學習雷鋒征文（通用27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。你所見過的征文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學習雷鋒征文（通用27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習雷鋒征文 篇1
一個陽光明媚的星期天，我與幾個同村的同學一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學。
正值春暖花開之季，道路兩旁剛栽的柳樹迎風搖動著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見他們遠去的背影，我們也不甘落后，便飛快的騎著自行車，相與他們一比高低�？刹痪镁拖裥沽藲獾钠で颍柙谀莾毫�。無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾�！笆裁礀|西呀?”我問。但沒有一個人回答我，因為她們也看不清楚到底是什么。
走進一看，唉!原來是個小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅(qū)動我過去踩了踩，見沒什么特別之處，我便與同伴踢來踢去當作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了�？梢晃恍⊥瑢W卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來放在了兜里�！靶夤�!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒有回應我。我們繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來了兩個比我們小的同學。他們正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專注，以致幾乎和我碰了個正著，其中一位才抬起頭來�！澳銈冏哌^來時有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急�！澳銈冊谡沂裁囱�?“那位小同學用熱情稚嫩的語氣詢問著�！拔覀冊谡摇谡乙粋�小螺絲，是他剛買的自行車上的�！绷硪晃缓退黄饋淼男⊥瑢W終于有了插話的機會。這時我的`大腦中忽然閃過那螺絲的影子，難道是……“是不是這個呀?”那位小同學隨手從兜中掏出了那個螺絲�！皩�!對!就是這個!”他眼中閃著興奮而激動的光，“謝謝你!謝謝你!……”他拘謹而真誠地重復著，仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀，小同學臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時想幫助人的意愿是多么的強烈呀，可真正到了現(xiàn)實生活中我怎么就……為了幫助人，曾想方設法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過，想要學雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實很多!
讓我們一起來用心學雷鋒，因為雷鋒在我們心中!
學習雷鋒征文 篇2
雷鋒這一個家喻戶曉的名字，俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔的確是這樣，他把自己的青春都用來幫助別人了。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山來去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里，大嬸含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這么忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累的滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔就是這樣一個永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。他對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。因此，毛澤東為了紀念雷鋒而設立了這個三月五日——學雷鋒日。
其實，“每一天都是學雷鋒活動日”。但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，mp4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個性，穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦干凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
我們要求學習的'不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”……雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆�，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
雷鋒，那個為別人著想毫無怨言的人；雷鋒，那個平凡而偉大的人；雷鋒，那個心中永遠的英雄。
學習雷鋒征文 篇3
每當我唱響“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的時候，心中激情蕩漾，讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
這位白發(fā)老人姓張，大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作就應是清潔工，他每一天都打掃衛(wèi)生，工作后又蹬著二輪自行車出去，也沒人明白張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦，不求回報地為大家做事；誰家小孩要遲到，他安全快速的幫忙送小孩：誰家的電器壞了，他都飛速出馬，問題什么的.都能夠迎刃而解了；你若遇到什么麻煩，張二伯都會站在你身旁幫忙你，可謂又是幫人幫到底。
我們不知對這位老人說了多少次多謝，可張二伯卻又立馬拉下臉，說：“說什么多謝啊，我最厭惡別人對我說這兩個字了，你這明顯是要隔離我和你的鄰里情��！”
興許誰也不明白，小院就應是什么樣貌的；興許誰也不明白，樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的，興許誰也不明白，院中的花花草草絕非野生，而是有人悉心培育出來的……而這些平凡又使人心安的舉動，都是張二伯所為。
就在幾年后，這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn)，張二伯并沒有工作，所謂清潔工有只可是是這助人為樂的老人給自我假設的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么，不久，我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新，比原先更漂亮，像一個供人游覽的花園。睡夢中，我隱隱約約看見，在院中小石椅上，張二伯瞇著眼睛，曬著暖呵呵的太陽，他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容！
他真是一位了不起的老爺爺，真是一個好人，然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位，普通的走在人群中一會兒你就找不到了，可是我們卻又能時時感覺到他們的存在，在我們最需要幫忙的時候，總是有人伸出援助之手，讓我們感覺到社會大家庭的溫暖，因為，雷鋒，就在我們身邊。雷鋒，就是你、我、他。
學習雷鋒征文 篇4
雷鋒，一個家喻戶曉的人物，用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的青年。雷鋒，這兩個不單是表示名字的字眼，已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
日本的一位大造紙商說了這樣一句話：“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！倍嗄昵埃覀儼扬嫴柚劳茝V到日本，讓日本的品茶技術再創(chuàng)新的臺階，而中國會品茶的人越來越少了。換個角度思考，日本替我們把飲茶之道保存的`如此之好。難道這崇高的雷鋒精神也要替別的國家保存嗎？
在這個學習雷鋒的好日子里，我已經(jīng)等不住要幫忙別人了。因為幫忙別人，快樂自我！
在三月的一天里，那天放學后，我們都背著書包奔出教室了。我在下樓時，突然想起了自我的作業(yè)本忘記拿了，于是，我急匆匆的跑上樓去拿，我上到四樓時，我想起一件事：這么遲了，估計也沒有人掃地了，門不會……我邊想，邊想五樓走去，結果到了教室門口，看見一個忙碌的身影，是誰呢？我?guī)е蓡�，走進了教室。哦！原先是衛(wèi)生委員謝漣欣在打掃衛(wèi)生。她已經(jīng)滿頭大汗了。我這個男子漢怎樣會袖手旁觀呢？我拿起笤掃，也開始掃起來。我們最后掃的全身汗透了，才回家，我因為太遲回家被媽媽說了一句，但這也值得了，因為我這天幫忙了一個活雷鋒！
我坐在椅子上，想著身邊許許多多的活雷鋒：有清潔員阿姨，她們每一天起早貪黑，把市區(qū)打掃的干干凈凈。有交警叔叔，他們不論下雨刮大風，都會來到崗位上，疏導交通。還有一些樂于助人的人，他們喜愛幫忙人，把流浪的大叔，送到警察局去，讓他和家人團聚。拾金不昧的人，有時撿到數(shù)十萬現(xiàn)金，他們也沒有被金錢的利益誘惑，而是把現(xiàn)金原封不動地還給失主，自我也沒有什么情緒�？傊�，這些人都是我們身邊的活雷鋒。
在群眾中的每個人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾事業(yè)融合在一齊的時候才能最有力量�！彼�，一個群眾只有互相團結才能發(fā)展，如果每個人都只是做自我的任務，而不關心群眾的話，那又何談團結，何談發(fā)展呢？
學習雷鋒征文 篇5
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動中，
我觀看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片，讓我懂得了我們的生活是來之不易的，我們必須要好好珍惜此刻的幸福生活，雷鋒那種助人為樂，甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘，為人民服務，把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因為平凡，所以真誠；因為平凡，所以偉大！雷鋒是可敬的“傻子”，他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水，只喝一些涼白開水。他一月才6元錢，大家都不到一個月就花光了，成了名副其實的“月光族”，而雷鋒總是一個月才花5角錢，在部隊里是出了名的`小氣，
可是幾件事，卻讓戰(zhàn)友們改變了對他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個區(qū)召開動員大會，幫忙一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊攢的200元捐獻出來。接待他的同志實在無法拒絕這份情誼，只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時候，雷鋒又把它捐獻給了遼陽人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時戰(zhàn)友們才明白雷鋒為什么這么儉樸，為什么這么“小氣”了。
雷鋒他就是這樣一位樂于助人有艱苦樸素的人。愛和笑容一齊，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美教師張麗莉；當代雷鋒郭明義；售票員李素麗……
雷鋒精神，在行動中感悟，讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
學習雷鋒征文 篇6
“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌在中小學生中廣為流傳。雖然雷鋒已經(jīng)去世很多年，但生活中仍然有許多“活雷鋒”，他們像雷鋒一樣熱心幫忙別人。
有一次，我乘公交車，因為人太多沒有搶到座位，本來會暈車的我，暈得更厲害了，肚子里的東西翻江倒海，我急忙一手抓住欄桿，一手掏出事先準備好的垃圾袋，吐得一塌糊涂，可難受了。這時，有人把我扶到座位上，我抬頭一看，是一位身穿校服的大姐姐，只見大姐姐沖我笑了一下，我心里頓時覺得暖暖的，舒服多了。于是，我連忙說“多謝！”瞧，這個大姐姐不就是一個活雷鋒嗎？
今年，我和媽媽到南京旅游，乘地鐵時，上車的那站人較少，我們輕易地找到座位，過了一站，人一下上來很多，其中一位抱著孩子的阿姨也上了車，可是她找不到座位，正好站在我的旁邊。那小男孩大約一兩歲，胖嘟嘟的很可愛，看起來很沉，這時車開了，由于慣性，那阿姨整個人往前一沖，懷中的小孩差點脫手而出，好險�。∥姨嫠麄儑槼隽艘簧砝浜�。我本能地站起來，扶住那阿姨，從來沒給人讓過位，膽子很小的`我，鼓起勇氣怯生生地對那阿姨說：“姨，您坐！”“謝你，小妹妹，你真是個活雷鋒！”聽她這么夸我，我心里甜滋滋的，為自我感到驕傲自豪，媽媽也給我豎起了大拇指。車子開了一站又一站，我看到了一個又一個讓座的人，活雷鋒真多啊！想想自我由于害羞膽小，很少幫忙別人，覺得很慚愧，我默默地對自我說：“以后我必須要克服自我的害羞膽小，學習雷鋒，努力幫忙需要幫忙的人�！�
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……”這首歌寫得真好。是啊，只要大家都行動起來，把雷鋒精神傳遞下去，去幫忙每個需要幫忙的人，我們的社會將變得更和諧、友愛，生活會更完美！
學習雷鋒征文 篇7
每當老師談論到雷鋒，我都會認真地聽老師說，每當同學們說到雷鋒，我都會仔細地傾聽著，每當父母說要向雷鋒學習，我都會直直點頭。所以，我也要學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神。
一天，我一邊唱著歌，一邊開心得笑。突然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準備喊那個小朋友，可他們好像有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人看見了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
還有一次，在學校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學聊天，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽，你怎樣還沒來��？我看見剛剛和我聊天的那個女孩的`東西丟這了，這時的我跟加著急，頓時，我想到了一個好辦法，我把她的東西放入她的班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她說：“十分感激你！”我沒有反應過來，哦，因為昨日晚上的事，我開心的笑了。
過了好幾天，我想到了，幫忙別人真得很開心�！袄卒h，我要向你學習！”
學習雷鋒征文 篇8
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質(zhì)；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們必須會說：“他真像雷鋒！”
記得有一年春節(jié)，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節(jié)，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉(zhuǎn)彎，我的'心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自我摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你�！蔽乙宦�，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，多謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，此刻回想起來，必須是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一向把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒！”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫忙他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的手，讓世界變成愛的樂園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。
學習雷鋒征文 篇9
雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，我們這群沒見過什么大世面的中學生也明白，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢？我想大家必須猜到了吧，3月5日，學習雷鋒精神的日子，各種志愿者獻出自我的愛心，學習雷鋒無私為人的`精神。
據(jù)了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務市民群眾。
這都是為了什么呢？為了學習雷鋒的精神。
為了學習雷鋒的什么精神？為了學習雷鋒的熱愛社會，為了學習雷鋒的無私奉獻，為了學習雷鋒的樂于助人，為了學習雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴？汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎？他們不滿嗎？不！他們只是用自我的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神，我們的社會該多么沒好，充滿了愛與期望的家園。
作為華夏子孫，我們要做到“學雷鋒，心向黨，講品德，樹新風�！边@是我們自覺的行動。
這天，你做好事了么？
學習雷鋒征文 篇10
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命最后黨，愛憎分明不忘本……”每當我聽到奶奶哼起這首歌的時候，我心里就會產(chǎn)生對雷鋒叔叔那助人為樂，默默奉獻的精神的所敬佩。
這天是3月5日，也就是學雷鋒日，所以老師給我們觀看了《雷鋒》這部電影，使我對雷鋒叔叔的敬佩更多了幾分。雷鋒在他的一生中以幫忙別人為快樂，默默奉獻的一幕又一幕。
讓我感動深刻的.是，在一次風雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，孩子不停地在哭，雷鋒二話不說幫忙大娘背起孩子，把他們送到家。
到家后，衣服濕透了，水也沒喝一口，甚至名字沒留下，就悄悄離開了。這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，真是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔這種默默奉獻的精神多么值得我們?nèi)W習��！
雷鋒以前說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。
難道我們同學不就應像雷鋒那樣嗎？讓我們從身邊點點滴滴的小事做起：關心一下受傷的同學，扶老爺爺老奶奶過馬路，給老年人讓座……讓我們一齊爭做平凡的小雷鋒！“學習雷鋒好榜樣，忠于革命最后黨……”熟悉的歌聲再次在我的耳邊響起……
學習雷鋒征文 篇11
三月，是溫馨的，因為它是希望的生長；三月，也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月，更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒；三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，描綠了山峰，繪綠了秧苗。
“學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的歌只是一個口號嗎？難道雷鋒真的是“三月來，四月走”嗎？不！學雷鋒不是小事，卻從小事做起。為迷路人指個路，為孕婦讓個座，甚至給陌生人一個微笑，這就是學雷鋒。
還記得現(xiàn)代雷鋒——郭明義嗎？走在大街上，沒有人注意他，他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄，他，被工友們稱為“郭大傻”，可是，如果當今社會多一些這樣的“大傻”，該多么美好和諧！
現(xiàn)在中國涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的.是戴著充滿朝氣的紅領巾的少先隊員；抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵；汶川地震救災捐款箱前的長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會，支撐起它的是當代活雷鋒們！
不得不說的是，學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊，另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊，美其名曰“扶老人過馬路”，其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒！在學雷鋒日里，無數(shù)單位在敬老院里“你方唱罷我登場”，排著隊把怎么小的敬老院打掃個無數(shù)遍，那也不是學雷鋒，那是走形式！
另眼看雷鋒。不能用變色鏡，把雷鋒精神看模糊了，看畸形了；也不能用放大鏡，把雷鋒看成神了。
無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭，雷鋒精神應該是我們生活中永遠的指南。
學習雷鋒征文 篇12
“學習雷鋒好榜樣……”小朋友們,你們知道雷鋒嗎?他是一名樂于助人的戰(zhàn)士,曾經(jīng)說過:一個人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
在我看來,為人民服務就是在別人遇到困難時幫助他。我就做過一件幫助別人的事。
一天,我聚了一些朋友到一個小廣場玩。比賽、滑滑板,玩得不亦樂乎。這時,一個小朋友拿著一個悠悠球走過來,對我和“小翁”說:“我的`悠悠球壞了,能幫忙修一下嗎?”我和“小翁”都很會玩悠悠球,對球體構造非常了解,便自信地接過球研究起來。我們拆開球體,解下球繩,仔細檢查起來。過了好一會兒,競沒發(fā)現(xiàn)什么異常。怎么辦呢?我的額頭滲出密密的汗珠。突然,我發(fā)現(xiàn)我們還沒檢查球繩呢!我拿起球繩,仔細看了一遍,發(fā)現(xiàn)球繩末端有一個結。哦,原來卡了繩啊!我擦了擦汗,把繩結一點一點解開,重新裝好悠悠球。
雖然這只是一件小事,但我想,不把小事做好,怎么幫別人干大事呢?我們要從小事做起,在別人需要幫助時給予幫助,這不是很快樂嗎?
學習雷鋒征文 篇13
有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔。我們雖然從沒見過雷鋒叔叔,但卻總聽過他的事跡,他是我們學習的'榜樣。
做好事并不是要做一件驚天動地的大事,幫小朋友撿起掉了的糖果還給他是好事；把垃圾撿起來扔進垃圾桶里是好事；扶老人過馬路是好事；在公共汽車上給人讓座也是好事……做好事其實很簡單。
有一次在上體育課,我們在一號樓樓梯前面的操場上課,我們跑完步,剛回到隊伍。走廊上有一位阿姨,她抱著一個小朋友,那個小朋友的糖掉到操場上了,他傷心地哭了。我旁邊沒有一個人去撿,我猶豫不決,正想著要不要去幫他撿,突然想起了雷鋒叔叔,立刻走過去,幫小朋友撿起了糖,還給了他,那個阿姨對我說:“謝謝你,小朋友�！蹦莻�小朋友立刻不哭了。我心里像吃了蜜一樣甜。
還有一次,我和點甜很早地來到了學校。當時教室里只有我們兩個人。點甜到了教室,就把兩邊窗戶打開了,又在教室里看了一會兒,拿起掃帚,認認真真地掃起地來。教室里沒有人發(fā)現(xiàn)她掃地,老師不會表揚她,但她還是認真地掃地。
雖然雷鋒叔叔已不在人世了,但他助人為樂的精神還留在我們心中。
學習雷鋒征文 篇14
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我陶醉地聽著這首美妙的樂曲。聽著聽著,心中不由浮出了一個問題:世上的小雷鋒在哪兒呢?于是,我?guī)е@個疑問,到外面找雷鋒。
我徘徊在人來人往的大街上,心里想:該去哪兒呢?我不知不覺地走到了公交站,擠上了水泄不通的公交車,車子就緩緩地起動了,我差點摔倒,趕緊一手扶住欄桿,一手艱難地從包里拿出兩元錢,投入沉甸甸的`錢箱,才松了口氣。車子突然來了一個急剎車,我往前傾,頭碰在投幣箱上,腫起了一個大包。這一切都被這位年輕的大哥哥看見了,他摸了摸我紅腫的額頭,輕輕地安慰我:“沒關系吧?小妹妹,要不要我的位置給你坐呀?”我搖搖頭,雖然是一臉的委屈,心里卻像吃了蜜一樣甜。
但車子卻不聽話地搖來晃去,我的身體也不聽使喚,一下撞到阿姨的包上,一下碰到伯伯的腿上,他們都用責備地眼神望著我。這時,車子剛好轉(zhuǎn)彎,我的身體又撞到了一位年邁的老奶奶身上,差點把她撞倒,老奶奶的女兒狠狠地瞪著我,我敢怒不敢言,在一旁的大哥哥目睹了這一切,連忙把他的位置讓給我坐。老奶奶的女兒看著這一幕,臉變得通紅通紅。我感激地望著大哥哥說:“謝謝你!”而這位大哥哥卻若無其事的樣子,說:“不用謝,這是我應該做的。”
經(jīng)歷了這件事情后,我發(fā)現(xiàn)雷鋒在身邊無處不在,我下定決心要做一個樂于助人的好孩子,讓世界永遠充滿愛!
學習雷鋒征文 篇15
在我們身邊,總有那么些像雷鋒一樣的人,她默默的奉獻,默默的來溫暖需要幫助的人們的心。
雷鋒就在我們身邊,我們這棟樓的樓道很臟,上面都積滿了厚厚的灰塵,墻角還有一些小蟲子在爬。樓道衛(wèi)生是一件讓人頭痛的事情,但是幸好在前年,我們樓道里搬來了一位阿姨,她長的有點胖,臉上總是掛著笑容。每個周六的早晨,天剛蒙蒙亮,阿姨戴上草帽,穿上雨鞋,就開始打掃樓道了。一顆顆汗珠從阿姨的'臉上劃落下來,灰塵隨著掃帚在空中揮舞,落在了阿姨的身上,把阿姨的衣褲給弄臟了,但阿姨全然不顧這些。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,每個周六阿姨都一絲不茍,一心一意地把我們的樓道打掃的干干凈凈,一塵不染的。
雷鋒就在我們身邊。上星期六,我放學回家,爸爸和媽媽還沒有下班,我被關在門外了,我在樓道上急的團團轉(zhuǎn),想:該怎么辦呢?該怎么辦呢?這時,阿姨出現(xiàn)了,她發(fā)現(xiàn)我被關在門外,就熱情請我去她家,到吃飯時間了,阿姨見我的爸爸媽媽還沒回來,就為我燒了豐盛的晚飯。阿姨溫暖了我的心。
雷鋒就在我們身邊。我們樓房501室的主人經(jīng)常不在家,他放在樓道上的花有的快枯萎了,有的上面有害蟲在搞亂,有的得不到陽光的照射,個個都垂著頭,阿姨看見了,就天天給花澆水,除害蟲,曬太陽,花兒長得越來越美。
雷鋒就在我們身邊。
學習雷鋒征文 篇16
雷鋒是我們的榜樣。我們應該學習他。學習他什么呢？接下來我給大家講講他的故事。
雷鋒七歲時父母就去逝了，他爸爸是被日本鬼子打死的，他媽媽是勞累死的，他弟弟是在媽媽的懷里餓死的。家里只有他一個人。他一開門，鵝毛般的大雪飄了進來。他拿著鐮刀和爸爸上吊的繩子到林子里砍柴�？巢窕貋淼穆飞下愤^地主家門口，地主婆說：“這些柴是他們家的，就讓雷鋒背到他們家去�！崩卒h跟地主婆講理。地主婆狠心地拿著鐮刀在雷鋒手臂上砍了三刀。雷鋒昏倒在地。
雷鋒的童年多么悲慘。我現(xiàn)在和雷鋒相比，我的.童年比他幸福得多。
解放以后，雷鋒過上了幸福的生活，上了學，參了軍。他把一切都獻給祖國和黨。
他在看病的路上遇見一位老太太帶著一個小孩子，冒著大雨艱難地走。他就抱過小孩，一直把他們送到家里。這種事情雷鋒做了許多許多。
小朋友你們知道學習雷鋒的什么了吧！
學習雷鋒征文 篇17
彩色的三月春風，迎春花被染黃了，山峰被描青了，秧苗被繪綠了，吹紅了我們稚嫩的臉蛋被吹紅了，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻，有著一顆善良的心的人，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，他那種自強不息，他那種助人為樂、為民服務的精神，永遠是我們學習的典范。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘
當然在生活當中也有向雷鋒這樣的人 比如說老師吧，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的'工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
我們學習雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養(yǎng)成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌�！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界，記得有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f：“謝謝！”“沒關系，這都是我們中學生應該做的�！蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。
同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。讓我們?nèi)w師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！
學習雷鋒征文 篇18
三月是學雷鋒月。說起學雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎樣學呀雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫忙別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。
其實生活中有許多雷鋒，只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。
有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路，車輛十分多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關頭，一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：“孩子，沒事吧”我很感動，我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險。在我的.心里，這個阿姨就是雷鋒。
這件事深深地觸動了我，學雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事，學雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫忙之手；在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座；幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生……
時代變化了，但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生，我們就應想方設法使雷鋒精神發(fā)揚光大。
學習雷鋒征文 篇19
“雷鋒精神”就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去，那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。
其中一個故事叫《愉快的星期天》，講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢難道是因為他想得到表揚嗎不，雷鋒連名字都沒有打算留下；還是他為了掙錢呢不，他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢因為雷鋒生在舊社會，是一個孤兒，他長大在新社會，雷鋒認為新社會給予自己很多，他就想回報社會，他認為幫忙別人就是回報社會，所以他很愉快。
其實幫忙別人并不困難，有時候也許只是側一下身子，讓有急事的'人先過去；或者是把文具借給需要的同學。只要你愿意，在別人需要幫忙的時候，為他伸出援助之手，他會感到很溫暖，你會感到很快樂!同學們，讓我們學習雷鋒的精神，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈。在雷鋒精神的感召下，從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起，爭取做一個對社會有用的人，做一個愛幫忙別人的人。
學習雷鋒征文 篇20
雷鋒是每個人心中的榜樣，他是一個勤勞，好學，樂于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”，而我今天要說的是我們班的“雷鋒同學”和我們學校的“雷鋒同學”。
上個星期，老師和我們說了許多雷鋒的故事，并告訴我們?nèi)率菍W習雷鋒活動月，要借此契機開展相關的活動。我們聽完老師的話后，個個積極舉手要求要去參加。過了兩天，上午大課間，老師讓我們在操場集合，老師說：“學校外面的農(nóng)田里有許多垃圾，今天我們開展學雷鋒活動，去清理那里的垃圾，因為這些在田里會把水管堵住，而且零食袋在田里爛不掉，會污染環(huán)境，我們就利用大課間把田里的垃圾撿到垃圾桶里，再集中處理，好不好”？我們高年級的學生都要去參加，老師一聲令下，我們學校的同學們，戴著小黃帽，到田里去撿垃圾了，我們從學校路邊的田里開始撿，一直撿到馬路的.末端。剛開始，我們班的九位男同學用鉗子在農(nóng)田的泥里撈垃圾，撈到一個就往路邊放，路上的同學再放到垃圾桶里，我們就這樣分工，你做一項工作他做一項工作，就這樣撿下去，終于撿到了田的另一端，我們只花了30分鐘，就撿完了，這就是我們勤勞的力量。
在農(nóng)田里農(nóng)民伯伯看到我們，一個個都夸贊我們都是“小雷鋒”，我們聽到農(nóng)民伯伯的夸贊都說：“這是我們應該做的！”
除了樂于助人，拾金不眛也是我們應該學習雷鋒的優(yōu)點之一，而且我也做到了！
一天，我在貴池城關小學附近一家書店買學習資料，當我買好書，走出書店的時候看到地上拐角處有一個錢包，我跑過去撿了起來。
我先是震驚了一會，然后急切地望向身邊父親：“爸爸不知道誰丟了這個錢包，一定很著急，我們必須把錢還給失主。”說著，我們打開錢包發(fā)現(xiàn)里面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說：“我們應該去附近派出所，讓警察去尋找失主。于是我們來到了派出所，最后在警察的幫助下，我們找到了失主。
當失主過來拿回錢包的時候，他激動地握著我爸爸的手，說了許多感謝的話。她也夸贊我是個拾金不眛的“小雷鋒”。
面對失主的贊譽，我有些靦腆的說：“雷鋒能做的事，我們每個人應該也能做到�！�
是啊，雷鋒能做到，我們就能做到，讓我們做個樂于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧！
學習雷鋒征文 篇21
”把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！斑@是雷鋒叔叔的一句名言。讀了《雷鋒日記》之后，我對這句話有了深刻的體會，也真正了解了雷鋒叔叔到底是怎么”為人民服務“的。
我常常聽爺爺奶奶說”學習雷鋒“，唱《學習雷鋒好榜樣》當時我就想：學學學，雷鋒叔叔有那么多優(yōu)點嗎？我?guī)е蓡柸プx了《雷鋒日記》。
雷鋒出生在1940年的冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫著：青春啊；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。
我知道了雷鋒叔叔是那么的盡職盡責，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務的`，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的，我們難道不應該學習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？
于是，我也開始”學習雷鋒“了。
以前，我從不為老人讓座，因為我覺得好不容易找到一個座位，讓出來自己就沒地方坐了�，F(xiàn)在，我試圖改變自己的想法。一次，我在公交車上看見了一個抱著孩子的阿姨，在擁擠的車廂里搖搖晃晃地站著。我猶豫了一會兒，最終走向了那個阿姨，”阿姨，您坐吧！“那個阿姨雖然不說話，可用了感激的眼神看了我一眼。僅僅是一眼，我卻異常高興，幾乎要跳起來！
我終于明白了，這強大的人格魅力，支撐著成千上萬的普通人學雷鋒做好事，為人民服務！為21世紀的小主人，我們一定要把雷鋒精神一代一代傳下去！
學習雷鋒征文 篇22
在春風送暖的三月，我們迎來了一個特殊的日子——“學雷鋒日”。這天，老師號召我們要向雷鋒叔叔學習，多做好事。
我記住了老師的話，哼著“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著，突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱，絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去，最后在路邊的.水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著，一條腿被彈弓射傷，還在滴血呢！我忙把它捧在手心，柔聲說道：“別怕，別怕，我們回家吧！我必須會幫你療傷的�！�
回家后，我留意翼翼地把它放在我的課桌上，然后開始為它做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒，然后在里面鋪上一層棉絮，之后，又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當它的床。這下，我的“小可憐”有了新家了，再也不會受到傷害了。
安置好小鳥，我打開電腦，百度一下：怎樣幫忙受傷的小鳥包扎傷口？仔細讀文后，我開始行動起來。我先幫它清洗，然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹，最后用紗布把小鳥包扎起來。“手術”成功了！我歡呼起來，小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫，好像在說：“小朋友，謝謝你！”聽著小鳥歡快的叫聲，我開心極了，用手輕輕撫摸著它的頭說：“不用謝，以后這就是你的家，你慢慢養(yǎng)傷吧！”
就這樣，“小可憐”成了我們家的一員。每一天放學后我都會守候在它的窩旁，和它說著悄悄話，告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事，它沖著我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小主人，我明白了，你們都在學習雷鋒做好事呢！等有一天我的傷好了，必須告訴更多的小伙伴們，我們也要學雷鋒做好事，多捉害蟲。”
學習雷鋒征文 篇23
看著眼前的征文題目《今天我們怎樣學雷鋒？》，讓我想起一個人，一個五十多歲了，還擔任著一個班班主任工作，一個班數(shù)學科教學工作和學校教務員工作的普通教師。他就是玉溪中學的韓勇老師。一個被同事尊稱為“老韓”，學生稱為“老大”，把畢生心血滴灑在孩子們心田，對學生博愛、無私奉獻的，新時期雷鋒式的普通教師。
別看他五十多歲的人了，工作卻是雷利風行，生活中又總是那么幽默、風趣，在校和各個年段的老師都談得來、樂得開。難怪玉溪中學的老、中、青年教師都稱呼他“老韓”。
在教師隊伍里，很多老師四十出頭就想方設法脫離講臺，在學校只做些清閑的工作養(yǎng)老�？晌迨鄽q的韓勇老師不但沒有脫離講臺，而且還主動承擔了學校誰也不想接管的有104人的“大班” ——七年級（4）班的班主任工作，做著同齡人難以完成的工作。也難怪老師們在閑聊時也會背后議論：這“老韓”，職稱、工資都到頂了，還那么“賣勁”干什么？有的老師甚至還質(zhì)疑地問他：“老韓，你還想爭取什么呀？”可他只是笑笑，很簡單地回答：“學校安排了，我也愿意做。”
他所任的班級不僅是一個名副其實的大班額班級，而且班級的學生結構也十分特殊，大部分是干部職工、教師子女。這幫孩子活潑聰明，加之家庭條件較為優(yōu)厚，部分學生個性張揚，學習很不用功。韓老師檢查孩子們的作業(yè)，反饋的情況每每不良好，他就要在放學后給孩子們補上一節(jié)課，每次補完課后，他都要問同學們：“遠點的同學有車費沒？沒有的.就在我這兒拿哈�！本瓦@樣，家長們就認為：不能老這樣讓韓老師義務的補課，且還給孩子們填補車費，就商議著給韓老師報酬，可韓老師說什么也不肯要，七年級一年結束了，八年級開始韓老師還是一如既往，家長們急了，趕緊組織收報酬硬交給了韓老師，韓老師無法推托，就把錢用在了班里，給學生買飲水機、買桶水、買學習用品、買獎品
我的孩子就在他的班里，孩子常把韓老師稱著“老大”。聽孩子說：當同學遇到困難時，韓老師就要用熱情的話語鼓勵他；當同學受窘時，他就說句解圍的話；當同學自卑時，他用他（她）的“閃光點”燃起他們的自信心；當同學有痛苦時，他盡量設身處地地說些安慰話；當有同學犯錯誤或不守紀律時，韓老師不是撕破臉皮，疾風暴雨，狂轟濫炸，而是巧用教育機制，心平氣和地與同學交流。所以韓老師一直都被自己的學生稱作是親愛的“老大”。
師愛是年長的教師施于年幼的學生的愛，應有母愛的無私和寬容。韓老師班里曾有一位學生不小心將窗玻璃打破了，那孩子很擔心老師會批評他。可韓老師卻對他說“事情都已經(jīng)這樣了，我們共同承擔吧！”只一句話，那孩子便淚流滿面。韓老師以一位母親的寬容接納他，包容他，讓他感受到了溫暖，使其穩(wěn)定了心態(tài)，于是那孩子馬上給韓老師承諾：以后做一名好學生。
韓老師曾經(jīng)與我交流時說：“愛好孩子人人都會愛，愛后進生才是真正的愛。成績好、品德好、性格開朗活潑的學生，人見人愛，自然老師也愛，可是總有一些學生成績不好，或習慣差，或個性孤僻，不易接觸，對這些學生是傾注愛還是放棄，是對師愛的考驗。師愛要求我們老師蹲下來與學生平等交往，象朋友一樣。關愛尊重每一個孩子是教師的天職�！甭犃怂囊幌挘翌H有感觸：這使我想起作家冰心曾說過：“世界上沒有一朵鮮花不美麗，也沒有一個孩子不可愛”。
雷鋒是一名熱愛生命、熱愛生活，以善良和單純的道德底色來親近周圍人的普通的戰(zhàn)士，他在工作和生活中，遇到需要幫助的人，就適時伸出援助之手，做一些力所能及的善事，在別人受到幫助的同時，他自己也享受到助人的樂趣和成就感，彰顯著自己的價值。韓老師不正是這樣的一名普通教師嗎？我明白了“老”字的真正含義。
學習雷鋒征文 篇24
三月是溫馨的，因為它是期望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒是我們中華民族的驕傲，也是我們學習的榜樣。他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個人的名字已傳遍中國每個角落。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和好處。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人，也包括我們學生，就以撿錢這件事來說吧！有的學生撿了錢就據(jù)為己有，有的大人還不如學生�？墒歉卒h叔叔相比他們做的.太少了。可是我們應做拾金不昧好心人！
就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自我的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
學習雷鋒征文 篇25
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務當中去�！边@是雷鋒叔叔助人為樂的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結晶！
雷鋒叔叔的名字，在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣，是我們中華民族的精神，是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠活在我們心中，因為他的精神永遠不會失去光彩。
我們要以雷鋒為榜樣，時刻記住四個字：“助人為樂”難道不是嗎？幫助了別人，難道自己心里沒有一點喜悅感嗎？真心的幫助了別人，自己的內(nèi)心一定有開心、滿足的心情！學習雷鋒精神其實最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德：助人為樂！
在新的世紀我們更應該弘揚雷鋒精神，要學習雷鋒叔叔那樣志存高遠、樹立遠大的志向，把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神，做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠堅強、永遠不生銹的螺絲釘，在自己的崗位上，堅強奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學習雷鋒叔叔就要弘揚文明新風，用自己的實際行動來說明一切，而不是靠嘴巴說說。學雷鋒叔叔就要對祖國、對人民、大公無私、無私奉獻、全心全意的為祖國和人民服務一切。
雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘�！痹谏钪形覀円惨獙W習這種“螺絲釘”的精神，為大家出一份力，雖然這份力可能會很小，但是內(nèi)心卻會有一種喜悅之感。勿以惡小而為之，勿億善小而不為，在別人需要我們幫助的時候，我們不能退縮，要幫助別人。積極行動，做一個“活雷鋒。”樹立一個形象！
在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？
這段話深入人心，你是否悟出了道理：學“雷鋒精神”就要從小做起，從小事做起，就要踏踏實實、真心對人、無私奉獻的`對為人民服務。比如：在公共汽車前，讓座給大人小孩，做到尊老愛幼；在學�；騽t外面撿到貴重的東西，要交給老師或警察叔叔，做到拾金不味……這些都是雷鋒精神。
雷鋒精神之所以生生不息，永遠在我們的心中呈現(xiàn)，就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務，展現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)出了我們中華民族的偉大的民族精神，雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
每當你用你的真心去幫助別人的時候，你們都會悟出這么一句話：幫助別人，快樂自己！讓我們做一個永遠不生銹的“螺絲釘”吧！
學習雷鋒征文 篇26
中國以“禮儀之邦”著稱于世，它具有五千年的文化史，在這期間，孕育了大批的杰出人物，他們的事跡至今仍令我們感動，他們的行為仍使我們驚嘆……
其中有一個人，他全心全意地為人民服務，他是人民的好公仆。不錯，他就是具有舍己為人，無私奉獻，偉大精神的“雷鋒”！
每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。
雷鋒生活在一個貧窮的家庭，他出生的時候，正是抗日戰(zhàn)爭時期，所以，他在少年時期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以后的生活中，疾苦與不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務中度過的，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實現(xiàn)著自己的人生價值。
有人問：“雷鋒的偉大在于什么？”我說，他的偉大就在于他的`樸素與堅持，在于它用自己力所能及的行動，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公�！袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么？”不是他的壯烈犧牲，也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧，助困與人性關懷的品質(zhì)。
今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要學習他的品質(zhì)。在雷鋒叔叔的身上，我們看見了真誠、寬容、節(jié)儉與執(zhí)著。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號與作秀的勞動，用真正的雷鋒精神來激勵自己前進，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中！
學習雷鋒征文 篇27
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首歌大家都應該很熟悉吧，我們身邊處處都有這樣的人。
在一個陽光明媚的早晨，我準備坐公共汽車去媽媽的單位玩，當我走上公交車時，環(huán)顧四周，只能找到唯一一個座位。過了不久，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地走上公共汽車，一看沒位置了，只好用顫抖的`手慢慢地扶住鐵桿，以防自己摔倒。我猜，這位老奶奶肯定想有人為自己讓位置，正當我要站起來給老奶奶讓位時，一位叔叔已經(jīng)起身，扶老奶奶到自己的位置坐下，老媽媽說：“謝謝你了，小伙子�！薄安挥弥x，這是我應該做的�！蹦俏皇迨逍χ卮�。
雖然雷鋒已經(jīng)不在人間，但是身邊處處有“活雷鋒”。
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