以春天為話題的作文(一)

　　導(dǎo)語(yǔ)：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，生機(jī)勃勃的季節(jié);春天，百花齊放的季節(jié)……有首歌兒這樣唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有碧草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”

　　以春天為話題的作文(一)

　　美麗的春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，她拿起手中的畫筆，霎時(shí)間，一張張彩色的圖畫展現(xiàn)在我們眼前。她為了讓人們享受春天，于是把自己的伙伴：春風(fēng)，春雨，春雷也帶了過(guò)來(lái)。春風(fēng)姐姐輕輕的撫摸著每個(gè)人的臉頰，嬌氣的春雨妹妹被調(diào)皮的春雷哥哥戲弄了，于是就揉著眼睛，哭了起來(lái)，那涼絲絲的雨就是春雨妹妹的淚水，可調(diào)皮的春雷哥哥見(jiàn)春雨妹妹哭了起來(lái)，便高興地敲起了大鼓。哎!他可真調(diào)皮呀!

　　在這個(gè)季節(jié)花兒也爭(zhēng)奇斗艷，想讓自己出出風(fēng)頭。你看：桃花，迎春花，串紅，牽�；ǘ颊归_(kāi)了多彩的舞裙。有的像昂首站崗的士兵，有的像羞答答的少女，有的掛在一串，像一個(gè)個(gè)小燈籠……它們的顏色更是千奇百怪：白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的似天，紅的'如火……小草也從地底下調(diào)皮地探出了小腦袋，好像張望著這個(gè)綠色的世界。一棵棵大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士準(zhǔn)備戰(zhàn)斗……

　　小動(dòng)物也從睡夢(mèng)中慢慢蘇醒，一只只可愛(ài)的小燕子也從南方飛了回來(lái)，一會(huì)排成“一”字形，一會(huì)排成“人”字形，它們飛累了便落在樹(shù)梢上，屋頂上，電線上……從遠(yuǎn)處看好像五線譜上美麗的音符……小鳥(niǎo)也來(lái)看熱鬧，唱起了春天的贊歌。

　　人們換上了美麗的春裝，脫下了笨重的冬裝，老人們也到公園里散心：有的下象棋，有的扭秧歌，有的跑步……小孩們也在廣場(chǎng)上玩耍，嬉戲，把歡樂(lè)，和諧的氣氛帶給了春天。

　　啊!春天，我愛(ài)你!我愛(ài)你的一切一切!歡迎你的再次到來(lái)!

　　以春天為話題的作文(二)

　　當(dāng)春汛的潮水涌上古老的堤岸，冬季連接著春天的氣息。你，將怎樣?

　　當(dāng)大雨席卷了昏紅深沉的落日，夏日淹沉了春天的風(fēng)景。你，將怎樣?

　　當(dāng)校園里勁吹著文明的風(fēng)潮，道德與素質(zhì)被拍打在社會(huì)浪口之上，我親愛(ài)的同學(xué)們。你們，將怎樣?

　　你看，這是一個(gè)失去文明的世界——灰暗的天空籠罩著整個(gè)世界，云朵不再是純白的點(diǎn)綴，樹(shù)兒的盎然綠意也不復(fù)存在。人們互相謾罵，孩子們的臉上也不再洋溢著歡樂(lè)的笑容。隨手扔掉的垃圾讓天空煙塵彌漫，讓道路擁擠堵塞，讓河水臭於渾濁，讓我們疾病纏身!請(qǐng)問(wèn)，面對(duì)如此慘不忍睹的畫面，情何以堪!唉，想想吧!

　　你瞧，這是一個(gè)擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{(lán)天永遠(yuǎn)是一張潔凈的臉，浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì)，在天空里發(fā)著光。香樟樹(shù)是流動(dòng)的綠色，陽(yáng)光在午后變得透明，空氣里散落著點(diǎn)點(diǎn)馥郁的香氣，沁人心脾，甚是愜意。我們?cè)陉?yáng)光下舞蹈，我們?cè)诓莸厣媳寂�，讓人心釋然于純凈的�?guó)度。你看，陽(yáng)光穿過(guò)樓房之間，投下大片溫暖，生活在這里的人們，滿足愜意的笑容蕩漾在臉上，和諧文明的社會(huì)風(fēng)氣籠罩在四周，公德裝在人們的心里，道德體現(xiàn)在人們的行動(dòng)上，美德傳承在上空蔚藍(lán)的蒼穹!

　　如今的我們還在沉睡嗎?不，一定不會(huì)!我們每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，都該是重拾文明的志愿者。每個(gè)人都該在這個(gè)文明逐漸被人遺忘的時(shí)代義不容辭的付出!

　　其實(shí)，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要費(fèi)多大的力氣，而是從身邊的瑣事開(kāi)始，作為中學(xué)生，我們每個(gè)人要做到不打架，不罵人，不亂扔果皮`廢紙，不隨地吐痰，同時(shí)監(jiān)督他人，盡自己的舉手之勞，做文明的中學(xué)生。

　　為了打造我們的美好家園，重拾文明作為一個(gè)良好的契機(jī)，在前往文明的殿堂門前，鋪上一條艱難而有效的大道，讓我們重拾文明這朵花，大手牽小手，文明生活共享有。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!

　　以春天為話題的作文(三)

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天，生機(jī)勃勃的季節(jié);春天，百花齊放的季節(jié)……有首歌兒這樣唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有碧草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”我眼中的春天呀，也跟這差不多。

　　說(shuō)到春，自然會(huì)想到柳，因?yàn)榱鴺?shù)是春天最具代表性的植物之一。王維“送元二”時(shí)要寫“客舍青青柳色新”，賀知章“詠柳”時(shí)要吟“二月春風(fēng)似剪刀”，王之渙感嘆時(shí)要誦“羌笛何須怨楊柳”……的確呀，冬天悄然離去，春姑娘隨即到來(lái)，光禿禿的柳枝就隨著春風(fēng)開(kāi)始萌芽，繼而長(zhǎng)成柳煙、柳霧。

　　有副春聯(lián)寫道：“松竹梅歲寒三友;桃李杏春風(fēng)一家。”是的，碧柳萌芽固然是一處風(fēng)景，但桃李的綻放更是獨(dú)具風(fēng)采。

　　看，桃花姑娘迎著春風(fēng)，露出甜甜的微笑，不經(jīng)意間就羞紅了臉。雪白雪白的李花與桃花相繼開(kāi)放，使人不禁想起《劉三姐》中陶秀才和李秀才的那兩句歌詞：“百花爭(zhēng)春我為先，兄紅我白兩相連”。是呀，自古說(shuō)“桃”必道“李”，就是這樣的原因吧!在春天里，就連那“歲寒三友”的竹子，也更加碧綠青翠了!

　　春天里，幽幽碧竹，百花風(fēng)采，都獨(dú)具一格。大好的春光無(wú)法用語(yǔ)言向大家表達(dá)，因?yàn)榇笞匀坏娘L(fēng)采是說(shuō)不完，寫不盡的。

　　總之，我眼中的春天應(yīng)該是這樣的：春意盎然，花團(tuán)錦簇，到處都是歡歌，哪里都有笑語(yǔ)!春天里，大人小孩都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各干各的事兒去!