(huì)不禁覺(jué)得，農(nóng)人與太陽(yáng)是最完美的融合，抑或是說(shuō)，太陽(yáng)是以農(nóng)人的方式活在每個(gè)人的心中的。當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)陽(yáng)光輕輕地投射在農(nóng)人的背上，農(nóng)人也露出了開(kāi)心的笑容，而背景則是那一望無(wú)際的金色海洋。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是世界上最美的畫(huà)面。
不管是在春天，太陽(yáng)悉心地照料著農(nóng)人播下的希望；還是在夏天，太陽(yáng)一絲不茍地將光芒奉獻(xiàn)給每一株植物；抑或是在秋天，太陽(yáng)笑呵呵地看著農(nóng)人豐收。這些都會(huì)讓你覺(jué)得，太陽(yáng)與農(nóng)人的關(guān)系是如此密切！
太陽(yáng)每天都按著一定的時(shí)間升起落下，為人類獻(xiàn)上寶貴的陽(yáng)光；而農(nóng)人也一樣，他們“日出而作，日落而息”，為祖國(guó)的富強(qiáng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。農(nóng)人是不可或缺的，正如頭頂?shù)奶?yáng)，閃耀著金光，散發(fā)著熱量。
我要歌頌農(nóng)人，就像歌頌偉大的太陽(yáng)。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我們應(yīng)該記住他們的無(wú)私與奉獻(xiàn)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇19
那太陽(yáng)炎熱的視線落在大地上，一切都變得暖洋洋的，多么陽(yáng)光而又燦爛的日子呀！
我懷著激動(dòng)而又澎湃的心情來(lái)到學(xué)校。踏進(jìn)教室門(mén)口，無(wú)一人臉上不洋溢這歡樂(lè)的笑容。
沒(méi)錯(cuò)這就是我們同學(xué)大家期盼已久的春游。這次我們?nèi)サ牡胤绞躯}城的春秋五霸山，這名稱聽(tīng)起來(lái)就讓人心里感到興奮。我們坐上客車差不多過(guò)了幾個(gè)小時(shí)才到，不過(guò)在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)大家一點(diǎn)都不無(wú)聊，那個(gè)即將帶我們游玩的導(dǎo)游姐姐跟我們一起玩猜謎語(yǔ)的游戲，我們大家玩的很開(kāi)心。
我們下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到那聳立著的山峰和各式各樣的游樂(lè)設(shè)施。等老師分完組，同學(xué)們就迫不及待的跑去玩。
首先我和我的朋友來(lái)到了水上樂(lè)園，用水搶噴人，我們幾個(gè)坐上船后就躍躍欲試的拿起水槍，朝前面的船上的人噴去，她們也不惱反而和我們展開(kāi)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，上演著我噴她，她噴她的戲劇。當(dāng)要到終點(diǎn)時(shí)，前面人的水槍不能噴水，我們就狂噴她們。輪到我們沒(méi)水時(shí)，哪知后面的人盡偷襲我們。我們都十分后悔沒(méi)給后面的人噴幾槍。
其中令我印象最深刻的是過(guò)山車。我們當(dāng)中的有些人坐過(guò)，但我卻一次沒(méi)做過(guò)，不知道感覺(jué)咋樣�？粗敲锤叩木嚯x，不驚冒出了冷汗。即使害怕，但任然想常識(shí)，坐在那座椅上，我的心情十分緊張，坐我旁邊的同學(xué)安慰我不要害怕。我艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始了，它慢慢的向上，到最高點(diǎn)停住，接著像脫了繩的野馬，沖下去，又接著轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，到了終點(diǎn)，下了座椅，雙腿都軟了，嚇傻了！真的十分刺激。
時(shí)間到了下午，準(zhǔn)備集合回校了，天上的太陽(yáng)依舊那么燦爛，真是美好的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇20
陽(yáng)光，像雨后的彩虹出現(xiàn)一般，給人以溫暖；像黑暗中一盞明燈一般，給人以光明；也像寒冷天時(shí)的一杯暖茶，給人以舒心、溫暖的感覺(jué)。
陽(yáng)光會(huì)給人帶來(lái)溫暖。記得放寒假的時(shí)候，朋友打電話邀我去她家玩。出門(mén)時(shí)，只見(jiàn)太陽(yáng)正高高懸掛在空中，那強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得人心里暖暖的，頓時(shí)就有了出發(fā)的興致。在冬天，有這么一次溫暖的天氣也是很好的。到了她家，時(shí)間也差不多了，就相約一起吃午飯。一頓豐富美味的午餐過(guò)后，迎來(lái)了接下來(lái)與她一起去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)的無(wú)聊時(shí)間。來(lái)到人已幾乎爆滿的圖書(shū)館后，找到一個(gè)空位子還真不容易啊。待我們坐下來(lái)后，旁邊的學(xué)生們正認(rèn)真地寫(xiě)著他們的作業(yè)，看著他們的書(shū)。此時(shí)的圖書(shū)館是十分寂靜的，人基本上不說(shuō)話的，令圖書(shū)館鴉雀無(wú)聲……
我與朋友也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)作業(yè)后，也不早了，就離開(kāi)了圖書(shū)館。去了她家，一切又是那么熟悉。窗外照進(jìn)來(lái)一縷陽(yáng)光，刺的人眼睛都不能睜開(kāi)。朋友便拉上窗簾，不好意思地說(shuō)聲抱歉，我也沒(méi)在意，也說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。拉上窗簾，整個(gè)房間又頓時(shí)暗了下來(lái)，頓時(shí)有一絲冷冷的感覺(jué)撲身而來(lái)，讓人禁不住打了個(gè)寒顫。我于是去拉開(kāi)了一點(diǎn)縫隙讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)點(diǎn)。我們又一起嬉戲玩耍，十分開(kāi)心。在那陽(yáng)光燦爛的日子，我們玩耍的很開(kāi)心，又享受著陽(yáng)光的沐浴，無(wú)不十分的愉快。又在這陽(yáng)光明媚的日子，我要起身離開(kāi)了，我們都依依不舍的分別了。
陽(yáng)光給人送來(lái)人們所需要的溫暖，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的溫暖，讓人身心舒適。這個(gè)日子我不會(huì)忘，更不會(huì)忘在那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇21
天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白紗。陽(yáng)光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹(shù)直立著，被微風(fēng)吹得沙沙地響。
裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯，周圍的啦啦隊(duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布，它正慢慢地向左邊挪去，難道這么快就要輸了！我抬頭向兩邊的隊(duì)伍看去，我們班的隊(duì)伍雖然有幾位“大力士”墊后，但整體水平不怎么樣，而對(duì)方隊(duì)伍中，既有身強(qiáng)力壯的，也有四肢發(fā)達(dá)的，總之看上去力量比我們隊(duì)要強(qiáng)多了。
紅布依然緩慢地向左邊靠近，就要超過(guò)那條白線了！我們班的啦啦對(duì)心都提到了嗓子眼兒，細(xì)小的加油聲在對(duì)方啦啦對(duì)的呼喊聲中顯得特別薄弱。
突然，那根紅布猛地向右一沖，我?guī)缀跻吲d得跳起來(lái)，但對(duì)方抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，待我們隊(duì)員力一用完，就順勢(shì)一帶，紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過(guò)了白線。
我們班的隊(duì)員們跌坐在地上，呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕，一言不發(fā)，班長(zhǎng)甚至哭了起來(lái)，像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話，他哭了幾下后，又立刻爬起來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)：“這次不算什么，下次我們一定會(huì)贏的！”
依然記得，當(dāng)時(shí)隊(duì)員們的表情都和班長(zhǎng)如出一轍，帶著不服輸?shù)膱?jiān)定，陽(yáng)光依舊燦爛，但我們通過(guò)這次拔河比賽，都學(xué)到了永不言棄的精神。
不只是這一次拔河比賽，在以后，這種陽(yáng)光燦爛的日子還會(huì)有很多，而我們，也會(huì)在這些日子里慢慢成長(zhǎng)，告別青澀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇22
說(shuō)來(lái)也巧，我與班里的一位同學(xué)之間已有好幾年的朋友關(guān)系了。我們兩個(gè)還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候就一起玩了，再后來(lái)同一幼兒園，上小學(xué)，中學(xué)都是同一個(gè)班集體。
我們兩個(gè)在這整一個(gè)過(guò)程當(dāng)中，漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個(gè)小區(qū)，有空的話，我們兩個(gè)就會(huì)不約而同地一起下來(lái)玩，連一聲招呼都不用打。
后來(lái)，我和他分居兩地，我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會(huì)因此而斷掉。然而我錯(cuò)了，我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在小學(xué)剛剛開(kāi)始時(shí)，我與他無(wú)話不談，總是形影不離地在一起玩。說(shuō)實(shí)話，后來(lái)，我與他都漸漸長(zhǎng)大，心中難免會(huì)有一些隱私，我與他也已經(jīng)不像以前那樣無(wú)話不談了，形影不離了，也沒(méi)有像以前那樣親密了。
后來(lái)，又有一個(gè)他介入到了我們之間，從此，我們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友，到某一個(gè)人家里去玩，那個(gè)人一定會(huì)爽快的答應(yīng)下來(lái)，彼此之間也沒(méi)有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個(gè)人。
可是，從小學(xué)升入中學(xué)，大家還是要分開(kāi)的，畢竟天下沒(méi)有不散的“伙伴”，那個(gè)他去了另一所學(xué)校。我和他進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。
近來(lái)，我也沒(méi)有通個(gè)電話給他，這是覺(jué)得對(duì)不起他，接下來(lái)，我決定要打個(gè)電話給以前所有的朋友，去問(wèn)問(wèn)他們的情況。
我們?nèi)齻�(gè)有時(shí)也會(huì)鬧出點(diǎn)矛盾出來(lái)，有時(shí)候甚至回鬧僵掉，可是沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)和好如初了。
我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)互相偏袒對(duì)方，反而到某些必要的地方就會(huì)提些建議出來(lái)。這一份友情就是我心中的那一縷陽(yáng)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住并珍惜這份友情，也不知道他們是否這樣想？
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇23
“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”。那縷溫暖的陽(yáng)光微微斜射到臉上，久違的那種溫暖又一次滋潤(rùn)著我，又一次滋潤(rùn)著我，又一次，我想起了那天，那事，那個(gè)人！
這天，我背著包來(lái)到學(xué)校，激動(dòng)，幻想充滿了我的腦海。今天，要去春游了！
來(lái)到班級(jí)，所有人已鬧得像一鍋粥，若是再沸騰會(huì)兒，我估計(jì)老師就管不住了。“今天我們要出游了，我來(lái)說(shuō)一下注意事項(xiàng)……”在老師的講話聲中，依舊可以聽(tīng)到那些細(xì)小的聲音，沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們還在討論著。老師無(wú)可奈何，只能停止講話，和我們說(shuō)了一下時(shí)間。一會(huì)兒，同學(xué)們又沸騰了。
“你看，那邊好漂亮��！”來(lái)到旅游地點(diǎn)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖唛_(kāi)了，我也同我的小伙伴們一起去玩耍了。“我們來(lái)玩游戲吧�！薄昂冒。冒 ！贝蠹一卮鸬馈＝又�，我們便開(kāi)心的玩了起來(lái)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)我哎呦一聲，大家趕緊圍攏過(guò)來(lái)，我腳扭了。疼，真疼。她沒(méi)有光想到她自己，反而先說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”我回答道：“沒(méi)事兒，就是不小心把腳給扭了。突然，她用手輕輕的柔著我的腳踝，我感到好溫暖。
眼看著時(shí)間過(guò)去了，我說(shuō)：“你先別管我了，去玩吧，我待會(huì)自己走回去，去找老師�！薄澳窃趺葱�，你受傷了，到時(shí)候老師會(huì)說(shuō)我的，我可不想被罵�！闭f(shuō)完，她就攙著我起來(lái)了。我好開(kāi)心，好溫暖，好感謝上帝。
活動(dòng)結(jié)束了，但我和她依然那么要好，依然無(wú)話不說(shuō)，依然是，好朋友。
眨眼間，小學(xué)已理我們而去，但每次的抬頭，都會(huì)讓我想到她。
溫暖的陽(yáng)光又一次灑在我的臉上，久違的溫暖有一次滋潤(rùn)著我，又一次，在那陽(yáng)光燦爛的日子里。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇24
一條潔白的被子，一個(gè)純潔的夢(mèng)。在陽(yáng)光燦爛的日子里，她會(huì)將這條被子與其他五顏六色的被子床單混雜著，晾出一道道彩虹。她輕輕地用撣子拍打著，一縷陽(yáng)光照在她經(jīng)歷風(fēng)雪的頭發(fā)上，是金色的頭發(fā)——不是太陽(yáng)色的頭發(fā)，是太陽(yáng)的感覺(jué)。
幼兒園時(shí)期，我特愛(ài)在這一條條被子床單里穿梭。忽暗忽明，忽紅忽白，每一條被子都均勻的散發(fā)出太陽(yáng)的味道。奶奶每每看向我時(shí)總露出慈祥的微笑，叮囑我：“跑慢點(diǎn)當(dāng)心摔著�！�
每晚，我把被子輕輕蒙在頭上，那股太陽(yáng)的味道伴我入睡，香香的，甜甜的，還是暖暖的。
現(xiàn)在，我到城市里了，城市里的人沒(méi)有因?yàn)榭旃?jié)奏忘記曬被子這一習(xí)俗，在陽(yáng)光燦爛的日子里，家家戶戶會(huì)把自己家的被子拿到外面去曬，每一次我看到人們拿著被子往外晾時(shí)，我總會(huì)想起奶奶，想起那太陽(yáng)的香氣。
過(guò)年了，除夕大掃除時(shí)，奶奶依舊拿著所有人的被子床單在庭院里晾曬，我3歲到14歲11年如一日。今年我打算幫奶奶晾被子。一條兩條，感覺(jué)一條比一條沉重。曬被子也不是什么輕松活，我大汗淋漓的望向奶奶，奶奶的皺紋一條條如深溝，皮膚黝黑，刀削的臉型，眼神迷離失神——哦，奶奶你老了。
奶奶承受著家里所有人的被子和床單，奶奶自己的被子床單是自己曬的。我在床上輾轉(zhuǎn)反則，我躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶的囈語(yǔ)“一輩子，幾被子，是我幸福的負(fù)擔(dān)”我的眼睛濕潤(rùn)了。奶奶，幾輩子，一被子，是我永遠(yuǎn)的幸福。
在那陽(yáng)光燦爛的日子，我來(lái)曬奶奶的被子，繼承太陽(yáng)的感覺(jué)。一被子，一輩子，我最愛(ài)奶奶。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇25
今天下午的時(shí)候我有一節(jié)體育課，我們下午上課的時(shí)間提早了二十分鐘，所以使得我們感覺(jué)午覺(jué)的時(shí)間少了許多，而且今天中午我剛剛睡著覺(jué)，就有人在這里敲門(mén)而入，在這里也不知道說(shuō)什么，使得我自己迷迷糊糊的睡了一個(gè)午覺(jué)！
我起床后，與所有人一起去了操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始上課，可是這時(shí)候老師自己還沒(méi)有來(lái)，所以我們不得不在那里等待，我和舍友們一起坐在旁邊的臺(tái)階上。
實(shí)話實(shí)說(shuō)，今天的下午陽(yáng)光燦爛，照射在我的臉上使得我自己十分的溫暖，這里的天氣變化無(wú)常，早上和晚上的時(shí)候寒風(fēng)凜冽，中午又是這樣的，現(xiàn)在有的時(shí)候我還有熱的感覺(jué)，我的雙腿還有一些溫暖，要知道我在睡午覺(jué)的時(shí)候自己的雙腳也沒(méi)有變得熱起來(lái)。
我覺(jué)得在這個(gè)時(shí)候就需要這樣的天氣，寒冷的溫度不適合我自己，有的時(shí)候早上衣服穿的有的冷，可是下午的時(shí)候就會(huì)這樣熱，使得我自己十分難以適應(yīng)環(huán)境，我最近的感冒引起了流鼻涕，這都是早晚溫差大引起的。
現(xiàn)在這樣溫暖的天氣，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)正好，看來(lái)我還是不適應(yīng)北方地區(qū)的環(huán)境，這樣的環(huán)境真的難以接受！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇26
來(lái)軍校已經(jīng)第二天了，這里是讓我身心俱疲的地方，也是讓我鍛煉自己，塑造新自己的地方。
今天是我擔(dān)任第21桌的桌長(zhǎng)。桌長(zhǎng)要負(fù)責(zé)盛飯、洗碗、擦桌子、掃地等一系列“苦活兒”，跟我一起擔(dān)任桌長(zhǎng)的是小個(gè)子上官。像洗碗這樣的活兒，必須由我這個(gè)“年長(zhǎng)”的人來(lái)?yè)?dān)任，至少我是這么想的。令我感到驚訝的是，中午吃完飯，上官突然要求由他來(lái)洗碗。也不知是他覺(jué)得倒垃圾、擦桌子、掃地一類繁雜的活兒不是和他，還是想體驗(yàn)一把洗碗的感覺(jué)。不管怎么樣，是他把這個(gè)“重量級(jí)”的活兒搶去的。是他用他那細(xì)弱白皙的手臂端起沉重的大碗和密集的鐵勺，向著浮著泡沫的大盆走去�？粗菪〉谋尘�，我趕緊回過(guò)頭去。
晚飯后，我洗的碗，他干完雜活兒。隨即，我們?nèi)ネO(shè)有紅旗桿的小操場(chǎng)，并在那兒舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)很精彩，我和班級(jí)的令外三名同學(xué)還演唱了“奔跑”這首歌。最令人我興奮的還是最后我們學(xué)校的朱校長(zhǎng)的“深情演唱”。朱校長(zhǎng)真是深藏不漏，平日里嚴(yán)肅的他，也會(huì)有這樣可愛(ài)的一面，真是沒(méi)想到。
今晚是軍校的最后一夜，難忘的一夜！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇27
銀杏樹(shù)的葉子都變成了耀眼的金黃色，給秋增添了一筆絢麗的色彩。蕭瑟的風(fēng)吹過(guò)，顫顫巍巍的葉子紛紛落下，真是一處別致的美景，可是我卻無(wú)心欣賞。
獨(dú)自走在校園里，心情很沉重�？吹接幸蝗盒W(xué)生嬉笑打鬧著從自己身旁經(jīng)過(guò)，不禁心生一陣悲涼。以前的我們也如此時(shí)的他們一樣無(wú)所顧忌地笑著鬧著吧，可是如今的我們?cè)趺戳�，八年的友誼就此斷結(jié)了么？心靈的那一扇窗被緊緊地關(guān)上了，隔絕了一切陽(yáng)光和花香，因?yàn)橐驗(yàn)樗幌虢邮芡饷媸澜绲暮洹?/p>
晚上回寢，自己一個(gè)人默默地洗漱完畢，坐在床邊靜靜的發(fā)呆，同寢室的人在說(shuō)笑，我卻一言不發(fā)。窗簾沒(méi)有拉嚴(yán)，月光透過(guò)那條縫偷偷地鉆了進(jìn)來(lái)，似與我這個(gè)寂寞的人做伴。一切都是那么的沉靜美好，心也漸漸平靜下來(lái)，反思著自己之前的行為。似乎是我太沖動(dòng)了呢，明天向她道歉好了。
想著想著，心情舒暢起來(lái)。起身推開(kāi)窗簾，走到陽(yáng)臺(tái)上，忽看見(jiàn)她也靠在窗前。聽(tīng)到聲響，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們依然像往常一樣很有默契地相視微微一笑。她的笑那么溫暖、燦爛，像是陽(yáng)光做成的鑰匙，輕輕打開(kāi)我心門(mén)的鎖，陽(yáng)光又透進(jìn)來(lái)，花香又漫進(jìn)來(lái)……
打開(kāi)窗戶，就能收獲陽(yáng)光，享受花香。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇28
今天第二節(jié)的數(shù)學(xué)課，老師在前幾分鐘讓。幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)講題，有的講的好，有的講的不好。之后房津一有一道題不會(huì)。他不會(huì)，當(dāng)然還有別的幸運(yùn)兒要被叫到。被叫到的人是誰(shuí)呢？第1個(gè)被叫到的是楊雨桐。楊雨彤也不太明白這道題第2個(gè)幸運(yùn)兒就是許世權(quán)。他說(shuō)了一句我也不會(huì)。他倆每個(gè)人都被扣了10分，之后韓宇飛上天把這道題講明白了。
還有就是美術(shù)課美術(shù)課老師給我們發(fā)的電影是一個(gè)驚悚片，同學(xué)們都嗷嗷亂叫的，但我并不覺(jué)得很害怕，因?yàn)槲铱墒强植榔瑑旱慕K極粉絲。我看過(guò)許多恐怖片，比這恐怖多的呢。
還有就是許世權(quán)不一樣的間操，不知怎的，今天下午做間操時(shí)許世權(quán)好像很不開(kāi)心的樣子。因?yàn)槲铱此霾俚臅r(shí)候悶悶不樂(lè)的，只有到最后才樂(lè)了起來(lái)。
還有就是劉震岳被老師撓癢癢一事，我也不知道發(fā)生了什么事兒。但是看劉震岳被撓癢癢還是挺好笑的。還有就是。生物老師來(lái)的時(shí)候。王子懿抱著許世權(quán)。不讓許世權(quán)走，我也不知道怎么回事，但是看他們這樣挺好笑的。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇29
就這樣了嗎?真的就結(jié)束了嗎?
有人說(shuō)，青春離了初二，就黯淡了，剩一半了。面對(duì)暗無(wú)光彩的青春，傷感嗎?問(wèn)友人，也問(wèn)自己。
那時(shí)的我們，總喜歡課間發(fā)呆，望著窗外生氣勃發(fā)、隨風(fēng)搖曳的樹(shù)，總能使我們有驚鴻一瞥的震撼。而現(xiàn)在，這種發(fā)呆也成了一種奢侈，每天面對(duì)著怎么做也做不完的作業(yè)、試卷、試卷、作業(yè)……我們都要崩潰了。
逝者如斯夫!我燦爛的青春，再見(jiàn)了，永別了!
正懊喪間，猛然發(fā)覺(jué)：燦爛的青春并沒(méi)有結(jié)束!
拋卻了初一的幼稚，我們開(kāi)始縱情地談?wù)撊松�、編織理�?揮灑了初二的彷徨，我們開(kāi)始努力詮釋青少年這個(gè)字眼。初三的我們更成熟，更睿智，那不是成長(zhǎng)了的青春?jiǎn)?
還記得老師講述自己調(diào)皮過(guò)往時(shí)，我們的不屑;還記得老師英明決策時(shí)，全班的歡呼;還記得挨老師批評(píng)時(shí)，我們的無(wú)聲;還記得給同學(xué)加油時(shí)，那激情的吶喊，原來(lái)燦爛的青春還在繼續(xù)!
是的，面對(duì)漫天飛舞的試卷，我們的眉間也曾籠著一層淡淡的紫色的煙。但當(dāng)考試的鐘聲敲響，你看，那滿臉笑容，手舞足蹈，口若懸河的不還是我們。天空依舊很藍(lán)，青春依舊燦爛。
誰(shuí)說(shuō)初三的青春只是灰色，燦爛的青春已成往事?
我要大聲說(shuō)：“燦爛青春并沒(méi)有結(jié)束!”
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇30
在這炎熱的夏天里，我們懷著憧憬踏進(jìn)了新校園。當(dāng)然也迎來(lái)了軍訓(xùn)，早就聽(tīng)說(shuō)了軍訓(xùn)是令人毛骨悚然的。但我還是勇敢地去面對(duì)，為期四天的軍訓(xùn)開(kāi)始了。
軍訓(xùn)的第一天最令我難過(guò)，好像酸、甜、苦、辣四種瓶子全打翻了，讓人措手不及。
早晨，我們?cè)诎嗬锫?tīng)老師講解，然后排隊(duì)走向了操場(chǎng)，校長(zhǎng)宣布：軍訓(xùn)開(kāi)始!然后，各教官走到各班級(jí)前自我介紹�！巴瑢W(xué)們好，我姓田，以后由我來(lái)帶你們軍訓(xùn)�！贝蠹叶寄坎晦D(zhuǎn)睛地望著這位教官�！澳銈円院笠䦶奈业拿�，軍訓(xùn)是可以鍛煉你們的意志、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神……”下面開(kāi)始軍訓(xùn)了。
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，穿著校服的我們神氣地走向操場(chǎng)，我們的第一個(gè)任務(wù)是練軍資，“挺胸，收腹，兩肩微向后張，雙手貼褲縫，兩腳分開(kāi)約60度，和旁邊的同學(xué)相距一拳左右�！币宦曧懥炼n勁有力的聲音回蕩在操場(chǎng)上，我們跟著教官的口令做了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)我的腳又酸又熱，汗珠像掉了線的珠子直往下落，而且口干舌燥，再看看其他同學(xué)跟我的處境差不多。終于能夠休息了，我們幾乎同時(shí)跌在地上，管它三七二十一。辛苦了一上午，總算吃中午飯了，大家像餓虎一樣狼吞虎咽，總算知道了軍人是多么的辛苦。
這四天雖苦，但也燦爛精彩!
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇31
美麗宜人的六月即將悄然而至，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，最激動(dòng)、最興奮的莫過(guò)于六一兒童節(jié)。不禁回想到自己的童年，如果要用一種顏色來(lái)形容我的童年，我覺(jué)得會(huì)是溫暖的黃色，就像是日麗風(fēng)和的太陽(yáng)，陽(yáng)光燦爛。童年的我生活的很開(kāi)心、很快樂(lè)，不僅僅是爸爸媽媽給了我很多的愛(ài)，還有在學(xué)校里也受到了很多老師的幫助，結(jié)交了許多朋友，使我的生活豐富多彩起來(lái)。
翻看昔日的童年照，這張?jiān)谟變簣@六一表演的大合照映入眼簾，不禁勾起我的回憶，距離那一年的兒童節(jié)已是二十多年前，但在幼兒園的記憶還依稀可見(jiàn)。我還模糊的記得和我的同學(xué)們每天拿著一把筷子排練筷子舞；還記得對(duì)于六一的期待是種什么心情；還記得拍完照片后我和朋友們分享零食的開(kāi)心；還記得爸爸媽媽來(lái)看我六一表演時(shí)興奮的目光；還記得表演結(jié)束后我和同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。一幕幕仿佛昨日又出現(xiàn)在我的眼前，是如此的美好。
現(xiàn)在的我是一名幼兒教師，最近也在為孩子們準(zhǔn)備六一的活動(dòng)，我想，現(xiàn)在的他們應(yīng)該和當(dāng)時(shí)的我一樣，無(wú)比的期待六一的安排吧，作為老師當(dāng)然不能讓孩子們失望，希望通過(guò)我們最近的努力，這個(gè)六一也能為孩子們?cè)谕炅粝乱粋�(gè)難忘的瞬間。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇32
在以前的清晨，一縷縷陽(yáng)光從窗戶間的縫隙，這時(shí)我卻不懂得去欣賞。后來(lái)，才知道，陽(yáng)光是珍貴的，卻又時(shí)常見(jiàn)得的東西。只是我們?cè)窗l(fā)覺(jué)，如清風(fēng)般搖曳，如花朵之美麗，但卻又不像清風(fēng)的稍縱即逝，花朵的華而不實(shí)。
不需陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的氣氛，也不需萬(wàn)星捧月的高貴，它只是帶著溫暖來(lái)到人間，以淡淡的云朵交輝相應(yīng)，俗話說(shuō)藍(lán)天白云，我看到了白白的云，可天卻是淡黃的一片，互相稱托，反而更加美麗，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)幾天的陰雨，這時(shí)的陽(yáng)光才是最美麗的。
花朵的美麗，要有陽(yáng)光才能綻放，但花朵卻沒(méi)有陽(yáng)光的堅(jiān)韌，經(jīng)受不了風(fēng)雨的折磨，也活不下去，陽(yáng)光，瀟瀟灑灑，獨(dú)自在世界闖蕩，如我們一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨，那可能是見(jiàn)到陽(yáng)光的唯一機(jī)會(huì)，向青春奔跑吧，陽(yáng)光照射在我們身上，釋放無(wú)限的光芒。
你愿意是凋零的花，愿意凍死在寒冷的冬季？不，我要活出正真的自我，向著陽(yáng)光奔跑，追著那永不停息的陽(yáng)光。夢(mèng)想，真的是一束永不消逝的陽(yáng)光。奔向的是希望，追求的是夢(mèng)想，感受的是心情，即使陰云籠罩，但是只要你奔向陽(yáng)光，逃離陰影，明天，又是陽(yáng)光燦爛的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇33
在陽(yáng)光燦爛的日子里，溫暖灑向世界的每一個(gè)角落。此時(shí)，不僅是人的心情會(huì)變好，連生物們也會(huì)煥發(fā)生機(jī)。
路邊的野菊，在陽(yáng)光燦爛的日子里，顯得越發(fā)嬌美。如雪般純潔無(wú)暇的，小巧玲瓏的花瓣兒在深秋暖暖的陽(yáng)光下，懶懶地舒展著身子。在陽(yáng)光的照耀下，那干凈的，嫩黃的花蕊，把花瓣兒襯的更可愛(ài)了。
樹(shù)梢上一串串的桂花，在陽(yáng)光燦爛的日子里，是那樣的芳香。如香水般醉人的，芬芳的，迷人心田的香味。那金黃的，小小的桂花兒們，一串一串的掛在枝頭。在深秋的暖暖的陽(yáng)光下，像給樹(shù)披上了金紗，緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng)著。
在陽(yáng)光燦爛的日子里，一些小昆蟲(chóng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它們?cè)跒M陽(yáng)光的金草地上歡快的蹦跶，在灑滿陽(yáng)光的金樹(shù)葉上你追我趕，在灑滿陽(yáng)光的天空中翩翩起舞……
燦爛的陽(yáng)光，暖暖的照在我的身上，直射心頭兒。把身上白色的衣服變成金的了,“哇，今天天氣真好!”走在開(kāi)滿了潔白的菊花和金黃的桂花的大道上，我不由的贊嘆道，“真美!真香!“
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，有那么多的溫暖，那么多的充實(shí)，那么多的有趣和那么那么多的美好。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇34
沈騰的《一次就好》當(dāng)時(shí)引起了多少觀眾的共鳴，大街小巷人們都在哼唱著這首歌，這其中的深情我想自不必多說(shuō)，“一次就好，我陪你去看天荒地老，在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，你可知道，我唯一的想要……”，歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出，多么美好的場(chǎng)景，在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，從來(lái)就喜歡陽(yáng)光灑滿大地的天氣，那么溫暖，那么美好，好像只要抬起頭，就能看到晴朗的好心情。
喜歡在陽(yáng)光下自由自在的奔跑，旋轉(zhuǎn)、跳躍，我不停歇。
好多人喜歡陰雨綿綿的天氣，可以躺在家里，什么也不用做，靜靜地聽(tīng)著歌，看著窗外淅淅瀝瀝的雨下，好像所有傷感的小情緒都隨著這場(chǎng)雨給沖刷去了�？墒俏覅s不喜歡這般，總覺(jué)得陰雨綿綿的天氣心情也會(huì)跟著濕漉漉的，可能感性的人更容易矯情吧，我還是喜歡陽(yáng)光晴朗的好天氣。
天晴的時(shí)候，我們可以在草坪上跑跑跳跳，放風(fēng)箏，騎單車，跟朋友們?cè)谝黄�，時(shí)間總是不經(jīng)意就流逝，心里卻是滿滿的滿足感。
夏天天氣炎熱，我們還可以跳進(jìn)泳池里，游泳、沖澡，洗去一身燥熱，帶來(lái)一夏清涼。
在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑吧，生活還有那么遠(yuǎn)的路，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造樂(lè)趣。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇35
在剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，天空一直籠罩著一層幕布，綿綿的冬雨下得沒(méi)完沒(méi)了，不休不止。仿佛是老天爺遇到什么傷心事，哭了個(gè)昏天暗地，空氣中到處彌漫著潮濕和陰冷。
上周四，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪使這個(gè)寂靜的冬天變得熱鬧起來(lái)。小朋友們?cè)诎酌Ｃ５难┑乩锎蜓┱�、堆雪人，他們的嬉戲聲傳向遠(yuǎn)方�！叭鹧┱棕S年”，無(wú)論大人、小孩；不管男女老少都在這個(gè)冬日里冷并快樂(lè)著！
周末，雪后初晴，太陽(yáng)顯得比往日更加燦爛、明媚。在這個(gè)晴朗的下午，我和爸爸媽媽到公園來(lái)散步。
公園里一片熱鬧景象。許多老人們?cè)谶@里跳扇子舞，以把把展開(kāi)的扇子五顏六色，猶如一群群花蝴蝶翩翩起舞。小販們有節(jié)奏的叫賣聲和高昂的音樂(lè)聲組成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)。年輕的爸爸媽媽們帶著自己的孩子來(lái)到公園里曬太陽(yáng)、休閑、放松。孩子們?nèi)缑擁\的野馬肆意地撒起歡來(lái)，他們跳上跳下、東跑西跑，好像在為這音樂(lè)伴舞。整個(gè)江濱公園仿佛是個(gè)大劇院，正在上演一場(chǎng)音樂(lè)舞會(huì)。
在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們不僅享受著公園優(yōu)美的風(fēng)景和午后陽(yáng)光的溫暖，更是享受著生活的幸福和甜蜜。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇36
天空的黯淡漸漸抹去，我望著頭上的這頂黑布，從黑變成深藍(lán)，藍(lán)布的邊緣微微泛起了紅光，深藍(lán)的幕布又變成了淡藍(lán)。
陽(yáng)臺(tái)上，我享受著業(yè)余后清爽的空氣，深吸一口氣，又緩緩?fù)鲁觯F氣從上揚(yáng)的嘴角表過(guò)。覬覦已久的晴天終于來(lái)了。
走出門(mén)，踏上單車，我后頭看了眼父親，微風(fēng)緩緩吹過(guò)。清晨的陽(yáng)光灑在我臉上，如此微弱，如此溫暖。這一刻，相比于之前的淫雨霏霏，可真是愜意。
單車駛上柏油路，我與父親并排前行。陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)，照亮我和父親前行的路。路上的車輛也漸漸多起來(lái)，前一刻還幽靜的路，摻雜了些許轟鳴聲。街邊的小店一家接著一家開(kāi)了門(mén)，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地接近目的地。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)升到了我們的頭頂，迎面吹來(lái)的風(fēng)也散去了寒意，柔和，溫暖。
停下車，跳出，轉(zhuǎn)頭拿出紙巾，拭去額頭上大滴滾落的汗珠。又是一陣風(fēng)吹來(lái)，吹到我們臉上，吹到路旁樹(shù)葉上，吹到那頭的湖上，神清氣爽，沙沙作響，微波蕩起。走到湖邊，放眼望去，碩大的湖面，碧綠的青山，互相交錯(cuò)，互相結(jié)合，繪出一幅絢麗的山水畫(huà)。仔細(xì)回想，這是多久沒(méi)有享受的了。
凝視著山與水的交際線，一絲苦澀漸漸涌上心頭。回想起曾經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)為小升初的日子，也只能暗暗苦笑。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇37
早晨那疏懶的陽(yáng)光照到臉上，我抬頭仰望。假期生活開(kāi)始嘍！
清晨·公園
清晨的公園寂寞但有一種特別的境界，淡淡的薄霧，我坐在秋千上，隨意蕩漾，手中拿起一本書(shū)（不一定是什么書(shū)啦），體會(huì)書(shū)中的奧秘。清晨的公園——寂靜
傍晚·學(xué)校
傍晚的學(xué)校，熱鬧非凡，別看是假期，同學(xué)們每周末都會(huì)來(lái)這來(lái)玩耍，我坐在乒乓球臺(tái)上，與同學(xué)們說(shuō)笑，飄落的雪花落在臉上，不但不冷而且還有一絲暖意。（真的假的呢，我也不知道，聽(tīng)他們說(shuō)的）忽然，一個(gè)雪球從天而降（有點(diǎn)夸張把）同學(xué)們便炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)雪球從天上劃過(guò)，留下一條條優(yōu)美的弧線（幻想）。
午夜·街頭
午夜的街頭，霓虹燈閃爍，新年之夜，我左手牽著爸爸，右手牽著媽媽，撒嬌，午夜的街頭靜悄悄的，月光為這溫馨的一幕鍍上了銀邊，“啪”煙花從空中閃過(guò)，噼里啪啦四下想起，我跑著喊著爺爺奶奶，撲向他們的懷里。新年的夜晚——團(tuán)聚
每每當(dāng)這件事情再次在本上劃過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)想到，那么燦爛的日子，我的人生中還能有幾次？
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇38
我們的生活每一天都就是燦爛的，充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日就是我們對(duì)完美未來(lái)的追求，那完美未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來(lái)到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自我蕩不起來(lái)，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一齊悠好，想起那時(shí)多開(kāi)心呀！如今，我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活就是那么的充實(shí)，那么豐富。又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又就是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“咱們玩撲克吧！”我明白弟弟在一個(gè)撲克迷，于就是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)思考得卻十分仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都思考得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說(shuō)：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過(guò)他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來(lái)了，很就是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過(guò)得很快樂(lè)！
陽(yáng)光燦爛的日子總就是過(guò)去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇39
在這陽(yáng)光燦爛的日子我們立下雄心壯志，要像雄鷹一樣馳騁晴空；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們充滿朝氣、信心和勇氣；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們警示自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不服輸；在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們夢(mèng)想著，前進(jìn)著……
抱有雄心壯志的我們，我們每天都在不停的奔跑著，跌倒了，此時(shí)耳邊響起了成龍唱的那首歌：“站起來(lái)，我的愛(ài)牽著山脈，奔跑才有了期待�！庇谑�，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前奔跑。
充滿朝氣、信心和勇氣的我們，天天都可以以愉悅的心情迎接清晨的朝陽(yáng)，墊起腳，遙望那天邊的地平線；天天都能以感恩的心送夕陽(yáng)下山，伸出雙臂和今天自己的收獲相擁抱。天天都充滿自信的表現(xiàn)自己，瞧！我多棒，天天鼓起勇氣，向充滿荊棘的地方前進(jìn)。
勇敢堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)奈覀�，通過(guò)品讀歷史人物堅(jiān)強(qiáng)剛毅的故事來(lái)激勵(lì)自己，通過(guò)自己在實(shí)際生活中的鍛煉來(lái)培養(yǎng)、提升自己的品格，我們不怕輸、不怕苦、不怕風(fēng)雨、不怕烈火，因?yàn)槲覀兩砼住?/p>
在這樣陽(yáng)光燦爛的日子，我們充實(shí)的度過(guò)每一天，堅(jiān)持下去必須要堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒υ谶h(yuǎn)方，必須腳踏實(shí)地走下去，在這陽(yáng)光燦爛的日子，腳下的路程越走越平越開(kāi)闊。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇40
我們的生活每一天都是燦爛的，充滿陽(yáng)光的。充滿陽(yáng)光的日子是我們對(duì)美好未來(lái)的追求，那美好未來(lái)的渴望。
小學(xué)畢業(yè)的前一天，我和朋友來(lái)到公園玩，當(dāng)我們玩蕩秋千時(shí)，突然想起在兒時(shí)和伙伴們玩的場(chǎng)景，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們還很小，自己蕩不起來(lái)，所以約好一個(gè)人坐在秋千上，幾個(gè)小伙伴一起悠好，想起那時(shí)多開(kāi)心呀！如今，我們雖沒(méi)有了童年時(shí)的那份天真，可我們的生活是那么的充實(shí)，那么豐富。又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，媽媽領(lǐng)我去姥姥家，姐姐和弟弟見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“咱們玩撲克吧！”我知道弟弟在一個(gè)撲克迷，于是我們就開(kāi)始玩撲克了。弟弟抓牌很迅速，我們幾個(gè)都有點(diǎn)跟不上，而弟弟出牌時(shí)考慮得卻非常仔細(xì)，該出哪張不該出哪張，他都考慮得很周全。玩了一會(huì)兒，弟弟就贏了好幾把。之后弟弟說(shuō)：“我給你們變魔術(shù)吧！”他讓我們隨意抽出一張牌，另一個(gè)人起牌，起完牌把牌給他，經(jīng)過(guò)他小手這么一弄，他就把那張牌給找出來(lái)了，很是神奇，我們都爭(zhēng)著跟弟弟學(xué)，那一天我們過(guò)得很快樂(lè)！
陽(yáng)光燦爛的日子總是過(guò)去得那么快，陽(yáng)光燦爛的日子將會(huì)留在我們永久的記憶中！
黑龍江省安達(dá)市第二中學(xué)七年五班初一:耿玥
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇41
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū)，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè)，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄�！彼@奇地說(shuō)�！熬拖裆钜粯�，所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的�！蔽野察o地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇42
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，從球場(chǎng)上回來(lái)的我卻被烏云籠罩，邁著沉重的步伐，漫無(wú)目的地向前走，誤入了一個(gè)不知名的植物園。
剛?cè)雸@口，就是一排排高大的綠樹(shù)，樹(shù)冠自然地形成了一把遮陽(yáng)大傘�？戳艘谎蹣�(shù)下，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，宛如一片顏色各異的海洋，翻涌著香氣，牽引人心。
想著無(wú)事可做，便向里走去。
沒(méi)走一會(huì)兒，就看到了一片青翠欲滴的竹林，這里的竹子是那么挺拔，好像是一支正在嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再看看竹子腳邊的竹筍，有的還在土里，只露出尖尖的嫩芽，有的剛從土里爬出來(lái)，有的已經(jīng)開(kāi)始脫下身上厚厚的棉襖，迎著暖陽(yáng)積蓄力量……
懷著好奇，再往植物園深處走走，看到了一片粉紅的桃花林，粉紅的光影撫慰著我失利的郁結(jié)。走近了一看，一瓣瓣桃花以每五片桃花瓣為一朵粉紅的桃花。再仔細(xì)一聞，那濃郁的花香一下子涌進(jìn)了我的心上，讓我久久不能忘懷!
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我又繞回了園口，一掃來(lái)時(shí)陰霾，豁然開(kāi)朗。一個(gè)小小的植物園，就能平復(fù)我的心境，想想那明媚陽(yáng)光下祖國(guó)的山川大河。我們的比賽才剛剛開(kāi)始，我又重新振作了精神，下一次，陽(yáng)光下的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定有我們!
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇43
早晨醒來(lái)，從窗戶里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，悄無(wú)聲息地在我臉上摩挲著，覺(jué)得溫暖而舒適。溪水被陽(yáng)光喚醒了，“咚咚咚咚”地向他回首致意著。燕子被陽(yáng)光照回了，飛快地扇動(dòng)著翅膀，向他恭賀問(wèn)好。柳樹(shù)被陽(yáng)光驚動(dòng)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，紛紛冒出了嫩綠色的小芽，在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)植樹(shù)吧！挖開(kāi)一個(gè)小土坑，用雙手親自播種下那滿載著希望的種子，每一撮土，每一株苗，都蘊(yùn)涵著我們的.心血與快樂(lè)，期待它就像我們自己一樣，快快樂(lè)樂(lè)，天天向上。陽(yáng)光，在希望期待中默默培育著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧！隨著陽(yáng)光的腳步飛奔在操場(chǎng)上，高大的身影與陽(yáng)光交相輝映，灑下的每一滴汗水，邁出的每一個(gè)腳步，都與時(shí)間作著賽跑。陽(yáng)光，也在歡聲笑語(yǔ)中陪伴著你。
陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！稚嫩的小手緊握著課本，明亮的眼睛里處處顯露著對(duì)知識(shí)的渴望，聰明的腦袋也盡力地轉(zhuǎn)著，陽(yáng)光灑在每一張課桌上，仿佛在笑容滿面地說(shuō)：“孩子們，你們真棒！”陽(yáng)光，在瑯瑯書(shū)聲中注視著你。
春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我想讓世間的萬(wàn)物都勃勃生機(jī)，我們的未來(lái)更加美好！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇44
星期六一早醒來(lái)，陽(yáng)光灑進(jìn)了房間，小區(qū)旁邊的小山上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌。媽媽說(shuō)：“真是好天氣，我們今天就留在椒江玩吧�！蔽耶�(dāng)然同意了，這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)雙休日，我要過(guò)得開(kāi)心。
吃完早飯，都快10點(diǎn)了。我們來(lái)到市民廣場(chǎng)，那里有兩個(gè)很大的淘氣堡，我上去又蹦又跳，很快就出汗了。我覺(jué)得出汗的感覺(jué)不舒服，媽媽也說(shuō)過(guò)出太多汗容易感冒，我就不再跳了，爬到一條“鱷魚(yú)”背上躺著，曬起了太陽(yáng)。暖暖的陽(yáng)光曬在身上好舒服，我都快睡著了。多曬太陽(yáng)很有好處，可以殺菌，還可以補(bǔ)鈣，讓我們的骨骼強(qiáng)壯，長(zhǎng)得更高。
下午，我們?nèi)チ诵麻_(kāi)張的婦女兒童中心。媽媽是婦女，我是兒童，所以我們倆去最合適了。其實(shí)，里面沒(méi)有什么婦女玩的東西，還是給小孩子玩的。我去“童話小鎮(zhèn)”里玩了會(huì)，里面的沙灘蠻有意思，我還玩了磁盤(pán)、拼圖這些的，一個(gè)下午很快又過(guò)去了。
去奶奶家吃飯的路上，我看到東邊的天空中有了淡淡的圓圓的月亮影子，元宵節(jié)也到了，快樂(lè)的寒假過(guò)完了，希望新學(xué)期的每天都像今天一樣燦爛快樂(lè)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇45
陽(yáng)光在哪里？陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光又象征著什么？這些我都不知道、也不明白，對(duì)于幼稚的我只知道陽(yáng)光就是清晨太陽(yáng)公公照射的光。
那么陽(yáng)光到底在哪里呢？偶爾的一天我終于發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光就在我們的身邊。一天，一個(gè)年輕人在路邊慢慢的散步，突然一輛自行車飛馳而來(lái)，這時(shí)一位老奶奶敏捷的發(fā)現(xiàn)如果不趕緊阻止自行車，就會(huì)碰撞上這個(gè)散步的年輕人。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老奶奶立即將面前一塊巨大的石頭推到了年輕人面前，阻止了自行車的碰撞，一場(chǎng)車禍就這樣被阻止了。頓時(shí)，我明白了，陽(yáng)光就在我們的心中，只要我們每個(gè)人都有一顆互相幫助的心，那么陽(yáng)光就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊。
那么陽(yáng)光又是什么樣子的呢？有一天我問(wèn)媽媽，媽媽回答我：“陽(yáng)光是燦爛的、快樂(lè)的、積極向上的代表。只要你過(guò)得燦爛、快樂(lè)，你就充滿著陽(yáng)光，更會(huì)在你的心中種下一顆顆希望的種子，還會(huì)在你最無(wú)助的時(shí)候，讓你的心中充滿信心，戰(zhàn)勝一切困難。
�。∥医K于明白了，陽(yáng)光是燦爛的，能陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的日子，還能讓我在學(xué)習(xí)生涯中更加快樂(lè)。更讓我明白生活中的陽(yáng)光象征著積極、友善和幸福，在陽(yáng)光的陪伴下，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生活，讓自己開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光在哪里？陽(yáng)光是什么樣子？陽(yáng)光象征著什么？我終于懂了：陽(yáng)光在我們心靈深處存活著，陽(yáng)光是一個(gè)善良、快樂(lè)、執(zhí)著的孩子，象征著幸福與快樂(lè)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇46
哈哈！我們要去采訪一位老師。
我們采訪的是膚色發(fā)黑、不胖不瘦、40多歲左右的老師，他就是省婦女兒童服務(wù)中心陽(yáng)光工程基地負(fù)責(zé)培訓(xùn)的鑫部長(zhǎng)。大家未免生疑，在《百家姓》里沒(méi)有“鑫”呀？聽(tīng)了這個(gè)小故事，大家就明白了。鑫部長(zhǎng)名叫韓鑫，以前在另一個(gè)部門(mén)上班，巧的是那里有兩個(gè)姓韓的，又都是部長(zhǎng)，有人叫一聲：“韓部長(zhǎng)”，兩個(gè)人就一起往前湊。后來(lái)他就跟別人說(shuō)：“以后叫我鑫部長(zhǎng)吧，免得再出錯(cuò)。”從那兒以后別人就稱他為鑫部長(zhǎng)了。
鑫部長(zhǎng)在這里的“創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)”教烹飪。2007年第一期培訓(xùn)了27個(gè)人。要學(xué)80種菜的烹調(diào)，至少學(xué)會(huì)做60種。
家政人員培訓(xùn)分初、中、高三個(gè)等級(jí)。初級(jí)的到普通市民家，一個(gè)月的工資不小于600元；中級(jí)的要到高薪家庭，一個(gè)月不少于800元；大家覺(jué)得中級(jí)的都要求這么高了，高級(jí)的那要到什么人家里做菜呢？呵呵，告訴你們吧他們要到在華的外國(guó)人家里，這個(gè)要求是非常高的，第一要會(huì)說(shuō)外語(yǔ)，二是會(huì)開(kāi)車、三是西餐要會(huì)做，四是會(huì)使用電腦。
鑫部長(zhǎng)介紹說(shuō)，學(xué)做中餐的，要知道八大菜系，中餐理論，做時(shí)還要色香味俱全。
因?yàn)橛袊?guó)家補(bǔ)貼，所以這里免費(fèi)培訓(xùn)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工和下崗、失業(yè)的婦女，只收少量的材料費(fèi)。
你肯定說(shuō)：“不看其他條件，就看老師好�！�
你說(shuō)呢，老師肯定好，好多大飯店都請(qǐng)鑫部長(zhǎng)做過(guò)飯，他可是有國(guó)家營(yíng)養(yǎng)師證、廚師證的哦！
心動(dòng)不如行動(dòng)！阿姨們來(lái)陽(yáng)光工程基地來(lái)尋找自己的陽(yáng)光吧。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇47
寂寞總是匆匆地來(lái)又匆匆地走，仿佛從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，可又痛地那么深刻，有時(shí)很彷徨。我會(huì)好好的，雨天寂寞，陽(yáng)光早以燦爛。 ————題記
寂寞游離在一群群陌路人中。
陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的班級(jí)，我坐在那里，安靜地象空氣。安靜地不知道心在哪里，或許或許，我是不屬于這里的，強(qiáng)烈地懷念曾經(jīng)：放學(xué)后，和LL，一起結(jié)伴回家。與LL一起說(shuō)老師好變態(tài)。呵呵，真是不懂得珍惜，現(xiàn)在才懷念他們。狠狠地罵自己。
那些都是過(guò)去，過(guò)去都是美好的，這里沒(méi)人能懂我的寂寞。
班級(jí)里的人，我不想稱他們同學(xué)，他們又何時(shí)把我看作同學(xué)了呢？他們手挽手去操場(chǎng)，去廁所，露出得意的神色，是呵，我是最孤單的吧。
第一次有了想哭的沖動(dòng)，我變成了愛(ài)哭泣的孩子么？
見(jiàn)到了以前的同學(xué)，他們問(wèn)我過(guò)地好不好，我努力露出平靜的神色，微笑著說(shuō)，“好”其實(shí)不然，自己已經(jīng)被寂寞和流言蜚語(yǔ)折磨地心很煩。
其實(shí)我真地想在他們面前大哭一場(chǎng)，幾次告訴自己不能不能，最終忍住了。我不是死要面子，我的悲傷是不能讓他們看到的！
晚上洗澡，把全身淋濕，眼淚順著腮幫子滾下來(lái)，溫溫的。再把全身擦干，我不能讓別人看到我的寂寞。
不管怎么樣，不可能一直與寂寞為鄰啊，我總是這樣安慰自己，除了自己，再也沒(méi)人拍拍肩膀安慰自己。
我還是要微笑，為了以前的同學(xué)，也為了自己，要笑下去，微笑過(guò)后，雨天過(guò)去。
耳邊回響：微笑下去。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇48
雨雨雨!唉!陰雨連天，幾天太陽(yáng)都不見(jiàn)了蹤影。要知道，我可是最討厭下雨的，既不能出去騎自行車，又不能在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)取溫暖!
多希望早晨剛起床，拉開(kāi)窗簾一看，只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光照得整個(gè)房間溫暖無(wú)比。我按捺不住心中的興奮，沖出了房間。哇!只見(jiàn)小區(qū)中充滿了陽(yáng)光。在這寒風(fēng)刺骨、陰雨不斷的冬日，接受陽(yáng)光的洗禮是最好不過(guò)的了!于是，剛吃過(guò)飯，我馬上乘坐電梯，迫不及待地到一樓，享受我向往的“陽(yáng)光浴”了!
蔥綠欲滴的小草們馬上探出頭來(lái)，它們肯定也已經(jīng)興奮極了!看!它們爭(zhēng)先恐后地向上探著身子，對(duì)陽(yáng)光不停地招手。
而小花們呢，它們?cè)绫魂?yáng)光照得精神煥發(fā)了!招展的樹(shù)枝是它們絢麗的舞臺(tái)，明亮的陽(yáng)光是它們繽紛的霓虹燈。它們?cè)跔N爛的陽(yáng)光上爭(zhēng)鮮斗艷。
而太陽(yáng)公公仿佛在烏云后躲久了，終于鉆了出來(lái)，恨不得將全部光亮都放射出來(lái)，于是，大地上終于沒(méi)有了雨的身影，成了陽(yáng)光普照，充滿了人們的歡歌笑語(yǔ)。
明天，陽(yáng)光像千萬(wàn)只溫暖的手，輕輕地?fù)崦蟮亍ｎD時(shí)，大地上，生意盎然。
瞧，我身邊的一棵棵青松在陽(yáng)光的照耀下挺拔生長(zhǎng)，魚(yú)兒在水中不停地甩尾游動(dòng)，水池水面波光閃閃，陽(yáng)光給水面“撒上了金粉”，給房屋鍍上了金邊，給小區(qū)添上了繽紛的色彩。
陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了快樂(lè)與溫暖，明天，完全沒(méi)有了冬日的陰雨與嚴(yán)寒，反而是一片溫暖，令人神清氣爽，愜意無(wú)比，因?yàn)槊魈臁?yáng)光燦爛。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇49
十六，多么美好的花季年齡，青春正燦爛的綻放。我，十六了。
不得不感嘆一句：時(shí)間走得還真快。曾經(jīng)還是個(gè)懵懂的小孩，如今卻已邁入成熟。十六年，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短了，人的一生能有多少個(gè)十六年，五個(gè)，還是六個(gè)？大概也沒(méi)人知道。的確，歲月很可惡，永遠(yuǎn)都不讓你知道自己還剩下多少路要走。十六年的漫漫長(zhǎng)路，經(jīng)歷了多少，明白了多少，長(zhǎng)大了多少，自然也就只有我自己心知肚明。生活，給了我一張成熟長(zhǎng)大的臉，讓我擁有了一顆滄桑而又穩(wěn)重的心。
我長(zhǎng)大了，的確長(zhǎng)大了，按照法律，我已經(jīng)是一個(gè)可以脫離父母的成年人了。長(zhǎng)大了自然也就明白許多，明白了人與人之間的差距，明白我到底想要什么，明白做錯(cuò)事就應(yīng)該勇敢的去承擔(dān)……一路走來(lái)，伴隨歡笑，淚水，掌聲，斥責(zé)……無(wú)不在我心中烙下痕跡。做錯(cuò)過(guò)很多事，也傷害過(guò)很多人，但卻沒(méi)有勇氣承擔(dān)，就這樣唯唯諾諾過(guò)了十六年。守候了十六年的秘密，我很苦，我很累，我很想放棄。但是沒(méi)辦法，我生活在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)令人窒息的時(shí)代，注定我要把它帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
十六歲，陽(yáng)光燦爛。一次人間匆匆忙忙，小風(fēng)大浪地獄天堂，還有許多人的燦爛臉龐。開(kāi)心一刻也是地久天長(zhǎng)，痛痛快快向前走，絕不回頭望�；ㄩ_(kāi)花落十六年一切形狀，我依然是自己模樣。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇50
我看見(jiàn)一朵陽(yáng)光，在黑夜里綻放，是溫柔光明覆蓋黑暗寒冷，一朵陽(yáng)光，小小的太陽(yáng)，只為有愛(ài)的人，開(kāi)放�！}記
當(dāng)她剛要邁進(jìn)超市的門(mén)檻時(shí)，一道悲涼的風(fēng)景留住了她的腳步，角落里，陰暗的燈光下籠罩著兩位年邁的老人。躲在冬日陰冷的墻角直打哆嗦。冷冷的風(fēng)吹過(guò)時(shí)，老人把身上單薄的厚重的棉衣裹得更緊了。不知不覺(jué)中，她的腳步已移動(dòng)了老人的旁邊。輕輕的彎下腰詢問(wèn)著。當(dāng)她得知老人無(wú)家可歸。又挨了幾天餓，她飛速?zèng)_進(jìn)超市。抓起幾塊面包，拿起幾瓶水，付了錢(qián)，送到老人跟前，老人眼里閃動(dòng)著淚花，哽咽地輕說(shuō)：“太謝謝你了，姑娘�！彪S后，抓起面包就往嘴里塞，看著兩位老人可憐的身影，淚水充滿了她的眼眶。回到家中，她告訴媽媽，媽媽輕輕笑了笑問(wèn)她：“難道就不怕上當(dāng)嗎？”晚上，她躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，老人的身影不斷出現(xiàn)在她眼前，教她又擔(dān)心又心痛。
第二天，她起了個(gè)大早，跑到超市旁的墻角，老人安穩(wěn)的睡在地上，只是把身上單薄厚重的棉衣裹得更緊，銀色的發(fā)在風(fēng)中搖曳著，不知要飛向何方，似乎連它也忍受不住如此冰冷的寒風(fēng)，想要逃離，看著這清冷的畫(huà)面，淚水再一次模糊了她的視線，她轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快地跑進(jìn)了校園，因?yàn)樗Ｍ玫叫Ｓ褌兊膸椭�，因�(yàn)樗�，他們不�?huì)坐視不理，因?yàn)樗靼兹巳硕加幸活w愛(ài)心……
此刻，她面前擺滿了五角，一元，五元……的零碎錢(qián)，而她似乎看到了老人幸福的微笑，當(dāng)她捧起這一張張愛(ài)心時(shí)，太陽(yáng)光格外明亮溫暖起來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇51
光，透過(guò)地平線，擦過(guò)清晨帶著水露的樹(shù)梢，穿過(guò)玻璃。生機(jī)漸漸復(fù)蘇，霧氣慢慢浮上天空，陽(yáng)光照進(jìn)屋子。這光從模糊到依稀可辨，最終溫暖一室寂靜，叫醒世界。在這些陽(yáng)光燦爛的日子里，你會(huì)做些什么呢？
“青青園中葵，朝露待日稀。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”。如此燦爛的陽(yáng)光，怎么可以被辜負(fù)？每當(dāng)天氣好，爸爸就會(huì)帶我出門(mén)。出門(mén)散步，看那生機(jī)勃勃的草，聽(tīng)那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，嗅那花的馥郁芬芳。爸爸告訴我，時(shí)光和好日子都不能被浪費(fèi)。每天多起一分鐘，一周就是七分鐘，一年就有三百六十五分鐘了。用如此多的時(shí)間，能做成許多事。我不服，跟父親爭(zhēng)辯。
我認(rèn)為如此好的天氣，就應(yīng)該用來(lái)睡覺(jué)。到現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重起來(lái)，我才明白父親話語(yǔ)中的含義，才明白時(shí)間的珍貴。
父親是個(gè)平凡樸實(shí)的人，他經(jīng)營(yíng)著一家不大的超市。常常為了生意凌晨起床，深夜才睡下。因此他的眼中布滿紅血絲，手上也因?yàn)楣ぷ髂コ隽死O，頭發(fā)也因?yàn)殚L(zhǎng)不打理變得雜亂。他雖然在不停的忙碌，但也會(huì)擠出時(shí)間陪我。我總是勸爸爸早點(diǎn)睡覺(jué)，但爸爸每次也只是敷衍的應(yīng)上幾句，明天還依然如此。我心知爸爸這么勞累是為了什么，但又無(wú)能為力。爸爸對(duì)我不嚴(yán)格，總是笑瞇瞇的對(duì)著我，我放學(xué)的時(shí)候會(huì)給我?guī)崤Ｄ�，我冷的時(shí)候會(huì)給我穿上她的大衣，給我溫暖和依靠。就像冬日的暖陽(yáng)，總讓人揚(yáng)起嘴角，雖不那么燦爛但是堅(jiān)定可靠。
父親是光，照亮我生命中的黑暗。是寒夜里的火，有他在，每天都是陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇52
我們的這個(gè)世界，最重要的一種能源，就是陽(yáng)光，它作為一種能源，是萬(wàn)物之源，與水并列為自然界本源之一。
我們通常都很喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身體上，不僅僅獲得了溫暖，同時(shí)收獲的，還有我們的思維，在天氣好的時(shí)候，人的情緒會(huì)很愉悅，心境大好的同時(shí)，也能夠緩解氣氛，加速新陳代謝，對(duì)人的身體有很大的好處，多曬太陽(yáng)的人，不僅僅皮膚呈現(xiàn)健康的小麥色，使整個(gè)人的情緒大好，充滿健康的氣息，還能增強(qiáng)對(duì)疾病的免疫力。
陽(yáng)光明媚，天氣很好，這是我們大多數(shù)人都喜歡的日子，都喜歡在這種環(huán)境下，開(kāi)始一天的生活，陽(yáng)光明媚的日子也是旅游的大好機(jī)會(huì)，我前不久剛?cè)チ艘淮螐B門(mén)，哪里的天氣十分好，氣溫高，很暖和，在海灘上玩，看看海景，腳下是柔軟的沙粒，十分舒服，在廈門(mén)，海洋是最熱門(mén)的景點(diǎn)，海島更是大熱點(diǎn)，鼓浪嶼上還留著蔣介石曾今住過(guò)的房子，蔣介石在撤退到臺(tái)灣時(shí)，最大的愿望就是在那里多住幾天，可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了，廈門(mén)的海灘上有一門(mén)炮，炮口直徑到達(dá)280毫米，是當(dāng)年解放金門(mén)時(shí)炮轟金門(mén)島用的，那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著當(dāng)年的慘烈與雄偉。廈門(mén)大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光，給人一種平靜的感覺(jué)，湖山票這幾只黑天鵝，更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車上，望著街上的車輛，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了，在廈門(mén)，二月便已經(jīng)20℃了，所以那里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服，不然要熱死了。
這是陽(yáng)光的魔力，他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇53
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的陽(yáng)光就是人生中最燦爛的日子，沒(méi)有煩惱無(wú)憂無(wú)慮。傻笑著，玩鬧著。
小時(shí)候的生活，在我眼里簡(jiǎn)直就是人間天堂，不用寫(xiě)這么多的作業(yè)，不用記那么多的，公示和古文，還不用天天被爸爸媽媽念叨：作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)？今日教的會(huì)了沒(méi)……啊真煩！而小時(shí)候只是玩、吃、睡，此刻在他們的字典里從來(lái)作業(yè)、煩惱、古文、公式……那種陽(yáng)光燦爛的日子，好幸福啊！
在我的那段陽(yáng)光燦爛的日子里，我是跟我的爺爺奶奶住在一齊，每一天，能夠說(shuō)是過(guò)的異常的充足，從來(lái)不會(huì)無(wú)聊，有時(shí)和奶奶一齊織毛衣，有時(shí)陪爺爺一齊釣魚(yú)，到了中午，我就能夠大睡一覺(jué)，醒了之后繼續(xù)玩，無(wú)憂無(wú)慮。而我此刻每一天，天還沒(méi)全亮了我就起來(lái)了，之后就到校，馬不停蹄的寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)，手中的筆，就像要長(zhǎng)在自我的手上一樣，每一天到了放學(xué)的時(shí)候回家吃晚飯，繼續(xù)寫(xiě)。寫(xiě)著的時(shí)候，還得收到爸爸媽媽，的各種問(wèn)題比如：今日***了？教師教的會(huì)不會(huì)？今日做的題目錯(cuò)的多嗎？…。造成一大堆的煩惱比如：今日沒(méi)有考好，如何向爸媽交代，上課的，沒(méi)有聽(tīng)懂又則么辦？一系列問(wèn)題埋在的頭上，整天十分疲憊。累壞了。
此刻的生活跟小時(shí)候比比，真的差距太大。此刻的我十分向往以前的燦爛生活，而以前的我向往長(zhǎng)大的我，真的不明白以前是則么想的，這么完美的生活過(guò)的不要太舒適了。
所以，我此刻異常向往能再次回到小時(shí)候那段燦爛完美的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇54
幾天幾夜的雨，總算有了一段了結(jié)——天轉(zhuǎn)陰了。我悶悶的，心情也似天空一般陰沉。
正在上語(yǔ)文課，我有一點(diǎn)累，心不在焉地聽(tīng)老師講課。突然老師點(diǎn)到我的名字，教我讀一下課文。我有點(diǎn)驚慌地站了起來(lái)，伴隨著同學(xué)的一陣嬉笑，我讀那段課文時(shí)的聲音在我聽(tīng)來(lái)也有些無(wú)力。坐下時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)老師沖我笑了一下伴隨著老師那如花般燦爛的笑顏，我看到了陽(yáng)光的影子，心情頓時(shí)像陽(yáng)光一樣豁然開(kāi)朗。這金色的光是從何處來(lái)？我急急地環(huán)顧四周，又發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光悄悄地跑進(jìn)我們的教室，落在同學(xué)的頭發(fā)上、肩上、背上，一切都被這金色的光芒所消融，只留下純凈的金黃色，純凈的溫暖和幸福，熨暖我勞累的身心，我覺(jué)得身上頓時(shí)充滿干勁！
忽然又想起暑假中的太陽(yáng)，那么猛，那么熱，好像快要把人吞下去，悶得人喘不過(guò)起來(lái)，那時(shí)的陽(yáng)光也射得人眼睛發(fā)酸，而現(xiàn)在卻這樣溫柔，真嘆服造物主這點(diǎn)睛之筆。
又記起在夕陽(yáng)下的時(shí)候，騎著自行車踏著那微紅的陽(yáng)光，慢慢地游蕩在自家樓下，無(wú)憂無(wú)慮地玩鬧，心情特別舒暢。
也不知為何，接下去的十幾分鐘內(nèi)，我膽兒也特別大，接二連三地舉手，或許是陽(yáng)光給了我自信心吧！下課了，就伏在窗口，如癡如醉地看那太陽(yáng)，柔柔的，像母親的目光，暖暖的；像母親的懷抱，酥酥的；像母親的話語(yǔ)，甜甜的。這一切都那么像母親，也難怪哦！一切，都是母親給我的。有如花般燦爛的笑顏，一定也是母親最想看到的。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇55
伴著3月的花香，我們紛紛走入校園，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，作為初三學(xué)子，我們桀驁不馴、斗志昂揚(yáng)，充滿信心，豪情，以及希冀。
在廣闊的操場(chǎng)上，隨處可見(jiàn)的是我們矯健的身影。我們用辛勤的汗水換做彼日的輝煌。我們持之以恒，我們積極向上，我們的身上散發(fā)著青春的朝氣與光芒！
在試卷與學(xué)案堆集的課桌上，我們遨游題海，孤軍奮戰(zhàn)。在筆墨交接的練習(xí)上，既有三點(diǎn)一線的緊張，也有PH酸堿度的振奮。我們不怕失敗，只怕日后的后悔莫及。在這段激情燃燒的歲月中，我們?cè)谄床啻菏俏覀冏詈玫拇~。我們將不負(fù)眾望，會(huì)用最美的笑容，迎向明日的太陽(yáng)。
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，老師的期盼，父母的信任，朋友之間的勉勵(lì)，還有我們自己心中的目標(biāo)都將一一實(shí)現(xiàn)！我們知道號(hào)角已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，中考正向我們走來(lái)，東方已露出曙光。時(shí)間，不允許我們?cè)侏q豫；空間，不允許我們?cè)偬颖堋?/p>
我們和所有人一樣，都站在同一條起跑線上。既然天才不常有，蠢才也罕見(jiàn)；既然智慧就在我們的腦袋里，那么面對(duì)中考，我們只有充滿自信和樂(lè)觀，絕不能留下遺憾和嘆息！
不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有我們的青春。請(qǐng)將煩惱和無(wú)奈，拋給昨天，面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論是輸是贏，都要全身心投入，迎著這陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇56
今天陽(yáng)光很燦爛，操場(chǎng)上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統(tǒng)一的服裝，顯得倍兒精神！他們興高采烈，激動(dòng)之情溢于言表。
輪到我們上場(chǎng)了，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，隨著我的指令緩緩前行。到達(dá)指定位置做好準(zhǔn)備，熟悉的音樂(lè)再次響起，我們開(kāi)始向大家展示多日來(lái)的成果。站在隊(duì)伍的前邊，我看不到孩子們的表現(xiàn)，不知道他們的動(dòng)作是否規(guī)范，隊(duì)列隊(duì)形是否整齊。但看著評(píng)委老師們臉上的笑容，我知道，孩子們表現(xiàn)的都很棒�？赡苁且�?yàn)榫o張，我感覺(jué)精神有些恍惚，以至于在某個(gè)時(shí)刻，動(dòng)作慢了兩拍。也可能是陽(yáng)光太刺眼，照的我視線有些模糊，但我盡量讓自己保持微笑。
終于結(jié)束了，走下臺(tái)的那一刻，我感到前所未有的輕松，深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見(jiàn)了，問(wèn)我：“老師，你是不是可緊張？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn)：“老師，你是不是害怕我們做的不好？”我說(shuō)：“不是，我是怕我自己做的不好，影響了大家�！倍嗳諄�(lái)的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)，我們獲得了第二名的好成績(jī)。“作為獎(jiǎng)勵(lì)，今天晚上沒(méi)有家庭作業(yè)�！蔽覍�(duì)他們大聲說(shuō)�！巴叟丁�，孩子們歡呼雀躍。
這群與我朝夕相處的孩子們，雖然平時(shí)表現(xiàn)很一般，甚至很多時(shí)候總是惹我生氣，但在正式比賽的時(shí)候，他們還是挺給力的。看著他們得獎(jiǎng)后一個(gè)個(gè)手舞足蹈的樣子，打心眼里覺(jué)得幸福，再多的付出都是值得的，再苦再累也是值得的。
今天陽(yáng)光甚是燦爛，又是美好的一天！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇57
天亮了，華州這座小城也蘇醒了，人們紛紛走出家門(mén)，又開(kāi)始了忙碌的一天。
公園里，綠草如茵，繁花似錦，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先露出燦爛的笑臉。池里的小魚(yú)在水中愉快地嬉戲，兩岸的樹(shù)木青翠欲滴，悅耳的鳥(niǎo)鳴不絕于耳。趁著晴朗的天氣，早煉的人可真不少，有的在練球，有的在舞劍，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在打太極拳。耳邊不時(shí)傳來(lái)“一二一，一二一……"的聲音，原來(lái)是一些年輕人帶著孩子在跑步，好不熱鬧！
走進(jìn)早市，又是另外一番動(dòng)人的情景。到處人山人海，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，歡笑聲……此起彼伏。小攤前的蔬菜，水靈可愛(ài)，一看都很新鮮，有些上邊還有一顆顆露珠滾來(lái)滾去；食品店的老板，不停地向人們推薦他的美味，那好聽(tīng)的叫賣聲，真像在演唱一首動(dòng)人的歌曲；水果攤前，香味撲鼻，蘋(píng)果、香蕉、菠蘿、圣女果……多得讓人目不暇接。
當(dāng)我輕輕地走進(jìn)圖書(shū)館，卻看到了讓人更加心動(dòng)的場(chǎng)面。圖書(shū)管里，雖然人很多，但是很安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)默讀聲、翻書(shū)聲和輕微的取書(shū)聲。這里沒(méi)有外邊的熱鬧和繁華，但能讓人真正地靜下心來(lái)，細(xì)品生活的另一番樂(lè)趣。
我喜歡熱鬧，也陶醉寧?kù)o。當(dāng)我漫步在燦爛的陽(yáng)光下邊時(shí)，我感受到了生命的活力、生活的魅力和心靈的寧?kù)o。我喜歡陽(yáng)光燦爛的日子，我希望我們的華州每天都是陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇58
淅淅瀝瀝的小雨從屋檐上滴落下來(lái)，形成了一片“水簾洞”。
我的家只是一個(gè)角落，雖然這里風(fēng)雨不定，但我仍很喜歡這個(gè)地方，因?yàn)樵谶@里，能看到最美麗的風(fēng)景。每天看著來(lái)來(lái)往往的人，我就感到自己是愜意、舒適的。但是作為昆蟲(chóng)類的蛛型綱，我們這么小的體積很難抵御狂風(fēng)暴雨。我經(jīng)常因一陣風(fēng)就從網(wǎng)的一邊刮到了另一邊，一遇到暴雨來(lái)襲，我的網(wǎng)常常會(huì)變得破敗不堪。
此時(shí)，雨絲毫沒(méi)有減小的意思，我的網(wǎng)已經(jīng)抵御不住這么惡劣的天氣，我不得不搬家，重新編織新的網(wǎng)。正在我向上爬時(shí)，腳一滑，只拽到了一根絲，我已經(jīng)一天沒(méi)吃東西了，因此已沒(méi)有了力氣，我想放棄，因?yàn)槲覀冞@一類的昆蟲(chóng)本來(lái)生命就很短。這是我想起了我的親人，它們常說(shuō)：“想要享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，就要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，不要放棄�！庇谑俏覒已吕振R，繼續(xù)努力。
我使出了全身的力氣，努力向上爬，這根絲要被扯斷了，我只能用僅余的絲來(lái)補(bǔ)缺口，雨漸漸小了，我得到了喘息的機(jī)會(huì)，順著它向上爬，當(dāng)我爬到安全地帶時(shí)，雨停了，我甩掉身上的雨珠，看著太陽(yáng)公公一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)烏云，隨即一道美麗的彩虹懸掛在天空，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上。是啊，這是我付出了多少努力才換來(lái)的�。〈藭r(shí)我享受著日光浴，心中又想起那句話：陽(yáng)光燦爛的溫暖，是用辛苦與努力換來(lái)的。
經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的陽(yáng)光更加燦爛，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后的我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇59
微風(fēng)挾著一地細(xì)碎的陽(yáng)光，在陽(yáng)臺(tái)的花葉間流轉(zhuǎn)，望著眼前的景象，思緒被拉回到從前，那也是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……
陽(yáng)光透過(guò)窗，灑下一片金黃，籠罩在那個(gè)與莊周夢(mèng)談許久的少年身上，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房飄出的飯菜香氣中被喚醒。眼前是水蒸氣中若隱若現(xiàn)的母親，在灶臺(tái)前來(lái)回移動(dòng)的身影仍是那樣的熟悉，洗漱完后坐到了書(shū)桌前，爸爸托著一盤(pán)水果來(lái)到我身邊，還附著一聲親切的問(wèn)候："學(xué)習(xí)累了就吃點(diǎn)水果，加油，兒子！”那聲音宛如窗外的陽(yáng)光那樣燦爛溫暖，融入我的心中�！伴_(kāi)飯了！”熱騰騰的飯菜擺在了桌上，升騰的熱氣后，是母親期待的面龐，飯菜仍是那樣美味，也如陽(yáng)光一樣，溫暖親切，一家人圍坐在飯桌前說(shuō)說(shuō)笑笑，看似平常，卻又不乏溫暖
兒時(shí)，我就是泡在父母陽(yáng)光般甜蜜的愛(ài)中長(zhǎng)大的，因?yàn)橛懈赣H在，蹣跚學(xué)步時(shí)我從未摔倒過(guò)；因?yàn)槟赣H在，在學(xué)習(xí)的路上我成長(zhǎng)得更加迅速……父母的愛(ài)，如春日的暖陽(yáng)般時(shí)時(shí)刻刻籠罩著我，讓我在成長(zhǎng)的每一階段都溫暖無(wú)比。也許他們并不出色，但在我心中，他們永遠(yuǎn)是偉大的。
即使時(shí)有風(fēng)雨，可我絲毫不懼怕，因?yàn)槲颐靼祝褐灰改冈谏砼�，人生常是�?yáng)光燦爛的日子。
而今，陽(yáng)光依舊流轉(zhuǎn)花間，花香依舊沁人心脾，心情依舊溫暖如初，只是父母的雙頰卻依稀有銀絲或隱或現(xiàn)；雖不多，但在我看來(lái)，卻刺我的眼、刺我的心。從此，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我也愿擁有更多能量，像陽(yáng)光一般，讓他倆日夜溫暖。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇60
我討厭媽媽做的蛋糕，不僅因?yàn)橛憛捤奈兜�，更討厭于媽媽督促我吃時(shí)羅羅嗦嗦的的嘮叨。
那是一個(gè)寒冷的清晨，我被寒風(fēng)給刺醒了，起身看表，才五點(diǎn)多鐘。斜斜一瞟廚房，媽媽正在做令我討厭的雞蛋膏。
她裹著圍裙，將一個(gè)雞蛋熟練地在桌子上磕開(kāi)一個(gè)小口，兩手一掰，把一個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里。然后媽媽將碗端起，視線沿著碗轉(zhuǎn)了一圈，猶如在搜索著什么，這時(shí)，她的眼睛突然大了一圈，隨后又瞇起眼，用一支筷子將一粒蛋殼竅了出來(lái)，最后小心地將鼻子湊到碗邊細(xì)細(xì)地聞了聞，才用欣慰的目光點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“嗯，這下這碗雞蛋是無(wú)可挑剔了”。此時(shí)，我的心中仿佛被什么捅了一下，心里酸酸的。
媽媽將雞蛋蒸在鍋里時(shí)，站在廚房中一邊輕輕跺著腳，一邊探頭看時(shí)間，她的臉上滑過(guò)一道道焦急的汗珠。一會(huì)兒，蛋糕好了，媽媽拿出我平時(shí)最愛(ài)吃的調(diào)料，均勻地抖一些在上面，她的目光直勾勾盯著雞蛋糕，嘴角也一點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)上臉頰，眉毛也激動(dòng)地?fù)P著。就這樣，我目睹了媽媽為我做雞蛋糕的過(guò)程。
此時(shí)，我的身軀仿佛脫去了沉重的殼，一種感動(dòng)帶我輕輕地滑翔在空中，我的心柔柔的，仿佛有一縷陽(yáng)光直射我冰冷倔強(qiáng)的心，愛(ài)裹挾著溫暖伴我前行。從那以后，我再也不討厭吃雞蛋糕了——因?yàn)檫@是母愛(ài)的調(diào)制、陽(yáng)光的化身！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇61
幸福是一泓清泉，滋潤(rùn)著龜裂的土壤；幸福是一縷春風(fēng)，吹拂世間萬(wàn)物；幸福是一輪紅日，照亮我們前進(jìn)的道路。在幸福的日子里，陽(yáng)光總時(shí)時(shí)相隨。
早上，剛起床，我便與第一縷陽(yáng)光相見(jiàn)，天空響晴，一輪紅日高掛天空。為了減輕考前的壓力，我決定去散散心。
迎著和煦的風(fēng)，我來(lái)到了山腳下，這里只有一條小路蜿蜒向前，攀向山林深處。低頭看看，沒(méi)有柏油，沒(méi)有水泥，甚至沒(méi)有軋平，路上遍是碎石，踏上后感覺(jué)凹凸不平，雖然這感覺(jué)有些陌生，卻比平整的馬路來(lái)得親切。
看著面前幽寂的樹(shù)林，我遲疑著要不要前進(jìn)，然而前面?zhèn)鱽?lái)的潺潺水聲，令我的雙腳禁不住誘惑繼續(xù)前行。
步入竹林，竹子修長(zhǎng)的身影交錯(cuò)豎立，夏日的艷陽(yáng)只從竹葉的縫隙中透過(guò)。去年被挖過(guò)的坑道中又長(zhǎng)出了筍，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
走著走著，空氣越來(lái)越濕潤(rùn)，耳邊的流水聲也越來(lái)越清晰，沒(méi)走幾步我便看見(jiàn)一泓清泉橫臥路旁，泉水清澈見(jiàn)底，水中的小魚(yú)歡快嬉戲，潺潺水聲清脆悅耳。清冽的泉水帶著細(xì)沙向遠(yuǎn)方流去，我不禁想問(wèn)：“你是否來(lái)自山林深處？又是否奔向遠(yuǎn)方的海？”
日逐漸偏西了，我不得不打道回府，漸漸地走到了原點(diǎn)。轉(zhuǎn)頭回望，那一派清新景色烙在我心頭，原來(lái)因?yàn)榭荚嚨膲毫ι鸬年庼惨脖恍闹猩鸬年?yáng)光驅(qū)散。這時(shí)耳畔又響起了幾聲?shū)B(niǎo)鳴，我不禁幸福地笑笑：“親近自然真好！”
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我與自然同在，體會(huì)了山里人的幸福生活。今天，我是快樂(lè)的，也是幸福的！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇62
燦爛的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗戶，也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂(lè)的日子。
他是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，成績(jī)也不是很好，看那厚厚的黑眼圈我就知道，那又是一個(gè)喜歡打游戲的男生。
前不久，他坐在了我的前面。每天上課的時(shí)候他就在課桌上睡覺(jué)。我知道，他又打游戲熬了夜。我作為組長(zhǎng)，好心地拍了拍他的背，示意他好好聽(tīng)課。但他沒(méi)過(guò)多久又把背弓了下去，我也不好意思再去管他。
第二天，我看著他背著沉重的書(shū)包，緩慢地走到位置上。我把早已準(zhǔn)備好的咖啡粉擺在他的面前。本就沒(méi)幾個(gè)朋友的他感到很驚訝。我說(shuō)：“送給你，下節(jié)課很重要。”他看著我，默默地收下了。以后幾天，他自己也去買了包咖啡，每次從他的座位旁邊經(jīng)過(guò)，總是能聞到一股濃郁的咖啡味。
后來(lái)，他桌上的咖啡不見(jiàn)了，上課也不再睡覺(jué)、走神了。他似乎意識(shí)到了前途、學(xué)習(xí)的重要性。我看著窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，想要抓住它。他似乎注意到了這點(diǎn)，問(wèn)我：“你很喜歡陽(yáng)光？”我沒(méi)有回應(yīng)他，只是靜靜地看著這一縷陽(yáng)光。
從那以后，他的成績(jī)更上一層樓，也開(kāi)始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項(xiàng)目。一天早晨，我走到他的身邊，他看著我，我把手放在空中，做出一個(gè)把陽(yáng)光抓在手中的樣子，說(shuō)：“這縷陽(yáng)光送給你�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)：“哈哈！這縷陽(yáng)光，你早就送給我了！”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。
每當(dāng)天氣好的時(shí)候，我總想起這段陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇63
我們的這個(gè)世界，最重要的一種能源，就是陽(yáng)光，它作為一種能源，是萬(wàn)物之源，與水并列為自然界本源之一。
我們通常都很喜歡陽(yáng)光，陽(yáng)光照在身體上，不僅僅獲得了溫暖，同時(shí)收獲的，還有我們的思維，在天氣好的時(shí)候，人的情緒會(huì)很愉悅，心情大好的同時(shí)，也能夠緩解氣氛，加速新陳代謝，對(duì)人的身體有很大的好處，多曬太陽(yáng)的人，不僅皮膚呈現(xiàn)健康的小麥色，使整個(gè)人的情緒大好，充滿健康的氣息，還能增強(qiáng)對(duì)疾病的免疫力。
陽(yáng)光明媚，天氣很好，這是我們大多數(shù)人都喜歡的日子，都喜歡在這種環(huán)境下，開(kāi)始一天的生活，陽(yáng)光明媚的日子也是旅游的大好機(jī)會(huì)，我前不久剛?cè)チ艘淮螐B門(mén)，哪里的天氣非常好，氣溫高，很暖和，在海灘上玩，看看海景，腳下是柔軟的沙粒，非常舒服，在廈門(mén)，海洋是最熱門(mén)的景點(diǎn)，海島更是大熱點(diǎn)，鼓浪嶼上還留著蔣介石曾今住過(guò)的房子，蔣介石在撤退到臺(tái)灣時(shí)，最大的愿望就是在那里多住幾天，可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了，廈門(mén)的海灘上有一門(mén)炮，炮口直徑達(dá)到280毫米，是當(dāng)年解放金門(mén)時(shí)炮轟金門(mén)島用的，那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著當(dāng)年的慘烈與雄偉。廈門(mén)大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光，給人一種平靜的感覺(jué)，湖山票這幾只黑天鵝，更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車上，望著街上的車輛，陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了，在廈門(mén)，二月便已經(jīng)20℃了，所以這里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服，不然要熱死了。
這是陽(yáng)光的魔力，他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇64
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽(yáng)光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū)，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰(shuí)都快樂(lè)，拿著手中的膠棒不停地?fù)]著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。
“你看，原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄”她驚奇地說(shuō)。“就像生活一樣，所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化，再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的……”我安靜地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，更多的是聆聽(tīng)、是肯定。
泡泡漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我們的秘密�！叭绻覀兛梢越�(jīng)常來(lái)吹泡泡，坐在這圍墻上聊天就好了，你說(shuō)是嗎？”“嗯，我也想！”不知道這是不是每一個(gè)孩子的向往，又或許說(shuō)這是一段最純真的對(duì)白。其實(shí)，我那時(shí)在心中暗暗地說(shuō)：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒(méi)有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
臨走時(shí)，不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡，每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽(yáng)光，成了我們友誼最美好的見(jiàn)證……
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇65
它，是煙火留下瞬間華美；它，是美酒，越久越醇；它，是風(fēng)兒吹開(kāi)了荒蕪的山頭。它。是親情，是友誼，是師生情，都是人間最偉大的愛(ài)。
每天早晨，外婆總是側(cè)著微胖的身子在繁忙的街道中穿梭，為的是給我買早飯。睡眼惺忪中，外婆提著袋子，輕輕把我喚醒：“乖孫女，瞧瞧，這可是你最愛(ài)的奶茶，嗯，還有香噴噴的油條。”外婆總?cè)堑梦伊骺谒�，揉揉眼，突然發(fā)現(xiàn)，外婆的雙鬢已盡數(shù)變白，從小到大外婆無(wú)微不至的照顧我。在印象中，外婆是那么有活力，皮膚那么有光澤。如今想來(lái)，外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生，有一絲發(fā)為我而白。我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
一尺講臺(tái)，兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫(xiě)個(gè)不停。無(wú)論是情緒高亢還是低沉，都感染了講臺(tái)下的我們。您是一位教書(shū)人，更是我們大家的心靈美容師。因?yàn)槟覀冾I(lǐng)略自然的美好，因?yàn)槟覀儼l(fā)現(xiàn)世界的真情，因?yàn)槟覀儞碛胁┐蟮男亟�。您為我們的改變而愉悅，為我們的不良行為而憂心。您不僅付出了精力和時(shí)間還獻(xiàn)出了愛(ài)。
友誼，是五彩繽紛的顏料，給人生的畫(huà)卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨(dú)時(shí)的一句問(wèn)候，是心煩時(shí)的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷，這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起瘋，一起笑，在困難面前，我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們心中，它像松柏一樣常青，永恒的回憶，永不磨滅。
親情，友情，師生情，潺潺的流淌在生活中。愛(ài)，就在身邊。我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇66
陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的，陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的，陽(yáng)光燦爛的日子是快樂(lè)的，陽(yáng)光快樂(lè)的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。
我玩得有一點(diǎn)累了去超市買了一瓶水，從超市回來(lái)的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊喝邊往家走。無(wú)意間，我把手放進(jìn)了我的口袋，我站在了那兒，因?yàn)槲业目诖锞谷灰环皱X(qián)也沒(méi)有了。我回想著我去超市的過(guò)程，但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找。可我心里并沒(méi)有抱多大的希望，因?yàn)槲液軔?ài)丟失東西爸媽也知道，畢竟來(lái)這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她旁邊有一個(gè)絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái)，就走到我的身邊說(shuō)：“孩子，你在找什么？”我當(dāng)時(shí)正因找不到錢(qián)而氣惱，我說(shuō)：“我的錢(qián)丟了�！澳棠�，是我太著急了，您等幫我找找嗎？”“孩子，你丟了多少錢(qián)？”“一共四塊，都是一元一元的�！蹦棠贪彦X(qián)給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，今天真是陽(yáng)光燦爛的一天。
那是因?yàn)橐淮握Z(yǔ)文考試，我的語(yǔ)文成績(jī)通常都是90多分，而那次考試我考了100多分，被人都不相信是我自己通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)，我很難過(guò)，老師有一次說(shuō)：“張帥透過(guò)努力去得了好成績(jī)大家要向他學(xué)習(xí)�！崩蠋熀透改傅谋�?yè)P(yáng)讓我再次感覺(jué)到陽(yáng)光又回到了我身邊。
哈哈！陽(yáng)光燦爛的日子！
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇67
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，收獲了很多，至少那一天過(guò)的很快樂(lè)。
至于是在哪一年我已經(jīng)記不太清楚了，只記得那一天是大年初一。新的一年天空很藍(lán)有幾處還有幾朵白云在天空的某一處歇腳。天空的那輪紅日顯得格外耀眼，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，不錯(cuò)今天是一個(gè)好天氣我心想，吃完早飯我興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，今天你去教我騎電動(dòng)車好不好，今天我一定要學(xué)會(huì)，不然就太對(duì)不起我這條大長(zhǎng)腿了�！卑职质帐傲艘幌聨衔胰チ送饷�，望著寬大的路面，我在心中給自己打氣，跨上車子，老爸在后面扶著，心想只要老爸幫我扶著，就算真的倒了也不怕，于是就轉(zhuǎn)動(dòng)手把，車子就往前跑，面對(duì)突然的加速驚慌中居然忘了剎車，車頭擺來(lái)擺去，一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話。老爸突然喊道“騎電動(dòng)車就和自行車沒(méi)什么區(qū)別，別害怕。”我這才剎了車，眼下終于松了口氣，一聽(tīng)到自行車就想起了當(dāng)時(shí)學(xué)騎自行車被無(wú)數(shù)次從車子上摔下來(lái)的樣子，汗毛就豎了起來(lái)，記得最嚴(yán)重的一次是把膝蓋摔傷了，好幾天才好，想想就不開(kāi)心。
老爸走過(guò)來(lái)一屁股坐在后面，我一臉不解老爸說(shuō)“你騎你的，我?guī)湍銚沃��！蔽医K于在老爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車，回到家我興奮的對(duì)老媽說(shuō)：“老媽我學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車?yán)玻 崩蠇屚送摇摆s緊去洗個(gè)澡，看把你熱的�！�
喜滋滋的我跑去洗澡，直到出來(lái)望向鐘時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午了。
一份付出，一份收獲。在付出的同時(shí)我也在收獲著，這份收獲是在那陽(yáng)光燦爛的日子里，真是美好的一天。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇68
太陽(yáng)落下，月亮升起，每天都是一個(gè)樣子，但每天遇到的事情卻不相同，今天就是一個(gè)好日子。
“過(guò)年了，過(guò)年了�！蔽覛g喜的叫著。今天是除夕，雖然今天氣溫有點(diǎn)低，外面還有風(fēng)，但是今天有太陽(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天的太陽(yáng)相對(duì)于夏天的來(lái)說(shuō)是溫暖，這不，太陽(yáng)不就出現(xiàn)了嗎。
除夕這天可忙了，我媽把被子拿出去曬一曬，把衣服洗一洗，我呢，我當(dāng)然是在包餃子了�！鞍�，這餃子我還是不會(huì)包�！辈恍拍憧�，一個(gè)個(gè)餃子如同大腹便便的白胖子，在看我媽包的，那才是真正的餃子啊。
不一會(huì)兒，還沒(méi)干嘛呢，就已經(jīng)下午了，開(kāi)始下餃子了，那沸騰的水和那白茫茫的餃子一起相約鍋里。餃子好了，一家人圍坐在一起有說(shuō)有笑的。吃著餃子看著春晚，那是多么的享受。
在此期間，竟然發(fā)生了一件大事，那就是妹妹把碗打碎了，但并沒(méi)有人責(zé)備她，而是趕緊收拾“車禍現(xiàn)場(chǎng)”，妹妹也有自知之明，知道做錯(cuò)了事，便到一旁坐著一聲不吭，那嘴撅的，上面都能掛個(gè)鉤子了。我見(jiàn)狀，便跑到她身后，從背后撓她癢癢，不撓還行，一撓就不行了，妹妹舉起小手，在我肩膀上拍了一下，口里喊道“揍”，我們?nèi)急欢盒α恕?/p>
外面的黑暗，也抵擋不住家里的白晝；外面的寒冷，也阻擋不了家里的溫暖；外面的風(fēng)再大，也不如我們?nèi)胰说男β暣蟆Ｖ挥幸患胰碎_(kāi)開(kāi)心心的在一起，這個(gè)日子才會(huì)有美好出現(xiàn)。
在那陽(yáng)光燦爛的日子里，我感到溫暖與快樂(lè)。
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇69
今天的我，醒的格外的早，清晨的第一抹陽(yáng)光，散在我幸福洋溢的臉上，我邁著輕松的步伐，快速的整理好衣服，一想到能回家鄉(xiāng)，見(jiàn)到外婆，心里就格外的甜 我的家鄉(xiāng)好似一個(gè)裝滿幸福的百寶箱，被塞滿童年的美好回憶，還記得與朋友去小河摸蝦，赤腳踏在泥地里，在麥田里玩捉迷藏，但....最令人難忘的，還是那個(gè)戲臺(tái)。
小時(shí)候與外婆一起，她最愛(ài)的就是聽(tīng)豫劇，家門(mén)口有一個(gè)戲臺(tái)，每每到一定時(shí)候，她就會(huì)帶著我，搬個(gè)小凳，聽(tīng)到精彩的部分時(shí)，她會(huì)微微閉上眼睛，嘴里哼著小調(diào)，手在空中比畫(huà)著，腳底打著拍子，小時(shí)候不懂，就學(xué)著外婆的樣子，裝作一位資深的小戲迷，一老一少，真是逗極了。后來(lái)上了小學(xué)，就學(xué)會(huì)唱外婆最愛(ài)的那首《花木蘭》，閑空時(shí)，我會(huì)爬到戲臺(tái)上唱大戲，當(dāng)時(shí)只有外婆一個(gè)觀眾，外婆在地下投以驕傲的目光，我唱到她最喜歡的部分時(shí)，她會(huì)雙眼閉合，打著拍子。
那個(gè)戲臺(tái)仿佛成了我童年中不可缺少的一部分，記得，在我唱完時(shí)，外婆總會(huì)為我鼓掌，孤獨(dú)而歡快的掌聲在四處回蕩。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，離開(kāi)外婆，當(dāng)時(shí)她緊緊的拉著我的手不放，笑著說(shuō):“誒呀，聽(tīng)不到孫女唱戲了”，是啊，那不僅是我的回憶，也是外婆的回憶。
當(dāng)我們?cè)陲w速的生活中疲憊時(shí)，回憶兒時(shí)，恨不得飛奔回去，因?yàn)槟茄b滿了我們美好的回憶啊...
陽(yáng)光燦爛的日子作文 篇70
還記得是在那個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、鳥(niǎo)語(yǔ)、腳步聲和很小的我。
那是我還是很個(gè)很小的孩子，有兩個(gè)很好的朋友相伴。我們一起上學(xué)放學(xué)里全是美好的憧憬和向往。每過(guò)星期天我們便不顧炎熱夏日的炙烤飛快的奔出來(lái)。只有一個(gè)目的——玩。我們會(huì)爬上樓頂?shù)奶炫_(tái)，站墻上高高眺望。有時(shí)還會(huì)不顧粉身碎骨的危險(xiǎn)從一個(gè)天臺(tái)跳到另一個(gè)�，F(xiàn)在想來(lái)真是可怕。那是卻很天真的以為這是英雄所為。我們會(huì)用粉筆頭用稚嫩得筆記在墻上寫(xiě)下心中的愿望。我們嗅著花香追捕蝴蝶，循著鳥(niǎo)語(yǔ)探索樹(shù)林。燥熱的夏風(fēng)，吹動(dòng)著濕透了的襯衫和頭發(fā)。陽(yáng)光的照耀舊的小區(qū)里回蕩著陣陣歡聲笑語(yǔ)。和奔跑的腳步聲……
六年就這樣過(guò)去了，又是一個(gè)盛夏，又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我乘著車遠(yuǎn)去……我到了一個(gè)新的家，新的環(huán)境。四處是陌生的面孔，沒(méi)有暖心的問(wèn)候的，和甜蜜的笑容。我慌了，我害怕孤獨(dú)空虛，害怕新的環(huán)境。于是整天把自己關(guān)在房間里看書(shū)。我多麼希望自己是故事的主角沒(méi)有災(zāi)難和痛苦，永遠(yuǎn)幸福。從盛夏到深秋……
后來(lái)我交了新的朋友，適應(yīng)了新的環(huán)境。看著窗外刷刷啦啦飄落的葉，再華麗的風(fēng)景也有褪色的時(shí)候，再悲傷的結(jié)尾也有消逝的時(shí)候。走吧向前看，抬頭又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
仍是在一個(gè)盛夏，陽(yáng)光、花香、腳步聲、和長(zhǎng)大的我。
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