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畢業(yè)照片里的故事作文600字

時間:2022-05-24 19:13:30 實用范文 我要投稿

畢業(yè)照片里的故事作文600字(通用19篇)

  導(dǎo)語:記憶,是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長久,只有短暫的清晰。所以人會把一些記憶,利用拍照紀(jì)錄那瞬間,使其得以被保存而不隨時間的流轉(zhuǎn)而消逝,而那照片中往往有些故事,尤其畢業(yè)照片牽記載更多關(guān)于同學(xué)的記憶。

畢業(yè)照片里的故事作文600字(通用19篇)

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇1

  這是我的,第二張畢業(yè)照。

  放學(xué)回到家,很興奮地與母親交談,手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點點,講述一個又一個有關(guān)于他們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個都為我熟識,腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉(zhuǎn)。不知是誰,把我們?nèi)嗳司墼谝黄,有了能夠相識相知的緣分,可能這就是所謂的“天意”吧。六年,我們在這個校園生活了六年,我們嘗過了甜,也試過了苦;我們在這里經(jīng)歷了驕陽,也經(jīng)歷了大雪;我們看過了彩虹的絢爛,也看過了大雨的傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長的足跡,每一個角落都有過我們碌碌的身影,每一寸土地都有過我們凌亂的腳印,每一個教室都有過我們稚嫩的聲音。

  而如今,距畢業(yè)僅剩一個多月的時間,六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會收到精美卻蒼白無力的同學(xué)錄,一張紙,要你寫下姓名,愛好,住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。大家每天的話題也變成了“你上哪個中學(xué)?“你民辦搖號搖進(jìn)了嗎?”……一切都讓我感覺茫然無助,六年了,我們就要各奔東西了。不知是什么使然,我拿出幼兒園的畢業(yè)照,一個個看過去,竟一個也不認(rèn)識了,連從前的自己都覺得陌生至極。想著想著,我渾身顫了一下——等到我頭發(fā)花白的時候,我恐怕會顫顫巍巍地?fù)嶂W(xué)的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來同學(xué)們的音容笑貌吧!兩張畢業(yè)照擺在我面前,不禁感慨:原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友,沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次,我不會一聲不吭地去向初中,我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲:

  同學(xué),珍重。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇2

  在我的相冊里,有許許多多好看的照片,但我最喜歡的一張照片是我六歲時在張衡幼兒園拍的那張。

  看,照片上一共有三排小朋友,都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前,像一個個佛像,第二排的女生,每個人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生,都站在小凳子上,大家肩并肩手挽手的,有兩個男生還正在對著說話呢,而我卻昂首挺胸的,看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點了一個紅點,笑得可開心了,多數(shù)小朋友露出了潔白的牙齒,也有的笑得抿著嘴,眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了,有粉紅的荷花,碧綠的荷葉,還有五顏六色的小金魚?吹竭@張照片,我就會想起那個難忘的情景。

  記得那天,是我們幼兒園畢業(yè)的時候,小朋友們來到就要離開的教室,都不舍得離開老師和同學(xué),有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發(fā)了好多禮物和好吃的東西,也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時,不知哪位老師說:“讓我們在教室里照張相做個紀(jì)念吧!”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統(tǒng)一的黃色上衣,有的老師給我們眉毛間都點了一個小紅點,看上去很可愛,有的老師在黑板上開始畫畫,有的老師擺凳子讓我們站成了三排。“咔嚓”一聲,在我們天天上課的教室里,留下了這張漂亮的照片。

  我喜歡這張照片,因為它給我留下了美好的回憶。每當(dāng)看到它,我都會一個個說出小朋友的名字,也會想起和小朋友們一起學(xué)習(xí)和做游戲的情景。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇3

  翻開泛黃的畢業(yè)照,回憶小學(xué)的點點滴滴……

  那年盛夏,我們相遇,從陌生到形影不離。

  在這學(xué)校里,我們?yōu)榱艘粋共同的'目標(biāo)去努力拼搏,我們是對手,更是朋友。

  曾幾何時,我剛邁入校門,走進(jìn)陌生的教室,面對陌生的你們,我有點茫然,我不知怎樣與你們相處,你們?nèi)ネ妫乙粋人在教室看我的語文書,我有點抱怨,這所學(xué)校和老媽口中的簡直有著天壤之別,沒有伙伴,沒有書,更沒有自由。

  那天,我依舊在角落里看書,你們出現(xiàn)了,手里把玩著木棍,嘴里惡狠狠地說:“出來,滾出來!蔽覈樀厣l(fā)抖,口齒不清地說:“你們……你們要干……要干什么……”你們都笑了“瞧把你嚇著,我們一起玩吧!”這翻臉的速度讓我感到有點懵。沒等我反應(yīng)過來,你們就拽著我出去玩了……大概從這時候起,我們成了無話不談的好朋友。

  時間如梭,一晃就到過了六年,我們還沒來得及說再見,就要面臨著離別。離畢業(yè)考還有幾個星期,我們來得很早,不是為了學(xué)習(xí),而是為了把彼此的樣子勞勞記住,每次見面,我們都默契地不說話,只是把對方緊緊抱住,沉默,不語……轉(zhuǎn)眼畢業(yè)考就結(jié)束了,沒有考完后的瘋狂與喜悅,有的只是淡淡的憂傷與沉默……

  畢業(yè)會上,我們放情高歌,壓低聲音不至于聽到硬咽聲,微微抬起頭,不至于留下淚水……一曲終了,臺下沒有歡笑和尖叫,只是沉默和隱隱哭聲。拍畢業(yè)照,我們?yōu)榱瞬蛔尡舜丝匆娮约菏捈t的眼眸,延長到最后才拍,為了給彼此一個最美、最帥的自己,努力擠出最完美的微笑……

  我們沒有想到,從此以后,連看一眼母校,都成了奢望;連見一面都成了不可能;我們也沒有想到,我們要說的再見,都很難說出口;我們沒有想到……唉,我們沒有想到的實在太多太多。

  我們相約,要笑著說再見,最后卻是哭著相擁在一起……

  夕陽西下,我們揮手說再見。

  漸漸回過神,望著眼前的畢業(yè)照,我卻苦笑……

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇4

  你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月——題記

  不經(jīng)意間翻開那本封塵已久的相冊,過去的時光如同電影一般放映在我的眼前,我慢慢翻閱著,突然,那張熟悉的不能再熟悉的照片印入了我的眼簾,那熟悉的面孔,搞怪的神情時,我笑得前俯后仰,讓我的思緒又飛回到了從前……

  我依稀記得那是一個陽光明媚的下午,老師接到一個通知,我們要拍畢業(yè)照了,大家一聽到這個消息都嘩然起來了,老師先強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,然后就開始“排兵布陣”。同學(xué)們邊津津有味的討論著,邊聽老師的指揮邊把桌子和凳子搬去樓下,還時不時為老師的想法錦上添花。

  終于在老師英明的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這些蝦兵蟹將終于找到了自己的作戰(zhàn)位置,全班40多個人,有的坐著,有的站在椅子上,還有的站在桌子上。在第一排大家那千姿百態(tài)的姿勢。與眾不同的剪刀手,還有燦爛的笑容,就這樣一絲不漏地定格在老師手中的“卡嚓聲”,那胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾成了一道最美麗的風(fēng)景線。

  我看著這張照片沉思,在這六年來,有許多好朋友與我嬉戲,一眼六年的時間過去了,我們也都長大了。在這六年中我哭過,笑過,有困難一起面對過,如今要分離了,我們雖然有千萬的不舍,但事實如此,誰也不能改變。與同學(xué)發(fā)生過矛盾,爭吵,與同學(xué)之間的歡聲笑語仿佛閃電般閃過。曾經(jīng)與朋友相互鼓勵,曾經(jīng)與好友促膝長談,曾經(jīng)對好友傾訴衷腸,曾經(jīng)

  雖然我們在一起的時間短暫,但記憶卻是美好的,雖然時間走了,但是記憶卻留了下來。與同學(xué)的一句爭吵,與同學(xué)的一個玩笑,與同學(xué)的點點滴滴都將成為美好的回憶。

  開學(xué)時的欣喜,畢業(yè)時的傷心不是用幾句話就能概括的?粗诤糜眩瑢W(xué),老師留下的合影,仿佛還在昨天記憶猶新。

  也許誰都預(yù)料不到這張照片。后來我們口中神圣的畢業(yè)照,成了我們小學(xué)最珍貴的念想。它們成了永恒,像不可覆蓋的閃光點烙印在我的記憶深處。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇5

  打開珍藏的圖冊,上面是青澀的我們,蔥綠的校服和幼稚的笑臉,所有人望著鏡頭的那一刻如今已定格為我手上的相片,那一年,我們懷著彼此的友誼和師生情誼,在這陽光下與相處多年的母校合影,作為離別的留戀。我們誓言著考上好的學(xué)校,走上成功的道路,再回來回報母校恩情,記住曾經(jīng)一起度過的日子。

  如今的我們已經(jīng)是社會上的一份子,肩挑養(yǎng)家糊口的重任,在社會中拼搏闖蕩,離開了校門,離開了老師學(xué)校的懷抱,我們在學(xué)習(xí)自力更生。曾經(jīng)憧憬的未來啊,現(xiàn)在的我們是否會有能力去實現(xiàn)它,是否它還是自己憧憬的樣子,再次得知你們的消息又會是在哪個意想不到的時候,果然你們會成為大家當(dāng)初所推測的那樣嗎。

  六月是個畢業(yè)季,每年六月又會有多少師生在校園里告別,可是屬于我的六月只有一個;叵肫鹋恼漳翘欤蠋焸冏谧钋芭诺闹虚g,班主任是笑呵呵的,前兩排站的是女生,平時喜歡哪個老師的就靠他近點,這樣即使以后離得再遠(yuǎn)距離也不會變,高個子的我,自然站最后排,快門按下的一瞬就成為相片里的樣子,來不及做太多的道別,我們漸漸離去。感謝緣分讓我們相遇相識,知識或許會忘記,我們之間那份純真的友誼卻不會忘記。

  如今已是多少年之后,校園里沒有了我們的故事,往事卻是歷歷在目,偶爾總是翻開相冊,再次看看想念的你們、燃燒的青春、闊別的校園,仿佛回到了當(dāng)初找回從前的自己,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。多少時候看回這張畢業(yè)照,就知道前進(jìn)的道路我不是一個人在走,有很多人在背后相信我支持我鼓勵我,讓我找到前進(jìn)的動力,克服困難的勇氣。每次看著這張畢業(yè)照,我會想著,大家還是像以前一樣吧,不要被生活的困難打倒,我知道有一天你們也會成家立業(yè),過上幸福美滿的生活,等我們再次相聚,將會是一場無比歡喜的重逢。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇6

  愿上天原諒我的敏感吧,我感覺拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時候了……于是總小心翼翼的避諱著這個話題。

  ——題記

  總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。

  “這一天,這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去……

  中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來,花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家!捌鋵嵅痪褪钦諒堈掌!蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語,“恩,就這樣了”說著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好……

  下午,天氣出奇的好,可能陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。

  回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這可能是我們最后一次坐在同一個教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常?粗厦娴囊粋個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,說不定若干年后,我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!

  我不禁有種毛骨悚然的感覺。

  窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇7

  每個人都會有自己的照片,而每一張照片都仿佛述說著一段往事,每每翻閱那一張張記載著美好時刻的照片,它們讓我仿佛登上了時光機(jī),穿越時空,又回到那美好的一瞬間…

  正當(dāng)我津津有味地品味著那一張張讓人充滿著遐想的照片時,忽然,一張照片映入我的眼簾。

  那是一張在老家拍的照片。

  那天,我們一群人去坪溪壩撿鵝卵石。有爸爸、媽媽、哥哥、蘭蘭妹妹、還有一位阿姨和一個姐姐。爸爸蕩著小船駛向坪溪壩。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到了坪溪壩山腳下一大片的鵝卵石,大大小小,姿態(tài)萬千;顏色各異,當(dāng)小船快靠岸時,那鵝卵石更是顯得越發(fā)誘人啦!有的像活化石,有的像白玉,有的像山水畫,有的像雕塑。一個個,一塊塊如翡翠,似寶石,那斑斕的色彩,清晰的紋理,件件都巧奪天工,叫人不得不贊嘆:大自然才是真正的藝術(shù)家,是真正的藝術(shù)的創(chuàng)造者。

  船剛靠岸,我們就迫不及待地往岸上跳,爭先恐后地?fù)熘Z卵石,把爸爸一個人留在了小船上,爸爸只得獨個兒,把船靠穩(wěn)。

  剛下船,蘭蘭妹妹就開始找“寶貝".她仔仔細(xì)細(xì)地找著,不停地翻動著每一塊躺在地上的鵝卵石。只見她弓著身子,雙手按在地上,只聽見她開心地叫起來“哇!好多漂亮的鵝卵石喲!”媽媽也把鞋脫了,光著腳在河邊尋找起來我也埋頭尋找著。姐姐指著一個鵝卵石說;“瞧!這一個可真漂亮!”那位阿姨也把注意力轉(zhuǎn)到了那塊鵝卵石上。哥哥則在清澈的河水里找著。一會兒摸摸這個,一會兒瞅瞅那個,個個都讓他愛不釋手…

  正在這時,一道亮光從我眼前閃過。就這樣,這個美好的時刻便停留在了我的相冊中。

  看著照片,我笑了。這是我難忘的童年,美麗的家鄉(xiāng),它在我的照片里,永遠(yuǎn)在我的心里…...

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇8

  又值春天,六年級的我們迎來畢業(yè)季。四月這天,我們在學(xué)校里拍了畢業(yè)照。多么難忘的時刻,我打扮得帥氣一點,沒想到卻成了“全校的亮點”!

  早晨到校,同學(xué)們歡呼雀躍,為畢業(yè)照做足了準(zhǔn)備。很快,我們來到學(xué)校門口,只見那鋪著紅地毯,有一家巨大的三層階梯矗立其上,前方正中有一架攝影機(jī),旁邊的是幾位攝影師。

  理了理紅領(lǐng)巾,忽然發(fā)現(xiàn)了什么,驚叫道:“為什么別班的同學(xué)都穿著校服?”同學(xué)們看去,張老師也很是疑惑,問問其他周圍的老師。后知后覺中,發(fā)現(xiàn)的確是穿校服,卻無人提醒張老師。見我們唉聲嘆氣,張老師笑著道了一聲:“沒關(guān)系,別班同學(xué)身穿校服,相比之下,我們班不是更加奪目嗎?”說罷,大家豁然開朗。

  攝影師叔叔親切地領(lǐng)我們上了攝影臺,我個子較高,居然被調(diào)到了第三層階梯,順著階梯往下看,只見眼前的大地變了一個樣,開始“搖晃”了起來。我驚嘆了一聲:“這是在用生命拍照啊!讓我這個恐高患者情何以堪啊!”位子排好了,馬上就要拍照了,我調(diào)皮地向右望去,每個班都是“黑漆漆”的,唯有吾班“五彩繽紛”,在整個六年級中脫穎而出,成為獨一無二的亮點。攝影師叔叔從左到右一組組拍,很快到我們班了,我又理了理紅領(lǐng)巾,戴上眼鏡,目不轉(zhuǎn)睛地看著攝影機(jī)!斑青辍边@一聲,將我們六年的小學(xué)生活定格在這一刻。

  想象著我收到了畢業(yè)照,一定會第一時間指著第三層,然后驕傲地說:“看!這是我們組,這是整個六年級最奪目的、獨一無二的亮點。”

  畢業(yè)照,我將永遠(yuǎn)珍藏,因為它是我人生的回憶,是我人生中獨一無二的亮點。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇9

  “同學(xué)們,周四拍畢業(yè)照了!”不是吧?這么快,誒~六年的小學(xué)生涯要結(jié)束嘍!

  班長錢軼成在班里喊了一聲,頓時炸開了鍋,有的議論到時候穿什么,做什么表情啊,什么稀奇古怪的想法都有,可是我們班總有這么一群人——不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧,也不能這么否定,只能說是淡定一族吧!

  其實說實在的,聽到這個消息不免讓人有點興奮,畢竟相處了這么久,以一張畢業(yè)照作為彼此的禮物,真讓人有點惋惜!翱炜炜,雙數(shù)的站出來,等等,單數(shù)的站這邊……”這不,班主任又在給我們排順序了?吹贸鰜砝蠋煹母蓜磐Υ蟮模f不定她也很激動吧,嘻嘻!

  周四的這天早晨,和往常一樣,早讀,復(fù)習(xí),看書。但是好戲還在后頭呢!“三班的同學(xué)門口排隊”耶!我們終于耐不住心里的興奮喊了出來。

  ……

  只見眼前擺著一個類似樓梯的東西,別嚇我,讓我站這么高,媽呀~我恐高啊,我放輕松,眼睛時不時往后瞄,生怕掉下來。

  “同學(xué)們,往前面看,三!二!一!”呼,終于好了。其實拍畢業(yè)照那天,我見到了我最想見的人,四年級時候的班主任錢老師,雖然他胖了些許,但依然還是那么的和藹。

  沒過幾天,畢業(yè)照就發(fā)下來了啦!班郏∥疫@是怎么了,由于當(dāng)時太緊張,眼睛都瞇成了一條縫,誒~毀了我的形象!”回到家后,我把畢業(yè)照捧到手心,可是怎么也笑不出來了,反而難過傷心的情緒彌漫了我的全身。我知道我們在一起的十字僅剩下1個多月了,以后都要拿著張畢業(yè)照來回憶我們的往事了。而六年的回憶也將定格在這一張55個笑容的照片上了!

  不舍,不舍,還是不舍!

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇10

  畢業(yè)照里的每一個面孔都是那樣的熟悉,每一份回憶,都深深烙印在了骨子里。夕陽的光斑灑下來,照片在驀然間有些模糊,一片虛無。漸漸地,仿佛回到了最初的模樣……

  剛剛步入小學(xué),看著教室里聊得熱火朝天的同學(xué)們,心在劇烈跳動。年少的自己不懂得什么叫孤單,拉開椅子輕輕坐下,用稚氣的眼睛打量著新的環(huán)境,新的同學(xué),根本想不到——這些在六年來逐漸熟悉的陌生人給予的陪伴,卻成了即將分別時最大的不舍。

  八月的桂花飄香,男生們翻過欄桿,在花壇里抱著桂花樹使勁搖,淺金色的小桂花紛紛落下。坐在桂花樹下的女生們驚呼起來,隨即笑開,在桂花堆里挑挑揀揀,輕嗅,收集起來。在那個最天真稚嫩的年華里,有的,是我們一串串的笑聲,像一朵朵不知名的花兒,一個個清脆的銀鈴。記得有一次下大暴雨,第二天桂花全不見了,樹葉依舊綠意盎然,卻不見了暗香的浮動。一夜之間,花全落盡了,任你怎么仔細(xì)也尋覓不到。做早操時路過垃圾桶,瞥見里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际潜挥晁䴘窳说墓鸹,先是一怔,然后心里就微微地難受起來了……

  呵,也許我們所有人的緣分就像是八月的桂花一般,可以瘋狂地綻放,卻抵不過名為“離別”的這場暴雨。最終會被遺棄在記憶最荒蕪的地方,不見一絲光亮。驀然收回思緒,我小心翼翼地將畢業(yè)照鎖在抽屜里。轉(zhuǎn)身離開,連同畢業(yè)照背后的所有故事,一起封存,只道一句:后會有期。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生了,時間帶著我跨過了學(xué)前班的懵懂無知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐,進(jìn)入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見了,六年朝夕相處的朋友;再見了,六年辛勤教導(dǎo)的老師;再見了,我依舊不舍的小學(xué)生活……

  用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個同學(xué)的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時間如魔術(shù)師般又變出了一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣了,從前的兩只麻花辮不知了去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到了“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高了半個頭,在這張照片里,笑臉又增加了,一張兩張三張四張在我心里開滿了花。畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友,沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次,我不會一聲不吭地去向初中,我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲:

  同學(xué),珍重。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇12

  有人說過畢業(yè)需要6年,拍畢業(yè)照卻只需要6秒。卻不知,6秒帶來的感情比6年更多。

  一瞬間,6年飛逝而去,入學(xué)時小小的我們已經(jīng)進(jìn)入如花般的年華,但與之帶來的卻是畢業(yè)的傷感,拍一張畢業(yè)照就定格了6年,是啊,最傷感的一天,是拍畢業(yè)照的那一天。

  馬上要輪到我們班了。我們已經(jīng)排好了隊,老師們一個個擠了進(jìn)來。吳老師、談老師、王老師、汪老師……每一位老師都給予了我很多幫助和關(guān)懷。我再次仰望四周,一切的一切我都那么熟悉,操場上曾回蕩過我們的笑聲;花壇里埋下我們的秘密;教室里曾經(jīng)有我們的思考;天空上曾照映過我們的笑容。一切都懷念,一切都不舍。

  “看鏡頭”!忽然間,偌大的世界只剩下了我們。往事在我的眼前一件件呈現(xiàn)。課堂上,我們積極舉手發(fā)言;下課后,我們在樓梯間嬉戲,在操場上奮力奔跑;食堂里,我們狼吞虎咽。這時眼前出現(xiàn)了一個小小的身影,那不正是一年級小小的我們嗎?一年級,小小的我們承受著大大的歡樂,六年級,大大的我們卻承受著大大的憂傷。

  我聽見我的心跳,它在訴說,它在跳動。對過去的,是悲傷;對現(xiàn)在的,是不舍;對未來的,是期望。對時間來說,這不過是大海中微小的一滴罷了。但對我,卻是永久的懷念。

  “咔嚓。”結(jié)束了,6秒倒計時的沙漏停止了。所有的`都被封在這張照片里。不管是強(qiáng)顏歡笑還是喜悅,還是悲傷,都被定格在此刻,永遠(yuǎn)不能忘記。

  讓過去的都過去吧,我有這張相片,還記得拍照的那一刻,足矣。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇13

  這是六年級拍畢業(yè)照的一天。這天,天氣不是很好,風(fēng)吹來感覺涼颼颼,天空也灰蒙蒙的,好像知道我們的心事似的,心情也不太好。

  同學(xué)們穿著整潔的校服,一大早就起來了,因為這件重要的事情攪得我們心神不寧,睡不著覺,以至于天一亮就起床了。“嘿!今天拍畢業(yè)照哦!”我們班的“開心果”想緩和一下這略帶悲傷的氣氛,但是同學(xué)們只是笑了笑。“嗯,我們都知道啊!陛p松的氣氛隨即又落沒了下去。只聽見比平日里更加用心、更加賣力地讀書聲:“燕子去了,有再來的時候…”但我們卻都哽咽住了,心里不知該用什么心情來表達(dá)。我們畢業(yè)后,真的還能再見嗎?

  “嘿!該你們班拍照了!蓖瑢W(xué)們愣了一下,個個飛快地跑出教室,飛奔到樓下,準(zhǔn)備拍照。

  涼涼的風(fēng)吹得我們直打哆嗦,但一想到等會要拍那張畢業(yè)照,仿佛身上也不冷了,心里則更冷。

  “來來來,全都站好,我要拍照了!睌z影師站在不遠(yuǎn)處說!暗鹊,最左邊的那個女生,再往右挪一點。”“對,那位女老師,再靠左一點!蔽业男那榧扔悬c興奮又有點悲傷。我想班里的每個同學(xué)肯定和我一樣。

  “好,我要正式開拍啰,都把精氣神兒拿出來。我數(shù)一、二、三,你們就喊‘茄子’,好嗎?”“好!”一陣洪亮的聲音道。

  “三、二、一!”“茄子!”每個同學(xué)都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。但我分明地聽到一個怪怪的聲音。“再來一遍!”“三、二、一!”“茄子!”那怪怪的聲音哄亮了不少!岸夹σ恍,不要繃著臉嘛!”“三、二、一!”“qia子!”這回我總算聽清了,原來是“qia子”啊!唉,誰讓我們是全校出了名的調(diào)皮班呢?大家都哈哈大笑。一起賣力地喊:“qia子!”“咔嚓!”照相機(jī)留下了一張最美好的照片。

  轉(zhuǎn)過身去,我再也忍不住那奪眶而出的淚水,但還是忍住了,快速地用手擦掉淚珠。我不想讓同學(xué)們看到我的這一面。

  我至今都忘不了這張照片,我忘不了我們在一起度過的六年時光,忘不了我們和藹可親的老師。

  我會永遠(yuǎn)記住你,我六年級的畢業(yè)照。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇14

  打開畢業(yè)相冊,一張張熟悉的不能再熟悉的笑臉。舊時的記憶就像一扇窗,推開了就再難合上……

  如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起,一邊聽那些永不老去的故事,一邊慢慢回首。三年就像是單行的列車,上了車便永遠(yuǎn)不能回頭,但它賜予了我們少年時的不羈。那時的我們渾身都有使不完的勁。有著張揚(yáng)的個性和揮灑的熱情。幸運的是,我們同在一個車廂。

  青春如悠長又寂寥的雨巷,而我仿佛是那個丁香一樣結(jié)著憂怨的姑娘。當(dāng)時迷茫的我,被熱情的你們硬生生的拉進(jìn)了一個我認(rèn)為并不團(tuán)結(jié),并不友愛但又死心塌地呆在那兒的班集體。時光之箭射落了歲月的枯枝敗葉,也射落了心頭最美的記憶。我,想你們了。

  回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時光……

  曾經(jīng)以為我們的列車,是開往地老天荒的,如今下了車,才知旅途的短暫。三年里,發(fā)生了太多觸動心靈的事,每個人都不似我一開始想的那么自私,讓我遇到了不完美,但很真實的你們。看到畢業(yè)相冊的那一刻,一張張熟悉的笑臉,心中百感交集,對歲月的祝福,對回憶的留戀,對未來的憧憬。曾經(jīng)以為這個世界很美,沒人流眼淚,吹熄生日蠟燭,許個愿望,都會實現(xiàn),在懵懂的歲月中,只收藏了簡單的笑臉。我愿相信時間倒退記憶最美,合起雙手許下愿望,讓你們都出現(xiàn)。

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,當(dāng)我輕嘆時光飛逝時,我才忽然明白,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。有的時候,我真愿意相信那些時光倒退的電影,在一呼一吸之間,讓曾經(jīng)的我們都出現(xiàn)。

  我遇到了最好的我們。

  在那個年輕的夜里,月色曾怎樣清朗,如水般的澄明與潔凈。畢業(yè)了,翻翻照片吧!

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇15

  面對一張畢業(yè)照三時,心里有種苦澀與艱辛。

  在小學(xué)六年級階段,我們曾經(jīng)有過輝煌的面也有過挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風(fēng)光,又要有多少失敗。

  若沒有明天的奮斗,何時有來今天的成果!如果你不奮斗,任誰也幫不了你。

  望著一張張熟悉的面孔,面帶微笑的望著我。想起那日的告別,心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容,聲音,一舉一動,一顰一笑。我們的故事將永遠(yuǎn)烙印在校園的那棵松樹的年輪里,烙印在校園的每一個角落里。

  迎來告別,是我們大家不希望看到的,俗話說得好:天下沒有不散的宴席,遲早我們都會分離,不如勇敢面對,做好自己!

  精心培育我們的老師們,也背著沉重的包袱,面對小學(xué)六年級畢業(yè)的分離,回想起與同學(xué)在一起相處的日子,有說有笑,有熱血與汗水,激情與高昂。在我們成長的道路上,充滿艱辛與坎坷,但是我們無所畏懼!

  一起參加趣味運動會,我們?nèi)σ愿埃瑺帄Z了一個好的名次。雖然沒有別的班成績好,但是那是我們共同努力的結(jié)果!這就足夠了!

  我的眼淚一串一串的落下來,落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭,望著天空,天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇16

  周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(2)!”

  周四,是我們六年級拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當(dāng)天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧䞍号漠厴I(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動!芭漠厴I(yè)照了。我們先下去!苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室,對我們說。我們排好了隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。

  當(dāng)我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他幾個班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

  合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……

  短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(2)班,永遠(yuǎn)的六(2)班!

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇17

  暑假的一天,我和媽媽等人一起到了白云機(jī)場,迎接在美國出差回來的爸爸。

  記得在出拆遷,爸爸承諾從美國帶一些高科技的、有趣的禮物回來送給我。我們都盼望他快點回來,我更是盯著顯示飛機(jī)到達(dá)時間的屏幕不放。爸爸,你快回來呀。

  正午12點,一家從美國來的飛機(jī)降落在機(jī)場上,“爸爸回來了!”我興奮的說。爸爸拿著行李出現(xiàn)在到達(dá)大廳,我們見到他都很高興。我嚷著要爸爸拿出從美國帶來的神秘禮物。

  爸爸打開行李箱,“噔噔噔噔——”他亮出一本關(guān)于花的百科全書。

  “只是一本書而已嘛!蔽掖诡^喪氣地接過禮物,打開一看,里面都是些花的照片。爸爸看出了我的心思,解釋說:“你別小看這些照片,他們可不同于一般的相片!

  突然,我們問到了一股香氣,是郁金香花的香味!芭,原來這些照片不但可以看,還可以聞,這些香味就是從那幅郁金香花照片中傳來的。”“聰明!”爸爸稱贊我,說:“對了,這就是美國科學(xué)家最新研制出來的新型照片,它會散發(fā)出照片中的東西傳出來的味道!笨粗@些照片,我們都唧唧都稱奇,周圍的人都圍了過來,“這是什么呀?”……

  后來,我看完這本書,不但認(rèn)識了很多花,還能從花香辨別出發(fā)出香味的是什么花,成了花類植物的專家。

  看來這種不但可以看,還可以聞的照片還有很大的發(fā)展前途。

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今日終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。

  我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經(jīng)還是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,僅僅在這六年中,我們一起長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的是樂開了花,看到這些各式各樣的表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。

  看最前排的老師們,高貴的班主任,優(yōu)雅的英語老師,嚴(yán)肅的校長,負(fù)責(zé)的主任,擁有一顆童心的音樂老師,青春靚麗的老師,做事認(rèn)真的美術(shù)老師……他們培育了我,指引了我,我永遠(yuǎn)也不會忘記這些曾經(jīng)給予我知識與道理的人,我永遠(yuǎn)會感謝他們。

  可是在不久的將來,我不僅會離開同學(xué),還會離開學(xué)校,我舍不得,真的舍不得。

  “明天你離開,我淚水流下來,太多風(fēng)中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩……”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業(yè)照,更愛這些與我朝夕相處的同學(xué)們。朋友,再見!

  畢業(yè)照片里的故事作文600字 篇19

  清淺微光處,悠然的時光悄悄地從指縫間溜走,抓也抓不住,一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照,待回首尋覓,卻已然尋不見,望不到,只留一地的悵然,它在記憶中蒙了灰塵,卻無法切底消失。

  于我而言,它是我難忘的失落。遙想那個夏日,火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們,那么燦爛。在紀(jì)念館前站好幾排隊,我們臉上的笑容甚至勝過了太陽,燦爛而美麗,那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜,是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手,溫暖,使我不愿放開,一旁的老師注意到我們的小動作,投來一記警告的眼神,要求我們站好,吐吐舌頭,又在閃光燈亮起時換上最甜蜜的笑容,像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲,像是舊時光與我們的告別。

  老師特意申請一個新郵箱,在我們?nèi)嗟淖⒁曄,把那張畢業(yè)照存進(jìn)去,莊重得像一場儀式。大家想保存的,可以到這個郵箱洗出來,老師說。我看著屏幕上的照片,上面的人兒竟有些傻傻的,憨憨的,不過,在我眼中,它依舊是一件珍寶。

  可惜,我最珍視的美好,卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號和密碼的紙,仿佛那段承載歡笑與淚水的時光,離我而去了。只是獨留我一人,訴說著滿腔的相思。

  難忘那一張畢業(yè)照,被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟,它在我的記憶中沉默著,只有我知道,它像生了根一般扎在我的心上,已然長成參日大樹,想拔也拔不了,還連帶著陣陣心痛。

  剪一縷相思,訴一段惆悵,時光催促我的腳步,我無法停留。只能待相思成豆,來奠基那一張難忘的畢業(yè)照,那一段難忘的時光。

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