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我的小伙伴作文范文
什么是朋友?真正的朋友永遠(yuǎn)不會離棄你。人生得一知己足矣,孤獨時、彷徨時,朋友是你最忠實的聽眾,他們沒有怨言,他們有的只是一顆包容的心。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的,希望對大家有所作用。
篇一:我的小伙伴作文
伙伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風(fēng)雨同舟,有痛苦時與你分擔(dān)的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。
我的伙伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調(diào)一致,就連志向也相近。
她有一個眾人皆知的優(yōu)點:樂于助人。記得那是一個下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一只足球像一只無頭蒼蠅一樣“飛”了過來,正好落在我的肚子上。我“啊”地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了。馬成婧一見,不等我說,就一步并作兩步地跑了過來,問:“怎么樣?疼不疼?要不要去醫(yī)務(wù)室?”她這親切的問候伴著夏日的微風(fēng)猶如一股暖流涌進了我的心田。雖然還有些疼,但看著她焦急的`眼神,我說:“沒事,來,咱們接著玩兒吧!”
可是,馬成婧心很細(xì),看著我,更加擔(dān)心地說:“那我?guī)湍闳嗳喟?”我原以為她是為了安慰我才故意那么說的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然后扶著我一步一步朝著教室走去,上樓梯時,還不時地問我:“怎么樣?怎么樣?”我立刻被這一連串的問號感動了!這難道不是出自伙伴間的真情嗎?
回到班里,她立刻把我的狀況匯報給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑著說:“現(xiàn)在不怎么疼了,不用給我家里打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。
這個下午,我明白了許多,為什么大家喜歡和她一起玩兒,和她做小伙伴,也許正是因為她這樂于助人的好品質(zhì),因為她真誠地對待每一位同學(xué)。再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內(nèi)疚。
有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢于大膽嘗試,但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質(zhì)!
篇二:我的小伙伴作文
媽媽給我買了一只小烏龜,它成為了我的好伙伴。看著它那可愛的樣子,禁不住把它帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠(yuǎn)處看,活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功?炜纯炜!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!這對人來說,是件很容易的事情,可對烏龜來說,這是件多么困難的事情啊!
我又把它們放到了一個大大的水盆里,他們剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時,其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來,與此同時,剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
“出來吧!小龜!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看,慢慢地轉(zhuǎn)了個身,像一個呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢,連我剛才也說了這樣的話,看來人們是錯怪他了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來,說要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。
過了一會兒,我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來向后退,毫不相讓。“砰”!兩只小烏龜馬上就把肉撕開了,撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣,這時候你要是把手指放在它嘴前,你一定會被它咬得受不了!
說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒辦法,給他唄!誰敢惹它呀!
你說,我的小伙伴可愛嗎?
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