我的父親寫人作文
導(dǎo)語(yǔ)：父親在我們的記憶中好像是那么的陌生，但聽(tīng)起來(lái)又是那樣的親切，仿佛給人一種溫暖的感覺(jué)。在你傷心的時(shí)候，給你溫厚的肩膀靠，以下是小編整理的關(guān)于我的父親寫人作文500字，歡迎閱讀。
我的父親寫人作文(一)
我的父親是一名軍人，同時(shí)也是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。平時(shí)父親非常喜歡看書，在工作上總是一絲不茍。父親不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
記得有一次，拿到數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)的單元測(cè)試卷，看到上面紅紅的叉子，試卷眉頭還寫著83分。頓時(shí)，我像泄了氣的皮球一樣。
回到家里，我還像往常一樣，吃完飯開(kāi)始寫作業(yè)。但是正在家休假的父親卻發(fā)現(xiàn)了我的異常，知道我肯定有什么事情瞞著他。晚上我作業(yè)寫好后，就上床睡覺(jué)了。父親打開(kāi)我的書包，發(fā)現(xiàn)了我的.單元測(cè)試卷。父親一人在燈光下幫我把錯(cuò)誤的地方全部改正過(guò)來(lái)。雖然我已經(jīng)上床，但我卻久久不能入睡。于是我鼓起勇氣準(zhǔn)備起來(lái)向父親說(shuō)明這一切。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我慢慢推開(kāi)房門，只見(jiàn)父親已經(jīng)睡著了，那張?jiān)嚲韰s放在辦公桌上，我拿起一看，上面還寫著解題的過(guò)程和答案�？吹竭@兒，我不自覺(jué)地流下了慚愧的淚水。
父親因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑�，一年就回�?lái)休一次假，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活總是那么關(guān)心，不定期打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活情況，讓我倍加感受到了溫暖，也更理解父親的無(wú)私奉獻(xiàn)。父親一直是個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，同時(shí)也是個(gè)事業(yè)心、責(zé)任心很強(qiáng)的人。他的一言一行始終影響著我，激勵(lì)著我。
我一定以父親為榜樣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我的父親寫人作文(二)
我的父親個(gè)子非常高。他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一張大嘴巴。
父親是一個(gè)寬于待人的人。有一次，他把自己心愛(ài)的鋼筆放在桌子上。因?yàn)橛腥私兴�，父親急著要走，所以沒(méi)有帶走鋼筆。我看到了就拿著父親的鋼筆在紙上亂涂亂畫起來(lái)。畫來(lái)畫去，不知道怎么一回事，我竟然把父親的鋼筆上的小圓珠給落了出來(lái)。我想這一下我可慘了，父親回來(lái)少則狠狠地罵我一頓，重則還會(huì)打我一頓。怎么辦?怎么辦?我無(wú)計(jì)可施，無(wú)路可逃，只好聽(tīng)天由命，任憑父親發(fā)落�？墒�，結(jié)果出乎我的意料，父親回來(lái)以后，不但沒(méi)有罵我，反而是耐心地教育我：“兒子，大人的東西你不能碰，要碰要得到大人的同意。絕對(duì)不能夠弄壞人家的東西!”
父親還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，他在家里做家務(wù)活。突然聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的雷聲，他到陽(yáng)臺(tái)上去正想把自己家曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服收進(jìn)來(lái)，卻看到對(duì)面鄰居家也有衣服曬在外邊，而且那一家人的家里沒(méi)有一個(gè)人。他們都去上班了。他二話沒(méi)說(shuō)，立刻跑到對(duì)面去先幫他們把衣服收進(jìn)屋子。然后，他再回到自己家里收衣服。這時(shí)，大雨已經(jīng)落了下來(lái)。自己家的衣服卻被淋濕了。后來(lái)，媽媽批評(píng)他。他反而批評(píng)媽媽自私。
后來(lái)，雨停了，鄰居回來(lái)了。父親把衣服給他們送過(guò)去。他們說(shuō)：“真是太謝謝你了!”父親說(shuō)：“沒(méi)什么，遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!不客氣。”
你說(shuō)我父親怎么樣?他真是一個(gè)寬于待人，樂(lè)于助人的大好人。
我的父親寫人作文(三)
“聽(tīng)聽(tīng)您的叮囑，我接過(guò)了自信，凝望您的目光，我看到了愛(ài)心，有老有小您手里捧著笑聲，再苦再累您臉上掛著溫馨……”每當(dāng)聽(tīng)著這深情的歌聲，我就想起了你!
那年，你讓我去學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)和擴(kuò)大字體。但我卻拒絕了，并說(shuō)：“字，我已經(jīng)寫了六年了，改不過(guò)來(lái)了。”你聽(tīng)了，便說(shuō)：“時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，重要的是你的態(tài)度。”聽(tīng)完你的話，我便半信半疑地去練。
剛開(kāi)始，我還挺有信心的，一直都在堅(jiān)持著練。但當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)握筆姿勢(shì)的一次次失敗后，我便不再堅(jiān)持了，并對(duì)你說(shuō)：“這太難了!我已經(jīng)盡力了。”你聽(tīng)了，用略帶無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“盡力?你這叫盡力!你只是碰到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就一定能戰(zhàn)勝它!”你的一席話，讓我再次鼓起勇氣，樹(shù)立信心，我又拿起了筆，繼續(xù)練習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)……
在這段刻苦的時(shí)光里，我所碰到的困難不單只有握筆姿勢(shì)，還有握筆的平衡感、字體大小的掌控等諸多寫字問(wèn)題，除此之外，最為困難的困難就是精神的勞累感。我在練字途中常常會(huì)出現(xiàn)身體勞累、全身無(wú)力、眼花繚亂等諸多大腦疲倦現(xiàn)象。因此，我曾想過(guò)放棄，但當(dāng)我想起你說(shuō)的那些話時(shí)，我便會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底!
大概過(guò)了兩三個(gè)月吧，我終于學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)和掌握如何控制字體大小。你在當(dāng)時(shí)也為我而感到高興，并對(duì)我說(shuō)：“恭喜你成功了!”我聽(tīng)了，便高興的笑了笑……
在以后的日子里，每當(dāng)我因遇到困難而想要逃避時(shí)，我便會(huì)想起你的那句話：“其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它，只要你敢于去正確面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就一定能戰(zhàn)勝它!”而每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得你在身邊，為我指引道路，并引領(lǐng)我不斷向前行!
那個(gè)人，如明亮的燈塔在慢慢地引領(lǐng)著我前行。那個(gè)人，就是你——父親。
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