這樣的人讓我難忘作文1200字（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的這樣的人讓我難忘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇1
坐在空蕩蕩的教室，耳邊想起“我姓蔣，是蘇州大學(xué)政治系的學(xué)生，嗯……”
第一次見到她，是在語(yǔ)文早自習(xí)上。黃老師介紹說(shuō)：“這位蔣老師是我班新來(lái)的實(shí)習(xí)老師……”話音未落，我們就已熱烈地鼓起掌來(lái)。她笑盈盈地走上講臺(tái)，翠綠色的絨線衣，配條黑色的奔褲，樸素而大方，整潔卻又不失端莊。她用手輕輕扶了一下她的黑邊眼鏡，開始介紹起個(gè)人“簡(jiǎn)歷”：“我姓蔣，是蘇州大學(xué)政治系的學(xué)生，嗯——，我很高興能到你們這個(gè)文明班級(jí)來(lái)實(shí)習(xí)。”
又是一陣熱烈的掌聲。她垂下了頭，又扶了扶眼鏡，接著又談了下去，但臉上泛起了一片紅暈，似乎顯得有些緊張。 第一次和她交談是在中午自修課上。那天，我早早到了學(xué)校，教室里零零落落地坐著些同學(xué)，她正和錢嵬談著�？吹搅怂�，我送給她一個(gè)微笑，她也回報(bào)了我一個(gè)淺淺的笑。我開始做作業(yè)了。剛做了一會(huì)兒，她走了過(guò)來(lái)，坐在我旁邊。我抬起了頭，她那齊耳的短發(fā)很整齊，很服帖。留海半遮著她那很好看的眉。一雙充滿靈氣的眼卻又給人一種深邃的感覺(jué)。那并不挺、但十分秀氣的鼻微微翹起，看起來(lái)，有一點(diǎn)點(diǎn)俏皮。一副黑邊眼鏡安靜地架在鼻梁上，薄薄的唇似乎有些裂，皮膚則顯出一種健康的'黑褐色。她笑著問(wèn)我：“你曾經(jīng)是班長(zhǎng)吧?”，“是的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答道�！澳銈儼嗤瑢W(xué)都這么早來(lái)嗎?”她接著問(wèn)�！耙郧安皇�。不過(guò)，現(xiàn)在黃老師要我們中午自修。因?yàn)椤薄芭?那么你呢?”“我?我以前也是利用中午時(shí)間完成作業(yè)的�！班�，中午把作業(yè)做完，晚上就可以多開墾‘自留地’了。我們那個(gè)時(shí)候也是這樣。哦，時(shí)間不早了，不打擾你了。”說(shuō)完，她又去和別的同學(xué)交談了。我發(fā)覺(jué)，她說(shuō)話時(shí)，總是注視著我的眼睛，給我一種很親切，很溫暖的感覺(jué)。她的眼睛好亮，好黑，好深哦。 第一次和她一起參加活動(dòng)，是在星期六的班會(huì)課上。那天，我們開了一個(gè)“師生交流會(huì)”，她就坐在我旁邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)，發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，提出了對(duì)老師的要求。她呢?
像一個(gè)小學(xué)生似的，一絲不茍，把同學(xué)提的意見、建議，詳盡地記在一張紙上。快要輪到我發(fā)言了，我好緊張，她用她那溫柔的目光，安慰我，鼓勵(lì)我�！皼](méi)關(guān)系的，我知道你一定能行的�！彼鲎∥业募绨蛘f(shuō)�！翱墒恰蔽以掃�未說(shuō)完，主持人就已經(jīng)叫我上去發(fā)言了。走上講臺(tái)，望著她那充滿安慰、鼓勵(lì)的目光，我滔滔不絕地講了起來(lái)。是她，給了我靈感，給了我勇氣，給了我信心�；顒�(dòng)快要結(jié)束時(shí)，她走上講臺(tái)，為我們朗誦了一首小詩(shī)。她的嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。一個(gè)淡淡的笑，露出了她那很可愛的兩顆虎牙，眼中是一層濃濃的笑意，忽閃忽閃著一絲光芒。
雖然還是穿著那一身衣服，卻又使人有了一個(gè)全新的感覺(jué)。 短短幾個(gè)月，雖然互相了解并不多，但她卻深深地留在我的記憶中。我在心里默默地祝福她：只要你過(guò)得很好。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇2
人生就像一次話劇演出，每個(gè)人都有著自己獨(dú)一無(wú)二的角色，演繹著一個(gè)又一個(gè)故事，他們讓你拾起拾掇拾蓋，不僅如此，他還讓每一個(gè)人在觀看這句話劇的同時(shí)，對(duì)人生有著全新的栓釋。
而好名在我人生的話劇中扮演的是一個(gè)默默無(wú)聞的角色，可當(dāng)我了解他為我付出的一切后，卻來(lái)一切都來(lái)不及了。
她是個(gè)害羞的女孩，不管面對(duì)什么事，她總是一再逃避，因此他在班里總是形單影只，就這么默默無(wú)聞的走到四年級(jí)，在一次偶然中他成為了我的同桌，如果不了解我的人，總會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)傲氣十足的人，不愿與我交流，可我并不是那樣的人，恰恰他就是這樣來(lái)看待我的，整整兩個(gè)星期，我和他之間像是隔著一堵墻那種陌生人油然而生，食肉感也不由得充滿內(nèi)心那小小的世界，直到我又一次又一次的和他主動(dòng)打招呼，開玩笑，我們之間才越走越近，漸漸都愿意向?qū)Ψ阶约簝A訴自己的心事。
可就是這樣快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了一個(gè)月后，一件奇怪的事發(fā)生了，我的書包總會(huì)少點(diǎn)東西，不是丟這個(gè)就是丟那個(gè)，這讓我的心里非常匪夷所思，到底是誰(shuí)要做這樣的事情啊，我心中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，會(huì)不會(huì)是他呢，不行他是我的好朋友啊，怎么可能懷疑他，帶著這樣的有疑惑，我把丟東西的事告訴了他，他的承諾是讓我始料未及的，他從來(lái)沒(méi)有這樣冷靜過(guò)啊，難道真是他正想著他就說(shuō)了一句，我給你10個(gè)魔法，他們不久后都會(huì)回來(lái)的，我半信半疑的點(diǎn)點(diǎn)頭，回身一看筆袋里那只北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)的'奧運(yùn)比卻不知去向，這讓我去打一出來(lái)，心中的怒火更大了。
果然沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間我所丟失的東西紛紛再次出現(xiàn)了，可唯獨(dú)不見娜娜致奧運(yùn)比，我忽然想起同桌到之前說(shuō)的話，便興沖沖地對(duì)她說(shuō)，我的東西就像你說(shuō)的一樣都回來(lái)了，可為什么那只筆沒(méi)有回來(lái)呢，他手一趟無(wú)能為力的說(shuō)，看來(lái)我的法術(shù)不夠高超啊，我們兩人仰面大笑起來(lái)，雖然他以這樣幽默而神奇的方法幫我找回了丟失的東西，但我仍然對(duì)這件事耿耿于懷，總認(rèn)為他這是給自己原創(chuàng)。
在下半學(xué)期他轉(zhuǎn)學(xué)了，她在不是我網(wǎng)上的同桌，她不再和我一起逛商店挑選禮物了，而我在12歲生日慶典時(shí)，她的禮物和贈(zèng)言給了我深深的鎮(zhèn)海和你在一起的日子很快樂(lè)，你的每一次傷心也在無(wú)時(shí)不刻的牽動(dòng)著我的心，現(xiàn)在要向你坦白一件事了，你上次丟的那些筆雖然不知道是誰(shuí)拿了，不過(guò)請(qǐng)你原諒他吧，那些筆是我東奔西跑為你買的，我不想看到你不開心，對(duì)不起，現(xiàn)在才說(shuō)你應(yīng)該會(huì)諒解我的吧?
看后我強(qiáng)忍著那一顆顆淚珠，心里不停的說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，我誤會(huì)了，你真的對(duì)不起，一個(gè)好朋友的關(guān)懷，我卻那么小心眼的扭曲了我后悔莫及......
這件事在這場(chǎng)話劇中格外想寫，格外感人，因?yàn)樗俏倚闹心巧钌顭o(wú)法忘卻的，是秋葉隨風(fēng)飄走，雪花覆蓋，萬(wàn)物可吹不走，它是我的這段回憶覆蓋不了的，更是這段回憶。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇3
藍(lán)天上，一道白色的飛機(jī)云伸向遠(yuǎn)方，將我的記憶拉長(zhǎng)，展卷不盡的想念撲面而來(lái)。我經(jīng)常回憶過(guò)去，那些去過(guò)的地方，干過(guò)的事兒，見到的人，唯令我念念不忘的，是一個(gè)人。
他不是我真正的親戚，而是我奶奶朋友的兒子，按村里輩分，我叫他“二大爺”。
我那時(shí)還小，忘了什么時(shí)間，就記得那是在根河的事。我跟著奶奶，坐著大巴進(jìn)了大草原的一個(gè)小角角，去了個(gè)叫根河的河。
本以為那是個(gè)小鎮(zhèn)，去了發(fā)現(xiàn)不是，有些人甚至騎著馬。我非常失望，鬧著要回去，但大巴已經(jīng)走了，把我們放在了村口。
我心灰意冷地沿著小路走進(jìn)村子，走進(jìn)了屋，小土灶、一個(gè)車庫(kù)、一個(gè)養(yǎng)羊的地方、一塊兒滿是蒼蠅的玻璃屋里很亂，但好似已經(jīng)努力收拾過(guò)。屋外就是草原和兩三座山，我上過(guò)一座小的，從山上看到一個(gè)小鎮(zhèn)，那里的公路好似一只九曲連環(huán)的蟲趴在地上，慢慢地爬，慢慢地爬，爬得讓人不耐煩，我只想回到自己原來(lái)的地方。
很晚，二大爺才來(lái)，他去了田里，干活去了。
家里的男人都去鎮(zhèn)里做生意，不回來(lái)了，家里的活兒自然也就落到二大爺?shù)念^上。二大爺高大，黑黑的臉滿是太陽(yáng)灑下的痕跡，褲管半卷著，一笑露出滿口的白牙，沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候還有點(diǎn)嚇人。不過(guò)二大爺很友善，看到我們后便很熱情地打招呼。
而真正讓我不再討厭這個(gè)地方，是在二大爺領(lǐng)我下地之后。根河的太陽(yáng)很溫和，雖然是夏天，雖然是光芒四射，但也沒(méi)熱得讓人受不了。我跟二大爺一起到了地里，滿眼的土豆讓我很是吃驚。沒(méi)想到天天吃的.土豆也這么壯觀。他從一邊自如地把土豆扔過(guò)來(lái)，我在另一邊輕巧地接住，配合得天衣無(wú)縫，動(dòng)作嫻熟得仿佛我本就屬于這里，惹得他嘖嘖稱嘆，我也好像從未得到過(guò)這樣的稱贊，心里滿滿的自豪。二大爺不很華麗的稱贊讓我著實(shí)高興。我好奇地問(wèn)：“這么大的地方就種了土豆？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，竭力不讓臉上的汗滴在袋里的土豆上，憨憨地笑著。他很珍惜自己的勞動(dòng)成果，哪怕有些土豆并不是想象的那么好�！案拥亩旌荛L(zhǎng)，還要大雪封山，土豆可以放很久不壞，土豆是我們這里的主糧。不管長(zhǎng)得好壞，都是我這一季的成果�！倍鬆斦f(shuō)這話的時(shí)候，一臉的滿足，太陽(yáng)打在他臉上，熱得汗珠歡蹦。
有一次去村里，我們買了一桶牛奶，確切地說(shuō)是換了一大桶。牛奶是用二斤八兩土豆換來(lái)的，很難想象現(xiàn)在還可以用交換這樣的方法得到自己想要的東西�？墒撬麄冇眠@種方式享受著簡(jiǎn)單的幸福果實(shí)。
走之前，二大爺送了我們一大袋的土豆，個(gè)個(gè)大到不行。他陪我們一直等，等到大巴來(lái)，我們走出很遠(yuǎn)了他還在那里，一直看著我們的車消失在山那邊。
事情過(guò)去很久了，不過(guò)我還時(shí)時(shí)想起，想起二大爺?shù)哪且淮笃炼梗肫鸲鬆斈强粗约旱膭趧?dòng)果實(shí)催開的憨憨的笑，還想體驗(yàn)?zāi)呛?jiǎn)單的交換勞動(dòng)果實(shí)的淳樸生活。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇4
我家的樓下,有一個(gè)掃地阿婆，她每天都以打掃垃圾為職業(yè)，出現(xiàn)在樓下，一番清理之后，就無(wú)影無(wú)蹤，她的下落便無(wú)人問(wèn)津。但就是這個(gè)默默無(wú)聞的社會(huì)底層人物，給了我巨大的啟示和影響。
阿婆已在我們小區(qū)工作多年，飽經(jīng)風(fēng)霜，她的長(zhǎng)相十分普通：烏黑的面頰透著泥土的氣息，干瘦的雙手長(zhǎng)滿了老繭，僵硬的背部總是弓著，活像一只衰老的龍蝦。每天下樓時(shí)，她總對(duì)我打招呼，而我大多數(shù)情況都是不理不睬，故意踏踏腳上的名牌鞋，揚(yáng)眉吐氣地大步走了出去：“和一個(gè)下級(jí)女工，能有什么共同語(yǔ)言？”
我對(duì)她的態(tài)度，直到那一天，才有了翻天覆地的變化。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥不耐煩地唱響著未來(lái)，我一個(gè)人在小區(qū)外閑逛。正值此時(shí)，一輛紅十字會(huì)的捐款車停在了路邊，這兩捐款車每月都來(lái)一次，但捐款的人卻微乎其微。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影正一步步走向捐款車，那蹣跚的步伐和顫抖的身體讓我的內(nèi)心猛地震了一下，那不是樓下的掃地阿婆嗎！我定定神，跟著她走了過(guò)去。只見她停在了捐款車前，從內(nèi)衣口袋里掏出了個(gè)小包，從里面摸出許多張零散的鈔票，雙手小心的將它們交給車中的工作人員，臉上露出滿足的微笑：“我捐二百元�！边@時(shí)，她才注意到早已驚呆而不知所措的我，開口說(shuō)：“真巧�。∧阋彩莵�(lái)捐款獻(xiàn)愛心的吧！”我的臉頓時(shí)紅了，心中一陣慚愧，為了擺脫尷尬，于是手忙腳亂從口袋里摸出一張五十元錢，交給了工作人員。阿婆笑了：“年輕人，你真有愛心!到我家坐會(huì)兒吧！”我推托了一陣，但還是跟她去了。
她把我領(lǐng)到了馬路對(duì)面的一片洼地上，說(shuō)：“到了，到了！”我望著這片寸草不生的不毛之地，十分詫異地問(wèn)：“哪里？您的房子在哪里？”她指著一個(gè)破敗的小屋子說(shuō)：“就是這里了，請(qǐng)進(jìn)吧!”若不是親眼所見，我真沒(méi)想到這世上還有如此簡(jiǎn)陋的房子：墻上滿是裂紋，屋頂搖搖欲墜，門框破爛不堪，似乎這一切用一根手指就能輕易推到。我小心翼翼地隨她走了進(jìn)去，謹(jǐn)慎地環(huán)視著四周，生怕房子突然倒塌下來(lái)。在我們的談話中，我了解了她的.身世：她是一個(gè)農(nóng)民的女兒，親人都已離世，只有一個(gè)兒子也外出打工了，她一個(gè)月的收入大約六、七百元，但她竟每月都毫不吝惜的捐出二百元錢，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)有多么困難�。∷@樣解釋：“有人說(shuō)我很不幸，但我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)千氣萬(wàn)象的社會(huì)有很多像我一樣甚至比我還不幸的人，每次想到他們，我的心就久久不能平靜，我覺(jué)得我總得為這個(gè)社會(huì)與不幸的人做點(diǎn)什么，于是我選擇了捐款，但我能力有限，我總覺(jué)得我對(duì)不起這個(gè)世界��！我不幸了，我不希望別人也像我一樣！”說(shuō)著，阿婆的眼里流露出了閃耀的淚光，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那是天底下最清澈，最明亮的眼睛，就如一股清澈的泉水，一顆耀眼的珍珠……突然，一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在阿婆的上空，化作一片彩虹，指引著我前進(jìn)的方向……
我雙手合十，喃喃地祝福著像掃地阿婆一樣一輩子為這個(gè)社會(huì)默默做出貢獻(xiàn)的人，一生平安……
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇5
我從小就很怕生，總喜歡怯生生地躲在母親背后，眼中的世界總是落滿陰影，說(shuō)話的聲音也總是低如蚊蠅。
可自從與她相識(shí)，我的生活里就像射進(jìn)了一道耀眼的陽(yáng)光，一切都變了。我喜歡注視她明媚的雙眸，喜歡傾聽她激情的朗誦，甚至喜歡偷偷地模仿她的一言一行……更幸運(yùn)的是，我竟然當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，成了她的小助手。
又是一節(jié)語(yǔ)文早讀課，教室里讀書聲有些稀落，跟老師提出的書聲瑯瑯的要求相距甚遠(yuǎn)�？粗瑢W(xué)們低落的狀態(tài)，我只能暗中著急，卻束手無(wú)策。她攜著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，就像今早初升的太陽(yáng)一樣，讓人感到一股暖意柔柔地包裹著我們。她要求我和另一位課代表組織大家讀書，希望我們能夠引領(lǐng)大家讀出朝氣和熱情，這是她對(duì)我們的一貫要求。她也曾一次次幫我們樹立信心，教給我們方法，可站到講臺(tái)上的我們還是因?yàn)槟懬舆t遲開不了口，你推我讓，最終只好尷尬地自顧自讀起來(lái)。
偷偷瞧去，她站在教室后排注視著我們，臉色漸漸陰沉起來(lái)，一臉的失望與生氣。平日里那雙溢滿笑意的眸子，也失去了奪人的光彩，讓我不敢去面對(duì)。她大喊一聲：“出去！”我能感受到她語(yǔ)氣中的那份憤怒與深深的失望。我被震住了，眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出。
站在走廊上，連天都變了，陰沉沉的，往日里慷慨的太陽(yáng)都隱藏起來(lái)了。我側(cè)耳聆聽著她從教室里傳出來(lái)的聲音：“早讀就這樣有氣無(wú)力？”“連帶領(lǐng)大家早讀的勇氣都沒(méi)有，還要課代表干什么呢？”我仿佛能看到她說(shuō)話時(shí)緊皺的雙眉，聽到她話音里的絲絲顫抖。愛之深，責(zé)之切，我明白她的苦心。
當(dāng)她表示要再給我們最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，我趕緊拭干了那夾雜著委屈和后悔的淚水，鼓起勇氣再次站到了講臺(tái)上。這時(shí)，我看見她的目光，又是那么熠熠生輝，少了一份失望，多了一份期待。不知怎么的.，我渾身仿佛充滿了力量，之前的那份膽怯，消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！捌鹆ⅲ 镀呗伞らL(zhǎng)征》一、二！”我勇敢地注視著全班同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)充滿昂揚(yáng)的斗志與豪邁的氣概。剎那間，我心潮澎湃，好像重生了一般，成了一個(gè)指揮著千軍萬(wàn)馬的將軍，仿佛我就是另一個(gè)她。那時(shí)我的目光一定是最堅(jiān)定的，相信每一個(gè)同學(xué)都感受到了我的激情、我的力量，那充滿青春活力的聲音一掃清晨的沉悶，在我的耳際回響，更在我的心頭久久縈繞。
往日總聽她說(shuō)“自信時(shí)是最美麗的”。這時(shí)，我才真真切切地感受到自己的蛻變，那一刻似乎一切都變得美麗了。我站在講臺(tái)上，用眼神不時(shí)地與她交流。她不住地點(diǎn)頭，舒心地微笑，那笑容便是對(duì)這蛻變最高的獎(jiǎng)賞！我知道，要換課代表只是她一時(shí)的氣話，其實(shí)她的心中充滿了對(duì)我濃濃的愛意與深深的期待。我明白，她總是努力地把她的學(xué)生打造成舞臺(tái)上最閃耀的那顆明星，自己卻將幕后牢牢守住！
這一課，我永生難忘！感謝您，冒老師！是您讓我找到了一個(gè)全新的自己，找到了自己奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是那么的清晰，因?yàn)樵谀抢�，有一座明亮的燈塔，指引著我前進(jìn)。
一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶，映照著我們?nèi)缁ǖ拿嫒�，一直映射到我的心里…�?/p>
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇6
他的父親是一名花匠，總是用大量的時(shí)間去擺弄庭院中的花花草草，他對(duì)他那些花的關(guān)心甚至都超過(guò)了關(guān)心他，所以，在他兒時(shí)的記憶中，父親這個(gè)詞總是伴著一股奇異的芳香，后來(lái)，他才知道那是水仙花的香味，只是知道的太晚了。而這種芳香一直伴著他的童年直到母親死后。
他一直認(rèn)為父親是對(duì)不起母親的，因?yàn)樵谀赣H患病去世的最后，他都還沒(méi)有來(lái)看母親一眼，那時(shí)他正待在花房中照看那一盆快開花的水仙花，自那之后父親就一頭扎入花室中，很久才出來(lái)一回。
當(dāng)他長(zhǎng)到十六七歲的時(shí)候和許多人一樣，進(jìn)入了叛逆期，他開始不停的逃學(xué)，打架，想要父親從那讓他厭惡的花室中出來(lái)。但每次父親被請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，都并不責(zé)罵他，只是望著他，眼中是滿滿的失望，當(dāng)他站在父親身后看著他向老師賠禮道欠時(shí)，他似乎感覺(jué)到父親周身邊的芳香似乎都少了幾分清新，多了些哀愁。他的心莫由的抽搐了幾下，想要改邪歸正。但在回去后卻看見父親又如往常一樣開始修剪起那盆水仙花，那盆在母親死的時(shí)候他還在弄花，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。那一刻他突然明白，母親在聽到父親在他臨終前還在花房中時(shí)了然和最后留給他的那句‘我就知道’。第二天他便又重新開始逃學(xué)，打架的生活。
長(zhǎng)大成人后，他如父親所希望的那樣接手了父親的工作，那他并不喜歡的'花匠的工作，即使他有很大的天賦，而父親則抱著一盆水仙回了鄉(xiāng)下，臨行前只是像母親還在時(shí)摸了摸他的頭，便走了，看著父親遠(yuǎn)去的背影，他感覺(jué)父親似乎就要在路的那邊消失，就像風(fēng)吹散了父親殘留下的芳香。
在他以為他已經(jīng)長(zhǎng)大，習(xí)慣了沒(méi)有父親身上獨(dú)有的芳香的陪伴的時(shí)候，他收到了父親去世的消息，在那一刻，他的心中不知道是什么滋味，高興？憂慮？但更多的是對(duì)他的擔(dān)憂，雖然他是一個(gè)失敗的丈夫，不成功的父親，但他還是他唯一有血脈相連的親人。
在母親死后再也沒(méi)流過(guò)的淚，落下了。
回家后，他來(lái)到父親的工作室，在進(jìn)門便能看見的地方放著一盆水仙花，他走過(guò)去將它取下，發(fā)現(xiàn)在花盆邊放著一個(gè)香囊，拿起來(lái)一聞，是記憶中父親身上的那一芳香，在香囊下還壓這一封信，是父親給他寫的第一封，也是最后一封：
至吾最愛的兒子：
當(dāng)你在看到這一封信的時(shí)候，我已經(jīng)不在你身邊了，請(qǐng)?jiān)徫也荒馨槟阕叩阶詈蟆Ｄ愕哪赣H去世的早，我無(wú)法給予你你想要的家，所以我只能讓你快快地長(zhǎng)大，可以自己保護(hù)自己。雖然現(xiàn)在說(shuō)有些晚了，但我還是要說(shuō)，我愛你，我的兒子，我以你為榮。
一個(gè)失敗的父親
一束照在水仙花上，他看見花盆中有什么東西在閃耀，撥開土壤那出來(lái)細(xì)細(xì)一看，是母親的結(jié)婚戒指。
原來(lái)，并不是父親不愛母親，只是父親愛的太深，在母親去世時(shí)，父親不愿意相信，父親認(rèn)為母親不會(huì)離開他的，所以父親才在母親去世時(shí)到花室去照看那一朵快開的水仙，因?yàn)槟赣H曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)在她死后想要成為一株水仙花。
陽(yáng)光在水仙花的花瓣嵌上了一層金邊，嗅著那一縷難忘芳香，他的視線漸漸模糊了。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇7
有些人不論講到什么事都喋喋不休地講個(gè)沒(méi)完，這種自以為是評(píng)論家的人和具有辯才的雄辯家大不相同，其鼓噪的言辭，令人生厭。說(shuō)話的要領(lǐng)并不在于以幽默風(fēng)趣的口吻及華麗的詞藻把對(duì)方迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，或是運(yùn)用高深的哲學(xué)理論，讓對(duì)方崇拜自己。說(shuō)話的真意在于將告知的訊息正確地傳達(dá)至對(duì)方的內(nèi)心，以有組織的理論使對(duì)方更正確地認(rèn)清事實(shí)。然而，以講求理論的主張，可是件令人受不了的事。為了增加自己的交際范圍而進(jìn)行的談話，與談?wù)摰览碛兴煌核仨氁哂行蓍e與幽默的特質(zhì)。只是，在深受儒家思想影響之下，很少人是富有幽默感的。讓別人感到有趣、說(shuō)話的內(nèi)容值得一聽、很高明地贊同別人的.意見、不和他人唱反調(diào)、在分手的時(shí)候總是留下一點(diǎn)讓人回味的情趣；具備了這些技巧，就能引起人想要繼續(xù)交往的念頭。讓人一看就覺(jué)得無(wú)聊，總是說(shuō)些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的有色笑話或雞毛蒜皮的瑣事，這樣的人很容易讓人敬而遠(yuǎn)之。如今并不是“沉默是金”的時(shí)代，在這個(gè)凡事都講求迅速的社會(huì)，想以沉默來(lái)讓大家了解，恐怕等不到那個(gè)時(shí)候一切就已經(jīng)結(jié)束，留給大家的誤解也沒(méi)有澄清的機(jī)會(huì)。
因此，現(xiàn)代人必須借著言詞來(lái)表達(dá)自己，不擅言詞的人雖然可以用沉默來(lái)避免暴露自己的缺點(diǎn)，但他只要一開口馬上就會(huì)露出破綻，要培養(yǎng)說(shuō)話技巧就是這個(gè)道理。要采用前者就必須具備很充足的事例，資料與數(shù)據(jù)必須具有充分的說(shuō)服力，后者則需要廣泛地了解各種理論，并且能夠融會(huì)貫通地應(yīng)用在恰當(dāng)?shù)睦由�。偶爾也可以舉“極端的事例”為證說(shuō)話技巧的應(yīng)用，是為了要讓對(duì)方了解自己內(nèi)心的本意，為了更有效地達(dá)到這個(gè)目的，偶爾也可以利用“極端的事例”來(lái)說(shuō)服對(duì)方。例如，某君因?yàn)椴皇苌纤镜馁p識(shí)而打算辭職。一般人大概都會(huì)勸他打消這個(gè)念頭或是予以安慰，但往往還是不能改變他的心意。這個(gè)時(shí)候倒不如舉一些極端的例子來(lái)挫挫他的銳氣�！斑@么說(shuō)，只要能得到上司的賞識(shí)，就算叫你販毒你也愿意嗎?”“不：我對(duì)目前的工作感到很滿意，只是……”“這么說(shuō)，你并不討厭目前的工作嘛!而且工作能夠讓你感受到生命的價(jià)值，只是有些人際關(guān)系的苦惱罷了，你的人生觀就是寧可為了人際關(guān)系苦惱，而否定其中的正面意義嘛!”原本這種極端的例子并不正確，把正當(dāng)?shù)墓ぷ骱筒环ü串?dāng)相提并論并不恰當(dāng)，但把這種極端的例子塞進(jìn)對(duì)方狹隘的思緒里，卻正好可以發(fā)揮作用。與朋友交往，并不需要用什么特殊技巧來(lái)駁倒對(duì)方，而是要讓自己所說(shuō)的話很容易讓對(duì)方接受。在現(xiàn)代這種信息發(fā)達(dá)而凡事講究速度的時(shí)代，以實(shí)際的例證或數(shù)據(jù)，更有利于在短時(shí)間內(nèi)得到結(jié)論。有些人喜歡引用一些歷史典故來(lái)說(shuō)服對(duì)方，其實(shí)這未必適用于現(xiàn)代的狀況，倒不如舉些周圍的實(shí)例比較有效�，F(xiàn)代人也有喜好夸大的趨勢(shì)，所以在車廂廣告、電視短片中都常會(huì)出現(xiàn)一些運(yùn)用極端事例來(lái)打動(dòng)人心的宣傳。
在朋友關(guān)系中，稍微舉一些極端事例并不算是夸大，這不過(guò)是為了要彌補(bǔ)平凡事例不足以說(shuō)明的狀況罷了。..做個(gè)讓人一見難忘的人
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇8
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像千萬(wàn)小眼睛……”那是九年前的我，正趴在外婆的腿上，唱著童謠。一雙大眼看向夜空中璀璨的星星。
外婆閉著眼，一副很享受的樣子。
清涼的晚風(fēng)，徐徐吹來(lái)，吹動(dòng)了外婆額前的一縷白發(fā)。我，就這么唱著，外婆就這么聽著。夏天的夜，是安寧的。
外婆坐在搖椅上，輕輕地?fù)u著，耳邊的銀發(fā)很調(diào)皮，總是時(shí)不時(shí)地跑到耳前又跳到耳后。
“嗯，寶貝唱得真棒！”我的歌聲剛落，外婆就毫不吝嗇地夸起。
外婆睜開了眼。
“那當(dāng)然了，我長(zhǎng)大以后，可是要當(dāng)歌唱家的！”我聽見了外婆的贊美，開心地仰起頭。
外婆笑得樂(lè)呵呵，露出了僅剩的一、二、三……八顆牙。
“外婆外婆，您要是喜歡，我以后天天唱給你聽……”
“好，寶貝天天唱給我聽，外婆最喜歡聽寶貝唱歌了�！蓖馄怕犃耍葠鄣乜粗�，心里樂(lè)開了花。
“小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷錢，你這孩子真是氣死我了！”幸福溫馨的'氣氛被氣憤的老爸打破。他爸爸拿起棍子，上來(lái)就將我狠狠地抽了幾下。
“你干嗎打孩子？”外婆一把拉過(guò)我，護(hù)在身后。
“媽，您看看，這孩子就是被您給寵壞的。唉！”爸爸氣急了。
“她還只是個(gè)孩子，即使做錯(cuò)了什么，你也應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)清楚！我不許你打她！”外婆緊緊地抱著我。
爸爸狠狠地瞪了我一眼，將棍子一扔，無(wú)奈地走出了房間。
“寶貝，讓外婆看看你的手�！蓖馄磐炱鹞业男渥樱粗切┍怀榇虻臈l條傷痕，心疼得差點(diǎn)掉下淚來(lái)。她從桌子前面的抽屜里拿出藥膏，小心地為我上藥。
“告訴外婆，你為什么要拿爸爸的錢？是不是想買零食呀？”外婆用慈愛的眼神看著我，輕輕地問(wèn)。
我沒(méi)有回答，只是從口袋里拿出一條牡丹白紗手絹，遞到她手上：“外婆，這是我送給您的生日禮物。喜歡嗎？”
外婆用顫抖的、長(zhǎng)滿了老繭的手，接過(guò)手絹，并一把將我摟在懷里。
“您不能將這事告訴爸爸，要不然我白挨打了�！�
“我不告訴你爸爸，我不告訴你爸爸……”我分明看見外婆的眼里閃著淚花。外婆用混濁的淚眼看著我，眼睛里飽含慈愛與歡喜。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像千萬(wàn)小眼睛�！贝巴獾男湎拢粋�(gè)小女孩正歡快地唱著歌。小女孩身旁，是一位花甲老人，她正用慈愛的眼神看著小女孩，嘴角泛起一抹微笑。
那場(chǎng)景，那眼神，至今深藏在我的記憶里。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇9
童年時(shí)期，有一個(gè)人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。
有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰(shuí)都想先上去，可偏偏誰(shuí)都不讓。接著就吵起來(lái)了。越吵火氣越大。結(jié)果打了起來(lái)。我“嗚嗚哇哇”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果后。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞了同學(xué)間的感情�！崩蠋熅谷粵](méi)打我們也沒(méi)罵我們，只是心平氣和地對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)道理。之后，這“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，互相謙讓”三個(gè)道理深深的刻在我心里。后來(lái)我和那個(gè)同學(xué)成了最好的朋友，因?yàn)槲覀兌贾劳瑢W(xué)之間要“互相幫助。”
還有一次，我因?yàn)轭B皮，把學(xué)校走廊里的一盆花折斷了，老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流淚呢。它的爸爸媽媽會(huì)心痛的呀。”聽了這句話。我羞愧的低下了頭，心里默默的對(duì)那盆被我折斷的小花說(shuō)：“對(duì)不起，以后我再也不會(huì)傷害你們了。
這位平凡的教師，卻在我童年時(shí)糾正了我的種種錯(cuò)誤，教會(huì)了我怎樣做恩，使我走上了一條正確的道路。她——在我心里永遠(yuǎn)是最偉大的'！補(bǔ)充：難忘的一個(gè)人
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無(wú)奇，書里卻充滿知識(shí)。
我的父親是嚴(yán)厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當(dāng)時(shí)我興沖沖的和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會(huì)滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們回家吧�！卑职执舐暤卣f(shuō)：“不行，還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢�！蔽倚南耄汉尾蛔屛覌寢尫鲋襾�(lái)學(xué)呢？我正要實(shí)行我的計(jì)劃時(shí)，爸爸好象看出我的心事，就對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強(qiáng)了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說(shuō)：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會(huì)，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時(shí)，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來(lái)，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會(huì)兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了。“我會(huì)滑了，你來(lái)看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺(jué)得爸爸都能學(xué)會(huì)，我還有什么不能學(xué)會(huì)的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學(xué)會(huì)了。
還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了�！甭犕晡业氖稣f(shuō)后，他趕忙從藥箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō)：“你忍著點(diǎn)，開始會(huì)有點(diǎn)痛，當(dāng)血慢慢的散開后，就不痛了。”在爸爸的“治療”下，漸漸的我覺(jué)得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇10
在茫茫人海中，我看到了這樣的一幕。
她，眼睛大大的，一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭發(fā)。這樣的人我很羨慕，但接下來(lái)的一幕更讓我贊嘆不已。
天氣晴朗，小鳥在樹枝上唱歌，來(lái)來(lái)往往的人腳步很快。但就在這時(shí)，我看見了她。她正站在那里看著拐角處的三只小狗。突然，她走進(jìn)小狗，用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸著它們的毛發(fā)。我看得出，她很喜歡小狗，我走過(guò)去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看著我，我想：她應(yīng)該有些害羞吧！我便開口說(shuō)：“你好，我看到出來(lái)你很喜歡小狗�！彼α诵�。她看著小狗們?cè)谒磉厙泔w快地跑走了。我認(rèn)為她是害怕我而跑走了。正難過(guò)時(shí)，她又飛快的跑回來(lái)了�？粗掷锱踔缘模冶阒涝瓉�(lái)她并不是害怕我而跑走了，原來(lái)是看見小狗們很瘦，所以才回家拿東西給它們吃呢！我用目光看向她，看著她正在用手一點(diǎn)點(diǎn)地把手中的東西給小狗狗，原來(lái)她是怕小狗狗吃不下去，怕它們啃不動(dòng)或不吃。緊接著我又看見她從懷里拿出一個(gè)瓶子，而且瓶子里還有水，然后他把水倒在自己的手上，讓狗狗們喝。
之后小狗狗吃飽了，也喝足啦，就開始亂跑。她就把狗狗一個(gè)個(gè)的抱在懷里說(shuō)：“不要亂跑。”她把狗狗放下了后就準(zhǔn)備走了，可她走一步，小狗狗們都跟著她，她無(wú)奈之下便把狗狗們抱起來(lái)，我不知道她是要把它們帶到哪里，但我知道她一定不會(huì)傷害他們的。
這樣的愛狗人士，我們不喜歡嗎？這樣的愛狗人士，我們不敬佩嗎？這樣的愛狗人士，我們不感激嗎？
一個(gè)個(gè)人組成了一條五彩繽紛的彩帶，時(shí)不時(shí)地在我的腦海里飄蕩。其中，有一個(gè)人，就像彩帶里最亮麗的色彩一樣，讓我印象深刻。那個(gè)人是誰(shuí)呢？你們一定很想知道，好了不賣關(guān)子了！她就是我的吳教官。
記得我第一次見到她，是那次軍訓(xùn)，她穿著干凈整潔的`軍服，盤著頭發(fā)，戴著有五角星的帽子，面容眉清目秀。她站在講臺(tái)上，樣子很威武、很帥氣、很酷。但是我覺(jué)得那個(gè)教官有點(diǎn)冷漠，讓人不想接近她、怕她，可是，后來(lái)發(fā)生的幾件事情，讓我改變了這個(gè)想法，敬佩起她來(lái)了。
記得那一次，我們宿舍的一個(gè)同學(xué)和隔壁宿舍的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們宿舍的那個(gè)同學(xué)哭了，吳教官知道了，馬上趕到了我們的宿舍，她向周圍同學(xué)了解了下情況，就開始安慰那個(gè)同學(xué)了，漸漸地那個(gè)同學(xué)不哭了，笑起來(lái)了，教官還問(wèn)我們有沒(méi)有QQ號(hào)碼，這讓我大吃一驚，沒(méi)想到教官也聊QQ。記得還有一次，中午，我們吃完飯，正要去做作業(yè)，廣播里就有人說(shuō)：“全體學(xué)生回宿舍睡覺(jué)”，可是進(jìn)到宿舍里，就流汗不止，我只好不蓋被子，就那樣睡，我正睡醒的好好的，突然，我覺(jué)得上面有什么壓著我，而且還在動(dòng)，我張開沒(méi)睡醒的眼睛，眼前的情景讓我大吃一驚：吳教官正拿著被子，往我身上蓋，見我起來(lái)了，她連忙小聲說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，蓋好被子，小心著涼了”。
我只覺(jué)得心里暖暖的，就像媽媽在身邊一樣。
吳教官！親愛的吳教官！我不會(huì)忘記你的，會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。雖然你只教了我們七天，但是這是我成長(zhǎng)道路上重要的一筆。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇11
在街道旁，在樹蔭下，在公園里……我們肯定都見過(guò)臉色蒼白、骨瘦如柴、衣衫襤褸的乞丐們出現(xiàn)在里面。但是，就在前幾天，我看見了一個(gè)乞丐，他獨(dú)特、善良，令我久久難以忘懷。那天晚上，我和家人們一同出來(lái)逛街。我們口渴了，便停在”水果糖“前，準(zhǔn)備買幾杯果汁喝，就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老爺爺正拿著一個(gè)碗，在街邊乞討。就在他靠近我們的時(shí)候，我聽到了從他肚子里發(fā)出的幾聲巨大的”咕嚕�！奥�。他邁著沉重的步子小心翼翼的來(lái)到了我的跟前：”小姑娘，可憐可憐我，大發(fā)慈悲吧！求求你施舍一點(diǎn)錢給我吧，我已經(jīng)兩天沒(méi)吃沒(méi)喝的了。
“聽他這么一問(wèn)，我的手便情不自禁地往口袋里摸索去了。我左掏掏，我右掏掏，非常想施舍一點(diǎn)錢給他。但是，我的口袋里卻沒(méi)有一點(diǎn)兒錢。于是我便伸出空空如也的手，示意我也沒(méi)有帶錢，便無(wú)奈的搖了搖頭。
他那雙充滿希望的目光頓時(shí)灰暗了下來(lái)，但是他卻很有禮貌說(shuō)了句謝謝。我當(dāng)時(shí)的心情十分不好受，很不是滋味。我望著老爺爺失落離去的背影，心中有中說(shuō)不出的感覺(jué)，但是，我也無(wú)能為力。大約過(guò)了半個(gè)多鐘頭，我的手里還握著沒(méi)喝完檸檬水。這時(shí)，我再一次的看見了那個(gè)老爺爺，不過(guò)不同的是，老爺爺?shù)氖种芯苟喑隽艘粋�(gè)的漢堡包，但是只有一半而已。
只見他把漢堡包了又包，直到實(shí)在包不了了，才不舍得放進(jìn)口袋。老爺爺繼續(xù)往前走，走著走著，老爺爺看到了兩個(gè)同樣是乞丐的小孩，正雙眼直直的看著老爺爺?shù)难劬�，又將垂延欲滴的眼神看著老爺爺鼓起的口袋。老爺爺看見了，便把口袋中的漢堡拿了出來(lái)。只見他看了看手中的漢堡，又看了看那兩個(gè)瘦弱的孩子，不知在想著什么，似乎有些為難。但是這時(shí)，我竟然看見了不可思議的一幕——那位老爺爺竟將手中的漢堡遞給了那兩個(gè)小孩子！要知道，那個(gè)時(shí)候，這僅剩的半個(gè)漢堡就是老爺爺?shù)娜堪。∥业纱罅宋业难劬�，看著眼前發(fā)生的這一幕，徹徹底底的驚呆了。但老爺爺不但沒(méi)有生氣很生氣的離開，反而靜靜地站在兩個(gè)小孩的面前，看著他們兩狼吞虎咽的吃著漢堡。此時(shí)此刻，我看見了老爺爺咽了咽口水，并從眼神里透露出一種欣慰的神情。
看見這樣的一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了，我立馬跑到了媽媽的'身前，拿了三十塊錢，準(zhǔn)備給他們。但是當(dāng)我回到那里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤了，只有兩個(gè)小孩還坐在地上舔手指，大概值在回憶剛才的那個(gè)美食吧。我拿了二十塊給他們，說(shuō)：”給你！“他們呆呆的望著我，一個(gè)勁的對(duì)我說(shuō)：”謝謝！謝謝！謝謝！……“我笑了一下，手中攥著那僅剩的十塊錢，跑回了媽媽那里。媽媽問(wèn)我還有二十塊剛拿來(lái)干什么去了，我抬起頭，望著美麗的星空，說(shuō)：”媽媽，我把那二十塊錢拿去用在該用的地方了。
“天，平平的，夜，靜靜的。但是我的心卻久久不能平靜，因?yàn)槟莻�(gè)老爺爺?shù)纳屏即騽?dòng)了我，因?yàn)槟莻�(gè)老爺爺?shù)纳峒簽槿烁袆?dòng)了我，因?yàn)槟莻�(gè)老爺爺?shù)男袨樯钌畹赜|動(dòng)到了我那顆跳動(dòng)的心靈�。∥蚁耄绻澜缟系拿總�(gè)人都可以這么做，那么世界將該是多么的美好�。�！老爺爺，那一晚，感謝有你！！
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇12
阿婆，謝謝您，真的謝謝您。
夜深了，我一個(gè)人躺在床上，摸著脖頸上掛著的那條十字架掛墜，內(nèi)心涌起了感動(dòng)。
去年冬天，也是這般寒冷的天氣。我不幸被老師選中，留下來(lái)做值日。但是，從小馬虎大意的我卻不小心把一桶水給踢倒了，很快，污濁的水溢滿了教室，我欲哭無(wú)淚，只得重新挨著清掃。當(dāng)我忙完這一切，才發(fā)覺(jué)，外邊的天色已經(jīng)不早了，太陽(yáng)公公下山了，一輪清幽的明月高高掛在南邊的天空上。
我背著書包疾步下樓，來(lái)到了大街上。我的心情即失落又害怕，失落的原因是今天父母都出差了，不會(huì)有人陪我走在這孤寂的小路上。而從心底滿滿浮起得那種害怕和恐懼，卻是十分真實(shí)可觸，這條回家的小路，平常就沒(méi)有多少人走，而此刻，天色已晚，更是一個(gè)人影子都沒(méi)有，周圍的樹木向我伸開了利爪，我忐忑不安，腿肚子在微微發(fā)抖。這一刻，我是多么希望身邊有一個(gè)陪伴我的人啊，哪怕只是幾秒鐘。
“小姑娘？”背后響起了一道溫和的聲音，我趕忙回轉(zhuǎn)頭去，發(fā)現(xiàn)那是一位拿著大笤帚、提著水桶的掃地的阿婆。她大概60多歲出頭，一張瘦削的臉上布滿了皺紋，一頭銀發(fā)在月色下顯得銀光閃閃，很神秘的樣子。老人看上去很和善，尤其是那雙清澈慈祥的眼睛，更是使我想起了已故去的親人。
但是，她畢竟是陌生人，而且來(lái)路不明，我?guī)缀鯊奈匆姷竭^(guò)她。就這樣，我們隔了一段距離，彼此沉默無(wú)言地站著，遙望著。阿婆又細(xì)心地開口，打破了這壓抑的沉默：“孩子，別怕，阿婆不是壞人，我是來(lái)這里掃大街的，這么晚了，怎么還沒(méi)回家呢？”聽著這句如同親人般安慰關(guān)心的話語(yǔ)，我的鼻子忽然就很酸，眼眶里蓄滿了淚珠，哽咽著回答說(shuō)：“我……我做值日耽誤了時(shí)間……”“你的爸爸媽媽呢？”不知何時(shí)，阿婆已輕輕移步到了我的身邊�！八麄�?cè)诠ぷ鳌蔽野杨^埋得更低了。
“孩子，別哭，這人生的路啊，就得靠自己走是不是？阿婆也是這么過(guò)來(lái)的。這樣，你相信阿婆嗎？”像是鬼使神差般地，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍⑵胚@兒還有垃圾沒(méi)掃完，就不能陪你一起走了，但是，你要勇敢，你大步地往前面走，阿婆就站在這兒，看著你，一直看著你走，沒(méi)人能傷害你的。這世上，還是好心人多�！闭f(shuō)著，阿婆用那雙扭曲得不成樣子的手握住了我微微發(fā)抖的手，細(xì)細(xì)地摩挲著，像撫摸著她疼愛的孫女。阿婆的手很暖和，那一刻，我的心感受到前所未有的溫暖和寧?kù)o。
“這個(gè)也送給你，丫頭�！卑⑵虐咽殖槌鋈ィ瑥乃�'脖子上取下那條十字架掛墜，鄭重地放在我的手上：“耶穌保佑你，善良的孩子。放心，別怕，別怕。阿婆也保護(hù)你。”
然后，我握緊了手中的禮物，背著書包往回走，每走一步，我就回頭看一下，月光下，阿婆微微佝僂著腰，站立著，時(shí)不時(shí)伸出手來(lái)向我揮舞一下，臉上是盈盈的笑意。
我感覺(jué)全身都來(lái)了力量，大踏步地走著，再也沒(méi)有害怕。我走著走著，不知不覺(jué)間來(lái)到了小路盡頭，馬上就是我家了，我回過(guò)頭去，大聲對(duì)著那還立在路口的人兒喊著：“謝謝您，阿婆！”
真的謝謝您，善良的阿婆，是您的鼓勵(lì)讓在絕望中掙扎的我滿血復(fù)活。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇13
在我的一生中，交往的人很多，他們都給我留下不可磨滅的印象，李老師是我最難忘的一個(gè)人。
之所以李老師讓我難忘，是因?yàn)樗莻�(gè)與眾不同的老師，她的教育方法獨(dú)特，總出一些新花樣讓我們自己來(lái)感悟一個(gè)道理，這也是我們難忘李老師的一個(gè)重要原因。
那是一個(gè)明媚的上午，李老師神秘的對(duì)我們說(shuō)：”今天我讓同學(xué)們參觀校長(zhǎng)的辦公室”這引起了我極大的興趣。我們排隊(duì)來(lái)到校長(zhǎng)的辦公室，首先映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字：“為人應(yīng)有利今世，凡作當(dāng)無(wú)愧我心。””我可以默默無(wú)聞！但不能碌碌無(wú)為�！蔽胰粲兴嫉某聊艘粫�(huì)，突然間茅塞頓開，這是個(gè)多么簡(jiǎn)單而深刻的道理啊，我終于明白了，這是校長(zhǎng)的座右銘。我也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的座右銘，短短十分鐘的參觀，李老師給我上了一堂生動(dòng)的人生課，它使我受益匪淺，讓我終生難忘。
李老師，我最難忘您的笑容、話語(yǔ)和為我們上的每一節(jié)課；李老師，您用您的一生教我懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自我；李老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我心中最美的神話。
李老師，最讓我難忘的是您剛教我的`時(shí)候，我還是一個(gè)充滿著天真的孩子，您為我付出了許多，我在享受著自己的成功的同時(shí)，也享受著自己的快樂(lè)，然而我卻不能忘了您，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我看到這個(gè)世界的高深莫測(cè)。
李老師，我最難忘的是您常說(shuō)的那句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”正是你的你一句話鼓勵(lì)了我，讓我知道成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起。李老師，您想用自己的能力擦亮了我的心靈，讓我這個(gè)生生學(xué)子夢(mèng)飛高遠(yuǎn)。
李老師，我難忘您用那播音員似的聲音，教我朗讀課文，耐心地糾正著我朗讀的語(yǔ)氣和發(fā)音，特別是對(duì)課文中出現(xiàn)事件的理解，哪里該輕讀，哪里又該重讀，您在做著示范的同時(shí)，囑咐我：“讀課文時(shí)，不要拉長(zhǎng)聲音，要干凈、利索地去讀�！惫唬艺漳脑捜プ�，果真就有了收獲。
李老師，我難忘您上課最大的特點(diǎn)是幫助我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)從文中尋找答案。您給我印象最深的是：學(xué)習(xí)《詹天佑》這篇課文時(shí)，您先向我們介紹：“詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)”。您還說(shuō)：”本文以人物的名字為題，重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中最突出的成就——主持修筑第一條由我國(guó)的工程技術(shù)人員自主設(shè)計(jì)、施工的鐵路干線，為讀者勾勒出了一位杰出的愛國(guó)工程師的高大形象�！叭缓�，您帶著我們邊學(xué)習(xí)，邊分析課文，結(jié)果，課文學(xué)完了，提出的問(wèn)題我們也會(huì)回答了。
其實(shí)，不光是在課堂上，李老師教會(huì)了我許多知識(shí)，在平時(shí)的一些小事中，李老師關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是讓我終生難忘，比如：一次我發(fā)高燒，李老師帶我上衛(wèi)生室看醫(yī)生；在擦教室地板時(shí)，李老師讓我后往退著擦，免得剛擦干凈的地又被自己踩臟了；在放學(xué)回家時(shí)，李老師讓我要跟上隊(duì)伍，注意安全！
俗話說(shuō)得好：十年育樹，百年育人；插柳之恩，終生難忘。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇14
在我的記憶里，有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一位語(yǔ)文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級(jí)了，可我仍然會(huì)時(shí)常想起她，想起我的這位啟蒙老師。
她是我們105班的班主任溫老師，大概二十多歲，小小的個(gè)頭，讓人感覺(jué)她是那么的干煉、聰慧；上課下課都那么溫和的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得是那么的和藹可親，那么的平易近人。至今，我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)溫老師的身影，我的耳邊仍時(shí)�；仨懼鴾乩蠋熌呛吞@的話語(yǔ)。
記得我讀一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，是在龍洲小學(xué)就讀的，也不知道怎么回事，我就是不喜歡學(xué)習(xí)，字也寫不好，老師似乎也不喜歡我。這樣，期末考試的時(shí)候，我三門功課都不及格，感覺(jué)真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆，我拿著成績(jī)單跪在地上，向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個(gè)環(huán)境讀書。于是，一年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)校——建文小學(xué)。剛上學(xué)的第一天，我就喜歡上了溫老師。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言很親切、很溫柔，讓人感到很溫暖，那鼓勵(lì)的語(yǔ)言，讓人時(shí)刻信心十足。那天放學(xué)后，她翻看著我的學(xué)生手冊(cè)，問(wèn)我：“你叫姜豪是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“從學(xué)生手冊(cè)上你的成績(jī)記錄和評(píng)語(yǔ)來(lái)看，你的成績(jī)不太好喲！不過(guò)慢慢來(lái)，對(duì)自己要有信心，學(xué)習(xí)再用點(diǎn)心，老師相信你是能行的！”這句話給了我很大的.鼓舞。我也想把學(xué)習(xí)搞好，可是第一單元測(cè)試，我還是只考了50多分，媽媽沉不住氣了，親自來(lái)到學(xué)校請(qǐng)教老師：“這孩子，該怎么辦呢？”老師不緊不慢地說(shuō)：“你不要著急，這沒(méi)有關(guān)系，你要相信他，這個(gè)孩子很聰明，也有長(zhǎng)勁了，再給他一點(diǎn)時(shí)間，他一定會(huì)學(xué)好的�！币慌缘奈衣犃�，感覺(jué)真有點(diǎn)臉紅，同時(shí)又是多么的感動(dòng)！記得我在龍洲學(xué)校讀書時(shí)，作業(yè)做不好的話，老師只是一味地批評(píng)我，好像我注定是一個(gè)不可改變的差生。我在心里暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我這么大的期望。 在以后的學(xué)習(xí)中，老師怕我沒(méi)信心，總是刻意地安排我上臺(tái)朗讀呀，唱英語(yǔ)歌呀，報(bào)聽寫呀。慢慢地，我覺(jué)得自己也能像優(yōu)生一樣，可以上臺(tái)領(lǐng)讀了，可以毫不費(fèi)勁地獨(dú)立完成作業(yè)了。于是，我更增添了信心，更愛學(xué)習(xí)了。早上我總是很早就來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)讀語(yǔ)文和英語(yǔ)，要不就是自我預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的新課。期末考試的時(shí)候，我語(yǔ)文成績(jī)真的提高到了90多分，我實(shí)在是太高興了，心里比吃了蜜還甜呢！老師摸摸我的小腦袋說(shuō)：“姜豪，你真厲害！你應(yīng)該感謝你的媽媽，你的成績(jī)和你媽媽是分不開的。”可我知道，這不僅有媽媽的功勞，更多的是老師您的教導(dǎo)有方呀！
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，再也沒(méi)有見到溫老師了�，F(xiàn)在我還能想起二年級(jí)開學(xué)的那一天，我?guī)缀跏钦冶榱藢W(xué)校的每一個(gè)角落，都沒(méi)有看到她的影子，我好失望，好失望。直到后來(lái)我才聽到別的老師說(shuō)，她已經(jīng)辭職離開了。
在這里，我想對(duì)溫老師說(shuō)：老師，雖然那時(shí)我還小，還不怎么懂事，但是我知道您是一個(gè)好老師，是您給了我信心，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性和自覺(jué)性；是
您讓我重新拾回了學(xué)習(xí)的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了，但是我仍然很感激你，并且永遠(yuǎn)記得您。因?yàn)槭悄c(diǎn)燃了我讀書生涯的第一盞明燈，是您把我領(lǐng)上了學(xué)習(xí)的正道，讓我愛上了學(xué)習(xí)！
至今，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)侯，我都會(huì)想起您——那干煉的身影，那和藹的話語(yǔ)。老師，我愛您，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心底！
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇15
“呀，好高呀，真好玩。”季曦樂(lè)坐在秋千上回頭對(duì)小男孩說(shuō)著。兩個(gè)小孩看起來(lái)只有六七歲，女孩比男孩矮一些，長(zhǎng)得精致可愛。似乎是累了，小女孩從秋千上下來(lái)了，他對(duì)小男孩說(shuō):“安安，我們回家吧，現(xiàn)在有點(diǎn)晚了，媽媽和阿姨要著急的�！蹦泻⒔猩虬�，他說(shuō):“那樂(lè)樂(lè)我們走吧。”沈安和曦樂(lè)是鄰居，從小就認(rèn)識(shí)了，他們父母也是很好的朋友。沈安先將曦樂(lè)送回家，才回了自己家。沈安和樂(lè)樂(lè)經(jīng)常在那個(gè)秋千附近玩耍，沈安的左手腕和大拇指連接的地方有條傷疤，是之前在秋千上劃傷的，留下了一條傷疤，那時(shí)候留了很多血，樂(lè)樂(lè)急得要哭了，沈安抬頭笑著對(duì)她說(shuō):“樂(lè)樂(lè)，別哭，我沒(méi)事的�！蹦莻�(gè)地方可以說(shuō)是他們的秘密基地了。
有一天，在他們的小基地里，沈安跟曦樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè)，我媽媽說(shuō)我們要搬家了�！标貥�(lè)說(shuō):“為什么呀，安安，我不想你走，為什么阿姨要走，我不想你走�！鄙虬舱f(shuō):“我也不知道，但是我很快就要走了，樂(lè)樂(lè)，別哭，我會(huì)一直記得你的，你也要記得我啊�！蹦翘焖麄兇舻胶芡恚貥�(lè)回家之后還被媽媽罵了一頓。第二天，曦樂(lè)去找沈安�？墒牵虬惨呀�(jīng)搬走了，她在門口看到一張小紙條，下面有一條手鏈，她把手鏈拿出來(lái)帶回家，收在她的小箱子里。
自此以后，她再也沒(méi)有見過(guò)沈安。八年后，季曦樂(lè)高一�！皹�(lè)樂(lè)，我們這次考試你又是年紀(jì)第二，第一還是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)啊�！薄拔叶既f(wàn)年第二了，第一到底是誰(shuí)呀，啊....”季曦樂(lè)扭頭跟旁邊女生說(shuō)話時(shí)，撞到了前面的一個(gè)男生，手中書撒了一地，她飛快的跟對(duì)面的人講:“對(duì)不起對(duì)不起�！睂�(duì)面的男生看了他一眼就繞過(guò)他走開。季曦樂(lè)旁邊的女生，幫著季曦樂(lè)一起撿書，說(shuō):“樂(lè)樂(lè)，快看，那個(gè)就是每次搶了你第一的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)沈安”“沈安......，好熟悉的感覺(jué)�！奔娟貥�(lè)感覺(jué)這個(gè)名字很熟悉，但又想不起來(lái)究竟在哪見過(guò)。后來(lái)，憑著優(yōu)異成績(jī)她進(jìn)了學(xué)生會(huì)，經(jīng)常遇到沈安。學(xué)生會(huì)開了一場(chǎng)球賽，會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)一隊(duì)，副隊(duì)長(zhǎng)帶一隊(duì)。季曦樂(lè)也去看了，當(dāng)她看到沈安傳球時(shí)，手腕處的那條疤痕，愣住了。沈安.....安安......是他嗎....會(huì)是他嗎？那天晚上回家的時(shí)候，季曦樂(lè)的爸爸說(shuō):“樂(lè)樂(lè)呀，我們家的生意以后要發(fā)展到國(guó)外，我想把你送到法國(guó)讀書，馬上就走�！薄鞍职�，給我三天時(shí)間�！奔娟貥�(lè)想了兩天，都不知道要不要去問(wèn)沈安，究竟是不是她記憶里的安安。
第三天，沒(méi)有時(shí)間了，她找到萱萱，說(shuō):“萱萱，幫我個(gè)忙好嗎？拿著這條手鏈，去問(wèn)沈安，還記得她嗎？”“樂(lè)樂(lè)你怎么啦，我答應(yīng)你啊”“謝謝你，萱萱�！薄鞍パ�?jīng)]事啦，我們之間還要說(shuō)謝謝嗎？”一年后，法國(guó)機(jī)場(chǎng)上，季曦樂(lè)開心的'拿著電話“小潔，你在哪呀，我要回中國(guó)了，開心嗎？迎接本小姐的回歸吧”“啊，樂(lè)樂(lè)！你終于舍得回來(lái)看我們了！不過(guò)你可能看不到萱萱啦，她跟他男朋友可膩歪了。”“萱萱有男朋友了？誰(shuí)啊？”“就那個(gè)老是拿第一的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)沈安啊，不知道你還沒(méi)有印象.......樂(lè)樂(lè)？你怎么不說(shuō)話？樂(lè)樂(lè)...”季曦樂(lè)緩慢的掛斷了電話，低著頭走出來(lái)了機(jī)場(chǎng)。原來(lái)....
原來(lái)，他還記得。她抬頭望了望天空，太陽(yáng)很大，讓她想起了當(dāng)年的小男孩，笑得燦爛的對(duì)她說(shuō):“樂(lè)樂(lè)別哭，我會(huì)一直記得你�！毖蹨I止不住，以后你就再不是我的樂(lè)樂(lè)了，我再也不能不哭了。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇16
那是大約兩年前了。
那時(shí)的我，還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，遇到事情先想著退縮、逃避，不小心造成的壞事，要么是直接逃走，當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生，不然就找借口。總之，沒(méi)有一次會(huì)勇敢面對(duì)，放下那虛假且不堪一擊的所謂的“優(yōu)秀”。直到，我重新認(rèn)識(shí)了他……
那天是周末，天氣挺好的，卻總是不停地有云朵飄過(guò)，使大地上忽明忽暗，使人捉摸不透又隱隱不安。下去玩會(huì)兒吧，心里想著，手上就開始換鞋、拿外套。下去之后，適應(yīng)著陰晴不定的光線，我開始堅(jiān)定地踏入草叢，決定不管衣服了，在草地上躺躺好了。
側(cè)著頭，看著那些二三年級(jí)的小孩在愉快地玩兒著游戲。忽然一個(gè)小孩拿起一塊瓷磚就轉(zhuǎn)了起來(lái)。我驚了一下閃身而起，大呼：“不要!”可是已經(jīng)遲了，那有著鋒利尖兒的瓷磚一下子飛了出去，在一輛車的表層阻擋下，被迫地向一邊飛去，留下了一道白線，還伴有難聽的“吱吱”聲。我仿佛聽見了車那無(wú)聲地痛呼和對(duì)我的緩慢而感到的怨恨聲。我嘆了口氣，望著那個(gè)雙手發(fā)顫、面如死灰、雙眼中透著無(wú)助的.小孩兒，心中五味雜陳。真的有一種無(wú)力感。雖然他做錯(cuò)了，但是我連乞求別人原諒都做不到，而是不敢認(rèn)錯(cuò)，選擇逃避。所以一下子，我感到自己并沒(méi)有資格去教育他。
可是，在我還來(lái)不及有一絲愧恨時(shí)，他自己又換上了一副風(fēng)平浪靜的表情，平靜地如一潭死水的眼球中映出了那一道白印，卻又透出一種迷茫，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這個(gè)人和我一樣，也是逃避的“老手”了。
平常已對(duì)此習(xí)以為常的我，突然在心中沒(méi)來(lái)由地滋生出一種厭惡，以及對(duì)以前的自己的鄙夷。但不管如何，我得先把眼前的事情解決完。
我決定把這件事告訴他的父母，但因?yàn)槲也怀Ｏ聛?lái)玩兒，所以不知道他的家。他自己自然不會(huì)說(shuō)，還一個(gè)勁兒地對(duì)同伴們使眼色。見他這樣，本來(lái)只是隨意管管的我一下子來(lái)了興趣，心想：他的同伴們既然好像對(duì)他的過(guò)失習(xí)以為常，那么他們一定很熟。所以少了誰(shuí)也肯定會(huì)散伙，不如等其中一個(gè)回家吧。
終于，還是叫我給等到了。
只見他磨磨蹭蹭地走到一個(gè)單元前，開門時(shí)畏畏縮縮地進(jìn)去，卻正好看見了我，忙一把把門關(guān)上。我等了這么久，怎能讓他給逃了?!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一把拉開門，以我自己都后怕的速度，將他縮在兩個(gè)肩膀中的脖子給拔了出來(lái)，卻正好迎上了他帶著點(diǎn)慌亂的正義凜然：“憑什么抓著我?”但底氣不足，因?yàn)槲以谒艁y的手之中感覺(jué)到了恐懼，我盯著他的雙眼，上面倒影出了我?guī)е⑿Φ哪槨?/p>
他終于忍不住了，哇的一聲跑上樓去，雙手不住地拍打著101的門，同時(shí)回頭看看站在身后的我。門開了，他一個(gè)箭步就想進(jìn)去，卻因太急而迎面撞在了正打開的大門上。我趁機(jī)把門打得更大，同時(shí)，一句話擊在開門的婦女(好像是他的媽媽)頭上：“這個(gè)人把樓下的車的漆刮花了，您能下來(lái)看看嗎?”但是，那人卻驚恐地看著那個(gè)小孩，見其搖頭，忙一把將門帶上了，又扔出一句無(wú)力的話：“不可能，你……你一定是看錯(cuò)了�！�
出了樓道門，迎著最后一抹夕陽(yáng)，我走在回家的路上。“果然，有什么樣的家長(zhǎng)，就有什么樣的孩子。但是，我的父母是鼓勵(lì)講真話的。我是不是該變變了呢?”在回家的路上，我想。
自此，我好久，不下來(lái)玩。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇17
一生中，多少人圖榮華富貴，放棄心中良善；多少人為了一己私利，做起黑心商，不為顧客的健康著想，只為了身外之物；然而，有這樣一群人，他們不求榮華富貴，只為了能有一片干凈的家園，一直都在默默地付出著。
清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì)覺(jué)得刺骨地冷，連手都不敢拿出來(lái)，連路燈照在路中央都不會(huì)感到有一點(diǎn)溫暖，反而會(huì)覺(jué)得更加寒冷。在這條路上，有一個(gè)清潔工正在忙碌著，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)彎腰拿掃把去掃。他穿著有些破舊的棉衣，棕色的長(zhǎng)褲上濺著星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。古銅色的面容上刻滿了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著，儼然不顧豆大的汗珠浸滿他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴(yán)寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒(méi)有做完事情前，他絕不會(huì)�！ぁぁぁぁぁげ还芎�是炎夏，都可以看到他的身影，一來(lái)二去，我也知道了他。
在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中，我看到了他的身影。他手握掃把，掃一下，退一步，就算冷風(fēng)吹來(lái)，他也用那個(gè)快禿了的掃把把那頑皮的垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開垃圾箱的鐵門，里面堆滿了垃圾，他把掃好的垃圾倒進(jìn)去，風(fēng)吹來(lái)，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒(méi)理睬，依舊我行我素地做著自己的工作。我看到這一幕，好奇地走過(guò)去問(wèn)道：“您這樣做，是為了什么？”他聽到我的話，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“我是一個(gè)人生活，整天空閑，沒(méi)有事做，看到四周臟了，掃一掃，只是希望有一個(gè)干凈舒適的壞境罷了！”
他的一番話深深的震撼了我，一個(gè)什么樣的人，才能做到這樣，哪怕只是一件小事。“干凈舒適的壞境”為了這個(gè)信念，來(lái)做環(huán)衛(wèi)工，又有誰(shuí)能做到呢？難道他不應(yīng)該受到我們的尊敬嗎？
如果你們問(wèn)我佩服是誰(shuí)？那我告訴你：我姐姐、妹妹，小梅……但是最讓我佩服的一個(gè)人，那就是我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)醫(yī)師。當(dāng)年他很窮，窮的住泥屋，每一個(gè)想象，每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)候，害得睡覺(jué)我們都被水滴到。像《賣火柴的小女孩》那種窮困潦倒的生活，我想你只要用心想想那住的是什么房子了。我爸爸相親時(shí)候相了10個(gè)9個(gè)看不上我爸的，住的和穿的都不像樣，又有誰(shuí)肯跟他呢。
我爸爸讀書的錢還是我奶奶到處求人借來(lái)的。我媽媽嫁給了我爸爸就是看他勤奮努力，而且又是學(xué)醫(yī)學(xué)的，相信會(huì)有出路，于是才選擇了我爸爸。我爸用他那手平常樸素的手卻靠他的執(zhí)著努力才有了今天。在他手上從一間間泥屋，變成一棟棟高大又美麗的'樓層。還送了我們上最好的大學(xué)，讓我們過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。在親情上和物質(zhì)上我們沒(méi)有任何的缺憾，給予我們無(wú)私的愛。更用他那比海還深的胸襟為叔叔蓋起房子。讓爺爺不再露宿街頭。
他對(duì)我們的付出可謂是無(wú)怨無(wú)悔，每天都是早起晚睡的生活，歲月的滄桑像刀一樣刻畫在他臉上，像黃土高原的地貌�？蓱z天下父母心，我們的父母對(duì)我們恩重如山，比海還深比山還厚，是我們要用一輩子去回報(bào)的。
這就是我的爸爸，一個(gè)非常偉大的爸爸，是我這輩子最佩服的一個(gè)人。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇18
還記得你細(xì)心認(rèn)真，教我的樣子。我是那樣希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)。
——題記
每個(gè)人都有令自己尊敬，佩服，感動(dòng)和難忘的人，但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能是名人，也有可能只是一個(gè)普通人，但他們身上的品質(zhì)和精神感染著我們，讓我們成為更優(yōu)秀的人。而這些人中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)使我最難忘、最敬佩的人就是你了。
你有一雙炯炯有神的眼睛，一雙極有創(chuàng)造力的手。你在我面前有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫柔，有時(shí)幼稚，有時(shí)成熟。嚴(yán)厲時(shí)的你不會(huì)大聲說(shuō)話，但你的一言一語(yǔ)都是那樣的有分量；成熟時(shí)的你考慮事情總會(huì)考慮事情的利與弊，不會(huì)去打無(wú)準(zhǔn)備的仗；溫柔時(shí)的你輕聲細(xì)語(yǔ)，不論遇到什么事都十分有耐心；幼稚時(shí)的你總是愛捉弄人，一旦得逞便笑得像個(gè)孩子。也許正是這樣，我才總會(huì)想我到底是如何同你結(jié)識(shí)。
記得那年夏天，為了避暑隨著媽媽回了鄉(xiāng)下。本身自己對(duì)鄉(xiāng)下舒爽的環(huán)境很感冒，但可惜無(wú)人作伴，只好每天坐在院子門口感受夏風(fēng)與樹葉的輕響。呆了幾天，漸漸地發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)口總是會(huì)看到一個(gè)黃皮膚的同齡少女帶一盤圍棋，與小鎮(zhèn)里的大爺們互相切磋那就是你了�？茨忝看涡Φ媚菢娱_心，便對(duì)你有了興趣，但可惜我并不會(huì)下，只好在旁邊安靜地看你和別人比賽。一次偶然的機(jī)會(huì)，你注意到我，便問(wèn)：見你連連幾天都在這里看我下棋，你會(huì)嗎？我無(wú)奈的搖了搖頭：不會(huì)。你思考了一會(huì)兒，突然笑了，耳后跟別人說(shuō)：明天我再下吧，今天有事了。我正好奇著你有什么事情這樣著急，誰(shuí)知，你等人都離開后卻看向了我，有興趣學(xué)學(xué)嗎？
正好一陣夏風(fēng)吹過(guò)，你用那雙清澈的眼睛看著我，滿是期待，我拒絕不了，同時(shí)自己對(duì)圍棋也頗感興趣，隨即答應(yīng)了下來(lái)。你笑著叫我坐下，為了給我這個(gè)初學(xué)者講規(guī)則，足足浪費(fèi)了三十多分鐘，可你并不生氣，反而十分耐心。講完之后你笑著對(duì)我說(shuō)：要不要來(lái)下一盤？我想了想，隨即猶猶豫豫的答應(yīng)了�？墒俏覜](méi)想到，剛下幾分鐘心里便開始打退堂鼓了我跟你簡(jiǎn)直不是一個(gè)層次的！你似乎有透視眼一樣，一下看透了我的心思，便慢慢說(shuō)道：剛開始下棋就打退堂鼓了？心里很是慌亂，于是第一局就輸了。你非但沒(méi)有嘲笑我，反而鼓勵(lì)我說(shuō)：其實(shí)你只要不放棄，你就贏了。給你講個(gè)故事吧。你知道世界圍棋的第一名，其實(shí)在十歲以前并沒(méi)有接觸過(guò)圍棋，但他對(duì)圍棋的熱愛和努力。造就了他現(xiàn)在的第一名。你不去嘗試怎么能會(huì)呢？下圍棋就像你與別人比賽跑步一樣，你明明知道自己的對(duì)手十分厲害，你有可能會(huì)輸?shù)煤軕K，還那你還會(huì)比嗎？答案是肯定的，你有可能會(huì)輸，但只要用盡全力，不留遺憾就好。聽完你的話，我的信心倍增，便要求和你再比一場(chǎng)。最后結(jié)局是不會(huì)變的`的我輸了，但很開心，因?yàn)槲乙驗(yàn)槟愕脑捰辛烁淖�，我變得�?jiān)強(qiáng)、不再退縮。
那個(gè)夏天過(guò)后，不論我遇到什么樣的困難，我都退縮，因?yàn)槟愕脑捨乙恢庇浿�，即使我們不再�?lián)系，你的話仍然會(huì)像一束光，照亮我心中的灰霾，使我沖突重重困難，勇往直前。
謝謝你，我的朋友，如果沒(méi)有你給我上這寶貴的一課，我也許在遇到困難的時(shí)候，只知道逃避或不面對(duì)。而這一課讓我終生難忘，我會(huì)忘記許許多多的事和人，可是你，以及你對(duì)我說(shuō)的話，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇19
電梯正要開門，空中拋來(lái)一道尖細(xì)的嗓音——“啊呀，小姑娘，你家人住院這里是吧？幫我拿一下�！币恢皇謴�(qiáng)硬地把一只熱水瓶塞到我手里，“對(duì)了，我在五樓……”下一瞬，那道大紅大綠的身影就消失得無(wú)影無(wú)蹤，連句道謝也沒(méi)有。
這是我第二次看見她。
平日里健朗的爺爺突發(fā)心肌梗塞住了院，卻一直沒(méi)能好，于是，這家醫(yī)院成了我每天放學(xué)的必經(jīng)之處。爺爺?shù)牟》吭谖鍢�，是許多病重的患者不能馬上痊愈而搬進(jìn)的“重癥層”。我就這樣遇到了她。
她喜歡大著嗓門與別人聊天，也是這層樓中說(shuō)話最刻薄的人。一次在走廊，一個(gè)小孩子到處亂跑，把剛拖好的地弄臟。若在平時(shí)，大家必睜一只眼閉一只眼——患者家屬嘛�？善磺�，碰上了她：“家里人都快死了，還有心情在這里耍！”小孩“哇”地一聲被嚇哭了，她卻仍舊大著嗓門與別人聊天，頭也不低一下。她的性格、行為，甚至說(shuō)話的樣子一直為院里的.人所唾棄，我也極力避免與她相遇，心里將她早歸入了“下等人”行列。
可我越躲著她，越能碰著她——這不，我又得上樓給她送那只被她隨手扔下的熱水瓶。瓶身是張牙舞爪的紅色，亦如她本人。門關(guān)著，里面?zhèn)鞒鏊龖T有的尖細(xì)又高大的嗓音——她在自言自語(yǔ)。聲音之大，以至于我敲了數(shù)次門都無(wú)人應(yīng)答。我索性耐著性子，聽她在說(shuō)些什么：“老頭子，是不是要尿尿？……老頭子，你看，這個(gè)水瓶好看不？咱們當(dāng)年結(jié)婚就是這個(gè)顏色，你還記不記得？……老頭子，你怎么不理我啦，看我，看我……”我將熱水瓶輕輕放在病房外，悄悄離開了。
后來(lái)聽說(shuō)，她和老伴也曾有一個(gè)兒子。但在兒子到外地工作后不久，就失去了音訊。老伴又因一場(chǎng)車禍生活不能自理。原本生活無(wú)憂的她，只得干起醫(yī)院的雜物護(hù)工來(lái)支撐生活。老伴兒車禍耳聾后，眼睛也只能看到紅黃綠幾種鮮艷的顏色。她說(shuō)話聲音大，喜歡穿亮色土氣的衣服就是從那時(shí)開始的，為的是讓老伴不那么孤單。
漸漸地，她那獨(dú)特的聲線在我眼中不再是厭惡的代表，而成我的一劑“安心藥”。若一天聽不到她的聲音，我仿佛也安不下心來(lái)。盡管她的舉止有些粗魯，卻給病怏怏的五層增添了些許活力。
爺爺?shù)牟∷坪趼杂泻棉D(zhuǎn)，聽醫(yī)生說(shuō)，下個(gè)月就可以出院了。她和老伴也即將“出院”——老頭子的病情惡化，要轉(zhuǎn)送到大醫(yī)院去。他們走的那天，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)送。她自顧自地?fù)u著老伴的輪椅，那背影看起來(lái)有些無(wú)助，卻格外堅(jiān)毅。不知怎么，我看得有些心酸，便上前打個(gè)招呼：“奶奶——”話沒(méi)出口，就被她打斷了：“我知道你們討厭我，說(shuō)我沒(méi)文化，自私，可我沒(méi)辦法……我老伴視力衰退，耳朵也不行，我大聲說(shuō)話，穿大紅大綠的衣服，就是為了讓他知道我在他身邊……我不在，他會(huì)怕……只要能讓他好好地活下去，我哪怕做一個(gè)萬(wàn)人嫌……”她悄悄地擦了擦眼角，不再說(shuō)話，轉(zhuǎn)身回去了，只留下我愣在原地。
從那以后，我經(jīng)常不自覺(jué)想起那道穿過(guò)走廊身影，大驚小怪地叫一聲“啊呀”。無(wú)論如何，都無(wú)法忘卻這個(gè)平凡的女子，用并不有力的手支撐起生活的一片天，頑強(qiáng)地與孤獨(dú)對(duì)抗。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇20
他曾是我最讓我仰望的人，只是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)他的仰望與日俱減。
曾經(jīng)以為他高大威猛，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)個(gè)子不高，現(xiàn)在只暫時(shí)比我領(lǐng)先了幾公分。穿的牛仔褲裂了口子，用的手機(jī)破破爛爛，成天沒(méi)事就喜歡翻翻書，盤看他那虧損了不少的股票，還總喜歡拖著我去打羽毛球，每次問(wèn)他幾道不會(huì)的題目，他總要趁機(jī)嘲笑我一番，讓我心里總有些隱約的不快。后來(lái)，漸漸地，讓我平衡的是，許多的題目也讓他抓耳撓腮束手無(wú)策了。
我發(fā)現(xiàn)，他總愛在小店中，與店員為了兩三塊錢的`事磨破嘴皮；向他要點(diǎn)零花錢，他總是摳摳搜搜地從口袋掏出一張皺巴巴的十塊錢，臨了不忘加句“回頭找我五塊”。他大動(dòng)肝火時(shí)，就會(huì)在大街上對(duì)我疾風(fēng)驟雨式的咆哮，每當(dāng)我坐在他那輛破舊的嘎吱作響的電動(dòng)車時(shí)，常憤憤然地想要身手敏捷地從上面跳下去，自己走回家。
然而，最讓我抓狂的是，我不得不在任何一個(gè)場(chǎng)合都得裝著畢恭畢敬地喊他一聲“爸”。
到了，他帶著不大耐煩的我，拎著一盒盒瓶瓶罐罐地去拜年。還記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，大概是年三十，不讓我在家里補(bǔ)補(bǔ)上學(xué)天天夙興夜寐缺的覺(jué)，卻要去樂(lè)此不疲地走親訪友，我美好得如同陽(yáng)光一般的心情突然如布幕落下。坐在車后，數(shù)著大街上忽然變得稀稀疏疏的人頭，我百無(wú)聊賴，不住地抱怨。
“走，我們?nèi)ヒ惶怂幏�。”坐在前面的他突然開口了，十分平淡，卻有著不容違抗的威嚴(yán)。
“去那兒干嗎？”我用不無(wú)嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)，“你今天沒(méi)吃藥？”話音剛落，我立即有些后悔，按照常規(guī)來(lái)說(shuō)，他一定會(huì)要用“沒(méi)大沒(méi)小的”的話來(lái)訓(xùn)斥我一番。
然而沒(méi)有。
“剛才我去買點(diǎn)保健品給你姑，回家才發(fā)現(xiàn)收銀員少收了一百多塊。我去還給她�！蔽矣行@愕地望著他，為了兩三塊錢能大費(fèi)口水，這時(shí)卻要大費(fèi)周章勞神費(fèi)力地騎老遠(yuǎn)來(lái)還錢，一下子要還回一百多，這還是我爸嗎？心里雖說(shuō)這么想，但敬畏之情還是油然而生，還多少有點(diǎn)發(fā)蒙。
到了藥店，從后備箱拿出一張發(fā)票，大步流星地走進(jìn)去。
透過(guò)塑料門簾，我隱約看到爸爸等著前面的人付好款，將發(fā)票遞了過(guò)去，嘴里說(shuō)著什么。營(yíng)業(yè)員皺著眉頭，起初沒(méi)弄懂，后來(lái)又搖搖頭，顯然是無(wú)法相信。爸爸努力地解釋著，引來(lái)了幾個(gè)人的注目，末了，他將錢放在柜臺(tái)上，接過(guò)發(fā)票離開了。那營(yíng)業(yè)員看著他點(diǎn)點(diǎn)頭，既夢(mèng)幻又感動(dòng)。
看著他那偉岸的身軀從里面堅(jiān)定地走出來(lái)，我的臉上綻放開自豪的笑，上去拍拍他的背，“不錯(cuò)嘛！爸爸，還是我教導(dǎo)有方！”
“你小子，沒(méi)大沒(méi)小的，三天不打上房揭瓦，簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了！”他輕輕地?cái)Q了一下我的耳朵。這一擰，之前的不快全都煙消云散了。
我們倆的歡聲笑語(yǔ)充盈在整個(gè)街道上，溫暖的陽(yáng)光摻著剛剛鉆出的青草的氣息撒在我們的臉上和心里……
坐在車后，我想到了許多跟他相關(guān)的片斷，為了省錢，他總是在食堂吃面條，為了節(jié)約，他幾下就喝光了我吃剩的粥，為了低碳，他基本爬樓不乘電梯，為了我的健康，他不大給錢我買零食，常帶著我打球，為了我的成長(zhǎng)，他經(jīng)常不失時(shí)機(jī)的對(duì)我耳提面命……
這件事仿佛是一塊能夠連接所有記憶碎片的軸心，在我心里拼成了一個(gè)全新的他，一個(gè)真實(shí)的他，一個(gè)鮮活生動(dòng)光彩照人的他，一個(gè)令我佩服令我驕傲的他。
他就是我爸！
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇21
“�！！！�，伴著第一節(jié)課的鈴聲，老師走進(jìn)了教室，“今天我們要用到作業(yè)本和另外的兩本書�！蔽业男目┼饬艘幌�，完了！我仿佛看到了那三本書安安靜靜躺在書桌上，哪知我現(xiàn)在的坐立不安！這一節(jié)課我心不在焉，老師講的課都沒(méi)有認(rèn)真聽，我滿腦子都被書占據(jù)著。
下課鈴聲一響起，不等老師尾音結(jié)束，我一把抓起電話卡就狂奔到電話機(jī)面前，迅速地?fù)艽蛄艘粋�(gè)又一個(gè)電話。“嘟，嘟，嘟”。時(shí)間過(guò)去了一分又一分，我的內(nèi)心不禁焦急起來(lái)。終于，“喂？”電話那頭傳來(lái)一聲回應(yīng)，并帶著有些急促的呼吸聲�！皨寢�，我的書落在家里了，你可不可以幫我送一下呀？”我用著那比平時(shí)溫柔百倍的聲音向母親央求道，恨不得母親此刻就出現(xiàn)在我面前�！拔易罱苊Γ膩�(lái)的時(shí)間給你送作業(yè)啊？”“你就抽出一小點(diǎn)時(shí)間給我送一下嘛�！蔽以俣葢┣笠淮文赣H�！安恍小恍小摇泵鎸�(duì)母親那一度的拒絕，還未等母親將話說(shuō)完，我焦慮的情緒就按捺不住了，沖著電話那頭的母親吼道：“這點(diǎn)路都不給我送？送個(gè)作業(yè)能浪費(fèi)你多少時(shí)間？”我將焦急一下子宣泄出來(lái)，內(nèi)心郁悶而惱怒。此時(shí)上課鈴響了，我氣憤的跺著腳回到教室，腳步聲將我的心踏碎一地。
整節(jié)課我既沮喪又憤怒，下課后，我陪著同學(xué)去拿她母親給她送來(lái)的書。我心中想，同樣是母親為什么會(huì)有這種差別？在那雜亂的書堆中我突然瞥見了那三本令我魂?duì)繅?mèng)縈的書。這書映入我心底。我激動(dòng)地伸手去捧起那幾本書，上面赫然出現(xiàn)的是我的名字。是它，是它！媽媽不是很忙嗎？不是不給我送書嗎？那么為什么我的`本子又會(huì)出現(xiàn)在保安室呢？無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)在我腦袋中蹦出。
星期五，伴隨著放學(xué)的鈴聲，我走出校門，看到的不是媽媽而是爸爸。以往她雖然再忙，卻總是能看到她的身影。我納悶地問(wèn)爸爸媽媽到哪里去了，爸爸的聲音聽起來(lái)稀疏平常，但是卻在我心里蕩起了層層的波瀾，“媽媽在給你送書的那天就去了外公家，外公病了，你媽這些天一直忙著將手上的事情做完，去探望外公。為了給你送書，她差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了去外公家的車。”此刻我突然想起了電話那頭那急促的呼吸聲，和母親想說(shuō)卻被我蠻橫地打斷了話。我的心一陣疼痛。這么多年了，媽媽就如冰心的《荷葉·母親》中那株為自己的孩子遮風(fēng)擋雨的荷葉，一直默默地付出著，卻絲毫未曾吐露自己的半點(diǎn)難處，而我卻理所當(dāng)然地接受著。
媽媽，我錯(cuò)了！你任性的女兒只顧著索取，卻忘了去付出，忘了試著站在你的角度想想。媽媽，請(qǐng)停下你前行的腳步，讓女兒跟上你的步伐，不僅懂得接受愛，更懂得如何去愛。我的媽媽！
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇22
那一天，那一刻，那張樸素而有點(diǎn)滄桑的臉印在我的腦海，那個(gè)背影，那個(gè)人讓我溫暖，讓我敬佩。
同一段路，同一輛車，我又坐在車廂尾部靠窗的老位置。冬天未去，春還未來(lái)，我有點(diǎn)無(wú)聊地看著車窗外掠過(guò)的枯枝，看著那鋼筋水泥堆成的灰色城市。微風(fēng)伴著細(xì)雨，大樹矗立在街道旁有點(diǎn)落寞，枝條縱橫交錯(cuò)織成一張網(wǎng)，遮擋了陰霾的天空。
忽然聽到有人喊“等一下，請(qǐng)停一下車……”斷斷續(xù)續(xù)，而司機(jī)挺直著背一動(dòng)不動(dòng)，似乎什么也沒(méi)聽見，亦或見怪不怪而充耳不聞。車上的乘客漠然處之，我悶悶地看著窗外的景向后倒去，那聲音卻依然穿過(guò)玻璃窗鉆進(jìn)我的耳朵，“等等，等一下”。我不禁回頭，原來(lái)是幾位女士在一路小跑追著車，手臂還不停地艱難揮舞著……我默默地轉(zhuǎn)過(guò)頭，為那幾位女子惋惜。
公交車突然間慢了點(diǎn)兒，看向司機(jī)的背影，筆挺挺的，依舊沒(méi)啥動(dòng)靜。看著車窗外細(xì)細(xì)密密的雨，我多么希望車子減速停下來(lái)，但車仍顛簸著，顛簸著向前。
我再一次回頭，落在最后的是一位抱了個(gè)孩子年輕媽媽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，感覺(jué)到她在喘著粗氣，感覺(jué)到她的無(wú)助和無(wú)奈。那一刻，我心里升起一股怒意，看著那冷漠的.背影，我討厭這個(gè)不通情達(dá)理的司機(jī)。我?guī)缀跸胝酒饋?lái)提醒他后面有人追車，可話到了嘴邊，還是生生地吞了下去。規(guī)則就是規(guī)則，之前我也碰到過(guò)類似的情況，每次，公交車都會(huì)無(wú)情地甩下那些人一溜煙向前開去。
一陣風(fēng)從窗外吹入，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
公交車緩緩地穿過(guò)三岔路口，馬上到下一個(gè)站了。你們可得跑快點(diǎn)，我在心里暗暗使勁。車停了，她們呢?哎，還是沒(méi)趕到。一般沒(méi)人司機(jī)定會(huì)馬上開車的。雨似乎大了一點(diǎn)，我為他們遺憾而擔(dān)心，心底，莫名對(duì)司機(jī)多了幾分厭惡。
說(shuō)來(lái)奇怪，司機(jī)并沒(méi)有急著關(guān)門，那寬厚的背影依舊挺得直直的，眼睛卻盯著倒車鏡，難道……
她們終于到了，一個(gè)個(gè)上了車。“滴”的刷卡聲，車內(nèi)的寂靜打破了。小孩兒趴在媽媽的肩頭，裂開嘴露出了天真的笑容。女子充滿感激地道謝。那寬厚的背還是挺得直直的，只是微微偏了下頭，那一刻，我看清了那張臉，一張普普通通而略微滄桑的臉，透著真誠(chéng)，透著憨厚，對(duì)道謝似乎有點(diǎn)不知所措，淡淡一笑，“沒(méi)事，坐穩(wěn)了�！甭曇粢彩堑�，卻似風(fēng)兒拂過(guò)。那一刻，看著那寬厚的背影，心底有暖流淌過(guò)。窗外的雨似乎停了，雨滴兒掛在剛剛冒出嫩綠新芽上，亮晶晶的……
在生活中，在不經(jīng)意間，總有一些陌生人灑下絲絲溫暖，讓人如沐春風(fēng)。雖然是舉手之勞，但能化解隔閡，融化冰霜，這樣的人，讓我尊敬，讓我溫暖。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇23
“孩兒，快回來(lái)，別抓了！泥鰍是益蟲，松土保護(hù)莊稼的！”
每次走過(guò)田野，耳邊都會(huì)回蕩著太婆呼喚我的聲音。
太婆那時(shí)已年過(guò)八旬，但依然腰板挺直。發(fā)絲早已是布滿銀耀輝仿佛裝下了整個(gè)銀河系的星星。她總把自己收拾地整潔到一顆塵土都不沾染，一絲銀發(fā)不散亂。
太婆是地主家的獨(dú)生女，在那個(gè)特殊的時(shí)代，她們家里是受了不少苦，但太婆的臉上總是沒(méi)有任何一分的苦悶。在談到那段苦難的經(jīng)歷時(shí)，她也是如水般的平靜，就是音調(diào)里也是波瀾不驚。
轉(zhuǎn)眼間，春悄然而至。
四處都是新綠的：從濕潤(rùn)的土地中鉆出來(lái)，從干枯的樹枝上冒出來(lái)，從池塘的水面中鋪開來(lái)，一切都布滿了充滿生機(jī)的綠。
又到了種莊稼的時(shí)候，也到了吃泥鰍的時(shí)候了，外公下地了，我也跟在后面，想在外公翻土?xí)r捉些泥鰍回來(lái)，讓太婆燉給我吃。
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的滋養(yǎng)，土地變得肥沃，濕潤(rùn)，泥鰍也是格外的肥美。土一翻，泥鰍就出現(xiàn)了，在泥土中快樂(lè)的穿梭著。我便開始嫻熟地捉起泥鰍：彎腰、抓住，丟入籃中，動(dòng)作一氣呵成。
正當(dāng)我快抓十五只時(shí)，太婆有些蒼老而又高亢的呼喚傳入耳中：“孩子，快回來(lái)，別抓了！泥鰍可是益蟲，松土保護(hù)莊稼的！”
我便只好悻悻不樂(lè)地停下來(lái)，順著泥濘的小路走回家。一回家，我就滿臉不解地問(wèn)太婆：“土地里泥鰍還挺多的呀，可為什么每次都只能抓十幾只呢？”太婆本來(lái)如水般的笑容馬上收斂，取而代之的是嚴(yán)肅的責(zé)備，說(shuō)道：“任何好東西都不能貪多”，頓了頓，接著道：“唉，著急不得呀！”
至今，太婆那頗有意味的'話還經(jīng)�；厥幵诙�。
生機(jī)勃勃的春天很快就過(guò)了，烈日炎炎的夏季也轉(zhuǎn)瞬即逝。取而代之的是豐收的秋季。
稻穗翻滾，金浪滔滔，絲絲的藕香齒頰留香，紅楓似火，漫山遍野灼灼燃燒，荷花謝了，藕也成熟了。
太婆總會(huì)帶著些許溺愛地問(wèn)我：“孩兒，吃桂花藕?jiǎn)�？�?/p>
桂花藕是我的最愛，但只有太婆會(huì)做。于是，桂花藕成了我到太婆家必嘗的小吃。
太婆那穿花的手，取出一段段潔白如玉的藕，去皮，再用上好的糯米，揉成面團(tuán)，塞入藕中，再將藕放進(jìn)鍋中慢慢蒸。藕像一個(gè)熟睡的嬰兒，祥和地躺在鍋中，又像含羞的少女，臉漸漸紅起來(lái)了，煙霧繚繞，蒸氣氤氳，裊裊上升。太婆的灶房里飄滿藕香，我也滿心期待。
藕出鍋了！太婆將藕切成塊，那藕便像藝術(shù)品般攤開在盤子里了。用筷子輕輕地拈起一塊，慢慢送入口中，只一口，那香甜就溢滿了味蕾。
這樣香甜的桂花藕，我卻再也嘗不到了。
夢(mèng)里，我�；氐教偶业奶�，和故鄉(xiāng)的池塘，看見了倚在門邊，嘴里叫喊著“快回來(lái)”的太婆。
總是直到失去，才知道懷念。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇24
還是那行字跡，迷離了一個(gè)繁華盛放的學(xué)年，它和他都早已翩躚而去。
——題記
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
《詩(shī)經(jīng)》中這首贊揚(yáng)君子的詩(shī)又被我翻了出來(lái)�？粗@俊逸瀟灑的字跡，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，他溫文爾雅，才華橫溢，吟唱著遠(yuǎn)古的君子之歌走入記憶深處。
記得他的頭發(fā)永遠(yuǎn)規(guī)矩妥帖，干凈清爽，有次講課，我還聞到上面散發(fā)的薄荷香味。他戴著一副精致的黑框眼鏡，一雙睿智的眸子透過(guò)鏡片閃爍著溫潤(rùn)的光。他喜歡單色的襯衫，黑色的長(zhǎng)褲，上面沒(méi)有一絲褶皺，熨帖自然……他身上彌漫著儒雅之氣。
語(yǔ)文的典雅與他的氣質(zhì)融合得看不出一絲裂痕。我們經(jīng)常在課間打趣他說(shuō)，他是個(gè)教語(yǔ)文的，也只能是個(gè)教語(yǔ)文的。
我們從沒(méi)看見過(guò)他發(fā)脾氣，也想象不出他盛滿微笑的臉龐如何寫下與他格格不入的憤怒。他可以在門口靜靜地等著數(shù)學(xué)老師拖堂，看著數(shù)學(xué)老師寫完最后一個(gè)數(shù)字；他可以微笑地聽著我們抱怨，忍受我們各種過(guò)分的小任性；他溫和鼓勵(lì)，凡是得“a”的同學(xué)，下次可免一次；他可以容忍我們對(duì)他青春的過(guò)度探問(wèn)，當(dāng)把那封寫給暗戀了六年學(xué)妹的情書讀出來(lái)時(shí)，他英俊的臉上也染起微微的薄紅，不太好意思地看著我們放肆大笑……
他就這樣溫文爾雅，不怒不慍，安靜地像一首詩(shī)。有時(shí)候經(jīng)過(guò)教師辦公室，里面?zhèn)鞒龃舐暤?談話聲和笑聲，他卻埋在我們的作業(yè)堆中，留給大家一個(gè)認(rèn)真的背影。窗外明媚的陽(yáng)光落在他的身上，仿佛時(shí)光靜止，定格成了一副古典的畫。
他很喜歡詩(shī)，第一節(jié)課他就給我們講詩(shī)。他講詩(shī)的源頭，講河邊的兩只水鳥，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”；他講詩(shī)的多樣，詩(shī)的奧妙，講雎鳩黃鳥，蒹葭白露；講習(xí)習(xí)谷風(fēng)，霏霏雨雪；講靜女其姝，伊人在水……到后來(lái)，則是講詩(shī)是如何用最干凈的漢語(yǔ)短句，表達(dá)人的喜怒哀樂(lè)……他講得神采飛揚(yáng)，我們聽得如癡如醉。那一堂課，我們仿佛暢游在詩(shī)的海洋里，本來(lái)都因作業(yè)而麻木的感官都好似被詩(shī)給激活了。
期末的最后一堂課，他也是講詩(shī)。黑板被各科的復(fù)習(xí)要點(diǎn)擠滿了，他借來(lái)我的本子，用俊逸飄灑的字跡在那上面寫了一首詩(shī)：
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨……”
他舉起我的本子，對(duì)著大家開始逐字逐句地講解，還說(shuō)把這首詩(shī)送給我們，希望我們成為一個(gè)品德高尚，學(xué)識(shí)精湛的君子。他帶著我們一起朗誦，聲音不太大，但傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
遺憾的是，風(fēng)是留不住的，他亦如此。第二年夏天，他沒(méi)有回到課堂。隔壁班女老師成了我們的語(yǔ)文老師，她站在他曾經(jīng)站過(guò)的那個(gè)講臺(tái)上，卻不再為我們講詩(shī)，使我們不由得感嘆當(dāng)時(shí)的尋常。
“瞻彼淇奧，綠竹猗猗……”
有這么一個(gè)君子，他溫文爾雅，才華橫溢，在這青春的繁盛季節(jié)里，我該何處瞻彼呢？
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇25
當(dāng)車子緩慢地快要停下來(lái)的時(shí)候，我看見一個(gè)略顯肥胖，滿臉油光的男子在車窗內(nèi)向我揮手微笑著，那笑容亦如當(dāng)年，憨憨的樣子。
我激動(dòng)地迎了上去，就在下車的那一刻，我們相擁良久。
他就是我多年年前在實(shí)驗(yàn)就讀時(shí)的老同桌——孫偉。
時(shí)間還要拉回到一九九三年，記得入學(xué)的第一天，我和他在走廊里很自然地站成了并排。
那時(shí)的他看上去也是胖胖的，留著平頭，眼睛不大但格外有神。
也許是因?yàn)槲覀z個(gè)頭、體形都差不多，班主任也便順理成章地讓我倆坐在了一起，而這一坐就是三年。
記憶中的他在學(xué)習(xí)上特別勤奮，聽課時(shí)很認(rèn)真，總是筆直的坐在那里，沒(méi)有絲毫頹唐的樣子。
當(dāng)對(duì)老師所講內(nèi)容心領(lǐng)神會(huì)時(shí)，常常目光閃爍，嘴角上揚(yáng)，流露出一種自信與求知的滿足。
別看他平時(shí)話不多，但當(dāng)和前后桌同學(xué)探討問(wèn)題時(shí)，有時(shí)便爭(zhēng)得面紅耳赤，他總是能說(shuō)出一些自己獨(dú)特的見解和想法。
那時(shí)侯學(xué)校一貫上早自習(xí)，有時(shí)候?qū)W生起的很早，一到班里就呵欠連天。
冬天很冷的時(shí)候，他便對(duì)我建議說(shuō)：“咱倆每天去體校跑兩圈，抖擻抖擻精神，然后再去學(xué)習(xí)吧？”當(dāng)時(shí)我便欣然答應(yīng)了。
此后的一段時(shí)間，他每天都按時(shí)叫醒我，于是乎我就硬著頭皮爬起來(lái)迷迷糊糊的跟著他去跑步。
但清晨刺骨的寒冷，加之睡眼惺忪的`困頓使我沒(méi)能堅(jiān)持多久，脆弱的意志就向艱苦繳械投降了，而他卻從未間斷。
現(xiàn)在想來(lái)他后來(lái)之所以能取得那么好的成績(jī)，與他當(dāng)年的努力上進(jìn)和頑強(qiáng)堅(jiān)持是分不開的！
記得他最大的愛好就是集郵，雖然那時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，但一到周日下午休息的時(shí)候，他每每愿意拉著我去郵政大廳轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，收集那些花花綠綠的郵票，他對(duì)此興趣很濃，像著了迷一樣。
但并未因此耽誤到學(xué)習(xí)，恰恰在學(xué)習(xí)上他特“較真”，而在一些其它的事情上從不和同學(xué)斤斤計(jì)較，也從不過(guò)分地去爭(zhēng)求什么，這一點(diǎn)多少也對(duì)同桌的我有所影響。
他家境不錯(cuò)，但穿著一向樸素，從不張揚(yáng)。
為人溫和而善良，對(duì)人真誠(chéng)又熱心。
大約是高二那年的一天，粗心的我把買了一個(gè)月飯票給弄丟了。
要知道在那個(gè)年代，一個(gè)月的飯票對(duì)我這個(gè)并不富裕家庭的孩子來(lái)說(shuō)多么的重要！于是我發(fā)瘋似的到處翻找，但終究沒(méi)能找到。
他看到我很是沮喪，憂心忡忡的樣子，便誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，吃我的吧！”從那以后，我們倆便每天一起拎著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘埡�，行走于教室與食堂之間，也把青春歲月里的那些歡聲笑語(yǔ)彌散在那里。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)十幾年恍然而過(guò)，十八年后匆匆小聚，彼此間有太多的感慨和對(duì)往日的懷戀。
就在車子即將啟動(dòng)之時(shí)，他慢慢地?fù)u下車窗，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“老同桌，保重！”“保重！”我有力地?fù)]舞著手臂，澀澀的眼眸久久地凝望著那遠(yuǎn)去的車輛……
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇26
時(shí)間就像細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然飄落，在記憶的腦海里，數(shù)不盡的人和事都匆忙的閃過(guò)。但是那個(gè)偶然相遇的老人卻讓我終生難忘。
那天天氣陰沉沉的，天色已晚，路上不時(shí)刮起狂風(fēng)，那大風(fēng)刮起的沙塵和地上樹葉，迷得人睜不開眼！我因?yàn)閽叩胤艑W(xué)遲，一出校門就急匆匆的往家趕，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)右手邊的小巷子里竟坐著一個(gè)人，仔細(xì)一看，原來(lái)是一位老人在賣東西，他瘦骨嶙峋，灰白色的頭發(fā)上戴著一頂帽子，他緊緊的蜷縮著，身子，單薄的衣服緊緊的裹在身上。
望著老人瘦小的身體，我莫名其妙的對(duì)著老人有了憐憫之心，好奇心鼓勵(lì)著我向前走去，我低著頭快速走進(jìn)巷子里，雙眼匆匆掃了一下地?cái)偵系男∩唐�，忽然一個(gè)精致的紅色書簽吸引了我，那是一個(gè)心形書簽，上面鑲著許多塑料小鉆，在昏暗的燈光下格外耀眼，我被吸引住了，指著問(wèn)他價(jià)格，老人用他那如樹枝般枯瘦的手拿起書簽，笑咪咪的說(shuō)，小伙子，你要買嗎？只要五元！當(dāng)我的目光觸碰到老人的面孔時(shí)，我的心如觸電了般，我被震住了，那是一張?jiān)鯓拥拿婵�？這桔子皮起了皺，枯黃的臉上還掛著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，看著這張明顯經(jīng)過(guò)燒傷過(guò)的臉，我有些不知所措，吞吞吐吐的回答說(shuō)，我沒(méi)帶夠錢！這種莫名其妙的恐懼和焦慮突然在我心中蔓延，促使我離開小巷，臨走時(shí)，我忽然瞥了一下老人，他眼中滿是失望。
走在寬廣的.大街上，一個(gè)時(shí)尚簡(jiǎn)約的小店又吸引住一推門，柔柔的暖氣伴著悅耳的流行歌曲向我涌來(lái)！在這和諧的氣氛里，我欣賞著玻璃窗里的小物品，這時(shí)我竟然意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與剛才地?cái)偵弦粯拥募t色鑲鉆心形書簽，我喜出望外，問(wèn)道，阿姨，這個(gè)多少錢！那是一個(gè)穿著時(shí)髦的女老板，只見他用冰冷的目光瞥了我一眼，生硬的說(shuō)，15塊！我為之愕然，眼前仿佛又浮現(xiàn)出剛才那位老人觸手的身影，和藹的微笑，還有那令人生望的神情。
我毫不猶豫的跑出了小店，奔向那條小巷，老遠(yuǎn)就看在老人在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身影，我快步走去買下那個(gè)紅色書簽，老人見我回來(lái)，顯得十分意外，欣慰的笑著，看著老人滿是皺紋的臉龐，我忍不住說(shuō):"老奶奶這個(gè)書簽應(yīng)該賣15元，別人都賣這個(gè)價(jià)！"老人先是驚訝的望著我，繼而又笑了，“小伙子，他不值!”我的眼角濕潤(rùn)了，多么淳樸的老人，那在災(zāi)難過(guò)后，他選擇了自力更生，在金錢面前，他選擇的是真誠(chéng)，總之，他值得我敬佩，值得我永生難忘，轉(zhuǎn)眼間求寄過(guò)去，春季到來(lái)，在柔和的春風(fēng)中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他如那顆紅色書簽的心永遠(yuǎn)打動(dòng)著我。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇27
記憶里的鄉(xiāng)村仲夏夜是頗有意趣的。爺爺在庭院里鋪上涼席，我躺在上面，一邊傾聽著草叢中不知名的小蟲的私語(yǔ)，一邊感受著爺爺手中大蒲扇一起一落的清涼。當(dāng)記憶扇門緩緩打開的時(shí)候，總有一個(gè)瘦削而輕盈的身影，讓我難忘。
鄉(xiāng)村，少了手機(jī)電腦等現(xiàn)代化裝備，多了很多山野氣息。我百無(wú)聊賴地躺在院中涼席上，意識(shí)漸漸模糊，一陣銀鈴般的笑聲和輕快的腳步聲闖入了我淺淺的夢(mèng)境。一聽就知道，是那個(gè)叫晨晨的女孩兒來(lái)找我了。她的父母在外地打工，把她留在鄉(xiāng)村奶奶家。對(duì)大城市非常感興趣的她老是纏磨著我給她講城市的見聞，學(xué)校的故事。開始我還饒有興味，但是沒(méi)幾天就不耐煩了。一聽她來(lái)，我趕忙佯裝沉睡，但她卻激動(dòng)地?fù)u晃我的身子，直至我睜開眼睛。我正慍怒，她卻從背后猛地拿出一株小草伸在我的面前，說(shuō)：“看，是四葉草！給你�！毙〔菁�(xì)細(xì)的身姿和晨晨憨厚滿足的微笑融為一體，我內(nèi)心微微一動(dòng)，想起了前些天隨意告訴她找到了四葉草就會(huì)幸運(yùn)，沒(méi)想到她認(rèn)真起來(lái)，還真就被她找到了。我看了看炙烤大地的陽(yáng)光，再看看她額角沁出的汗珠，心中不覺(jué)有些愧疚，覺(jué)得她也挺可愛的。
晨晨拉著我一路小跑，來(lái)到一片草叢旁，滿心歡喜又略帶驕傲地說(shuō)：“看，這里有好些四葉草，我們快來(lái)采吧�！闭f(shuō)罷，俯下身去，像探尋寶藏一樣，細(xì)細(xì)挑選最好的那些。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……在一句句的驚喜聲中，晨晨采了好幾枚，而我站在草叢邊上，眼眸粗粗滑過(guò)草叢，終究一無(wú)所獲。汗水不斷地流著，滴在草叢里，我的衣衫也濕透了，我說(shuō)：“走吧，我們回去�！背砍亢苈犜挼卣酒鹕韥�(lái)，將采的四葉草統(tǒng)統(tǒng)給了我，并說(shuō)：“我把幸運(yùn)都給你，你是我最好的朋友�！弊詈螅覀儾戎﹃�(yáng)的余暉，伴著帶有余熱的'夏風(fēng)向我家走去。
長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)吹亂了她的小辮子，吹動(dòng)著我手中的四葉草左右搖曳，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，和村落里的犬吠雞鳴共同構(gòu)成了最美妙的鄉(xiāng)村樂(lè)曲。
記得那日我要回城里了，她早早地來(lái)我家送我。見到我時(shí)把一個(gè)袋子神神秘秘地塞到我的手里，再三說(shuō)等我上車了才能看�？粗荒槆�(yán)肅的深情，我便點(diǎn)頭應(yīng)允。等上了車，我打開袋子，是一塊石頭，上面畫了兩個(gè)小女孩在鄉(xiāng)間瘋玩的情景，我知道，那是我和晨晨；袋子里還有一封信，展開細(xì)讀，除了記錄我們這幾天的點(diǎn)滴之外，還有就是對(duì)我的深深祝福。我的眼眶潤(rùn)濕了，晨晨自己的生活境遇并不如意，但她卻有一顆善良純美的心，并用它溫暖著周圍的人。
兩三年之后，我再回鄉(xiāng)村，得知晨晨去了她父母的打工的地方了。我已經(jīng)無(wú)法再和她相見，但是她的笑靨，她的祝福，以及她所帶給我的溫暖卻印刻在我的心里，直至永恒！
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇28
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀！我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會(huì)冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：再冷也要去呀！不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀？所以，我就決定去了，剛離開家門，哇！一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過(guò)，真是人寒，風(fēng)更寒呀！我心想。
啊丘，冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏，��！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺(jué)得本來(lái)以前20分鐘就能到達(dá)的學(xué)校，現(xiàn)在似乎要1個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，哎！我一邊慢慢地走一邊自言自語(yǔ)地嘆息到，突然，一聲：小朋友！把我嚇了一跳，我?guī)е栊缘赝竺嫱ィ瓉?lái)是一個(gè)騎著單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我?guī)е囂叫缘目跉鈫?wèn)道：阿姨，是您在叫我嗎？她說(shuō)：是呀！你是不是要去中心學(xué)校呀？我說(shuō)：是呀！她說(shuō)：剛好我路過(guò)那里，來(lái)，我背你去！看你走得那么慢的！肯定會(huì)遲到的！
當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候，她又說(shuō)：還猶豫什么？我又不是壞人！快上來(lái)吧！我便懷著隨時(shí)逃跑的心情上了她的`單車，等我坐穩(wěn)了之后，她便開始騎了起來(lái)，我問(wèn)她說(shuō)：阿姨，你為什么要幫助我？她說(shuō)：唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說(shuō)是不是？我說(shuō)：是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！她卻說(shuō)：小事一樁、小事一樁。又過(guò)了一會(huì)兒，眼見學(xué)校就要到了，我便跟她說(shuō)：阿姨，到了。她說(shuō)：哦！說(shuō)著她便把單車停了下來(lái)，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說(shuō)謝謝，她卻不見了影兒，只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對(duì)她喊：謝謝你！阿姨！再見！
說(shuō)完我便向?qū)W校跑去，來(lái)到班里，放下重重的書包，剛坐下，心里便突然浮起一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感激之情，突然覺(jué)得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我剛才遇到的那一個(gè)，細(xì)細(xì)想起來(lái)，我和她沒(méi)有任何的親戚關(guān)系，我們也不認(rèn)識(shí)，她為什么要幫助我呢？我也不明白，但，我還是非常感謝她的！
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動(dòng)！你真是一個(gè)讓我難忘的人啊！
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇29
時(shí)間滾滾不停，我們都在向前走，有的人站在身邊，有的人卻淹沒(méi)在了時(shí)間的河里，有一個(gè)人讓我思念。
再次回到校園，“變化可真大啊”！我不禁發(fā)出感嘆，枝繁葉茂的白楊樹被修剪得僅剩三兩枝樹杈了，原本的陽(yáng)春三月卻被兩場(chǎng)大雪覆蓋了，看著光禿禿的樹枝，記憶中的女孩浮現(xiàn)了出來(lái)。
18年的夏天，當(dāng)時(shí)我還在住宿，每天早晨，住校生們有時(shí)做完宿舍值日，在等待早飯的時(shí)間里會(huì)進(jìn)行許多游戲。低年級(jí)的小同學(xué)們會(huì)組織一場(chǎng)跳皮筋比賽，這時(shí)，就會(huì)有許多同學(xué)圍觀。“喂，快來(lái)呀，這有人在跳皮筋�！边h(yuǎn)處的同學(xué)向我招手，我站在樓梯上，看到遠(yuǎn)處同學(xué)手上的水晶繩一閃一閃，我邁開大步，從倒數(shù)第二級(jí)臺(tái)階上蹦了下去，白色的鞋底與地面摩擦，發(fā)出“嘭”地一聲。我大步地跑了過(guò)去，迎面的風(fēng)把我打碎頭發(fā)吹向腦后。同伴們都兩兩結(jié)伴地在跳，先石頭剪刀布定誰(shuí)撐筋，剩下的人跳，失誤的人隊(duì)友救，如果救援失敗，就會(huì)頂替之前的人撐筋，我因?yàn)橄ドw疼就沒(méi)有參加，拿著書在旁邊圍觀。
不一會(huì)，便聚集了好多人，我站在里圍，左看看，又看看，“奇怪，為什么沒(méi)有看到小付呢？”我感到疑惑，我伸開手，把身后緊貼著地四人扒出了個(gè)小縫隙，低著頭一邊說(shuō)著抱歉一邊彎著腰從里面鉆了出來(lái)，拍了拍褶皺的衣服，抬起頭在籃球架那里發(fā)現(xiàn)了她。白楊樹的楊花落在她的身邊，她手里捧著書，目不轉(zhuǎn)睛，專心致志，聚精會(huì)神地讀著。棕黃色得頭發(fā)被太陽(yáng)映射出金色的光澤，連肩上落了楊花都不知道。
我突然覺(jué)得手里的書本極其燙手，好像要把我的手心燙出一個(gè)洞。我走了過(guò)去，她嘴上讀著：“碧綠的草原……”在停頓的時(shí)候抬起眼皮瞟了我一眼�！澳銇�(lái)啦�！彼ζ饋�(lái)說(shuō)，嘴角的梨窩渦微微綻放。我坐在旁邊，也看起書來(lái)。
晚上的晚自習(xí)有兩節(jié)課，寫完作業(yè)的我經(jīng)常翻一遍課文，不會(huì)的蒙上就敷衍了事，我坐在座位上，對(duì)著一道應(yīng)用題抓耳撓腮，第一節(jié)課的下課鈴在腦海中響起，好不容易想到的'思路一個(gè)轉(zhuǎn)身逃走了，只留下望著題目干瞪眼的我，我又氣又惱，氣急敗壞地合上練習(xí)冊(cè)，望向窗外舒緩心情，“算了，空著吧，天不助我�！本驮谖荫R上放棄的時(shí)候，窗戶上映出了她正在努力學(xué)習(xí)的側(cè)臉。我走了過(guò)去，她的演草紙上密密麻麻的全部是演算過(guò)程。思路像直線一樣不斷延伸，數(shù)字在筆尖跳動(dòng)，我順著她的思路不斷思考，突然，原本跑一溜煙的思路，又騎著月亮回來(lái)了，我急忙拿出驗(yàn)草紙，把我的思路寫在上面，問(wèn)題迎刃而解了。“小付，答案是不是36？”我側(cè)著頭問(wèn)她，“是啊，這題我算了我半天，終于想出來(lái)了�！彼纳碛坝l(fā)高大，到了一個(gè)難以觸碰的高度。突然，窗戶外不知道哪棵樹上的蟬長(zhǎng)鳴了一聲，明明是夏末卻像初春的驚蟄。
前幾天聊天，不知誰(shuí)先提了一嘴，現(xiàn)在想想，她轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)兩三年了，原本被擱置的思念跳躍了出來(lái)，仿佛在一起研究題目還是昨天的事，我沉悶地把頭轉(zhuǎn)向窗外，看到的不再是月光，而是光禿一片。
白楊樹不再枝繁葉茂，僅剩的幾只樹杈卻再也擋不住烈陽(yáng)，翻出手機(jī)里的那個(gè)頭像愣了一小會(huì)，發(fā)了一句立春快樂(lè)。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇30
每個(gè)人的一生，總會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)形形色色來(lái)往匆匆的過(guò)客。在這千萬(wàn)個(gè)來(lái)去的人間，我們有緣和份，與一些人相識(shí)，相知。也在這極少數(shù)人之間，我們從他們身上感受了許多特別的情愫。有的人讓我歡愉，有的人讓我憂心，有的人讓我感動(dòng)……在這樣的一群人間，有這樣的人，讓我歡喜。
鄧先生是我的啟蒙老師，小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師兼班主任。說(shuō)來(lái)或許是上天給予的一種緣分，同級(jí)的8個(gè)班級(jí)中只有3個(gè)班級(jí)從未更換過(guò)班主任，有幸，我們便是其中一份子。說(shuō)她是我生命中的貴人絲毫不為過(guò)，因?yàn)樗o予我的幫助太多太多，如銀河中的行星，如沙漠中的熱砂般，難以數(shù)清。
她給我的印象，我至今也還是難以忘懷的。為人師表的她，當(dāng)遇到一件足令她開懷不已的事時(shí)，她會(huì)大笑起來(lái)，遇到什么情節(jié)高潮之處，她會(huì)笑得毫無(wú)章法、毫無(wú)形象可言，捂住自己的肚子，一手捂著嘴，一手拍著桌子，眼淚似乎都快要笑了出來(lái)，像是絲毫沒(méi)有做老師的自覺(jué)，與平日里端莊優(yōu)雅的形象大相徑庭。笑歸笑，但她也有兇起來(lái)的一面。當(dāng)做了什么事情惹惱了她時(shí)，她生氣起來(lái)時(shí)候的樣子也是不顧形象的，怒目圓睜地瞪著你，像是直要將目光射穿你，將你的罪行看了個(gè)遍，氣急時(shí)那副嚴(yán)肅的樣子像是要將人吞下去似的氣沖斗牛之勢(shì)，令人看著都雙腿發(fā)軟。于是，她也成為了我們口中的又愛又恨、敬重不已的老鄧。
雖說(shuō)鄧先生是一個(gè)情緒表露得如此張揚(yáng)的人，但還是難掩在6年時(shí)光中她對(duì)我們的溫柔體貼與關(guān)愛。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期日，我上午參加一場(chǎng)重要的考試，下午則要和全班同學(xué)一同前往一所學(xué)校參加一場(chǎng)美術(shù)公開課。不幸的是，上午考試時(shí)我因身體不適而提前結(jié)束考試，媽媽出于對(duì)我身體的擔(dān)心，將這個(gè)情況告知了鄧先生，可公開課早已確定，不可缺席。下午，媽媽將我送到集合地點(diǎn)，將我托付給鄧先生照顧。鄧先生鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼底滿是堅(jiān)定與認(rèn)真。她牽過(guò)我的手，我感覺(jué)到她的手心中有一股暖暖的熱量穿到我的指尖，傳進(jìn)我的臂膀，最后匯入進(jìn)我的心臟中。
踏上去哪所學(xué)校的大巴車，我坐在后排靠窗的位置上，仍是有一股不安的難受感覺(jué)包圍著我。路途并不是那樣平穩(wěn)，鄧先生站在前排，組織著紀(jì)律。大家都不再吵鬧后，瘦而不高的她一路扶著車上的座椅，在顛簸的車廂中，搖搖晃晃的'像我走來(lái)。她來(lái)到我的身邊，俯下身子，以最平等的高度詢問(wèn)我好些了嗎。她的臉上因長(zhǎng)久站立著而變得通紅，細(xì)密的汗珠布滿她已長(zhǎng)了些皺紋的前額。她又一次握住我的手，這一次，傳遞給我的不僅僅是溫暖，更是有一種奇妙的感覺(jué)，讓我覺(jué)得身體一下子變得好了許多。我回應(yīng)她，“我沒(méi)事了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，眼中仍是不放心，卻還是又搖搖晃晃著到前排去，瘦小的身子顯得那樣弱不禁風(fēng)。一個(gè)大坑洼，她的身體跟著踉蹌了幾步，每一步卻仍邁得是如此有力、堅(jiān)定。
“稱女子為先生，是很少見的。將女子稱為先生，必是你心目中那個(gè)人，剛毅強(qiáng)大得像是個(gè)男子一般�！编囅壬裕抑两褚参赐鼞�。我便是想稱她一句先生，想呼一句先生，以表我心中的敬愛與歡喜。
這樣的人，讓我覺(jué)得與她相遇，能與她相處如此之久，約莫是我的三生有幸吧。這樣的人讓我歡喜，謝謝您，鄧先生。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇31
那是一個(gè)寒冷的夜晚，西北風(fēng)如同刀子一般呼獵獵地吹著。大伙兒都躲在溫暖的家中，不得不出門的人兒將自己瑟縮在大衣中，匆匆趕路。在這凜冽的寒風(fēng)中，我漫無(wú)目的地行走著，滿腦子都是考試的失利。
走到一個(gè)下水道旁，突然看到一個(gè)“龐然大物”正一動(dòng)不動(dòng)地伏在那兒。借著昏黃的路燈，依稀辨出一個(gè)男子正握著一根鋼管，耳朵緊貼著鋼管，神情專注。我不禁納悶：他是誰(shuí)？他在干什么呢？我好奇地走上前去，靜靜地在一旁觀望。過(guò)了許久，他才費(fèi)力地爬起來(lái)。這回，我看清了他的真面目了，濃密的眉毛下，一雙略帶疲倦的大眼睛，只是臉旁兩側(cè)那又紅又腫的耳朵與他這端正的五官極其的不符。
趁他片刻休息之時(shí)，我嘗試著與他聊了起來(lái)�！懊慨�(dāng)子夜來(lái)臨，我便和我的同伴開著小皮卡，帶上這‘聽診器’上路�！彼噶酥干磉叺哪歉摴芙又f(shuō)，“這是一根1。5米長(zhǎng)的空心鐵管，鐵管的這頭做成嗽叭狀，正好兜住我們的.整個(gè)耳廓。當(dāng)然，干這活兒還缺不了這敲管聽音的小錘子以及扒開檢修頂蓋的長(zhǎng)鉤子。夜深人靜之時(shí)，我們走遍大街小巷，開始一整夜的聽診工作。大家都親切地稱呼著我們——暗夜聽漏人！”說(shuō)到這里，他的臉上浮現(xiàn)出一絲絲的驕傲的神情。
我疑惑不已：“你們?cè)趺绰�？聽什么？這下水道有什么好聽的呢？”
他正色道：“我們聽下水道，防止水管破裂，這水管要是破裂，將導(dǎo)致城市供不上水，這可不是一件小事，我們可得負(fù)起責(zé)任��！我們聽的可是城市的主動(dòng)脈，支動(dòng)脈和毛細(xì)血管。在這種冰凍的天氣里，撬開檢修的頂蓋后，將‘聽診器’用力地抵在水管上，把身子盡力地伏下去，將全身的精神勁頭都集中到半邊的耳朵上，偶爾還得用小錘子敲敲……”“就聽那在下水道中回蕩著的‘鐺鐺’聲，就能判斷出水管的好壞，你們太厲害了！”我不禁打斷了他的話，稱贊道�！翱蓻](méi)這么容易，有時(shí)候一聽就是兩三個(gè)小時(shí)，直到耳脹頭疼為止。”他指了指紅腫的耳朵，笑了笑說(shuō)：“這就是后遺癥！”
看著他那似被凍傷的耳朵，我的心靈受到了極大的震撼：在寒風(fēng)中，他們默默無(wú)聞，在黑夜中，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，365個(gè)夜晚的耳脹頭疼，換來(lái)的是城市自來(lái)的正常供應(yīng)。當(dāng)我們縮在被窩里酣然入夢(mèng)，又有誰(shuí)能想到此刻的他們正在瑟瑟的寒風(fēng)中勞累地工作著。我不由得贊嘆道：“真的好辛苦！你們真了不起！”他聽了，憨厚地笑了，露出了一口潔白的牙齒。他不好意思地?fù)狭藫虾竽X勺，“其實(shí)，一開始我也奈不住辛勞，也想放棄，但是想到我們聽的是全城的水管，擔(dān)負(fù)的是全市的水的供應(yīng)。真正的聽漏人，不只要求聽得見，還要求聽而不倦，這是我們的責(zé)任！”
聽了這句話，我不禁臉紅了，怔怔地呆了半晌：工作本無(wú)貴賤，不管身居何職，我們只有認(rèn)真負(fù)責(zé)才能問(wèn)心無(wú)愧。而我卻因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�，不顧及家人的�?dān)心，大半夜地走出家門，漫無(wú)目的地在街上晃悠，我這是在逃避責(zé)任��！感謝聽漏人的這一席話，讓我明白了許多許多。我堅(jiān)持要與他握手，可他卻推辭手太粗。在我的堅(jiān)持下，我們握手了，他的手果然如同地表般粗糙，卻又十分地厚實(shí)，我下意識(shí)地把他的手握得更緊了。他望著我笑了笑，松開手，又拿起“聽診器”到下一個(gè)下水道“聽診”去了�；椟S的路燈下，他的身影顯得十分的渺小，但我卻覺(jué)得聽漏人的形象是如此的高大。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇32
連續(xù)三天的春陽(yáng)和煦使人心情愉悅，陣陣微風(fēng)拂走了我心中各種煩惱。我和往常一樣，和朋友們相約在朝陽(yáng)公園一起玩滑板。正享受春光之余，電話的鈴聲打破了這片寧?kù)o，電話另一頭的她們語(yǔ)氣急促，我聽了好一會(huì)才理出頭緒---原來(lái)是滑板禁止入園了。她們提議讓我先帶著滑板，說(shuō)不定我前往的這個(gè)門還沒(méi)有執(zhí)行規(guī)定。我也抱著試一試的態(tài)度，加快了腳步。
不久后我就到達(dá)了公園門口，保安叔叔為我測(cè)量體溫。他看到了我手中緊握的滑板，就指著墻上的海報(bào)說(shuō)道：“小姑娘，昨天才頒布的規(guī)定，這滑板好像不讓入園了啊!”我禮貌的回答：“好嘞，我先去前面問(wèn)問(wèn)吧”隨后我就拿出了入園證，準(zhǔn)備蒙混過(guò)關(guān)。
可就在這時(shí)，一旁的大媽沖我叫道：“誒誒誒，說(shuō)你呢，那滑板不讓帶了，擱家里吧�！甭牭竭@聲音，我慌忙地看向她。大媽并不高，但一頭干練的短發(fā)和深紅色的皮衣使她氣場(chǎng)強(qiáng)大。雖然戴著口罩，我不能看到她的容貌，但她的眼神卻是那樣的犀利，仿佛向我傳來(lái)陣陣“殺氣”。我本想退縮，卻情不自禁地挺起腰板，學(xué)著她的語(yǔ)氣說(shuō)道：“昨天都可以帶滑板呀，怎么今天就不行了，您放心吧我又不會(huì)撞著別人�！薄斑@哪兒行啊，不讓帶就是不讓帶�！本瓦@樣我和大媽爭(zhēng)論了一會(huì)，知道自己理虧，便不好意思繼續(xù)。我呆呆地望著大媽，卻被她剎那間的一個(gè)回眸震懾住了，不敢與她對(duì)視。
我尷尬地拿出手機(jī)，撥打了朋友的電話，得知她們都把滑板放在了大門一旁，在目的地等我，可我仔細(xì)一算，如果不用滑板，我至少需要40分鐘才能到達(dá)。于是我準(zhǔn)備自己滑著滑板回家，退出這次聚會(huì)，可是她們卻極力反對(duì)，堅(jiān)持要和我見面。這使我陷入了兩難的.窘境。隨后我又換了一種計(jì)策，如小綿羊似的哀求她：“大媽，您就通融一下吧，我好不容易和朋友一起聚會(huì)，如果不用滑板會(huì)耽誤好多時(shí)間的!”大媽沉默了兩秒，她的猶豫使我看到了一絲“生機(jī)”，但下一秒?yún)s又被斬釘截鐵地拒絕了。我只好把滑板放在大門一旁，準(zhǔn)備入園，怎料到大媽又叫住我：“就你這滑板，肯定一會(huì)兒就被收垃圾的拿走了�！彼m然是好意但卻帶有嘲諷的語(yǔ)氣，和另一位大媽說(shuō)說(shuō)笑笑。我有些惱羞成怒，直接說(shuō)道：“沒(méi)事，丟了又不用您負(fù)責(zé)任!”隨后就帶著怒氣奔向公園內(nèi)。
到了黃昏，夕陽(yáng)消失了一半，公園內(nèi)的路燈都亮了起來(lái)，這時(shí)我才開始擔(dān)心我的滑板。當(dāng)時(shí)的我本來(lái)已經(jīng)不抱有太大希望，看到我的滑板真的不見了也坦然地面對(duì)了這個(gè)現(xiàn)實(shí)�？删驮谖掖诡^喪氣的時(shí)候，早上的那位大媽突然出現(xiàn)在我的面前：“小姑娘，你。你那個(gè)滑板我?guī)湍闶蘸昧�，在保安室里，收垃圾的差點(diǎn)就收走了�！半S后她又若無(wú)其事地看向四周。原來(lái)大媽一直在這里等我。我的鼻子瞬間酸楚了起來(lái)，深鞠一躬向大媽表示感謝�！班耍瑳](méi)事沒(méi)事，下次別再帶滑板了，天要黑了，快回家吧!”此時(shí)大媽的眼神和早晨截然不同，她的眼睛笑起來(lái)彎彎的，看起來(lái)是那樣和藹可親
從某種意義上說(shuō)，世間的一切都是遇見。冷遇見了暖，就有了雨;冬遇見春，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。我望著夕陽(yáng)下大媽的背影，是那樣的渺小而又孤獨(dú)。再望向天空，發(fā)現(xiàn)今日的夕陽(yáng)格外溫暖。
這樣的人讓我難忘作文1200字 篇33
她，立于三尺講臺(tái)，手捏一支粉筆，目視全班同學(xué)。她，日夜辛勞，無(wú)私奉獻(xiàn)，只是想看到我們那一份份滿意的答卷。
郭老師，既是我們現(xiàn)任的班主任，又任教我們的數(shù)學(xué)學(xué)科。課堂上的她，嚴(yán)謹(jǐn)用心；班會(huì)上的她，侃侃而談。為什么她會(huì)能在兩者之間交替自如？讓我來(lái)總結(jié)她的“三大法寶”。
法寶一：威風(fēng)凜凜，霸氣側(cè)漏
“卵細(xì)胞與……”一堂生物在吵吵鬧鬧中拉開了序幕，我們總是在這時(shí)候“渾水摸魚”。瞧，才開堂，同學(xué)們便七嘴八舌地鬧翻了天！受班上氣氛影響，我也不禁加入了“熱聊大會(huì)”。就這樣，你三言我兩語(yǔ)地過(guò)一節(jié)課。下課了，膽小的我有些后怕：郭老師在監(jiān)控中是否看到了這一切？果然不出所料，“嗒，嗒，嗒”的腳步聲在耳畔響起了，班級(jí)里已是“黎明之前靜悄悄”！郭老師眼鏡之后的犀利目光已經(jīng)表明了一切！
郭老師不怒而威了，凌厲的目光掃射過(guò)全班，所過(guò)之處一片“焦土”！我覺(jué)得她在不斷不斷地變得高大！強(qiáng)大的氣場(chǎng)壓得我不斷地低下頭，低下頭。眼睛的余光瞥見她鐵青著臉，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上用力地寫下了“態(tài)度”二字，接著，又寫了“尊重”兩個(gè)大字。這時(shí)，我的頭沉甸甸的，不敢目視郭老師，心中滿是羞愧，只恨不得找個(gè)縫隙，鉆到地底下！從此，我再不敢在課堂上如此肆無(wú)忌憚，因?yàn)槲抑滥且浑p眼睛在注視著我，提醒著我！
法寶二：兢兢業(yè)業(yè)，精心授課
“哎——，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課！”不少同學(xué)抱怨著，因?yàn)閿?shù)學(xué)課大家得找起精神，認(rèn)真傾聽，不敢隨意。郭老師進(jìn)班級(jí)了，竟發(fā)現(xiàn)忘帶教案本，便讓我去取。我一路小跑，在辦公桌前翻找，一個(gè)又一個(gè)鮮紅的“郭氏字體”，如同群蟻排衙，展示著郭老師的精心與用心。終于，一打厚厚的教案呈現(xiàn)在我眼前，我霎時(shí)體會(huì)到了郭老師的負(fù)責(zé)與不易�；氐桨嗉�(jí)時(shí)，郭老師正彎著腰，伏在講臺(tái)上看同學(xué)們的試卷，我感覺(jué)眼前的郭老師迅速高大了許多。那堂課，我聽得特別認(rèn)真，學(xué)得特別起勁，在我聽來(lái)，郭老師說(shuō)的每句話都是那么親切、動(dòng)聽！
法寶三：深夜來(lái)電，關(guān)愛學(xué)生
一個(gè)夜晚，我正在寫作業(yè)�！岸×懔恪币淮贝俚�'電話鈴聲響起�！把剑枪蠋�！”媽媽趕緊接起電話來(lái)。那是一通極其冗長(zhǎng)的電話！我在房間里屏息靜聽，完全沒(méi)心思做作業(yè)了。我覺(jué)得那30分鐘是我人生中過(guò)得最漫長(zhǎng)的時(shí)候了。我忐忑不安地靜候著一場(chǎng)家庭“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨！
終于，媽媽接完了電話，她無(wú)力地問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了？”
“沒(méi)有�！蔽业穆曇舯任米勇曔�小。
“你一道題沒(méi)寫，老師就給媽媽打電話，說(shuō)明老師是多么關(guān)心你。她還特別交待我不要罵你，要和你好好聊！這么好的老師，你怎么就不懂得好好珍惜！”媽媽完全恨鐵不成鋼，“你本該更優(yōu)秀的，只是你不懂得堅(jiān)持！”
堅(jiān)持，這個(gè)詞好耳熟，對(duì)了，郭老師說(shuō)過(guò)，成功的捷徑只有堅(jiān)持！她的用心良苦，一下子讓我從心底里升起了一股崇敬之情！
天上的啟明星多么明亮！郭老師就如同啟明星一樣，照亮了我的心田，引領(lǐng)著我迷途知返，重新走向正確的道路。
郭老師，您為8班殫思極慮，操碎了心，這些，我們都知道！可您不知道，在您身后，我們45雙眼睛一直追隨著您的身影，只因?yàn)�，您是我們值得敬重的好老師！在這里，我想對(duì)您說(shuō)——郭老師，真心謝謝您！
【這樣的人讓我難忘作文1200字】相關(guān)文章：
這樣的人讓我難忘高中作文02-15
這樣的人讓我難忘80002-15
這樣的人讓我難忘作文（700字）02-16
這樣的人讓我難忘作文（800字）02-16
這樣的人讓我難忘作文（900字）02-17
這樣的人讓我難忘作文（1000字）02-16
這樣的人讓我難忘作文（精選65篇）10-25
這樣的人讓我難忘600字作文精選02-17