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在嘗試中成長作文初中900字（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的在嘗試中成長作文初中900字，僅供參考，大家一起來看看吧。
在嘗試中成長作文初中900字 1
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢的歲月，閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——
小學時，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的解答題，而我卻無從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時，教室里響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我狼狽的'沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后她撫摸著我的頭，嚴肅的說：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有�！眿寢屩v完這句話時，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學。上課如果走了神，我就會在自己的手掌上寫個“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學能用一分鐘學會的知識，我學不會，那么我就用十分鐘，一小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數上升到正數第三。我的進步，使老師和同學們吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手里接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已經緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了�！�
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經受住暴風雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已經踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要停留;既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
在嘗試中成長作文初中900字 2
“女子一分鐘跳繩”。說到這個項目時，本來沸騰的班級一下子寂靜了，沒有一個人舉手，我也不大感興趣。捏著紅領巾，手中有了汗，頭也壓得低低的，希望老師不要注意一個項目也沒報的我……
周五是運動會，老師早就在班上進行了動員工作，就在登記報名名單時，有了這件事：63個同學，共32個女生，競沒有一個女生想參加一分鐘跳繩。也難怪如此，作為田賽項目，“跳繩”在登記表格的最末端，女生們報項目很積極，到這里時，多數同學均已報滿兩項了，不能再報下去了。
可我并非如此，我一項沒報呢！我盡量把自己隱藏了一會兒，卻見真的沒有女生站起來，我有些穩(wěn)不住了，體育不太好的我只有一項還拿得出手的項目--跳繩，為什么不借此機會為班級爭光呢？可馬上心底有一個聲音冒出來打倒我的信心：“現在站起來只會尷尬，再說你能保證拿到第一嗎？”“不對，陳老師說過，參與了就行，勝負不重要……”幾輪心理戰(zhàn)術過去，信心好像比灰心更強，我一橫心決定嘗試一次，我站了起來，陳老師向我投去了欣慰的目光。
比賽那天，經過賽前反復訓練的我拿著自帶的跳繩，信心十足的走上賽場。可一到賽場，我剛剛建立起來的信心一下子全部轟塌了，紅色的跑道上擺了幾根比賽專用跳繩，那種我從來未用過的又粗又重的跳繩。像幾條可怕的蛇，切斷了我的“第一夢”，把我打回了現實。
和我一起來比賽的同學們都懵住了，竟不知如何下手。我們無可奈何地放下自己的繩子，趁裁判員還沒來，去掂了掂跳繩，找一塊地練練。另一個女生看我嚇得很厲害，就對我說：“別灰心，CK說了，結果不重要，過程更重要。我們倆只要認真比了賽，是沒有人會埋怨我們的”。她話音剛落，播音臺上就播出了我們同學激情飛揚的加油稿。我的心情平復下來了，全心投入了這場比賽。雖然只跳了110多個，但我依舊十分滿足。
從此以后，我會從容樂觀地看待生活，看待困難，看待那些似乎遙不可及的目標。無論水平怎樣，無論結果如何，只要先有一個良好的心態(tài)，才可能有以后順利的'過程，甚至美好的結果�！疤炜詹辉粝嘛w鳥的痕跡，可我已經飛過�！币溃Y果不等于過程，而過程卻不比一個好心態(tài)，這是成功的真諦！
勇于面對挫折、困難，用好心態(tài)面對種種事情，是我從這次比賽中學到的。從嘗試中得到的真理，會融入我以后的成長，伴我成長的腳步遠航……
在嘗試中成長作文初中900字 3
生活如一杯香醇的美酒，濃郁而芬芳。嘗試，是每個人人生的必修課。在嘗試中成長，我們才能得到能力的提升，智慧的增長，甚至是人性的升華。
曾經，我是一個懵懂少年，有那么多困難、挑戰(zhàn)在磨礪著我的意志。想想那些偉人，也許只有坎坎坷坷的一生，才能鑄就那樣一批人才吧。
一次的滑冰經歷，讓我邁出了成長的第一步……
眼巴巴看著，滑冰場許多滑冰高手在翩翩起舞，自由地旋轉著，我向他們投以羨慕的目光。之后迫不及待地穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走向溜冰場。我死死把著欄桿不敢前行，剛想往前挪一步，由于冰面太滑，一個踉蹌摔了個四腳朝天。頓時，眼前一片閃閃的小星星。我的眼淚已經在眼眶里打轉，我倔強地不讓它們掉下來。有人過來將我扶起，我簡直無地自容，默默地低著頭紅著臉，慢慢地向溜冰場中央蹭……蹭……毫無美感可言。
我模仿著場地里滑冰教練的樣子，先嘗試著展開雙臂，微微曲膝，慢慢放低自己的重心，忽然發(fā)現自己能穩(wěn)住了！我開始嘗試著往前走，可是滑冰鞋卻好像在跟我作對，根本不聽我的使喚，我再怎么用力，卻只是前行了一點點。
就當我有些泄氣，想要放棄的時候，突然有人在我后背輕輕地推了一把。我的腿雖然在不住地發(fā)抖，但還好沒有摔倒。我轉過頭就想斥問推我的人，卻發(fā)現張教練正沖我笑。他說：“好了！你現在已經邁出成功的'第一步！克服恐懼心理是我們的第一課！”說完，張教練在我面前做了一個非常漂亮的旋轉動作，然后又行云流水般地向前滑去。我認真地觀察著教練的動作，他的身體微微前傾，腳呈“八”字形，滑動時雙臂有節(jié)奏地配合著腳的動作。抓住了要領，我也盡量模仿著教練的動作，我竟然也滑起來了，而且速度也越來越快，像一只重獲自由的天鵝。張教練對我滿意地點了點頭，并伸出大拇指給了我一個大大的“贊”！
經歷了這次的嘗試，讓我喜歡上了滑冰這項運動。課余時間，我經常到場地進行練習，每次的練習都使我有所突破。
練習的過程是苦樂交織的，練習過程中不知摔了多少跤，但在教練的指導和鼓勵下，我還是慢慢取得了進步，這段勇敢嘗試的時光也成為了我成長經歷中的一份寶貴經驗！
在成長的過程中，也許我無法成為湛藍的天空，但我可以努力嘗試變成一朵白云，點綴藍天。路，就在腳下，沒有什么可畏懼的，相信自己，我會在嘗試中慢慢成長！
在嘗試中成長作文初中900字 4
“勇敢地嘗試”，這是一個奇妙的短語。意味著橫亙在面前的不管是難以飛渡的天塹深溝，還是一躍而過的小河陰溝，都要親自面對，帶著幾分趕鴨子上架的慌亂和初生牛犢不怕虎的莽撞勇氣。
閑時翻著一張張“濃墨重彩”的素描作業(yè)，我仿佛又看到了那天下午，那個抱著畫板抓著畫紙，手足無措的我。
“快點開始了！別磨蹭！抓緊開始起型了！”
劉老師拍著手，催促的聲音好像鼓點般落在我的心上，一下重似一下，我被這聲音震得心生煩躁，鼻尖冒汗，卻沒有辦法像往常一樣拿起筆開始畫。老師為什么還不來指導我？
豈止沒來指導我，連過來的意思都沒有！這幾節(jié)課我一直在臨摹書上的瓶瓶罐罐，劉老師也是在畫之前把步驟和要注意的地方都給我指清楚，講明白，可這次——
“你怎么還不開始？一直在削鉛筆嗎？”劉老師看了看我，語中的責備之意已極為明顯。
看來老師是鐵了心授意我自己來了！我不情不愿的拿起書，仔細看書上講解的簡單步驟�？墒茄矍皡s好像被一塊烏云遮住了視線。偶爾有一絲靈感的光將厚重的烏云淺淺切開條縫，卻仍然不能完全撕裂它。我只好頂著頭頂上的陰云繼續(xù)深一筆淺一筆的勾畫，恨不得將紙貼在書上描出個大概。那樣的確會省事很多，可倘若劉老師知道了是要訓的。我沒有別的“速成”的錦囊妙計，只得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，全力以赴。
我畫了又改，改了又畫，紙上卻仍是沒有突出主體物，散漫無序的教人著急。一抬頭，看見劉老師向我走過來了。哈，她一定是來指導我了！然而她只是伸手敲了敲我的畫板，說：“不要總是擦，總是涂改。”我看著老師離開的背影，將“請幫我改一下”這句話硬生生咽了回去。這一刻，我那樣清晰地感覺到真真正正只有我一個人，我必須得做到，一個人做到！我就這樣仰著頭，垂著手，筆尖一筆一筆試探著，小心翼翼地，聚精會神地將模糊的圖樣描繪在白紙上。終于，我這個在大霧中四處摸索的`“沒頭蒼蠅”漸漸摸出一條路來，敢一步又一步的邁向前了。
畫好之后，我甚至將我的畫與那范本擺在一處對比，總覺得我畫的比書上的還要好看，還要出色！
嘗試是什么？我說不清楚。我只知道自打畫那張畫起我的膽子變大了，不再說“我真的做不到”了。
那張畫里有一股力量，它讓我在嘗試過后，看到一種說不出的感人的光澤，領悟到一種令人微笑和向往的堅持。
在嘗試中成長作文初中900字 5
從幼時起，就喜歡突破舊路，開辟一條與以往不同的新路徑，走一條不同路，然而在開辟這條新的路的過程中，不斷地嘗試。當然嘗試是需要付出代價的，在嘗試中必然要擔起責任，一旦能夠自己責任，那才是真正的長大了。
小學畢業(yè)前，各班要組織一個節(jié)目，到年級去進行展演�？纪戤厴I(yè)考試就沒什么事可做了，所以大家就聚在一起開始商量，我們我都知道，這個節(jié)目對我們來說意義非凡，所以都盡了自己及近全部智慧來想這件事。最后，大家暫時你定的方案是：“集體跳群舞。這個方案會保證節(jié)目的萬無一失，大概處于中上游的位置�！�
可我想嘗試一下，用好幾個不同的舞串起來。于是我便在他們排練這個舞蹈之余行動起來。
我和另一個同學一起，先從網上搜出我們要的幾種類型的舞蹈，每一個舞蹈，我們都仔細地看過好幾遍，從每一支舞蹈中精心挑選出來幾個動作，然后我倆模仿舞里的動作，將動作改到完美，再把這一小段錄下下。忙活了幾個下午，那個用來記錄的本已寫滿了小字。有舞蹈動作的順序，我們將每一段編上序號，因為每個人要跳的動作都不盡相同。還有當時的站位，臺上需要擺放的道具，服裝。我們跑遍了那條街道，去尋找我們想要的那種衣服。在我拿著一個筆記本和電腦出現在策劃之為，我說服了她們。我告訴她們，我想要嘗試一下，但我不能保證這個節(jié)目能夠讓觀眾認可，如果我們能夠用剩下的時間將這支舞跳的足夠好。那么這個節(jié)目必定會給我們留下深刻的印象。
我大膽嘗試，由于我是這個節(jié)目的負責人，所以我要為我的嘗試付出代價。
我們開始帶領大家繼續(xù)練習舞蹈，我將每個動作，手腿的路線說清楚。我采用的是分撥訓練。先讓大家集體跳一段的動作，再分組。找?guī)讉�人分別教大家動作。
最有挑戰(zhàn)性的地方是，我挑了幾個稍微比較軟的同學一起去上專門的軟度訓練課。我想讓我們做一頓技巧。訓練的強度十分大，一個個痛的苦不堪言，卻沒有一個人半道放棄，而我正在嘗試那一段，舞蹈老師因為難度過大而沒有讓我們練習的'片段。
在一段時間和地面的親密接觸，及身上多了不同顏色的瘀傷后，我終于突破自己，雖不說練到多登峰造極的程度，但卻足以讓你眼前一驚。
最終，在我的大膽嘗試下，我們獲得了全體的喝彩及持久不斷的掌聲。
我還在嘗試，但前路未知，誰都無法知道我的嘗試是否正確。但，在我開始我的嘗試時，我就長大了，我就已經承擔責任了。
在嘗試中成長作文初中900字 6
成長，往往伴隨著嘗試。反反復復來來回回，當你回頭看時，會驚訝地發(fā)現，道路的深遠與漫長。
冰涼的池水填滿了黑色的世界，我看不見陽光，看不見光明，手旁邊沒有任何東西，呼吸開始急促，我感到鼻腔熱辣辣的，手腳硬是不聽使喚地僵著。教練的大手把把我拎起，他有些慍怒："這都第幾次了！這么簡單的蛙泳，怎么還不會呢？"我拼命地咳著嗽，好像要把肺咳出來，我的腳仍不住地發(fā)著抖，整個人縮成一團。每當下水，我都會不由自主地開始狗刨，把教練教授的動作忘得一干二凈。我不敢面對深色的池底，它讓我心悸、膽寒。我低著腦袋，坐在石階上，淚水與消毒水混在一起，滴入池水，化作虛無。教練與其他的孩子們去了泳池的另一端練習，留下我一個人坐在池邊默默哭泣。孩子們那略帶嘲諷的眼神，讓我的心里有些不甘，但我知道，我不可能做到……
我的好朋友有些復雜地瞟了我一眼，隨后跟上大部隊，向著遠處游去。
我的心被猛得刺了一下，扎得生疼。我受不了那個目光，那個眼神，我的尊嚴受到了挑釁，我咬咬牙，嘗試著下了水。
水很涼，我打了個哆嗦，看見其他人靈活的身姿。我又想上岸了，我努力讓自己不再發(fā)顫，大腦漸漸地冷靜下來。我深吸一口氣，雙手撐住欄桿，讓身子慢慢傾下去。好深！我觸電似地從水中站起，又匆匆地趴下。水溫潤的觸感讓我不再那么恐懼，我放松身體，水的浮力輕而易舉地把我托起來。
我嘗試著離開標桿，我小心翼翼地將雙手挪開，一厘米，二厘米，三厘米……我還沒數完，一陣猛烈的眩暈感令我不由自主地嗆進一大口水，慌亂之中我抓住了泳池邊緣，連忙一把撐上來。我有些羨慕那些能夠自由穿梭在泳池之中的人，我再一次跳下水。
這一次要順利得多。我如一只水蜘蛛，呈“大”字形浮在水面，沒有沉下去，我克服著惡心，雖很不標準，但很認真地做起了教練教的`一招一式，一次一次，一次又一次。我沒有發(fā)現，自己一直在向前劃。終于，我劃出了一個近乎完美的半圓，向前前進了兩米多！我怡起頭，拿著剛剛摘下的泳鏡，難以置信地望著自己“走過”的路，幾乎不敢相信是我游過來的。淚水再一次落入池中。
“不歷經風雨，怎能見彩虹”，我哭了，之前的努力沒有白費，滿滿的成就感與喜悅充斥著我的心。在嘗試中一點一點進步，一點點成長，使我感到莫大的驕傲。
莫頓先生說得沒錯：成長，往往伴隨著嘗試。反反復復來來回回，當你回頭看時，會驚訝地發(fā)現，道路的深遠與漫長。
在嘗試中成長作文初中900字 7
我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫羊毫字。爺爺在興高采烈地寫字，我老是癡癡地看著，這時候感到所有的“字”都像是很巨大的杰息似的。
到了七八歲時，在爺爺的領導下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個“字”，那是一個多么令人難記的時刻。我躡手躡足地挪挪標子，磨磨硯墨，心情總安寧不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸朱汁好不輕易用那微微發(fā)抖的手，寫下了第一個“字”。喔！看著這一個筆繪傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺布滿啼意的臉，我是多么愉快啊！
匆匆地寫的多了，也曉得辨別字的佳壞�？吹綘敔數囊皇置雷�，我真是愛慕極了。因而，我也就更添盡力地一直地寫，想要磨難出一手賴字來。在練字之余，我總喜歡呆呆地看著地空，看看天上的云朵，地面的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。由于我聽爺爺說過，伏羲氏看到龍而作“龍書”，神工氏看到精禾而作“八穂書”，倉頜看到云朵而作“卿云書”，帝堯看到神龜而作“龜書”，說不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作一個“蟋蟀書”，那當多乏味啊！
唐代風行的楷書，爾從小就愛好寫，也喜歡望。唐代的書法名野個個爭奇斗艷，像姹紫嫣紅的花兒個別。如褚遂良的字秀媚，暖雅，像是剛沒水點的芙蓉一樣。他的《雁塔圣學序》寫得十分惡，包世君曾評之替“從左觀至右，字字相迎；從左瞅到左則筆筆相腹�！笨啥盟墓P下功夫是如許深沉。歐陽詢的字筆力勁險，有著龍爭虎斗的氣象，云霧覆蓋的氣概，尖峻高絕為其特點。顏實卿的.字更是一盡，他的字跟他的為我極為類似，剛健圓熟，向去就被看成端莊強韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字伏起轉，抑揚皆很明顯方整謹嚴，很合適始教的己訓練。柳私權的字勁挺秀美，取顏書并稱，有“顏筋柳骨”的美毀。觀賞這些名家的字，真的其樂無限。
通過多年的訓練寫字未成為我的一種趣味，一種享蒙，特別是在我學習上碰到艱苦，口情焦躁不安時，只有一展啟紙，一提訖筆，我的心境就會變得異樣安靜全部人猶如置身于世外，有清風，有鳥語，也有花臭……因為我越來越喜好書法，只要一有空就沉醉其中，所以提高無比鈍。特殊是在往年，我順害地通功了書法的等級測驗。
我愛練字，是它讓我的生涯充斥了趣味，讓我悟出了很多干人的情理。
在嘗試中成長作文初中900字 8
古語有云：“人非生而知之者，孰能無惑？”每個人都會有第一次，而每次的第一次都不一定會成功的，但至少是有收獲的。嘗試，意味著希望，在經歷過無數次嘗試失敗后，總有一天，當你登上成功之巔的時候你會驚嘆：嘗試使得到磨練，而磨練過后便是無盡的光榮與榮耀。
而在我的眾多的“第一次嘗試”中，那次，是讓我印象最深刻，而且心有余悸，時至今日還有莫大的成就感。
那天，我早早地做完了作業(yè)，走向客廳，看見媽媽正在看電視，我便湊了過去。不久，那個節(jié)目結束了，也到了該睡覺的時間，我同往常一樣，跟著媽媽準備睡覺。就在這時，媽媽忽然語重心長地說：“兒子，你已經長大了，是時候應該自己睡了，要是同學知道了你長這么大還跟爸爸媽媽睡，又該笑話你了�！蔽液懿磺樵福驗閺男〉酱笪叶际锹犞职謰寢尰蛘咄夤馄诺墓适逻M入夢鄉(xiāng)的。一番話后，媽媽抱起了我，把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此，那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。
還沒有等我反應過來，媽媽就匆匆地離開了。隨著那扇門的發(fā)出的“巨響”，我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈，躺在床上，望著天花板，聽著外面風的呼嘯聲，床似乎也有點搖曳的感覺。我嚇得直接鉆進了被窩里。許久，外面的風停了，我也從被窩里爬了出來。我小心翼翼，左顧右望，生怕不知到什么時候，傳說會吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子，也沒有發(fā)現什么特殊的情況，一切安全。我熄了燈，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感覺眼前好像有什么東西，有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開眼，看到了那個傳說中的妖鬼，它的面目猙獰，但是它為什么一直不動呢？隨著光源，我扭頭向窗外望去，原來虛驚一場，是對面人家的.燈光反射在墻上罷了。
經過好幾番折騰，我精疲力竭，一頭扎入了被窩中。
第二天醒來，我驕傲地對媽媽說：“我成功了！”媽媽看了看我，撫摸著我的頭，臉上演繹著燦爛的笑容。
現在回想起來，覺得自己真的有點傻。其實，根本沒有什么妖鬼，都是大人們哄小孩的，只不過是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功，猶如給我打了一支強心劑，使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情，去挖掘更多的潛能，去突破更多的極限。
在通往成功的路上，你必須勇于挑戰(zhàn)自己，勇敢地邁出超越自己的第一步，緊接著你會一鼓作氣，最終走先成功。
在嘗試中成長作文初中900字 9
我特別特別不愛吃蘋果。一聽到吃蘋果的那種“吱吱”“嚓嚓”的聲音，就會抖落一地的雞皮疙瘩，“瘆”得慌，像一步步踩在刀尖上，血珠滾滾，叫做什么蘋果恐音癥。看到我猙獰的模樣，媽媽原是不強迫我吃蘋果的，最近卻不知聽誰說蘋果多么多么有營養(yǎng)，對孩子身體有幫助，一下拎回來好幾斤大紅蘋果，逼著我吃，說什么嘗試才有突破，自古成功在于嘗試，何況蘋果這么的有營養(yǎng)。
我想起小時，也是這般被逼著去嘗試，去挑戰(zhàn)。
小時候挑食，不愛吃青菜，被爺爺奶奶寵著，后來就發(fā)展成只要是蔬菜，一概不吃。媽媽買了紫包菜，糖醋炒得閃閃亮，添上幾片胡蘿卜，威逼利誘，用盡手段。迫于無奈，我擰著眉頭瞪著那一盤的紫乎乎、油汪汪，極不情愿夾起一小片，慢悠悠送進嘴里。酸酸甜甜脆脆，一下就讓我這個小吃貨“口界大開”，一大口一大口啊嗚啊嗚起來。后來，但凡遇到什么困難或是挑戰(zhàn)，我不敢嘗試時，媽媽總一遍遍念叨小時這件事，“去試試，快試試”。
小時候恐高，站到四五米沒有欄桿的高處，就會腿軟，瘋狂滋長出一種恐懼感。偏偏當時老師布置了一篇關于蹦床的日記，只好硬著頭皮去試。蹦床是那種有四五根繩子綁在腰上，吊起來蹦，像只叉燒的烤鴨，能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了層冷汗，緊緊攥著繩子，像只小蜘蛛扯著蛛網，卻不及蜘蛛移動自如�？謶致奖橐白涕L，腿軟弱無力，腳尖剛剛抵到蹦床，卻不敢動彈，仿佛立在懸崖邊上，崖底水流嘩嘩。租售蹦床的阿姨在一旁略略著急地嚷著：“小姑娘，快蹦呀，試試，找到感覺就不怕了，快蹦床邊上，快試試�！崩蠇尯掼F不成鋼，在蹦床邊上一下一下大力扯著繩子，我也一下下蹦彈起來。耳旁風聲呼呼，漸漸適應了佷多，嘗試著蹬了一下，被輕輕彈起，又嘗試著用力一蹬，被彈起很高，看到很遠很遠的.樹上，掛著紅紅的燈籠。那天，我像只小青蛙，跳的可歡。那篇日記的最后，我寫，嘗試才有收獲，才能成長。
媽媽把蘋果切成薄薄的片狀，我攥著手心咬下去，“吱吱”“哧哧”，像一點點被吞蝕，像干枯的松樹皮來回摩擦，不由得毛孔都張開，雞皮疙瘩大片的揮灑，好可怕的嘗試！
嘗試，就像一顆小小的糖果，撥開糖果，能嘗到甜蜜。嘗試是一種成長，在嘗試中成長。
當然，也因為嘗試，我決定，再也不吃蘋果，可怕的蘋果！
帶著弟弟去步行街時，街上有小孩在蹦床，一上一下，趕鴨子上架般攆著弟弟：“去試試！快試試！”
在嘗試中成長作文初中900字 10
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課，但每一次嘗試不一定都會十分順利、成功。但總會有收獲的。
有一次，我嘗試了寬容待人，而這次的嘗試使我受益匪淺。
嘗試寬容待人。我和她是很好的朋友，常常形影不離，經常是有福同享有難同當，雖然有時會因為一點小事兒翻臉，但馬上就會和好。
然而，這次也同樣是為一件小事卻冷戰(zhàn)了很長時間。
下課了，我和她約定了，她陪我回寢室，我陪她去小店。吃晚飯，我們一起下了樓梯，到“十字路口”時，戰(zhàn)爭發(fā)生了。
“先去小店�！彼龍远ǖ卣f。
“先回寢室，再去小店啊！這樣順路。”我反抗。
就這樣，我們吵起來了！
因為意見不合，我們就在小店門前“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”地分了。為什么會這樣呢？由于自利大于無私，導致我們的友誼被破壞了。
我怒氣匆匆地走向寢室，拿了東西，回教室。在路上，我仿佛聽到了，那惡魔災難中嘲笑，因為這世界又少了一個友誼。我一屁股坐在位置上，開始“化怒氣為動力”、理性升華地做作業(yè)。后來我才知道她是從被人那里知道我在生她的氣。
第二天，她來告訴我看誰最有能耐堅持到最后。我并不明白他說的是氣話還是認真的.，但我覺得我們好像真的吵到不可收場的地步了。
時間一分一秒的過去，我思考：唉，我一個人在生什么氣呢？這樣生氣有什么益處？這樣生氣太累了，會讓我看什么東西都不順眼……想著想著，看到她和別人開開心心，整個世界好像只有我一個人在生氣，不開心。
于是，我決定——嘗試去寬容，去放下我那不輕易低頭的自尊心，用最好的方式與她和好——我寫了一封信給她：
“我們雖然吵架，不過還是同學嘛，問問題應該還是可以的吧！”
我在一旁偷偷地看，她笑了，那笑仿佛是在笑我，笑我為什么真么好玩，笑是為我們的友誼而開心。這時，我聽見在黑暗中的惡魔在生氣，氣我們和好了。我也笑了。我與她和好。
又開始了有說有笑的時光。
這件嘗試，使我在人生道路上有了成長，使我在與人相處之道上得到了很好的練習，使我知道了寬容待人的美好與快樂。
我改變了許多，不在會為一件小事而氣半天，而是每天開開心心，無憂無慮的度過在學校的每一天。寬容待人是一種無與倫比的快樂與享受，也體現出自己的寬宏大量與美的地方！
在嘗試中成長作文初中900字 11
那天，我上街去遛彎。我穿過一條條街道和熙熙攘攘的人群，耳旁徘徊著小商小販的吆喝聲，這街道上雜亂極了。此時一陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔——原來是兩個小孩在跳跳繩呢，他們臉上快樂的笑容牽走了我的思緒。
那是一個炎熱的夏天，剛放了暑假的我頂著烈日在操場上漫步，等待著我遲來的伙伴。太陽無情地炭烤著大地，樹上的知了也你一句我一句的吵鬧著，諾大的操場上沒有一絲人影，無聊透了，我只好默默的坐在秋千上，任由熱風撫摸我的臉頰。
此時，一陣陣清脆的聲音，打破了正午時分的沉寂，我循著聲音的源頭望去：那不正是我的伙伴嘛！只見她一跳一跳的在繩子中來回穿梭，就像在跳舞一樣，輕盈、纖巧，片刻她看見了望著她發(fā)呆的的我，急忙跑過來，向我展示她的新技能——-跳繩，聽她這么一說，再看她這么一跳，我也按耐不住了，一起與她興致勃勃地去超市買了根跳繩。
隨后，我模仿她的樣子，手一搖，腳一抬，以為能華麗地完成這個充滿活力的動作，但那一霎那我的雙腳如同灌了鉛一般，怎么也抬不起來，可是眼看著繩子就來了，我急忙草率的用力一跳，很顯然沒有掌握好節(jié)奏，繩子就如毒蛇般緊緊牽絆住了我的腳，我就華麗麗地摔了個“狗啃泥”，也不知是面對朋友前的窘迫，還是由于手掌和膝蓋傳來的疼痛，眼淚不由自主的流了下來，淚水一片模糊中，那根跳繩還諾無其事地躺在草地上，頓時我氣不打一處來，狠狠地將它扔到了一邊，朋友也不知道該怎么辦了，氣氛頓時尷尬無比。
空氣安靜了片刻，朋友先開口了“呦？就因為摔了一跤所以氣餒了？你這心難道不成是水作的？，嘗試一次失敗了并沒有關系，還有第二、三次……”，話雖不長，卻重燃起了我的`信心。“起來吧！我教你！”，“起跳不要太高，要掌握好節(jié)奏，搖繩時首先不要太快……”，聽了她的悉心指導，我又重拾起了剛剛的斗志，我牙關一咬，眼睛一閉，并沒有將要發(fā)生的疼痛感，咦？我竟然跳過去了！“你看吧！你可以做到！再跳一個試試！”咦？我又成功了！我在那一刻感受到了從來沒有的驕傲和自豪感，我們倆面面相對，隨后，整個操場充滿了爽朗的笑聲……。
這讓我懂得了嘗試，是勇氣，是人們去超越自我，挑戰(zhàn)自我的勇氣，是堅持，受到挫折時的堅持，只要去嘗試，才會成功！
在嘗試中成長作文初中900字 12
在我的世界里有一雙隱形的翅膀，薄如蟬翼，晶瑩剔透，帶我飛翔，伴我成長。它就是我成長的好伙伴——書。
書，是一個多么熟悉的字眼，一個多么親切的朋友，一個多么廣闊的空間，而正是因為書，它賜給我知識，知識成為了我飛翔的翅膀，翅膀載我探索神秘、奧妙的地方。
我從小就熱愛閱讀，在媽媽的指導下，我就開始看一些拼音的圖畫書了，看那些幼稚的圖畫，使小小的我感受到莫大的滿足。
從《白雪公主和七個小矮人》，《賣火柴的小女孩》，《紅舞鞋》到后拉的日本、丹麥、美國的童話全集，每一個故事，我都會被里面的情節(jié)深深吸引，仿佛我變成了美麗的白雪公主和可愛的小矮人，在森林里快樂地玩耍，有時，在夢里為賣火柴的小女孩的遭遇而哭泣，更多的時候我會想，要是能拿來老鞋匠的袋子，和同學們一起去看那個神奇的`橡皮世界該多好呀！
除了讀童話故事，我還看許多歷史類圖書，科普類圖書和《封神演義》，《三國演義》，《水滸傳》等耳熟能詳的名著。有空，我就會擠出一點兒時間，手捧一本喜愛的書，一個人在自己的小空間里細細地“品嘗著”，或是拿一本精致漂亮的筆記本，做著筆記，摘抄自己喜歡的句子。此時，是我最幸福的時刻，因為我在書香中慢慢長大……
我喜歡《西游記》，喜歡孫悟空的聰明機靈，喜歡豬八戒的憨厚老實，喜歡沙僧的勇敢，喜歡唐僧的善良，一個個故事接連而來，讓我著迷，讓我喝彩，讓我熱血沸騰，一個個人物刻畫得栩栩如生，讓我沉浸在此，無法自拔，我的每一次心跳都為書中的人物而緊繃或放松。
開始看《紅樓夢》的時候，王熙鳳的極深城府，都讓我覺得云里霧里，再加上不易讀的文言文，更讓我頭腦發(fā)漲“媽媽，書太深奧了，我不想讀”“你試著讀你喜歡的部分。你知道林黛玉的《戴花吟》嗎”媽媽語重心長“還是沒電視好看！”我不耐煩地哼著。雖然至今我還是沒有理解錯綜復雜的人物關系，但是，我終于明白了“一把辛酸淚，滿紙荒唐言”的蘊意，明白了曹雪芹的家世傳奇，體會到了中華文學的博大精深。再次翻書，或是另一番風味。
其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有行的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
“讀書萬卷，行萬里路”我摯愛讀書，這里有屬于我的世界，屬于我的知識，我在讀書中成長！
在嘗試中成長作文初中900字 13
星期六，我和老媽、同學們、老師一起參加了親子活動。
在吳大大的帶領下，我們坐著大巴車來到了我們的目的地——德清。
我們的活動一共分為3大類，第一類是以孝和禮儀；第二類是我們的成長故事；第三類是我們有趣的親子游戲。我覺得最有趣的就是成長故事了。
我們先進入了弟子規(guī)學堂。
在弟子規(guī)學堂里我們老師先教我們要端正衣冠，我們紛紛把那些小小的衣服、褲子都整理好了。接著我們祭拜了孔子，完了之后我們還舉行了朱砂啟智，擊鼓明智，啟蒙描紅，誦讀，老師寄語，拜老師，拜父母。
時間飛逝，不知不自覺間，完成了孝和禮儀后，又到了午餐時間。今天我們要用最原始的灶爐來生火煮飯。
生火
我們一共分成了六組，我們組開始嘗試生火�？墒遣还茉趺礃佣忌黄饋�，我們決定向別人借火，于是我們找到了在我們對面的阿姨，我們成功地向阿姨借到了火，可是把有了火的柴一放進去，沒過一會兒它就滅了，我們嘗試了好幾次結果都失敗了，好心的阿姨，幫我們生著了火，我們連聲感謝。因為加柴，而柴又特別長，我和小夢開始了劈柴。
劈柴
我先把一個柴放到一個叫讓它斜放，然后在它中間差不多的位置用力一踩，“啪”的一聲，柴一分為二了，變的短短的，我把兩根柴放入火中，讓它燃燒了起來。
摘菜
火是燒起來了，可是我們發(fā)現還沒有菜，導游阿姨便說：“每組拿上籃子，再找?guī)孜煌瑢W我們一起去摘菜�！蔽覀兟犃诉B忙拿起籃子留下大人來清洗現有的`材料和施束玲來掌管火候，我們組的其他人（包括我）都去拔菜了。
來到菜地，我看見一片綠綠的菜，我彎下腰仔細地看著，找準一個好的，大的菜就把它拔出來，可是沒想到拔菜也很費勁，它的根扎的很勞，我見一只手拔不起來，就用兩只手，費了我九牛二虎之力，好不容易才拔了下來。我們拔好了菜，急忙趕了回去。
過了許久，一桌香氣撲鼻，美味的菜，上桌啦！這可把我們這群小饞貓給饞住了，我們拿起飯碗開吃了。
吃完飯后，就到了快樂的游戲時間。有打地鼠，拔河，溜索，制作團子和滑草等。
最好玩的就是溜索了。我來到溜索旁，雙手緊握著把手，雙腳在風中滑行，一陣陣風從耳邊吹過，我在風中飛行，如同小鳥般快活。
快樂的時光總是短暫的，又到了告別的時刻，我們依依不舍的告別了德清。
在嘗試中成長作文初中900字 14
秋高氣爽的時節(jié)，得空回老家。
拐入村中的小廣場，上面鋪滿了黃豆桿。我小心翼翼地在豆桿中尋覓著空隙前進，時不時腳被豆桿絆住，踉蹌一下，腹中滿是怨氣。一下一下狠狠地踩著地上干燥的豆桿，發(fā)出“霹霹”的爆裂聲。
走了不多久，望著遍地的豆桿一直延綿，不遠處，外婆正用一塊板子拍打著地上的豆桿，一下一下，很吃力的樣子。我道出了心中疑惑，“為什么不直接清理掉呢？”爸爸答道，“這些豆桿要現在太陽下曬干，再經過反復敲打才能收獲果實啊！”
我蹲下細看，果不其然，一粒粒渾圓的黃豆就靜臥在這些豆桿之下。出于好奇，我走到外婆跟前主動要求幫忙，外婆居然同意了。
我舉起外婆運用自如的木板，很是沉重，煞是吃力，不得不放下，大口大口喘著粗氣。我不服氣，又憋起一股勁，將木板舉起，狠狠地砸落到地上，劇烈的震動使我的手直發(fā)麻。爸爸媽媽在一旁大笑，連忙上前指導并演示。腳要站穩(wěn)，背略彎，雙手間的距離盡量最大，但又要便于使勁，木板的掄起落下要有節(jié)奏。
重新抬起那沉重的木板，深吸一口氣，微晃一下，保持轉板與地面平行的接觸。果不其然，震動明顯減少了很多。我再接再厲，又一次蓄力舉起木板，向下拍去。一次又一次，一回又一回的嘗試終于讓我學會了打黃豆。一起一落間，雖然手臂漸漸乏力，呼吸漸漸急促，額上的汗珠日漸繁密，但此刻的我已毫不在意。我的眼中只剩下敲擊豆桿掉落黃豆而油然而生的喜悅。
我終于累得癱坐在地上，大口大口喘著粗氣，心中的怨氣全無，滿心歡喜。撥開豆桿，一粒粒黃豆放在手心上，感受著它的圓滑，分開五指，它靜靜地從指縫間滾落。那一粒粒飽滿的豆香夾著汗味一起散發(fā)出來，沖散了我的`倦意。
外婆笑著哄我回屋休息，我沒有答應。和外婆抬著篩子，晃著，抖著，雜質一點點的從篩子中落下，在空中飄舞。篩子中，一粒粒渾圓的黃豆在那里熠熠的閃光，勞作的喜悅在空中輕飛曼舞……可我為什么心中還有一種隱隱的慚愧感，是為我從前所未經歷過得這艱苦的勞作嗎？還是為了外婆每日所忍受的烈日的曝曬嗎？還是為了千千萬萬在那烈日下所勞作的人們？
細細想來，人生與這些黃豆何其相似？黃豆要在一次次的敲擊下才脫落，又要在一次次的篩選下才能現出自己的光澤；我們人也要在一次又一次的嘗試下才能完成華美的蛻變，綻放自己生命的光彩……秋風吹拂著我的面龐，給我?guī)頉鲆�，心在日益成熟中冷靜……
在嘗試中成長作文初中900字 15
人生的道路上需要嘗試，有可能成功也有可能失敗。成功的滋味是甜的，失敗的滋味是澀的。有人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使自己有所發(fā)現，有所感悟�！痹跓o數的嘗試中，我一次次的進步成長，但尤為關鍵的還是那一次。
那是一個炎熱的夏天，我去了市區(qū)青少年宮，參加一個十分特別的活動而這次活動的目的就是讓我們體驗父母的不易，靠自己的能力來賺取一天的生活費。來到活動地我們在自我介紹后被分成了幾個小組來完成任務，我和隊友們走在熟悉的街道上看著兩旁的店鋪，心想要通過自己打工賺取午飯錢，著實讓我感覺不知所措呀!就在這時走到一家寫有招聘的飯店門口，我們馬上停住了腳步仿佛看到了希望，但誰來開這個頭呢?我和組員們相互推脫著，誰都沒有勇氣去嘗試向老板推薦自己。帶隊老師看見了過來為我們打氣，說道：“不用害怕做任何事都是需要嘗試，不嘗試怎么能讓自己變的強大起來呢，我們要學會在嘗試中成長喲。”聽了老師的話，我決定嘗試一下。便忐忑地走進了餐廳，小心翼翼的問道：“老板好，我想問一下你們這里需不需要洗碗工的呀?”老板上下打量了我們這群小孩子后，笑著說：“我可不敢收童工啊!你們還是走吧，回去好好學習!”我們領隊老師急忙上前解釋情況，老板還是堅持不要我們，我們只好垂頭喪氣的離去了。
雖然這次我們沒有成功獲得工作，但是通過這次嘗試我有了自己的全盤打算，決定先到認識的人那里試試。于是我?guī)еM員們來到了我叔叔的商店，叔叔的店里是賣樂器的應該有不少適合我們的崗位。于是我找到叔叔把我們的來意告訴了叔叔，最后得到了叔叔的.贊成。只見他從柜臺旁邊拿出了厚厚一疊宣傳單，一臉笑意的說：“各位小員工，你們的任務是要用自己的方法把這些宣傳單發(fā)出去。大家要敢于嘗試，不要害怕會被人拒絕，要知道嘗試才能讓大家獲得成長，體會到父母的不易哦”于是我們決定八仙過海，各顯神通。頂著烈日在大街上忙活起來，有的用才藝表演的方式宣傳，有的則用三寸不爛之舌來宣傳，個個都累的汗流浹背，最終我們完成了工作賺取了生活費。
這份工作雖然非常不容易，但是我們每一個人都堅持下來了，我們都認為這次的嘗試是非常成功的。我們每個人在這次的活動后都有所收獲，我們也深刻體會到了父母在工作中的艱辛。我們一致表示以后要體諒父母，當然我們也知道了嘗試可能不一定會成功，但是嘗試了一定會有所收獲的道理。以后，我會在不斷的嘗試中進步和成長!
在嘗試中成長作文初中900字 16
在成長的路上，人生必修課就是――嘗試，所以人都是的！
而第一次嘗試不必須都成功，但每一次嘗試都會有收獲：嘗試舉手發(fā)言老師會明白你對課文的理解程度；嘗試參加競賽能夠積累經驗為下次競賽做準備；嘗試克服會讓你更好克服將來的難困；嘗試寬容待人他人也會寬容待你……也正是因為每次的嘗試都會收獲，所以要學會！
在嘗試中，智慧能夠增長、潛力會被提升、經驗得到積累！這些就是我在暑假第一次嘗試打工時所領悟到的。
我每一次打工的經歷是暑假剛開始的前兩個星期拉開序幕的。暑假剛開始，我和哥哥就去到了百色田林的河口，因為這是我媽媽所在的工地，因為媽媽和工人們都忙著建河口大橋，沒時光照顧我和哥哥，所以我和哥哥閑了，于是我就有了：反正閑著也是閑著，那我不如去打工算了，還得錢呢！這種念頭。然后就去找哥哥商量了，因為心動不如行動嘛！商量完后，我和哥哥就到了離工地最近的小賣部找老板娘說清想法，因為一星期后我和哥哥就回南寧，所以老板娘讓我們工作一星期，給50元的工資。就這樣，我和哥哥就開始了這一星期在烈日下的工作，因為老天很不給面子的在我們工作的第一天就出來了個烈日當頭，所以沒到一小時，我的衣服就被汗水弄濕完了。結果才第一天我就腰酸背疼不想干了，可是因為面子問題，我頂著酸疼的身子又工作了兩天，因數我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作，所以我在第四天的時候堅持不住打爛了兩瓶啤酒，第五天我就不敢去了，因為我怕累，怕打爛東西，然后哥哥明白后就對我說：“你確定你是我的那個天不怕地不怕的妹妹嗎？你竟然怕累��？唉！真是天下奇聞啊！而且不明白是誰說要嘗試打工的哦！”“哼！我是你妹啊，打工就是我說要的，我什么都不怕怎樣會怕累��！去就去，誰怕誰呀！”我回道。
于是我堅持了一個星期，拿到了我第一次打工的`工資。在這一次打工的嘗試里，我學會了打理商店的方法，潛力也得到了提升，也有了一個打工的經驗。看吧，嘗試的好處不少吧！所以呀，人是要的！
人，要是嘗試中成！因為嘗試能夠讓智慧得到增長、潛力得到提升、人生得到升華！我們必須要學會法度，而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物，讓我們在嘗試或收獲，嘗試或成長吧，因為嘗試是人的必修課，成長道路上需要勇于嘗試。
在嘗試中成長作文初中900字 17
墨韻，清香。
自幼起，家中就時時溢滿墨的清香。
初學書法時，尚年幼，不及六歲。起初的練習非�？菰铩ｋm不機械，但也似乎設定了某種程序般，所做的，是不停地重復。筆畫，重復地書寫；起，落的筆鋒，怎樣控制地恰到好處，總需要不斷與手中的毛筆進行磨合。這種功課，就像那個打幼時起就熟知的，達芬奇初學畫畫不停畫雞蛋的故事。
如此稚嫩，思想都還包裹在襁褓中，更何況是還未開始發(fā)育的身體。所以最初，總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺么？毛筆就在手中，卻絲毫沒有貼合感，好像兩個獨立的靈魂，意外地糾纏在了一起。每次書寫出來的，并非字而塊塊墨團。
當然會懊喪，每每練習完，看到面前張張不如意的作品，會揪心，就好像陷入了黑洞，又感覺自己在一個怪圈里打轉。小小的年紀，不能夠理解，也不能夠容忍不足。以至于稍微年長后，每每一下筆，只要寫出的筆畫不稱心，就會將整張毛邊紙撕個粉碎。伴隨著撕裂聲，心中有什么在被漸漸抽空。
再長大，我漸漸領會書法帶給了我真正的沉靜。每個夜晚，都是我與毛筆獨處的時間。每每，在手指輕觸上它的那一瞬間，就會有種別樣的'激情在身體中橫沖直撞，額頭會微微發(fā)燙，但并不讓人焦躁，而是攜著一股平靜的力量，在身體里游走。好像它本就應該同屬于這個世界，只是我突然地出現，賦予了它獨特的氣韻。驚得心頭，一朵蓮花噠然落了，浮在湖心，一直浮在湖心，十數載。
一個個字蕭朗有致，筆畫挺拔而潔凈，卻又不失小女子的卷巧。老師曾說過我將歐陽詢寫出了自己的筆風。我只笑笑——這樣的鼓勵，實在受不起，論到自己臨摹的法帖，那可是難以企及的高度，即花光自己半輩子的時間，也難以逾越啊。
我生長在城市，與自然不算親近。但只要提起筆寫字，就好像渾然凝聚力了山水的靈氣，讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長的力量，很像一顆顆韭菜開出脆嫩的花苔，一直青蔥，一直芳香。時光被書法產生的力量凝固，又看到它如蕾的綻放。
最好的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術的范疇，但研習書法是一件令人感動的事情，你會不斷地在過程中邂逅一個更加完美的自己。
這真是一個美妙的過程。聽哪，稻谷拔節(jié)、楊花的聲音。
還記得，在故事的開端，是因為對母親的一個堅定的點頭，堅定了我的步伐。以前一直以為，讓自己堅持走下去的，是信念。卻驟然發(fā)現，對于書法的眷戀，已如此濃烈。
在嘗試中成長作文初中900字 18
土灶，蹲在瓦屋一角，灶膛里的火焰躥到了大鐵鍋底部，柴木在火的擁抱中，也“噼哩啪啦”地響著，它們似乎在為我的嘗試喝彩，為我的成長喜悅，一派熱鬧的樣子。
那天回外婆家，見外公坐在灶膛前，準備生火，便來了興致想到生火。外公將信將疑地笑問著：“別湊熱門咯！你會生火？”外婆忙打斷：“不讓孩子試試，你咋知道她會不會？”
我坐到灶膛前的小板凳兒上，有模有樣地學著平時外公生火的樣子，在身后的麥秸堆里精心挑選了幾捆秸桿，用打火機點烯，二話不說一個勁兒地全塞進了灶膛里。那火苗沒有了入膛前的神氣，忽閃忽滅地殘喘著，它那可憐的身軀拼命地向上掙扎，想呼吸新鮮的空氣，可上面的秸桿將灶膛鋪蓋得嚴嚴實實，一個縫兒不留。我望著那奄奄一息的火苗，一時心急，竟朝膛內“呼呼”地吹氣。這下可好，先前松散靜默的煙灰，如同高度機敏的鳥群，一下子騰空而起，嗆得我捏著鼻子，閉上了眼。再一睜眼兒，那火苗早已放棄了掙扎，化作了一縷青煙，飄散在熏黑的灶膛里，草草收場。而我也滿臉的灰。無疑，第一次嘗試生火，失敗。
外婆望著我的模樣不住地笑，一邊揉著肚子，一邊拿毛巾替我擦臉。外公替我取出滿膛的秸桿，以師傅的口吻向我這個“新手”傳授經驗：
“一開始要穩(wěn)，不能心急�！�
“碰了一鼻灰也不要緊，再試試�！�
我拍拍衣服上的'灰，開始了又一次嘗試。我先取一小扎秸桿，從容易著的葉子點起，點著了便用鐵桿兒推進膛內。火苗在秸桿的支持下，輕盈地舞動著，從一個角落逐漸蔓生到半個灶膛，勢不可當的樣子。
“把握時機，添柴�！蓖夤嵝阎�
我把干燥的木柴小心翼翼地放進灶膛里，盡量在鐵桿的推動下，把它們架空起來，讓那簇火可以心情向上，與氧氣親密接觸。如借東風的火焰愈燒愈烈，如同一層火紅的濃霧四散開來。紅色的火焰邊兒上還有橙黃色的輪廓，靈動飄逸。它似乎是一位舞蹈大師，旋轉，騰空，跳躍，它舞出了活力，舞出了希望。
外婆在灶臺上揮動著鏟子，那大鐵鍋內也飄來陣陣香氣�；鸺币琅f，香氣四溢。
我嘗試著生火，有過失敗，甚至碰了一鼻子灰。但一邊嘗試一邊摸索，最終也有了不錯的成果。但最重要的是，我明白了人生也如生火。
做任何事都不能夠急于求成，要一步一個腳印地踏踏實實地走。失敗了也不要緊，每一個下一秒，都是另一個機會的開始。
在嘗試中成長作文初中900字 19
“路漫長其修遠兮，吾將上下而求索”。
人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現內在的潛質，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
嘗試——在破繭中成長毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中蘇醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！
嘗試——在飛翔中成長老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn)，用毅力去換以搏擊長空。可眼景卻不如所愿，雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來，唯有它——那只弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關展開雙翅，“撲，撲，撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠了，它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。鷹之翱翔藍天，那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！
嘗試——在嚴冬中成長冬天的風景是刺骨、肅殺的，冬風用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執(zhí)著扎根于雪地里，生長在寒風中，它在嘗試與寒風作斗爭，它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強，它用那眩目的'花朵訴說著自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。梅之怒放，那傲骨的枝干，獨盛的勇氣告訴了我：我們會在嘗試中成長！走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……
經過嘗試，讓我們的生命重塑價值；經過嘗試，讓我們獲取了成功，成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅；經過嘗試，讓我們體味著命運的歷練，我們學會了張開雙臂，擁抱藍天。腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠方，就不要停下前行的腳步；既然揚起了遠航的風帆，就不要拒絕啟航！讓我們在嘗試中成長，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧！
在嘗試中成長作文初中900字 20
滿懷憧憬，推出了那輛自行車。
如清風一樣淺笑著，薄如蟬翼的光暈不偏不倚的織就在我那輛雪白的自行車上，似是綴上了點點碎金。萬物生機，于藍天白云下“嘹亮高歌”。我不由的想騎上車，在縷縷微風中暢游。等不及爸爸來，直接豪放的將腿一跨，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了自行車，雙手緊緊地握住車把，不管不顧地用力一踩踏板，就瀟灑地騎走了�？僧吘故浅鯇W，還沒騎走多遠就搖搖晃晃了，車頭忽地歪向左，稍微轉轉之后又猛地倒向右，我登時嚇懵了，趕緊雙腳撐地，穩(wěn)住車子，驚出一身冷汗。
爸爸恰好看到了這一幕，無奈的看著我：“太遺憾了，首次嘗試失敗了�！蔽矣行┚狡鹊匦π�，但已暗自下決心，一定要學會騎自行車。爸爸接過我的車對我說：“我來騎一遍吧，你仔細看好了�！蔽伊⒖烫ь^目不轉睛地盯著他的一舉一動。依舊是先跨上車，將一邊的踏板稍抬高些，再一踩，車輪緩緩滾動，他的另一只腳也迅速踩上了另一個踏板，從最初的輕微的搖擺不定轉變?yōu)槠椒�(wěn)地騎行。我很驚嘆，下意識地徒手模仿起來騎車的動作，短短幾個步驟，對自己充滿了信心，爸爸沒騎多少路就把車給我，讓我練了起來。按照記憶中爸爸的動作，我緊抓車把，坐上車后用腳背把一側踏板抬高，曲起膝蓋，腳底牢牢踩住踏板，但此時卻莫名緊張了起來，心“撲通撲通”直跳，爸爸堅定地注視著我，比了一個“加油”的.手勢，我對他點了點頭，深呼吸平復情緒，腳一蹬，開始了漫漫騎行路……
車輪漸漸滾動了起來，我又即刻伸出另一只腳，蹬起踏板搖搖晃晃地再一次嘗試。小心翼翼地騎著，可越是這樣，車子就越晃的厲害，仿佛一片飄零的葉，無力搖曳著。我只得咬咬牙，雙腿撐地，放棄了。像這樣約莫三四次，終于頹廢了，便一把跨下自行車，把自己縮在一個角落里，無助的默默流淚。爸爸輕嘆口氣，拍了拍我的肩，一如既往地鼓勵我：“不要放棄啊，再加把勁就好了，誰還沒個幾次失敗呀，總是要嘗試的�！蔽椅⑽⒅棺×藴I水，他又鼓勵我道：“加油！我相信你肯定能學會的！”我用手臂一擦淚，回答他：“我會成功的！”那一刻，心靈似乎不再脆弱，取而代之的是堅強和自信。
我重又騎上自行車，目視前方，繼續(xù)漫漫騎行路……天空更加亮眼，宛如女子展顏一笑，炫目出彩。
在一次一次的嘗試中成長，將心靈帶入新的境地。
在嘗試中成長作文初中900字 21
在人生的路上，我們需要一次又一次的嘗試：例如孩童時的我們嘗試牙牙學語；例如踏入學校大門的我們嘗試接觸老師和同學；例如我們在課堂上嘗試回答第一個問題。讓我們揚起夢想與期望的風帆，嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場大風大浪。
“叮鈴鈴！”一串鈴聲打破了校園的安靜，校園里頓時沸騰起來。我收拾了桌上的書，發(fā)現周圍的同學都在談論著這周班干部競選的事，我也饒有興趣地加入了他們的談話中。“你參加這周的`班干部競選嗎？”“我肯定是選不上，你呢？”“我當然參加了！”……我聽了他們的話，心中生起了一個念頭：我也要去參加班干部競選。
下午，老師讓我和其他一批同學去她的辦公室。老師首先問我們誰想報名參加班干部競選，我心里忐忐忑忑地，想鼓起勇氣與老師說明卻總是找不到那股勇氣，我掃了掃周圍的同學們，本以為他們會有人帶頭報名，可是他們卻都面面相覷，生怕老師點到自我。我望著老師，有些躍躍欲試，可轉念一想又怕到時候選不上被同學嘲笑，我雙手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自我的想法勇敢地說出來，我深吸了一口氣，心想：有嘗試才會成功，就算失敗了也沒有關系，失敗是成功之母，失敗中也能夠得到經驗和教訓。最后，我堅定地說：“老師，我報名競選學習委員！”老師滿意地點點頭，同學們見有人帶頭，也紛紛向老師報名。
回到家中，我坐在書桌前，望著眼前的白紙，正愁著不知該如何入手時，我在老師辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮此刻眼前，我定了定心神，從平時同學們學習的不足之處，學習委員能為同學的做的事兩方面入手，揮起手中的筆，“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍，稍稍修改了一下，滿意地放進書包的里。
時光匆匆流去，幾個晝夜在一晃眼間便過去了。當班干部競選開始時，我手里緊緊攥著演講稿，告訴自我不要緊張，就在這時，老師叫到了我的名字，我立刻平復了一下情緒，努力恢復鎮(zhèn)靜走上講臺。我看了看臺下，同學都非常地安靜，似乎在期盼我的演講，我立刻按照我的稿子讀了下去，當我的演講完畢，臺下響起同學如雷般的掌聲，我心中不由竊喜，走下了講臺。其實這次競選的結果對我來說已經不重要了，在我心中我已經成功了，我成功地了嘗試競選班干部，盡管是沒有選上，這也是我生命中有價值的一步。
我們路還很長很長，既然我們已經起步，那么便不要止步，既然我們已經將目標定在遠方，那么便不要輕易放下。讓我們嘗試進步，嘗試努力，。
在嘗試中成長作文初中900字 22
在這人生地不熟的環(huán)境中，我茫然。我知道已經無法像小學時一般無憂無慮、天真浪漫。我必須嘗試，嘗試著更快地成長……
這，便是一年前，剛入初中的我的自白。 從此，我就要嘗試從那個少不更事的小女孩成長為一個意志堅強、品學兼優(yōu)的大姑娘了。
那一天，我腿受了傷，不得已暫停訓練，坐在操場上，百無聊賴地玩著排球，承受著好似要把一切烤焦的火辣陽光，半瞇著眼看著意氣風發(fā)的學姐們扣球。 突然，一個學姐迎著光走了過來。她粉嫩的臉頰如同陽春三月含苞待放的花苞，輕盈的步履猶如湖泊中間高貴優(yōu)雅的天鵝公主，渾身散發(fā)著青春的氣息。如此美麗的她，卻絲毫不掩飾眼眸中的不屑。她在我面前站定，瞟了我一眼，冷冷道：“虧你在體校練過，這點小傷小痛都忍受不起？” 如果是原來的我，一定會大吼一聲：“本小姐的事情要你管？”
而現在，我只瞪了她一眼，不吱聲。我知道，她們看不起我的球技。我只能在心里疾呼：我會變強！我將讓你羨慕我的強大！ 但是，我一直沒有把握住一個合適的機會，一度遭到冷遇。這種狀態(tài)一直持續(xù)到幾個月前，在我們學校舉行的市比賽。 作為排球特長生，我沒有發(fā)到屬于我的隊服，只能看著我推薦上來的兩個同級姐妹在球場上靈動地墊球、移動、接應……我再一次接到了學姐不屑輕視的目光。 ——你以為我沒有上場，我就會一蹶不振了嗎？我看見了一個同樣可以表現的舞臺。我對著學姐自信地笑了一下：你看著吧！ 接下來兩天，我包攬了許多后勤工作。每場比賽，都能看到我站在記分牌旁，要么興奮的翻著分數牌，要么歡欣雀躍地為本隊大聲加油助威，要么拿著一袋薛老師交給我保管的排球或抱著幾瓶隊友的.礦泉水欣賞著毫無懸念的比賽……但做這些的同時，我也認真地揣摩著隊友們的動作，并不時發(fā)揮自己天馬行空般的想象力進行研究：如果是我在場上，這球我該怎么打呢？此刻我的心中，裝的已不再是眼淚，而是新生一般的充實感覺。 “這次比賽，大家都表現得特別好，為我校衛(wèi)冕市初中女排十三連冠做了許多貢獻！沒上場的，后勤也做得很好！值得表揚！”慶功宴上，我抬起頭，對上魏老師贊許的目光。
我舉了舉杯，笑意更深。我內心十分快樂，不止因為獲得了久違的贊許，更因為，我所嘗試的，我做到了一點！我長大了一點！
在嘗試中成長作文初中900字 23
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長，煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在余寒猶厲中成長。
寒風席卷了校園里的綠意。初春的陽光灑下，將光禿的樹椏印畫在地面上。落盡了葉的木棉樹無力地伸展，一片頹然，滿目蕭瑟。
一場酣暢淋漓的春雨，洗刷著冬季的足印。我沐浴著晨曦，漫步在春日里的校園。猛地抬眼，一抹微紅映入眼簾，仿佛點亮了灰色的世界，讓我心頭一顫，不由得停下了腳步。那朵木棉花苞，鑲嵌在枯槁的樹枝間。她在料峭春寒中蘇醒，嘗試著面對凜冽的風，嘗試著抵擋刺骨的冷。風裹挾著一分荒涼而來，纖細的樹枝猛地晃動，發(fā)出喑啞的呻吟。木棉花咬著牙，匍匐在枝頭。寒風撕裂著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊梁。嘗試著與自然的考驗抗衡，嘗試著在烈風中直起身子。終于，她經受住寒冷的侵蝕，在枝頭綻放獨有的靚麗。在嘗試中，我看到，她成長了，長成幾樹半天紅似染，長成初春的第一抹生機。
木棉花開。那躍動的生命，火紅的精魂，告訴我，我們會在嘗試中成長。
嘗試——在重重絲繭中成長。
毛蟲，將自己裹藏在千萬絲縷中。從沉睡里初醒，張開眼，無盡的黑暗充斥著他的世界。沒有了明媚的陽光，沒有了翠色的嫩葉�？床坏皆频L輕，看不到春華秋實。但，他的雙眸里閃現出一種堅毅的光芒。面對注定的挫折，他嘗試著挑戰(zhàn)命運。蛻變的痛苦焦灼著他的身體，他感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個黑暗的牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他無聲地吶喊著，用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的'蠶蛹。一次，兩次，百次，千次。我明白，毛蟲在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。終于，清新的空氣沁入心田，他掙開眼，天上太陽正晴。他沖開絲繭，起舞翩躚。
破繭成蝶。那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，我們會在嘗試中成長。
走出寒冷，走出困頓。我們需要嘗試。在嘗試中，讓我們的心靈堅毅，讓我們的生命重塑價值。在嘗試中，我們體味著命運的歷練，我們張開臂膀，擁抱藍天。在嘗試中，我們成長，成長為迎寒盛開的木棉，成長為沖破阻礙的彩蝶，成長為新一輪的旭日。
在嘗試中成長。退縮時，懷想每一次木棉花開，每一次破繭成蝶。在嘗試中成長，就能看到，自己的人生，春暖花開。
在嘗試中成長作文初中900字 24
那年暑假，那一天，地面被烘烤的膨脹起來，一切都熱得滾燙，而我，卻加緊向前趕路，盡力想趁天黑之前發(fā)完手中的宣傳單。
姐姐的店子眼看就要開業(yè)了，新店的宣傳任務理所當然落到了我身上。我主動承擔了這個艱巨的任務。
拿著厚厚的傳單，大步流星的跑到街上，心里滿是小激動。
可是，正是當我來到街上，看著來來往往的車輛和擁擠的人潮，我拿著傳單竟不知如何是好。
終于，我鎖定了一家裝潢精致的服裝店，推開門進入店內。哇！霎時間，仿佛闖進了一片涼快的領地，感覺像泡在泳池里一樣，特舒服。“阿姨，你好！”我熱情的和柜臺的人打招呼，又樂呵呵的望著她。但是一連串的問題追來了：我應該怎么開口呢？她會不會拒絕我呢？如果真的拒絕了？那我又該怎么退場呢？我低頭尋思著。
沒想到那位阿姨竟走過來我身邊，我慌忙的趕緊把單子藏到身后，又裝作若無其事的樣子挑選衣服。
“阿姨，你們店里的衣服都好漂亮哦！”我說會著一些讓她聽著快活的`話來拉攏一下關系�！班�，是呀？那好看你就多挑挑唄！”
趁她說話片刻，我偷瞄了她一眼。就看見她一臉和藹可親的樣子，這樣讓我放松了許多，她看起來很友善，不像是會拒絕我的樣子。
但我依然小心翼翼的抽出一張傳單，伴著微弱的話語。輕輕的遞給她�！鞍⒁�，給您看，這是我姐姐的店子呢�！眲倎頃r還是女漢子氣概到現在竟是如此的膽小。
阿姨接過單子，細心的閱讀著，但是一旁的我卻感覺心都快要跳出來了，簡直緊張到了極點。
“噢好，我知道了，你能告訴我具體位置在哪兒嗎？”阿姨溫柔的回應，我迅速從忐忑中跳了出來，然后柔聲細語的指給她看。
慢慢的，我那顆躁動的心沉靜下來，我的嗓音越來越堅定，憋得通紅的臉也漸漸變得和顏悅色了，我終于露出了一絲微笑。
“聽起來不錯，嗯，到時候我去捧捧場哦！”阿姨堅定的答復更加鼓舞了我，給我把足了勁兒。
走出阿姨的店子，我踏著輕快的步伐，一路心花怒放。
在阿姨這里的成功宣傳讓我突然心生力量。我迅速主動的和每個過往的行人遞傳單，挨家挨戶的進店送傳單，他們也都秀出大大的微笑，仿佛夸著：這姑娘真不錯！
當夕陽染紅天邊時，我手里傳單也發(fā)完了。走在回家的路上，我突然明白一個道理，那就是：做什么都不能放棄，只要克服掉膽小心理，成功就在眼前了。
在嘗試中成長作文初中900字 25
生活中，也許我做不了藍天，但我努力做一朵白云，點綴著藍天；也許我不能成為波瀾壯闊的海洋，但我努力成為一滴水，擁抱大海；也許我成不了密林，但我努力成為一棵小樹，長滿了濃濃的綠色；我在嘗試中長大。
我在嘗試中長大。
面對寬闊的馬路和川流不息的車輛，我的內心變得膽怯，看到其他孩子和父母手牽手走過，我的內心變得脆弱，但我不得不去嘗試，試著邁出這沉重的一步，看著街燈，第一次跑過馬路，我變得更加勇敢。
我在嘗試中長大。
這輛巨大的自行車放在我眼前。我小心翼翼地爬上汽車座椅，慢慢地蹬著車，但這時我只聽到自行車落地的聲音。我也和他重重地摔了一跤，摔斷了膝蓋，劃破了臉，但我把它舉起來，不停地重復，不怕摔。第一次騎自行車，我變得更強壯了。
我在嘗試中長大。
手里拿著那張傷心的試卷，即使他已經被我變成了一個球，他父母的.側發(fā)也在所難免�；氐郊�，他展開折疊好的試卷，突然發(fā)現這些尸體都做不到。但是在做題的過程中，總是會出現錯誤，導致成績不及格。第一次考試，做分析，下次考試盡量不要出錯。我變得更加嚴謹細心。
我在嘗試中長大。
在同學家，和他玩的太開心了，忘記了回家的時間。在漫長的回家路上，我嘗試著如何向你解釋這一點，用什么樣的謊言讓你相信我。但是最后，他們被抓了，受到了懲罰。第一次撒謊晚回家，我變得更有時間意識，更誠實。
我在嘗試中長大。
你已經累了一整天了。我沒有給你任何問候。我沒把你當服務員。我們玩了一個角色互換的游戲。我負責家務、洗衣和做飯。去體會你的艱辛，你的疲憊，你心中的感受。第一次為人父母。我變得更體貼了。
我在嘗試中長大。
在學校，我曾經和同學發(fā)生過摩擦，以至于在外面打架解決問題。我在課堂上使用了不文明的語言，導致了與同學的沖突。從來不處理同學關系，后來才意識到自己的錯誤，向同學道歉。第一次當班長的時候，我變得更負責，更理智，更關心別人。
白云試圖融入天空，一滴水試圖融入大海，一棵樹試圖抵御風暴。
人生有很多嘗試，人不斷從失敗中吸取教訓，不斷反思自己，不斷改變自己的缺點。嘗試是人類進步的階梯，是國家域名集團的發(fā)展之路。嘗試是我們生活的完美。我在嘗試中長大。
湖北省武漢市武昌區(qū)陸家街中學，針鋒相對的愛情
在嘗試中成長作文初中900字 26
你舔嘗過失敗的滋味嗎？
失敗是一種痛苦。
面對手中這張冰冷的試卷和眼前那鮮紅的五十八分。我不敢直面而是深深地低下了頭。仿佛在那一刻，我的人生終結了，一切美好的事物都離我而去。芬芳的鮮花，萬人矚目的領獎臺和同學老師肯定的目光，都在我面前一點點散去，永遠回不來了。我抽泣著，我怨恨著。
微風輕撫，將我的思緒又帶回了從前。臨近期末，同學們都沉侵在激烈的競爭中，你追我趕。而我呢？卻獨自一人幻想著優(yōu)秀的成績，坐著那“美麗”的白日夢。
“明天將進行期末模擬的一次大考試，請同學們務必做好一切充足準備來迎接這次考試。”班主任下達了最后的“命令”，帶著她那嚴肅而又冷酷的表情轉身離開。
而這時的我仿佛才真正意識到期末的臨近，嚴肅寂靜的氛圍讓人不寒而栗。我開始瘋狂地翻著書本，不斷飄忽閃爍的眼神。嘴里不斷念叨著“1912年，中華民國成立，孫中山……”我急得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭上滑落下來，侵濕了書本。
而當我真正走進考場的那一刻。才知道自己臨時的記憶根本不濟于是。我動筆寫下了“1913年，中華民國成立，孫中山�！�
在焦急而又恐懼的等待中，迎來的，卻不知是悲是喜。
班主任站在高高的講臺上，手里，是我“期待”已久的試卷。我的心里翻江倒海，淚從我的眼角滑落，我默默地擦拭干，不讓別人看見。而就在她念到我的名字時，她停頓了片刻，這幾秒里，我好悔，悔我所做過的.一切一切。她的表情變得凝重起來，我的心卻早已跳了出來。
“左某同學，五十八分”當我接過試卷的那一刻起，我便下定決心，嘗試著從失敗中走出。
失敗是一種嘗試。
當晚我變進行了深刻的自我反省，在之后的歷史課上，我不斷嘗試接受新的事物，我仿佛被那那悠久的歷史說沉迷，我目不轉睛地盯著白板，看著歷史圖片，資料。聽著老師講述那動人的歷史。嘴里念叨著“1945年，中共七大在延安召開”
我嘗試著給足自己勇氣，去戰(zhàn)勝分數。我嘗試著不在玩耍，我嘗試著挑燈夜戰(zhàn)；我嘗試著不在虛度我的青春。
我累了，伴隨著”叮叮�！暗南抡n鈴聲，我趴在了桌子上，而腦子里全是歷史的影子。仿佛這一刻，萬人矚目的領獎臺，芬芳的鮮花都被我所擁有。
我手捧滿分的歷史試卷，嘴里念叨著”在嘗試中成長“。
在嘗試中成長作文初中900字 27
我本不是一個細心的人，大大咧咧好似一個男孩。我也不是個善于關心別人的人，總感覺向別人展現我的關懷，會顯得突兀而奇怪。而我，始終在接受別人對我的關懷。
終于有一天，我也嘗試著關心別人，那種滿足與歡愉是我從未感受到的。
深刻地記得，那日，天陰沉沉的，灰蒙蒙的云朵又厚又低，向人們一點點逼近，空氣也似乎是厚重而沉悶的，令人即使是大口呼吸也感到肺里空蕩蕩的，有種喘不過氣來的感覺。空氣中飄散著像透明櫻花花瓣似的雨水，它們隨著輕風飄動，顯得揚揚灑灑，為這使人甚感不適的天氣平添了一份詩意。
我背起書包，撐開雨傘，向雨中走去，聽著雨水滴落在傘面上的聲音，我的心平靜了。又是一個雨天��！我嘆道。一時間，過往的點點滴滴浮上我的心頭。寧，我的知己，她愛笑，也樂于助人。那天的雨如今天一樣揚揚灑灑，忘帶傘的我急步趕回家，卻無奈地發(fā)現，頭發(fā)已濕了大片，沁入頭皮，絲絲涼意，令我不禁打了個冷戰(zhàn)。忽然間發(fā)現，雨依然在下，但我卻感受不到那份觸感，我猛一抬頭，發(fā)現寧正舉著傘站在我身邊默默地笑。每當我無助時，總有她無言地幫助我。
如今，她已不在我身邊，但我握著傘，似乎感受到了她的氣息。
正陷在回憶里，我看見了錦，她沒帶傘，大步地走著，一如當初的我。我猶猶豫豫，跟在她身后，多想幫幫她，卻總也沒那個勇氣，怕她驚奇地看我，讓我渾身不自在。我不禁想，寧當初是否也如此猶豫不決呢？不，她當然沒有，那是真誠的關懷，是毫不躊躇的幫助。我呼出一口氣，快步上前，遮住落向她的.雨珠。她轉過頭，我在她眼里讀到了驚奇，我不由得臉紅了，感到雙頰特別燙人，我的雙眼緊張地望著她。她的步伐漸漸緩和下來，腳步聲也輕快起來。她終于笑了，輕聲說道：“謝謝。”我不由的興奮起來，語無倫次地說：“啊，不用謝……沒關系！”心中涌上一股暖流。原來，關心別人比被別人關心更快樂�。�
我心中最柔軟的地方被觸動了，又像是心被一雙溫暖的手小心翼翼地捧著。暖暖的，想要流淚。
我嘗試著付出，嘗試著細心一回，嘗試著向別人獻出自己真摯的關懷，那是怎樣地令人愉快啊！
我學會了大膽地展示我的關懷，傳遞我的愛心，帶給他人心靈上的溫暖。我在嘗試中成長了，成長為一個愛的傳遞者。
在嘗試中成長作文初中900字 28
“為什么登我的名字？我明明做了作業(yè)………”我被一聲聲的質疑聲圍繞著。
上了初中，老師點名讓我做組長，之前心里想：我不是很想當組長，可還是試一下，正好可以鍛煉自己。本以為當組長很容易，只是收收作業(yè)，登登名字而已，卻怎么也沒想到當一個小小的組長會讓我如此傷心。
一天，在晚自習時，因為太多作業(yè)，自己沒做完，其他人也如此，又要忙著收作業(yè)。一直做到快九點半的時候，幾個科代表來催我收作業(yè)，我便立刻站起來，大聲喊：“交作業(yè)了！交作業(yè)了！”有許多人都沒做完，我無奈之下，把一個個沒交作業(yè)的同學的名字寫下來，本以為收完作業(yè)輕松了許多，可沒想到放學后一聲聲責怪聲從后面?zhèn)鱽恚骸懊魈旖挥植煌�，把人家的`名字寫上去干什么，以為自己是組長很了不起呀，這么小氣，別做什么組長，辭職算了吧”。這些話像萬支撒了鹽的箭插入心窩一樣，無比劇痛，無比難過。
在回宿舍的路上，我眼睛里的淚水像一個個調皮的孩子從我眼睛里蹦出來，星星出來了，點綴在天空，把天空裝飾得如此美麗，如此明亮，可我的心卻如此的黑暗。風吹過來，因為昨天剛下了一場春雨，泥土里夾著新土的氣息，嫩綠的葉子已經在樹上站著，可我卻不覺得這有多美，心里卻覺得平淡無奇�？偸且恢毕胫M員說的那些話，還有想辭職的念頭。
第二天早晨，我趁宿舍里的同學還沒睡醒自己偷偷溜了出來，我站在操場上，四周都是昏暗的，只有遠處隱隱約約的燈還在亮著，我慢跑了一圈，還把所有的情緒和不滿通過一聲喊，喊了出來，跑完之后坐在草地上，看著天空，天還沒亮。坐在草地上，想起老師曾說過的話：“組長這個職位雖然小，可這是要一個需要一個負責任人做的，你要成為一個出色的組長，讓別人看得起你�！蓖蝗晃倚睦锩俺鲆粋�念頭：對呀，其實我可以做得更出色，更好，要別人知道組長也可以做的很出色，用自己真正的實力去堵住別人的嘴，讓別人信服你。我豁然開朗，站了起來了，打消了辭職的念頭，挺胸抬頭地向課室走去。
現在，我用了許多方法，提高了收作業(yè)效率，我自信起來了，不再自卑，別人無論說我什么壞話我也不再被影響，別人說我有什么缺點，我會微笑地改正。
在生活中處處嘗試，處處播下嘗試的種子，讓它們慢慢地發(fā)芽，開花結果，為將來打拼，這樣，我們在收獲嘗試的果實的同時，撒下嘗試的種子，不管成功與否，我們都會有所收獲！
在嘗試中成長作文初中900字 29
在濕潤的海邊，有一個小小的身影，時而鉆入水中，把頭埋入水底，等待海浪沖刷后，便飛起，去捕捉獵物。它，就是小鷸鳥。
有一個視頻，講的很簡單，就是鷸鳥吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥不斷地嘗試，雖然海浪越來越洶涌，但是小鷸鳥的成長過程卻是“一浪更比一浪高”。
小鷸鳥，它在嘗試中成長。
如今，人們的生活愈加五彩斑斕，不管通過什么渠道，總會有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后，只因為敢于嘗試。
俗話說：“天無絕人之路�！蔽医o先人補上一句：只要敢于嘗試。當抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉向時，他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規(guī)律的方法，嘗試用全新的方法表示幾何圖形，于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路，確立新的目標，以便讓自己的.價值得到更好的體現。
若想跨進成功的大門，除去努力之外，敢于嘗試也是不可忽視的因素；如果只是重復前人走過的路，我們的人生只能碌碌無為，毫無意義。
敢于嘗試首先要有膽量。當王致和掀開腌豆腐的缸時，一股臭氣差點兒把他熏倒，在惋惜豆腐腌臭了的同時，他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口，就是這一小口，成就了他的大事業(yè)，使“臭豆腐”流傳至今，遍布了大江南北。
敢于嘗試還要堅定信念，頂住壓力，突破一切束縛。當年李書福申請成立汽車公司時，人們都勸他這行不好做，他只是淡淡地說：“我試試吧。”如今他的公司市值不斷上升，還全股收購了沃爾沃。正因為他敢于嘗試，才有了今天的成功。試想，如果不是敢于嘗試，桑德斯上校或許還只是拿著那點可冷的救濟金度日的老人，怎么可能會有今天遍布世界各地的“肯德基”？如果不敢于嘗試，福特或許還只是普通的老板，怎么可能會有今天流傳世界的“流水線”式的生產方式？
培根說：“知識就是力量�！蔽已a充一句：“嘗試引領未來�！鼻f萬嘗試孕育千千萬萬新的事物。倘若沒有嘗試，人類何談進步與發(fā)展？嘗試了，失敗了沒關系，再嘗試，總會有所收獲。有人嘲笑愛迪生嘗試了幾百次也沒有找到可以做燈絲的材料，工夫全白費了，愛迪生卻笑著說：“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲�！备矣趪L試，生活才會豐富多彩，有朝一日，回首過去，才會備感欣慰，因為我們從嘗試中體驗了失敗，也收獲了成功，并豐富了自己的生活。
敢于嘗試，讓世界更加精彩，不要讓條條框框將你的人生定格；敢于嘗試，在嘗試中成長！
在嘗試中成長作文初中900字 30
在人生的路上，我們需要一次又一次的嘗試：例如孩童時的我們嘗試牙牙學語；例如踏入學校大門的我們嘗試接觸老師和同學；例如我們在課堂上嘗試回答第一個問題。讓我們揚起夢想與希望的風帆，嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場大風大浪。
“叮鈴鈴！”一串鈴聲打破了校園的安靜，校園里頓時沸騰起來。我收拾了桌上的書，發(fā)現周圍的同學都在談論著這周班干部競選的事，我也饒有興趣地加入了他們的談話中�！澳銋⒓舆@周的班干部競選嗎？”“我肯定是選不上，你呢？”“我當然參加了！”……我聽了他們的話，心中生起了一個念頭：我也要去參加班干部競選。
下午，老師讓我和其他一批同學去她的辦公室。老師首先問我們誰想報名參加班干部競選，我心里忐忐忑忑地，想鼓起勇氣與老師說明卻總是找不到那股勇氣，我掃了掃周圍的同學們，本以為他們會有人帶頭報名，可是他們卻都面面相覷，生怕老師點到自己。我望著老師，有些躍躍欲試，可轉念一想又怕到時候選不上被同學嘲笑，我雙手攥成了拳，抿了抿嘴唇，似乎想把自己的想法勇敢地說出來，我深吸了一口氣，心想：有嘗試才會成功，就算失敗了也沒有關系，失敗是成功之母，失敗中也可以得到經驗和教訓。終于，我堅定地說：“老師，我報名競選學習委員！”老師滿意地點點頭，同學們見有人帶頭，也紛紛向老師報名。
回到家中，我坐在書桌前，望著眼前的白紙，正愁著不知該如何入手時，我在老師辦公室滿懷信心報名的那一幕似乎又浮現在眼前，我定了定心神，從平時同學們學習的不足之處，學習委員能為同學的做的.事兩方面入手，揮起手中的筆，“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍，稍稍修改了一下，滿意地放進書包的里。
時光匆匆流去，幾個晝夜在一晃眼間便過去了。當班干部競選開始時，我手里緊緊攥著演講稿，告訴自己不要緊張，就在這時，老師叫到了我的名字，我立刻平復了一下心情，努力恢復鎮(zhèn)靜走上講臺。我看了看臺下，同學都異常地安靜，似乎在期待我的演講，我立刻按照我的稿子讀了下去，當我的演講完畢，臺下響起同學如雷般的掌聲，我心中不由竊喜，走下了講臺。其實這次競選的結果對我來說已經不重要了，在我心中我已經成功了，我成功地了嘗試競選班干部，盡管是沒有選上，這也是我生命中有價值的一步。
我們路還很長很長，既然我們已經起步，那么便不要止步，既然我們已經將目標定在遠方，那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進步，嘗試努力，在嘗試中成長。
在嘗試中成長作文初中900字 31
在這人生地不熟的環(huán)境中，我茫然。我知道已經無法像小學時一般無憂無慮、天真浪漫。我必須嘗試，嘗試著更快地成長……
這，便是一年前，剛入初中的我的自白。
從此，我就要嘗試從那個少不更事的小女孩成長為一個意志堅強、品學兼優(yōu)的大姑娘了。
那一天，我腿受了傷，不得已暫停訓練，坐在操場上，百無聊賴地玩著排球，承受著好似要把一切烤焦的火辣陽光，半瞇著眼看著意氣風發(fā)的學姐們扣球。
突然，一個學姐迎著光走了過來。她粉嫩的臉頰如同陽春三月含苞待放的花苞，輕盈的步履猶如湖泊中間高貴優(yōu)雅的天鵝公主，渾身散發(fā)著青春的氣息。如此美麗的她，卻絲毫不掩飾眼眸中的不屑。她在我面前站定，瞟了我一眼，冷冷道：“虧你在體校練過，這點小傷小痛都忍受不起？”
如果是原來的我，一定會大吼一聲：“本小姐的事情要你管？”
而現在，我只瞪了她一眼，不吱聲。我知道，她們看不起我的球技。我只能在心里疾呼：我會變強！我將讓你羨慕我的強大！
但是，我一直沒有把握住一個合適的機會，一度遭到冷遇。這種狀態(tài)一直持續(xù)到幾個月前，在我們學校舉行的市比賽。
作為排球特長生，我沒有發(fā)到屬于我的隊服，只能看著我推薦上來的兩個同級姐妹在球場上靈動地墊球、移動、接應……我再一次接到了學姐不屑輕視的目光。
——你以為我沒有上場，我就會一蹶不振了嗎？我看見了一個同樣可以表現的舞臺。我對著學姐自信地笑了一下：你看著吧！
接下來兩天，我包攬了許多后勤工作。每場比賽，都能看到我站在記分牌旁，要么興奮的翻著分數牌，要么歡欣雀躍地為本隊大聲加油助威，要么拿著一袋薛老師交給我保管的排球或抱著幾瓶隊友的礦泉水欣賞著毫無懸念的比賽……但做這些的同時，我也認真地揣摩著隊友們的'動作，并不時發(fā)揮自己天馬行空般的想象力進行研究：如果是我在場上，這球我該怎么打呢？此刻我的心中，裝的已不再是眼淚，而是新生一般的充實感覺。
“這次比賽，大家都表現得特別好，為我校衛(wèi)冕市初中女排十三連冠做了許多貢獻！沒上場的，后勤也做得很好！值得表揚！”慶功宴上，我抬起頭，對上魏老師贊許的目光。
我舉了舉杯，笑意更深。我內心十分快樂，不止因為獲得了久違的贊許，更因為，我所嘗試的，我做到了一點！我長大了一點！
在嘗試中成長作文初中900字 32
嘗試是五味瓶，酸甜苦辣，比比皆是；嘗試是良藥，雖然味苦，卻利于身；嘗試是彩虹，不經歷風雨哪來的成功。
我嘗試過很多，也在這些嘗試中成長。記得那一次，是我第一次嘗試著去當主持人……那一次是我第一次嘗試著走夜路……這些嘗試都讓我收獲不少，成長不少。
那是聯(lián)歡會將近時，老師說要我嘗試著做一下主持人，當時聽了，我多少有些不愿意，后來又想了想，只有嘗試了才會知道，我于是欣然答應了。在以后的幾天里，我一直反復練習臺詞，有時和同學說話時都會時不時說幾句臺詞，他們都說我已經被這個東西弄得精神不正常了。聯(lián)歡會到了，我扭扭捏捏的走上了舞臺，看這下面的茫茫人海，我不由的緊張起來了。最后我鼓起勇氣說出來長長開場白，不過結結巴巴的，聲音也就像蚊子叫的聲音。第一輪表演結束了，我走下了舞臺，長舒了一口氣，老師看到我在臺上的“精彩”表現，馬上跑到了我旁邊對我說：“我知道這是你第一次當主持人，緊張時難免的，不過你已經有了剛才的嘗試，我相信你這輪一定會表現得好的，加油�！甭犃死蠋煹�.話，我端莊的走上了舞臺，沒有那么結巴了，聲音也洪亮了許多。不錯，只有多次的嘗試，才會讓自己收獲更多。
一次，由于放學太晚了，天已經完全黑了，爸爸媽媽又都不在家，只得自己回家，可是我卻從沒有走過夜路。為了能夠及早回家，我便鼓起勇氣獨自往家里走。在路上，我一直很害怕，聽到一點聲音就以為有鬼，時不時的自己嚇自己。走了一半我就想：這些事情都不存在，什么神啊鬼啊，我只有這一次的嘗試，以后才會更加勇敢。經過自己的一番安慰，我膽子大了許多，那些聲響對我已經無濟于事了。的確只有不斷嘗試，自己的人生才會更加完美。
我不僅在生活中不能獨立，在學習方面也是如此。我一般數學碰到稍微難一點的題目就會放棄，或是問老師，從沒自己獨立完成過難題。一次，我在課外書上碰到了一個難題，我想去問老師，但突然想到總是問老師，會讓他們覺得我真的很無能，還是要嘗試一下。于是我便一直坐在座位上堅持不懈的解這道題，終于通過我?guī)仔r的奮斗，終于解決了它，我當時真的是十分高興，那是一種說不出而發(fā)自內心的喜悅感。不管是做什么事，只要去嘗試，就一定會有收獲。
嘗試就像一杯茶，香醇而淡雅，只有細細品味，才能嘗到它的美。嘗試就像一首詩，簡短而深邃，只有認真揣摩，才能品出它的美。嘗試可以讓我們增長智慧，可以讓我們升華人生，只有在嘗試中我們才能更好的成長。
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