我們美麗的校園作文300字（通用10篇）
導(dǎo)語：學(xué)校各有各的美，人人心中都有自己認(rèn)為的“最美校園”。你的學(xué)校會怎樣的美麗，下面是小編為大家收集的我們美麗的校園作文300字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們美麗的校園作文1
我的校園坐落在濟東新村中部。我的校園并不大，但是很美，每個部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!
如果你春天來，我會領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放，正在報告春的到來。
如果你夏天來，我會領(lǐng)你到大門的右邊。你會看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目，香味四溢，招人喜愛。再往前走，校園最西邊的一排排樹木密密層層，依我看，你要是在樹下乘涼，絕對是很好的遮陽傘。
如果你秋天來，我會領(lǐng)你到校園的東部。那里有一排法桐，秋風(fēng)一吹，落葉在空中飛舞，一會兒在這兒飄，一會兒在那兒飄，好看極了。
如果你冬天來，你可能弄不清我要領(lǐng)你看什么，沒別的，就是人。那時侯，北風(fēng)呼呼地刮，刮在臉上像刀割一樣疼，連樹木都凍得瑟瑟發(fā)抖，可同學(xué)們?nèi)匀辉谛@里笑著、鬧著，絲毫不畏懼冬天的寒冷，給清冷的校園增添了生機。
我愛我的校園，愿我們的校園今后更加美麗。
我們美麗的校園作文2
我們的校園是個美麗而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園，它在操場的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個“木頭”。在陽光的照耀下，似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我沿著一條平坦的小路，走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門口，首先你看見的是放在中間的兩只小白鹿，左邊的一只小白鹿，看起來就像母白鹿，而右邊的那一只白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對面，好像鹿媽媽不舍得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的-------“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來歷呢!這座橋有一米長，欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中，你偶然會覺得走在天橋上的感覺，也會像走在牛郎和織女想見的“喜鵲橋”。所以我稱它為“喜鵲橋”。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個深洞，我們都以為是“老鼠洞”呢?原來是個石頭洞，但洞里裝滿金黃色的樹葉，這可能是秋天飄來得信。
啊，我們的校園多美麗啊!它是我們的樂園，使我們感到幸福和快樂。
我們美麗的校園作文3
我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)。
早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。當(dāng)太陽升起時，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加蒼翠欲滴了。
盛夏，大樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影�；▔锏幕▋壕瓜嚅_放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們度過了炎熱的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了書本中。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開心了!
我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上!
我們美麗的校園作文4
校園，這個陪伴著我們成長的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們，還有許多的花兒草兒也在默默無聞地為我們付出。
走進(jìn)我們的校園，你一定會被學(xué)校里的花園所吸引。它座落在操場后面�；▓@有一座假山。這座假山大得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個太陽。里面長滿青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。
平時，一只只美麗的蝴蝶落在假山上撲著翅膀，好象想要飛，卻又舍不得飛走似的。下雨前，卻換作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飛機圍繞著假山飛來飛去，真可愛。
日落時，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望。花園里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細(xì)，但開出來的花卻很美，猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛。
在這美麗的校園，我看見了自己未來的希望!
我們美麗的校園作文5
我們的校園真美�。�
進(jìn)入校園大門，首先映入眼簾的是一把巨大的金鑰匙，金鑰匙主要由底部、中部、上部構(gòu)成。底部是黑綠色的石塊，石塊的`左右兩個側(cè)面各有四塊，前后兩面各有五塊，是四書五經(jīng)的意思，象征我國五千年濃厚的底蘊；中都是“V”字形，既像一本翻開的書，又像個勝利的手勢；上部像個鑰匙，幫我們開啟成功之門，走智慧之路，讓我們在知識的海洋里遨游。金鑰匙周圍栽了一盆盆鮮艷的花朵。
繞過金鑰匙，穿過大廳，就來到了中庭花園。中庭花園有噴泉和瀑布；噴泉旁有六根石柱，每一根石柱代表一個年級，表示我們六個年級齊心協(xié)力，石柱既有象征的意義又美化了我們的校園。
看完了中庭花園，再過教學(xué)的大廳，就到了五星廣場，五星廣場占地800多平方米；廣場正中有一個大大的五角星，因此叫五星廣場；五星廣場兩旁栽滿了嫩綠的草和幾棵高大挺拔的大樹……
我愛美麗的玉沙小學(xué)，愿我們的玉沙小學(xué)更加美麗，充滿無限的生機！
我們美麗的校園作文6
我們的學(xué)校叫漢壽縣南岳路實驗小學(xué),那兒一年四季都很美,尤其是冬天。
一進(jìn)學(xué)校大門便會看到旁邊的花壇里，種類繁多的梅花開得正艷，有的紅彤彤，像一簇簇跳動的火焰，有的白花花，像一朵朵雪白的棉花，有的紅中透粉，像貓的腳跡……各色梅花在爭奇斗艷，點綴著我們可愛的校園。
操場邊的幾株松樹早已脫去了秋衣，換上了冬裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個個戰(zhàn)士威武的挺立著。仔細(xì)瞧那樹葉，就像一根根松針。
辦公室樓房前，柳樹的葉子不知什么時侯開始掉落了。綠油油的葉子跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹上飄落下來，有幾片落在辦公室的窗臺上，那葉片兒透過明亮的玻璃窗調(diào)皮地向里張望著，一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學(xué)生的作業(yè)，那一個個對鉤是那么的凝重，那么鮮艷……
我們的學(xué)校多么美麗！多么令人神往！
我們美麗的校園作文7
在美麗的修武縣城，有一所很著名的學(xué)校，那就是實驗小學(xué)。
這所學(xué)校位于來菜市場的南邊，運河的北邊。每一次走過校門，就看到一個大花壇，花壇的外面砌著一圈圍欄，花壇中間還有一個不銹鋼的雕塑，雕塑的名字叫“奮飛”，它預(yù)示著我們的學(xué)校里的學(xué)生都能像雄鷹一樣勇往直前�！皧^飛”的前面有兩顆樹。這種樹具有攻擊和防御的功能，樹上長著許許多多愛扎人的刺，如果你輕輕地碰一下，你就會感覺身上就像刀拉得一樣疼，這兩棵樹就像兩個戰(zhàn)士，久久地保護著“奮飛”，不讓它受到傷害。
學(xué)校里還有許多樹，其中有棕樹，它的枝干上的葉子像《西游記》里的芭蕉扇，它的樹干毛絨絨的，就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹，聽老師說，她夏天還吃過批把果，它甜甜的，好吃的很。
下課了，同學(xué)們在干凈﹑整潔的校園里快樂的玩耍，這就是我的學(xué)�！獙嶒炐W(xué)。多么美麗的學(xué)校��！
我們美麗的校園作文8
每個人的校園都很美麗，我們的校園也很漂亮。
早上的校園是碧綠的，因為早上的校園有許多小學(xué)生在做操，看起來像許多小樹在站著，綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開始朗讀，聲音像一只只小鳥叫著真好聽。
中午的校園是火紅的，因為同學(xué)們來到教室看書，做一些無聲的游戲。他們的臉比太陽還要紅。他們像一朵朵的大紅花，看起來真開心。
下午的校園是金黃的，因為同學(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開心，像農(nóng)民伯伯到了秋天收獲完果實一樣興奮和高興。因為他們今天在校園里學(xué)到了許多知識，真開心呀！他們的書包像農(nóng)民伯伯背著一袋袋果實一樣。
這就是我們的校園五彩繽紛，非常美，我愛我們的校園，愛它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一��！
我們美麗的校園作文9
我的校園就在革新路，校園的名字叫新民六街小學(xué)。
我們的校園可漂亮了，景色優(yōu)美，環(huán)境舒適。校園里的假山、魚池、升旗臺還有大榕樹，都各有特色。最美麗的當(dāng)然是假山魚池，魚池在操場的右邊，而假山就在魚池的上面。以前，魚池里可多魚了，有金魚、小烏龜呀！假山上有許多的雕塑人物，那些雕塑人物各有各自的姿態(tài)，有的在放牛，有的在樹下彈琴，還有的在釣魚呢！最有趣的就是山頂上還有一座廟。
校園的升旗臺可雄偉了，升旗臺上有一支高高的旗桿，旗桿上有面紅紅的五星紅旗。
我們的學(xué)校操場上右邊一顆枝葉茂密的大榕樹，大榕樹大約有四層樓高，我們有兩三個小朋友才能圍住它。樹上的樹枝的數(shù)目不可計數(shù)，每天上體育課的時候，它都給我們帶來涼爽的風(fēng)，我們常常在它的樹下做游戲、做操還有休息……
你看，這就是我們美麗的校園！
我們美麗的校園作文10
我們的校園不但很美麗，而且通過了那件事，更讓我感到了校園里充滿了親情。
那是一個晴朗的早晨，教室里書聲瑯瑯，這時，我們看見劉澤弘由爸爸背著來到學(xué)校，原來，劉澤弘的腳裂了。同學(xué)們都向劉澤弘送去關(guān)心的目光�！岸ｂ忊彙保抡n鈴聲響了，劉澤弘想上廁所，但行動不便，只能呆呆地坐在位置上，這時，張碩寧和陳沖走了過來，對他說：‘有什么需要幫忙的事嗎？“”對，有什么事情盡管說！“，劉澤弘高興地說：”扶我去上廁所吧？“”行！“張碩寧和陳沖異口同聲地答應(yīng)了，他倆扶著一拐一拐的劉澤弘往廁所間走著，張碩寧說：”我有的是力氣，盡管往我這兒靠吧！“劉澤弘回到教室后，對著張碩寧和陳沖說：”謝謝你們！“”沒關(guān)系，好朋友互幫互助是應(yīng)該做的，以后有什么事盡管找我們好了！“這時，劉澤弘眼里閃出了晶瑩的淚花。
這就是我們的校園，一個充滿溫馨和親情的地方。
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